關于實驗報告總結范文
篇一:檢測實驗一實驗報告
實驗一 傳感器實驗
班號學號: 姓名同組同學
1、電阻應變片傳感器
一、實驗目的
(1) 了解金屬箔式應變片的應變效應,單臂電橋工作原理和性能。
(2) 了解半橋的工作原理,比較半橋與單臂電橋的不同性能、了解其特點 (3) 了解全橋測量電路的原理及優(yōu)點。 (4) 了解應變直流全橋的應用及電路的標定 二、實驗數(shù)據(jù)
三、實驗結果與分析 1、性能曲線
A、單臂電橋性能實驗
由實驗數(shù)據(jù)記錄可以計算出的系統(tǒng)的靈敏度S=ΔU/ΔW=0.21(mV/g),所以運用直線擬合可以得到特性曲線如下圖所示。
B、半橋性能實驗
由實驗記錄的數(shù)據(jù)我們可以得到半橋系統(tǒng)的靈敏度為S=ΔU/ΔW=0.41(mV/g),所以我們可以運用直線擬合實驗數(shù)據(jù)得到性能曲線如下圖所示。
C、全橋性能實驗
由實驗記錄的數(shù)據(jù)我們可以得到全橋系統(tǒng)的靈敏度為S=ΔU/ΔW=0.78(mV/g),所以我們可以運用直線擬合實驗數(shù)據(jù)得到性能曲線如下圖所示。
D、電子稱實驗
由實驗記錄的數(shù)據(jù)我們可以得到全橋系統(tǒng)的靈敏度為S=ΔU/ΔW=-1(mV/g),所以我們可以運用直線擬合實驗數(shù)據(jù)得到性能曲線如下圖所示。
2、分析
a、從理論上分析產(chǎn)生非線性誤差的原因
由實驗原理我們可以知道,運用應變片來測量,主要是通過外界條件的變化來引起應變片上的應變,從而可以引起電阻的變化,而電阻的變化則可以通過電壓來測得。而實際中,電阻的變化與應變片的應變的變化不是成正比的,而是存在著“壓阻效應”,從而在實驗的測量中必然會引起非線性誤差。
b、分析為什么半橋的輸出靈敏度比單臂時高了一倍,而且非線性誤差也得到改善。 首先我們由原理分析可以知道,單臂電橋的靈敏度為 e0=(ΔR/4R0)*ex,而半橋的靈敏度為e0=(ΔR/2R0)*ex,所以可以知道半橋的靈敏度是單臂時的兩倍,而由實驗數(shù)據(jù)中我們也可以看出,而由于半橋選用的是同側(cè)的電阻,為相鄰兩橋臂,所以可以知道e0=(ΔR1/R0-Δ
R2/R0)*ex/4,而ΔR1、ΔR2的符號是相反的,同時由于是同時作用,減號也可以將溫度等其他因素引起的電阻變化的誤差減去而使得非線性誤差得到改善。
c、比較單臂、半橋、全橋輸出時的靈敏度和非線性度,并從理論上加以分析比較,得出結論。
由實驗數(shù)據(jù)我們可以大致的看出,靈敏度大致上為S全=2S半=4S單,而非線性度可以比較為單臂>半橋>全橋,有理論上分析,我們也可以得到相同的結果。主要是因為有電橋電路的原理分析可知:e0=(ΔR1/R-ΔR2/R+ΔR3/R-ΔR4/R)*eX/4,所以我們可以得到全橋的靈敏度等于半橋的兩倍,單臂的四倍,而非線性度我們也可以得到單臂最差,因為其他因素影響大,而半橋、全橋由于有和差存在,將其他因素的影響可以略去。所以非線性度相對來說較好。
d、分析什么因素會導致電子稱的非線性誤差增大,怎么消除,若要增加輸出靈敏度,應采取哪些措施。
主要是在于傳感器的精度以及測量時的誤差會導致電子稱的非線性誤差增大,我們可以通過增加傳感器的精度,同時減少傳感器的非線性誤差,通過全橋連接來減小,同時注意零點的設置,來消除非線性誤差。若要增加輸出靈敏度,可通過選取適當?shù)碾姌螂娐穪砀淖,比如原來是半橋的改為全橋則可以增加輸出靈敏度。 四、思考題
1,半橋測量時,兩片不同受力狀態(tài)的電阻應變片接入電橋時,應放在:(2)鄰邊。2,橋路(差動電橋)測量時存在非線性誤差,是因為:(2)應變片的應變效應是非線性的。
3,全橋測量中,當兩組對邊(R1、R3為對邊)值R相同時,即R1=R3,R2=R4,而R1≠R2 時,是否可以組成全橋:(1)可以
4,某工程技術人員在進行材料測試時在棒材上貼了兩組應變片,如何利用這四片電阻應變片組成電橋,是否需要外加電阻。
不需要,只需如圖中右圖即可。
2、差動變壓器
一、實驗目的
(1) 了解差動變壓器的工作原理和特性。 (2) 了解三段式差動變壓器的結構。
(3) 了解差動變壓零點殘余電壓組成及其補償方法。 (4) 了解激勵頻率對差動變壓器輸出的影響。 二、實驗數(shù)據(jù)
A、差動變壓器的.性能測試
三、實驗結果與分析1、特性曲線
A、差動變壓器的性能測定
由實驗數(shù)據(jù)我們就可以得到微頭右移與左移的特性曲線。
篇二:數(shù)電實驗報告序列信號發(fā)生器
實驗八 序列信號發(fā)生器
2.8.1實驗目的
(1)熟悉掌握EDA軟件工具Multisim的仿真測試應用。 (2)熟悉序列信號發(fā)生器的工作原理。 (3)學習序列信號發(fā)生器的設計方法。
2.8.2實驗儀器設備與主要器件
實驗箱一個;雙蹤示波器一臺;穩(wěn)壓電源一臺。
4位十進制加法計數(shù)器74LS160;4位二進制加法計數(shù)器74LS161。 8選1數(shù)據(jù)選擇器74LS251、74LS152和74LS151。
2.8.3實驗原理
序列信號是按照一定規(guī)則排列的周期性串行二進制碼。 1.計數(shù)型序列信號發(fā)生器 設計過程分為如下兩步:
根據(jù)數(shù)列碼的長度p設計模p計數(shù)器,狀態(tài)可以任意。
按計數(shù)器的狀態(tài)轉(zhuǎn)換關系和序列碼的要求設計組合輸出電路。由于計數(shù)器的狀態(tài)設置和輸出序列沒有直接關系,因此這種結構對輸出序列的更改比較方便,而且還能夠同時產(chǎn)生多組序列碼。
2.2.移位型序列信號發(fā)生器
移位型數(shù)字信號發(fā)生器是由移位寄存器和組合反饋電路組成的。組合電路的
輸出,作為移位寄存器的串行輸入。由n位寄存器構成的序列信號發(fā)生器所產(chǎn)生的序列信號的最大長度為P=2n。 設Q3Q2Q1Q0的初始狀態(tài)為1110,在CP作用下,Q3的輸出為...110011110011...。在這種序列信號的每個循環(huán)周期內(nèi),代碼1和0是按一定規(guī)律排列的。在每個循環(huán)周期內(nèi),包含代碼的個數(shù)稱為循環(huán)長度,也稱序列長度,用字母P表示。因前面的序列信號110011是一個信號周期,則P=6。如果有Q2輸出序列為111001,Q1輸出序列為111100,Q0輸出序列則為011110。顯然這四個序列0和1的排列相同,初始相位不同而已。
2.8.4實驗內(nèi)容
。1)用計數(shù)器74LS160設計一個7位巴克碼(010011)的產(chǎn)生電路,畫出電路時序圖。用示波器觀察電路輸出波形。
設計思路:輸出序列信號與計數(shù)器的對映關系式:
Y’= 0——1——0——0——1——1——1
QCQBQA= S0------S1-----S2------S3------S4------S5-----S6
電路如圖1所示:
波形如圖2所示:
。2)設計燈光控制邏輯電路。要求紅、綠、黃三種顏色的燈在時鐘信號作用下按表2-8-2規(guī)定的順序轉(zhuǎn)換狀態(tài)。表中,1表示“亮”,0表示“滅”。
設計思路:用010010010產(chǎn)生電路控制紅燈,用001010100產(chǎn)生電路控制綠燈,用000111000產(chǎn)生電路控制黃燈。仿真圖如下:
。3)用移位寄存器74LS194設計產(chǎn)生移位序列信號為10110的序列信號發(fā)生器。用發(fā)光管顯示輸出序列信號。畫出時序電路圖并用示波器觀察時序波形。
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