規(guī)范辦學(xué)行為自查報告
隨著社會不斷地進步,報告與我們的生活緊密相連,報告具有語言陳述性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的規(guī)范辦學(xué)行為自查報告,歡迎大家分享。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告1
家長朋友們,新學(xué)年以來,我校嚴(yán)格按照省、市規(guī)范辦學(xué)的要求,認(rèn)真做好學(xué)校各項工作,學(xué)校管理水平、教師科研能力、課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)都有了一定提升。為了進一步規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育、提升學(xué)校內(nèi)涵,學(xué)校需要您更多的意見和建議,因此我們設(shè)計了如下一些問題,與您溝通交流,便于我們及時整改,謝謝您的合作!
1.您對孩子在校的課程設(shè)置和作息時間了解嗎?()
A、非常了解B、有一點了解C、不了解
2.您孩子每天的家庭作業(yè)一般在多長時間內(nèi)完成?()
A、沒有課后作業(yè)B、半小時C、1個小時以內(nèi)D、1小時以上
3.您孩子每天的睡眠時間大約是()
A、8小時不到B、8小時C、9小時D、10時及以上
4.您認(rèn)為我校有違規(guī)補課(利用節(jié)假日或放學(xué)后時間集中補課)現(xiàn)象嗎?()A、有B、沒有C、不知道
5.您的孩子課外參加了有償培訓(xùn)班(或補習(xí)班)嗎?是否有本校老師任課?
A、參加了有本校老師B、參加了沒有本校老師C、沒有參加
6.我校老師是否向您的孩子推薦過培訓(xùn)班或把您的信息提供給培訓(xùn)機構(gòu)?()
A、沒推薦B、推薦過C、沒印象
7.您對學(xué)校關(guān)于校園安全、文明等工作(如接送時間、車輛秩序、進校規(guī)定等)的舉措的態(tài)度是()
A、大力支持B、無所謂C、不支持
8.您對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為有哪些建議(如作息、課程、就餐、托管、校服、安全、衛(wèi)生、活動等)?
9.您對教師規(guī)范教學(xué)行為有哪些建議?
家長姓名:電話:
學(xué)生姓名:班級:
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告2
為認(rèn)真落實《巴彥淖爾市進一步規(guī)范普通中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的規(guī)定》的通知(巴教通字?20xx?60號)的文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、嚴(yán)格落實課程計劃
1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和自治區(qū)頒布課程方案,落實課程標(biāo)準(zhǔn),按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,按規(guī)定開齊開足課程,無增減課程和課時現(xiàn)象,多次派教師參加體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)培訓(xùn),做到開足了課,上了課,還力爭效果好。
2.學(xué)校加強對各課程課時的管理,制定制度,不準(zhǔn)教師占用其它學(xué)科時間,向科學(xué)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革,樹立輕負擔(dān)高質(zhì)量的典型。
3.學(xué)校校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,合理安排學(xué)生教學(xué)時間,保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間,大課間活動不少于30分鐘,眼保健操不少于1次。繼續(xù)鞏固“33211”工程成果,全面實施“三化三高”工程。提倡向課堂45分種要效益,嚴(yán)禁教師拖堂,擠占學(xué)生課間休息時間。
4.學(xué)校依據(jù)校本課程,繼續(xù)開展好信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的教育教學(xué)工作,形成學(xué)校特色。
二、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生作息時間
1.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時,每節(jié)課上課時間上午為45分鐘,下午為40分鐘。
2.嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。
3.嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,走讀生不安排早、晚自習(xí)。
4.學(xué)生春冬季上第一節(jié)課時間上午為早8時,放學(xué)時間為11時40分,下午為14時30分至17時40分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為15時至18時20分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過7小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量
嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過1.5小時。積極提倡分層次作業(yè),尊重學(xué)生的個體差異。學(xué)校組織和開好家長會,教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法,開展經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同交流、探討學(xué)生的教育問題,共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理,不定期開展學(xué)生座談會,了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋,在學(xué)生家長的配合下,保證學(xué)生 9 小時的睡眠時間。嚴(yán)禁教師給學(xué)生布置機械重復(fù)作業(yè)。
四、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度
嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)上級批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,教師在教學(xué)中不能隨意拔高教學(xué)目標(biāo)和要求。嚴(yán)格控制考試試題難度,所有
考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
五、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生教輔材料使用
學(xué)校開設(shè)的課程,是在市、縣教育行政部門按自治區(qū)教育廳當(dāng)年審定的書目中選用的版本訂足教材,地方課程教材,按省市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定訂足。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,學(xué)校堅決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書,避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)和家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。
六、嚴(yán)禁學(xué)校教師違規(guī)補課
1.加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,對有償家教的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。
2.嚴(yán)禁教師到校外兼職兼課,不得為培訓(xùn)機構(gòu)進行招生宣傳及組織、介紹、強迫或變相強迫學(xué)生參加有償補習(xí)活動。
3.學(xué)校沒有利用節(jié)假日舉辦面向?qū)W生的學(xué)科培訓(xùn)班和學(xué)科培訓(xùn)學(xué)校,也沒有將校園、校舍出租給其它方辦校、辦班。學(xué)校在節(jié)假日免費向社會開放體育設(shè)施和教育教學(xué)資源,組織學(xué)生開展有益于身心健康發(fā)展的各項課外活動。
七、嚴(yán)格控制各類競賽
1.學(xué)校沒有組織學(xué)生參加學(xué)科奧林匹克競賽,也沒有把學(xué)生參加各類文化課類競賽、考級的成績作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。
2.學(xué)校從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地,也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
3.嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求,學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門、團體、機構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。
4.學(xué)校嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。
八、嚴(yán)格落實學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動
1.學(xué)校和教師沒有擠占學(xué)生參加課外活動和社會實踐活動的時間。學(xué)生每學(xué)年參加社會實踐活動的時間不少于20天。
2.沒有讓學(xué)生參加有毒、有害、有危險的、超體力的和有礙學(xué)生身心健康的勞動,更沒有給學(xué)生下達勤工儉學(xué)創(chuàng)收任務(wù)和與之相關(guān)的其它事情。
3.學(xué)校建設(shè)了音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書(閱覽)及實驗室等各種功能室,并按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。每天下午第三節(jié)課后安排40分鐘的課外活動,組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、等課外活動及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項體育技能、一項藝術(shù)特長,培養(yǎng)一項科技愛好。
九、嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育階段招生
1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育,并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責(zé)任書,保證學(xué)生進得來,留的住,學(xué)得好。
2.整個過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示,沒有在教育過程中按照考試成績升降重新進行滾動式分班;沒有根據(jù)考試成績對學(xué)生排名和編排學(xué)生座位;沒有以尖子班、特長班、實驗班等名義舉辦重點班;沒有以學(xué)生獲獎、競賽、各類考級成績作為編班依據(jù)。
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規(guī)范辦學(xué)行為自查報告3
整改問題一:教育理論專業(yè)知識學(xué)習(xí)不夠,教科研水平低。
由于對自己的要求缺乏高度,在學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)只是方面做得還不夠,缺乏主動性,對于學(xué)習(xí)的理論知識還理解的不夠徹底。所以我也提出以下改進措施:
整改措施:
1、深化自己的專業(yè)知識,提高教育理論。不斷地加強學(xué)習(xí),探索新知識,改進自己的教學(xué)方法,提高專業(yè)知識的運用能力。
2、刻苦鉆研,相互學(xué)習(xí),相互幫助,虛心求教,努力提高教學(xué)水平。
3、早日完成學(xué)歷教育,不斷給自己充電,做一個合格教師。
整改問題二:工作作風(fēng)不夠扎實,有時是得過且過。
有時身心疲乏時,特別是生活水平不如意,想一想薪水和付出的辛勞不成正比,有時會感到厭煩,有時甚至是消沉郁悶,積極主動全身心投入的熱情降溫。因此,我為自己定了如下改進方法:
整改措施:
1、正確認(rèn)真對待任何事情,不報應(yīng)付的態(tài)度,腳踏實地,多花心思的去做事情。
2、做事的時候,從多個角度考慮問題,有創(chuàng)意,對待問題從深層次分析,思考深刻,不把工作當(dāng)作一種負擔(dān),時刻改進工作方法,提高工作效率。
3、工作中時刻剖析自己,進行批評與自我批評,定期寫好反思。做事情都要堅持持之以恒原則,要做就要盡最大努力做到最好。
整改問題三:現(xiàn)代教育技術(shù)手段的掌握和應(yīng)用較差。
整改措施:
1、應(yīng)積極參與教育科研工作,用現(xiàn)代教育理論與教育教學(xué)方法武裝自己,
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育技術(shù)和手段,努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效益。
通過這次“師德師風(fēng)”教育活動的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處,還需要努力去改進,我要進一步改變工作作風(fēng),提高教育理論和專業(yè)知識水平,提高工作效率。同時,需要堅持不懈加強學(xué)習(xí),去不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),大膽實踐,勇于創(chuàng)新。不斷提高自己的師德素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告4
為了端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,推進我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的進程,辦人民滿意的教育,鎮(zhèn)里固中心學(xué)校先后召開多次會議,學(xué)習(xí)《虞城縣進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》,并根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,成立了中心學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,于近期組織開展了一次全面的“規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育”的自查自糾活動,逐一梳理和排查我鄉(xiāng)各學(xué)校辦學(xué)中存在的問題,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、我鄉(xiāng)中小學(xué)都能嚴(yán)格執(zhí)行今年秋季下發(fā)的新課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。
2、全鄉(xiāng)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、全鄉(xiāng)各學(xué)校都能夠加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課;中小學(xué)教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象。
4、全鄉(xiāng)教師都能夠嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)審批制度。小學(xué)一、二年級按上級規(guī)定,從沒留書面家庭作業(yè),小學(xué)高年級、初中書面家庭作業(yè)量分別不超過1小時、1.5小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)新課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
5、中心學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范各學(xué)校平時對學(xué)生的檢測,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
6、全鄉(xiāng)中小學(xué)各校都能夠不斷加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平;能夠根據(jù)上級教育主管部門的要求,制定相應(yīng)的師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
7、全鄉(xiāng)中小學(xué)教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價;教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求 。
8、中心中學(xué)根據(jù)《學(xué)校安全管理辦法》等有關(guān)規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
9、中心中學(xué)能夠加大違規(guī)責(zé)任追究力度,定期或不定期對全鄉(xiāng)各學(xué)校綜合情況進行檢查,對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的,一經(jīng)查實,即在全鄉(xiāng)通報批評。
10、全鄉(xiāng)各學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為造成學(xué)生流失
11、各學(xué)校嚴(yán)格資料管理,各種教學(xué)臺帳、學(xué)籍管理、文件、檔案資料建立健全,規(guī)范有序。
通過認(rèn)真的查擺自糾,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育自查提綱》,切實做好各項工作,努力使鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的辦學(xué)行為更為規(guī)范,為進一步推進素質(zhì)教育作出我們應(yīng)有的貢獻。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告5
為進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),落實教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負齊魯行”系列活動。我校對辦學(xué)行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué)。
1、堅持實施免試就近入學(xué)制度。
我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童。學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。
2、關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題,
關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”。健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)。
3、加強學(xué)生學(xué)籍的管理。
學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案。各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱。教務(wù)處有專人負責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進行管理。嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料。
4、實行“三包”“三查”:
校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率。真正落實了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%。
二、加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題。在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路。
1、健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué)。
沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用。我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等。真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖。
2、規(guī)范管理,在管理過程中育人。
堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進學(xué)校管理趨于規(guī)范。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展。
3、全面實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學(xué)基本要求。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時。按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間。
三。學(xué)校規(guī)范日常管理。
1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班。
2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程。按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽。學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布。
4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進學(xué)生身體素質(zhì)的提升。
5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度,對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價。將減負和教師的考核、評價等掛鉤。不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理。認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人。堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀(jì)律處分。
在今后的工作中,我們將進一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好小學(xué)階段教育工作。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告6
根據(jù)省紀(jì)委、省監(jiān)委、省委教育工委、省教育廳《關(guān)于在全省開展教育領(lǐng)域人民群眾反映強烈突出問題專項治理的實施方案》(z紀(jì)發(fā)﹝20xx﹞z號)以及省教育廳專項治理工作方案要求,我校圍繞“規(guī)范辦學(xué)行為,推進素質(zhì)教育”進行自查自糾,總結(jié)如下:
一、規(guī)范招生行為
1.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,未組織筆試、面試或任何變相的測查,不以各類競賽、培訓(xùn)、考試、榮譽證書或?qū)W習(xí)等級為依據(jù)錄取學(xué)生,確保服務(wù)區(qū)適齡學(xué)生全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
2.我校不存將學(xué)生參加各類競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象,對學(xué)生進行均衡編班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進行公示。
二、規(guī)范考試評價行為
1.我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動。
2.我校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。起始年級沒有通過張榜、表揚等方式,將兒童的學(xué)習(xí)行為誘導(dǎo)到學(xué)習(xí)之外的功利性目標(biāo)上。
三、規(guī)范教學(xué)行為
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃安排教育教學(xué)活動。堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目,不隨意增減課時;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。起始年級嚴(yán)格按國家課標(biāo)實施“零起點”教學(xué),不存在壓縮課時、較快進度、超前教學(xué)等違規(guī)行為。
2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。正常開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于1小時。
3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),每日作業(yè)時間符合相關(guān)規(guī)定。各年級各類作業(yè)采用等級記分制。
4嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動,從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地,也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告7
為認(rèn)真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)減下來。
二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時補習(xí)文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間,保證學(xué)生的午休、自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂
嚴(yán)格按各級教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育局批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進行全班性文化課補習(xí)或上新課。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告8
為嚴(yán)格執(zhí)行《四川省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范試行》貫徹落實市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神,學(xué)校高度重視此次自查工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,采取有力措施嚴(yán)密組織自查,嚴(yán)格按照自查要求認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論確保認(rèn)識到位細致認(rèn)真自查。
在自查過程中總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗也查找出了一些不足為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實自查工作的過程中我們本著“自查為改進、自查為提高、自查增信心”的原則。積極展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來該規(guī)范的規(guī)范該改進的改進該保留的保留該提高的提高通過自查查找不足通過自查明確學(xué)教師今后的努力方向。
三、自查具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
通過自查發(fā)現(xiàn)我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課不準(zhǔn)隨意增減課時要堅持按課程設(shè)置開課不準(zhǔn)隨意增減科目要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度要堅持按教學(xué)計劃把握進度不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)要堅持按規(guī)定的檢測要求不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課教師無有償家教現(xiàn)象。嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間學(xué)生到校時間不早于7:30。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校學(xué)校通過家長會等形式告知家長并做好相關(guān)管理工作。嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間組織學(xué)生進行體育活動保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課擠占學(xué)
生活動、休息時間。嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離校回家所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。嚴(yán)格控制補差時間。各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi)在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化課補習(xí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長的配合下按時完成所布置的作業(yè)。遵循教育規(guī)律辦學(xué)進一步規(guī)范辦班和檢測行為。午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課擠占學(xué)生活動、休息時間。嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離;丶宜薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。嚴(yán)格控制補差時間。各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi)在平時。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進行文化課補習(xí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改有批改必有講評、有講評必有反饋的原則杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助有具體的幫扶措施不得歧視、排斥。規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量并在學(xué)生家長的配合下按時完成所布置的作業(yè)。遵循教育規(guī)律辦學(xué)進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。嚴(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)從不隨意停課放假從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度形成全員育人、全程育人的德育工作機制把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的'場所讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
四、存在的問題通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查仍發(fā)現(xiàn)以下問題
存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴(yán)格按照《四川省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范試行》的要求自覺規(guī)范辦學(xué)行為特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、考試管理等方面進行自查自糾發(fā)現(xiàn)問題及時改正今后由于客觀原因需要調(diào)課的須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn)由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級調(diào)課通知須一式兩份、一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存。學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制教導(dǎo)處負責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定并在門口張貼作息時間表接受社會監(jiān)督學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告9
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督[20xx] 339號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、自律機制方面
1.成立由校長任組長的規(guī)定辦學(xué)行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負”工作 “六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》,《慈溪市第四實驗小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作實施方案》,《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時刻對照對照的標(biāo)準(zhǔn),每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進行電拉,并認(rèn)真反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地整改。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時接受家長學(xué)生的投訴、舉報或情況反映,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。
2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排,置于網(wǎng)頁的長期固定公告上和教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。
二、招生分班方面
3.學(xué)校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。
4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進行分班,每班生均40人,達到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
5.按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達到規(guī)定要求的100%。
6.認(rèn)真落實大課間活動,確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間。
四、作息時間方面
7.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
8.杜絕利用雙休日、節(jié)假日時間組織學(xué)生集體補課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生春冬季在校時間,上午為早7:50時至11時05分,下午為12時55分至16時25分;夏秋季在校時間上午7時35分至10時55分,下午為13時20分至16時30分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
五、作業(yè)考試方面
9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進行電拉,每到期中對學(xué)生進行訪談,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔(dān)過重情況。
10.嚴(yán)格規(guī)范日?荚嚒N倚N唇M織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
六、教材教輔方面
11.嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
七、社會評價方面
12.我校每學(xué)期開展1次征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動,分年段領(lǐng)導(dǎo)審閱匯總意見,提出改進措施,反饋給全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負擔(dān)評價滿意度較高。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告10
為認(rèn)真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校于五月初召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)生全部進入中學(xué)接受初中階段的義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的要求進行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。圍繞校本培訓(xùn)方案主題進行培訓(xùn),促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。目前,學(xué)校沒有一個教師存在有償補課行為,也沒有教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
三、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。七八年級學(xué)生每天的作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。規(guī)范平時的測試情況,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我,F(xiàn)有9個教學(xué)班,376名學(xué)生,30名教師,1名教工,教師配置基本合理做,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,學(xué)校不收取其它任何費用。
2、學(xué)校所需經(jīng)費有財政下?lián)艿綄W(xué)校帳戶,學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書,教材是在由國家免費提供的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學(xué)校安全方面
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開展學(xué)生常見病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生健康成長。 通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的要求還存有差距。下一步我們將辦學(xué)行為規(guī)范的要求進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
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二〇一二年五月十九日
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告11
為認(rèn)真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作
1、樹立端正的辦園理念,加強學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。
我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
2、規(guī)范課程管理
按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學(xué)科,開足課時,教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。
3、堅持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導(dǎo)家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴(yán)禁在教學(xué)過程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前
學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。
二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境
1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。
我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。
2、營造溫馨和諧的育人氛圍
努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。
三、規(guī)范收費行為
我園按照國家收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)。
總之,我園通過認(rèn)真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告12
教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會公眾形象、我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級布置的要求,加強課程改革和課程管理,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點,促進學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校、我校根據(jù)《xxx市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神,為針對專項督查的有關(guān)要求進行自查,現(xiàn)匯報如下:
一、重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費和招生工作,促進學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展、
我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個班級,在校學(xué)生1423名,教職工90名、我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長負責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為、
1、嚴(yán)格規(guī)范收費工作、每次收費向?qū)W生和家長詳細公布收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開欄上公布,相關(guān)的的收費情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監(jiān)督、學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費、代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取、學(xué)校的財務(wù)均由虹口區(qū)教育局財務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督、學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費用等全部入帳、規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實施方案和實施細則,對于所涉及的項目、資金等依法進行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況、
2、嚴(yán)格規(guī)范招生工作、按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法、學(xué)校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況、我校堅持以面談活動的形式通過了解學(xué)生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤、初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項環(huán)節(jié)均有公示、同時學(xué)校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費、
二、規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實“減負增效”,促進學(xué)生的健康成長、
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程、堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)、嚴(yán)格控制總課時,不以時間求質(zhì)量、保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求、我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時、同時充分保障課程規(guī)定的、學(xué)生活動時間,其他教師不得占用、凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場活動,個個生龍活虎、
2、合理開發(fā)課程資源,在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化、學(xué)校加強了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)、從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練、
為了提高課程實施的有效性,不至于課時冗余或不足、學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施,積極探索“有效備課”新路、堅持落實集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點、符合學(xué)生實際和班級實際,并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容、為了切實減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學(xué)過程進行剖析,對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進行診斷、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開展針對性的教學(xué)研討,對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求、同時,不大面積地補課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課,把休息時間還給學(xué)生、把教學(xué)重點放到課堂,切實做到減負增效,保障學(xué)生身心健康、
3、挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時空,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)、比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時間進行小實驗和探究、再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等、當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等、這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間、學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升、
三、加強師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會和家長的監(jiān)督、
完善學(xué)習(xí)制度,加強教工學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等文件精神,加強師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進事跡,提高學(xué)習(xí)實效、提高教師的職業(yè)道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德、
學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛,設(shè)有復(fù)興獎學(xué)金,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金、其20xx-20xx年內(nèi)共有84人次享受了獎學(xué)金,總金額72000元、
學(xué)校重視家庭資源和社會資源,加強家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系、學(xué)校組織家委會、定期召開會議,參與學(xué)校的管理、每學(xué)年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導(dǎo)、每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪、在平時的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系、爭取家長對學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長的互動信息平臺、
同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認(rèn)真聽取家長的意見建議、學(xué)校在日常管理中注重社會和家長對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實,并科學(xué)實施問卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長反映的問題、對待來信、來訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門調(diào)查核實,將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書面方式答復(fù)反映者、對上級部門轉(zhuǎn)達的問題,也在規(guī)定的時間內(nèi)答復(fù)、
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為”是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程、
我們將進一步增強依法辦學(xué)的意識,規(guī)范辦學(xué)行為,強化管理措施,為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進每個學(xué)生的健康成長而不懈努力、
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告13
為嚴(yán)格執(zhí)行《z省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,貫徹落實蘭山區(qū)教體局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈z省教育廳關(guān)于認(rèn)真糾正和查處普通中小學(xué)違規(guī)辦學(xué)行為的通知〉的通知》文件精神,學(xué)校高度重視此次自查工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,采取有力措施,嚴(yán)密組織自查,嚴(yán)格按照自查要求,認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,政務(wù)處、教務(wù)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實事求是、有效地開展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識到位。
在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進,自查為提高,自查增信心”的原則。積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進的改進,該保留的保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況:
。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行課程計劃。
通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。
。ǘ﹪(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間。
學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。
1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間。
為了保證學(xué)生充足的睡眠時間,我校嚴(yán)格執(zhí)行教體局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間,走讀生到校時間不早于7:00,學(xué)生不準(zhǔn)提前到校。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。
中午安排值班教師輪流值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學(xué)生進行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。
我校嚴(yán)格按照四季作息時間表執(zhí)行放學(xué)時間,放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生馬上離;丶,所有教師均不得組織任何形式的課外活動。
。ㄈ﹪(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴(yán)格控制作業(yè)時間。
我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1.5小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。
堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。
堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。
加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。
(四)遵循教育規(guī)律辦學(xué),進一步規(guī)范辦班和檢測行為。學(xué)校按照教體局要求每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科檢測。學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。
。ㄎ澹﹪(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
(六)嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照教體局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
。ㄆ撸┙∪珜W(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用團隊活動督促學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進出的場所,讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
。ò耍⿲W(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:
1.因人數(shù)多,活動空間小,活動項目集中,存在大課間活動不太規(guī)范的現(xiàn)象。
2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施
學(xué)校嚴(yán)格按照《z省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》的要求,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。今后學(xué)校繼續(xù)本著讓學(xué)生全員參與活動的宗旨,不斷豐富和規(guī)范大課間各項活動;另外由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn),由教務(wù)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教務(wù)處留存)。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,教務(wù)處負責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況,并將一些典型的違反規(guī)定的做法繼續(xù)采取一票否決制。
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告14
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督[20xx] 339號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動、現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、自律機制方面
1、成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,對切實提高對學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》、《義務(wù)段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定》進行學(xué)習(xí)、學(xué)期初,將規(guī)范辦學(xué)行為及減負的措施要求列入學(xué)校的工作計劃,定期對照反思、對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋、對投訴件及舉報意見能及時有效地調(diào)查整改、全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴、
2、在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱、開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督、
二、招生分班方面
3、學(xué)校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育、
4、不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置、招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學(xué)生不超45人,達到了有關(guān)要求、在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全、
三、課程計劃方面
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學(xué)、音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科專職教師教師執(zhí)教、相關(guān)設(shè)施設(shè)備達到有關(guān)要求、
6、認(rèn)真落實大課間活動,在全學(xué)年的大多數(shù)時間實行“四二”制作息安排,以確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間、推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第三屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓(xùn)練、
四、作息時間方面
7、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘、為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表、并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作、同時學(xué)校加強每周的值周值日巡查,嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間、按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離;丶摇⑼瑫r,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時、
8、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課、
五、作業(yè)考試方面
9、嚴(yán)格控制作業(yè)量、我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時、作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)、雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量、教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生、教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋、教導(dǎo)處對學(xué)生的作業(yè)量每學(xué)期進行抽查并在網(wǎng)上曬出來,每到期中對學(xué)生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔(dān)過重情況、
10、嚴(yán)格規(guī)范日?荚、我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范、嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等、實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生、
六、教材教輔方面
11、嚴(yán)格教學(xué)用書管理、我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書、教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書、我校未組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料、
七、社會評價方面
12、我校每學(xué)期開展1次征求家長及不同層次學(xué)生意見活動,對于相關(guān)意見及時匯總,對有關(guān)問題提出改進措施,反饋給相關(guān)或全校教師、學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負擔(dān)評價滿意度較高、
規(guī)范辦學(xué)行為自查報告15
為了認(rèn)真落實省、市、區(qū)關(guān)于端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于貫徹<義務(wù)教育法>進一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的若干意見》和《山東省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的意見》,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高我校辦學(xué)水平,現(xiàn)就進一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。
一、嚴(yán)格控制了學(xué)生到校和在校時間
學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)不得超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,學(xué)校不得以任何理由占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。學(xué)校無寄宿生,不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí);班主任教育學(xué)生注意休息,要保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。教師作息時間,原則上與社會工作時間同步。
學(xué)校安排教師,組織學(xué)生進行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。
二、進一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時間。一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量;作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時,如超過規(guī)定的時間,可允許學(xué)生不完成。
2、切實提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵各個年級分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。要堅持有布置必批改,有批改必講評、有講評必反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4、規(guī)范作業(yè)管理。加強了對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置對作業(yè)。
三、進一步嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。
學(xué)校嚴(yán)格按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
四、進一步嚴(yán)格控制了教輔用書征訂。
學(xué)校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)年審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校和任何教師不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
五、進一步規(guī)范了辦班和考試行為。
不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等,更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學(xué)考試。每學(xué)期在期末進行一次學(xué)科考試。不按考試成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,不按考試成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次,學(xué)生考試成績單獨通知學(xué)生和家長,不以任何形式張榜公布。
六、進一步嚴(yán)格控制競賽活動。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校不組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學(xué)科類奧林匹克競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。
七、進一步強化了管理。
1、明確了責(zé)任。校長作為“減負”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、區(qū)教育行政部門關(guān)于“減負”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,減輕小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求,遵循教育規(guī)律,促進行風(fēng)建設(shè)和教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要內(nèi)容,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校和教師簽訂了“減負”責(zé)任書。校長承諾書要在校務(wù)公開欄中張榜公布,接受監(jiān)督。
2、加強了宣傳。學(xué)校通過家長學(xué)校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳了有關(guān)“減負”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生家長了解“減負”的內(nèi)容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學(xué)生和諧健康發(fā)展。
八、規(guī)范了招生秩序,嚴(yán)格學(xué)籍管理,確保服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部接受義務(wù)教育。
堅持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、相對就近入學(xué)的招生原則,確保了服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童少年全部入學(xué)接受義務(wù)教育,不組織升學(xué)考試,不以考試的方式擇優(yōu)選拔新生。原則上每班不得超過45人。學(xué)校不拒絕接受教育行政部門審核認(rèn)定的外來投資經(jīng)商人員子女、務(wù)工人員子女和軍轉(zhuǎn)干部子女入學(xué)。
九、深化了課堂教學(xué)改革,提高了課堂教學(xué)效率
通過宣傳、學(xué)習(xí),教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,積極開展研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新教育等實驗研究,運用現(xiàn)代教育思想和教學(xué)方法,提高自身教學(xué)水平,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關(guān)系;遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,承認(rèn)學(xué)生能力的差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,因材施教,發(fā)展特長;做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué),關(guān)注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力、自學(xué)能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校實際,深入推廣先進學(xué)校經(jīng)驗,切實體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學(xué)生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學(xué)生,為促進學(xué)生的全面發(fā)展提供條件。
在學(xué)校嚴(yán)格的管理下,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開課,無一起違規(guī)辦學(xué)行為發(fā)生。
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