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優(yōu)秀教師個人辭職報告5篇
在當下社會,越來越多人會去使用報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀教師個人辭職報告,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀教師個人辭職報告1
尊敬的領導:
您好!
很抱歉在這個時候向學校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便,我在此向學校領導說一聲對不起!
我叫,xx歲,xx省xx市xx人,20xx年x月畢業(yè)于xx學院藝術學院,學專業(yè),于xx年x月考上xx縣特崗教師,并分配到任教。
自20xx年考上特崗來到這個美麗的地方,我就愛上了這里的風土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。
來到讓我感到很溫暖,領導很和藹,同事很熱情,和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們,恨不得把自己所有知道的.、好的東西都傳授 給他們,希望他們能走出農村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!
作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務,并解除特崗教師聘用合同。
我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業(yè)作出多少貢獻,在此希望學校的教學成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!
此致
敬禮!
辭職人:
20xx年x月x日
優(yōu)秀教師個人辭職報告2
尊敬的校領導:
您好!
首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的.進步。如今由于個人原因,現(xiàn)我正式向學校提出辭職申請,將于20xx年暑假離職,請學校做好相應安排,在此期間我必須站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。望領導批準!多謝!祝光明學校越辦越好,大展宏圖!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
辭職申請員工:xxx
優(yōu)秀教師個人辭職報告3
xxx老師:
您好,周二上課去辦公室找您,沒等到您,想想還是給您寫信吧,因為很多話真的一言難盡呵呵也不知道該怎么和您說。
從小我的理想就是長大能夠當一名老師,大學畢業(yè),找到的第一份工作也是在某省屬高校任職,后來因為父母希望我能到合肥,所以考進了機關,從事行政管理工作。在讀研的時候,遇到了周老師,我們一見如故,很欣賞對方的進取和好學,她知道我喜歡教學工作后,便熱心的推薦我到貴校任教。她當時和我說,代課老師的報酬很微薄,我笑著回答:要是沖著錢,我肯定不會選擇兼職當老師的,有能當老師的機會,實現(xiàn)自己的`夢想,不給錢我也愿意。
真正作為一名老師站在講臺上,心情還是很激動和緊張的。清楚的記得,第一學期是每周上一次課,我每周都會備課到很晚,認真的做課件,總在想,怎么才能把課上的更生動些,不辜負學生和學校對我的信任。在三年的教學時間里,我盡量克服生活和工作上的困難,保證正常的上課時間;搜集統(tǒng)計方面的小知識點,作為課前小貼士,增加學生對統(tǒng)計術語的了解;每章講完,當堂講解課后習題,及時鞏固加深學生的印象;搜集現(xiàn)實中的統(tǒng)計違法案例,增強學生現(xiàn)實分析能力;每學期開展一次小組活動,讓學生親自動手設計統(tǒng)計調查問卷,開展統(tǒng)計調查,進行統(tǒng)計分析,匯報統(tǒng)計結果的實踐活動,親身實踐統(tǒng)計工作……三年的教學,我受益匪淺,加深了責任感和使命感,有了更豐富的職業(yè)經(jīng)歷和人生經(jīng)歷。本想一直這樣代課下去,但由于在工作單位承擔的工作任務已經(jīng)越來越重,經(jīng)常加班和出差,兼顧備課上課逐漸讓我感覺力不從心。不想本著胡弄學生的態(tài)度對待教學,不想教學沒有新的創(chuàng)新和突破,思量再三,決定還是暫時放棄。一個人的精力畢竟是有限的,做事要么不做,要做就要做好,我需要對學校的工作負責,也需要對單位的工作負責。真的很感謝您給予我這次從教的機會,也感謝您三年來對我的指導和幫助,不得不離開這珍貴的講臺,心里真的很不舍,希望您能見諒,如果以后有機會,希望還能再次返回課堂。
最后,有個小小的愿望,希望w老師能夠幫我實現(xiàn)。一段人生經(jīng)歷的結束,總想留下點紀念,不知道學;蛘呤墙虒W組,能否對我這段時間的工作給一個鑒定,對我這三年教學的評價也好,意見建議也行,只想今后回憶起這段經(jīng)歷時,有個紀念。如能實現(xiàn),將感激不荊
這學期還有一個多月的教學時間,我一定會一如既往的用心上課,認真履行完自己的工作使命,請老師放心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師個人辭職報告4
尊敬的縣教育局和校領導:
您們好!
首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。
自2x年8月到學校工作以來,我一直得到教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的`將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。
學校是很器重我的,讓我負責學生助學相關工作。在二中工作學習的幾個月里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,各位領導的關愛,團結和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。
然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。由于我自身能力的一些原因,感覺教學沒搞好,學校交給的工作也沒搞好。我總想象著對于教學,對于學生,我可以讓他們改變一些,可事實上都沒有。
我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適,學校正值用人之際,新的學期開始,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰(zhàn)。對于學校,我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生,我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。
離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善?蔀榱瞬挥绊憣W生和學校的發(fā)展,也為了對學校和學生們更負責,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批準。
感謝這幾個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿我們的學校未來蒸蒸日上,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
優(yōu)秀教師個人辭職報告5
尊敬的校領導:
在學校的事業(yè)蒸蒸日上的時候,在學校的面貌發(fā)生著日新月異的變化的時候,在廣大的職工以昂揚的斗志勤奮工作的時候,我卻因為個人的原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去,沒有了往日的斗志與干勁,沒有了當初的愿望與激情。我清楚的知道,這對事業(yè)的發(fā)展不利,對自己的成長不利,對孜孜以求的學生不利。特此,我鄭重提出辭職申請,申請在高考結束后辭去在xx中學的工作,以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請校管會批準。
加盟xx中學兩年來,我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前,在我的個人工作遭遇挫折的時候,學校接收了我。蔣勁松主任親自駕車,不畏酷暑,不畏長途的顛簸,把我接過來,安頓好住處。黃國聰校長給我送來了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活,盧福陽老師從家里趕來學校,在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線,學校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里,水電稍有問題,工人師傅隨叫隨到……這一切的一切,我感恩不盡。
加盟xx中學兩年來,我感謝校領導對我的信任與器重。進校伊始,安排我擔任學校的實驗班與復習班的教育教學工作,享受幾乎是泗縣的工資待遇。學校千方百計為我的工作成長創(chuàng)造機會,出外學習,開展講座,興辦圖書館,免費借閱圖書。我敬佩xx校長的大氣,敬佩xx校長的魄力,敬佩xx校長的嚴格。我對學校的信任與器重感恩不盡……
回憶在xx中學工作生活的700多個日日夜夜,我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用,加大了我,F(xiàn)代化建設的規(guī)模,校園綠化的建設也花園般地清新宜人,尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。xx老師的人文及善解人意,xx老師的坦率真誠,xx老師的賢淑典雅,xx老師的浪漫灑脫,xx老師的'質樸熱情,xx老師的多才多藝,xx老師的干練精明,xx老師的嚴謹不茍……這一切的一切,都讓我留戀。
這樣的關懷與幫助,這樣的信任與器重,這樣的友善與和諧,都本該化作我無敵的干勁,無私的奉獻,但本人真的才疏學淺,不但沒有為學校做出應有的貢獻,反而還給學校的工作帶來麻煩。班級工作不能盡如人意,學生的成績沒有明顯的提高,高考的指標也沒有完成……這一切,學校又以一顆博大的胸懷包容了我,原諒了我,我感恩不盡。
在xx中學工作生活的點點滴滴,都將融進我生命的歷程,化作我前進的動力,化作我美好的回憶。對xx中學的感謝我只能化作最誠摯的祝福。
祝福xx中學的事業(yè)百尺竿頭更進一步!
祝福xx中學的師生員工工作順利身體健康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日