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職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告使用的頻率越來越高，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告1
教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)，從我們出生到我們長(zhǎng)大成人，這一路上離不開老師的教導(dǎo)與引領(lǐng)。因此我在小時(shí)便夢(mèng)想著長(zhǎng)大后要成為一名教書育人的好老師，然而成為一名優(yōu)秀的老師并不是件容易的事情。
成為一名優(yōu)秀的老師需要具備哪些品質(zhì)呢？成為老師后要怎樣用合適的方法將知識(shí)教授給學(xué)生呢？如何在批評(píng)糾正學(xué)生錯(cuò)誤時(shí)又不傷害學(xué)生的心靈呢？如何… …？眾多的問題擺在我的面前，由此可見成為一名合格的老師是多么的不容易。
今天天氣晴朗，我來到了我的母校進(jìn)行此次調(diào)查，我找到了之前教過我的班主任，詢問她教學(xué)這么多年的經(jīng)驗(yàn)是什么？她回答說：“首先要熱愛工作，關(guān)愛學(xué)生，如果連工作都不熱愛，那么對(duì)待學(xué)生的態(tài)度也就只有厭倦了。這樣工作的效率就會(huì)很低，你也會(huì)感到很煎熬。所謂的關(guān)愛學(xué)生，要做到‘平等’，不僅對(duì)好學(xué)生關(guān)愛，更要對(duì)差學(xué)生呵護(hù)與關(guān)心，避免在學(xué)生中種下不平等的種子。作為老師，要去尋找學(xué)生的`閃光點(diǎn)而不是缺點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步，給予他們肯定與鼓勵(lì)，讓他們信任老師，把老師當(dāng)成朋友�！闭f完，她向我微微一笑，說：“成為一名優(yōu)秀的老師可不容易，要加油！”我寫過她后，便去訪問另任課教師了。
我找到了我之前的物理老師，她原來很器重我，我的物理也比較好，她一見到我就請(qǐng)我坐下，我還沒來得及開口，她就開始詢問我過得怎么樣，我略微敘述后，便正式地問她：“老師，您的物理課講的一直都是那么好，您是怎么做到的呢？”她微微一笑，說道：“肚子中有知識(shí)是必須的，但是教給孩子們的時(shí)候我們要講究方法，一股腦門灌進(jìn)去是絕對(duì)不行的。而且作為物理這一學(xué)科，當(dāng)然化學(xué)生物也是一樣的，需要同學(xué)們的創(chuàng)新思維，所以作為老師也要具有創(chuàng)新的授課方式，盡量是引領(lǐng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)知識(shí)，而不是直接將結(jié)論灌輸給學(xué)生，若是機(jī)械地授課，那么天才也將被抹殺成為普通人了。”她十分嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你將來若是成為了一位老師，一定要記住不能磨滅了學(xué)生的好奇心！”她的這一番話讓我受益匪淺，“老師的教誨我將銘記于心，終生不忘�！�
最后，我將此次關(guān)于教師職業(yè)體驗(yàn)調(diào)查進(jìn)行了總結(jié)，成為一名好老師需要具備以下條件：有良好的心態(tài)，熱愛工作，知識(shí)淵博，善于創(chuàng)新。由此看來，我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有漫長(zhǎng)的路要走啊。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告2
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，一個(gè)月的暑期實(shí)踐讓我們體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己，挑戰(zhàn)自己，感受與學(xué)校生活不一樣的風(fēng)景，韌性和耐性在心中萌芽，頓時(shí)覺得其實(shí)我們一直都在做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該如何學(xué)會(huì)生存。
我們的小組分為兩個(gè)方向，有兩位同學(xué)進(jìn)入暑期英語(yǔ)培訓(xùn)班，主要目的是與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)交流，學(xué)會(huì)與學(xué)生互動(dòng)，在教學(xué)中體驗(yàn)教的樂趣，為以后走上講臺(tái)積累經(jīng)驗(yàn)。一位同學(xué)進(jìn)入快遞公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，主要了解快遞工作員的日常生活，同時(shí)培養(yǎng)自己的耐性以及學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。為以后進(jìn)入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐就在炎炎烈日中拉開了序幕，每一滴汗水都閃爍著不一樣的光芒，在抬頭仰望天空的時(shí)候，我們仿佛看見了人生的價(jià)值和意義。懷著忐忑而又有些期待的心情，開始了實(shí)踐活動(dòng)的第一天。 步入講臺(tái)的我們有著些許緊張，面對(duì)著一張張稚嫩而單純的笑臉，我們是那樣的忐忑，害怕自己沒有足夠的能力來教會(huì)他們要學(xué)的東西，因此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕出什么差錯(cuò)。然而作為一名老師，對(duì)學(xué)生
必須要有感染力。我們拿出自己十足的熱情和耐心，就這樣，一節(jié)新課就開始了。在有經(jīng)驗(yàn)的老師的'指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)單詞，讀英語(yǔ)課文，進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，我們順利的講完了第一節(jié)課。下課之后，學(xué)生們紛紛圍到我們面前，看著年輕的老師，嘰嘰喳喳的問著各種問題。面對(duì)這樣的熱情，我們感到很開心。因?yàn)閷W(xué)生接納了我們，而不是冷漠的走開。這樣的形式，是以前在校園期間從未體驗(yàn)過的，有一種自我的滿足與需要�？傮w來說，當(dāng)老師感覺還挺開心的。
在圓通快遞公司的網(wǎng)點(diǎn)工作的第一天，感覺有點(diǎn)緊張。雖然說工作人員都認(rèn)識(shí)，但還是有點(diǎn)緊張。由于對(duì)工作內(nèi)容還比較陌生，工作環(huán)境也還不熟悉，所以心里還是挺緊張的。不過圓通快遞里面的工作人員還是挺好的，提前告訴了我許多要注意的地方。幫客人寄東西，取東西，整個(gè)上午也就過去了。忽然發(fā)現(xiàn)在熟悉了一件事情之后，有一種莫名的成就感。
在進(jìn)行實(shí)踐的過程中，當(dāng)然也經(jīng)歷了許多困難。在英語(yǔ)培訓(xùn)班期間，也出現(xiàn)了許多令我們很頭疼的事情。盡管如此，我們還是將其看作一種挑戰(zhàn)。在日常的上課期間，或許是我們經(jīng)歷了太多的社會(huì)體驗(yàn)，已經(jīng)不明白身為學(xué)生時(shí)的接受模式，隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我們變得習(xí)慣于接受事物而不去問為什么，而我們所教的學(xué)生他們卻還處在懵懂的時(shí)候，避免不了刨根問底的問問題。這時(shí)候我們可以解釋兩遍三遍，但學(xué)生卻不一定會(huì)理解，這就要求我們很耐心并且有條理的講給他們聽，重復(fù)或許很累，很枯燥，但是很培養(yǎng)我們作為老師的耐性的。學(xué)生之間免不了起一些摩擦，有時(shí)候也會(huì)因?yàn)槟臣聽?zhēng)論不休從
而發(fā)生口角，甚至動(dòng)起手來。這時(shí)候老師就必須站出來對(duì)這些事情進(jìn)行教育批評(píng)。在這個(gè)時(shí)候，老師其實(shí)也是要嚴(yán)厲的，因?yàn)榇蚣苓@種事是不能放任不管的�；蛟S一些學(xué)生心里會(huì)感覺難受，委屈，批評(píng)他沒有批評(píng)別人，我們這時(shí)候是需要安慰并講道理的。告訴他們有所為有所不為。而在圓通快遞工作期間，也免不了一些問題。有時(shí)候客戶將收件地址沒寫正確，打電話聯(lián)系也無(wú)人應(yīng)答，只能將其上報(bào)問題件暫放三天，而客戶卻認(rèn)為是快遞公司不對(duì)其包裹進(jìn)行派送，到公司進(jìn)行理論，這時(shí)候我們就不得不解釋，但解釋往往讓別人覺得你在找借口。最后還是一番誠(chéng)懇道歉，然后將包裹找出來給人家。這些事情都是我們所面臨的挑戰(zhàn)，我們必須要面對(duì)，而不是去逃避。在實(shí)踐中找到自己的不足，努力改進(jìn)。通過處理不同的問題積累經(jīng)驗(yàn)，為以后進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
以下三點(diǎn)是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)到的：
1.認(rèn)真做自己該做的事，不管什么時(shí)候，不要泄氣。
2.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
3.熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。
一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了不同的人，體了不一樣的生活方式，感受了不一樣的人生經(jīng)歷。在未來這條道路上，我們要做的還有很多。知識(shí)，能力，目標(biāo)，毅力，熱情，處事態(tài)度，這許許多多，我們還要不停的磨練，才能成長(zhǎng)。才華不是與生俱來的，經(jīng)驗(yàn)也不是一蹴而就的。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。看一個(gè)人，首先是要看他處理問題時(shí)的態(tài)度和方法。
兩年之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，應(yīng)該鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。人，總是需要去磨練，去拼搏，我們一直相信：既然給你做人的機(jī)會(huì)，那么就要好好的把握！
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告3
對(duì)于“社會(huì)實(shí)踐”一詞我早有耳聞，在這個(gè)秋假，學(xué)校為了讓我們能夠走出課堂，在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)并鍛煉自我，于是便推出了“千種職業(yè)大體驗(yàn)”的活動(dòng)。
在我們的身邊確實(shí)有一些工作者，他們總是無(wú)聞地為這個(gè)社會(huì)付出點(diǎn)滴光熱，卻從未被人們所察覺，在這茫茫塵世，卻又不能沒有他們的存在，借這次秋假我正好可以體驗(yàn)一下他們的生活，當(dāng)我看到這個(gè)活動(dòng)的主題時(shí)第一個(gè)想到的職業(yè)便是保安了，機(jī)緣巧合，在一所幼兒園我順利應(yīng)聘到保安一職。
第二天一早我便走在了前往幼兒園的路上，此刻天藍(lán)如洗，云作奇峰而我的心情卻又是五味雜陳，因?yàn)閯偵细咧械奈覐奈赐瓿蛇^像這樣考驗(yàn)社會(huì)能力的作業(yè)，但是王健林曾說過：“不妨先定一個(gè)小目標(biāo)，比如先賺他一個(gè)億”是啊倘若沒有目標(biāo)，夢(mèng)想又如何實(shí)現(xiàn)呢？那么今天就讓我從實(shí)現(xiàn)“做一名稱職的保安”這一小目標(biāo)開始吧，想到這腳步便變得輕快了起來。我工作的報(bào)到時(shí)間為七點(diǎn)四十五，當(dāng)我穿上保安服準(zhǔn)備就緒時(shí)已有較多的家長(zhǎng)帶著他們的孩子在門外等候了，只見門房老師熟練的將幼兒園的大門打開，我站在了大門的左側(cè)細(xì)心觀察著每一位家長(zhǎng)和孩子。轉(zhuǎn)眼便到了學(xué)生入學(xué)的高峰期，校門口的人逐漸變多了起來，離大門不遠(yuǎn)處的停車點(diǎn)也被堵的水泄不通，我猛然想起維護(hù)校園門口的交通秩序是保安的基本職責(zé)之一，便小跑著來到了停車點(diǎn)，只見家長(zhǎng)們的`電動(dòng)車在不大的停車點(diǎn)隨意停放。我也只好一輛又一輛地將那些隨意停放的車輛推到指定的位置停好。過了一會(huì)兒，一位家長(zhǎng)牽著她的孩子走來，看到她的車換了�？课恢煤罅⒖绦呃⒌南蛭抑虑福骸罢媸锹闊┠懔恕！薄皼]關(guān)系，明天開始希望你們能夠按秩序停好自己的車輛�！碑�(dāng)我看著一排排電動(dòng)車有序地�？�，一股自豪感涌上心頭。
九點(diǎn)鐘到了，當(dāng)所有的孩子都已全部入園，或許這時(shí)候保安的工作才剛剛開始，早上那名保安臨走前還曾對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐：工作期間不能擅自離崗一定要堅(jiān)守崗位，不能讓可疑陌生人混入學(xué)�；蛴變核阶猿鰣@。時(shí)間一分一秒的過去了，繃直的雙腿，挺直的后背直至汗珠從雙頰悄悄滑落，可哪名保安不是如此常年默默堅(jiān)守在自己的崗位上從不抱怨？而今一天的體驗(yàn)我又有什么理由放棄呢？當(dāng)汗水流至嘴角，是絲絲咸味，或許這便是生活的味道吧。
歐洲有言，真理的長(zhǎng)河里流淌的是實(shí)踐的汗汁，這說明真理和實(shí)踐是分不開的，經(jīng)歷了一天的實(shí)踐，逐漸讓我明白一個(gè)道理，任何一種職業(yè)都值得我們尊敬，因?yàn)槟切┛此破椒驳墓ぷ鞅澈罂偸前挡刂f不完道不盡的艱辛。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告4
進(jìn)入中學(xué)以來第一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)——千種職業(yè)大體驗(yàn)。早會(huì)一聽主席臺(tái)的老師講這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)我的內(nèi)心就波濤洶涌的，這是我讀了這么多年書以來第一次參加實(shí)踐活動(dòng)，所以真的很期待這次的體驗(yàn)活動(dòng)。
在心底徘徊了好久，到底該做什么呢。心生一計(jì)，要不然去當(dāng)老師吧。這些年被老師整的這么慘，去試試做老師也不錯(cuò)。同學(xué)們大多數(shù)都去給初中或者小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們上課了，那就來點(diǎn)不一樣的，我去給幼兒園的小朋友們上課。說干就干，聯(lián)系了我以前上過的幼兒園的園長(zhǎng)，再約上幾個(gè)小伙伴，我們就踏上了給幼兒園小朋友上課的“不歸之路”。
雖然是給幼兒園小朋友上課，我們還是要很認(rèn)真的對(duì)待。隔天夜里，我們一頭霧水，心情很是忐忑。給小朋友上課一定不能太枯燥，得講點(diǎn)有趣的，可是要講什么好呢？這的問題還沒解決，又擔(dān)心所有可能在課堂上發(fā)生突發(fā)事件，萬(wàn)一到時(shí)候小朋友們不受控制的鬧騰，或者說是提出一些不能解答的問題，又有可能不配合上課該怎么辦？正當(dāng)我想的焦頭爛額的時(shí)候，突然想到自己的弟弟，也許這個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)喜歡小禮物，如果帶上小禮物那在課堂上是不是如魚得水了呢。經(jīng)過大半夜的.商討，我們終于決定下來教繞口令，帶一些折紙的小禮物。二話不說，我們開始焦急忙慌準(zhǔn)備起來，好像戰(zhàn)士就要上戰(zhàn)場(chǎng)視死如歸的感覺。因?yàn)槭止ざY物的工程量有些大，所以一直奮斗到深夜。晚上睡覺前還特意模擬了一下上課的樣子，我可不能慌了手腳。
第二天一早，我就滿懷期待的來到幼兒園�？匆娦∨笥岩粋�(gè)個(gè)稚嫩的臉龐沖著我打招呼簡(jiǎn)直就要心花怒發(fā)。還有些低年級(jí)的小朋友還哭著鼻涕來上學(xué)，這可愛的幼兒園啊我好像愛上它了。一進(jìn)園長(zhǎng)辦公室真的要哭出來了，園長(zhǎng)一直沒有走，還認(rèn)出我了。當(dāng)年我被托在幼兒園想媽媽的時(shí)候都是園長(zhǎng)哄我，真親切，好像那些年的記憶全部都涌上來了。
我們提前來和老師做交接，幼兒園老師很熱心，很幫助我們，給我們提供了很多上課的技巧。課堂上也沒有很大的麻煩，就是拿出禮物的時(shí)候有點(diǎn)鬧騰，都脫離了座位，這才是小孩子的天性嘛�？雌饋硇∨笥褌兒芟矚g我們準(zhǔn)備的小禮物，因?yàn)橛辛诵《Y物答題的人也多了，雖然他們初次學(xué)習(xí)繞口令不是很順，說話還有些含糊，讀起來有一些困難，需要我們一句一句的教，可是我能看出他們很盡力的在學(xué)習(xí)，很努力的去讀，這就夠了呀�？粗∨笥褌兡玫叫《Y物滿臉沉醉的小表情，那天晚上的辛苦就都值了。離開學(xué)校的時(shí)候真的好舍不得，雖然待在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，但是看樣子他們都很捧場(chǎng)，我們很受歡迎啊。
雖然我們只上了一節(jié)課，卻已經(jīng)元?dú)獯髠�。那再想想老師長(zhǎng)年累月的上課，我們的調(diào)皮好像太不懂事了。這還是幼師，小學(xué)初中高中老師可想而之，他們得連夜批改作業(yè)，還要為班級(jí)的一切操心。三尺講臺(tái)真的不容易，那講臺(tái)下的我們是不是應(yīng)該懂事些。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告5
一、實(shí)習(xí)目的：
（一）實(shí)習(xí)意義和概況
崗位實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)體系的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，是提高學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新意識(shí)的重要途徑。其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使學(xué)生在未來能夠很快的融入到實(shí)際工作中去。
記得院長(zhǎng)在給我們上課時(shí)曾經(jīng)提到，剛開始實(shí)習(xí)最好去一家小企業(yè)，這樣能更全方位地接觸到財(cái)務(wù)工作的各個(gè)方面，所以今年的暑期實(shí)習(xí)，我選擇了****
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
1. 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
略
2. 實(shí)習(xí)部門與崗位職責(zé)簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習(xí)部門是財(cái)務(wù)部，可能因?yàn)楣疽?guī)模不是很大，所以財(cái)務(wù)部的設(shè)置也不像大企業(yè)那么分工明確。整個(gè)會(huì)計(jì)流程的方方面面，從制作原始憑證到最后報(bào)表編制的各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)都有接觸到。
二、實(shí)踐內(nèi)容與成果：
剛開始實(shí)習(xí)時(shí)候很茫然，根本就不知道要干什么，毫無(wú)頭緒。雖然在學(xué)校學(xué)了很多的理論知識(shí)，但這時(shí)感覺什么也用不到，因?yàn)椴恢廊绾蜗率�。�?cái)務(wù)處一位大姐手把手開始教我如何進(jìn)行會(huì)計(jì)工作，比如：原始票據(jù)的粘貼、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷支出單的填寫及其用法，告訴我丁字賬、科目匯總表、利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表、費(fèi)用明細(xì)表的編制方法及做賬的大概思路。
在實(shí)習(xí)之初，公司的賬務(wù)問題不是很多，我平時(shí)就負(fù)責(zé)費(fèi)用的報(bào)銷，原始單據(jù)的整理粘貼，記賬憑證的編制。就這么一點(diǎn)點(diǎn)的事也干不好，一方面是不敢放心大膽的做，另一方面是因?yàn)閯倧膶W(xué)校出來沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)可談，雖然在學(xué)校學(xué)的是財(cái)務(wù)，但真正實(shí)際做起來真的好難。前輩們告訴我做賬時(shí)切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！重新開始負(fù)責(zé)做會(huì)計(jì)憑證，這時(shí)我覺的會(huì)計(jì)憑證的填制并不難了。但又有了新的困難，難的是分清哪些是原始憑證，那些可以做賬。在做了上月份的會(huì)計(jì)憑證后，感覺計(jì)算的工作量十分大，數(shù)據(jù)也不像我們平常做的作業(yè)那樣一般都是整數(shù)，有些程序上面也和我們學(xué)得有差別，在實(shí)際做賬時(shí)候要經(jīng)過一定的歸類的，有時(shí)候一大串應(yīng)付賬款下來，要讓它借貸平衡都可以讓我查一個(gè)下午，這也讓我體會(huì)到了作為財(cái)會(huì)人員仔細(xì)是多么的重要。
學(xué)會(huì)填制憑證之后就進(jìn)入了記賬的學(xué)習(xí)中了。雖說記賬看上去就是把憑證上的分錄抄到賬本上，好像小學(xué)生都會(huì)做一樣，可重復(fù)如此大的工作，如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)不能使用筆劃掉或用橡皮蹭掉，也不能像在學(xué)校做賬時(shí)偷偷用刀片刮掉。在公司里，每個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有著嚴(yán)格的要求。會(huì)計(jì)最主要的就是做賬，做賬看上去容易，但自己動(dòng)手做時(shí)才了解了做賬很繁瑣，也很容易出錯(cuò)，必須要嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)制度要求的步驟去做。比如寫錯(cuò)數(shù)字要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰，按格填寫。而且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹(jǐn)慎處理。具體來說：
1. 如果記賬時(shí)數(shù)字寫錯(cuò)，要用紅筆畫橫線，再蓋上責(zé)任人的章，這樣才能作廢。再在其上面空位中寫上正確的數(shù)字。
2. 如果是摘要欄寫錯(cuò)，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫上正確的摘要。我們?cè)趯W(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，大家為了好看些都把字寫在正中間，有的人甚至?xí)谏舷乱粯訒r(shí)把下面的用省略號(hào)代替，還有的人認(rèn)為可寫可不寫。其實(shí)這些都是不對(duì)的。寫摘要時(shí)一定要靠左寫，不能留空格，這樣做是為了防止有人任意篡改摘要。
3. 如果是記得這一行登錯(cuò)了，就要用紅筆畫個(gè)叉，要覆蓋這一行所有空間，然后再蓋上責(zé)任人的章子表示作廢。
4. 特別要注意數(shù)字的書寫。字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的'。
數(shù)字不需要多么漂亮，但必須要清楚好認(rèn)。還有記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄和總賬名稱，不能隨便省略，否則記總賬時(shí)可能會(huì)借貸不平了。
說到財(cái)務(wù)不得不說到稅務(wù)方面的事情，第一次接觸稅務(wù)局，一切都好新鮮，以前只是在書本上學(xué)到關(guān)于稅務(wù)的計(jì)算問題，根本不知道稅務(wù)的申報(bào)流程�，F(xiàn)在有了大致的了解，比如：
1、地稅申報(bào)的稅金有：營(yíng)業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、個(gè)人所得稅、印花稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、車船使用稅。
�。�1）每月7號(hào)前，申報(bào)個(gè)人所得稅。
（2）每月15號(hào)前，申報(bào)營(yíng)業(yè)稅、城建稅、教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加。
�。�3）印花稅，年底時(shí)申報(bào)一次（全年的）。
（4）如果沒有發(fā)生稅金，也要按時(shí)進(jìn)行零申報(bào)。
（5）納稅申報(bào)方式：網(wǎng)上申報(bào)和上門申報(bào)。如果網(wǎng)上申報(bào)，直接登陸當(dāng)?shù)氐囟惥志W(wǎng)站，進(jìn)入納稅申報(bào)系統(tǒng)，輸入稅務(wù)代碼、密碼后進(jìn)行申報(bào)就行了。如果是上門申報(bào)，填寫納稅申報(bào)表，報(bào)送主管稅務(wù)局就行了。
2、國(guó)稅申報(bào)的稅金主要有：增值稅、所得稅。
�。�1）每月15號(hào)前申報(bào)增值稅。
�。�2）每季度末下月的15號(hào)前申報(bào)所得稅。
�。�3）國(guó)稅納稅申報(bào)比較復(fù)雜，需要安裝網(wǎng)上納稅申報(bào)系統(tǒng)。當(dāng)然，凡事也不是這么簡(jiǎn)單就可以做成的，在之后的工作中，也會(huì)遇到許許多多的這樣那樣的問題，我都及時(shí)請(qǐng)教。
在工作之余，財(cái)務(wù)處的前輩們還會(huì)與我閑談，以過來人的身份告訴我人生之道，告訴我既然從學(xué)校出來了，就不能以學(xué)生的心態(tài)來處理解決事情，遇到事情，不要?jiǎng)e人說什么就是什么，而是要以職業(yè)經(jīng)理人的心態(tài)解決問題，遇到事情應(yīng)想到：
① 問題是什么；
�、� 產(chǎn)生問題的原因是什么；
�、� 有什么方法可以解決這個(gè)問題，最后給出建議。
三、實(shí)踐總結(jié)及體會(huì)：
由于實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的完全缺乏，我只能從最基本的粘貼憑證的工作做起，雖然接觸到了財(cái)務(wù)工作的各個(gè)步驟，但覺得還是只是學(xué)會(huì)了皮毛功夫，真功夫還是需要以后真正入行后慢慢積累。雖然工作本身并不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜這一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西，并且增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí)，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并且了解之前并不太了解的財(cái)務(wù)公司的職能，明晰了相關(guān)的業(yè)務(wù)流程，具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，有時(shí)會(huì)看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏單據(jù)憑證，導(dǎo)致工作結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的會(huì)計(jì)憑證和單據(jù)而心生煩悶、厭倦，以至于在整理憑證的過程中曾經(jīng)錯(cuò)漏頻出。但是經(jīng)過一段時(shí)間的反思和調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)只要平心靜氣地做好手頭的工作，反而會(huì)從中感到別樣的樂趣，越做越覺有趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都是具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多，也認(rèn)識(shí)了許多，使我最近距離的感受到了在實(shí)際社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，讓我在踏入社會(huì)工作之前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向周圍同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，掌握了一些基本的工作技能，從而也讓我意識(shí)到以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。相信經(jīng)過這次模擬實(shí)習(xí)，我有能力也會(huì)以更好的姿態(tài)融入社會(huì)。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告6
“社會(huì)實(shí)踐”對(duì)于我來說這一個(gè)新詞，百度對(duì)它的解釋是假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)，簡(jiǎn)單點(diǎn)說就是暑假打份零工，積攢一份私房錢。當(dāng)然社會(huì)實(shí)踐的目的不僅僅只是為賺錢，更重要的是為引導(dǎo)學(xué)生去感受社會(huì)，了解社會(huì)，培養(yǎng)鍛煉才干，體驗(yàn)工作的不易，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更好地與社會(huì)接軌，全面發(fā)展。
由于假期并不算太長(zhǎng)，我的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間只有一天。我選擇回到母校去體驗(yàn)一名美術(shù)老師的工作。我的母�！穾X畬族鄉(xiāng)學(xué)校，地處偏僻，真的可以說是群山環(huán)繞，師資力量的薄弱，使得那里的學(xué)生連上一堂美術(shù)課的機(jī)會(huì)都沒有，有一美術(shù)老師更是成為最奢侈的愿望。所以我想給里圍困在青山之中的孩紙上一堂真正的美術(shù)課，讓他們能夠用自己的畫筆描繪心中的夢(mèng)。
當(dāng)我正為上課的內(nèi)容而煩惱時(shí)，我初中班主任打來電話，希望我能夠去幫她畫黑板報(bào)。我突然想到為什么不上一堂有關(guān)于“如何畫黑板報(bào)”的課呢。為上好這堂課，我上網(wǎng)查了許多有關(guān)如何上美術(shù)課的資料，但都只是理論知識(shí)，更讓我苦惱的是網(wǎng)上并沒有相應(yīng)的課件，這使依賴網(wǎng)絡(luò)的我感到十分沮喪。無(wú)奈之下，我只好自己動(dòng)手做課件了。但我突然發(fā)現(xiàn)我連用什么軟件做課件都不知道，更何況使用它去做課件了。我只好再次向度娘求助了，按著含糊簡(jiǎn)略的步驟，像摸石過河一般的我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成課件的準(zhǔn)備。我由衷覺得老師真是不易呀。
一個(gè)課件就把我搞眼冒金星，像死了一萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞似的，那感覺真像是身體被掏空了。想到接下了還要站在講臺(tái)上，為學(xué)生講課，頓時(shí)緊張了起來。
上課的前十分鐘，我待在老師辦公室一遍遍地檢查著我的課件，在心不斷地演練著待會(huì)上課要講的內(nèi)容，上課鈴聲響的那一刻我的心好想漏了一拍。不知為何，當(dāng)我踏上講臺(tái)時(shí)，我竟感到一絲暢然。雖然一開口就打結(jié)巴，課堂氣氛尷尬，屏幕黑屏，但不管怎么說總算是當(dāng)了一回老師，上了一堂課了，看著下面一雙雙真誠(chéng)的眼睛望著我，一只只稚嫩的手在雪白的紙上怯怯的涂畫，和那一聲聲純凈無(wú)邪的老師，一切的辛苦也是值得的，我想這就是那么多人成為老師的理由，也是老師這份職業(yè)最珍貴的財(cái)富。
通過這短短一節(jié)課的體驗(yàn)，我的感觸很深。
一：一個(gè)人并不是什么都會(huì)，什么都能做好。每個(gè)人有每個(gè)人擅長(zhǎng)的地方也有不擅長(zhǎng)的地方。但只要你肯用心去學(xué)，踏出勇敢的一步去嘗試，總會(huì)收獲美麗的陽(yáng)光。
二：老師這個(gè)職業(yè)的不易是只有你真正切身體驗(yàn)才能感受到的。以前自己總以學(xué)生的角度去理解老師的`定義，而現(xiàn)在老師在我心中的印象不再是平面的，而是多面立體的，老師這個(gè)職業(yè)是用心和汗在講臺(tái)上奮斗一生的。
三：知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告7
日前，我來到臺(tái)州市郵政局椒江分局體驗(yàn)了投遞員這份比較辛苦的工作，體驗(yàn)到了投遞員的辛勤與踏實(shí)的工作精神，了解了一份報(bào)刊、一封郵件是如何投遞到用戶家中的。
首先我了解了一些作為郵遞員必須要知道的事。比如郵件是通過郵政企業(yè)寄遞的信件、印刷品、郵包、匯款通知和報(bào)刊等。
郵件的生產(chǎn)傳遞過程就是從用戶交寄郵件起，直至將郵件投交給指定的收件人為止的全過程。然后便進(jìn)入了正式體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在開拆郵件包裹的時(shí)候，首先要核對(duì)報(bào)簽上所寫數(shù)量與報(bào)紙分發(fā)表上應(yīng)到的總份數(shù)是否相符，并登記收到日期，無(wú)誤后才能開拆。數(shù)報(bào)有好幾種方法，例如從右向左的“中指撥報(bào)法”——先將報(bào)紙蹾齊，齊邊向右平放在工作臺(tái)上，以與臺(tái)邊構(gòu)成10°為宜。然后以左手的拇指在上、四指在下捏住左下角，以右手的拇指在上、四指在下捏住右下角。每沓報(bào)紙點(diǎn)至末尾10—15份時(shí)，同時(shí)點(diǎn)數(shù)，插入每個(gè)5份報(bào)縫內(nèi)，以減少撥報(bào)次數(shù)。雖然說得很復(fù)雜，但通過幾次實(shí)踐，我很快學(xué)會(huì)了如何正確而快速地?cái)?shù)報(bào)。
從這一體驗(yàn)過程中，我深刻體會(huì)到了郵遞員工作的不容易。他們每天要數(shù)成千上萬(wàn)張這樣的報(bào)紙，并且又要將他們送往指定地點(diǎn)。來來回回，歷經(jīng)路上各種突發(fā)事故。這使我
想起了感動(dòng)中國(guó)的王順友。他，多少年如一日，只身一人，牽一匹馬往返于崎嶇的深山，每次行程三百六十多公里，歷時(shí)十四、五天，他的郵遞工作是大山上的人們與外界的唯一聯(lián)系，他也成為山上百姓的一種依靠。他風(fēng)餐露宿、披星戴月，與他相伴的只有一匹馬，只有自己的歌聲，喝的是
山上的泥水，其艱苦、其孤獨(dú)難以想象。他的這份工作在別人看來或許難以接受，但他卻毫無(wú)怨言地挑起這負(fù)擔(dān)子，承受著與家人分離的痛苦，伴隨著風(fēng)雨星月一路高歌。
加蓋日戳也同樣不容易。進(jìn)口郵件必須當(dāng)班逐漸加蓋投遞日戳，做到無(wú)遺漏。投遞日戳應(yīng)加蓋在郵件規(guī)定的位置上，并要保證清晰。在郵件數(shù)量較少的情況下，我主要體驗(yàn)的是“手工過戳”這種方法。挑出較大、較厚和不能使用過戳機(jī)的信件，并與開拆出的平刷放在一起。一手過戳，一手摟信。起落的力度又要有所把握，不能過重或過輕。就這樣，我連續(xù)給二十多份信件加蓋了日戳，心中無(wú)疑滿是一種成就感。很快，我便來到投遞班參觀了投遞員叔叔們?nèi)绾慰焖俚爻霭��？粗麄冞h(yuǎn)去的.身影，我在想：我們?nèi)粘Ｉ钪械拿恳环萼]件都是投遞員們用自己的汗水換來的，因此必須要尊重他們。并且不能隨便拆看他人的信件，因?yàn)檫@是侵犯他人隱私的表現(xiàn)。
幾天下來，我也體會(huì)到了社會(huì)與學(xué)校巨大的差別。社會(huì)上大家逐漸迷失了自我，缺少校園的淳樸與天真，所以要想邁出校門，必須先學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活，嘗試社會(huì)實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才會(huì)對(duì)我們今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告8
也許在天還未亮?xí)r，便有一群人開始了一天的忙碌。寂靜的世界，只有默默無(wú)聞的他們。
是他們給了我們一個(gè)干凈整潔的世界，沒有充滿腐臭的垃圾。
于是乎，我便想體會(huì)一下當(dāng)清潔工的感覺。戴上帽子，穿上衣服，我整裝待發(fā)。一把掃把，一個(gè)畚箕，我開始忙碌。垃圾此時(shí)變成了我搜尋的目標(biāo)，我看見似乎是貓看見老鼠一般，三下五除二掃進(jìn)了畚箕之中。短短的十幾分鐘，畚箕早已變得沉重，我似乎也開始有些熱，已經(jīng)有幾滴汗水從我的額頭落下。平時(shí)都沒怎么注意垃圾，就這么短短的這么一段，垃圾就有那么多，確實(shí)有有點(diǎn)出乎我的意料。我們這么一個(gè)小地方垃圾就有這么多，那么那些大城市中的垃圾量將無(wú)法想象，那些清潔工人的工作是多么得繁重。
忙活了一會(huì)兒便結(jié)束，體驗(yàn)了一下清潔工，感覺有點(diǎn)累。生活也許就是如此，沒有去體驗(yàn)一番便不知其中的酸甜苦辣。不知我們還小，但總以為著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，以為我們可以獨(dú)當(dāng)一面�？稍胛覀冞�是那么得弱小。如今的我們還未成熟，還不知日后的艱辛，不知步入社會(huì)后的'時(shí)候又會(huì)如何，也許只會(huì)為生活所煩惱和操心。如今的我們還只是依靠著我們自己的父母而生活，并沒有體會(huì)過在外漂泊的游子的感受，也許那是一種無(wú)助，一種痛苦。
從這次的職業(yè)體驗(yàn)中，我感覺收獲很多。縱使沒有在天亮前就開始工作，縱使沒有像他們一樣忙碌好久。但是我從中體會(huì)到了他們的不容易，身處于社會(huì)底層默默無(wú)聞的艱辛，為養(yǎng)家糊口的無(wú)奈。正因這些讓我知道了，如今的我們需要的是努力的學(xué)習(xí)，在生活中養(yǎng)成好的習(xí)慣，保護(hù)好環(huán)境，為他們減輕負(fù)擔(dān)�？v然我們一個(gè)人能盡的只是一些綿薄之力，但是世上每個(gè)人都能如此，我們便能給地球一個(gè)綠色的未來。
同時(shí)有的人在生活中對(duì)一些人有著偏見與歧視，比如對(duì)這些清潔工。他們認(rèn)為是骯臟的，但是沒有這些人又哪里來的干凈可言呢？當(dāng)我親身去體驗(yàn)這個(gè)職業(yè)時(shí)，才感受到這些人為社會(huì)付出了許多。因此人與人之間需要的是一種關(guān)懷，一種溫暖世間的愛，拋開冷漠與偏見。愿未來的世界人與人之間充滿著友愛，世間充滿著正能量。
生活在這個(gè)世界之上是不容易的，但是既然來到了這個(gè)世界之上，我們別無(wú)其他選擇。只有勇敢地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，讓自己地未來多一份美好，活出自己的精彩。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告9
“ 讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”，為了讓學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，開闊眼見，增長(zhǎng)知識(shí)。今年暑假我在家長(zhǎng)監(jiān)督下，老師指導(dǎo)下，順利完成本次體驗(yàn)。本次我體驗(yàn)的地點(diǎn)是“博文補(bǔ)習(xí)班”，體驗(yàn)的職業(yè)是老師。本次活動(dòng)從7月18日―7月25日.歷時(shí)7天。
在這次體驗(yàn)中，我來到了補(bǔ)習(xí)班，體驗(yàn)怎么樣成為一名老師。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g老師這個(gè)職業(yè)。為以后見識(shí)社會(huì)打下基礎(chǔ)。
20xx年7月18日，我信心滿滿的來到了補(bǔ)習(xí)班，在老師的帶領(lǐng)下，我進(jìn)了教室。小同學(xué)們一個(gè)個(gè)好奇地看著我，讓我心里感覺好緊張。但是在接下來的幾天里，一天比一天感覺順利。這讓我很高興，也更加自信了。我逐漸和小同學(xué)們打成一片，和他們一起游戲，一起學(xué)習(xí)。這種感覺，如果不親身體會(huì)，是感覺不出來的。雖然同學(xué)們有時(shí)很頑皮，但他們總算聽話，也沒有讓我很費(fèi)心。在離開的時(shí)候，我真的好舍不得，想起了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，差一點(diǎn)眼淚都掉下來了。 其實(shí)在以前，我的膽子不算大，有時(shí)連不認(rèn)識(shí)的人都不敢說話，但是經(jīng)過這次的體驗(yàn)，讓我明白了要學(xué)會(huì)溝通，和別人交流，別人才會(huì)信任你，才會(huì)愿意聽教于你。但是你如果不會(huì)溝通，別人就會(huì)覺得你很陌生，也就不愿意聽你的了。 這次體驗(yàn)的成功，一方面是由于自己的努力，而另一方面，也離不開補(bǔ)習(xí)班的老師對(duì)我的耐心指引。在體驗(yàn)之前，老師們耐心的給我講了該怎么做，該做什么。還幫我示范了幾節(jié)課。這讓我更加全面的學(xué)習(xí)到了該怎樣當(dāng)好一名老師，真的很謝謝他們。
其次，媽媽給我的鼓勵(lì)也是很重要的。由于我的膽子比較小，我在體驗(yàn)之前猶豫了很久，因?yàn)槲曳浅：ε�，害怕自己做不好，而且在第一�?jié)課的時(shí)候，同學(xué)們很不聽話，讓我腦袋都大了�？墒菋寢屢恢倍己芄膭�(lì)我，支持我。讓我有耐心，幫我出主意。這讓我感到了很大的欣慰，總是感覺背后有一股力量支持著我。當(dāng)我很灰心，很失落的時(shí)候，總是有媽媽給我鼓勵(lì)。媽媽，謝謝您。
回憶在補(bǔ)習(xí)班的幾天里，第一天是最最痛苦的。因?yàn)椴粌H僅要和他們建立好友情，還要建立好威信，這一點(diǎn)很難兩全。所以，我還特意買了好多棒棒糖呢�！叭f(wàn)事開頭難”， 好在接下來的幾天里，都還比較順利，開頭難一點(diǎn)也值得了。我就漸漸發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)很可愛，也更加喜歡這個(gè)職業(yè)了。這些讓我充滿了更大的信心，感覺有能力把這次體驗(yàn)做好。
不知道為什么，跟那些小朋友在一起特別快樂，而且自己也會(huì)得到滿足�？赡苁亲约阂脖３种菢右活w童心吧！雖然小同學(xué)們有時(shí)好，有時(shí)壞，但他們擁有了一顆最純潔的美好心靈。多希望也跟他們一樣，無(wú)憂無(wú)慮的生活著，但長(zhǎng)大的煩惱太多太多，就把他當(dāng)成一個(gè)夢(mèng)吧。這幾天我過得很充實(shí)，感覺能量在不斷積累，這幾天真的'很快樂。
成為一名老師是多么偉大的一件事情呀，這個(gè)偉大的職業(yè)，這個(gè)神圣令我深深敬佩的職業(yè)。通過這次體驗(yàn)，讓我收獲頗多。老師也有老師的辛苦，為了讓我們成才成人，老師付出了多少汗水，多少辛苦。老師就像我們另外一個(gè)父母。不同的是，父母愛的是自己的孩子，而老師愛很多孩子。老師擁有一種無(wú)私的品質(zhì)，一顆真誠(chéng)的心，我們應(yīng)該為老師驕傲，為這個(gè)偉大的職業(yè)而驕傲。
而作為學(xué)生的我們，就更加應(yīng)該了解，尊重自己的老師。因?yàn)槊恳粋�(gè)老師都希望自己的學(xué)生可以更好，很出色。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師會(huì)安慰我們；當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，老師會(huì)陪伴我們；當(dāng)我們失落的時(shí)候，老師會(huì)鼓勵(lì)我們。而當(dāng)我們成才成人的時(shí)候，陪伴在我們身邊的不一定是老師，他只會(huì)在背后默默祝福我們。老師就像一盞指路的明燈，指引我們走向光明的道路。希望自己能夠教育出好的學(xué)生。所以，當(dāng)你正走向歧途的時(shí)候，請(qǐng)想想愛你的人，他們不希望你這樣。老師是辛勤的園丁一點(diǎn)也沒錯(cuò)，而我們，是在老師精心培育下茁壯成長(zhǎng)的花朵。想想，有那一個(gè)園丁不希望自己培育的花朵長(zhǎng)得好，開得美呢。老師，您們真的辛苦了。謝謝您們！
經(jīng)過這次體驗(yàn)，我覺得可以稍微改進(jìn)的地方是；可以幾個(gè)人一組。因?yàn)檫@樣大家可以互幫互利，更加加強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)合作感。效率也會(huì)更加快﹑好。雖然一個(gè)人做有一個(gè)人做的好處,但總的來說,我覺得團(tuán)隊(duì)合作會(huì)更好。
在本次體驗(yàn)中,我覺得不足的地方時(shí)還沒有能夠更加全面地掌握教學(xué)方法,沒有能夠完全融入這種氣氛當(dāng)中去。希望在下一次體驗(yàn)當(dāng)中可以做得更好.也希望下一次的時(shí)間可以更長(zhǎng)一點(diǎn),這樣也能夠更加滲透的了解一些有關(guān)于這些方面的知識(shí).期待在下一次體驗(yàn)到中會(huì)有更好的表現(xiàn)。
總的來說,這次體驗(yàn)讓我受益匪淺,讓我學(xué)到了很多在書本不上學(xué)不到的知識(shí)。也讓我了解到了自己不足的地方.更加全面地了解到了自己.希望在下一次體驗(yàn)中可以發(fā)揮得更好。改正以前的缺點(diǎn)。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告10
對(duì)于這個(gè)暑假我的大部分時(shí)間都是用在家里，對(duì)于戀家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以我無(wú)時(shí)無(wú)刻都想在家呆著，當(dāng)很多同學(xué)在在開心的聚會(huì)，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪的去旅游的時(shí)候，我卻在家。正因?yàn)橹挥蟹偶俚臅r(shí)候才回家，所以爸媽也會(huì)在家陪我，其實(shí)自己很懶的，打心里真的很不想做這些。但是又不喜歡看著媽媽一個(gè)人忙來忙去的，心里很愧疚。比如說有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候，媽媽又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事。有時(shí)我在看電視時(shí)，她總是在我眼前晃來晃去，所以我又要扔下電視和媽媽共同忙碌。
覺得媽媽總是沒事找事做，她總是閑不住。不過，做這些我也有很多的收獲，做這些很鍛煉我的耐心，我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開始的時(shí)候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開始厭倦了，做起事情來總是馬馬虎虎的。媽媽什么也不會(huì)說把我做的不好的繼續(xù)從做一遍，這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)微微刺痛，有一些不舒服�？赡苁且�?yàn)槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因，媽媽也總是不讓我干，一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來啦。
我不僅僅是學(xué)會(huì)了怎么做事，還學(xué)會(huì)了怎么做人，周圍的人都很喜歡媽媽，我覺得這就是媽媽的魅力所在了，媽媽的性子很急，人也很直率，有時(shí)也不免得罪很多人，但是媽媽是非很分明的，她不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡她，而在別人需要幫助是置之不理，不會(huì)因?yàn)楹妥约宏P(guān)系很好，而在對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候兒偏袒某一方，我覺得這一點(diǎn)對(duì)我很受用因?yàn)槲铱偸呛茈y在這方面處理好與朋友的關(guān)系。媽媽很孝順，這是人人皆知的，她照顧家人無(wú)微不至，同時(shí)又體貼。這種體貼讓我們更愛她。
在父母眼里我們總是孩子，我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長(zhǎng)，卻不知如何面對(duì)將來獨(dú)立的生活。但是，這是我們必須要做的，又是不可避免的。所以，用我們的暑假生活來好好體驗(yàn)一下――簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。于是，我們便有了當(dāng)家長(zhǎng)的想法。在家里做家長(zhǎng)的一周里我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了做飯。做飯我不擅長(zhǎng)可是為了以后餓不死自己我還是決定在這個(gè)學(xué)習(xí)中學(xué)做幾道菜。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，本來信心十足的`我認(rèn)為炒這道菜非常簡(jiǎn)單可是沒想到第一次就失敗了，在極度的痛苦和郁悶中我進(jìn)行了第二次的嘗試，有了上一次的教訓(xùn)這次要非常小心，根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗(yàn)，終于完成了�？墒且粐L。算了還是從做吧�？磥碜霾苏娴牟皇俏蚁氲媚敲春�(jiǎn)單，所以凡事都要從最基本的做起。那就先從摘菜洗菜切菜，做起。
別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺，舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來說：以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時(shí)間才明白其中的道理。同時(shí)在學(xué)習(xí)的最后為父母做上了一桌午餐。從吃過早飯后，我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨�、打牌，平平安安地度過了幾個(gè)小時(shí)。可轉(zhuǎn)眼又快11點(diǎn)了，我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘，經(jīng)過一番討價(jià)還價(jià)后，我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺，我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿意的。我不僅學(xué)會(huì)了做飯還學(xué)會(huì)了做家務(wù)。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累，可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。
所以，“多做家務(wù)，多多易善”拖地板。一開始，我也不想選擇拖地板的�？墒�，由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了，水潑了一地；沒辦法，我只得拿起拖把，小心翼翼地拖起地板。我先拿來一個(gè)小桶，在里面灌滿水，把拖把放在里面浸濕；接著，我把拖把絞干，直到水不流出來為止。然后，我就兩手握住拖把，細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右，依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮巍Ｓ捎谕习烟亮�，我的手開始麻木，覺得特別酸，頭發(fā)里開始夾雜著汗水。之后，我把拖把浸在手里，呵，還真臟，灰塵都沉入水底，面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下，再拿起來把拖把絞干。最后，我又再次按著順序拖了一下地板，確定干凈后，再把小桶和拖把洗干凈放回原處。
等地板干后，相信還會(huì)跟以前一樣，一塵不染，煥然一新的！從拖地板中我再次體會(huì)到了父母做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，讓父母過得輕松、快樂一些！大家也一定要記住啊，“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份！”平時(shí)從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服，剛開始自己洗衣服洗得興奮，什么衣服都往洗衣機(jī)里塞，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛的衣服染色了，哎！心痛！這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故！！
但后來吃一塹長(zhǎng)一智，我明白了很多。
1、要把不同色系的衣物分開洗；
2、不同原料的衣物分開洗；
3、盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。一陣手忙腳亂后，我的家庭角色體驗(yàn)也象征性的告一段落，不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)下班之余做家務(wù)的不易，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。通過勞動(dòng)，我門鍛煉了意志，提升了自我的能力，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)這也算是一種人生生活的更真實(shí)的體驗(yàn)吧！
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告11
佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院20xx ---20xx學(xué)年第 一學(xué)期
就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)《 職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告 》
專業(yè)： 網(wǎng)絡(luò)工程 班級(jí) 1班 姓名：郭雪城 學(xué)號(hào)： ---- 成績(jī)：
《關(guān)于聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)業(yè)務(wù)員兼職的職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告》
前言
一．體驗(yàn)時(shí)間.地點(diǎn)
20xx年10月8日，季華三路智博E區(qū)
二．體驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.通過本次實(shí)踐使我能夠把職業(yè)生涯規(guī)劃課學(xué)到的知識(shí)融匯到實(shí)踐上，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。
2.通過本次實(shí)踐， 使我能夠親身感受到有一個(gè)學(xué)生步入社會(huì)，和這個(gè)社會(huì)的發(fā)展同步成為職業(yè)人的過程 。
3.通過本次實(shí)踐對(duì)我完為人處世起到很大借鑒作用。
三．體驗(yàn)意義
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。沒有親身的經(jīng)歷，就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。
正文
具體體驗(yàn)過程及描述
在這學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃課的最后一堂接到老師的通知后，我開始一臉的茫然，現(xiàn)在叫我去進(jìn)行職業(yè)體驗(yàn)，以我現(xiàn)在的情況，又沒有什么扎實(shí)的職業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)，我該何去何從？
因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)吧，而且學(xué)校也就在佛山，所以就在佛山這里找了份家教。本來打算在這里再找找有沒有其他的工作可以當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)的，到最后如果
沒有的話，就把家教當(dāng)做職業(yè)體驗(yàn)。因?yàn)槲矣X得家教實(shí)在算是比較簡(jiǎn)單的，也算不上職業(yè)體驗(yàn)。整個(gè)學(xué)期過來，家教結(jié)束也沒找到，發(fā)覺找工作也是比較不容易的。面臨即將到了交作業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到學(xué)校了，2號(hào)晚上，旁邊寢室的一個(gè)同學(xué)跑過來問我們明天做不做兼職，是聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)的一個(gè)宣傳活動(dòng)，當(dāng)時(shí)想想自己的職業(yè)體驗(yàn)總算也是有著落了。第二天6點(diǎn)多，我們懷著興奮的心情做上公交車離開了學(xué)校，經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的車程到達(dá)了我們的目的地——季華三路聯(lián)誠(chéng)地產(chǎn)智博E區(qū)。由于負(fù)責(zé)人還沒到，所以我們無(wú)所事事的等了會(huì)。
最后，一位年紀(jì)比我們大三四歲的小伙子走了出來，交代了一下我們今天的任務(wù)，以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。大概9點(diǎn)多我們坐上他的小面包車出發(fā)，前往工作地點(diǎn)。
10點(diǎn)多了，負(fù)責(zé)人和各個(gè)職員做好交涉，然后要求我們搭建好充氣拱門，由于拱門太大，有些銷售廳前面搭建不下，只好向外移動(dòng)，基本到街道上了。發(fā)覺這工作真的很不容易，前前后后搭了6個(gè)充氣拱門，時(shí)間都快到1點(diǎn)了。早飯還沒有著落。搭建結(jié)束后，負(fù)責(zé)人叫我們自己找飯館吃飯去，我們?nèi)松夭皇欤覀�(gè)飯館又花了20幾分鐘。大概是10：50負(fù)責(zé)人給了我們一個(gè)鑼，5個(gè)小喇叭，5個(gè)智博E區(qū)的宣傳板，便開始分配我們下午的下午的工作———游街宣傳。要求我們排成一列縱隊(duì)，然后敲鑼，對(duì)著喇叭喊：買房子，選智博E區(qū)！剛開始時(shí)真的很難喊出口，感覺自己一個(gè)大學(xué)生現(xiàn)在卻像個(gè)街頭小販一樣，特別是當(dāng)街上的人群投來那異樣的目光的時(shí)候，感覺特別的丟臉，所以一趟下來也沒怎么喊。第二趟時(shí)負(fù)責(zé)人一直在旁邊督促著，要求我們扯開嗓子喊，想想豁出去了，反正別人又不認(rèn)得我。突破了這層心理障礙，之后就開始一幫人繼續(xù)開始宣傳去了。
中午1點(diǎn)多，我們吃完飯回到智博E區(qū)休息，可憐我們只能在那坐一下，聊天。我和其中一個(gè)職員在閑聊，我說，你在房地產(chǎn)工作一段時(shí)間了吧？那個(gè)哥哥說，他在智博E區(qū)工作有一年多了�！澳愕墓ぷ髡婧茫叶剂w慕死了，工作輕松，工資又高�！薄伴_玩笑，我工作好？我一個(gè)月才3000多而已，都不夠我自己用，況且我還要補(bǔ)貼家里頭。你今早也看到我被老板罵了一頓，我老是受他的氣，哎！誰(shuí)叫我當(dāng)年沒聽老師的教誨，沒有好好地讀書，現(xiàn)在想找份好工作都不行??”聽了那位哥哥的話，我開始思考自己的大學(xué)生活了，四年是那么的短啊，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院--我的大學(xué)將從這里開始，我一定要好好珍惜大學(xué)生活。
那天的天氣晴雨交加，各個(gè)身上衣服淋濕了又曬干了，到最后都很落魄。到了4點(diǎn)多，一群城管來了，要求我們拆了那個(gè)充氣拱門，說是未經(jīng)允許，妨礙了交通。然后一幫人又收拾好充氣拱門，負(fù)責(zé)人還被罰了1000多，然后他把火氣發(fā)到我們頭上，說我們沒有看到城管通知他。發(fā)泄完之后，要求我們各自找車回去，到了最后回到學(xué)校將近9點(diǎn)，去吃了晚飯，拖著疲憊的身軀結(jié)束了第一天的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然感覺很累人，但是之后幾天幾個(gè)人還是堅(jiān)持下去了。我們收獲了很多日常的生活中學(xué)不到的東西。
體驗(yàn)后的結(jié)論、建議、心得體會(huì)
經(jīng)過這次兼職，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多的不足。首先，我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)毛病，就是實(shí)際的動(dòng)手的能力不強(qiáng)。現(xiàn)在想想，很多的事情都可以證明這一點(diǎn)。物理實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候的迷茫就是一個(gè)例子�？磥砦乙院蟮枚喽嗟呐囵B(yǎng)自己的動(dòng)手的能力。另一方面則是自己的能力的不足，知識(shí)的匱乏，我還了解了訪問對(duì)象的相關(guān)工作情況，獲知了一些求職面試及職場(chǎng)生活的經(jīng)驗(yàn)與意見，并獲得了關(guān)于大學(xué)生如何提高自身求職競(jìng)爭(zhēng)力的有用的建議，這些都給了我很多啟示與感慨。在大學(xué)中，我們要不斷豐富自己的知識(shí)和提高自己的能力，而獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取，二是從自踐中去獲取，實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理，要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。但團(tuán)隊(duì)力量也不能忽視。每個(gè)人都滿懷憧憬，希望在較短的'時(shí)間就能找到合適自己，服務(wù)社會(huì)的理想工作。這就要求我們了解社會(huì)現(xiàn)狀，尊重客觀規(guī)律，擇業(yè)前要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評(píng)價(jià)，對(duì)自己的專業(yè)特長(zhǎng)，興趣愛好。為人處世能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析:
�。�1）作為一名大學(xué)生，對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識(shí)，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展的。
（2）學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不
是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護(hù)好自己已有的人脈資源。
�。�3）學(xué)好英語(yǔ)。
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語(yǔ)這門語(yǔ)言不得不說是比較重要的，而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來說，英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握，對(duì)我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國(guó)際交流，實(shí)現(xiàn)國(guó)際間合作的必需條件。
�。�4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
�。�5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。
現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。
�。�6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
大學(xué)可以說是一個(gè)全國(guó)各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此，敞開胸懷對(duì)待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事，畢竟將來進(jìn)入社會(huì)，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來之不易的時(shí)光好好利用起來，不光是要做好學(xué)問，更是要學(xué)會(huì)做人。
�。�7）擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有
態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的。”所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的網(wǎng)絡(luò)工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰(shuí)知幾多苦干，幾多堅(jiān)毅�！泵總�(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
總之，大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)非常重要，把握各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己各方面的能力也同樣重要，在職業(yè)發(fā)展道路上，要做好充足的準(zhǔn)備和合理規(guī)劃，多了解職場(chǎng)相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)相關(guān)方面的技能和能力，俗話說得好，多一份努力就多一份收獲！
郭雪城
20xx/12/8
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告12
【活動(dòng)目的】作為一名面臨新高考的高一年級(jí)學(xué)生，生涯規(guī)劃等職業(yè)教育就顯得尤為重要，而職業(yè)體驗(yàn)有利于讓學(xué)生明白自己內(nèi)心真正想從事的工作，以在選科方面給學(xué)生提供一定的幫助。
【活動(dòng)過程】我的夢(mèng)想職業(yè)是想成為一名牙科醫(yī)生，萌生這個(gè)念頭是因?yàn)橛捎诔蕴翘嗟雀鞣矫娴脑颍业难例X很不好，作為需要定期去牙科檢查牙齒的人，我深刻的體會(huì)到牙疼的痛苦，所以我想要以后成為一名牙醫(yī)，給更多的牙痛患者盡可能地提供幫助。
這一次我前往叔叔家深入探訪一名牙科醫(yī)生的生活。
�。ㄒ韵聝�(nèi)容均以問答形式呈現(xiàn)）
問：叔叔，作為一名牙醫(yī)，您在醫(yī)院的工作都是怎樣的呢？
答：在上班的時(shí)間，如果有病人前來問診的話，我就會(huì)前去詢問情況，了解病情后對(duì)癥下藥。如果沒有病人過來的話，我一般會(huì)在診室里看一些醫(yī)學(xué)方面的書，提升一下自己的專業(yè)素養(yǎng)，拓展知識(shí)面，有利于更好地給患者進(jìn)行治療。有時(shí)候我也會(huì)去住院部查房，和病人們溝通，了解病人們的恢復(fù)情況，形成良好的醫(yī)患關(guān)系，也可以使患者更加愿意相信我們醫(yī)生，以便于后期進(jìn)一步的治療。
問：叔叔，您在工作中有沒有遇到一些不好溝通的患者呢？如果遇到一些不愿意配合治療的患者，你又是怎樣處理的呢？
答：在我們的工作中當(dāng)然是會(huì)遇到一些不好溝通的患者，他們大多是兒童和年輕人，主要原因是他們對(duì)牙疼的恐懼讓他們下意識(shí)地認(rèn)為牙疼的治療過程也會(huì)是很痛苦的`，其實(shí)不然。牙疼雖說難熬，但只要經(jīng)過一定的治療仍然可以達(dá)到根治的效果，沒有必要對(duì)治療害怕。一般遇到類似的患者，我們會(huì)跟他們溝通，逐漸減少他們對(duì)牙醫(yī)的恐懼，讓他們明白牙疼也不是大病，進(jìn)而愿意配合我們的治療。對(duì)于這類患者，我們是一定要有耐心的。
【啟發(fā)感想】此次對(duì)牙醫(yī)叔叔的采訪，讓我明白了：醫(yī)生是一個(gè)辛苦而有意義的工作，他們扶危濟(jì)困，救死扶傷，而牙醫(yī)只是其中很小的一部分，但每一名醫(yī)生的初心不變，都是為了讓患者能夠減少疼痛，更舒適的生活。而在治療的過程中，不只是牙醫(yī)，每一名醫(yī)生都應(yīng)該有耐心，將患者當(dāng)成是自己的親人一樣對(duì)待，心平氣和的和他們溝通，建立起良好的醫(yī)患關(guān)系，使他們?cè)敢馀浜现委�，這對(duì)醫(yī)生和患者都是非常重要的。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告13
這次的職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)一下達(dá)，便激起了許多同學(xué)的熱情。對(duì)我們來說，這是新鮮至極的事情，也是十分渴望感受的事情。所以談?wù)撝�，同學(xué)們說自己想當(dāng)老師，藥鋪老板，超市營(yíng)業(yè)員，清潔環(huán)境的工人，什么都有。但當(dāng)我看到許多人都選擇了回初中學(xué)校上課之后，便想做些不一樣的。所以我與同學(xué)相約來到了龍港新華書城。
原是本著愛書的心態(tài)可以來整理整理書籍或是給顧客介紹推薦書籍等等的，結(jié)果并無(wú)這類工作�？粗行┩瑢W(xué)在清理書架，我有些退縮了，單純的體力活能實(shí)踐出什么呢。但一個(gè)專柜的阿姨叫住了我們：“同學(xué)你們是來職業(yè)體驗(yàn)的嗎？”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，便應(yīng)她的意思坐了下來。她介紹說：“這里是有聲英語(yǔ)教材的專柜，現(xiàn)在需要你們輔助我制作�！蔽覀儾唤鹆伺d趣，似乎十分厲害的樣子。
第一步是裁剪英語(yǔ)標(biāo)識(shí)，看著阿姨的演示我心里不禁嘀咕：“這太簡(jiǎn)單了沒難度啊�！钡�(dāng)我接過小刀開始裁剪時(shí)，我愣住了，為何這么皺巴巴的，我裁的滿是褶皺與阿姨先前示范的整齊平滑完全不在一個(gè)檔次上。阿姨見我很為難的樣子便又給我示范了一遍，這次我開始細(xì)細(xì)研究阿姨的做法，慢慢裁出了平整的標(biāo)識(shí)。浮躁的心好像瞬間靜了下來，書香籠罩著的我好像找到了感覺，后來竟做出了很高的效率。
第二步是根據(jù)點(diǎn)讀筆讀出的錄音將標(biāo)識(shí)粘貼在適宜的位置上。我分到的`是九年級(jí)上冊(cè)的英語(yǔ)教材，聽著耳機(jī)里熟悉的錄音，思緒好像飛回了一年前，那個(gè)班級(jí)那個(gè)教室那個(gè)講臺(tái)那個(gè)老師那群同學(xué)。重溫書籍的同時(shí)正確粘貼是一項(xiàng)腦力活也是一項(xiàng)體力活，長(zhǎng)期低著頭注意力高度集中的我過不久便感脖子酸疼，精神疲憊，但轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子后依然繼續(xù)工作。不想放棄也不能，我告訴自己。終于，粘貼完最后一個(gè)標(biāo)識(shí)，我摘下耳機(jī)站了起來，興奮極了，我成功了我做到了，我沒有放棄。
看著用了整整兩小時(shí)做出的一整本貼滿標(biāo)識(shí)將被教師使用的教材，我的心頭突然涌上滿滿的自豪感。同時(shí)也感慨平時(shí)覺得so easy的事情居然會(huì)如此困難，竟會(huì)凝聚如此多的心血和時(shí)間，是太小看這些職業(yè)了吧，它們也是需要許多精力的。
我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐就是讓我們?nèi)ジ惺苋ンw驗(yàn)生活中的那些很平常甚至?xí)缓雎缘穆殬I(yè)，它們看似簡(jiǎn)單卻費(fèi)心費(fèi)力。你如果喜歡這類的職業(yè)，你就會(huì)感到十分愉快，很愿意去做，并且很享受成功那一刻的快感。它會(huì)使你悟到一些日常刷題時(shí)悟不到的小思考，感受到平時(shí)喧囂時(shí)脫離開的小寧?kù)o，體會(huì)到繁忙的工作者們的不易。我們終究也將邁上社會(huì)，做自己喜歡或者不喜歡的職業(yè)，高中一起步便開始體驗(yàn)，豈不是先人一步并為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)？
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告14
今年的社會(huì)實(shí)踐我還是選擇回到了初中母校，這大抵有兩個(gè)原因，首先教師是我初定的以后想從事的職業(yè)，其次則是因?yàn)樘脹]有見到初中的老師，所以想借此機(jī)會(huì)去探望一下。然而相比較去年，今年感覺學(xué)到了更多東西，最突出的應(yīng)該就是敢于上臺(tái)跟學(xué)弟學(xué)妹們介紹蒼中合一些學(xué)習(xí)方法了吧。其實(shí)去年初中的英語(yǔ)老師已經(jīng)存有讓我分享一些東西的打算，可是去年，我沒有足夠的勇氣站上講臺(tái)，因?yàn)闀?huì)害怕自己會(huì)因?yàn)榫o張而鬧出什么笑話，讓那些學(xué)弟學(xué)妹們笑話。但今年也許是因?yàn)橐呀?jīng)有了在語(yǔ)文課上臺(tái)演講的經(jīng)歷，所以也就增強(qiáng)了一些信心。其實(shí)最主要的應(yīng)該是因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)很好的`鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧，不管說的好不好，至少我已經(jīng)有了站上講臺(tái)面對(duì)一群陌生人的勇氣，無(wú)論我以后是不是從事教師這么職業(yè)，我相信這些經(jīng)歷都能使我得到鍛煉吧。這次的社會(huì)實(shí)踐中，我還幫英語(yǔ)老師監(jiān)考了一場(chǎng)考試，還自己做題自己批改他們的試卷。這樣我才發(fā)現(xiàn)，原來以前看似輕松的英語(yǔ)選擇題批改，并不是那么容易。
因?yàn)橐贿B串的選擇題有時(shí)候就是容易看花眼。而且我真心覺得改卷這種東西是超級(jí)辛苦的一件事。我只是坐著改了40份的英語(yǔ)試卷便覺得腰酸手酸的，就算是體質(zhì)上有差異，但我相信那些經(jīng)常坐著改試卷改作業(yè)的老師們，肯定不會(huì)輕 松。但是當(dāng)我認(rèn)真批改完那些試卷時(shí)，心里竟有一種無(wú)法言說的滿足感。雖然那一天感覺特別累，但我覺得這樣的生活要比在家里無(wú)所事事的玩手機(jī)然后度過一天要有意義的多。每個(gè)職業(yè)都有每個(gè)職業(yè)存在的意義，而只要當(dāng)你真正熱愛你所從事的那份工作時(shí)，你才不會(huì)覺得每天都是一種煎熬。我們從小學(xué) 甚至從 幼兒園開始就已經(jīng)開始接觸教師這個(gè)職業(yè)，我們看著他們是怎樣工作的，升上高中的之后，更是好幾次親身體驗(yàn)了這是一個(gè)怎樣的職業(yè)。大概真的沒有什么比親身經(jīng)歷還要深刻的事了吧。我喜歡這個(gè)職業(yè)，所以才會(huì)連續(xù)兩次社會(huì)實(shí)踐都選擇去體驗(yàn)這樣的職業(yè)，我想，如果沒有意外的話，這大概便會(huì)是我最后的歸宿吧。然后最后還是想謝謝蒼中和初中的英語(yǔ)老師能夠給我這樣一個(gè)去鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
職業(yè)體驗(yàn)報(bào)告15
社會(huì)總是讓我們學(xué)到學(xué)習(xí)中所沒有涉及的東西，為了更好的磨礪自己。在再三的考慮下，我來到了一家副食品經(jīng)營(yíng)部。在與經(jīng)營(yíng)部的老板溝通好后，在10月17日我成為了為時(shí)一天的零時(shí)工。
清晨，我來到商店門口，讓我意料不到的是，許多其它的員工早已在這等候多時(shí)，有些還一邊吃著早餐。這也讓我對(duì)這些工人們產(chǎn)生了敬佩感。整個(gè)上午我都在經(jīng)營(yíng)部里，看起來再簡(jiǎn)單不過的工作卻讓我感到十分的艱難。剛開始，第一位顧客走進(jìn)商店時(shí)，我卻不知所措，只等他挑完貨物后，我才拿著袋子把貨物包好，結(jié)算過后，那位顧客便走出門去。第一次買賣，在我看來好像做得挺不錯(cuò)。然而總是事與愿違，老板讓我在一旁看著他怎么去迎接顧客，我才意識(shí)到自己做得有所不足。不久，一位衣著華麗顧客來到商店里，老板首先向顧客打了聲招呼，然后跟隨在顧客身旁，向顧客一一推薦商品，當(dāng)顧客一味的貶低商品時(shí)，他不但沒有生氣，反而更有耐心。結(jié)算后，老板向顧客說了一聲：“下次一定要來呀”，伴隨著一臉微笑。
我在學(xué)習(xí)了服務(wù)的態(tài)度與方法之后，便鼓起勇氣主動(dòng)與顧客交流，也正在此時(shí)，一位衣衫襤褸的老奶奶前來購(gòu)買食品。我走上前去問道：“您需要什么嗎？”她一邊慈祥的笑著一邊說是要買給自己孫子吃的。我點(diǎn)頭示意后，便到架子上拿來幾袋東西，再三挑選后，她僅僅購(gòu)買了一小包的糖果。我頓時(shí)感覺有點(diǎn)失望，但仍然微笑著為老奶奶結(jié)賬并幫她打包好。一旁的員工見我一臉失望，便上前來拍拍我的肩膀說：“無(wú)論顧客買的多還是少，無(wú)論顧客貧窮還是富貴，只要他們來到這里，我們都要以最好的態(tài)度對(duì)待。在我看來最簡(jiǎn)單不過的買賣卻變成了一個(gè)學(xué)問，一種品行�！邦櫩途褪巧系邸北闶欠⻊�(wù)的原則。望著一位位賣力的員工們，我也開始迎來我的一位位“上帝”。午餐過后，又開始忙碌起來，我儼然變成了一個(gè)搬運(yùn)工，起初活力滿滿的我，在僅僅一個(gè)小時(shí)后就體力不支。在我拿不動(dòng)時(shí)，其它的工人便來幫我，看著那一雙雙長(zhǎng)滿老繭的手，感到了難以言表的感激與辛酸。他們也才二三十歲，領(lǐng)著微薄的工資，省吃儉用，就為了養(yǎng)活一個(gè)家。
在社會(huì)實(shí)踐過后，我再次想起自己曾經(jīng)對(duì)那些搬運(yùn)工，推銷員的冷眼相對(duì)和一副高高在上的樣子。感到十分愧疚，他們雖然是底層的工人，卻也十分賣力，付出了常人難以想象的艱辛，不論是夏日還是寒冬，他們也沒有理由去休息，只是默默的工作著。盡量把自己的'工作做到最好。這又何嘗沒有意義呢。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，首先讓我感到人際交往的重要性，良好的人際交往能為工作提供一個(gè)更好的機(jī)會(huì)，另外，我也意識(shí)到父母賺錢的來之不易，而我們卻花錢如水一般，我們應(yīng)該要勤儉節(jié)約，體會(huì)父母的艱辛。我們常常會(huì)說；讀書多苦啊，不如出去打工呢，但是卻沒有一個(gè)輟學(xué)打工的人認(rèn)為打工很幸福。這次實(shí)踐也讓我意識(shí)到我應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，努力的為明天打下基礎(chǔ)。
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