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錯別字的調(diào)查報告

時間:2023-03-27 09:58:52 其他報告 我要投稿

錯別字的調(diào)查報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上有一定的技巧。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的錯別字的調(diào)查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

錯別字的調(diào)查報告

錯別字的調(diào)查報告1

  調(diào)查時間:

  20xx年12月10日

  調(diào)查地點:

  09電信班級

  調(diào)查目的:

  減少或消滅錯別字,提高同學們的`作業(yè)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  調(diào)查材料分析:

  錯別字,在我們生活中隨處可見,可現(xiàn)在我們提倡要“改正錯別字,人人都寫規(guī)范字。”因此,我們查找了幾個同學作業(yè)本中有多少個錯別字。結(jié)果查對錯別字最多是43個,最少錯別字是7個,平均錯別字是24個。

  通過討論,我們認為產(chǎn)生錯別字的原因有以下幾點

  :(1)同音字混淆,如:在——再動——凍已——以等;

  (2)形近字混淆,如:既——即人——入等。

  (3)多筆少畫,主要有以下現(xiàn)象:

 、俣鄼M少橫,如:灑——酒蒙——蒙等。

  ②多豎少豎,如:侯——侯胸——胸等。

 、鄱嗥采倨,如:式——式誡——誡等。

 、芏帱c少點,如:貴——貴犬——大等。

  (4)對字義不加分析而出錯,如:及——急向——象等。

  (5)由于心急而出錯,寫著前一個字,卻在想后一個字。

  (6)對字形記得不牢固而出錯。

  針對上述現(xiàn)象,同學們提出了以下建議:

 、侔彦e字寫到一個本子上,再經(jīng)常記憶。

 、诎炎钟浝喂,較難字編成一首小詩。

 、郯淹糇、形近字進行組詞和造句訓練。

  最后,呼吁大家:“改掉壞毛病,來寫規(guī)范字。

錯別字的調(diào)查報告2

  一、調(diào)查目的:我們平?磿、讀報、寫信、作文都離不開漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯別字,為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧!

  二、調(diào)查范圍:街頭小巷的店名或招牌。

  三、調(diào)查方法:分為兩小隊分頭調(diào)查,將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。

  四、調(diào)查人員:華紫薇,吳安琪、葉禾、曾麗雯,楊曉琦,付情雨。

  五、調(diào)查時問:20xx年11月15日

  六、調(diào)查結(jié)果:請看我們收集的部分圖片——

  七、調(diào)查分析:

 。ㄒ唬榱恕懊烙^”而將一些字寫成繁體,不利于人們生活中的交流。

 。ǘ閞吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。

 。ㄈ榱恕胺奖恪倍鴮⒁豁巫秩我夂喕o人們的生活帶來不便。

 。ㄋ模┣獬烧Z,標新立異,對漢字的運用很不嚴肅。

  八、建議和措施:

 。ㄒ唬├秒娨、報紙.標語等媒體大力宣傳,增強人們正確運用祖國語言文字的.意識。

 。ǘ┫M嘘P(guān)部門對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。

 。ㄈ┫M嘘P(guān)部門進行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場合出現(xiàn)。

  【楊老師的話】

  寫調(diào)查報告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實踐為前提的,所以對小學生來說有一定難度。華紫薇同學能從“街頭錯別字”入手,切口小,調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報告 ) 調(diào)查報告的幾個要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過圖片展示,有力地說明了錯別字的常見和危害,新穎而有效。

  不過楊老師還有兩個建議:

  一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來看,小作者顯然將這次調(diào)查重點放在“街頭錯別字”上,如果對照題目——《關(guān)于漢字錯別字的調(diào)查報告》,那調(diào)查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯別字的調(diào)查報告》,就確切了。

  二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報這次調(diào)查結(jié)果,再以圖片形式展示街頭錯別字,會更有說服力,增強調(diào)查的深度和可信度,對嗎?

錯別字的調(diào)查報告3

  調(diào)查員:

  xxx

  調(diào)查時間:

  20xx年10月4日11月16日

  調(diào)查地點:

  學校附近的街頭

  調(diào)查目的:

  搜集街頭的錯別字,交流感受,并思考為什么會寫錯別字,最后向有關(guān)部門提出改正。

  調(diào)查材料分析:

  行走在街頭,各類城市、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

  如新形象寫成新形像,一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾、家具寫成家俱、摩托車寫成么托車、百依百順寫成白衣百順。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認呢!

  在調(diào)查的102個街頭中,有48個出現(xiàn)了錯別字,錯誤率達到47、1%,錯別字的`樣式也是五花八門、花樣繁多。如:將打折寫成打拆尋人啟事寫成尋人啟示停車寫成仃車更有甚者,將防火栓寫成放火栓,看后真是令人哭笑不得,啼笑皆非!

  通過本次調(diào)查,我認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要原因是:

  寫字人文化水平較低,對漢字的使用隨意;

  同音字混淆;

  形近字混淆;

  字義分析錯誤;

  多筆少畫。

  針對上述現(xiàn)象我認為,字如心畫,只有把做人放在首位,注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料,提高文化素養(yǎng),樹立優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造能力,才能成為對社會既有用又有益的人,也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質(zhì)的人。

錯別字的調(diào)查報告4

  調(diào)查時間:

  3月29日。

  調(diào)查地點:

  安義縣城街頭各處。

  調(diào)查目的:

  搜集街頭巷尾錯別字,并積極向相關(guān)部門提出整改建議。

  通過此次社會調(diào)查,可以直觀地看出街頭錯別字不少,急需我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、告知相關(guān)部門和個人。

  我們共調(diào)查了37家商戶的招牌,其中有4處招牌出現(xiàn)了錯別字或繁體字。例如:一個家具店將“具”字錯寫成“俱”字了;有一家理發(fā)店的`“發(fā)”字寫成了繁體字“”字……

  除此之外,我們還調(diào)查了25張廣告紙。其中,有3張出現(xiàn)了錯別字,錯誤率高達百分之六。錯別字的形式也是五花八門、各不相同。例如:尋人啟事寫成尋人啟“試”;南昌啤酒寫成南昌啤“”;練歌房寫成“戀哥”房……針對上述現(xiàn)象,同學們提出了如下建議:

  1、成立“街頭文字亮化小衛(wèi)士”志愿者活動小組,定期走上街頭,宣傳錯別字的危害,及時處理“錯別字”。

  2、建議商家制作標準、規(guī)范的廣告牌和廣告語。

  3、希望城管和文化稽查部門加大監(jiān)管力度并有針對性地出一些整改措施。

錯別字的調(diào)查報告5

  調(diào)查時間:20xx年11月11日

  調(diào)查地點:城市街頭

  調(diào)查目的:搜集街頭錯別字,思考為什么會寫錯別字,并杜絕錯別字出現(xiàn)。

  調(diào)查經(jīng)過:行走在街頭,商店的招牌琳瑯滿目,令人目不暇接。我發(fā)現(xiàn)不和諧的字符普遍存在?茨沁厧准曳b店,一家把“一見鐘情”寫作”衣見鐘情;另一家把”百依百順”寫成”百衣百順”……網(wǎng)吧門口,"一網(wǎng)情深"四個字是那么刺眼。那一家商店門口為了提醒人們不要停車,竟把”禁止停車“寫成了”禁止仃車“。飯店門口的招牌上,”雞蛋“變成了”雞旦“,”酒水“成了”灑水“。路邊貼著的”尋人啟事“卻是”尋人啟示‘,真不知道找人有什么深刻的啟示......真是令人哭笑不得!

  調(diào)查反思:通過調(diào)查,我認為錯別字出現(xiàn)主要因為:

 。薄⒐室獯鄹脑~語,提高生意效益。如“步步糕升。

  2、文化素質(zhì)低,導致寫錯字。

  3、貪圖方便,亂寫簡體字。如:“戴“寫成了“ ”。

  4、同音字混淆,如“再”與“在”。

 。怠⑿谓只煜,如“已”寫成“己”。

 。、沒有理解字義,如“像”寫成“象”。

  看著這些錯別字,我感到很難受。我們中華漢字歷史悠久,是民族文化的精髓。如果我們?nèi)斡慑e別字泛濫,就會給社會造成混亂,破壞了中國文化。因此,讓我們一起改正錯別字,嚴格要求自己,提高文化素養(yǎng),不寫錯別字,用規(guī)范字,成為一個有智慧、有思想、有個性的`人!

錯別字的調(diào)查報告6

  調(diào)查時間:

  20xx年11月19日下午

  調(diào)查地點:

  萬達廣場步行街

  調(diào)查目的:

  為了讓人們正確地使用漢字,更加的熱愛漢字,讓人們知道漢字的重要性。

  調(diào)查材料分析:

  萬達廣場很多地方都是有很多錯別字和繁體字,這表示了人們一點都不珍愛漢字,才會導致這些錯別字的出現(xiàn)。如步行街上的“千里香”寫成了繁體字的“千里香”。如媽媽菜的菜單上也有錯別字,如“鵝黃嫩綠”寫成了“呃皇嫩綠”。賣家而且是故意寫錯別字來吸引顧客的興趣。為了一點小利益,損了中國的臉面。還有一家店,店外面的'招牌本來應(yīng)該是“逗號”,但是好好的字不用偏偏把“逗號”寫成了“,號”,雖然這不屬于錯別字,但是我覺得,還是把“,號”換成漢字好一點。

  通過討論,我認為街頭錯別字的出現(xiàn)有以下成因:

  1、賣家為了讓生意隆重,故意使用錯別字和繁體字吸引顧客的興趣。讓顧客來自己的店里買東西。

  2、賣家因為使用不當,對漢字的理解不夠深刻,不理解漢字的意思,一不小心將漢字寫錯。

  3、做事情不夠認真,仔細,做好版面沒有認真檢查,這是導致漢字寫錯的重要原因。如果賣家在做招牌的時候?qū)P闹轮,像做作業(yè)一樣做完后檢查,怎么可能會出現(xiàn)這種情況呢?

  針對上面現(xiàn)象,我們提出了如下建議:可以通過告誡賣家用字詞必須正確,也可以通過舉報的方式讓他們糾正對漢字的使用。讓人們更一步的熱愛漢字,熱愛漢字的魅力!

  調(diào)查人:xxx

  20xx年xx月xx日

錯別字的調(diào)查報告7

  一、調(diào)查時間:11月28日

  二、調(diào)查地點:東清巷

  三、調(diào)查目的:發(fā)現(xiàn)東清巷的錯別字,向有關(guān)部門提出建議。

  四、調(diào)查數(shù)量:共調(diào)查20多家店,其中7家店有錯別字。

  五、調(diào)查材料分析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的.錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

  1、繁體錯別字:請——請語——語長——長電——電貝——貝髮——發(fā)藝——藝

  2、簡寫錯別字:“停”字右邊部分寫成了“丁”

  3、象形錯別字:“所”左邊部分多了一橫,“用”寫成了“甩”,“福”的“礻”寫成了“衤”,“悠”的“攵”寫成了“夊”,“莫”的“艸”中間斷開了。

  六、出現(xiàn)錯別字可能有以下原因:

  1.店主為了方便,寫成簡體字和潦草字。

  2.店主養(yǎng)成習慣,喜歡寫繁體字和潦草字。

  3.店主一時大意,隨意寫了錯字。

  4.店主不會寫某字,用近音字、形近字代替。

  七、建議:

  1、成立“消滅錯別字”志愿小隊,利用休息日上街尋找錯字,提醒他們改正。

  2、希望有關(guān)部門加強監(jiān)督的力度,盡量減少錯別字。

錯別字的調(diào)查報告8

  調(diào)查時間:

  20xx年11月15日

  調(diào)查地點:

  學校附近的街頭

  調(diào)查目的:

  搜集街頭的錯別,交流感受,并思考為什么會寫錯別,最后向有關(guān)部門提出改正。

  調(diào)查材料分析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用普遍存在,有的故意使用錯別,有的用諧音亂改成語,用繁體等。

  如“新形象“寫成“新形像“,一些服裝店把“一見鐘情“寫成“衣見鐘情“、“三國演義“寫成“衫國演衣“、“挑三揀四“寫成“挑衫撿飾“、“家具“寫成“家俱“、“摩托車“寫成“么托車“、“百依百順“寫成“白衣百順“。濫用簡體的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的'錯別如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認呢!

  在調(diào)查的102個街頭廣告中,有48個出現(xiàn)了錯別,錯誤率達到47。1%,錯別的樣式也是五花八門、花樣繁多。如:將“打折“寫成“打拆“;“尋人啟事“寫成“尋人啟示“;“停車“寫成“仃車“;更有甚者,將“防火栓“寫成“放火栓“,看后真是令人哭笑不得,啼笑皆非!

  通過本次調(diào)查,我認為街頭錯別的出現(xiàn)主要原因是:

  ○寫人文化水平較低,對漢的使用隨意;

  ○同音混淆;

  ○形近混淆;

  ○義分析錯誤;

  ○多筆少畫。

  針對上述現(xiàn)象我認為,如心畫,只有把做人放在首位,注重從傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)料,提高文化素養(yǎng),樹立優(yōu)秀品質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造能力,才能成為對社會既有用又有益的人,也才能成為一個有智慧、有思想、有個性氣質(zhì)的人。

錯別字的調(diào)查報告9

  1、寫實性

  調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)。

  2、針對性

  調(diào)查報告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。

  3、邏輯性

  調(diào)查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學的結(jié)論。

  4、社會性

  調(diào)查報告作為時代的.鏡子,從各個不同的側(cè)面客觀地反映社會情況和問題,具有明顯的社會功能調(diào)查報告所總結(jié)的典型經(jīng)驗,對社會各方面具有指導意義;調(diào)查報告所接揭露的問題對社會各方面具有警戒作用;調(diào)查報告作為一種社會輿論,社會事實的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進道路上的各種困難,信心百倍的爭取勝利。

  5、典型性

  調(diào)查報告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,是為了解決某個問題,總結(jié)某項經(jīng)驗,研究事物的發(fā)展趨勢而寫作的,因此需要恰當?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法。

  二、格式

 。1)公文式標題。這類調(diào)研報告標題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實沉穩(wěn),如《關(guān)于知識分子經(jīng)濟生活狀況的調(diào)研報告》;也有一些由調(diào)研對象和“調(diào)查”二字組成,如《知識分子情況的調(diào)查》。

 。2)般文章式標題。這類調(diào)研報告標題直接揭示調(diào)研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。

 。3)提問式標題,如《“人情債”何時了》。這是典型調(diào)研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。

  (4)正副題結(jié)合式標題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報告標題。特別是典型經(jīng)驗的調(diào)研報告和新事物的調(diào)研報告的寫法。正題揭示調(diào)研報告的思想意義,副題表明調(diào)研報告的事項和范圍。

  三、相關(guān)范文

  時間:XXX

  地點:XX

  目的:尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。

  分析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

  一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如“新形象”寫成“新形像”,一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認呢!

  調(diào)查結(jié)果:

  現(xiàn)在,在同學們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動。

  感受:

  我認為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的規(guī)范性和準確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!

錯別字的調(diào)查報告10

  調(diào)查時間:

  11月17日

  調(diào)查地點:

  菜市場街頭的店鋪

  調(diào)查目的:

  尋找街頭錯別字,關(guān)部門提出建議,并改正

  調(diào)查材料分析:

  走在街頭,各類城市廣告,招牌,店牌,標語牌看見各種各樣的錯別字,我共調(diào)查啦30家店牌和20張廣告牌,有7家店鋪亂用諧音亂改成語,亂改詩句和詞語。有5張廣告牌字普遍存在,有的`亂用繁體字,有的亂用簡化字……除了廣告牌上有錯別字,各種服裝店,各種餐廳的店鋪牌上也有錯別字,如:服裝店把‘一見情鐘’寫成了‘衣見情鐘’,把‘三國演義’寫成了‘衫國演衣’,把‘挑三揀四’寫成了‘挑衫撿飾’。有的錯別字,如果不經(jīng)啄磨、推搞甚至考究一番的話,還真有一點難以辨認呢!

  通過討論,同學們認為街頭錯別字出現(xiàn),主要有以下的幾點成因:

  1、在生活當中,有很多近似的字如:‘在’和‘再’、‘拆’和‘折’

  2、現(xiàn)在,同學們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字,也少了很多。甚至可以說,只有一兩家店。我覺得,這次調(diào)查對我們的生活很有幫助,1萬,以后能多組織這樣的活動。

  針對上述現(xiàn)象,同學們提出啦如下建議:

  1、多組織這樣的活動。

  2、看見了店鋪看有錯別字,修改不規(guī)范的字。

  3、大家應(yīng)該積極學習漢字,正確使用漢字和成語。

  漢字是我們中華文化的瑰寶。

錯別字的調(diào)查報告11

  時間:

  XXX年X月X日

  調(diào)查地點:

  XXX路

  調(diào)查目的:

  xxx

  調(diào)查人員:

  xx

  行走在街頭上,發(fā)現(xiàn)街頭路邊上各種招牌、x不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改字等等。通過調(diào)查,總結(jié)出寫錯別字的種類其實主要在于同音字和同形字這兩大類。

  同音錯別字中,有的屬于手誤,如千錘百煉誤為千垂百煉食不果腹誤為食不裹腹粗獷誤為粗曠候車廳誤為侯車廳等。有的屬于故意使用錯別字,如一往情深誤為衣往情深家世界誤為家飾界夸夸其談?wù)`為夸夸棋談依依不舍誤為衣衣不舍庫存不多誤為褲存不多刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯別字中,如氣概誤為氣慨,輻射誤為幅射竣工誤為峻工,寒暄誤為寒喧等等。

  通過調(diào)查我覺著導致出現(xiàn)錯字的原因應(yīng)該有這樣幾點:馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。不重視錯別字,認為它的作用不大,但是,事情往往會由小變大,積少成多。給大家講個故事,名字就叫做《一個偏旁毀了一座城的故事》,說的是:清軍隊望風而逃,農(nóng)民軍隊太平軍乘勝北伐時,駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將請示路線。此時,主將正在與人議事,隨手寫下手令。先行官拿到手一看:燒城而走,雖感吃驚但又不敢違抗,于是下令每人準備一大把柴火,拂曉前燒城。事后主將責問為何燒城?先行官取出手令,主將捶胸頓足:我竟把繞寫成了燒字,好端端的儀征城化為灰燼,這都是我的過錯。∽x了這個小故事,你不覺著錯別字的危害實在是太大了嗎?

  鑒于錯別字的危害性,我特向有關(guān)部門提出一些建議:

  1、成立凈化街頭語言文字小衛(wèi)士志愿者活動小組,定期上街頭宣傳錯別字危害,清除一些錯別字垃圾。

  2、倡議商家制作標準、規(guī)范的x牌等等。

  3、我們小學生應(yīng)該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,認真學好、寫好每一個字,確保每個字的準確性,搞好錯別字,必須先要提高自己的語文基礎(chǔ)水平,才能對字負責,才不會寫錯別字。

  4、請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止,規(guī)范用語,杜絕錯別字,提高中國的全民素質(zhì)。

  以實際行動維護城市良好形象,推動文明城市的創(chuàng)建工作。獻出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠。值得欣慰的是,有關(guān)部門鑒于錯別字現(xiàn)象的嚴重性,已經(jīng)采取了一些措施,比如城管加大了對錯別字的勘察力度,報刊上的錯別字,讀者可以寫信到報社,許多報社會根據(jù)錯一個字,罰一百元的`制度來處理,高考作文中,錯一個字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經(jīng)對錯別字重視起來了,我相信如果每個人都可以達到這個樣子,錯別字一定會飛到九霄云外。通過這次關(guān)于錯別字的調(diào)查,使我更加地接近了社會生活,提高了我參與社會的能力,使我知道了關(guān)于錯別字的多方面知識,和錯別字的危害性質(zhì)。這次調(diào)查,不僅豐富了我的課外生活,還增長了我的課外知識。

錯別字的調(diào)查報告12

  調(diào)查人:吳童萱

  調(diào)查時間:x年xx月xx日

  調(diào)查地點:株洲市商品街附近

  調(diào)查目的:調(diào)查社會上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進建議。

  經(jīng)過對商品街的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“‘咳’不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無‘汗’”;摩托車廣告將“樂在其中”改成“樂在‘騎’中”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“乙”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家‘俱’”;飯店菜單上的“‘抄’飯”與“‘合’飯”;水果店里的.“‘波’蘿”等。

  因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

  街頭錯別字的調(diào)查報告

  活動名稱:“啄木鳥”在行動

  活動目的:從各個地方查找錯別字和不規(guī)范字,并改正過來。

  活動時間:x年xx月16日下午

  活動過程:

  星期天下午上完課,我和媽媽決定去完成一項重要的作業(yè)——查找錯別字。

  以前我曾經(jīng)見過很多錯別字,所以,我認為大街小巷上的錯別字應(yīng)該很多,這個作業(yè)應(yīng)該能輕而易舉地完成?墒菂s并沒有我想象的那么簡單,我們花了兩個小時,跑了很多地方,才完成了這項作業(yè)。

  中午的時候,我和媽媽在昆吾路吃飯時,就沿著小路走著,希望能從街邊的小店里找到一些錯別字。我瞪大眼睛搜尋著,剛開始,一個錯別字也沒有找到,我真擔心作業(yè)完不成了,心里想:要是這些字都變成錯別字該多好啊。直到最后,我們終于在一家美容店的招聘單上發(fā)現(xiàn)了一個錯別字:管吃管住,“管”明顯是個錯別字,下面的兩個“口”字竟然沒有連接上,這是什么字?我飛快地記了下來,真得感謝這個寫字的人,讓我找到了第一個錯別字。

  下午下了課,我們決定去科技新村看看。剛走進南門,又一個錯字走進我的視線,一家小飯館的門口擺著一個白板,上面寫著它的招牌菜,其中有一個“酸豆角炒肉沫”,“沫”應(yīng)該是上面的橫長一些,下面的橫短一些,可是這家店的老板卻把兩個橫寫反了,真是一個粗心的老板!

  離開科技新村,我們又去了天街、黃河路、文化路、任丘路,真是功夫不負有心人,在短短的兩個小時內(nèi),我們收獲多多,一共找到14錯別字和不規(guī)范字;氐郊,我認真地統(tǒng)計了一下,并且把自己的收獲整整齊齊地寫在表格里。

  錯別字調(diào)查報告結(jié)果:

  序號

  發(fā)現(xiàn)地點

  錯誤

  (不規(guī)范)漢字

  正確書寫

  1

  黃河路

  醉美

  最美

  2

  科技新村

  衣衣不舍

  服裝工作室

  依依不舍

  3

  天街

  愛尚

  愛上

  4

  天街

  穿尚襪子

  穿上

  5

  文化路

  美食美客

  每時每刻

  6

  任丘路

  好粥道

  周到

  7

  天街

  金日開業(yè)

  今日

  8

  黃河路

  食家莊

  石家莊

  黃河路

  自游空間

  自由

  黃河路

  布之道

  不知道

  昆吾路

  “管”下面的兩個“口”分開了

  管吃管住

  科技新村

  “沫”上面橫短,下面橫長

  酸豆角炒肉沫

  13

  文化路

  歡迎品償

  品嘗

  14

  天街

  “購”字少了一個點

  導購員

  前xx個都是諧音字,你能猜出來這些店是干什么的嗎?

  我的收獲:

  1、剛開始看起來非常簡單的任務(wù),在完成的時候才知道,這不是一件容易的事。但是我認真去做了,我覺得這項作業(yè)我完成得非常棒!

  2、我也是一個錯別字大王,所以找錯別字對于我來說有點兒難。媽媽指著牌子上的“歡迎品償”,我竟然沒有發(fā)現(xiàn)錯字。要想找出別人的錯誤,自己首先要掌握得更好,以后我也要養(yǎng)成細心的習慣,爭取和錯別字說“beybey”!

  3、我覺得現(xiàn)在人們的文化水平都提高了,做事也都非常認真,所以,我找到的錯別字很少,只有四個。而諧音字我找到了十個,這些字都很有創(chuàng)意,都是根據(jù)一些成語或城市的名字改編的,聽起來非常有意思,能讓人一下子就記住它。我相信,再過幾年,大街上一個錯別字都沒有了,只有各種新奇、好玩的諧音字。

錯別字的調(diào)查報告13

  調(diào)查人:

  田肖雄

  調(diào)查時間:

  20xx11月18日

  調(diào)查地點:

  陽嘉龍購物中心

  調(diào)查目的:

  調(diào)查社會上的錯別字,并向有關(guān)單位報告,提出改進建議。

  經(jīng)過對陽嘉龍購物中心的調(diào)查統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字可以分為三大類,第一類是故意將詞語中的.某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將“有來有去”改為“友來友趣”,一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”;摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫成“已”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“河飯”;水果店里的“撥蘿”等。

  因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應(yīng)該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

錯別字的調(diào)查報告14

  調(diào)查時間:

  20xx年x月x日下午

  調(diào)查地點:

  超市、公園附近店鋪

  調(diào)查人:

  xxx

  調(diào)查目的:

  了解街頭錯別字情況

  調(diào)查方式:

  觀察、詢問

  漢字書法是一門獨特的藝術(shù),也是中華民族智慧的結(jié)晶。可是,還是有許多人,總是寫錯今天,我要去調(diào)查街頭錯別字。

  今天是11月5日,我和同學們一起來到了人工湖。在門口一個賣糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)現(xiàn)推車上面的“天津糖葫蘆”被錯寫成了“天京糖葫蘆”,我們告訴擺攤的那位老爺爺,他看了一下說:“哦,是啊,謝謝你們,小朋友,我馬上就改過來!

  和老爺爺?shù)绖e后,我們來到了超市,在蔬菜區(qū),我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點了點頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯字都改了過來。

  通過調(diào)查,在兩個小時內(nèi),我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯別字。分析其原因,我們認為大概有以下幾點:

  一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫成“磨菇”;

  二、運用漢字時不夠認真,如把瓜子寫成了“瓜了”;

  三、工作人員責任心不強,如果他們平時注意檢查,就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯誤。

  經(jīng)過分析,我們認為錯別字現(xiàn)象的存在,有以下危害:

  一、會誤導小學生和未入學的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會非常困難

  二、如果外地人來油田探親或參觀學習,會影響到我們油田的形象;

  三、做為中國人,在使用自己民族文字時,在公共場合出現(xiàn)錯別字形象,還會玷污我們的`驕傲----漢字。

  所以我們建議大家:

  一、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現(xiàn)在,所以建議幼兒園和小學正在學習漢字的同學們,一定要認真、細心地學習;平時寫字一定要細心,這些可以有效地減少錯別字的發(fā)生;

  二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字,應(yīng)該及時查閱字典或請教他人;

  三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務(wù),在我們發(fā)現(xiàn)有錯別字時,要及時提醒他們予以糾正。

錯別字的調(diào)查報告15

  調(diào)查時間:......

  調(diào)查地點:五(2)班教室

  調(diào)查目的:減少或消滅錯別字,提高同學們的`作業(yè)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  調(diào)查材料分析:我們查找了同桌作文本中有多少個錯別字。我們隊錯別字最多是43個,最少錯別字是7個,平均錯別字是24個。通過討論,我們認為產(chǎn)生錯別字的原因有以下幾點:

 。1)同音字混淆,如:

  在——再

  動——凍

  已——以等;

  (2)形近字混淆,如:

  既——即

  人——入等。

  (3)多筆少畫,主要有以下現(xiàn)象:

 、俣鄼M少橫,如:灑——酒蒙——蒙等。

 、诙嘭Q少豎,如:侯——侯胸——胸等。

 、鄱嗥采倨,如:式——式誡——誡等。

 、芏帱c少點,如:貴——貴犬——大等。

  (4)對字義不加分析而出錯,如:

  及——急

  向——象等。

  (5)由于心急而出錯,寫著前一個字,卻在想后一個字。

 。6)對字形記得不牢固而出錯。

  針對上述現(xiàn)象,同學們提出了以下建議:

 、侔彦e字寫到一個本子上,再經(jīng)常記憶。

 、诎炎钟浝喂蹋^難字編成一首小詩。

  ③把同音字、形近字進行組詞和造句訓練。

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