幼兒園保育工作情況報(bào)告
幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,學(xué)習(xí)區(qū)與生活區(qū)都在幼兒園,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事?偟膩(lái)說(shuō),我們做了自己該做的事情,取得了一些成績(jī),也發(fā)現(xiàn)和解決了一些問(wèn)題。
9月份,經(jīng)過(guò)教育部“十五”重點(diǎn)課題組的審核,我園被正式掛牌為“教育部重點(diǎn)課題《學(xué)前雙語(yǔ)師資培訓(xùn)研究》的雙語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園”以及該課題的“研究單位”。10月份,經(jīng)過(guò)全體教職員工的努力,我們順利通過(guò)了“廣東省首屆十佳民辦幼兒園”評(píng)審組的考核,我園的日常管理、雙語(yǔ)教育以及園本課程等各方面的新嘗試給評(píng)委們留下了深刻印象,也取得評(píng)委們對(duì)我園提出的真誠(chéng)的意見(jiàn)和建議。
本學(xué)期,幼兒園的工作可以分兩個(gè)時(shí)間段:“十佳”之前和“十佳”之后。為了迎接“十佳”評(píng)審組的到來(lái),我們參照“十佳”評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和改進(jìn),幼兒園的教育環(huán)境、資料整理和保存等都得到更好的落實(shí);“十佳”之后,我園搭乘評(píng)審東風(fēng),根據(jù)評(píng)審組給我們的總結(jié)評(píng)價(jià),迅速掀起了“找問(wèn)題、想辦法”的民主大討論,聽(tīng)取了每一位老師的意見(jiàn)和建議,總結(jié)了成績(jī),尋找了問(wèn)題,制訂了改革推進(jìn)計(jì)劃,激發(fā)了大家的靈感,鍛煉了大家的思考能力,也激發(fā)了大家的主人翁精神。
本學(xué)期園學(xué)習(xí)總結(jié)具體如下:
一、管理工作
本學(xué)期,我們繼續(xù)實(shí)施綜合管理,堅(jiān)持了層級(jí)管理、民主管理、制度管理和情感管理。調(diào)整了干部的職位,進(jìn)一步明確了干部的職責(zé)。最大的`動(dòng)作是實(shí)行了“雙向選擇,層級(jí)聘任,優(yōu)化組合”的師資搭配辦法,為進(jìn)一步提高每個(gè)人的工作積極性找出了比較有效的突破口。
另外,本學(xué)期,我們繼續(xù)完成了日班保育員網(wǎng)上開(kāi)工資的改革措施,使工資發(fā)放更加民主和公平。
在總校的大力支持下,我園開(kāi)展了“請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去”的活動(dòng)。我們邀請(qǐng)了上一屆幼兒家長(zhǎng)鄺頌謙先生給老師們做“家長(zhǎng)教育期望講座”,9月份組織了全體英語(yǔ)老師到廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽(tīng)香港英語(yǔ)教育專(zhuān)家講座;到初小部聽(tīng)英語(yǔ)觀摩課。10月份全體班主任到華南碧桂園幼兒園參觀學(xué)習(xí);園長(zhǎng)、教學(xué)主任和保教組長(zhǎng)到南京各大名園參觀學(xué)習(xí);11月全體教師到花城碧桂園幼兒園參加開(kāi)放日活動(dòng);12月全體班主任和組長(zhǎng)到祈福幼兒園參加開(kāi)放日活動(dòng)。一系列的參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
二、保育后勤工作
一、積極推進(jìn)保教結(jié)合工作
“培養(yǎng)教育型保育教師,強(qiáng)化教師的保育意識(shí)”,是我們學(xué)期計(jì)劃中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為此,我們從強(qiáng)化教師意識(shí)、對(duì)教師進(jìn)行在職培訓(xùn)、保育教師參與教學(xué)等方面著手推進(jìn),取得了比較明顯的實(shí)際效果。
1、強(qiáng)化保育教師的教育意識(shí),鼓勵(lì)保育教師主動(dòng)地參與教學(xué)。
本學(xué)期,我們修訂了保育教師的工資發(fā)放辦法,在班主任、保育組長(zhǎng)、保教組長(zhǎng) 、保育主任的工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)中,充分體現(xiàn)保育教師教育能力的重要性,引導(dǎo)保育教師主動(dòng)向教育型保育教師轉(zhuǎn)變。
為了鼓勵(lì)保育教師參與教學(xué)的積極性,我們還組織了兩次保育教師帶班經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),請(qǐng)積極參與教學(xué)和教學(xué)效果較好的保育教師傳授帶班經(jīng)驗(yàn),在老師們 互相學(xué)習(xí)過(guò)程中,激勵(lì)上進(jìn),鞭策后進(jìn),取得了較好的效果。
2、多方面強(qiáng)調(diào)保育教師向教育型轉(zhuǎn)變的重要性
除了在學(xué)期計(jì)劃中對(duì)保育教師提出參與教學(xué)活動(dòng)要求外,我們還在幼兒園保教推進(jìn)計(jì)劃中,根據(jù)各年級(jí)組的實(shí)際情況制定出各組保育教師的教育工作要求。
3、認(rèn)真落實(shí)檢查制度
有“要求”就必須有監(jiān)督,為了更好地推進(jìn)保教結(jié)合工作,助理辦和各位保教組長(zhǎng)、英語(yǔ)組長(zhǎng)按時(shí)地檢查了保育教師的帶班、配課、制作教具、主帶班和英語(yǔ)學(xué)習(xí)等情況。在保教結(jié)合工作推進(jìn)過(guò)程中,涌現(xiàn)出一批教育能力進(jìn)步明顯的保育教師。她們是:黃東梅、莫婷婷、張麗霞、何淑霞、方寒萍等
b:完成了開(kāi)學(xué)初及期末幼兒體檢工作。
c:延續(xù)“非典”時(shí)期的優(yōu)良保健做法,毫不松懈我園的各項(xiàng)消毒、衛(wèi)生工作。
三、合理供給后勤物資
歷年來(lái)我園存在的物品使用浪費(fèi)問(wèn)題,本學(xué)期在全體教職員工的共同努下終于有了明顯的改善:
1、倉(cāng)庫(kù)物品管理:有記錄、物資利用合理(圣誕活動(dòng)物資利用)
本學(xué)期,在后勤、保育組長(zhǎng)的共同努力下,倉(cāng)庫(kù)物品管理已步入正軌。物品的擺放分門(mén)別類(lèi),物品的領(lǐng)用有記錄、有清算、有價(jià)目。每月后勤組都會(huì)將各班將所領(lǐng)的物品清單、價(jià)目清單列出來(lái)并公布,使各班教師能做到心中有數(shù)。
去年開(kāi)始,倉(cāng)庫(kù)就將可回收的節(jié)日物品回收入倉(cāng),并打好包裝,以便重復(fù)使用。今年的圣誕節(jié),后勤組在保證全園物品合理供應(yīng)的基礎(chǔ)上,基本沒(méi)有再花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)節(jié)日物品,這為我園節(jié)約了幾千元的開(kāi)支。
2、完成了幼兒園物資清算
在籌備建造幼兒就餐間時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我園還有許多可利用的物品,遺憾的是由于保育主任的管理不善,都堆砌在角落而未得到充分的利用,這是一種資源的浪費(fèi)。因此,組織全體日班保育員和夜班保育員對(duì)我園各個(gè)角落的物品“小倉(cāng)庫(kù)”進(jìn)行清點(diǎn)、處理,重新歸類(lèi)擺放整齊,定出各個(gè)樓梯間的負(fù)責(zé)班級(jí),嚴(yán)肅管理制度。
3、學(xué)期預(yù)算
期末,助理辦組織保育、后勤組長(zhǎng)對(duì)我園物品倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行了清點(diǎn)核算,并根據(jù)我園現(xiàn)存物品數(shù)量及我園生活、學(xué)習(xí)物品的使用情況做好了下學(xué)期的申購(gòu)計(jì)劃,下學(xué)期的申購(gòu)計(jì)劃與去年同期相比,節(jié)約了8萬(wàn)多元開(kāi)支?梢(jiàn),我們實(shí)行班級(jí)物品領(lǐng)用包干費(fèi)用之后,幼兒園的開(kāi)支有了明顯的好轉(zhuǎn)。這些都?xì)w功于全體教職員工的主人翁精神,希望今后大家再接再厲,使我園的物品使用更加合理。本學(xué)期,生活用品使用獲“節(jié)約獎(jiǎng)”的班級(jí)是:大一班、小二班、大三班。
四、常規(guī)工作有條不紊
1、各類(lèi)值班。本學(xué)期,幼兒園各類(lèi)值班沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次遲到、缺勤的現(xiàn)象。
2、接送工作。本學(xué)期,我園順利完成了9次校車(chē)接送工作,從未出現(xiàn)過(guò)失誤現(xiàn)象。但是,在平時(shí)的接送工作中還存在個(gè)別教師沒(méi)按手續(xù)要求開(kāi)出門(mén)條、開(kāi)接收條等等接送失誤現(xiàn)象。
3、保育常規(guī)工作檢查。在各位層級(jí)干部的共同努力下,我園的保育常規(guī)工作檢查力度大、質(zhì)
量高,能真正有效地監(jiān)督、提高我園的保育工作。本學(xué)期,保育工作方面成績(jī)突出的班級(jí)有(即多次評(píng)為“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”):大一班、中四班、小三班。
4、完成保育教師工作質(zhì)量量化表統(tǒng)計(jì)工作。期末,助理辦完成了全體保育教師學(xué)期工作質(zhì)量量化表的統(tǒng)計(jì)工作。
5、保育員工資上網(wǎng)。從12月份開(kāi)始,層級(jí)干部在網(wǎng)上給保育員做工資。
五、德育活動(dòng)出成果
本學(xué)期,我園根據(jù)學(xué)校要求繼續(xù)完善了《德育校本化——幼兒園學(xué)段綱要》的內(nèi)容。對(duì)中三班承擔(dān)的德育展示活動(dòng)《我來(lái)當(dāng)媽媽》(主講教師:楊秋雅)和小一班承擔(dān)的德育展示活動(dòng)《小兔乖乖》(主講教師:龍琦)進(jìn)行錄象,為省一級(jí)科研課題研究成果提供素材資料。
將我園本學(xué)期開(kāi)展的兩項(xiàng)大型活動(dòng):變廢為寶和班級(jí)特色展示融入《幼兒園德育校本化綱要》,豐富了其中的內(nèi)容。
六、堅(jiān)持下班參與教學(xué)
本學(xué)期,保育主任除了完成全園的保育、后勤、德育管理工作外,還堅(jiān)持下班參與教學(xué)。保證每天一節(jié)蒙臺(tái)教學(xué)活動(dòng),開(kāi)學(xué)初每?jī)芍苋?jié)主體探究活動(dòng),學(xué)期中由于蒙臺(tái)教學(xué)活動(dòng)調(diào)到下午,所以每?jī)芍苋?jié)的主體探究活動(dòng)改為每?jī)芍芏?jié)。
總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期在全體教職員工的共同努力下,我園的保育、后勤、和德育工作取得了一定的成績(jī),再次感謝老師們的辛勤勞動(dòng)!
【幼兒園保育工作情況報(bào)告】相關(guān)文章:
也幼兒園保育工作報(bào)告02-17
幼兒園保育員的辭職報(bào)告01-11
幼兒園保育員辭職報(bào)告01-29
幼兒園保育員述職報(bào)告范文01-23
工會(huì)工作情況報(bào)告03-01
內(nèi)控工作情況報(bào)告范例07-06