啄木鳥活動總結(jié)報告

　　啄木鳥活動總結(jié)

　　南尋小學“啄木鳥”活動總結(jié)

　　為進一步宣傳國家語言文字方針政策，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，強化中小學生正確使用規(guī)范漢字的意識，根據(jù)東鄉(xiāng)中心小學“啄木鳥”活動精神，我單位認真組織了相關(guān)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、活動時間

　　201X年 3 月11日至4月11日

　　二、加強領(lǐng)導

　　“啄木鳥”活動開展以來，我單位成立了以校長為組長，教導主任為副組長，各班班主任為成員的工作領(lǐng)導小組，以確保此項工作切實順利的開展。

　　三、活動形式

　　1、組織學生檢查學校內(nèi)學生的作業(yè)、黑板報、手抄報用字用語情況；校內(nèi)各種標牌、指示牌、標語（牌）等環(huán)境用字用語情況；校內(nèi)櫥窗宣傳欄、張貼物、公告、課堂板書，校內(nèi)公文，學校出版的印刷書物、報刊、學校自制的`獎狀、證書、各種宣傳資料，集體活動各項用字用語情況。

　　2、組織學生查看學校周邊區(qū)域內(nèi)社會公共場合的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路牌、公交站牌中的繁體字、錯別字、異體字或殘缺字形等不規(guī)范用字。

　　此次的“啄木鳥來捉蟲”活動，提高廣大學生、教師對正確認識和規(guī)范使用漢字的重視程度，培養(yǎng)了學生認真、負責的學習態(tài)度。使廣大師生真正感受到了自己肩上的責任和使命,決心為規(guī)范社會用字,提高民族 素質(zhì)做貢獻。

　　南尋小學

　　201X年3月

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