高中活動(dòng)策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的高中活動(dòng)策劃書，希望能夠幫助到大家。
高中活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是學(xué)生會(huì)在具備一定群眾基礎(chǔ)的情況下，自主策劃的一次暑假活動(dòng)。
活動(dòng)面向高二、高三同學(xué)，活動(dòng)主題初定為“The Last Summer”，意指高三同學(xué)即將分飛，離開自己熱愛的校園，走入人生的新階段。而高二同學(xué)也將度過自己中學(xué)最后一個(gè)美麗的夏季，進(jìn)入緊張的高三生活。
本次活動(dòng)意在使高二同學(xué)在升入高三前能夠更進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，為以后共同努力打下良好的基礎(chǔ)�；顒�(dòng)時(shí)間適逢高三同學(xué)高考后，我們也希望通過這次的活動(dòng)，使高二、高三同學(xué)進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)上的交流，使即將升入高三的同學(xué)得到一次精神上的鼓舞與激勵(lì)。
二、 活動(dòng)安排及前期
（一）介紹簡(jiǎn)介
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：
3.與會(huì)年級(jí)：高二、高三同學(xué)
（二）前期安排
1.宣傳：在高二年級(jí)張貼活動(dòng)海報(bào)，進(jìn)行一期宣傳，高三年級(jí)由上屆學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)宣傳。學(xué)生會(huì)下發(fā)活動(dòng)通知并進(jìn)到各班進(jìn)行二期宣傳，使同學(xué)們深入了解活動(dòng)安排和意義。
2.登記：中午、放學(xué)等固定時(shí)間在固定地點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)登記處，設(shè)兩種票型，雙人票和單人票，售票要求實(shí)名制。
3.募捐：在登記處設(shè)置募捐箱，雙人票捐款不受限，單人票捐款設(shè)限，最低捐款額——（待議）。（鼓勵(lì)同學(xué)們邀請(qǐng)同伴）
4.培訓(xùn)：舞會(huì)前期開辦教學(xué)培訓(xùn)，有老師和同學(xué)負(fù)責(zé)義務(wù)教學(xué)，幫助不擅長(zhǎng)跳舞的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)掌握舞步。
5.節(jié)目報(bào)名：鼓勵(lì)有音樂、舞蹈特長(zhǎng)的同學(xué)報(bào)名參加“卡賽”和表演，有學(xué)生會(huì)進(jìn)行篩選安排。
6.會(huì)場(chǎng)布置及恢復(fù)：有學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)，并招募志愿服務(wù)的同學(xué)承辦此項(xiàng)工作。
7.攝像攝影及音樂：有學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)部主要負(fù)責(zé)。
三、 活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)計(jì)劃
1.舞會(huì)。
舞會(huì)是西方一種正式的跳舞的集會(huì)，參加者要穿著禮服等正裝，整場(chǎng)舞會(huì)中很大的一部分由交際舞構(gòu)成。
奎幾年來北京部分高校已開始有學(xué)�；�?qū)W生會(huì)發(fā)起學(xué)生舞會(huì)，成為人際交往所進(jìn)行的交往的一種輕松、愉快的良好形式，在學(xué)生間引起熱烈反響，且對(duì)與學(xué)生氣質(zhì)、禮儀的方面的培養(yǎng)效果顯著。
學(xué)生會(huì)初步計(jì)劃在活動(dòng)前期設(shè)置學(xué)習(xí)舞蹈平臺(tái)，由老師和同學(xué)義務(wù)授學(xué)，幫助想?yún)⒓游钑?huì)但不擅長(zhǎng)跳舞的同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)初步掌握交際舞舞步。
2.社團(tuán)活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)一直占據(jù)學(xué)生會(huì)活動(dòng)的很大一部分比重，但最近一段時(shí)間部分社團(tuán)活動(dòng)并未如期舉行。其原因主要在于負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)沒有及時(shí)協(xié)調(diào)好演出場(chǎng)地，以至社團(tuán)同學(xué)計(jì)劃被迫中止。由于社團(tuán)部多次向上反映，學(xué)生會(huì)決定在本次活動(dòng)中為愛好音樂、舞蹈的同學(xué)提供一個(gè)展示自我并從中學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，并使與會(huì)同學(xué)得到視聽上的享受，為舞會(huì)增添上絢麗的一筆。
3.卡啦OK大賽。
自開學(xué)以來，學(xué)生會(huì)一直接到同學(xué)們希望舉辦“卡啦OK大賽”的反應(yīng)。出于滿足同學(xué)展示唱歌實(shí)力的要求，學(xué)生會(huì)研究決定，在此次活動(dòng)中增添“卡啦OK大賽”一項(xiàng)，給一直想要一展歌喉的同學(xué)一次機(jī)會(huì)。
但出于活動(dòng)安排考慮，本次“卡啦OK大賽”不作獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，既可減輕同學(xué)們相互競(jìng)爭(zhēng)的壓力、提高同學(xué)的積極性，又可避免出現(xiàn)不認(rèn)同分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象，以保證活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
4.愛心社公益活動(dòng)。
愛心社的活動(dòng)一直積極有序的在學(xué)校中開展著并取得了不錯(cuò)的反響。出于活動(dòng)須籌集經(jīng)費(fèi)的原因，經(jīng)學(xué)生會(huì)研究決定，將舞會(huì)報(bào)名與愛心社捐款相聯(lián)系，報(bào)名同時(shí)也要相應(yīng)捐款，捐款不設(shè)限。募捐上來的錢一部分用于活動(dòng)支出，一部分由愛心社負(fù)責(zé)，捐助到定點(diǎn)單位，在參加舞會(huì)的同時(shí)又獻(xiàn)出了自己的一份愛心，使整個(gè)活動(dòng)的意義更上了一層。
高中活動(dòng)策劃書2
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻，學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝晚會(huì)，希望全校師生積極主動(dòng)，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、晚會(huì)主題
迎新春、慶元旦 暨20xx年石屏高級(jí)中學(xué)元旦晚會(huì)(暫定)
二、活動(dòng)對(duì)象：
石屏高級(jí)中學(xué)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地：
20xx年12月29 日晚7點(diǎn)在學(xué)校足球場(chǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：陳昂
副組長(zhǎng)：龔良偉、馮耀華、張明、白自平
成員：其他校務(wù)會(huì)成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
五、節(jié)目來源分配：
1、學(xué)生節(jié)目：①、高三 5個(gè)
�、�、高二 7個(gè)
③、高一 8個(gè)
�、�、初一 3個(gè)
2、教師節(jié)目：2個(gè)
3、學(xué)生也可跨年級(jí)自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加
六、晚會(huì)節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2、既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)
語(yǔ)言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
6、單個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動(dòng)具體分工
第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長(zhǎng)：白自平
組員：王自成、孫貴明、王紹平、喬鴻、沐正有、白玉陽(yáng)、程卓然
A、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：程卓然
B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：王自成
任務(wù)：1、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
3、王自成老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。
第二項(xiàng)目組：舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組
組長(zhǎng)：馮耀華
組員：馬俊生、張林峰、李發(fā)寶、鄭永軍、李俊
任務(wù)：1、舞臺(tái)整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺(tái)裝飾設(shè)計(jì)方案。
2、準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。
第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組
組長(zhǎng)：龔良偉
組員：陳國(guó)輝、普世洪、王喜、李宏祥
任務(wù)：1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2、協(xié)助晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。
第四項(xiàng)目組：后勤保障組
組長(zhǎng)：張明
組員：賀紅兵、何元松、全體后勤人員
任務(wù)：
1、確定是否有晚會(huì)贊助商。
2、舞臺(tái)的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺(tái)擺放、裝飾物擺放等。
3、協(xié)助準(zhǔn)備部分晚會(huì)所需的服裝、道具。
4、晚會(huì)所需物品購(gòu)買。
5、晚會(huì)產(chǎn)生的各種費(fèi)用的收集、報(bào)銷。
第五項(xiàng)目組：安全及場(chǎng)地組
組長(zhǎng)： 盧太平
組員：李發(fā)寶、鄭永軍、各年級(jí)主任、保衛(wèi)人員
任務(wù)：1、晚會(huì)場(chǎng)地劃分。
2、晚會(huì)期間會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持。
3、會(huì)場(chǎng)安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項(xiàng)目組：節(jié)目主持組
組長(zhǎng)：張薇
組員：全體廣播站人員
任務(wù)：1、主持人選拔、培訓(xùn)。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
3、主持人形象設(shè)計(jì)。
第七項(xiàng)目組：舞臺(tái)運(yùn)行組
組長(zhǎng)：孫貴明
組員：全體學(xué)生會(huì)成員
任務(wù)：1、負(fù)責(zé)節(jié)目的催場(chǎng)，保證節(jié)目的連貫性。
2、負(fù)責(zé)節(jié)目演員上下臺(tái)及道具的上下，維持上下場(chǎng)秩序。
3、負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響師工作。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì)準(zhǔn)備期(11月1日--11月15日)：
任務(wù)：
A、節(jié)目收集：各年級(jí)主任落實(shí)本年級(jí)參演節(jié)目，王自成老師落實(shí)教師參演節(jié)目，并于 11月15日前報(bào)校團(tuán)委;孫貴明、程卓然負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。
B、節(jié)目主持組選定主持人并進(jìn)行相應(yīng)訓(xùn)練和準(zhǔn)備
2、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(11月15日--12月23日 )：
任務(wù)：
A、各年級(jí)抓緊時(shí)間排練，年級(jí)主任適時(shí)檢查，校團(tuán)委于12月23晚組織節(jié)目組成員對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
B、舞臺(tái)及背景設(shè)計(jì)組拿出設(shè)計(jì)方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
C、燈光音響及宣傳組落實(shí)音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
D、節(jié)目主持組完成主持稿及互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)。
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(12月24日--12月29日)
九、安全注意事項(xiàng)
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
高中活動(dòng)策劃書3
一.活動(dòng)時(shí)間
大概時(shí)間：1月15—1月20日期間的某天，得看同學(xué)些是不是都放假在家;高坪中學(xué)的教室有沒有空的，具體時(shí)間有待商榷.
二.活動(dòng)地點(diǎn)
爭(zhēng)取把會(huì)場(chǎng)設(shè)在我們高3時(shí)候的教室，那里有太多的回憶.
三.活動(dòng)成員
全體09級(jí)4班同學(xué)
四.活動(dòng)流程
(一)酣然入夢(mèng)
1.到會(huì)的同學(xué)通過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊挨個(gè)入場(chǎng).在這期間，主持人宣讀之前整理好的關(guān)于大家對(duì)其的好友印象(注：好友印象將通過群論壇、群郵件等方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理，請(qǐng)友友們積極參與)
例：主持人：“這時(shí)候迎面向我們走來的是人見人愛的超哥，在過去的3年里，他給大家的印象是 忠厚、老實(shí)、善良、靠譜和實(shí)在...
(二)癡人說夢(mèng)
入場(chǎng)后，挨個(gè)上講臺(tái)做兩分鐘以內(nèi)的自我陳訴.陳訴得包括以下內(nèi)容：
我是：...
我的另一半：...
我的大學(xué)生活：...
我最大的成就：...
我最懷念的：...
畢業(yè)后我打算：...
(注：我們到時(shí)候會(huì)分發(fā)一張紙，把你需要陳訴的以上內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)寫上，念給大家聽就成)
2.自我陳訴后，臺(tái)下的友友們有3分鐘的時(shí)間對(duì)臺(tái)上的同學(xué)提問，問題允許刁鉆可惡，不許下流低俗.
3.所有人用一張小紙條匿名寫上自己想問誰的問題或想說的話，由主持人宣讀.
(三)重溫舊夢(mèng)
大家再一起唱那些年讀報(bào)時(shí)間愛唱的歌
例：《十年》、《朋友》、《第一次愛的人》、班歌《水手》...
(四)人生如夢(mèng)
游戲環(huán)節(jié)：游戲不分類型，玩得高興就行
(五)大夢(mèng)方醒
最后一人一句，做總結(jié)性發(fā)言
(六)魂?duì)繅?mèng)縈
我們所有人在教室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、操場(chǎng)、足球場(chǎng)、學(xué)校正門等地合影留念，用相機(jī)去撲捉逝去的美好.
(七)男生“夢(mèng)之隊(duì)”
男生單獨(dú)行動(dòng)，一起打場(chǎng)籃球、踢場(chǎng)足球、一起去“星期八”網(wǎng)吧、“小滿意”內(nèi)衣專賣、周游家飯館、彭三米粉合影留念
(八)夢(mèng)醒時(shí)分
尋家小飯館一起吃頓飯，然后各回各家，各找各媽，期待來年再聚.
五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
暫定每人10元
六.活動(dòng)要求
1.歡迎、鼓勵(lì)自帶家屬
2.一定要玩得高興
高中活動(dòng)策劃書4
中心問題:如何從課堂提問入手提高課堂教學(xué)效率
活動(dòng)步驟:
一、自我反思階段:
20xx年度第一學(xué)期1--4周,組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法,而后提交書面反思結(jié)果,組內(nèi)舉行專門討論,交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí),獲得新的體會(huì)。
二、經(jīng)驗(yàn)借鑒階段:
20xx年度第一學(xué)期5--10周,針對(duì)反思和討論的結(jié)果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn),結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
三、實(shí)戰(zhàn)演練階段:
1、20xx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節(jié),組內(nèi)成員35周歲及高級(jí)職稱以下的青年教師以公開課的形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練,要求主題鮮明地針對(duì)課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破,第一學(xué)期開出7節(jié)公開課,第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級(jí)職稱教師則分別負(fù)責(zé)對(duì)公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評(píng)課。
3、每一次公開課,聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù),具體任務(wù)為:
1)點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù),理出中心問題和子問題,分析各個(gè)提問的有效性。
2)理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題,分析設(shè)置安排是否合理。
3)記錄問題的提法,并分析問題的語(yǔ)言表述是否恰當(dāng),指向是否明確。
4)分析提問對(duì)象的分層,分別針對(duì)各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。
5)觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo),并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。
每次的分工應(yīng)該輪流安排,除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外,其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé),具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開課后,全組教師集中現(xiàn)場(chǎng)理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個(gè)發(fā)言,并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。
5、對(duì)課堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù),在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課,組員到場(chǎng)聽課,并體驗(yàn)效果。
6、主評(píng)教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評(píng)課意見交到組長(zhǎng)處,再打印出來在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。
四、總結(jié)積累階段:
1、第二學(xué)期后半學(xué)期,將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享,各成員對(duì)這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié),并要求寫出有價(jià)值的論文和案例,教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊(cè)。
附:20xx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
注:單周為校教研活動(dòng),雙周為市教研活動(dòng)
第二周(9、7--9、13):z《項(xiàng)脊軒志》(必修五)主評(píng):z
第三周(9、14--9、20):z《人是會(huì)思想的葦草》(必修五)主評(píng):z
第四周(9、21--9、27):z開課:《人是會(huì)思想的葦草》
第五周(9、28--10、4):z
第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)主評(píng):z
第九周(10、26--11、1):浙江省中語(yǔ)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)杯作文競(jìng)賽(全市中學(xué)生由各語(yǔ)文教師組織報(bào)名參加)
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(論語(yǔ)選讀)主題評(píng)課:z
第十二周(11、16--11、22):市直高二新課程課堂教學(xué)觀察(州溫七中)全體語(yǔ)文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語(yǔ)選讀》)(具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí),另行安排)
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評(píng):z
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評(píng):z
高中活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)背景與目的：
當(dāng)今校園，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高，高中生的已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴(yán)重浪費(fèi)。許多舊物無法處置，最后只能當(dāng)做廢品賣掉，白白浪費(fèi)。
“愛心義賣”校園活動(dòng)的舉辦，可以為大家建立一個(gè)互通有無的平臺(tái)，同時(shí)提高物品使用率減少浪費(fèi)，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人。
二、活動(dòng)主題
“親情三月，愛心義賣”。
三、活動(dòng)前期籌備
1）宣傳準(zhǔn)備：包括海報(bào)，宣傳單等形式。
2）經(jīng)費(fèi)：前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支主要由贊助商提供。
3）發(fā)動(dòng)高一二班學(xué)生動(dòng)員更多的人參與其中。
4）物品征集：高一二班學(xué)生利用課余時(shí)間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊(cè)，以便活動(dòng)順利安排。
5）物品存儲(chǔ)：以班為單位，將物品安全保存在班級(jí)中，等義賣開始時(shí)，由高一二班學(xué)生協(xié)助各班將物品送到指定地方。
四、活動(dòng)人員物資安排
A：開始籌備物源
B：安排人員負(fù)責(zé)借活動(dòng)所需桌椅等相關(guān)用品
C：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)海報(bào)、橫幅的制作
D：安排高一二班學(xué)生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報(bào)和懸掛橫幅
E：申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地以及橫幅懸掛點(diǎn)
F：安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)記錄到場(chǎng)工作人員以及參與活動(dòng)同學(xué)的登記
G：召開班級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，安排以上工作內(nèi)容
五、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí)間：20xx年3月21日下午課外活動(dòng)時(shí)間開
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)南半部分
主辦者：高一二班
活動(dòng)對(duì)象：全校師生
六、活動(dòng)流程
1、安排工作人員到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)，劃分區(qū)域。義賣物品的歸類擺放和人員布置，高一二班學(xué)生會(huì)按照劃定的.區(qū)域，布置好義賣現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)結(jié)束。安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計(jì)收入，評(píng)出銷售額前三的班級(jí)，贈(zèng)送小禮品，工作人員收拾會(huì)場(chǎng)
3、張貼公示欄，對(duì)捐贈(zèng)物品班級(jí)名單進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)，所捐物品的去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。
七、活動(dòng)規(guī)則
1、捐贈(zèng)者可以以班級(jí)為單位。
2、本活動(dòng)本著公平自愿的原則。
3、本次活動(dòng)從征集物品開始，所有物品及最后的財(cái)務(wù)狀況將以通知的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
八、所需物品
1、帳篷，桌子等相關(guān)用品
2、宣傳橫幅（1張）
宣傳海報(bào)（2張）————
3、場(chǎng)地申請(qǐng)
九、注意事項(xiàng)
1、每位高一二班學(xué)生的言行都代表著我們班級(jí)的形象，因此在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2、活動(dòng)期間要求主板班級(jí)負(fù)責(zé)人需合理安排人員，認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù)，做到現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4、活動(dòng)資料整理后交由學(xué)校存檔。
高中活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)目的：
為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍節(jié)日氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，并在活動(dòng)中感受元旦的快樂氣氛，促進(jìn)高一年級(jí)師生之間、班級(jí)同學(xué)之間的交流與聯(lián)系，增強(qiáng)師生以及同學(xué)之間合作精神。
二、活動(dòng)主題：
放松心情，你我參與，過一個(gè)祥和快樂的元旦
三、主辦單位:xx中學(xué)高一年級(jí)組
四、活動(dòng)對(duì)象：
高一年級(jí)組師生
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
12月xx日晚xx：xx學(xué)校禮堂
六、活動(dòng)具體安排：
(一)前期：
1、制作海報(bào)、班級(jí)宣傳
2、發(fā)請(qǐng)柬邀請(qǐng)老師
3、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人員
(二)后期：
收集活動(dòng)資料(包括照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié))
七、活動(dòng)環(huán)節(jié)：
(一)第一環(huán)節(jié)
圍圓圈
規(guī)則：大家先手拉手圍一個(gè)大圓圈，再以主持人為中心，圍成多個(gè)同心圓。此暖場(chǎng)游戲目的在于體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量。
(二)第二環(huán)節(jié)(參與對(duì)象：學(xué)生或邀請(qǐng)老師一起參與)
1、看誰認(rèn)識(shí)得多
將同學(xué)們分成八大組，每組都有不認(rèn)識(shí)的人。各個(gè)組員以自己的方式介紹自己，認(rèn)識(shí)得最多者獲勝。
2、背對(duì)背擁抱
規(guī)則：每個(gè)班以兩個(gè)人為一組，背對(duì)背站立，中間夾一個(gè)氣球，從一邊走到指定目的地，并夾破氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以?shī)A破氣球最多勝出!
3、傳數(shù)字
規(guī)則：各個(gè)組排成一列，席地而坐。主持人告訴最后一個(gè)同學(xué)一組數(shù)字，所有人不得出聲和回頭，最后一名隊(duì)員通過身體觸碰傳遞一組數(shù)字，最快最準(zhǔn)的一隊(duì)獲勝。
4、剪刀石頭布
規(guī)則：兩組隊(duì)伍面對(duì)面，先認(rèn)識(shí)對(duì)方，各個(gè)組再秘密商量要出什么，隊(duì)員的動(dòng)作必須統(tǒng)一一致，主持人發(fā)出口令后，隊(duì)員們做出動(dòng)作，輸?shù)年?duì)伍淘汰。
(三)結(jié)束環(huán)節(jié)：
活動(dòng)名稱：送祝福表心愿
在活動(dòng)開始時(shí)，各自以匿名方式把祝福語(yǔ)(給老師、同學(xué)、班級(jí)、家人、朋友、自己等)寫在紙條投入紙箱，在活動(dòng)游戲結(jié)束之后請(qǐng)老師或?qū)W生輪流抽取，并大聲念出內(nèi)容。
高中活動(dòng)策劃書7
一、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段
針對(duì)現(xiàn)在攀枝花高中學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的現(xiàn)狀，我社團(tuán)現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)此次招新工作予以了相當(dāng)?shù)闹匾�，特制定了一系列的招新措施和�?yīng)急處理方案。
1、8月14日，協(xié)會(huì)召開領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，商議招新工作細(xì)節(jié)，并用以后的三天進(jìn)行可行性論斷。
2、8月17日，協(xié)會(huì)再次召開領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，確定要以后招新的工作，并實(shí)行的責(zé)任到人制。
3協(xié)會(huì)內(nèi)部對(duì)招新可能存在的問題進(jìn)行了相關(guān)的討論，并制定出一系列問題解決的方案。
二、活動(dòng)中期宣傳階段
在該階段，我協(xié)會(huì)將張?zhí)鹥op海報(bào)和通過展板宣傳我們的社團(tuán)，同時(shí)在階段后期也會(huì)掛出宣傳橫幅，以提高我社團(tuán)在新生中的知名度和影響力。
三、正式的招新工作階段
在此階段中，我們會(huì)向廣大的的在校學(xué)生，特別是大一新生發(fā)放3000份余傳單，以擴(kuò)大宣傳。與此同時(shí)，其它的宣傳活動(dòng)不但不會(huì)因此而停止，反而會(huì)有所加強(qiáng)。每天在10號(hào)公寓前設(shè)置招新現(xiàn)場(chǎng)，并高掛我協(xié)會(huì)會(huì)旗，吸引更多的人來注意和前來咨詢�，F(xiàn)場(chǎng)還有象棋的殘局展示和各種競(jìng)技活動(dòng)開展，以便吸引更多來訪人員，這為贏取時(shí)間讓它們更好的了解我協(xié)會(huì)創(chuàng)造一種可能�，F(xiàn)場(chǎng)還將設(shè)立辦公地點(diǎn)，有意向同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填表入會(huì)。
四、招新總結(jié)工作階段
在此階段中，我們將通過總結(jié)此次活動(dòng)與招生策劃相對(duì)比，找出成功與失敗之處，作為協(xié)會(huì)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。增強(qiáng)協(xié)會(huì)的工作統(tǒng)籌能力和協(xié)會(huì)的總體工作能力。
五、新成員大會(huì)
大會(huì)中協(xié)會(huì)將對(duì)協(xié)會(huì)的基本情況規(guī)章制度做以更詳細(xì)的介紹，并對(duì)協(xié)會(huì)以后的工作加以簡(jiǎn)單講解。此次大會(huì)還將組織會(huì)員進(jìn)行相互認(rèn)識(shí)和了解，并對(duì)攀枝花高中和攀枝花市相關(guān)情況進(jìn)行的簡(jiǎn)單介紹，讓協(xié)會(huì)新會(huì)員可以更快的適應(yīng)此處新的環(huán)境和新的生活。
六、宣傳工作：
1、懸掛會(huì)旗，吸引更多的人注意，擴(kuò)大社團(tuán)的知名度。
2、在全校范圍內(nèi)發(fā)放傳單3000余份。發(fā)放傳單擴(kuò)大宣傳面和引起更多的qp愛好者來關(guān)心我們社團(tuán)，了解和加入我們社團(tuán)。
3、pop海報(bào)宣傳。pop海報(bào)5張，將pop海報(bào)張貼于學(xué)校的張貼欄內(nèi)，突顯我社團(tuán)的工作實(shí)力和特色，并盡一進(jìn)擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
4、在學(xué)校各院系進(jìn)行迎新及以后的一段時(shí)間里我協(xié)會(huì)將動(dòng)員全體已有會(huì)員進(jìn)行宣傳活動(dòng)，以擴(kuò)大我社團(tuán)的影響力。
5、印有各式中國(guó)象棋的殘局的橫幅2幅，以突顯我社團(tuán)的特點(diǎn)及工作范圍。
6、我協(xié)會(huì)還將通過校廣播站和校報(bào)進(jìn)行宣傳。
7、招新現(xiàn)場(chǎng)殘局展示及競(jìng)技可達(dá)到吸引qp愛好者到來，并激發(fā)他們的興趣。為爭(zhēng)取讓他們更進(jìn)一步了解我們的社團(tuán)，說服他們加入社團(tuán)創(chuàng)造一種可能。
8、除以上措施外，我協(xié)會(huì)還將制定出這學(xué)期的會(huì)員培訓(xùn)計(jì)劃，使新生明白我社團(tuán)是真心為會(huì)員服務(wù)的社團(tuán)。以增強(qiáng)新會(huì)員對(duì)我社團(tuán)的好奇心，從而加入我社團(tuán)。
高中活動(dòng)策劃書8
活動(dòng)步驟
一、自我反思階段
xxxx年度第一學(xué)期1－－4周，組內(nèi)成員先自我反思并總結(jié)以往教學(xué)中的課堂提問設(shè)計(jì)的習(xí)慣做法，而后提交書面反思結(jié)果，組內(nèi)舉行專門討論，交流經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，獲得新的體會(huì)。
二、經(jīng)驗(yàn)借鑒階段
xxxx年度第一學(xué)期5－－10周，針對(duì)反思和討論的結(jié)果，各自利用信息資源，到名家那里尋找可行的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)集在組內(nèi)交流討論。
三、實(shí)戰(zhàn)演練階段
1、xxxx年度第一學(xué)期第一周開始至第二學(xué)期上半學(xué)期。
2、這是最重要的環(huán)節(jié)，組內(nèi)成員35周歲及高級(jí)職稱以下的青年教師以公開課的形式進(jìn)行該項(xiàng)研究的演練，要求主題鮮明地針對(duì)課堂提問設(shè)計(jì)進(jìn)行專門地突破，第一學(xué)期開出7節(jié)公開課，第二學(xué)期主要以集體備課的方式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和交流展示。而35周歲及高級(jí)職稱教師則分別負(fù)責(zé)對(duì)公開課和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行主題評(píng)課。
3、每一次公開課，聽課教師分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)聽課任務(wù)，具體任務(wù)為
1）點(diǎn)課堂提問的個(gè)數(shù)，理出中心問題和子問題，分析各個(gè)提問的有效性。
2）理出預(yù)設(shè)問題與課堂即時(shí)生成問題，分析設(shè)置安排是否合理。
3）記錄問題的提法，并分析問題的語(yǔ)言表述是否恰當(dāng)，指向是否明確。
4）分析提問對(duì)象的分層，分別針對(duì)各個(gè)不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)了幾個(gè)問題。
5）觀察提問后學(xué)生的反應(yīng)和教師的啟發(fā)引導(dǎo)，并分析引導(dǎo)是否循序漸進(jìn)及有效。
每次的分工應(yīng)該輪流安排，除了第一個(gè)問題由一個(gè)人負(fù)責(zé)外，其余問題都由兩個(gè)人負(fù)責(zé)，具體分工每次在開課前一天打印成表格分發(fā)到各位老師手里。
4、每次公開課后，全組教師集中現(xiàn)場(chǎng)理好聽課材料，并書寫聽課后自己的分析和意見，逐個(gè)發(fā)言，并聽取開課教師的設(shè)計(jì)想法及課后反思。
5、對(duì)課堂提問設(shè)計(jì)的討論結(jié)果，作為一次集體備課的成果，每次分別由一位同段青年教師認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，在下周同一時(shí)間再開出實(shí)踐課，組員到場(chǎng)聽課，并體驗(yàn)效果。
6、主評(píng)教師負(fù)責(zé)將現(xiàn)場(chǎng)文字材料收齊并于一周內(nèi)寫好總體評(píng)課意見交到組長(zhǎng)處，再打印出來在下一次教研活動(dòng)的時(shí)候分發(fā)到各組員手里。
7、開課教師于開課后一周內(nèi)交開課設(shè)計(jì)與課后反思的電子文稿。
四、總結(jié)積累階段
1、第二學(xué)期后半學(xué)期，將半年多來收齊的材料整理好在網(wǎng)絡(luò)上共享，各成員對(duì)這一個(gè)學(xué)年來的思考和實(shí)踐做一個(gè)文字總結(jié)，并要求寫出有價(jià)值的論文和案例，教研組做好推介發(fā)表工作。
2、所有材料整理成冊(cè)。
附xxxx年度第一學(xué)期教研組活動(dòng)安排表
注單周為校教研活動(dòng)，雙周為市教研活動(dòng)
第二周（9、7－－9、13）z《項(xiàng)脊軒志》（必修五）
第三周（9、14－－9、20）z《人是會(huì)思想的葦草》（必修五）
第四周（9、21－－9、27）z開課《人是會(huì)思想的葦草》
第五周（9、28－－10、4）z
第七周（10、12－－10、18）z《西地平線上》（必修一）
第九周（10、26－－11、1）浙江省中語(yǔ)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)杯作文競(jìng)賽（全市中學(xué)生由各語(yǔ)文教師組織報(bào)名參加）
第十一周（11、9－－11、15）z《周而不比》（論語(yǔ)選讀）主題評(píng)課z
第十二周（11、16－－11、22）市直高二新課程課堂教學(xué)觀察（州溫七中）全體語(yǔ)文組教師參加，暫定z開課《知其不可而為之》（《論語(yǔ)選讀》）（具體活動(dòng)由教研員布置落實(shí)，另行安排）
第十三周（11、23－－11、29）z《最后的常春藤葉》（必修二）
第十五周（12、7－－12、13）z《流浪人，你若到斯巴》（必修二）
高中活動(dòng)策劃書9
背景：我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。 紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國(guó)，抒發(fā)時(shí)代豪情!
建國(guó)66周年后的今天，我們對(duì)比今昔，深入體會(huì)大學(xué)生在社會(huì)中的位置，明確我們的使命，將大學(xué)生熱烈愛國(guó)情懷繼承下去、傳唱下去。
活動(dòng)的目的及意義：一方面，紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)角!紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。新時(shí)代面對(duì)挑戰(zhàn)面對(duì)機(jī)遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會(huì)責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)展自己完善自我，為祖國(guó)的明天做貢獻(xiàn)。另一方面，大學(xué)生演唱紅歌有利于培養(yǎng)我們對(duì)美好生活積極追求精神，有利于大學(xué)生增強(qiáng)自身的演唱技能，以適應(yīng)社會(huì)的多元化需求，有利于大學(xué)生積極的展現(xiàn)自我，發(fā)展自我。
活動(dòng)名稱：祖國(guó)六十一周年成就班級(jí)紅歌演唱比賽
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采 我與祖國(guó)共奮進(jìn)
舉辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶期間(初步定在10月7日上午)
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內(nèi)容：
紅歌用極具民族風(fēng)格的獨(dú)特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發(fā)揚(yáng)光大!五星紅旗，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國(guó)，經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜，才迎來今天的繁榮富強(qiáng)。千言萬語(yǔ)，道不盡我們對(duì)黨的深情;萬語(yǔ)千言，謝不完黨對(duì)我們的深恩。
祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上!
演唱曲目：《明天會(huì)更好》《精忠報(bào)國(guó)》《今天是你的生日，我的祖國(guó)》《站起來》
《我和我的祖國(guó)》《歌唱祖國(guó)》《軍港之夜》《黃河大合唱》
演唱形式：個(gè)人獨(dú)唱 組隊(duì)合唱 集體合唱
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達(dá)明確(25)
2、歌唱聲音洪亮，音準(zhǔn)，節(jié)奏準(zhǔn)確。(50)
3、隊(duì)員精神面貌好，衣著整齊大方，進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律好。(25)
4、本次大賽為百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得平均分就是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)最后得分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。并予以實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)作品將在班級(jí)博客予以公布和宣傳。
無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸!不管多么絢麗的詩(shī)行，也說不盡祖國(guó)對(duì)我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠(yuǎn)不落的鮮紅太陽(yáng)!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復(fù)興的使命擔(dān)在肩上!把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!
附：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：影視廳包場(chǎng):80元
獎(jiǎng)品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元
洗潔精：3.5元/盒*5盒=17.5元
空氣清新劑：10元/瓶*3瓶=30元
礦泉水：4元/桶 *2桶=8元
紙杯：2.5元
總計(jì)158元
高中活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)主題
關(guān)心女生，服務(wù)女生
二、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，更好的融入大學(xué)這個(gè)環(huán)境當(dāng)中。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月8日-3月18日
四、活動(dòng)對(duì)象
康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
五、活動(dòng)內(nèi)容
(1)女生節(jié)開幕宣傳活動(dòng)暨女生節(jié)口號(hào)征集比賽擺攤。
(具體活動(dòng)安排見附表一)
時(shí)間：3月9日--3月10日
地點(diǎn)：中午11：30--12：30 同心園門口
下午4：00--5：50 羽毛球場(chǎng)
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
(2)征集女生節(jié)口號(hào)比賽。
時(shí)間：3月9日--3月16日
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
(3)義務(wù)服務(wù)隊(duì)。
時(shí)間：3月11日和3月18日
地點(diǎn)：10、11棟女生宿舍
30、31、32棟女生宿舍
對(duì)象：康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校女生
形式：組織院學(xué)生會(huì)所有男生為女生服務(wù)，以自愿為原則組織義務(wù)服務(wù)隊(duì)。
(4)女生節(jié)閉幕式。(具體活動(dòng)安排見附表四)
(其中拔河比賽的具體活動(dòng)安排見附表五)
時(shí)間：3月18日下午3：00--5：00
地點(diǎn)：30棟與31棟女生宿舍之間空地
形式：以拔河比賽為主，表演、玩游戲、公布口號(hào)大賽為輔。
高中活動(dòng)策劃書11
為深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，根據(jù)各級(jí)文明辦要求，為切實(shí)開展創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作，現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力宣傳精神文明建設(shè)取得的積極成果，著力營(yíng)造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富干部職工文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升全部文明素質(zhì)和單位文明程度。
二、活動(dòng)內(nèi)容
深入開展形式多樣的節(jié)日活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況組織開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)在我校廣泛開展。
1、春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，春節(jié)趣事征文、手工作品比賽等活動(dòng)，營(yíng)造歡樂健康、快樂吉祥的
節(jié)慶氛圍。
2、元宵節(jié)期間，突出闔家歡樂，其樂融融，家人齊聚，全家齊動(dòng)手的主題，開展“我與家人包元宵”活動(dòng)。
3、清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義主題，進(jìn)行大合唱、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。
4、端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，進(jìn)行愛國(guó)主義影視教育，放映環(huán)保宣傳教育電影等活動(dòng)，并進(jìn)行校園大掃除活動(dòng)，增強(qiáng)人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
5、中秋節(jié)期間，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題，舉辦喜迎中秋手抄報(bào)、慶祝中秋暨灃東一校成立一周年文藝匯演等活動(dòng)，營(yíng)造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
6、重陽(yáng)節(jié)期間，舉行體育健身及三跳等戶外活動(dòng),弘揚(yáng)重陽(yáng)登高親近自然，強(qiáng)身健體，熱愛祖國(guó)大好河山的壯闊情懷。
三、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)是貫徹落實(shí)十八屆三中、四中全會(huì)精神，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足干部職工精神文化需求，提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
要針對(duì)各節(jié)日的具體情況研究制定具體活動(dòng)方案，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。
2、齊抓共管，形成合力。要認(rèn)真做好傳統(tǒng)節(jié)日的組織協(xié)調(diào)和宣傳教育工作，把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)引向深入。抓好活動(dòng)設(shè)施和節(jié)日活動(dòng)組織等工作，開展富有節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng)，要積極開展健康向上的節(jié)日民俗活動(dòng)，引導(dǎo)人們移風(fēng)易俗。
3、因地制宜，務(wù)求實(shí)效。要認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)干部職工的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)、開展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的吸引力和感染力。
XXXX學(xué)校
20xx年3月20日
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