征文大賽策劃書
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的征文大賽策劃書,希望對大家有所幫助。
征文大賽策劃書1
前言:在20xx年里,我們有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;20xx年里,有著我們理性思考后的遠大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會,我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,卻不會有人恥笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事,我們的理想——因為我們的'信念中青春激揚!大學,是一個充滿激揚青春的地方。
一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,一場信念決定的大賽,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,我們想做的只是一次心靈的交流,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!
活動宗旨:
征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐。
活動目的:
通過本次征文活動,促進建園文學社團的交流,提高同學的心理素質,為我們的大學生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題:
文學是一種情感的宣泄,沒有情感,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚的青春,激昂的文字——“心靈小故事”,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時間:
10月10日到12月25日
承辦單位:
《北斗》文學社、《同心圓》報社
前期宣傳工作:
。1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,覆蓋校園各個宣傳地點。
。2)投稿廣播站,進行宣傳。
。3)網(wǎng)絡信息發(fā)布。公共QQ群(51279584)或者學院相關網(wǎng)站發(fā)帖,宣傳活動內容。
中期征文活動:
1、電子投稿:申請開通征文電子郵箱:xxxxxxxx,以附件形式提交作品。
2、手寫投稿:可以交到老校區(qū)肖利芳(15982168256)處、新校區(qū):朱寧平(13518107627)、黃慧霞(13408514538)、劉樂(15882157428)處。
3、組織推薦:由各班級、學生會或者社團組織推薦作品。
文章評選:
1、確定評選團
分別由《北斗》文學社和《同心圓》報社的成員及其指導教師組成初審團和復審團;初審團由專業(yè)教師推薦10名左右社團骨干成員組成;復審團為學院指導教師。
2、評選流程
(1)由初審團評選出優(yōu)秀作品20份,推薦參與一、二、三等獎角逐。
。2)由復審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品3名、三等獎作品6名、優(yōu)秀獎10名。
征文要求:
1、體裁、題材不限,可抒理想,可憶感情,亦可尋求信念!字數(shù)要求:800字以上。
2、文章內容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。
獎項設置:
一等獎1名:證書價值80元獎品
二等獎3名:證書價值60元獎品
三等獎6名:證書價值20元獎品
優(yōu)秀獎10名:證書
另外設最佳組織獎和最佳質量獎兩個團體獎,分別頒給稿件數(shù)最多和稿件獲獎數(shù)最多的班級。以進行表彰與獎勵。
作品展示:
優(yōu)秀作品將刊登在院刊《北斗》文學社或《同心圓》報,同時優(yōu)秀作品將在在校園內進行作品展覽。
征文大賽策劃書2
一、活動背景、活動目的:
大學是個充滿激揚青春的地方,這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事,有著我們理性思考后的遠大理想。豐富的校園文化,展現(xiàn)了當代大學生飛揚的個性、青春的風采。每個同學眼中都會有不一樣的大學。
二:活動主題:“我的大學”為主題的微故事征文大賽
三:策劃主辦單位:安陽工學院校學生會宣傳部
四:活動對象:安陽工學院全體學生
五:活動時間:
征稿時間20xx年12月1日至12月20日。
評選時間12月20日至30日。
六、活動概況
1、投稿方式
。1)作品以打印,電子稿的形式上交,并以班為單位交由系學生會,由學生會人員統(tǒng)一整理并做好登記再交到校學生會
(2)電子稿及打印格式:在首頁左上方標明安陽工學院微故事征文大賽,全文為宋體,標題二號字體,正文四號字體
。3)所有稿件自行保留,不予退還
。4)也可通過關注微博“安陽工學院我的大學微故事大賽”進行投稿。
2、評選標準:
。1)內容積極健康向上,同時又能夠很好的.體現(xiàn)出大學生活的美好,豐富,緊扣“我的大學”的主題,感情豐富為佳;
。2)故事字數(shù)在限定字數(shù)內,言簡意賅;
。3)審稿工作由各院系學生會代表,校學生會代表及各位資深老師共同完成,確保大賽作品評選的公平公正;
3、活動結束
1.邀請評委以便后期優(yōu)秀作品的評選。
2.總共設置三個獎項,頒發(fā)證書,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名及優(yōu)秀獎若干,并將獲獎稿件發(fā)布在學生會官方微博,或校報。
七、征稿要求:
。1)征文內容圍繞“我的大學”展開,暢所欲言
。2)內容積極向上,情感自然豐富,富有創(chuàng)新意識,能從細微處挖掘出大學生活的意義,作品必須為原創(chuàng)作品,謝絕抄襲,套作
(3)題目自擬,字數(shù)在140字以內
(注:詳細請私信安陽工學院學生會官方微博。)
20xx年11月27日
校學生會宣傳部
征文大賽策劃書3
活動引言:
我們都希望自己最想感恩的人過得幸福快樂,所謂幸福是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友。在大學學習的`這段時間,一定有一些人、一些事感動過你,或者觸動你內心深處,他她是誰?它是什么?用我們的心來敘述,放飛感恩的心,讓你我距離更近,集體更溫暖。正值感恩月之際,我們借此用文字來表達我們的感恩情懷。
一、征文目的:
為豐富我們大學生的業(yè)余生活,通過征文形式,讓同學們學會感恩、感動、感悟,學會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己,提醒他們用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命,讓他們發(fā)現(xiàn)自己,讓自己更有信心,為自己理想奮斗,故舉行這次征文比賽。
二、征文主題:
“學會感恩,感動明天”
三、征文時間:
20xx年11月13日-11月23日
四、征文地點:
學生食堂門口
五、征文對象:
東華理工大學全體學生
六、征文要求:
1.體裁:征文文體不限,詩歌、散文、議論文均可;一般情況下,字數(shù)1500—2500
字,詩歌20行以內;
2.截稿時間:20xx年11月23日;
3.征文必須是原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消評選資格;
4.征文必須為紙質稿,統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整;
5.投稿方式:征文上交至本班班長處,由班長一并上交至辦公室。
七、征文流程:
1、活動宣傳階段(11月13日至11月14日):由院宣傳部負責活動宣傳海報,并與13日擺放在值班處,實踐部,女生部安排人員13、14日到食堂門口值班,發(fā)放宣傳單,加大宣傳力度。
2、發(fā)動征文階段(11月12日至11月13日):征文比賽全面鋪開,由院學生會學習部負責工作安排,各系各級各班的班長落實到位。
3、征文收集(11月13日至11月23日):所有參賽稿件須在11月23日前以紙質稿上交至辦公室。應征作品上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在班級、學號、聯(lián)系方式。
4、征文評審(11月23日至12月初):對稿件進行收集整理,征文評審委員會對作品進行初審及終審,評出征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
5、獲獎名單公布時間(12月中旬):在信工樓通告欄上公布獲獎名單。
6、頒獎(暫定12月中旬,以公布獲獎名單時的時間為準):獲獎學生獲得由東華理工大學機械與電子工程學院頒發(fā)的獎狀一張。
八、獎項設置:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎5名
以上所有獲獎者頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登。
九、評委評分原則:
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
1)初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件;
2)復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
評分標準:(見策劃書附件)
十、評委會名單:
高紅霞老師卜毅吳彤郭瑩瑩黃伊文吳越麗楊超
十一、活動經(jīng)費預算:
宣傳單:400x0.1=40元
征文大賽策劃書4
一、活動背景
本次現(xiàn)場征文大賽由星橋雜志社承辦,面向全院學生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代文學氣息。是大學創(chuàng)作的先鋒隊,折射出當代文學的氣質。是中國當代文學復興的先鋒隊,展現(xiàn)現(xiàn)代文學的風貌。是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔。這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。
二、活動目的
通過本次活動,促進全院文學愛好者之間的交流,提高文學社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,吹拂在我們的星空之下。
三、活動名稱
第八屆"星宇杯"現(xiàn)場征文大賽
四、活動時間
xx年__月__日-xx年__月__日
五、活動地點
湖南交通職業(yè)技術學院干杉校區(qū)
六、活動對象
全院廣大文學愛好者
七、活動目的
培養(yǎng)大學生的文學情懷,激發(fā)廣大學生的創(chuàng)作熱情,提高大學生的文化素養(yǎng),營造良好的學習氛圍。
八、投稿地點
報社的電子郵箱()、星橋雜志社辦公點或交于星橋雜志社成員手中。
九、主要負責部門
星橋雜志社全體社員
十、參賽作品要求
、斌w裁不限,可抒理想,可憶情感,亦可求信念!
、参恼聝热蓓毞e極向上,且為本人原創(chuàng)作品,切忌抄襲、套改。
、硜砀逡笞舟E清晰、書面整潔,書寫必須采用規(guī)范的材料紙書寫。
、凑淖謹(shù)不限。
、祦砀逍柙谧髌纺┪擦砥鹦袠嗣"第八屆星宇杯征文大賽來稿作品",并注明作者班級、姓名、聯(lián)系方式、學號。
、墩堊粤舻赘澹瑏砀逡宦刹煌。
十一、獎項設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名
十二、組織機構
主辦單位:湖南交通職業(yè)技術學院院團委
承辦單位:院團委星橋雜志社
十三、活動步驟
、辈稍L部:
(1)在*月*日之前出好征文海報并張貼出來。
(2)寫征文啟事到廣播站進行宣傳。
(3)如有必要,印發(fā)征文比賽的宣傳單。
(4)在**日,張貼一張征文收稿海報。
。5)評比結果出來后,張貼海報公布獲獎名單。
。6)做好相關的贊助工作,在**號之前拉取贊助商。
、裁谰幉浚
。1)安排__月__日--__月__日這__天的收稿人員(主要是大一的`)。
。2)整理收集到的稿件。
。3)采購相關的獎品證書。
。4)通知獲獎同學領取獎品證書。
⒊編輯部:
。1)制定好作品的評分標準,發(fā)給每位評委。
。2)將收到的征文稿件分類并登記好投稿者的相關資料。
。3)稿件的審核評比。
(4)將審核好的稿件匯總到編輯部部長那里進行最后的審核、統(tǒng)計。
、崔k公室:
。1)熟悉征文比賽的總體流程。
。2)跟進征文比賽各個進程,協(xié)助并監(jiān)督其他部門完成征文比賽的各個環(huán)節(jié)。
(3)社長要做好工作安排,落實工作,并邀請邀請指導老師做嘉賓評委。
。4)各部門負責人收集好部門成員的稿件,在*月*日之前交到副社長處。
十四、活動流程
第八屆"星宇杯"征文大賽采取三輪淘汰制度進行:
第一輪由作者根據(jù)本次大賽編委會所出考題任選其一作為個人征文主題,本次大賽編委會成員根據(jù)作品情況選出三十篇作者直接進入復賽。__月__日-__月__日為初審時間。
第二輪由負責本次征文大賽的星橋文學社考官臨時公布征文主題,晉級者在規(guī)定時間獨立完成作品(時間為兩個半小時)。將三十篇復賽作品交由學院同學評選投票,本次大賽委員會成員根據(jù)投票結果討論選出15篇作品。__月__日-__月__日為復審時間。
第三輪將最后選出的15篇進入決賽作品交由資深老師或相關人員做最后名次的評眩最終結果將通過板報公布和宣傳。活動完畢及各獎項公布兩周左右組織獲獎人員進行頒獎典禮。__月__日-__月__日為最終審稿時間。
十三、資金預算 ⒈資料:策劃書、復賽名單、復賽稿件、決賽稿件、大賽結果等資料打印共80元。
、勃劷穑阂坏泉勔幻50元。二等獎二名每人40元。三等獎三名每人30元。優(yōu)秀獎四名每人20元。共300元。
⒊證書:十本,四元每本,共40元。
共計420元
最后預祝本次大賽圓滿成功!
征文大賽策劃書5
一、活動主題:
舉辦“安職院大學生博客征文大賽”。
二、活動目的:
為了促進學校精神文明建設,加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網(wǎng)絡博客這一新生媒體,特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。
三、活動背景及意義:
在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟悉了我校生活,已把安職院當成了第二個家。經(jīng)過一個學期的生活,他們正在走向成熟,一定會對學校,對自己,對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說,親眼見證了新校區(qū)的成長,同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇,一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級,他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情,甚至是哲學都會有一定的`思考,有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收,他們思想的智慧等待著收割。
博客,作為網(wǎng)絡寫作環(huán)境上看,它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內容而言,它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作,作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代,“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中,成為“你博了嗎?”在我國,博客正在改變人們的交流方式,當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現(xiàn)自己,渴望擁有個性,這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式,在“自由、開放、共享”的博客精神感召下,博客大軍也越來越壯大。有人斷言,博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時,潤物無聲的改變人們的生存方式。時下,博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活,滲透著全新人文精神,在安職新校區(qū),一切都是新的,校園文化建設也應該緊跟時代步伐,積極創(chuàng)新、大膽嘗試。
綜上所述,我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵,我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦,奉獻自己的一點力量。
四、活動時間:3月4號——4月6號
五、活動開展形式:
〈一〉網(wǎng)絡形式:1、郵箱投遞()
2、博客留言投遞,在“安職院網(wǎng)上交流平臺”
()上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接,并務必標明文章題目及聯(lián)系方式。
〈二〉文稿形式:1、投遞男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)
六、活動內容:通過網(wǎng)絡博客形式舉辦此次征文大賽,借以獲取并展現(xiàn)優(yōu)秀作品,同時鼓勵學生創(chuàng)作。
七、活動開展流程:
〈一〉海報及宣傳(電話、短信、QQ、口頭、設咨詢臺及傳單)
負責人員:xxx/xxx/xxx等。
〈二〉籌集贊助經(jīng)費,負責人:xxx,xxx,xxx等。
〈三〉前期報名,負責人:管理系通訊組
〈四〉文章評定:評委組成:老師、學生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負責人:xxx
〈五〉結果公布:
、佟鞍猜氃航涣髌脚_”網(wǎng)頁()
、趯W校公布欄
、郯猜氃壕W(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁
策劃單位:管理系通訊組
主要負責人:xxx
2月26日
附錄一宣傳單
安職院博客征文大賽
春天,草長鶯飛,蜂飛蝶舞,萬物復蘇。
大學,張揚青春,擁抱夢想,彰顯個性。
同學們,安職院博客征文大賽開始啦!讓我們用文字記錄這個春日情愫;用文字表達自己真實的感受;用文字炫耀我們不一樣的青春吧!為此管理系特舉辦“安職院博客征文大賽!
征文大賽策劃書6
一、主題
財經(jīng)征文比賽
二、活動背景
當今國際,經(jīng)濟崢嶸!風起云涌,變幻莫測。各路豪強各顯身手,在經(jīng)濟界,或呼風喚雨,擊出一記記驚雷,或中流擊水,掀起滔天巨浪,或靜靜蟄伏,等待時機,謀定后動。然風云驟起,亂像咋現(xiàn)。美國“次貸“,伸出“熊爪”,夷平一座座樓市,中國該如何應對機遇和挑戰(zhàn),是我們每個經(jīng)院學子應該關心的問題。
與此同時,二十一世紀,是知識飛速發(fā)展的時代,是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟管理水平大提高的時代,這種大環(huán)境,將推動經(jīng)濟學科和管理學科的發(fā)展。
湖北經(jīng)濟學院作為一所以經(jīng)濟學和管理學為主的本科院校,更應該站在時代的前沿,分析經(jīng)濟現(xiàn)象背后的故事,為經(jīng)濟建設獻計獻策。作為本校精品學科的會計學、政學和金融學的經(jīng)院學子,面對所學學科和現(xiàn)實的經(jīng)濟問題自然有說不盡的話要付之案頭。以下為三大精品學科的簡介:
會計是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要度量,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過程的資金運動,旨在提高經(jīng)濟效益,以提供會計信息為主的信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計既是以提供信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),又是一種進行價值管理的活動。它必須遵守真實性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則。
會計具有重要地位:一般人以為,在知識經(jīng)濟條件下,會計工作廣泛應用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現(xiàn)在這磨多的會計人員,這些多余的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作。提高會計工作的水平,更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務。在這種條件下會計更重要。
會計是千秋大業(yè),凡是有經(jīng)濟活動的地方,都需要對經(jīng)濟活動進行核,使計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內容和要求。相反,核算的內容范圍擴大了,要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下,以更新的、更高的要求對經(jīng)濟進行會計核算。所以經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。
由于會計員提供的財經(jīng)信息的重要性,較高的道德水準也許是會計員具備的重要的個人素質,其它的品質也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外,數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。
北京XX10-23(中國商業(yè)電訊)--當金融危機來臨,美元貶值,中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響,在經(jīng)濟一體化、各個行業(yè)共同處在一個生態(tài)系統(tǒng)境的開放式經(jīng)濟環(huán)境下,受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后,該如何走出來,成為所有行業(yè)企業(yè)關注的熱點。
金融學發(fā)端于經(jīng)濟學,但如今已經(jīng)從中獨立出來,有了自己的研究方法,成為獨立的學科.現(xiàn)代金融學也象經(jīng)濟學一樣,從微觀主體的理性行為入手(行為金融學考慮了非理性行為),構建考慮時間和不確定因素的市場均衡體系,考察金融系統(tǒng)在資源跨期配置中的機制和作用.但是金融學有區(qū)別于經(jīng)濟學的研究方法,比如說金融資產(chǎn)定價中常用的無套利分析,實際上比經(jīng)濟學中的供求定價分析更具有一般性,在市場中更容易實現(xiàn).金融學區(qū)別與經(jīng)濟學的另一個的特點是前者考慮了市場中的隨機因素,因此市場主體的預期在其中起了重要作用.經(jīng)濟概念比金融廣得多
金融是經(jīng)濟的一小個分支,只是有自己的側重點經(jīng)濟學是一個一級學科,金融學是一個二級學科,在經(jīng)濟學之下,經(jīng)濟學研究的是一個國家地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況、方式、道路等。是比較宏觀的了,它對經(jīng)濟的各個方面包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)等。金融只是對一個國家經(jīng)濟領域中的金融方面進行研究,比如貨幣、證券、金融市場等。
財政學是以國家為主體,為了實現(xiàn)國家職能的需要,參與社會產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關方面之間的分配關系的`一門應用學科。財政包括財政收入和財政支出兩個部分。在中國,對財政這一范疇有不同的認識:一種觀點認為,財政是由國家分配價值所產(chǎn)生的分配關系,這種價值分配,在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領域的財務分配,在國家產(chǎn)生后屬于國家財政分配;第二種觀點認為,財政是為了滿足社會共同需要而對剩余產(chǎn)品進行分配而產(chǎn)生的分配關系,它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的,而是隨著剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的;第三種觀點認為,財政是為滿足社會共同需要而形成的社會集中化的分配關系。
三、活動目的
營造學術氛圍,活躍學生思維,促進經(jīng)院學子提高專業(yè)術養(yǎng),增強全校同學對會計、財政、金融的理解,加強同學們對現(xiàn)實經(jīng)濟問題的關注,培養(yǎng)經(jīng)院學子運用所學知識分析現(xiàn)實問題的能力,真正做到理論聯(lián)系實際,做經(jīng)濟建設合格接班人,共建更高水平的小康社會。
四、活動開展
(一)活動時間
XX-11-6至XX-12-10
(二)活動內容
(1)選擇會計專業(yè)、財政專業(yè)、金融專業(yè)其中的一個或幾個內容,談談自身對其的看法
(2)談談對現(xiàn)今社會上財經(jīng)類人士的認識,以及相關經(jīng)濟問題的認識
(3)聯(lián)系本身的學習談談自己在學習會計或金融、財政專業(yè)中的成就和疑惑,與讀者共享學習心得。
(4)談談你以為的會計精神是什么,及你是如何理解“科學、信賴、獨立、良知、公平”這種會計精神的涵義(或者談談你對理想金融界的構想,或者談談你對社會主義財政政策的實施的認識)
(三)征文題裁
除詩歌外不限
(四)活動流程
(1)在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學征文。
(2)文章用電子擋案發(fā)送至sha__youyue@并且按海報上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。
(3)由本協(xié)會學術部成員和指導老師以及特邀專家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。
(4)召開頒獎大會、頒發(fā)獎品及榮譽證書。并給獲獎同學酌情加綜合測評分。
(5)本協(xié)會根據(jù)所征文章,選擇優(yōu)秀作品向校報、《藏龍學刊》以及其他學術刊物推薦,數(shù)量多的話,我們將結集成冊。
(五)獎品設置
一等獎兩名,各獎一臺燈;二等獎四名,各一實用計算器;三等獎六名,各一精美筆記本。
五、活動中應注意的問題
做好宣傳工作,注意作品征集和整理的連續(xù)性?紤]到同學的積極性及怎樣符合實際,要讓同學信任我們,感覺到參與和收獲的樂趣。
六、活動負責人及參與者
負責人:XX
組織者:XX
征文大賽策劃書7
一、活動主題:
暢想金職,舞動機電
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉眼間,你們的大學生活已經(jīng)來到,走近時,你是否感覺壓力很大,亦或感覺就很輕松。作文是一片神奇的空間,思維的觸角伸向四面八方。我想,你們可以在這金職的土地上灑下種子,在機電收獲果實。
三、主辦方:
xx職業(yè)技術學院機電工程學院團委學生會
承辦方:xx職業(yè)技術學院機電工程學院團委組織部
xx職業(yè)技術學院機電工程學院團委綜合辦公室
四、活動對象:
xx職業(yè)技術學院機電工程學院全體11級新生
五、活動地點:
待定
六、活動時間:
待定
七、活動安排:
(一)宣傳階段:
1.準備宣傳單,利用晚自修時間到班級宣傳。由各班班長統(tǒng)計報名(要有報名者的班級、姓名、短號),以班級為單位統(tǒng)一在12日前報到負責人手里。2.海報宣傳(可以放在機電、東教樓下進行活動的`宣傳)
(二)宣傳口號:暢想,收獲成功
(三)寫作要求:1.體裁、題材不限。實際可觀。(1000字左右,詩歌不少于20行)
2.文章內容積極向上,須自我原創(chuàng),不得抄襲,套改。
(四)作品處理:所有作品在規(guī)定時間內完成的,由組織部干事統(tǒng)一收齊,由負責活動的部門完成初審。屆時選出20篇優(yōu)秀作品,由團委學生會各部門正副部通過打分完成評定。最終評出一等獎、二等獎。三等獎。優(yōu)秀作品將在展板上進行展出。
(五)獎項設置:一等獎1名二等獎3名三等獎6名
(六)注意事項:
1.活動負責人要做好活動的宣傳,使更多的人加入到這次現(xiàn)場作文的活動來。
2.做好各班的報名工作,及時與參加者取得聯(lián)系,確保參加者準時參加。
3.活動結束后,所有作品都將放入活動檔案袋存檔。
4.現(xiàn)場作文限時2個小時,自帶黑筆,稿件由活動負責方同意發(fā)放;顒30分鐘前不得交卷,否則將定為自動放棄比賽資格。
八、活動預算:
獎狀的購買(50元)獎品(100元)
九、評委設定:
xx職業(yè)技術學院機電工程學院團委學生會各部門正副部
十、活動負責人:
xx
征文大賽策劃書8
一、活動背景:
文明與誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就是我們民族精神的重要內容,是每個中國人的立身之本。千百年來,正是依靠文明誠信的精神滋養(yǎng),中華民族才能歷盡滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。社會主義核心價值觀中明確提出“誠信”這一精神指示,我們應該時刻堅守誠信,讓自己成為一名誠實守信的優(yōu)秀大學生。
二、活動目的:
為弘揚社會主義核心價值觀,切實把立德樹人作為教育的根本任務,積極引導青年學生積極投身社會主義核心價值觀的實踐活動中去,幫助青年學生樹立奮發(fā)有為、誠實守信和崇德向善的觀念,努力將青年學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
三、活動時間:XX年7月1日
四、主辦單位:鐵道通信與信號學院學生黨支部
鐵道通信與信號學院思政課部
五、參賽對象:學生黨員、入黨積極分子、14級鐵道通號學院全體學生
六、活動計劃:
1.前期宣傳階段:XX年7月1日至暑假后開學。
2.征文征集階段:XX年9月7日至9月14日。
3.征文評審階段:XX年9月15日至9月25日。
4.結果公示階段:XX年9月26日至9月30日。
七、活動流程:
1、活動宣傳
。1)XX年7月1日前在微信平臺、QQ空間、我愛競賽網(wǎng)、xxx廣泛宣傳,學生黨支部將通知下達到各班、各群。
。2)征文內容以“誠信”為主題寫一篇文章,題目自擬。
。3)內容要求:不可套作,不可杜撰,文體不限(詩歌除外),字數(shù)不可少于1000字。
。4)交稿時間:XX年9月14日之前。
。5)交稿方式:稿件電子版發(fā)送到郵箱 ,郵件請注明“班級+姓名+題目”。
。6)電子稿件排版格式:
、贅祟}:小三、黑體
、谡模盒∷奶,宋體,單倍行距
2、征文評審
。1)初審:學生黨支部初步篩選。
。2)復審:入選稿件上傳至微信平臺,以網(wǎng)絡投票的方式出網(wǎng)絡人氣文章,領導、老師共同審核,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,網(wǎng)絡人氣獎5名。
3、結果展示
。1)XX年9月26日至30日,最終獲獎名單由宣傳部準備紅榜張貼在南院籃球場。準備宣傳板,打印優(yōu)秀獲獎作品貼在硬紙板上,擺放在籃球場上展覽。
。2)學生黨支部準備獎狀和獎品。
。3)獎勵:獎獲選手頒發(fā)榮譽證書和獎品,參與和獲獎的積極分子加相應的考核分,參與的.團員同學的條件在符合入黨積極分子選拔制度的前提下推薦其參加XX年下半年入黨積極分子培訓班。
。4)優(yōu)秀作品遞交給廣播站朗讀。
八、 注意事項:
評審標準(滿分100分):
1、 作品以滿分100分為打分的基礎原則;
2、 其中含基礎等級評分(60分):根據(jù)作品的審題立意、內容、結構、語言四方面進行五等級評定得出分值;
3、 發(fā)展等級評分(40分):根據(jù)作品的整體是否豐富、深刻、文采、創(chuàng)意等四個方面進行評定分值。
4、 但凡抄襲網(wǎng)絡作品超過2/3,應作為抄襲作品,給予扣20分,超過1/3的應給予扣5分;對原文抄襲超過2/3,應作為無立意作品,給予扣15分;如全文抄襲直接認定為0分。
評分
項目
一 等
60分—50分
二等
49分—40分
三等
39分—30分
四等
29分—20分
五等
20分以下
基礎等級評分
60分
審題立意
緊扣題意
立意新穎
。15-13)
符合題意
中心明確
。13-12)
基本符合題意
中心尚明確
(12-10分)
偏離題意
中心不明確
文不對題
。5-0)
內容
充實
。25—22)
較充實
(22-16分)
尚充實
。16—11分)
單薄
。11-6)
空洞無物
。6—0)
結構
嚴謹
條理清晰
。10分)
完整
條理清楚
。9-8分)
基本完整
條理尚清楚
。7-6分)
不夠完整
條理不夠清楚(5-4)
雜亂無章
條理混亂
。3-0分)
語言
簡潔流暢
有文采
。20-18分)
規(guī)范
通順
。18-16分)
基本通順
偶有語病
(16-12分)
欠通順
語病較多
。12-6)
文理不通或
全文不足500字(6-0)
發(fā)展等級評分
40分
豐富(10分)
材料豐富、形象豐滿、意境深遠
深刻(10分)
透過現(xiàn)象深入本質、揭示問題產(chǎn)生的原因、觀點具有啟發(fā)作用
文采(10分)
詞語生動,句式靈活、善于運用修辭手法、文句有意蘊
創(chuàng)意(10分)
見解新穎,材料新鮮,構思新巧、推理想像有獨到之處、有個性特
征文大賽策劃書9
二十一世紀是一個科學文化快速發(fā)展、國際交流不斷增強的時代,而英語作為國際通用的語言,其地位就愈加重要。為了使大學生們在學好中國語言文化的同時加強對外國語言文化的了解,在多方位的比較中加深對人類文化的理解,增強人文素養(yǎng),提高綜合素質,濃厚校園文化氛圍,提升同學們學習英語的熱情和興趣,校學生會女生工作部和留學工作部特此策劃合辦英文征文大賽。
一·活動宗旨:征文活動將本著為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感與才能通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,
二·活動主題:1針對中西方文化的不同,談談你的看法
2針對神舟七號的升空,談談你的感想
三·活動目的:展示英語才能,傳播青春時尚
四·活動內容:本次征文活動,能夠豐富校園文化生活,營造校園英語學習氛圍,為校園原創(chuàng)作品提供一個展現(xiàn)的舞臺,讓我們的才能有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風彌漫在我們的菁菁校園。因此,本次活動現(xiàn)面向全校同學征集稿件,為同
學們提供一個表達自我,展現(xiàn)自我的.舞臺。
五·活動安排:1 活動宣傳:由女工部與留學部擬定關于活動時間地點及參與方式的通知,交 由宣傳部制作宣傳海報,在全校范圍內張貼宣傳。
2 活動時間:(1)稿件征集日期:10月21日至11月5日
。2)結果公布日期:11月10日
3 交稿地點:校學生會女工部及留學部辦公室
4 活動形式:本次活動將在全校舉辦,以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。后請參賽選手按照規(guī)定的截稿日期將稿件交給女工部或留學部辦公室。
5 活動要求:1本次活動本著公平公正的原則進行。
2投稿文章主題可從活動主題中任選一個,題材不限。
3投稿文章內容積極向上,必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。
4稿件請注明作者的真實姓名及詳細的聯(lián)系方式。
六·獎項設置:一等獎 3名 榮譽證書
二等獎 5名 榮譽證書
三等獎10名 榮譽證書
優(yōu)秀獎20名 榮譽證書
七·評比方法:1將所交稿件由兩部合作進行初審,審核的主要目的是參賽
者所提交作品的真實性和可讀性。
2最后由學校權威教師統(tǒng)一評判,篩選出最終的優(yōu)秀作品。
八·結果公布:將以海報形式在全校范圍內公布獲獎名單及獲獎作品。
校學生會女工部
20xx年10月19日
征文大賽策劃書10
一、賽前布置
比賽宗旨:豐富當代大學校園文化,激發(fā)大學生生活的熱情,提高大學生活的文學底蘊。
主辦單位:管理系學生會辦公室策劃部信息部
負責人:蔣穎威孫振亞陳文龍
策劃人:馬占國馮博
執(zhí)行人:李夢圓賈雯林川
宋俊瑩崔鵬飛
特邀評委:商院語文教研崔金虎老師
二、賽程安排
一、初賽
。1)此為本賽的第一階段,召集各班班長對本次大賽進行詳細安排,以便對本賽進行全面宣傳。
(2)每班以班為單位上繳30份文章。
內容、文體不限,不得抄襲,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消本次比賽參加資格。
(3)我們將從每班上繳的優(yōu)秀作品中選出最佳30份文章以進行決賽,決賽名單會及時張貼紅榜并通知參賽者本人。
二、決賽
(1)組織參賽選手統(tǒng)一在規(guī)定的時間和地點進行決賽。
。2)我們將使用現(xiàn)場做作文的形式,給定文題,讓參賽者寫作。
三、獎勵辦法
由商院語文教研室崔老師對決賽文章進行點評。
并最終確定:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
四、參賽文章要求
1、文章思想健康,主題、字數(shù)、體裁不限,非政論文。
2、字跡工整,行文流暢。
3、所有參加者不得抄襲,否則將自動取消參賽資格。
造成惡劣影響者將刷白榜通告全系。
4、所有參賽者文章一律使用黃科大稿紙,封皮,封底。
。ǚ馄ぷ⒚鳎汗芾硐档诙䦟谩安╊1闭魑谋荣,姓名及班級。)
四、評比細則
1、評比精神:公平、公正。
2、評比宗旨:認真、負責。
我們會認真審閱每一篇文章,以最公正最負責的態(tài)度和最
認真的精神去發(fā)現(xiàn)最優(yōu)秀的`美文、佳作。我們將以最真誠心愿
期待著您的參加。
為了讓第二屆“博睿杯”得以圓滿成功,希望
各班積極參加,積極配合!
熱愛文學的你,快快投稿吧!
管理系學生會辦公室
征文大賽策劃書11
一、活動名稱
“心靈絮語”校園征文大賽
二、活動背景
金秋九月,我們迎來了師大商學院新的同學,為我們的校園增添了新的活力,新的血液,同時,過去的我們,又年長了一級,又有了一年的收獲。新的同學在來到師大校園后,經(jīng)過一個多月的感受,你有怎樣的感悟?大二剛剛晉升為學長的我們又作何感想?大三,即將走出大學校園的我們,又是何情何感?寫下自己心中的所想,為自己的大學生活留下一段美好的,永久的回憶。
三、活動主題
(一)大一年級:
1、帶著激動的,興奮的心情,背著行李來到了自己的大學,在新的學校,新的同學,新的環(huán)境下,經(jīng)過了軍訓,又經(jīng)過了一段時間的大學課程的.學習,我們收獲到了什么,又感受到了什么?在這一個月的大學生生活中,我們對我們的大學學習生活有哪些感知。
以“大學初體驗”為話題,談談自己這一個月以來的對大學生活的感悟,把自己最初的體驗永遠留在我們的記憶中。
2、沒有了高三壓抑而又濃郁的學風,沒有了緊張的學習節(jié)奏,沒有了老師對你時時的督促,是繼續(xù)延續(xù)高中那股踏實的學風,還是放任自流,還是在學到知識的同時展示自己的特長,張揚自己的個性,我們會有各種各樣的大學生活選擇,到底哪一種才是你心夢中大學生活的“空中樓閣”。
以“我的大學我做主”為話題,簡單的規(guī)劃一下自己的大學生活,讓自己的大學生活過得充實而又快樂!
。ǘ┐蠖昙墸
1、渡過了懵懂而又輕松的大一,大二的腳步早已向我們邁開,聽著校園里學弟學妹們時不時的叫出的一聲學長學姐,一次次的提醒著,我們大二了!!大二一個月的時光已悄然結束,我們感受到了什么,與我們的大一生活有何不同,回憶過去,展望未來,在時光悄逝的嘆息中尋找自己正確的大學生活方式,在未來美好的憧憬中激發(fā)動力。
以“回憶與展望的邊緣”為主題,給自己一個方向。
2、激揚青春,瀟灑人生,大學應該是五彩繽紛的,多彩多姿的,我們要好好學習,但我們不做書呆子,我們要學會玩,但是不能玩物喪志,大學生活,吃喝玩樂學,樣樣精通才是王道!
以“舞動青春,玩轉大學”為話題,勾勒出一個多彩多姿的大學生活!
。ㄈ┐笕昙墸
1、時光荏苒,光陰不在。花開花落,我們在不知不覺中走過了大半的大學生活,落葉無聲,我們的情感永在!
以“那些年,我走過的大學”為話題,寫一寫自己在大學生活中美好的回憶!
2、我們的未來在哪里?糾結與彷徨的我們在痛苦的掙扎著,但無論怎樣,我們都要有一個正確的抉擇!
以“考研與就業(yè)的選擇”給自己的未來一個明確的方向!
四、活動目的
1、通過“心靈絮語”征文比賽,我們可以看到同學們內心的想法,從而更好的為全院同學服務。
2、可以在表達我們思想的同時訓練我們的寫作能力,一舉雙得。
五、活動時間
時間:10月17日——10月24日
六、活動開展
(一)前期準備階段
1、征文主題策劃
2、宣傳
、儆尚睦矸⻊詹康母墒潞透靼嗟男睦砦瘑T負責宣傳
、谕ㄟ^心理服務部博客進行宣傳
(二)活動后續(xù)階段
邀請有能力的評委,評選出優(yōu)秀的作品,頒發(fā)獎狀,以茲鼓勵。
七、資源需要
1、人力資源:大一、大二、大三各班級心理委員
2、物力資源:證書
八、可行性分析
活動形式簡單,主題以我們的大學生活為主,活動的參與人員不限。
征文大賽策劃書12
一主辦單位:
大學生社團聯(lián)合會
1承辦單位:院思進協(xié)會
2簡介:
帶著期待已久的心情,我們翻開了大學生活的扉頁,開始了一段充滿夢想和挑戰(zhàn)的旅程。你心目中的大學夢想是什么呢?你打算如何度過大學這段美好的時光呢?思進協(xié)會給你創(chuàng)造一個展示自己的平臺。
二主題部分
1活動背景:
大學,是一個充分展現(xiàn)自我,提高自我的舞臺,我們每一個人都是這個舞臺的主角之一,為了豐富大家的校園文化生活,本協(xié)會特舉辦此次活動,意在給大家提供一個展示自己才華的機會和鍛煉自己的平臺。
2活動目的:
大學里,我們需要學習的不再僅僅是課本知識,更重要的是提高自己的`學習能力,交際能力以及思維能力等,因此,“我的大學夢”征文活動的舉行將會給大家創(chuàng)造一個機會,讓你勇敢的說出心中的夢想,更好的面對大學生活。
3詳細內容:
1召集全體理事開會商議活動主旨,形式,確定活動內容。
2由策劃部負責策劃書的編寫
3由編輯部負責設計,編寫海報
4由組織部負責張貼海報宣傳本次活動
5由秘書部負責對本次活動進行書面總結
6召開理事會,討論本次活動的優(yōu)缺點,總結經(jīng)驗
4日程安排:
1 10月11日召開理事會商議活動主題
2 10月13日寫出策劃書
3 10月14日編寫張貼海報
4 10月15日活動開始舉行
5 10月22日對活動進行書面總結
6 10月26日召開理事會,討論活動優(yōu)缺點,總結經(jīng)驗。
5資金預算:
彩紙7.5元
筆2元
膠帶3元
證書18元
總計:30.5元
6活動的困難
1由于新生不太了解,以及宣傳部到位,可能參與者不太多。
2由于人員理事不足,可能導致宣傳困難,影響新生參與積極性。
思進協(xié)會策劃部
XX年10月13日
征文大賽策劃書13
一、活動主題
宣揚宿舍安全文化,營造寢室歡樂氛圍。
二、活動背景
為了更好地預防火災、盜竊、詐騙等事件的發(fā)生,切實保障住宿學生的人身和財產(chǎn)安全,進一步推進消防安全“四個能力”建設,提高廣大師生的安全意識和安全防范能力,建設平安和諧校園,值濰坊學院“宿舍安全月”到來之際,開展“宿舍安全”征文大賽。
三、活動目的
增強同學們的防火、防盜、防詐騙意識,防止火災、盜竊、詐騙事件發(fā)生,切實保障住宿學生的.人身和財產(chǎn)安全,進一步推進消防安全“四個能力”建設。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日。
五、活動對象:
濰坊學院各二級學院全體同學。
六、活動過程:
通過輔導員老師通知各專業(yè)同學,進行以“宿舍安全,歡樂安園”為主題的征文活動,由各二級學院先進行選拔,再遞交校級評審團進行評審,設獎項數(shù)名,并發(fā)放獎品。
策劃人:
征文大賽策劃書14
一.活動主題
青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一條小河,卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的`一天;青春是握在手里的細沙,不知不覺已然漏去;青春是幸福留下的陣陣香氣想要珍惜它已離去。又如席慕容所言“青春是一本太倉促的書”那么,現(xiàn)在手握青春的我們,該如何讓青春激揚,讓這倉促的青春無悔?
二、作品要求
1.以“我的青春”為主題;
2.字數(shù)不限,以1500字以上為佳;
3.文體不限,小說、散文、詩歌、論文、書信……
4.主題鮮明,語言流暢、生活性強、內容豐富,真實感人,意境獨到;
5.文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢;
6.作品須原創(chuàng),未曾在其他地方發(fā)表。
三、征文對象
xxx大學鹿山學院全體在校學生
四、項目內容及項目進度
時間項目內容備注
11月5日至11月9日:前期宣傳:設計噴繪,繪制海報,發(fā)放傳單等。
11月10日至12月5日:稿件征集
注意事項:
1.原則上要求電子文檔版郵件主題為“征文評比”并發(fā)送
2.電子郵件到:xxxxx
3.紙本文檔請于12月5日下午17:00之前交至宣傳中心辦公室(一食堂三樓)。
4.應征作品上交時一并提供以下資料:作者姓名、所在班級、聯(lián)系方式。
5.12月6日至12月9日征文評比評比標準詳見五
6.12月10日證書獎品發(fā)放獎項設置詳見六
五、征文評比
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行專業(yè)認真的評定,評定
程序及標準如下:
初審:由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件。
復審:在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準:
1.評審標準分值
2.內容是否符合主題50
3.思想積極健康2
4.文字通暢、語言較好2
5.總計:100
注:征文評分達到60分(含)以上,作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準:
評審標準分值
1.有獨到的觀點30
2.對廣大同學有普遍的指導意義20
3.內容翔實20
4.條理清晰、表達準確20
5.語言優(yōu)美,文筆流暢10
總計:100
注:缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(shù)(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。
本次征文比賽評審機構組成:xxx大學(籌)鹿山學院院團委宣傳中心
六、獎項設置
一等獎(1名):證書+價值?元的獎品
二等獎(2名):證書+價值?元的獎品
三等獎(4名):證書+價值?元的獎品
七、經(jīng)費預算
1.宣傳費用:
噴繪2張:元
海報6張:元
宣傳單?張:元
證書6份:元
2.其他費用(打印復印,膠水,剪刀等)元
3.獎品:
一等獎:1名總計價值元獎品
二等獎:2名總計價值元獎品
三等獎:3名總計價值元獎品
征文大賽策劃書15
一.活動主題:
筆尖下的感動——大學生書信征文大賽
二.活動時間:
20xx年5月28日——6月7日.
三.活動目的:
隨著人類社會的高速發(fā)展,我們進入了微時代,快節(jié)奏的生活在提高效率的同時卻在無形中剝奪了人們表達自己情感的時間,為適應這種“微”趨勢,推出書信大賽,幫助同學表達出內心真實的情感,希望同學能通過本次活動,發(fā)現(xiàn)學院及身邊的美,表達出自己的情感,不做“低頭一族”,積極向上的面對自己的大學生活。
四.活動單位
1、主辦單位
銅陵學院會計學院團總支 學生會
2、承辦單位
銅陵學院會計學院團總支學生會 網(wǎng)絡信息部&團總支宣傳部
五.活動參與對象:
全院師生
六.活動流程策劃:
。1) 前期宣傳:
1. 由各班班長在班級內進行宣傳
2. 制作海報,進行活動宣傳
3. 通過網(wǎng)絡微博,空間進行宣傳,向全院征稿
。2) 作品收集:
(1) 三行情書內容(原創(chuàng)分):參賽者需提交照片( 電子版)一份(照片內容需參賽者自己拍攝),照片上以3句話的.形式總結出參賽者拍攝照片想要表達的情感(可以包括親情,友情,愛情等)。三行情書內容作為此作品的原創(chuàng)分。
(2) 書信內容(附加分):參賽者可以書寫一封書信詳細寫明自己對所表達對象的情感,字數(shù)不得少于200字,題材不限,可以附上自己相關的三行情書照片。書信投送方式有兩種,分為校內和校外,校內無郵戳,由學生會人員親自跑樓投送,若想要將書信寄送給外地,由學生會人員負責統(tǒng)一郵遞寄送,參賽者只需寫明內容、地址等相關事項。(購買好信封,由學生會工作人員篩選符合寄送條件的書信,內容絕對保密)
(3) 微博參與方式:登陸微博,關注銅陵學院會計學院學生會,以私信方式發(fā)送參賽情書,附上姓名、班級及聯(lián)系號碼
(4) QQ參與方式:登陸QQ,添加好友 ,以私信方式發(fā)送參賽情書,附上姓名、班級及聯(lián)系號碼
(5) 電子郵件參與方式:制作好的作品可直接發(fā)送到指定郵箱:
(3)書信聯(lián)系完作者后,將有學生會工作人員向作者本人收取。
實物作品5月31日由各班班長收集好,由學生會相關負責人向班長收取
。4)作品評選:
1.5月28日~5月31日收稿,挑選出優(yōu)秀作品在網(wǎng)絡上面向大眾進行初步評選, 6月1日~6月2日微博投票;6月3日~6月5日微信投票。
2.6月6日~6月7日由會計學院學生會主席團及各個部長組成的評選團根據(jù)參選者的作品進行最終投票選舉。
七.獎項設立:
1. 一等獎3名,頒發(fā)影集及證書
2. 二等獎3名, 頒發(fā)相框及證書
3. 三等獎4名,精美小禮品及證書
4. 優(yōu)秀獎若干名,頒發(fā)證書
八.活動后期安排:
(1) 咨詢作者相關信息,有意者可對作品進行寄送
(2) 聯(lián)系相關作者,發(fā)放獎狀及獎品
八.活動主辦:銅陵學院會計學院團總支 學生會
附錄:評分細則
1.微博投票,選出前十名。
2.微信投票,排出大眾評選的最終成績
3.評選團投票,給作品評分
4.作品的最終評分將結合大眾評選及評選團評選,由作品的原創(chuàng)分和附加分結合起來評選出優(yōu)秀作品
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