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大學生國際殘疾人日活動方案

時間:2023-11-30 09:50:39 策劃書 我要投稿
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大學生國際殘疾人日活動方案(通用14篇)

  為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的大學生國際殘疾人日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生國際殘疾人日活動方案(通用14篇)

  大學生國際殘疾人日活動方案 1

  活動主題:

  溫暖陽光之家

  主辦單位:

  石家莊理工職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會

  協(xié)辦單位:

  殘聯(lián)社區(qū)

  活動對象:

  殘聯(lián)社區(qū)的殘疾人

  活動時間:

  20xx年12月3日(星期五)8:00-18:00

  活動地點:

  殘聯(lián)社區(qū)

  前期準備:

  1、 提前一周與當?shù)鼐游龊贸浞值臏贤üぷ,就相關的各類事項達成共識,并明確雙方的工作與職責;

  2、 提前一周與服務對象做好溝通工作,并邀請其家人一同參與;

  3、 邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)

  4、 完成宣傳方案,并著手宣傳工作。

  5、 為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;

  6、 聯(lián)系并確定表演環(huán)節(jié)的表演人員;

  7、 準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;

  8、 落實校車等各項申請工作;

  9、 完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的.分組;

  10、 針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;

  11、 召開工作人員會議,明確其責任;

  12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

  活動流程:

  一、會場前期準備:

  各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象,并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)

  二、運動會流程:

  1、主持人致詞并說明游戲規(guī)則;(約5分鐘)

  2、省略(10分鐘)

  3、省略;(約10分鐘)

  4、主持人階段性總結(jié)賽果,引出表演(約2分鐘)

  5、歌曲表演;(約15-20分鐘)

  6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)

  7、省略(約10分鐘)

  8、主持人總結(jié)賽果,并作簡單頒獎。(約10分鐘)

  三、會后工作:

  1、工作人員清理場地,清點我們自己帶來的物品;

  2、把借用該社區(qū)的設施放回原位;

  3、志愿者送服務對象回家,并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

  后期反饋工作

  1、 志愿者感想交流;

  2、 與當?shù)鼐游瘻贤,獲取他們的意見;

  3、 撰寫通訊稿和總結(jié);

  4、 校內(nèi)舉行項目成果展。

  大學生國際殘疾人日活動方案 2

  為進一步增強全社會扶殘助殘意識,大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統(tǒng)美德,倡導“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務活動規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。

  一、指導思想

  為弘揚中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立現(xiàn)代文明社會殘疾人觀,在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志愿者服務行動,推動建立助殘志愿者服務長效機制,切實為各類殘疾人活動提供有效服務,注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復醫(yī)療、教育培訓、勞動就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會等方面的實際困難,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。

  二、組織形式

  各社區(qū)認真組織在青年志愿者協(xié)會中成立助殘志愿者服務聯(lián)絡站,負責開展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務活動。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┡嘤枤埣踩。組織開展殘疾人職業(yè)技能培訓,幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。

 。ǘ╅_展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動,與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對本轄區(qū)內(nèi)的`殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,做到送政策上門,送服務上門。

 。ㄈ╅_展輔導服務。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課,輔導幫助殘疾人了解,掌握康復知識,為殘疾人提供康復服務。

  (四)開展義診服務。爭取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務站的支持配合, 邀請有一定技術(shù)特長的醫(yī)務人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門提供義診服務。

 。ㄎ澹╅_展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯(lián)組織的`各種大型活動提供志愿服務。每年3月5日“中國青年志愿者服務日”、“全國助殘日”,“國際殘疾人日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┤鎰訂T部署,建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H,充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員,抓好志愿者招募工作,于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務總站,組建助殘志愿服務隊,扎實推進,認真開展各項助殘服務活動,各單位將志愿者注冊臺賬和開展活動照片及電子版于8月底報街道殘聯(lián)辦公室。

  (二)加強制度建設,構(gòu)建長效機制。建立助殘志愿者培訓制度,提高服務能力;建立需求和服務對接機制,通過深入調(diào)研,詳細了解殘疾人的需求和志愿服務資源,對殘疾人和注冊助殘志愿者的基本情況進行調(diào)查統(tǒng)計、登記造冊、科學分類,強化工作的針對性和科學性,實現(xiàn)需求和服務的有效對接。

 。ㄈ┘哟笮麄髁Χ,營造良好氛圍。以“中國青年志愿者服務日”、“國際志愿者日”和“全國助殘日”,“國際殘疾人日”為契機,充分利用新聞媒體宣傳助殘行動,及時報送助殘志愿服務行動中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡,擴大助殘行動的社會影響力,在轄區(qū)營造助殘的良好氛圍,激勵和引導更多的人參與到助殘行動中來。

  大學生國際殘疾人日活動方案 3

  一、活動主題:

  真實的了解,真摯的關愛。

  二、活動宗旨:

  進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的`信念,促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

  三、活動時間:

  20xx年12月3日下午。

  四、活動地點:

  xx市特殊教育學校

  五、活動內(nèi)容:

  1、做好宣傳報導工作。

  以“國際殘疾人日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

  2、開展“愛心助殘”募捐活動。

  廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團、隊組織的.作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

  3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

  在xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

  大學生國際殘疾人日活動方案 4

  一、活動目的

  今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業(yè)的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)將有關事項安排如下。

  二、主要活動

  1、殘疾人文藝匯演活動

  為提高殘疾人的.文化內(nèi)涵,享受文化成果,挖掘和發(fā)現(xiàn)殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。

  2、《我和你一樣》廣場活動

  結(jié)合12月5日第xx個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協(xié)會、市盲人協(xié)會、聾人協(xié)會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

  3、“殘疾人文化進社區(qū)”活動

  按照共建共享的精神,整合社區(qū)文化資源,在殘疾人日;顒拥'范圍內(nèi),組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態(tài)度,12月2日晚,在x街道祥云社區(qū)內(nèi),協(xié)同x街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區(qū)活動。

  4、“讓愛飛翔”系列活動

  結(jié)合“xx市扶殘助殘愛心街道”創(chuàng)建契機,協(xié)同南濱街道在“國際殘疾人日”節(jié)日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優(yōu)惠政策現(xiàn)場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

  5、體育和獻愛心服務活動

  聯(lián)合xx兩個街道,在節(jié)日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋等)。

  三、相關要求

  各鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)要結(jié)合實際,以第×個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創(chuàng)新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第×個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

  “國際殘疾人日”活動結(jié)束后,要認真總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯(lián)辦公室,或發(fā)送至市殘聯(lián)郵箱xx。

  大學生國際殘疾人日活動方案 5

  20xx年12月3日是第23個國際殘疾人日,為深入貫徹黨的十八大精神,大力弘揚人道主義,倡導扶殘助殘的社會風尚,加快我市創(chuàng)建全國文明城市的步伐,推動殘疾人兩個體系建設,擬于12月3日(星期三)舉行寧國市助殘惠民工程活動,為確;顒禹樌M行,特制定本方案如下:

  一、活動時間

  20xx年12月3日上午10:00-11:30。

  二、活動地點

  國際大酒店三樓多功能2廳。

  三、活動主題及內(nèi)容

  活動主題:倡導扶殘助殘良好風尚,營造文明進步社會環(huán)境。

  活動內(nèi)容:寧國市助殘惠民工程活動啟動大會;美的`集團、寧國美的旗艦店開展愛心助殘惠民捐贈儀式;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處宣傳助殘惠民工程及相關政策。

  四、參加單位及人員

  市級領導(陳淮松、尚芝蘭、許東升);

  市殘聯(lián),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處分管領導和殘聯(lián)理事長,美的集團,寧國美的.旗艦店,特邀殘疾人代表。

  五、活動安排

  12月3日(星期三)

  1.10:00-10:30,寧國市助殘惠民工程活動啟動大會

  參加領導:

  參加部門:人大辦、政府辦、政協(xié)辦、市殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處

  主持人:

  議程安排:

  (1)介紹參加會議的市級領導及捐贈企業(yè)負責人;

  (2)市殘聯(lián)理事長劉xx致辭;

  (3)美的集團空調(diào)部經(jīng)理周恩偉講話;

  (4)市委常委、副市長陳淮松宣布助殘惠民工程活動正式啟動。

  2.10:30-10:50,美的集團、寧國美的旗艦店愛心助殘惠民捐贈儀式

  參加領導:

  參加部門:人大辦、政府辦、政協(xié)辦、市殘聯(lián)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處

  主持人:

  議程安排:

  美的集團空調(diào)部經(jīng)理周恩偉、冰箱部經(jīng)理溫能進、洗衣機部經(jīng)理陳西五、寧國美的旗艦店總經(jīng)理周先華為殘疾人代表頒發(fā)捐贈品。

  3.11:00-11:30,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處領取宣傳材料。

  六、任務分工

  1.市政府辦負責活動的總體協(xié)調(diào),負責銜接參會的市級領導;

  2.市殘聯(lián)具體負責活動的籌備工作,負責做好會務工作,負責通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處相關人員參會,負責銜接參會的企業(yè)代表和殘疾人代表,負責宣傳材料的準備和發(fā)放工作;

  3.廣播電視臺、信息中心負責做好新聞報道。

  大學生國際殘疾人日活動方案 6

  今年12月3日是第xx個國際殘疾人日,今年的主題是“消除障礙,共建一個包容和發(fā)展的社會”。根據(jù)市文明辦、市志工辦《關于印發(fā)《“12.5”國際志愿者日系列活動方案》的通知》(張文明辦〔xx〕15號)精神,制定《xx市xx年“國際殘疾人日”志愿助殘活動方案》。具體方案如下:

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,大力傳播志愿助殘服務理念,培育志愿助殘服務文化,弘揚志愿助殘服務精神,積極開展以“開展志愿服務、共建文明城市”為主題的“情暖三冬”關愛殘疾兒童志愿服務活動,使志愿服務文化在社會主義核心價值體系建設中發(fā)揮引領作用,在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚,為實現(xiàn)“旅游勝地夢、全面小康夢”作出積極貢獻。

  二、活動目的

  體現(xiàn)黨和政府對殘疾人的關懷,體現(xiàn)社會各界對殘疾人的`理解、尊重、關心、幫助,讓殘疾兒童度過一個溫暖的冬天。

  三、活動方式

  (一)活動時間

  12月3日上午。

  9:00在天成超市門口集合統(tǒng)一出發(fā)。

 。ǘ┗顒拥攸c

  xx愛心林啟智教育學校。

  地址:官黎坪辦事處白楊坡居委會。

 。ㄈ﹨⒓尤藛T

  1、助殘志愿者:

  市文明辦、市民政局、市教育局、市殘聯(lián)領導和工作人員;

  我有一棵樹文化傳媒公司、x湘小伍商貿(mào)有限公司等愛心企業(yè);

  陽光愛心公益、xx市愛心聯(lián)盟等愛心組織。

  2、受助對象:

  愛心林啟智教育學校智障和自閉癥兒童,20名;

  愛心林殘疾人托養(yǎng)中心殘疾孩子,20名;

 。ㄋ模┗顒觾(nèi)容

  1、助殘志愿者單位和個人看望慰問殘疾人康復、托養(yǎng)機構(gòu)殘疾兒童、家長和工作人員;

  2、殘疾兒童表演節(jié)目;

  3、殘疾兒童和志愿者互動游戲。

 。ㄎ澹┤蝿辗止

  1、市文明辦:

  活動總負責;召開聯(lián)系會議;邀請市領導;組織助殘慰問活動。

  2、市民政局、市教育局:

  籌集慰問金;籌集捐贈物資;參加活動。

  3、市殘聯(lián):

  活動組織者;助殘慰問場地和對象的組織;邀請新聞媒體記者;活動組織安排。

  4、愛心企業(yè)、組織和個人:

  自愿參加活動;提供志愿服務。

  大學生國際殘疾人日活動方案 7

  為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

  二、工作目標

  在黨委、政府的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關部門的作用,積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志愿者的'服務技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

  三、組織架構(gòu)

  為加強組織領導,確保助殘志愿服務的順利開展,成立助殘志愿者服務隊,各社區(qū)殘疾志愿者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。

  各社區(qū)殘協(xié)組織要與當?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動,結(jié)合實際相應成立5—8名助殘志愿者服務隊,進行日常助殘志愿服務。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓,提升服務能力和專業(yè)水平。

  四、工作內(nèi)容

  依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的`助殘志愿者。

 。ㄒ唬┡浜先珖鷼埲臻_展系列活動

  每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。

 。ǘ⿲埣踩藸顩r進行調(diào)查摸底

  組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調(diào)查摸底,進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

 。ㄈ⿵V泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業(yè)、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。

  大學生國際殘疾人日活動方案 8

  一、活動意義

  1.為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業(yè)化、人性化、生活化、系統(tǒng)化的服務,提高康復質(zhì)量,讓孩子早日融入社會,中國孤獨癥網(wǎng)家長學校決定從20xx年12月3日起,利用家機構(gòu)客戶端平臺——《家機構(gòu)在線》,加大對家長的培訓力度,拓展對社區(qū)、家庭訓練的指導支持,培養(yǎng)更多的家長和老師,推進“家機構(gòu)”模式在全國的落地,造福更多星兒家庭。

  2.《家機構(gòu)在線》將于20xx年12月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式,《家機構(gòu)在線》是目前國內(nèi)第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來,生成動態(tài)的生活鏈,家長點擊任何一個生活場景,手機就可以幫助為她們演示,其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛(wèi)生間等場景常用社交詞匯,幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。

  3.《家機構(gòu)在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得,也可向家長進行在線評估和咨詢,還可提供最新的專業(yè)特色課程等,旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數(shù)據(jù)庫,隨時隨地為各地開辦的`.家機構(gòu)提供指導和服務。

  4.參賽要求:每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優(yōu)美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內(nèi)容不同又互相聯(lián)系的暖星超字鏈,幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力,以實際行動促進家機構(gòu)建設,造福星兒家庭!

  二、活動主題

  鏈起星兒康復路

  三、活動時間

  20xx年12月3日上午9:30—11:30

  四、活動地點

  河南牧業(yè)經(jīng)濟學院(北林校區(qū))

  五、主辦單位

  中國孤獨癥網(wǎng)

  河南省高校大學生愛星志愿者公益聯(lián)盟

  六、承辦單位

  河南牧業(yè)經(jīng)濟學院能源與動力工程學院青協(xié)

  鄭州市金水區(qū)孤獨癥康復協(xié)會

  鄭州市金水區(qū)春風社會工作服務中心

  七、協(xié)辦單位

  xxx

  八、比賽規(guī)則

  1.參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構(gòu)在線客戶端。

  2.在家機構(gòu)在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。

  3.活動組委會根據(jù)志愿者制作的超字鏈進行評比。

  4.制作的超字鏈必須是一個行為鏈,比如:喝水這個行為,需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片,并配上合適的文字或語音。

  九、獎項設置

  1.個人獎:設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎10名,一、二、三等獎給予物資獎勵,并分別頒發(fā)“暖星優(yōu)秀志愿者”榮譽證書。

  2.團體獎:活動組委會根據(jù)各高校社團組織志愿者注冊家機構(gòu)在線客戶端的人數(shù)、制作超字鏈的個數(shù)評選出第一、二、三名,頒發(fā)“暖星志愿者先進集體”獎杯。

  十、活動流程

  1.開場舞《三德歌》;

  2.河南牧業(yè)經(jīng)濟學院領導致辭;

  3.家機構(gòu)客戶端啟動儀式;

  4.家長代表講話;

  5.志愿者代表宣讀《倡議書》;

  6.河南牧業(yè)經(jīng)濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式;

  7.“志愿者超字暖星服務項目”啟動;

  8.宣讀首期超字鏈比賽結(jié)果,并頒獎;

  9.騰訊公益樂捐平臺“家機構(gòu)星兒新希望”眾籌項目上線,“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》,上場并簽名,合影留念);

  10.慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節(jié)目單待定)。

  十一、志愿者超字暖星服務項目內(nèi)容

  1.每個學校設立“超字鏈”制作小組;

  2.選定專人負責;

  3.每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈,每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈;

  4.定期通過面授及群講座形式培訓業(yè)務骨干;

  5.定期評比優(yōu)勝者獎勵;

  6.設立“志愿者超字暖星服務群”,動員志愿者積極加入,傳遞正能量;

  7.積極吸納有愛心,愛好攝影,有計算機基礎、互聯(lián)網(wǎng)基礎,玩手機、微信熟練的人參加。

  十二、報名方式

  電話:

  聯(lián)系人:

  手機:

  大學生國際殘疾人日活動方案 9

  一、活動背景

  關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發(fā)揚人道主義精神的重要內(nèi)容。關愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的'良好風尚。

  關愛殘疾人是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志,對構(gòu)建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業(yè)的發(fā)展,促進全社會更加理解,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現(xiàn)殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創(chuàng)美好生活。

  二、活動目的

  殘疾人是大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現(xiàn)實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質(zhì)文化發(fā)展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環(huán)境。

  三、活動時間

  20xx年12月3日

  四、活動對象

  某小學兒童,殘疾兒童

  五、活動流程

  1.向某小學進行宣傳

  2.開展愛心救助活動

  3.展板上留下祝福語言

  大學生國際殘疾人日活動方案 10

  一、活動名稱

  “給你,我的愛”關愛殘疾人活動

  二、活動背景:

  目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。大學“給你,我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去;蛟S你沒有健康的身體,但是你有夢想的權(quán)利,12月3日是第xx屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!

  三、活動目的.:

  當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!

  四、活動時間及地點:

  活動時間:12月3日

  活動地點:xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心

  五、活動前期策劃準備:

  1、聯(lián)系好xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關工作;

  2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;

  3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;

  4、確定xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;

  5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘疾人活動中心的'各種注意事項;

  六、活動內(nèi)容及實施步驟:

  1、材料準備:

  聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;

  2、募捐籌款:

  在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;

  3、活動內(nèi)容:

  3.1在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務必保證活動中心每人一支;

  3.2組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關活動物品準備出發(fā)去xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心;

  3.3到達后隊長負責登記,并且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;

  3.4自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;

  3.5幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;

  3.6活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。

  七、活動后期準備:

  1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;

  2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

  3、和xx市xx小區(qū)xx之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;

  4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。

  八、活動意義:

  通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。

  九、活動具體注意事項:

  1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;

  2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們交朋友;

  3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看他們,不能隨便許諾;

  4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊老師;

  5、注意安全,文明禮貌

  大學生國際殘疾人日活動方案 11

  一、活動背景

  1976年,聯(lián)合國大會宣布1981年為“國際殘疾人年”,并確定“國際殘疾人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年,聯(lián)合國宣布1983-1992年為“聯(lián)合國殘疾人十年”。為紀念這十年,1992年10月14日四十七屆聯(lián)大通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施,以求實現(xiàn)“聯(lián)合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境,以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日,正值亞太經(jīng)濟社會理事會發(fā)動亞太殘疾人十年會議在京召開。數(shù)百名中外殘疾人和會議代表舉行聯(lián)歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。

  目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。

  每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標之上!皣H殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關注,不同種族的`人們都開始形成一個共識,殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項崇高而又光榮的事業(yè),是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的.障礙。

  二、活動主題

  關注特殊教育,關愛殘疾人,愛心百人行領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、

  地區(qū)領導、交通局領導、特教協(xié)會指導老師

  第二部分:活動概述

  社區(qū)宣傳

  時間:20xx年12月3日

  地點:畢節(jié)學院藝術(shù)樓——畢節(jié)市人民公園

  活動內(nèi)容:

  1、在12月3日下午4點半藝術(shù)樓前,進行領導講話、致剪彩辭及剪彩。

  2、在畢節(jié)市愛民廣場設點,通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。

  3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識,發(fā)放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。

  4、在畢節(jié)學院藝術(shù)樓設立“愛心箱”,可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。

  5、在藝術(shù)樓與人民公園之間有百人行動,小走的形式進行宣傳板宣傳,在伴有發(fā)傳單的形式。

  第三部分:活動流程與人員安排

  一、前期準備

  主席團:負責協(xié)調(diào)各部各協(xié)會工作

  負責人:

  小雷負責全活動的協(xié)調(diào)安排工作,與自行車協(xié)會的協(xié)調(diào)。

  小強負責音響話筒和最大標語在藝術(shù)樓完畢后送往人民公園聯(lián)系左梅,及與龍泉協(xié)會和心理協(xié)會協(xié)調(diào)工作。

  小巖負責宣傳和禮儀這塊工作,及普通話協(xié)會與紅十字協(xié)調(diào)工作。黃負責行進過程中所出現(xiàn)的問題解決,及秋水協(xié)會與彝協(xié)協(xié)調(diào)工作。

  小清負責和領導道謝,完畢后安排收尾工作。

  辦公室:準備物品;制作愛心箱。12月1日前完成

  負責人:

  成員:辦公室全體人員

  研究部:

  1、設計調(diào)查問卷并印制(內(nèi)容包含國家對特殊教育的最新政策)。11月28日前完成

  2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成

  3、協(xié)作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。

  負責人:

  成員:研究部全體成員

  1、11外聯(lián)部:聯(lián)系畢節(jié)學院特殊教育研究所、畢節(jié)市殘聯(lián)提供最新的宣傳資料。xx月26日完成

  2、聯(lián)系校外宣傳地點(注:因為是公益活動,所以本社團不提供租賃費)。12月1日完成

  3、帶領音響師布置人民公園會場

  負責人:

  成員:外聯(lián)部全體成員

  特教宣傳隊:與研究部合作,對活動參與者進行特殊教育知識的培訓;約定活動具體時間,根據(jù)互動內(nèi)容分好組。12月1日晚(10人佩戴禮儀帶配合10人行進

  中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術(shù)樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)

  負責人:

  成員:公益部、社會調(diào)查部全體成員

  宣傳部:配合培訓協(xié)會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。

  負責人:

  成員:宣傳部全體成員

  組織部:負責現(xiàn)場秩序安排人員到場,并報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協(xié)會最前列,其次為特協(xié)等并發(fā)送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發(fā)。

  負責人:

  成員:組織部全體成員

  策劃部:負責全程拍照與攝影

  百人行中所參與部門:辦公室、公益部、社會調(diào)查部、宣傳部、組織部、研究部、策劃部、主席團

  前期除外聯(lián)部與特教宣傳隊外全部站隊

  后期由李連強帶領外聯(lián)部同學去人民公園布置在百人行隊伍出發(fā)后。到達公園后由組織部與外聯(lián)部進行站隊,放“和你一樣”歌曲,特協(xié)培訓隊伍進行手語演繹。

  二、中期安排

  (一)、5月20日社區(qū)宣傳

  1、需搬運物品的活動人員在3:30到藝術(shù)樓集合,辦公室分發(fā)物品。

  2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合,布置場地。

  3、4:30活動正式開始,具體安排如下:

  (1)在廣場掛出海報,擺出展板,同時由隊員在旁邊給校內(nèi)同學進行講解。

  (2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,并發(fā)放宣傳單等宣傳資料。

  (3)在據(jù)點設立“愛心箱”,由特教宣傳隊隊員負責看管。

  (4)各領導老師致辭、進行剪彩。

  (5)百人行隊伍有序出發(fā)。

  4、活動結(jié)束,李連強安排外聯(lián)部隊員們打掃場地,清點物資,搬運到人民公園。

  三、后期安排

  1、小強負責音響收齊與各社團留影,黃負責安排組織部清理會場及收協(xié)會物品,范洪巖安排公益部負責組織特協(xié)合影,王雷負責各社團負責人交談。

  2、策劃部:收集活動相關資料。

  3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團郵箱

  注:各部門后期工作完成后,按時向本部門負責隊委匯報工作成果。

  大學生國際殘疾人日活動方案 12

  開展好國際殘疾人日系列活動,對于大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展,具有重要意義,F(xiàn)就組織開展國際殘疾人日系列活動有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  展示自強風采創(chuàng)造幸福生活

  二、背景意義

  1992年10月,聯(lián)合國第47屆大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設立,旨在為喚起社會對殘疾人的關注,增進人們對殘疾人的理解和尊重,促進殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟、社會和文化等權(quán)利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展和殘疾人民生改善,在全國率先出臺了《關于實施同步宜居幸福工程加快推進殘疾人小康進程的意見》,為全面提升殘疾人生活品質(zhì),實現(xiàn)宜居幸福生活的`目標提供了堅強保障。

  三、活動安排

  (一)邀請市領導和市政府殘工委部分成員單位領導調(diào)研殘疾人工作,走訪慰問困難殘疾人家庭。

 。ǘ┙M織殘疾人文藝匯演和自強事跡勵志演講會。市殘聯(lián)將于12月2日上午,在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強事跡勵志演講會。

 。ㄈ╅_展“千戶關愛”行動。市殘聯(lián)籌措專項扶貧資金,與市殘疾人基金會、獅子會、笑姐團隊和殘疾人企業(yè)家協(xié)會等社會助殘組織共同開展走訪慰問活動,精準幫扶1000戶困難殘疾人家庭。

 。ㄋ模╅_展殘疾文化體育進社區(qū)、進機構(gòu)活動。市和區(qū)市殘聯(lián)共同組織殘疾人文藝體育團隊走進社區(qū)、走進殘疾人服務機構(gòu),開展豐富多彩的文化體育活動。

 。ㄎ澹╅_展殘疾人輔助器具配發(fā)活動。根據(jù)困難家庭殘疾人需求,免費適配基本型輔助器具7000件,幫助殘疾人補償功能。

  (六)開展殘疾人事業(yè)集中宣傳活動。組織媒體記者深入基層調(diào)研采訪,對殘疾人事業(yè)發(fā)展狀況、殘疾人自強典型進行集中宣傳。

 。ㄆ撸└鲄^(qū)市結(jié)合實際,突出特色,組織開展1—2項主題活動。

  四、有關要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織好國際殘疾人日系列活動。各級殘聯(lián)要充分認識國際殘疾人日活動的意義,精心組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列活動,著力激發(fā)殘疾人的自強意識,充分展示殘疾人的'自強風采。同時要進一步強化扶殘助殘措施,給殘疾人辦實事、辦好事,為全市殘疾人共享經(jīng)濟社會發(fā)展成果提供服務、創(chuàng)造條件。

 。ǘ└骷墯埪(lián)組織在國際殘疾人日期間,要主動邀請本級黨委、人大、政府、政協(xié)負責同志參與調(diào)研和走訪慰問活動,了解并幫助殘疾人解決好生活、學習、工作等方面的實際困難和問題。

 。ㄈ└骷墯埪(lián)開展的系列活動要面向基層,面向殘疾人。要根據(jù)殘疾人的精神文化生活需求,深入開展社區(qū)殘疾人文化體育活動,廣泛動員殘疾人參與,共享幸?鞓贰8黜椃鰵堉鷼埢顒右獎涨髮嵭,真正為殘疾人帶來實惠和福祉,讓殘疾人切實感受到黨委、政府的關懷和社會的溫暖。

 。ㄋ模└骷墯埪(lián)組織要積極做好宣傳工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本級媒體宣傳單位,以殘疾人事業(yè)發(fā)展成果、社會助殘典型、殘疾人自強典型為主要內(nèi)容,集中開展宣傳活動,進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。

  各區(qū)市殘聯(lián)的活動開展情況,請于12月12日之前通過x網(wǎng)上報市殘聯(lián)宣文部。

  大學生國際殘疾人日活動方案 13

  一、主題:

  “扶殘助殘”行動

  二、活動背景:

  《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年五月第三個星期日為全國助殘日。”

  三、形式:

  表演,游戲互動,每個節(jié)目最好盡量的互動。

  今年5月15日是第26個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

  在全國第二十四個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的.人生態(tài)度和情感體驗。

  活動彩排:20xx年5月15日

  一、主題

  加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益

  二、活動時間:

  5月10號至5月20號

  三、主要活動內(nèi)容及時間安排:

  我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議,結(jié)合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。

  大學生國際殘疾人日活動方案 14

  一、活動意義:

  xx年xx月xx日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的`現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的.現(xiàn)實意義。

  二、活動主題:

  加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

  三、活動目的:

  通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

  四、活動安排:

 。ㄒ唬、舉行助殘日捐款活動。

  1、活動時間:xx年xx月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

  2、xx年xx月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

  3、全體教師進行排隊捐款

  4、1-6年級學生逐一進行捐款。

 。ǘ、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

  內(nèi)容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

  (三)、活動場地

  xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

 。ㄋ模⒁繇、攝影準備

  xx老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,xx老師協(xié)助xx老師攝影。

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