方案策劃匯總7篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的方案策劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
方案策劃 篇1
一、活動(dòng)目的及意義 ：
1、調(diào)動(dòng)員工的積極性，使其充分感受企業(yè)的關(guān)懷與關(guān)愛(ài)、提升員工的企業(yè)歸屬感與認(rèn)同感。
2、回顧昨天、感受今天、展望明天。
3、表彰優(yōu)秀的公司內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工，通過(guò)激勵(lì)作用，將全體員工的主觀能動(dòng)性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。投入到未來(lái)的工作之中。
二、年會(huì)主題：
20xx收獲頗豐，20xx繼往開(kāi)來(lái)、繼續(xù)戰(zhàn)斗，載著這份成就邁向更輝煌的明天。
三、年會(huì)時(shí)間：
20xx年1月10日(星期五)
會(huì)議時(shí)間：9:30——11:30
戶外活動(dòng)時(shí)間：14：30——17:30
晚宴時(shí)間：18:00——21:30
四、年會(huì)地點(diǎn)：
國(guó)家森林公園
五、年會(huì)參會(huì)人員：
公司全體員工(70人左右)
六、年會(huì)流程與安排：
本次年會(huì)的流程與安排包括以下三部分：
(一) 年終大會(huì)議程安排
9:00—9：30 全體參會(huì)員工提前到達(dá)指定會(huì)議室，按指定排座就位，等待員工大會(huì)開(kāi)始;
9:30—10:00 大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，各部門分管經(jīng)理分別做年終報(bào)告。
10:00—10:15 大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，員工暢所欲言。對(duì)公司未來(lái)發(fā)展的期許及展望，提出個(gè)人意見(jiàn)和建議。
10:15—10:30 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，副經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單;優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
10:30—11:00 大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，總經(jīng)理、副董事長(zhǎng)發(fā)言。
11:00-11:30 大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，董事長(zhǎng)發(fā)言。
(二)戶外活動(dòng)安排：
活動(dòng)1：拔河比賽
用具：拔河用繩子
參賽隊(duì)伍：開(kāi)投公司、水城河公司
游戲規(guī)則：
1、比賽前確定參賽人員名單，公司各選20人參加比賽，要求10名女同事、10名男同事;
2、比賽分為三局：第一局各隊(duì)分別派10名男同事參賽，第二局各隊(duì)分別派10名男同事參賽，第三局各隊(duì)分別派5名男同事、5名女同事參賽。
3、由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)代表本隊(duì)抽簽，決定拔河場(chǎng)地：第一局男同事抽簽決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地;
4、比賽三局定勝負(fù)，每局勝負(fù)判定：當(dāng)中心紅繩被拉到距中心線1米勝負(fù)色線時(shí)，比賽結(jié)束;
5、比賽不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止。
6、如遇特殊情況，每局比賽結(jié)束后可向主裁判員提出換人。每場(chǎng)最多可換兩人，所換人員必須為本組人員。
活動(dòng)2：50米趣味接力賽
用具：拔河用繩子
參賽隊(duì)伍：開(kāi)投公司、水城河公司
游戲規(guī)則：
1、兩個(gè)公司分為兩個(gè)參賽隊(duì)，每個(gè)參賽隊(duì)各10名隊(duì)員分成五組。(兩兩一組搭配，男女不限)
2、兩個(gè)人并排站，將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起，兩個(gè)人利用剩下的三只腳快走到50米終點(diǎn)，經(jīng)過(guò)50米時(shí)將下一輪選手手
中的氣球扎爆，下一輪選手方可出發(fā)。
3、以最后一組到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間來(lái)判定獲勝組。
活動(dòng)3：爬山
活動(dòng)人數(shù)：公司全體員工分為5個(gè)小隊(duì)
活動(dòng)規(guī)則：
1、各隊(duì)一起出發(fā)，爬到指定地點(diǎn)。
2、爬山過(guò)程中建議各隊(duì)分開(kāi)行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組每人獲得精美小禮物一份。最慢的一組要接受處罰性的節(jié)目演出。
3、爬山過(guò)程中可以開(kāi)展娛樂(lè)性活動(dòng)，無(wú)固定時(shí)間。(如：接歌、拉歌、成語(yǔ)接龍等)。
4、到達(dá)爬山目的地全體員工合影留念。
(三)年會(huì)晚宴安排
18:00—19:00娛樂(lè)時(shí)段：
游戲1：筷子運(yùn)鑰匙鏈
用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈;
游戲規(guī)則：
6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷子上，為贏。
游戲2：呼啦圈傳區(qū)別針
用具：呼啦圈3個(gè)、曲別針18個(gè);
游戲規(guī)則：
3個(gè)人，每人一個(gè)呼啦圈，手里6個(gè)曲別針，每個(gè)人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時(shí)，要將手里的6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)先將6個(gè)曲別針連在一起，誰(shuí)就勝出;
游戲3：七拼八湊
用具：托盤
游戲規(guī)則：
主持人要求大家分組做，分成4-5組，而且一定要有男有女，每組先選出一名接收者，手持托盤。其它小組人員按照主持人的`要求提供物品放在托盤中。最先收集齊物品的小組獲勝，主持人開(kāi)始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。
游戲4：空中定格
用具：數(shù)碼攝像機(jī)、三角架
游戲規(guī)則：
根據(jù)人數(shù)適當(dāng)分為幾組，人越多越好。每組必須在指定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù)：需要利用數(shù)碼相機(jī)拍攝一張全組人腳全部離地的照片，每組由有連續(xù)3次拍攝的機(jī)會(huì)，最終由評(píng)委選出最有創(chuàng)意的照片獲勝。
游戲5幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片70張(按人數(shù)準(zhǔn)備)將每個(gè)人手機(jī)號(hào)碼登記到卡片上，(每人限登記一個(gè)手機(jī)號(hào)碼)放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專人分別來(lái)抽一至三等獎(jiǎng)。最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念
19:00晚宴正式開(kāi)始，晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂(lè)，祝愿公司的明天更加美好。
19:00—20:30用餐時(shí)段：公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
方案策劃 篇2
活動(dòng)前言：
在如今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，任何一項(xiàng)活動(dòng)的舉辦都離不開(kāi)策劃，一份好的策劃是活動(dòng)成功舉辦必不可少的條件。為了培養(yǎng)同學(xué)們活動(dòng)的策劃能力，思維的嚴(yán)密性以及舉辦活動(dòng)的組織能力等多方面的綜合素質(zhì)的能力，我們潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社和CBA協(xié)會(huì)將聯(lián)合舉辦一場(chǎng)“策劃書”大賽，幫助同學(xué)為以后應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)做準(zhǔn)備。
潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社是由集美大學(xué)工商管理學(xué)院發(fā)起成立的面向全校學(xué)生的社團(tuán)。以經(jīng)濟(jì)理論研究和社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐為主要活動(dòng)，以服務(wù)于社團(tuán)以及學(xué)院的非營(yíng)業(yè)性學(xué)生社團(tuán)組織。該社至成立以來(lái)一直深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視，并擁有一批學(xué)識(shí)淵博、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師不斷為社員經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)上的積累創(chuàng)造良好的環(huán)境和極佳的條件。
CBA英語(yǔ)俱樂(lè)部隸屬于集美大學(xué)工商管理學(xué)院，自1995創(chuàng)辦以來(lái)，真誠(chéng)地為全校同學(xué)服務(wù)，受到了學(xué)校以及同學(xué)們的高度評(píng)價(jià)。曾多次接受電視臺(tái)及報(bào)社的采訪，并長(zhǎng)期與外企合作，是工商管理學(xué)院對(duì)外的窗口。該社十幾年的發(fā)展充分體現(xiàn)了工商學(xué)子的魅力與風(fēng)采。
一、活動(dòng)名稱：策劃書大賽
二、活動(dòng)口號(hào)：
想知道好的策劃是怎樣煉成的嗎，一起加入我們的策劃書大賽吧，下一個(gè)策劃大師就將是你！！
三、報(bào)名方式(4月12日至4月18日)：
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：西苑、萬(wàn)人餐廳擺點(diǎn)處領(lǐng)取報(bào)名表填寫。
�。�2）網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：登錄潯江博客，在留言板回復(fù)參賽隊(duì)伍中每位選手的信息及小組長(zhǎng)姓名。
網(wǎng)址: blog.sina.com.cn/xunjiang1998
�。�3）向活動(dòng)負(fù)責(zé)人領(lǐng)取報(bào)名表，填寫并上交。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
四、活動(dòng)開(kāi)展：
�。ㄒ唬�、宣傳工作（4月12日至4月18日）：
1、在學(xué)院門口、引桐樓下、西苑餐廳、萬(wàn)人餐廳門口懸掛橫幅、張貼海報(bào)。
2、在西苑和萬(wàn)人食堂門口擺點(diǎn)報(bào)名并發(fā)放傳單。
3、制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)各社團(tuán)組隊(duì)參賽。
（二）、大賽流程：
1、動(dòng)員大會(huì):
4月18日晚上7點(diǎn)在學(xué)院B601向參賽人員講解比賽事項(xiàng)，并有專業(yè)的指導(dǎo)老師對(duì)選手進(jìn)行策劃書培訓(xùn)。
2、初賽（4月18日至4月25日）:
參賽選手以5—6人的團(tuán)隊(duì)形式上交參賽作品——策劃書電子版和書面文檔各一份以及報(bào)名表。參賽作品上交截止日期為4月25日17：00。最終由專業(yè)老師篩選最優(yōu)秀的8份作品進(jìn)入決賽。
電子版策劃書發(fā)送至： 653280714@qq.com
自我介紹的'視屏或PPT也要在此之前發(fā)送至該郵箱。
書面文檔統(tǒng)一在25日17：00點(diǎn)至18：30半交至工商管理學(xué)院A301。
聯(lián)系人：林同學(xué)
4月26日將在學(xué)院門口公布決賽名單，并以短信形式通知選手。
參賽作品要求：
（1）策劃書中涉及的活動(dòng)必須是在20xx年5月1日至20xx年7月1日舉辦。
（2）一等獎(jiǎng)獲得者舉辦活動(dòng)期間，潯江經(jīng)濟(jì)管理學(xué)社將以協(xié)辦單位的名義出現(xiàn)；并且此次大賽的主要贊助商也以贊助商的身份出現(xiàn)在此活動(dòng)中。
�。�3）參賽作品不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
�。�4）每份參賽作品首頁(yè)右下角必須附上小組組長(zhǎng)及成員名單、班級(jí)與聯(lián)系方式等基本信息，并以此名單作為最終參賽名單。
3、決賽（4月28日19：00）：
�。�1）活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘播放贊助商信息圖片或廣告。
�。�2）參賽隊(duì)伍自我介紹（可以借助PPT或視屏） （3）參賽隊(duì)伍各派兩名選手上臺(tái)介紹各自策劃的活動(dòng)內(nèi)容及此策劃的可行性。（時(shí)間控制在5分鐘左右）
（4）評(píng)委老師將根據(jù)選手的介紹進(jìn)行相關(guān)提問(wèn)，并做出點(diǎn)評(píng)。
（5）評(píng)委將根據(jù)選手的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)給各組打分。
（6）前四隊(duì)比賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲：
主持人將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)五個(gè)關(guān)于贊助商家或潯江、CBA協(xié)會(huì)的問(wèn)題，答對(duì)者將獲得豐厚的禮品。
�。�7）互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束，后四隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行比賽。
�。�8）后四對(duì)比賽結(jié)束，進(jìn)行第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)：
由主持人邀請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)抽獎(jiǎng)，抽到的幸運(yùn)觀眾上臺(tái)領(lǐng)取禮品，同時(shí)后臺(tái)工作人員要統(tǒng)計(jì)出各選手的名次，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)金。
�。�9）第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束，進(jìn)行頒獎(jiǎng)：
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。
先讓禮儀小姐給優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀，完畢，再請(qǐng)一二三等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
五、注意事項(xiàng)：
1、決賽當(dāng)天工作人員需提前1個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，在學(xué)院門口及3、5、6樓樓梯口要有工作人員引路。
2、要確�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音像正常。
3、確保評(píng)委老師一定到場(chǎng)。
4、參賽選手必須確保所策劃的活動(dòng)能夠在獲獎(jiǎng)后得到實(shí)行，而獎(jiǎng)金將作為贊助資金資助該活動(dòng)的舉辦。
六、應(yīng)急措施：
1、要事先邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師以及評(píng)委老師，確定好到場(chǎng)人數(shù)，便于頒獎(jiǎng)，還要安排好替補(bǔ)人員，以防某領(lǐng)導(dǎo)缺席。
2、安排領(lǐng)掌及工作人員，以防提問(wèn)環(huán)節(jié)時(shí)，無(wú)人知道答案而冷場(chǎng)。 附件：經(jīng)費(fèi)預(yù)算表 序號(hào) 物品 數(shù)量 單價(jià)（元） 合計(jì)（元） 備注 前期宣傳費(fèi)用 1 傳單 20xx張 0.2 500 彩印 2 橫幅 4條 120 480 3 海報(bào) 4張 30 120 4 報(bào)名單 200張 0.1 20 獎(jiǎng)金 1 冠軍 1名 800 2 亞軍 1名 200 3 季軍 1名 100 獎(jiǎng)狀 證書 8 2 16 禮品 10個(gè) 8.4 84 用于互動(dòng)環(huán)節(jié) 道具 紙張、筆、礦泉水等 若干 80 其他輔助
費(fèi)用 100 總計(jì) 2500 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
1、負(fù)責(zé)人： 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系方式 林萍山 林丹妮 黃文雅 方麗紅 胡智文 許小輝 張是毅 宋頌 蔡巧芬 梁麗萍
2、參與對(duì)象：集美大學(xué)學(xué)生
策劃書大賽活動(dòng)方案,
附件：商家宣傳計(jì)劃
1、在橫幅下方，商家將會(huì)以贊助商的形式出現(xiàn)。
2、海報(bào)、宣傳單、報(bào)名表上印有相應(yīng)的商家信息。
3、贊助金額達(dá)到一定程度的商家可以在學(xué)校里開(kāi)設(shè)講座，潯江能保證講座的到場(chǎng)人數(shù)。
4、決賽場(chǎng)地的路標(biāo)也將是商家的LOGO。
5、晚會(huì)開(kāi)始前，將會(huì)播放商家的廣告信息。
6、這次的活動(dòng)有多個(gè)社團(tuán)共同參加，規(guī)模大，可以保證宣傳力度。
7、可對(duì)商家進(jìn)行二次宣傳，參賽獲獎(jiǎng)的活動(dòng)，商家還會(huì)以贊助商的名義出現(xiàn)。
方案策劃 篇3
游戲名稱：善解人意
游戲簡(jiǎn)介：
傳統(tǒng)晚會(huì)活動(dòng)節(jié)目大體包括：小品，相聲，歌舞表演。這些節(jié)目雖然好看，但是大多表現(xiàn)為精彩有余，互動(dòng)性不足，趣味室內(nèi)晚會(huì)表演小游戲善解人意對(duì)帶動(dòng)晚會(huì)觀眾互動(dòng)有良好的作用。
游戲玩法方法規(guī)則：
分成2組，每組3~5個(gè)人，排成兩縱列
人與人之間不能說(shuō)話，只能靠動(dòng)作表達(dá)意思
第一個(gè)做動(dòng)作給第二個(gè)人看時(shí)，其他的`人背過(guò)身去，不得偷看。然后第二個(gè)人再將第一個(gè)人的話用動(dòng)作傳給第三個(gè)人，依此類推。
完成后，讓每個(gè)人將自己想表達(dá)的意思寫出來(lái)，看有沒(méi)有人能猜對(duì)第一個(gè)人想說(shuō)的話
方案策劃 篇4
游戲名稱：我和天宮一號(hào)一起飛
一、游戲設(shè)計(jì)
就在昨天晚上九點(diǎn)十六分，我國(guó)自主研制的天宮一號(hào)火箭在全世界的矚目中圓滿完成任務(wù)，相信這個(gè)消息帶給我們的是振奮人心和無(wú)比激動(dòng)的心情，更讓我們的孩子懷著崇敬的心理，感懷祖國(guó)的日益強(qiáng)大，從而激起洋溢的愛(ài)國(guó)主義情感。因?yàn)檫@半年來(lái)孩子們也在期盼，也在等待，在這熱切的期盼和等待中，《我和天宮一號(hào)一起飛》這一體育游戲應(yīng)運(yùn)而生。在游戲中，通過(guò)模仿宇航員運(yùn)載火箭、投試火箭、尋求軌道、成功發(fā)射、歡慶成功，這五個(gè)層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)投擲的過(guò)程中體驗(yàn)宇航員們勤學(xué)苦練，不怕困難勇往直前的精神，享受游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，并且感受著我和天宮一號(hào)一起飛的驕傲和成功的喜悅。
二、游戲目標(biāo)
1、積極開(kāi)展塑料瓶的多種玩法，練習(xí)目測(cè)距離，完成投擲動(dòng)作;
2、發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈敏性;
3、積極參與體育游戲，體驗(yàn)競(jìng)賽游戲的快樂(lè)。
《綱要》為我們指出，學(xué)習(xí)的過(guò)程是探索的過(guò)程，在廣泛開(kāi)展塑料瓶的一物多玩中，提煉并學(xué)習(xí)投擲動(dòng)作，并在此基礎(chǔ)上，開(kāi)展目測(cè)距離的目標(biāo)投擲游戲，這樣的目標(biāo)安排層層遞進(jìn)，幼兒通過(guò)努力可以不斷達(dá)到更高的`競(jìng)技水平，并通過(guò)勝負(fù)的差異，體驗(yàn)成就感和榮譽(yù)感，在享受成功與勝利的喜悅時(shí)，不斷增強(qiáng)和發(fā)展自信心，從而形成銳意進(jìn)取的良好個(gè)性品質(zhì)。
三、游戲準(zhǔn)備
1、稍作裝飾的雪碧瓶人手一個(gè);
2、高60㎝紙盒4個(gè);
3、音樂(lè)兩段。
《綱要》中說(shuō)“引導(dǎo)幼兒利用身體的物品和材料開(kāi)展游戲，發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能”。雪碧瓶、廢舊的紙盒等均是我們生活中隨處可見(jiàn)，隨手可得的物品。教師和孩子把這些廢舊材料有效地利用起來(lái)，既簡(jiǎn)便易行又提升了孩子的環(huán)保意識(shí)，一舉兩得。
四、游戲過(guò)程
(一)運(yùn)載火箭隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練小小航天員們,我們的天宮一號(hào)要出發(fā)啦,我們一起把它送到酒泉發(fā)射中心吧!隨著老師的一聲令下,學(xué)習(xí)解放軍的音樂(lè)響起,孩子們手執(zhí)火箭在老師的指引下雄糾糾、氣昂昂地開(kāi)展隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。
沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)，無(wú)異于一種苦役，也就沒(méi)有智慧和靈感。體育興趣是幼兒開(kāi)展學(xué)習(xí)和鍛煉的內(nèi)在動(dòng)力，是幼兒學(xué)習(xí)和鍛煉積極性中最積極、最活躍的一個(gè)心理因素。因此，我選擇以天宮一號(hào)的發(fā)射進(jìn)程作為主線貫穿，既避免了隊(duì)形訓(xùn)練、熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)的枯燥無(wú)味，又讓幼兒對(duì)即將到來(lái)的游戲產(chǎn)生新的期待。
(二)投試火箭學(xué)習(xí)肩后投擲。
這一環(huán)節(jié)分成三個(gè)步驟，第一，是讓幼兒個(gè)體自由嘗試如何投射火箭，幼兒可以拋、可以接、可以扔、可以踢、可以?shī)A跳，豐富多彩的自由游戲和隨后的交流展示，使幼兒在自主探索中相互學(xué)習(xí)、相互模仿，充分發(fā)揮了幼兒的自主性、創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，為接下來(lái)的集體指導(dǎo)做鋪墊。
第二，是從幼兒自主投射中提煉動(dòng)作，集體學(xué)習(xí)肩后投擲動(dòng)作。優(yōu)秀的個(gè)案永遠(yuǎn)是教師在教學(xué)中所要關(guān)注的目標(biāo)，從幼兒中來(lái)，提煉幼兒動(dòng)作，再回到幼兒中去，一直是我們提倡的教學(xué)方法。在這個(gè)步驟中，教師把幼兒游戲中所獲得的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)作為學(xué)習(xí)新技能的前提與基礎(chǔ)，借助講解示范的方法，幫助幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
第三，是自由練習(xí)投擲技能。學(xué)習(xí)以后是一個(gè)鞏固的過(guò)程，通過(guò)讓幼兒自由分組練習(xí)，發(fā)現(xiàn)幼兒所存在的問(wèn)題，并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
(三)尋求軌道目測(cè)距離投擲天宮一號(hào)發(fā)射時(shí)是要進(jìn)入預(yù)定軌道的，那我們的軌道目標(biāo)在哪里呢?出示紙盒，要求幼兒要將火箭投擲到各組既定的軌道之中。
把紙盒巧妙地預(yù)設(shè)成軌道目標(biāo)，這既減少了投擲的盲目性，又提升了投擲的難度，從原來(lái)的只要會(huì)投到現(xiàn)在的必須投中目標(biāo)，給了孩子一個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，個(gè)體差異的體現(xiàn)就很重要，教師要細(xì)致地觀察幼兒，給孩子的距離從一米到一米五不等，提供給能力強(qiáng)弱的孩子不同的選擇，并給予孩子幫助。而孩子在不斷地嘗試和挑戰(zhàn)中獲得了成功感和喜悅感，增強(qiáng)了練習(xí)的興趣，使原本枯燥單一的練習(xí)變得趣味盎然。
(四)準(zhǔn)確發(fā)射小組合作投擲各小組成員準(zhǔn)備，現(xiàn)在進(jìn)入發(fā)射倒計(jì)時(shí)，要求每一組成員接力，第一個(gè)成員投入第一個(gè)預(yù)定地點(diǎn)，第二個(gè)成員投入下一個(gè)預(yù)定地點(diǎn)最后一名成員成功將火箭投入宇宙目標(biāo)中，才算圓滿完成任務(wù)，如果哪一個(gè)成員投擲失誤，這個(gè)小組就被淘汰，首先完成任務(wù)的小組成員將成為英雄宇航員。
一個(gè)好的體育游戲應(yīng)該既能表現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，又能體現(xiàn)集體力量。這一環(huán)節(jié)由原先的單槍匹馬的個(gè)體作業(yè)變成了小組成員之間合作，讓幼兒在獲得成就感的同時(shí)又能真切感受到集體的溫暖和強(qiáng)大，感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。并且在游戲中增加了競(jìng)爭(zhēng)的情節(jié)，使得個(gè)個(gè)幼兒摩拳擦掌，躍躍欲試，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在吶喊聲中、助威聲中，把游戲推向了高潮。
(五)歡慶成功放松整理活動(dòng)。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)引言
由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一，我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高，并且，對(duì)社團(tuán)文化沒(méi)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)；現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引同學(xué)，豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化，從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升，發(fā)現(xiàn)自我，發(fā)展自我，充實(shí)自我！也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)！
二、活動(dòng)名稱
創(chuàng)意show無(wú)極限
三、活動(dòng)口號(hào)
萬(wàn)方天地，創(chuàng)意舞臺(tái)，nothing is impossible！
四、活動(dòng)形式預(yù)賽，決賽
五、活動(dòng)地點(diǎn)
預(yù)賽地點(diǎn)：
決賽地點(diǎn)：
六、活動(dòng)單位
主辦：
承辦：
協(xié)辦：
六、活動(dòng)時(shí)間
預(yù)賽場(chǎng)：xx年4月9日下午3：00
決賽場(chǎng)：xx年4月13日晚7：00
七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán)：
創(chuàng)意社，藝術(shù)團(tuán)，青春陣線學(xué)生會(huì)：能源系，機(jī)械系，電氣系，工商系，人文系，地質(zhì)系
八、活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。
2、作品形式不限，鼓勵(lì)創(chuàng)新，杜絕三俗。
3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣，鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的`探索與創(chuàng)新。
4、參賽人數(shù)不限，每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目，團(tuán)體或個(gè)人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨(dú)白，啞劇，微電影……）
6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)以后的排練工作，并抽簽來(lái)決定演出順序。
九、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。
2、召開(kāi)社團(tuán)全體會(huì)議，分配各項(xiàng)任務(wù)。
3、于xx年3月10日開(kāi)始拉贊助，贊助物品為：請(qǐng)?zhí)?5個(gè)），門票，彩繪（規(guī)格：1.2*2.4m），獎(jiǎng)杯兩個(gè)（冠軍，亞軍各一個(gè)），氣球，拍手器，熒光棒，獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
3、于xx年3月18日開(kāi)始宣傳，出宣傳板及宣傳海報(bào)。
4、邀請(qǐng)函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中；4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。
5、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。
大賽分為預(yù)賽，決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。
十、活動(dòng)流程
1、xx年4月9日預(yù)賽場(chǎng)
i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)
ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、所有節(jié)目按順序表演，然后評(píng)委打分
iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)
2、xx年4月13日決賽場(chǎng)
i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師
ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序
iii、最后的決賽，選出評(píng)委給分的前三名
iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為，冠軍，亞軍，季軍，表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)
十一、作品要求及評(píng)分細(xì)則評(píng)委評(píng)分細(xì)則（10.00分制）：
名稱歌曲類節(jié)目語(yǔ)言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、曲目?jī)?nèi)容及演唱形式（2.00分）；所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上；曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。
2、演唱技巧（5.00分）；音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準(zhǔn)正確，在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào)；正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)，不搶拍，吐清晰。
3、演唱整體效果（2.00分）；演唱與音樂(lè)伴奏有機(jī)的融為一體。表演自然，聲情并茂，把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞的理解。
4、形象包裝（1.00分）；演唱者在演唱過(guò)程中姿態(tài)優(yōu)美，流露出藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出良好的舞臺(tái)效果；服裝造型符合所選歌曲的演唱。
1、節(jié)目?jī)?nèi)容（2.00分）；思想健康、主題鮮明；能展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2、表演狀態(tài)（2.00分）；表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體；表情自然、大方，感染力強(qiáng)。
3、表演藝術(shù)水平（5.00分）；聲調(diào)準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢；朗讀吐清晰；音量控制適中。
4、演員儀表（1.00分）；服裝整齊，化妝到位。
1、舞蹈內(nèi)容及形式（2.00分）；舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康；舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創(chuàng)意。
2、舞蹈表演技巧（5。00分）；對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作溫和音樂(lè)旋律，富有節(jié)奏感；表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。舞蹈動(dòng)作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。
3、舞蹈的整體效果（2.00分）；整體舞蹈和舞曲音樂(lè)有機(jī)融合，合理的表達(dá)出音樂(lè)的內(nèi)涵；舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、書法健康情懷，能夠突出學(xué)生風(fēng)采；唔到整體表演動(dòng)作處理得當(dāng)，表演者精神飽滿。
4、形象包裝（1.00分）；服裝造型服和舞蹈表演形式；表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
十二、注意事項(xiàng)
1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。
2、注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、賽后衛(wèi)生。
3、注意進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)選題原因
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。因此，在中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
團(tuán)體動(dòng)力學(xué)的'研究證明，一個(gè)人要想清楚地了解自己最好到團(tuán)體中去，要想改變和完善自己最好到團(tuán)體中去，要想實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值最好到團(tuán)體中去。在團(tuán)體中成員不僅可以交流信息，探索自己，也可以相互模仿、彼此支持而學(xué)習(xí)到適應(yīng)社會(huì)的態(tài)度和技巧。團(tuán)體在助人方面有著其他助人形式無(wú)法代替的特殊功能。并且具有感染力強(qiáng)、影響廣泛、效率高省時(shí)省力(相比個(gè)體咨詢)、效果容易鞏固、特別適用于需要改善人際關(guān)系的人的特點(diǎn)。
團(tuán)體心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)具有積極的功能：教育功能(通過(guò)成員相互作用，來(lái)協(xié)助他們?cè)鲞M(jìn)自我了解、自我抉擇、自我發(fā)展、進(jìn)而自我實(shí)現(xiàn));發(fā)展功能(強(qiáng)調(diào)發(fā)展的模式，試圖幫助咨詢對(duì)象得到充分發(fā)展，掃除其正常過(guò)程中的障礙)
針對(duì)學(xué)校班級(jí)授課體制，各班自然形成一個(gè)同質(zhì)團(tuán)體，即年齡、背景、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)相似，有同樣的發(fā)展課題和同樣的苦惱。那么，以班級(jí)為單位的心理健康課 ，就十分適用。對(duì)1-4年級(jí)的兒童來(lái)說(shuō)，那些常常表現(xiàn)出過(guò)于好斗、不能與同學(xué)和睦相處、攻擊性強(qiáng)、或在家缺乏管教、具有受人歧視的相貌特征的兒童，則可以通過(guò)團(tuán)體咨詢方式提供機(jī)會(huì)表達(dá)他們對(duì)這些問(wèn)題的感受，并鑒別出有嚴(yán)重情緒與行為問(wèn)題的兒童。對(duì)5-9年級(jí)的青少年來(lái)說(shuō)，依賴與獨(dú)立的矛盾、接受與拒絕的沖突、自我認(rèn)同危機(jī)、尋求安全感、從眾的壓力以及對(duì)贊同的需求是這一時(shí)期的問(wèn)題。團(tuán)體為他們提供了一個(gè)情景去體驗(yàn)沖突的情感，探索自我懷疑，并由此認(rèn)識(shí)到他們與同伴共有的這些問(wèn)題，提供了一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì)。以咨詢/輔導(dǎo)內(nèi)容、對(duì)象不同，組成規(guī)模不一的團(tuán)體進(jìn)行心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
目前，學(xué)校心理健康教育的方法主要是開(kāi)設(shè)心理健康課程和講座，開(kāi)展個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)。不少學(xué)校都是先從個(gè)別輔導(dǎo)入手開(kāi)展心理健康教育工作，然后不斷發(fā)展的。近年來(lái)，由于健康教育面向全體學(xué)生，以發(fā)展為主的模式越來(lái)越成為的共識(shí)，團(tuán)體輔導(dǎo)與訓(xùn)練逐漸升溫。團(tuán)體輔導(dǎo)與訓(xùn)練特別適合在學(xué)校運(yùn)用。因?yàn)樵趯W(xué)校內(nèi)，團(tuán)體自然而然存在。團(tuán)體輔導(dǎo)適用于有共同發(fā)展課題或有共同心理困擾的人。成長(zhǎng)中的學(xué)生 確實(shí)有著共同的人生發(fā)展課題，而且他們更認(rèn)同同齡群體的肯定與欣賞。團(tuán)體輔導(dǎo)重在團(tuán)體成員的互動(dòng)，實(shí)踐性強(qiáng)，形式多樣，生動(dòng)有趣，適用面廣，在心理健康教育課、各類課外活動(dòng)、班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)重都可以應(yīng)用。因此團(tuán)體輔導(dǎo)與訓(xùn)練將會(huì)成為協(xié)助學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展、學(xué)生自我教育的主要方法。
二，目標(biāo)與任務(wù)
心理健康教育的總目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)具體目標(biāo)是：通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，使具有相同發(fā)展課題的學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
三，具體實(shí)施策略
1，進(jìn)行活動(dòng)招募，招募有共同發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展意識(shí)的學(xué)生。
2，利用校本課程時(shí)間，每周一次開(kāi)展活動(dòng)
3，按團(tuán)體心理輔導(dǎo)規(guī)律，人數(shù)不超過(guò)20人
4，撰寫活動(dòng)方案，并按方案實(shí)施活動(dòng)。
5，通過(guò)學(xué)生自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、老師評(píng)價(jià)等方式，反思活動(dòng)成果。
方案策劃 篇7
一、前言
1、活動(dòng)主題
慶元旦喜圣誕迎新春班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)�！把笠缜啻�，歌唱未來(lái)”。
2、活動(dòng)目的
本次班級(jí)開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì)，目的在于增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，豐富大學(xué)生的課余生活，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)谛@里面感受到集體的溫暖。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時(shí)，同學(xué)們一定會(huì)在娛樂(lè)中感受到彼此的關(guān)懷，感受到集體的溫暖，增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂
4、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月
5、參與對(duì)象
本班的全體同學(xué)，小班，導(dǎo)員
6、活動(dòng)方式：學(xué)生才藝表演與互動(dòng)游戲?yàn)橹�，并且插入課本知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
7、經(jīng)費(fèi)支出;本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要由班費(fèi)支持
8、準(zhǔn)備事項(xiàng)
(1)、節(jié)目準(zhǔn)備：以宿舍為單位，每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演，節(jié)目形式可多種多樣，例如：魔術(shù)、唱歌、情景劇等，具體落實(shí)到每個(gè)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
(2)、游戲準(zhǔn)備：游戲所要用到的器材由文藝委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
(3)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：游戲環(huán)節(jié)所要準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品要生活委負(fù)責(zé)。
(4)、食品準(zhǔn)備：這些東西由生活委負(fù)責(zé)統(tǒng)一購(gòu)買 。
(5)、助興物品準(zhǔn)備：適當(dāng)買點(diǎn)氣球、熒光棒。
(6)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題目準(zhǔn)備：由學(xué)習(xí)委在平時(shí)學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目，在有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中讓參與問(wèn)答同學(xué)隨機(jī)抽取回答。
9、主辦人員：xx班委
二、晚會(huì)流程安排
1、按照節(jié)目單順序一直進(jìn)行，由主持人把握大局以及每個(gè)節(jié)目的時(shí)間以及晚會(huì)總體的時(shí)間。晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)：2.5至3小時(shí)
2、節(jié)目單
1、歌曲 10分鐘
2、舞臺(tái)劇 白雪公主 10分鐘
3、吉他彈唱：童話 10分鐘
學(xué)習(xí)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答 3分鐘
4、魔術(shù) 15分鐘
5、獨(dú)唱：朋友別哭 10分鐘
6、表演 15分鐘
學(xué)習(xí)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答 3分鐘
7、圣誕大合唱 10分鐘
8、情景劇 10分鐘
9、搶凳子 20分鐘
10、真心話大冒險(xiǎn) 20分鐘
3、游戲及規(guī)則
1、搶凳子
游戲道具：預(yù)備好凳仔(若干)
游戲人員安排：8人(一個(gè)主持人，不參游戲)
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先將凳仔成圓形，游戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人放music時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針跑動(dòng)，當(dāng)music停時(shí)游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因?yàn)榈首猩僖粡�，所以�?huì)有一人沒(méi)凳仔坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、真心話大冒險(xiǎn)
游戲道具：酒瓶一個(gè)
游戲人員安排：不限定人數(shù)
游戲規(guī)則：參與游戲的同學(xué)圍著桌子，一人在桌子中央轉(zhuǎn)動(dòng)橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學(xué)為輸，其他同學(xué)為贏。接著由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險(xiǎn)”，選擇真心話，則有勝方隨意問(wèn)輸者問(wèn)題，輸者必須全部如實(shí)回答;選擇大冒險(xiǎn)，則勝方隨意出任何行為問(wèn)題由輸方嘗試完成。
3、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答規(guī)則
同學(xué)們可以積極舉手參與有獎(jiǎng)問(wèn)答，參與同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的'題目中隨機(jī)抽取3道題目作答，都答對(duì)了就能得到相應(yīng)的小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
三、班委工作分配
1、前期
班長(zhǎng)：分配并督促各班委的準(zhǔn)備工作以及場(chǎng)地的申請(qǐng)工作
團(tuán)支書：負(fù)責(zé)策劃書的編寫以及節(jié)目單的編排
生活委：預(yù)算并負(fù)責(zé)購(gòu)買到時(shí)要用到的物品
文藝委：負(fù)責(zé)通知班上同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目并督促節(jié)目排練
其他班委：設(shè)計(jì)好現(xiàn)場(chǎng)的布置
2、進(jìn)行時(shí)
班長(zhǎng)：主持大局，維持秩序
團(tuán)支書：協(xié)助班長(zhǎng)工作
副班長(zhǎng)：拍照、錄像
生活委：分發(fā)食品、飲品、獎(jiǎng)品
文藝委：充當(dāng)晚會(huì)主持以及游戲的組織者
其他班委：負(fù)責(zé)搬東西到現(xiàn)場(chǎng)以及維持紀(jì)律
3、后期
班長(zhǎng)：督促各班委開(kāi)展工作
生活委：安排好值日同學(xué)幫忙打掃現(xiàn)場(chǎng)清潔
組織委：負(fù)責(zé)用剩物品的收集
宣傳委：負(fù)責(zé)收集照片上存到班群共享
四、晚會(huì)具體細(xì)節(jié)
1、班干部提前40分鐘以上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備
2、通知好同學(xué)們?cè)谕頃?huì)開(kāi)始前15分鐘可以陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)
3、晚會(huì)開(kāi)始前班委要趕快布置好現(xiàn)場(chǎng)氣氛
4、晚會(huì)按照定好的節(jié)目單一直進(jìn)行，文藝委充當(dāng)主持人，把握好晚會(huì)每個(gè)節(jié)目的時(shí)間以及總體時(shí)間，各班委都要協(xié)助維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
五、注意事項(xiàng)
1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作
2、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支不宜太多，盡量控制在300塊錢內(nèi)
3、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷
4、玩游戲要有一定限度，適可而止
5、參與晚會(huì)的同學(xué)要配合保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生
6、以上注意事項(xiàng)由文藝委在晚會(huì)前一天向同學(xué)們公布
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
氣球 費(fèi)用
熒光棒 20
飲料 50
食品 100
獎(jiǎng)品 50
合計(jì)：300元以內(nèi)
【方案策劃】相關(guān)文章：
（精選）方案策劃07-23
策劃的方案09-07
方案策劃11-02
策劃方案10-16
策劃方案05-17
方案的策劃11-05
精品方案策劃模板 方案策劃案例04-18
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃方案怎么寫03-29
婚禮秀策劃方案婚禮秀策劃方案06-19