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寒假社會實踐活動方案

時間:2024-03-19 10:38:21 策劃書 我要投稿

2024寒假社會實踐活動方案(通用11篇)

  為了確;顒尤〉脤嵭,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的2024寒假社會實踐活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2024寒假社會實踐活動方案(通用11篇)

  寒假社會實踐活動方案 1

  傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進文化的寶貴資源。實驗小學(xué)堅持與時俱進,貼進實際,貼進生活,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,著力引導(dǎo)少先隊員們繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),暢想主旋律,凝聚精神氣,譜寫新篇章。特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會實踐活動。

  活動時間:20xx年1月5日——20xx年2月18日

  活動地點:根據(jù)社會實踐主題自行確定。

  組織形式:三—六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

  活動意圖:感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。

  活動主題

  一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。

  要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動;參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘,為他們做一些力所能及的事。

  二、開展:“春節(jié)、元宵”節(jié)主題節(jié)假日活動。

  1、開展理財活動。

  開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的.壓歲錢、正當(dāng)理財小能手,促進隊員養(yǎng)成正確的消費和良好的價值觀。

  2、開展家庭親子主題誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。

  3、開展“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時請注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯的民風(fēng)民俗。

  活動要求:

  1、小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案(如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動記錄中,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。

  2、實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可是外出旅游見聞、感受。

  3、小隊實踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3---5份;親子實踐活動心得(包括家長心得)、作文主、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3---5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。

  4、各班所上交德育處的資料截止日期為2015年2月22日。

  5、請認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實本“活動”。

  寒假社會實踐活動方案 2

  根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》精神,為引導(dǎo)我系學(xué)生深入社會,了解國情,在實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,促使青年學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務(wù)人民的過程中接受教育,在奉獻社會的實踐中增長才干,使廣大團員青年充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,我們經(jīng)法系決定開展2014年大學(xué)生寒假社會實踐活動。有關(guān)安排及要求如下:

  一、活動主題:

  宣傳榮辱 共建和諧 崇尚科學(xué) 重視實踐

  深入企業(yè) 了解社會 體會親情 完善自我

  二、主要內(nèi)容:

  20xx年寒假社會實踐活動要充分發(fā)揮我系學(xué)科、專業(yè)和人才優(yōu)勢,在保障安全的前提下,以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主,我系學(xué)生在家鄉(xiāng)就近就便參加分組進行以下社會實踐活動:,

  (一)為深入貫徹黨的十六屆六中全會精神,結(jié)合全國各地農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展?fàn)顩r,進一步加強聊大東昌學(xué)院與地方的科技合作和人才交流,開展聊大東昌學(xué)院20xx寒假大學(xué)生社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實踐活動,形成書面調(diào)查報告,并結(jié)合此次調(diào)研成果開展關(guān)于鄉(xiāng)情調(diào)查的主題征文活動,并進行表彰。

  (二)進一步深化大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才,大力促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),我系學(xué)生可利用返鄉(xiāng)機會,自主進入企事業(yè)單位進行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動,增加大學(xué)生職業(yè)體驗,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  (三)廣泛開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)活動。我系青年學(xué)生應(yīng)主動承擔(dān)時代賦予的歷史使命,進一步解放思想,勇敢面對挑戰(zhàn),把服務(wù)地方作為每一位學(xué)子的義務(wù)和責(zé)任,充分發(fā)揮我系專業(yè)學(xué)科和創(chuàng)新人才優(yōu)勢,積極搭建科技成果轉(zhuǎn)化平臺,掀起青年學(xué)生廣泛開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟文化建設(shè)熱潮。要圍繞建設(shè)大而強、富而美的新山東奮斗目標(biāo),立足山東,輻射全國,積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、文化建設(shè)和社會發(fā)展獻言獻策,要深入調(diào)查研究,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展提供合理化建議。

  開展廣泛深入我為家鄉(xiāng)獻力量的社會調(diào)查、主題征文活動,并進行表彰。

  (四)以感恩伴我成長,孝心回饋父母為主題的體會親情實踐活動和真情送萬家志愿服務(wù)活動。全系學(xué)生要合理安排寒期生活,為父母及家人做力所能及的'家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。也可深入開展真情濟困進萬家活動。每位經(jīng)法系學(xué)生在春節(jié)期間自行組隊集中開展真情濟困進萬家活動,為人民群眾和廣大青年,特別是下崗失業(yè)青年、貧困學(xué)生、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難的青年群體做實事、辦好事、解難事,辦黨和政府的關(guān)懷和溫暖,辦團組織的關(guān)心和幫助送到他們的心坎上,不斷提高共青團組織服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力。要從困難群眾的實際出發(fā),積極深入廣大農(nóng)村和城市社區(qū)開展真情送萬家志愿服務(wù)活動。

  三、活動方式

  20xx年寒假社會實踐活動按照就近就便的原則,采取點面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進行。

  寒假社會實踐活動方案 3

  一、活動主題:受教育、長才干、作貢獻

  二、活動時間安排: XX年1月13日——2月11日(畢業(yè)班除外)

  三、活動內(nèi)容:

  為有針對性地開展寒假社會實踐活動,確保取得實踐成效,今年寒假社會實踐的活動主題應(yīng)緊緊圍繞“受教育、長才干、作貢獻”。主要內(nèi)容如下:(可以任選其一項開展寒假社會實踐活動)

 。ㄒ唬└卸靼槲页砷L,孝心回饋父母,歡度佳節(jié)。

  合理安排寒期生活,多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,匯報自己大學(xué)生活,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員,共享人間真情。

  (二)就業(yè)調(diào)研活動。

  1、組織學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,深入社會,廣泛收集信息,了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求。

  2、鼓勵廣大學(xué)生結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行就業(yè)實踐活動,提高自己的職業(yè)技能和職業(yè)修養(yǎng),為將來的就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

 。ㄈX年寒期社會實踐調(diào)研。組織廣大學(xué)生充分利用寒假時間主動開展XX年寒期學(xué)生社會實踐項目調(diào)研,各分團委要主動與相關(guān)單位聯(lián)系,開辟社會實踐基地 。

 。ㄋ模 開展志愿服務(wù)活動。重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心家教、義務(wù)勞動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助。動員廣大學(xué)生黨員、共青團員利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方,廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的'和諧新風(fēng)尚。

  根據(jù)以上內(nèi)容,倡導(dǎo)每一位青年學(xué)生利用寒假時間,任選以上四項活動內(nèi)容中的一項開展寒假社會實踐活動,并形成社會實踐報告。

  四、活動方式:

  寒假學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主,通過個人實踐報告的形式上報實踐成果,由各系(院)分團委發(fā)動和驗收。

  五、活動要求

  1、廣泛動員,積極參與。為了充分調(diào)動廣大學(xué)生參與寒假社會實踐活動的主動性、積極性,廣泛動員大學(xué)生投入到活動中去。同時,充分利用學(xué)校報紙、網(wǎng)站、展板的宣傳陣地,進行廣泛的宣傳和動員,讓更多的學(xué)生了解社會實踐,積極參加實踐活動。

  2、注意安全,講求實效。社會實踐活動要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則,緊密圍繞地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的實際需要開展服務(wù)工作;同學(xué)在開展社會實踐過程中,務(wù)必牢固樹立安全意識,確保自身生命財產(chǎn)不受到侵害。

  3、社會實踐報告:字?jǐn)?shù)要求1500~XX字,在標(biāo)題下方必須注明系(院)部、班級、姓名、學(xué)號。

  六、總結(jié)表彰

  1、開學(xué)后,利用三周左右的時間,各系(院)對大學(xué)生寒假開展社會實踐情況進行總結(jié)交流。要認(rèn)真做好學(xué)生個人的實踐評定工作,通過團小組、團支部的專題交流會,深化鞏固社會實踐成果。

  2、開學(xué)后及時上交寒假社會實踐表至院團委,如沒有完成寒假社會實踐的學(xué)生,請將其班級、姓名以電子稿形式上報團委,并告知學(xué)生在校期間必須完成2次社會實踐(包括寒假社會實踐和暑期社會實踐),即1個學(xué)分。

  寒假社會實踐活動方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  XX年寒假將至,為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,和提高學(xué)生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定了本次寒假社會實踐活動方案。

  二、活動宣傳發(fā)動

  1、在1月14(周五)的班主任會議上布置寒假社會實踐任務(wù),請班主任抽時間組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)活動方案,并指導(dǎo)貫徹。

  2、各班班主任在 1月17日確定寒假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細(xì)節(jié)。

  三、活動組織實施

  1、組織形式 :學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)

  2、必須完成的實踐活動:

 。1)“節(jié)日小報”展示活動(手抄報的形式)

  每個學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。

 。2)“公益之星”評選活動 (必須要有數(shù)碼照片)

  社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)"陋習(xí)"糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。

  (3)“小記者、小編輯”評選活動(必須要有稿件)

  長沙市教育局與xx晨報社,強強聯(lián)手,共同出版《xx少年報》報紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負(fù)責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作,請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會,用自己的筆記下小故事,積極參加這項選送活動。

  3、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)

 。1)社會參觀活動?

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

 。2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

  保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查?

  關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  道路狀況及改進意見調(diào)查

  中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究

  了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

 。3)科技小作品

  看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和邪教。

  (4)濟困助學(xué)行動

  參與愛心捐贈。少打一次的,少買一本閑書,少吃一次零食,節(jié)約零花錢,奉獻點滴愛心,用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的學(xué)友。

  3、注意事項

 。1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。

 。2)在生活中提煉:從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

 。3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

 。4)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

  (5)綜合運用各種方法手段:從參與研究的.對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

 。6)保障安全,嚴(yán)防意外:各班級要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育,認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律。確保學(xué)生安全,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

  (7)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。

  四、總結(jié)評比

 。1)各位同學(xué)要認(rèn)真填寫XX年寒假社會實踐表必須蓋章。準(zhǔn)備好“節(jié)日小報”、“公益之星”和“小記者、小編輯”的推選材料,并附帶證明材料(一定要有數(shù)碼照片), 班主任先把評選證明材料交給年級組初評,再由年級組交給教育處進行總評。

  (2)2月18日各年級組先評選出10副優(yōu)秀學(xué)生作品,再由教育處推選出5副優(yōu)秀的“節(jié)日小報”參加開福區(qū)最佳作品的評選活動。

 。3)各年級組長在2月18日前把所有參選“小記者、小編輯”名單、事跡材料和稿件到教育處交進行參評。

  (4)2月底由七、八年級組各上交3個“公益之星”的名單到教育處,要有事跡材料、圖片與證明。再由教育處推選一名“公益之星”到開福區(qū)參加長沙市第三屆“星城之星”的評選。

  (5)2月底各位班主任要根據(jù)方案內(nèi)容及個人假期活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%) 。

 。6)3月4日(周五)各班將社會實踐材料上報教育處(附社會實踐表、證明材料和照片、個人事跡材料等),且將班級前10%的先進個人材料單獨上交。教育處將在3月底評定出校級社會實踐先進集體,并從各班推選出的10%先進個人中評選出校級先進個人,評選結(jié)果記入班級考核。

  寒假社會實踐活動方案 5

  一、活動形式

  寒假期間,同學(xué)們可采用個人返鄉(xiāng)實踐的形式,立足各地特色與社會環(huán)境特點,自主開展走訪觀察、課題調(diào)研、交流座談、崗位體驗、志愿服務(wù)等形式多樣的社會實踐活動。同時,校團委也鼓勵同學(xué)們在時間充裕、確保安全的前提下,組建團隊開展各類型社會實踐活動。

  二、活動主題

  本次學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會實踐活動結(jié)合時代熱點、國家戰(zhàn)略、社會需求,設(shè)立三個重點主題,希望同學(xué)們根據(jù)自身興趣,積極報名參與,立足家鄉(xiāng)但不限于家鄉(xiāng),設(shè)計開展特色鮮明、亮點突出的社會實踐活動。

 。ㄒ唬┲戮锤母镩_放管窺變遷中國——家鄉(xiāng)發(fā)展觀察活動

  今年是改革開放40周年。12月17日,習(xí)在慶祝改革開放40周年大會上提出“改革開放是中國人民和中華民族發(fā)展一次偉大,正是這個偉大推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍”。家鄉(xiāng)的變遷是改革開放40年來偉大成就的縮影。同學(xué)們可以觀察和分析改革開放以來家鄉(xiāng)在經(jīng)濟建設(shè)、政治發(fā)展、文化繁榮、民生改善、社會治理等方面的成就,也可以圍繞家鄉(xiāng)在改革開放新時代的新使命、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)展開探討和研究。

 。ǘ┘文觐I(lǐng)航新燕興教薪火相傳——母;卦L宣講活動

  今年教師節(jié),習(xí)在全國教育大會上指出“教育是國之大計、黨之大計”。教育興則國家興,教育強則國家強。利用寒假時間和新年的契機,回訪母校開展宣講,既是感恩之行,也是興教之舉。同學(xué)們可以通過視頻等方式介紹自己在北大學(xué)習(xí)和生活情況,激勵家鄉(xiāng)學(xué)子勤奮學(xué)習(xí)、勵志成才。本主題也鼓勵同學(xué)們著眼家鄉(xiāng)教育的問題與薄弱環(huán)節(jié),開展相關(guān)實證調(diào)研活動,并嘗試為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出力所能及的貢獻。

 。ㄈ┲驹更c亮青春奉獻寫入生活——社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)活動

  今年是中國青年志愿者行動25周年,研究生支教團項目實施20周年。志愿服務(wù)日益成為精神文明建設(shè)的重要載體、社會治理發(fā)展的重要力量和青年成長成才的重要渠道。同學(xué)們可以利用返鄉(xiāng)機會,在城鄉(xiāng)社區(qū)就近就便參與志愿服務(wù)活動,關(guān)愛身邊需要幫助的人群,傳遞愛心和溫暖,將志愿服務(wù)融入假期生活;也可以圍繞公益志愿在基層治理中發(fā)揮的'作用、面臨的問題開展調(diào)研,知行并進,在服務(wù)中學(xué)習(xí)。

  三、參與程序

  1.網(wǎng)上立項與審核

  即日起,有意以個人或院系指導(dǎo)團隊的形式參加此次活動的同學(xué),請于20xx年1月5日(周五)前按要求登錄xx大學(xué)學(xué)生社會實踐立項平臺(xx,需校園網(wǎng)登錄)完成活動立項,并打印簽署紙質(zhì)版立項表及《xx大學(xué)學(xué)生社會實踐安全責(zé)任書》(附件一)提交至學(xué)院團委(英杰交流中心349S)審核。

  以社團名義開展實踐的個人或團隊,需同樣在20xx年1月5日(周五)前完成網(wǎng)上活動立項,同時將紙質(zhì)版立項表、安全責(zé)任書及《xx大學(xué)學(xué)生(社團)離京活動登記備案表》(附件二)交至校團委學(xué)生團體部(新太陽學(xué)生中心104-C室)。

  各院系實踐委員請于20xx年1月8日(周一)前完成審核,并以院系管理賬號登錄立項平臺將本院系審核通過的實踐活動標(biāo)注為“已審核”狀態(tài)!

  2.領(lǐng)取實踐地聯(lián)系證明

  需要《實踐地聯(lián)系證明》的同學(xué),可到校團委社會實踐(志愿者工作)部(新太陽學(xué)生中心104-A室)領(lǐng)取,填寫好相應(yīng)信息后,發(fā)送至實踐地聯(lián)系單位。

  3.提交活動成果

  參與寒假社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年2月23日(周五)之前將word版實踐報告、個人總結(jié)和5張體現(xiàn)精彩活動內(nèi)容的照片發(fā)送至郵箱xx,并請抄送xx。

  活動報告應(yīng)體現(xiàn)與主題的聯(lián)系,要求行文規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),突出活動成果及思考,體現(xiàn)一定的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。從活動內(nèi)容上,可分為調(diào)研報告、志愿服務(wù)報告、崗位實習(xí)報告等。

  個人總結(jié)應(yīng)結(jié)合具體過程,側(cè)重個人經(jīng)歷和心得體會。在圍繞主題的前提下,體裁與風(fēng)格可靈活選擇。

  寒假結(jié)束后,校團委將于春季學(xué)期組織實踐成果評優(yōu)表彰,以展示風(fēng)采,激勵先進。提交的各項成果質(zhì)量將作為后期評比的主要考量依據(jù),望各位同學(xué)積極參與、扎實總結(jié),提交優(yōu)秀活動成果。

  寒假社會實踐活動方案 6

  一、活動時間

  20XX年1月—20XX年3月

  二、活動范圍

  除08秋外全體在校學(xué)生

  三、活動內(nèi)容

  每個學(xué)生利用20XX年寒假工夫,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面張開社會實踐活動。同時,結(jié)合三個主題深化思考,每名學(xué)生寫1500—2000子的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會實踐內(nèi)容如下:

  1、公益活動

  利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去暖和與愛心,同時深化社會,進行公益除雪,保護花草樹木等活動,給社會送去一份暖和,還我們一片溫馨!

  2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣

  春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的'風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。

  3、物價上漲

  近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價聯(lián)系著我們的生活,請談?wù)勛约旱挠^點, 放眼未來,我們應(yīng)做些什么呢?

  四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成Powerpoint

  詳細(xì)要求:

  (1)工夫:8—10分鐘。

 。2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。

 。3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。

  (4)幻燈材料可以配置背景音樂

  五、活動進程安排

  1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團委組織部。

  2、班級評比階段

  20xx年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評比,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。

  3、院團委舉辦征文比賽和演講比賽階段

  20xx年4月初,各班級上報的學(xué)生作品院團委學(xué)生會組織部進行初選,經(jīng)過評比要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手, 同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽證書及獎品,以資鼓勵。

  寒假社會實踐活動方案 7

  為了讓全體同學(xué)度過一個充實而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會實踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面,了解當(dāng)今社會特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化,切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅定學(xué)習(xí)信念,捉高道德修養(yǎng),確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學(xué)生寒假社會實踐活動。方案如下:

  一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動

  我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會感恩。今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。

  二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動

  l、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動周圍的群眾,為我國的'和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻

  2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚社會新風(fēng)尚,切實體現(xiàn)團員的先進性、模范性。

  3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強自我保護意識,不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容,不沉溺于虛擬時空。

  4、加強自我保護。對違法犯罪活動要堅決說“不”,并及時聯(lián)系家長或公安機關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。

  5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機短信等,做到文明過年,文明度寒假。

  寒假社會實踐活動方案 8

  xxx學(xué)年寒假將至,牛年春節(jié)即將來臨。在這歡樂祥和的日子里,為充分發(fā)揮“社會實踐活動”在“育人工作”中的作用,培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感,豐富學(xué)生寒假生活,我班決定本著以“受教育、長才干、知責(zé)任”的原則,以“參與社會實踐,增強社會責(zé)任”為主題,組織我班學(xué)生開展一次“寒假送福”社會實踐活動,F(xiàn)在制定如下活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  本次活動堅持以走出校園、走向社會為方向,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會生活,關(guān)注社會問題,接觸社會、了解社會,在活動中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干、增責(zé)任,增進生存體驗,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會辦事,使學(xué)生逐步學(xué)會用眼睛去觀察、用大腦去思考、用雙手去創(chuàng)造、用語言去表達(dá),在實踐中鍛煉和提高同學(xué)們的道德品質(zhì)和認(rèn)知能力。

  二、基本原則

  1、堅持以人為本原則,注重學(xué)生參與的主體性,處處體現(xiàn)其主體地位,保障學(xué)生在活動中的主體角色;

  2、堅持公平誠信原則,誠實守信,公平交易,塑造學(xué)生健康的心理素質(zhì);

  3、堅持靈活多樣原則,就近方便,點面結(jié)合,保障活動參與的廣泛性;

  4、堅持自愿平等原則,保障每個學(xué)生的參與權(quán)利;

  5、堅持安全第一原則,保障學(xué)生的身心健康。

  三、參加人員范圍

  本次活動參加者為本班自愿報名參加的學(xué)生。

  四、活動載體

  (一)活動內(nèi)容

  統(tǒng)一購買春聯(lián)以及其他節(jié)日飾品在市區(qū)繁華地段擺攤設(shè)點或采用逐個門店“送!狈绞介_展銷售活動。

  (二)參與方式

  凡是參與的學(xué)生繳納一定的資金獲得參與身份,并享有收益權(quán);如不愿親自參加銷售活動,也可以以資金入股的`方式獲得收益。

 。ㄈ┗顒拥攸c

  市人民路(具體地點另行通知)。

  20xx年2月12日至14日。

  五、角色設(shè)置

  本次活動設(shè)置經(jīng)理一名,負(fù)責(zé)全面工作;會計一名,負(fù)責(zé)記帳;出納一名,負(fù)責(zé)現(xiàn)金收支;保管三名,負(fù)責(zé)看管和清點物品;銷售人員若干,負(fù)責(zé)對外推銷商品。

  六、要求

 。ㄒ唬┓彩菂⑴c此次活動的學(xué)生要聽從統(tǒng)一指揮,服從角色安排,不得挑肥揀瘦。

  (二)工作期間不得隨意走動,擅自離開工作崗位,如確實有特殊情況需要離開的,必須經(jīng)老師批準(zhǔn)。

 。ㄈ└鶕(jù)活動人員參與狀況,實行輪流負(fù)責(zé)制,定期調(diào)換工作崗位,實現(xiàn)角色輪換。

 。ㄋ模﹨⑴c學(xué)生必須經(jīng)家長同意,并承諾在學(xué)生參與活動時保持通信暢通。

  七、收益安排

  本次活動結(jié)束后,在不賠錢的情況下,本金退還給學(xué)生本人,收益平均分配;如果經(jīng)營狀況不佳,損失平均承擔(dān)。

  寒假社會實踐活動方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  20XX年寒假將至,為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實踐中進步,在社會中成長,開辟出富有特色的社會實踐的新途徑,學(xué)校根據(jù)實際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

  二、活動組織實施

  1、組織形式:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可不按班級組織)

  2、活動內(nèi)容:

 。1)社會參觀活動

  參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。

 。2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

  保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)

  關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議。)

  道路狀況及改進意見調(diào)查

  了解父母工作的'企業(yè)的發(fā)展與變化

  事故危于猛虎,安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

  快樂的寒假,充實的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報告(現(xiàn)狀、原因、建議)

  現(xiàn)代中學(xué)生讀書品味的調(diào)查報告

  新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價標(biāo)準(zhǔn);實施課程改革,我對教材的認(rèn)識,對教育教學(xué)的建議。)

  盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。)

  挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生

  今天中學(xué)生的生活與情感世界

  武漢之根——盤龍遺址文化研究

  中學(xué)生消費觀念與行為研究(中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量;零食對身體的影響,對環(huán)境的影響;零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費之我見;個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)

  關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問題的建議。)

  “走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

  關(guān)于“親情假日,回報父母“感恩教育社會實踐活動

  農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進意見調(diào)查。

  農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

  (3)科技小作品

  看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和邪教。

  3、注意事項

  (1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。

 。2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進,發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

 。3)保障安全,嚴(yán)防意外:認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

  (4)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。

  三、總結(jié)評比

  1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學(xué)校評選;

  2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印,請將電子稿及時交給政教處;

  3、第三周展覽、頒獎。

  寒假社會實踐活動方案 10

  為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題:

  有品位的學(xué)生過大年——20XX年踐行社會主義核心價值觀活動

  二、活動要求:

  1.“有品位的學(xué)生過文明年”活動。(對象:一、二年級)

  通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應(yīng)活動的文字說明。

  2.“有品位的學(xué)生過健康年”活動。(對象:三、四年級)

  以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時,增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  3.“有品位的'學(xué)生過文化年”活動。(對象:五、六年級)

  邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員

 。1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓(xùn)活動;

  (2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;

 。3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,附上實踐活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

  三、注意事項:

  1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實踐活動作品,在班上進行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進行評選,設(shè)一、二、三等獎若干名,評比結(jié)果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。

  2.請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年段長對此學(xué)生代表進行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

  寒假社會實踐活動方案 11

  依據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實踐活動的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校學(xué)生度過一個自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進生活、走進社會、走進自然”社會實踐活動,為使本次活動健康有序開展,特制定此活動方案。

  一、指導(dǎo)思想和意義

  將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,通過活動,使學(xué)生開闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、活動目的

  以學(xué)生為主體,以“受教育,長才干,做貢獻”為核心,根據(jù)青少年成長特點,以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過開展多層次、多形式的社會實踐活動,使青少年了解生活、認(rèn)識世界、豐富體驗,學(xué)會基本的生活技能,成為生活的'主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,尊重他人勞動,樹立正確的勞動觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對自然的興趣,養(yǎng)成熱愛自然、保護環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中,接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會,培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。

  三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  四、活動內(nèi)容

  根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點,實踐活動內(nèi)容圍繞以下幾個方面展開:

 。1)開展春節(jié)慶;顒;

 。2)幫助家長做家務(wù);

 。3)與人交談,學(xué)會關(guān)心父母和他人;

 。4)學(xué)會制作食品和手工藝品;

  (5)認(rèn)識植物和動物;

 。6)做好人好事;

 。7)走進村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;

  (8)開展讀書活動。

  五、活動要求

  參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點,按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實踐活動。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,在此基礎(chǔ)上進行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:

  低年級:選擇些簡單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡單記錄下做的每件事的名稱。

  中年級:可選擇些簡單的事獨立完成,能簡單記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容,寫下簡短的心得體會。

  高年級:多選擇些力所能及的事獨立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容、過程,有簡單的活動心得體會。

  六、組織形式:

  1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師;顒舆^程中,一定要向老師、家長請教,活動小組成員有分工有合作,及時交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。

  2、具體過程參考如下:

  A、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會熱點問題。

  B、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實踐活動技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。

  C、制定活動計劃及設(shè)計具體操作方法(活動名稱、成員及分工、活動目的、時間安排及具體活動內(nèi)容及設(shè)計訪談表格、問卷等);

  D、實施實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗等)。

  E、分析活動資料,及時做好記錄,寫出體會、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過實踐活動,收獲了哪些,有何心得體會,自己的意見建議等)。

  七、主要措施

 。ㄒ唬└叨戎匾,廣泛動員

  學(xué)校高度重視此項工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動的宣傳發(fā)動工作,通過發(fā)放倡議書、召開會議等多種形式,向?qū)W生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進生活、走進社會、走進自然”為主題的班會,號召學(xué)生積極參與到寒假實踐活動中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動、組織、宣傳、實施。

 。ǘ┚慕M織,確保落實

  結(jié)合本校實際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動內(nèi)容豐富、形式多樣,滿足不同年級、不同階段學(xué)生的活動需要,確保學(xué)生活動參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實踐活動,以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動成果,及時指導(dǎo)工作,使活動落到實處。

 。ㄈ┘訌姽芾,保證實效

  成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé),加強組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長教育資源,向廣大家長進行通報,做好家長的宣傳發(fā)動工作,積極爭取家長的理解和支持。可讓家長與孩子一起制定行動計劃,并為學(xué)生實施計劃積極創(chuàng)造條件。開展活動時,要征得家長的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。

 。ㄋ模┦占Y料,總結(jié)表彰

  每次活動都要求學(xué)生及時做好記錄,寫出體會、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開學(xué)后,對假期中的實踐活動進行總結(jié),以班為單位舉辦實踐活動成果展,進行交流分享。對那些認(rèn)真實踐、活動內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進行表揚獎勵。

  八、社會實踐活動具體安排

 。ㄒ唬1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動階段:學(xué)校集中發(fā)動、倡議;班主任召開主題班會;學(xué)生自主組織、發(fā)動:學(xué)生5—10人組成一個社會實踐活動小組,推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定小組社會實踐活動計劃(活動名稱、活動目的、活動地點或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時間安排、注意事項等)。

 。ǘ、1月28日—2月24日開展活動

 。ㄈ2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會實踐總結(jié)材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿):

  1、社會實踐活動記錄表

  2、活動照片、錄像、錄音等資料;

  3、實踐活動調(diào)查、考查報告及其他資料。

 。ㄋ模、3月4日——3月15日社會實踐活動的總結(jié)、表彰(具體時間待定)

  1、以班級為單位,以班會、板報、?、網(wǎng)頁等形式,進行社會實踐活動總結(jié)。

  2、評選社會實踐先進集體、先進個人。

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