學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)活動策劃書

時間：2021-02-17 11:49:49 策劃書我要投稿

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2016學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)活動策劃書

　　開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。歡迎閱讀參考CN人才網(wǎng)小編為大家提供的2016學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)活動策劃書，希望可以幫到你!

2016學(xué)雷鋒紀(jì)念日小學(xué)活動策劃書

　　【篇一】

　　一、活動目的：

　　2016年3月5學(xué)雷鋒精神日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞四十八周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作，以實(shí)現(xiàn)“十個一”育人目標(biāo)，在3月5日學(xué)雷鋒活動日到來之際，經(jīng)教育局研究決定在我市中小學(xué)開展“學(xué)雷鋒精神，做十星少年”主題教育活動，范文之規(guī)劃方案:廟上小學(xué)“學(xué)雷鋒精神做十星少年”。

　　我校深入貫徹落實(shí)教育局的活動要求，動員和組織隊(duì)員開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的理解，鼓勵隊(duì)員們爭做十星少年。通過活動，促使隊(duì)員們自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中關(guān)注雷鋒精神，形成長期學(xué)雷鋒的氛圍。

　　我們行動的口號是：學(xué)雷鋒精神做十星少年

　　二：活動時間：

　　2016年3月7日為集中活動日

　　三：活動過程

　　1、宣傳發(fā)動：校隊(duì)委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進(jìn)而號召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒，爭當(dāng)“美德星” “勵志星” “博學(xué)星” “創(chuàng)造星” “感恩星” “自強(qiáng)星” “團(tuán)結(jié)星” “文明星” “健康星” “才藝星”十星少年。

　　2、學(xué)習(xí)教育：以班為單位，組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會雷鋒精神實(shí)質(zhì)，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)文明、健康向上的生活行為和方式。

　　3、堅持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”，規(guī)劃方案《廟上小學(xué)“學(xué)雷鋒精神做十星少年”》。要求各班結(jié)合實(shí)際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)、講雷鋒、唱雷鋒

　　各班班主任主持召開一次主題班隊(duì)會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

　　(二)、學(xué)雷鋒、做雷鋒

　　1、立足身邊學(xué)雷鋒。

　　深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

　　2、立足校園學(xué)雷鋒。

　�、�、開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級、寢室衛(wèi)生。

　　②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。

　�、坶_展“雷鋒精神 ”主題討論活動，通過主題班會、征文、辯論、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　3、立足社會學(xué)雷鋒

　　開展“小小志愿服務(wù)進(jìn)村舍”活動，深入廟上村維護(hù)公共衛(wèi)生，清除學(xué)生亂抹亂畫的粉筆字跡，創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

　　(三)、樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)

　　從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　五、具體安排：

　　1、各班班主任主持召開 “我向雷鋒學(xué)什么”主題班會。

　　2、開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級、寢室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生，及時檢查記錄。

　　3、組織一次學(xué)雷鋒社會實(shí)踐活動(深入廟上村清除學(xué)生亂抹亂畫的粉筆字跡)

　　4、會唱一首雷鋒的歌曲，會講一個雷鋒的故事，會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)

　　5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)

　　各年級、各班參考以上活動方案，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒活動。在組織學(xué)生開展活動的同時，要認(rèn)真總結(jié)，評選班級之星�；顒映晒灾黝}班隊(duì)會、辯論賽、故事會、演講、征文、活動照片、DV、展板等形式呈現(xiàn)。

　　【篇二】

　　一、指導(dǎo)思想：

　　3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，62年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材，范文之規(guī)劃方案:三元中心學(xué)校茶場小學(xué)三月份學(xué)雷鋒。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

　　二、活動時間：

　　三月份作為學(xué)雷鋒活動月，活動分四個階段實(shí)施。

　　三、活動要求：

　　第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)

　　活動要求：組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會，實(shí)現(xiàn)“五個一”工程：聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的`名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文，規(guī)劃方案《三元中心學(xué)校茶場小學(xué)三月份學(xué)雷鋒》。

　　第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)

　　活動要求：各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展手拉手互助書信交流活動。

　　第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”。分一二年級繪畫比賽;三至六年級征文比賽。比賽結(jié)果將在三月底公布。(21日——30日)

　　活動要求：

　　1、組織隊(duì)員評選本中隊(duì)“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

　　2、對全校各中隊(duì)活動情況進(jìn)行總結(jié)。

　　附：

　　學(xué)習(xí)雷鋒同志的七種精神：

　　一、文明禮貌的春風(fēng)精神。

　　二、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。

　　三、誠實(shí)純真的水晶精神。

　　四、熱心服務(wù)的孺子牛精神。