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畢業(yè)季主題教育策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼漠厴I(yè)季主題教育策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)季主題教育策劃方案1
一、活動(dòng)目的:
1、讓全體同學(xué)通過回顧本期的成長(zhǎng)足跡,對(duì)本期的`學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。
2、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在xx二校學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!
3、追溯二!皽匚臓栄、陽(yáng)光自信”的育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng),體驗(yàn)離校文化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
7月5日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大操場(chǎng)
四、活動(dòng)議程:
。ㄒ唬┥W(xué)典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎(jiǎng)儀式
3、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議
。ǘ┊厴I(yè)典禮
1、歌曲(魏xx)
2、六年級(jí)學(xué)生詩(shī)朗誦
3、家長(zhǎng)代表講話
4、六年級(jí)教師詩(shī)朗誦
5、王校長(zhǎng)講話
6、學(xué)生為全體教師鮮花
7、六年級(jí)學(xué)生合唱
。ㄈ┓职嗟涠Y,總結(jié)盤點(diǎn)
1、分班總結(jié)
2、假期安全教育
五、活動(dòng)安排:
年級(jí)組層面:
1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦;
2、落實(shí)六年級(jí)教師朗誦;
3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲;
4、推薦畢業(yè)典禮主持人;
5、選出為六年級(jí)老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生,30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長(zhǎng)代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處,學(xué)校層面:
1、主持人串詞、培訓(xùn):李xx
2、音樂:謝xx
3、升旗手培訓(xùn):劉xx
4、照像、攝影:潘xx、陳xx
5、會(huì)場(chǎng)整隊(duì)(六年級(jí)坐中間):體育組
6、舞臺(tái)梯子:祁主任。
7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:魏xx
8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部
注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。
畢業(yè)季主題教育策劃方案2
活動(dòng)主題
放飛希望夢(mèng)想起航
參與人員
畢業(yè)班學(xué)生以及家長(zhǎng),教師
活動(dòng)目標(biāo)
1、為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),使廣大家長(zhǎng)了解孩子們這幾年在學(xué)校成長(zhǎng)和進(jìn)步。
2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的小學(xué)時(shí)光。
3、在活動(dòng)中進(jìn)行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。
活動(dòng)流程
畢業(yè)典禮的整個(gè)活動(dòng)流程可以分為四個(gè)主題
一、成長(zhǎng)篇:
1、詩(shī)朗誦
2、教師寄予
3、歌曲
二、炫show篇:
1、故事、詩(shī)歌show
2、游戲
3、節(jié)目
三、感恩篇:
1、感恩父母、老師
2、家長(zhǎng)寄語(yǔ)
四、展望篇:對(duì)美好未來的展望,以及對(duì)升初中的`一種熱情和向往
溫馨時(shí)刻:包括小學(xué)的時(shí)光機(jī)、愛的寄語(yǔ)、師幼情濃濃、愛的謝意、學(xué)生代表發(fā)言。
見證成長(zhǎng):正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌。
依依惜別:畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善。
“夢(mèng)想飛揚(yáng)”畢業(yè)典禮為畢業(yè)生所提供一整套系統(tǒng)的畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,優(yōu)化流程設(shè)計(jì),保證活動(dòng)的順利實(shí)施和活動(dòng)效果的最大化。方案精心設(shè)計(jì)了四大創(chuàng)意板塊的活動(dòng)內(nèi)容,以情感為主線,反映孩子在小學(xué)生涯的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
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