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小學(xué)世界地球日活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-03-01 15:34:16 策劃書 我要投稿

2016年小學(xué)世界地球日活動(dòng)方案

  每年的4月22日是世界地球日,是一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),是人類對(duì)地球母親的懺悔日。下面請(qǐng)欣賞CN人才網(wǎng)小編為您提供的2016年小學(xué)世界地球日活動(dòng)方案,僅供參考!

2016年小學(xué)世界地球日活動(dòng)方案

  2016年小學(xué)世界地球日活動(dòng)方案【一】

  一、活動(dòng)名稱

  “以廢換綠,變廢為寶”古裝秀

  二、活動(dòng)工夫

  2016年4月16日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  全體學(xué)生

  五、活動(dòng)目的

  提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值,使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保,從而更好的關(guān)注環(huán)保。

  六、活動(dòng)背景

  2016年4月22日為第40個(gè)世界地球日,1970年4月22日,由美國(guó)哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),如同星火燎原。全美國(guó)共有2000多萬人參加,約1萬所中小學(xué),2000所高等院校和全國(guó)的各大團(tuán)體參加了這次活動(dòng),這一天就成了第一個(gè)地球日。

  1972年全國(guó)人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開,1973年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng),我國(guó)從1990年開始,每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

  由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用,地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的.災(zāi)害事件,統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國(guó)是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害,被我國(guó)確定為1999年地球日,也就是第三十個(gè)地球日的主題。

  世界地球日,是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國(guó),歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護(hù)民族賴以生活的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊罨姆此肌?/p>

  七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  宣傳綠色環(huán)保,把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等搜集起來,結(jié)合校園文化節(jié),制作成古裝進(jìn)行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動(dòng)手動(dòng)腦能力,促進(jìn)了協(xié)作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力;顒(dòng)結(jié)束將進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比。以班級(jí)為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購(gòu)站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時(shí)在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  八、活動(dòng)要求

  提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,制定方案,積極動(dòng)員,精心組織,務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,同時(shí)要注意宣傳,營(yíng)造積極向上的輿論氛圍,使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

  2016年小學(xué)世界地球日活動(dòng)方案【二】

  一、活動(dòng)目的

  地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時(shí)起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業(yè)廢水、超標(biāo)的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為同學(xué)們的一種自覺行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月20日至30日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容——做好“四個(gè)一”:

  1.收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識(shí),以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措,利用課余時(shí)間進(jìn)行交流、討論,制定一份自己或小組、班級(jí)的《環(huán)保公約》,號(hào)召身邊的同學(xué)學(xué)生都自覺遵守。

  2. 認(rèn)真學(xué)習(xí)《簡(jiǎn)單生活倡議書》,并付諸以行動(dòng)。

  3.4月22日至30日在收集資料的基礎(chǔ)上制作一個(gè)或發(fā)表一篇《關(guān)愛地球,守衛(wèi)家園》的PPT或Blog(請(qǐng)將地址回復(fù),優(yōu)秀文章與PPT學(xué)校將頒發(fā)證書并表彰)。

  4.提出一句班級(jí)環(huán)保標(biāo)語或口號(hào)參加建橋?qū)W習(xí)網(wǎng)環(huán)保標(biāo)語征集活動(dòng),活動(dòng)成果以評(píng)論形式發(fā)表,活動(dòng)結(jié)束后學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀評(píng)語進(jìn)行表彰頒發(fā)證書。截稿日期為4月30日

  四、活動(dòng)要求:

  1、希望每位小學(xué)生力求做到環(huán)保觀念和知識(shí)的普及化。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,過程性活動(dòng)材料(學(xué)生日記、照片等,數(shù)量不限)建議同學(xué)們存放在自己的個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋中保存。

  2016年小學(xué)世界地球日活動(dòng)方案【三】

  一、指導(dǎo)思想

  為積極建設(shè)資源節(jié)約型、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),積極推動(dòng)綠色校園的創(chuàng)建,舉辦“善待地球·愛護(hù)家園”的活動(dòng),并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  開展黑板報(bào)?荣悺⑸辖中麄骼诸愔R(shí)、發(fā)放低碳環(huán)保倡議書等活動(dòng)

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:少先隊(duì)大隊(duì)部 全體班主任

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、地球日活動(dòng)動(dòng)員暨教育講話。

  1、地點(diǎn):操場(chǎng)。

  2、時(shí)間:4月21日課間集會(huì)。

  3、主講:

  4、目的:?jiǎn)?dòng)我校地球日活動(dòng)的動(dòng)員講話暨地球日相關(guān)知識(shí)的教育。

  5、參加人員:全體師生。

  (二)、上街宣傳垃圾分類知識(shí)和發(fā)放低碳倡議書

  1、目的:教育廣大村民有關(guān)垃圾分類的知識(shí),養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。

  2、負(fù)責(zé)人:以四年級(jí)為單位,由教導(dǎo)處和班主任老師負(fù)責(zé)。

  3、時(shí)間:4月21日下午第三節(jié)課。

  (三)、徹底清掃校園衛(wèi)生:

  1、目的:從小事做起,美化環(huán)境就是熱愛地球。

  2、要求:各班由班主任老師負(fù)責(zé),將本班所分擔(dān)的衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行徹底的打掃。少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比表彰。

  (四)、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生:

  1、活動(dòng)目的:積極參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng),為全社會(huì)的環(huán)境美化作出貢獻(xiàn)。

  2、參加人員:三、四年級(jí)全體同學(xué)。

  3、時(shí)間:4月21日放學(xué)后時(shí)間。

  (五)、環(huán)保板報(bào)評(píng)比。

  1、評(píng)比時(shí)間:4月21日。

  2、設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  五、保障措施:

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