最新朗誦比賽活動策劃書

　　不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的最新朗誦比賽活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最新朗誦比賽活動策劃書1

　　愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學(xué)生為民族的解放和振興團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的精神力量，朗誦大賽活動策劃書。作為一名新時代大學(xué)生,要有所作為,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯(lián)系在一起,在建設(shè)有中國特色社會主義中實踐自己的抱負(fù)。為進(jìn)一步繼承和發(fā)揚先輩們的愛國主義光榮傳統(tǒng),在新的歷史時期賦予她新的內(nèi)涵。

　　以紀(jì)念"五·四"學(xué)生運動90周年,全國人大及中國人民政治協(xié)商會議十一屆二中全會勝利召開為契機,迎接新世紀(jì),做新世界合格建設(shè)者和接班人為主題;以弘揚偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學(xué)生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標(biāo)。通過內(nèi)容豐富,形式多樣的活動,努力促進(jìn)廣大學(xué)生的全面發(fā)展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀(jì)。

　　大學(xué)生理論研究會、理中文學(xué)社、英語天堂、法學(xué)社特聯(lián)合舉辦以紀(jì)念“五·四”運動為主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導(dǎo)的愛國主義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強的信念，工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。

　　大學(xué)生理論研究會 、理中文學(xué)社 、法學(xué)社 、英語天堂，四社團(tuán)聯(lián)合舉辦。

　　弘揚五四精神，暢談精彩人生。

　　弘揚五四精神，加強大學(xué)生愛國主義精神教育，豐富校園文化生活，提高大學(xué)生普通話能力和綜合素養(yǎng)，推動校園文化建設(shè)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，為學(xué)生提供一個展示自我朗誦風(fēng)采的平臺，4月9號、10號初賽，12號復(fù)活賽，4月16日決賽。

　　1201（暫定）

　　一）、活動前期的準(zhǔn)備工作：

　　1.活動主辦方（大學(xué)生理論研究會，理中文學(xué)社，法學(xué)社，英語天堂）共同做好本次活動的宣傳與報名工作。

　　2.教室申請工作交由理中文學(xué)社完成（最好能申請到多媒體教室）。

　　3.大學(xué)生理論研究會、法學(xué)社負(fù)責(zé)音響、話筒等設(shè)備方面（要求音響、話筒質(zhì)量較好，以便達(dá)到朗誦質(zhì)量的最好效果） 。

　　4．比賽場地的布置，以及比賽現(xiàn)場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學(xué)社共同完成。

　　5．活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學(xué)社購進(jìn)。

　　6. 比賽主持人：2名，一男，一女（要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象良好），由四社團(tuán)共同推薦、選拔。

　　7.評委:比賽評委由主辦方共同商定，并發(fā)邀請函。

　　8.主辦方在每場的比賽當(dāng)中必須各自派出一名禮儀。

　　二）、參賽選手要求：

　　（1）有一定的普通話基礎(chǔ)，朗誦時感情豐富。

　�。�2）選手必須按順序上場，違反規(guī)定則直接取消參賽資格。

　　（3）如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。

　　（4） 參賽選手朗誦時間不得超過8分鐘。

　�。�5） 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。

　�。�6）選手因故遲到可暫時將參賽順序往后排，如在比賽結(jié)束時該選手仍然未到場，則直接取消參賽資格 。

　�。�7）選手不聽從主辦方賽制安排，自作主張，則直接取消其參賽資格。

　　三）、活動具體流程安排如下:

　　一．比賽賽制安排

　　1.初賽：根據(jù)報名情況安排初賽，如報名選手較多，可安排2-3場初賽。（大概取15名選手進(jìn)入決賽）

　　2.復(fù)活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常，將在淘汰的.選手當(dāng)中按照分?jǐn)?shù)高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手，共20名選手參加復(fù)活賽，最終評選出5名選手進(jìn)入決賽。

　　3.決賽： 最終評選出的20名選手將進(jìn)入決賽，邀請到指導(dǎo)老師擔(dān)任評委，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風(fēng)采獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最受歡迎獎1名。

　　二．比賽流程：

　　1.初賽環(huán)節(jié)：

　�、�.評委及嘉賓入場 ；

　�、�.主持人致開幕詞；

　�、�.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)，并介紹到場評委；

　�、苊�5名選手公布一次得分情況；

　�、�.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié)；

　�、�.最后一名選手朗誦完畢后，主持人致閉幕詞。

　　2.復(fù)活賽環(huán)節(jié)：與初賽環(huán)節(jié)相同。

　　3.決賽環(huán)節(jié)：

　�、�.評委及嘉賓入場 ；

　�、谥鞒秩酥麻_場詞；

　�、�.評委組組長上臺致決賽開幕詞；

　�、�.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn)，并介紹到場評委；

　�、菝�5名選手公布一次得分情況；

　�、�.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié)；

　�、弑荣愡M(jìn)行到一半時將進(jìn)行歌唱，跳舞表演等緩解緊張氣氛;

　�、�.最后一名選手朗誦完畢后，主持人公布獲獎選手名單；

　�、�.將未獲獎的選手請上臺，讓在場觀眾投票，評選出最受歡迎獎；

　�、�.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品；

　�、�.支持人致閉幕詞，至此第三屆“青陽杯”朗誦大賽圓滿結(jié)束。

　　三）、活動注意細(xì)節(jié)：

　　1、各主辦方負(fù)責(zé)人必須按照比賽進(jìn)程要求，按時完成好所負(fù)責(zé)的任務(wù)。

　　2、比賽時有效率安排比賽選手和觀眾到場入座

　　3、比賽時保證會場的安靜，如無特殊情況學(xué)生不得擅自離場，以免擾亂比賽進(jìn)程。

　　4、保證比賽的后勤工作就位，保證比賽順利進(jìn)行。

　　5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計負(fù)責(zé)人必須保證公平公正。

　　6、 各部門除所分配任務(wù)外，應(yīng)當(dāng)時刻準(zhǔn)備接受其他工作，明確責(zé)任。

　　7、安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、和評分老師的到場和就位，使評選工作順利進(jìn)行。

　　四）、活動收尾工作安排

　　1.第一場初賽的活動收尾工作交由理中文學(xué)社完成

　　2.第二場初賽的活動收尾工作交由大學(xué)生理論研究會完成。

　　3．復(fù)活賽活動收尾工作交由法學(xué)社完成。

　　4.決賽活動收尾工作交由英語天堂完成。

　�。ㄗⅲ好繄霰荣愗�(fù)責(zé)收尾工作的人員必須保證設(shè)備完好無損的歸還，如若發(fā)生損壞則由當(dāng)晚負(fù)責(zé)收尾工作的社團(tuán)賠償）。

　　五）、獎項設(shè)置：

　　1.一等獎一名

　　2.二等獎兩名

　　3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名

　　4.特別獎項: 最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)意獎、最受歡迎獎（由現(xiàn)場觀眾投票產(chǎn)生），各一名。

　　巍巍中華，泱泱華夏。五四風(fēng)采，永照大地。愛國愛黨，共同進(jìn)步。讓我們共同以飽滿的熱情，真摯的情感，贊揚我們自己，歌頌我們青年！

最新朗誦比賽活動策劃書2

　　包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學(xué)價值和推廣應(yīng)用前景

　　本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱朗藝團(tuán)）舉辦的，是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下開展的一項的活動，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺，一個實現(xiàn)自己夢想的機會。

　　本活動將采取：

　　參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，進(jìn)行朗誦。

　　前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的'朗誦藝術(shù)愛好者。

　　中期對晉級選手進(jìn)行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

　　后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

　　優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識，那么朗誦者就無法達(dá)到傳神的宗旨，他的聲音就無法感動聽眾，震撼心靈，朗誦者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量，保證我們的活動更好的達(dá)到預(yù)期目的。

　　通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

　　活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果

　　本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開�；顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才，為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動，一方面可以豐富工大的校園活動，另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人才儲備。

　　活動進(jìn)展計劃（包括起止時間及各階段內(nèi)容）

　　大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段

　　初賽：時間：四月下旬

　　征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生

　　作品要求：內(nèi)容健康，題材新穎，具有教育啟迪作用

　　參賽者要求：熱愛朗誦，敬業(yè)，能持之以恒的全體在校學(xué)生

　　培訓(xùn)：時間：四月下旬

　　指導(dǎo)內(nèi)容：對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

　　排練：時間：四月二十五日

　　地點：xx

　　形式：按活動流程排練

　　決賽：時間：四月二十六日

　　地點：xx

　　具體內(nèi)容：朗誦藝術(shù)表演

　　活動名稱：紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會

　　內(nèi)容：比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分

　　初選：

　　時間：四月下旬

　　具體內(nèi)容：參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位，本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。（要求：鼓勵原創(chuàng)，要有完整的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。形式多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限，展示手法自擬。另注明：每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。）

　　培訓(xùn)：

　　時間：四月二十二日

　　地點：xx

　　形式：結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況，對參加活動的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)

　　彩排：

　　時間：四月二十四日

　　地點：xx

　　決賽：

　　時間：四月二十六日

　　地點：xx

　　活動內(nèi)容：

　　朗誦藝術(shù)表演：鼓勵作品原創(chuàng)，朗誦表演大方得體、

　　自然生動、細(xì)膩、有感情、充分把握作品特征，在語言表達(dá)方面要吐

　　字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上，符合當(dāng)代

　　大學(xué)生的思想特質(zhì)，朗誦作品有新意，創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合

　　作品主題、合體、大方，背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達(dá)的內(nèi)容

　　及情感�？疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。

　　1.《沁園春·長沙》

　　第一章：五四時期的代表作品

　　《爐中煤》

　　《太陽吟》

　　《冰心的故事》

　　《向曾經(jīng)的勇敢致意》

　　第二章：現(xiàn)代的愛國詩篇

　　《我驕傲，我是中國人》

　　《孩子，快抓緊媽媽的手》

　　《向五四青年敬禮》

　　第三章：青年人的詩篇

　　《我為少男少女們歌唱》

　　xx《冬天的雪》

　　《春天花會開》

　　12.合：《祖國，用青春的名義為你歌唱》

最新朗誦比賽活動策劃書3

　　為弘揚傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以“誦讀經(jīng)典，愛我二中”為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效有序地進(jìn)行，特制定本方案。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的.詩歌或散文為主，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。

　　2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進(jìn)行適當(dāng)配樂和表演，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

　　1、參加對象：每年級組選派6名教師參加。

　　2、程序：10月20日前由年級組選定相關(guān)教師并組織排練，10月23日把參賽情況（包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等）交至教科處。教科處將參賽情況作為教師的一項依據(jù)存檔。

　　3、比賽時間：10月26日（星期五）下午2：30—5：00

　　4、比賽地點：科技樓六樓

　　5、會場布置：xx

　　6、主持：xx

　　7、攝像：xx

　　8、評委：xx

　　9、統(tǒng)分：xx

　　10、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。

　　11、獎項設(shè)置：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別獎給該教師300元、200元、100元。設(shè)一個團(tuán)體獎（取選手平均分）獎給年級組500元。

　　1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時到場、抽簽、比賽。

　　2、選手參賽必須使用普通話，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

　　3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當(dāng)扣分。

　　4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。

　　5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

　　6、各年級組選派教師（不少于15人）、自主值日的班級選派50名學(xué)生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。

　　附：朗誦比賽評分表

　　序號：選手姓名：年級：總分：

　　項目

　　形象與形式

　�。�30分）

　　語言與表達(dá)

　�。�30分）

　　思想內(nèi)容

　　（30分）

　　綜合印象

　�。�10分）

　　具體方面

　　衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

　　內(nèi)容熟練，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握節(jié)奏。能正確把握內(nèi)容，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

　　作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，富有感召力和思想教育意義。

　　感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵，基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心。

　　得分

　　評分備注：

　　1、脫稿朗誦的可視具體情況加1—3分

　　2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。

　　3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi)，時間不足或超時扣3—5分。

　　《朗誦比賽活動策劃書》是篇好文章，涉及到比賽、朗誦、活動、我們、同學(xué)、選手、內(nèi)容、形式等方面，希望網(wǎng)友能有所收獲。

最新朗誦比賽活動策劃書4

　　為了豐富我部門干事們的課余生活，給大家一個展示自己的舞臺，進(jìn)一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍，啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識，我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽，讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動聽的'生活。

　　提高文學(xué)素養(yǎng)，傳承詩文精神

　�、俦荣悤r間：20xx年xx月22日

　�、诒荣惖攸c：教學(xué)樓601教室

　�、蹍①悓ο�；院勞動部全體干事

　　⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品

　�、菩问讲幌�

　　⑶要求每隊選出朗誦較好的成員人數(shù)不限

　　四個評分標(biāo)準(zhǔn)：儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。

　　1、儀表形象：2分、要求衣著整潔，儀態(tài)端正大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌；上下場致意，答謝；

　　2、朗誦內(nèi)容：4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的，主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真實情感；

　　3、語言表達(dá)：3分、要求脫稿朗誦，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，盡情昂揚，講究朗誦技巧，動作恰當(dāng)；

　　4、綜合應(yīng)象：1分、由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價；

　　1、主持人致開幕詞

　　2、比賽選手進(jìn)場

　　3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細(xì)則。

　　4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦

　　5、選手比賽完后，邀請評委上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

　　6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

　　7、主持人宣布比賽結(jié)束，請嘉賓和評委退場。

　　8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

　�、偻ㄖ�各隊準(zhǔn)備

　�、谘�請評委

　�、鄄贾觅悎�

　　評委明確給出每部分評分，由工作人員算出選手最后得分，總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），由評委票選出最佳創(chuàng)作獎（1名）和最佳臺風(fēng)獎（1名）。獲獎選手各頒發(fā)榮譽證書一本。

　　1、榮譽證書：30元

　　2、礦泉水：10元

　　合計：40元

　　⑴、選手要提前到達(dá)比賽場地，到指定區(qū)域就坐。

　　⑵、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，希望參賽者做好準(zhǔn)備。

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