國學(xué)朗誦比賽策劃書
導(dǎo)語:國學(xué),是以先秦經(jīng)典及諸子百家學(xué)說為根基,涵蓋了兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉玄學(xué)、隋唐道學(xué)、宋明理學(xué)、明清實(shí)學(xué)和同時(shí)期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學(xué)等一套完整的文化、學(xué)術(shù)體系。以下是由CN人才網(wǎng)收集整理的國學(xué)朗誦比賽策劃書范本,歡迎閱讀。
國學(xué)朗誦比賽策劃書范文(一)
一:活動(dòng)背景
“國學(xué)”指的就是中國古代學(xué)說,包括兵家思想、法家思想、墨家思想、儒家思想及道家思想等中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。這些思想從各個(gè)不同的方面論述如何治理國家,很多也是管理理論的思想來源。
國學(xué)是中華文化的瑰寶,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,尤其是作為中華民族的兒女,多掌握些國學(xué)知識(shí),了解祖國文化,了解自己民族的特色,了解自己所處的文化氛圍,傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)愛國主義精神是非常必要的。中國文化的復(fù)興在流行界表現(xiàn)為中國風(fēng)歌曲的流行,而在學(xué)術(shù)界則表現(xiàn)為國學(xué)的復(fù)興。從央視《百家講壇》的熱播,到《開心學(xué)國學(xué)》的大受追捧,可以看出,國人對(duì)國學(xué)的喜愛是刻在心底的。而身為大學(xué)生的我們更是這群愛國學(xué)人的先鋒。
為順應(yīng)這個(gè)國學(xué)熱的趨勢,為進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,讓更多的人認(rèn)識(shí)國學(xué),了解國學(xué),愛上國學(xué),人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將特舉辦一場國學(xué)詩歌朗誦比賽,不僅可以讓大家一起來學(xué)習(xí)國學(xué),了解國學(xué),促進(jìn)國學(xué)知識(shí)的傳播,還可以促進(jìn)社員間的溝通,豐富同學(xué)們的課余生活。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、本次比賽可以個(gè)人或兩人組合形式進(jìn)行參賽。
2、比賽將分為預(yù)賽和決賽。
3、參賽內(nèi)容以“弘揚(yáng)國學(xué)、傳承文化”為主,可以朗誦古代經(jīng)典詩歌,也可以自己創(chuàng)作。以得分多者晉級(jí)下一輪和排名。
4、為了公平起見,本次比賽有三部分組成,分別是大學(xué)生組、中小學(xué)生組、社會(huì)人組(社區(qū)老黨員)
三、活動(dòng)對(duì)象:
甘肅政法學(xué)院全體同學(xué)
水掛莊社區(qū)老黨員
水掛莊小學(xué)小學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn):
甘肅政法學(xué)院三教多媒體教室
五、組織單位:
主辦:甘肅政法學(xué)院人文學(xué)院分團(tuán)委
承辦:甘肅政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)人文學(xué)院分會(huì)
六、活動(dòng)目的:
希望本次詩歌朗誦大賽的`舉辦,能不僅拓展了同學(xué)們的知識(shí),培養(yǎng)了他們對(duì)國學(xué)知識(shí)的興趣和愛好,而且提高了同學(xué)們自身的國學(xué)素養(yǎng),弘揚(yáng)了國學(xué)文化,增強(qiáng)了民族自豪感和愛國情懷。同時(shí)也為了豐富大學(xué)生課余生活,體現(xiàn)協(xié)會(huì)活動(dòng)的豐富多彩性,增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解。
七、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)國學(xué)、傳承文化
八、活動(dòng)時(shí)間:
2011年4月 20 日 至5 月 20 日
九、活動(dòng)流程及時(shí)間安排:
(一)準(zhǔn)備階段(4月20日---4月30日)
1)發(fā)放報(bào)名表
①通過擺攤報(bào)名進(jìn)行發(fā)放
②分別在食堂、教學(xué)區(qū)、寢室、附近人流多的地方張貼海報(bào)
、弁ㄟ^部門干事進(jìn)行到班宣傳
2)對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行分類匯總,并合理分配給各個(gè)干事,采取負(fù)責(zé)制每個(gè)干事對(duì)自己所分配到的同學(xué)進(jìn)行通知、聯(lián)系等工作。
(二)比賽階段(5月6日-5月20日)
1)初賽階段(5月13日)
召集參賽選手在指定教室進(jìn)行朗誦。時(shí)間為5分鐘以內(nèi),初賽不得帶伴奏。然后由本協(xié)會(huì)特約評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,并按照參賽選手得分的高低進(jìn)行排序。每個(gè)部分取前十名進(jìn)入決賽。選手參加比賽可以個(gè)人也可以組隊(duì)(組隊(duì)參加人數(shù)不得超過三人)。
說明:每位參賽選手于初賽開始前20分鐘入場,進(jìn)行抽簽繳費(fèi)(報(bào)名費(fèi)用5元)。
所需資源
、傥锪Y源:多媒體教室一間、引路海報(bào)若干份、簽到表一張、抽簽紙若干
、谌肆Y源:考場簽到人員兩名、特約評(píng)委多名(初賽5名,決賽8-10名)、主持人2名、總負(fù)責(zé)人一名、會(huì)場負(fù)責(zé)人數(shù)名
2)決賽階段:(5月20日)
說明:每部分進(jìn)入決賽的十名選手的成績排名即為選手決賽的編號(hào)。決賽結(jié)束時(shí),每組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
最后根據(jù)選手的得分情況來進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
所需資源:
人力資源:
① 主持人2名一男一女
、 負(fù)責(zé)簽到者2名
、 嘉賓若干 嘉賓中必須包括指導(dǎo)老師
、 總負(fù)責(zé)人一名
、 會(huì)場布置人員若干
物力資源:
、 多媒體教室一間,話筒兩個(gè)
、 榮譽(yù)證書18張,獎(jiǎng)品
③ 會(huì)場布置物品(評(píng)委老師的臺(tái)簽、礦泉水)
④ 宣傳海報(bào)、簽到表、報(bào)名表
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大學(xué)生組:
一等獎(jiǎng)1名:證書 + 50元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名:證書 + 20元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名:證書 + 10元獎(jiǎng)品
中小學(xué)生組:
一等獎(jiǎng)1名:證書 + 50元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名:證書 + 20元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名:證書 + 10元獎(jiǎng)品
社會(huì)組(社區(qū)老黨員):
一等獎(jiǎng)1名:證書 + 50元獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名:證書 + 20元獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名:證書 + 10元獎(jiǎng)品
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
臺(tái)簽制作:約30元
活動(dòng)海報(bào):約50元
活動(dòng)現(xiàn)場布置經(jīng)費(fèi):30元
招待老師用:飲用水20 X 1=20元
活動(dòng)條幅:約70元
獎(jiǎng)品:總計(jì)240元
選手證書:約18 X 4 = 72元
評(píng)委工資:15 X 50 = 750元(待定)
合計(jì)經(jīng)費(fèi)為512+750=1272元(待定)
3、經(jīng)費(fèi)來源
由宣傳部和人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)及外聯(lián)部共同負(fù)責(zé),主要以外聯(lián)贊助的方式獲得,需要我們的共同努力!
十一、由于本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較長,有些活動(dòng)的具體安排及舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)并未明確指出,但在舉辦相應(yīng)活動(dòng)時(shí),我們會(huì)及時(shí)通知相關(guān)管理部門,不妥之處,敬請(qǐng)諒解!
十二、 本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)所有
如有疑問請(qǐng)您聯(lián)系:
總 負(fù) 責(zé): 潘雨寧:13919786962
李瑞偉:15294231805
負(fù) 責(zé) 人: 王臨澤:15294195634
陳 璇:15002633618
我們會(huì)盡快給于答復(fù)!
甘肅政法學(xué)院人文學(xué)院分團(tuán)委
人文學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
二〇一 年 月 日
國學(xué)朗誦比賽策劃書范文(二)
一、比賽主題 :誦讀中華經(jīng)典,營造書香校園
二、比賽目的
通過組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間 : 2013年11月18日(第11周星期一)
四、比賽地點(diǎn) : 各班教室
五、比賽對(duì)象 : 3—5年級(jí)全體學(xué)生
六、參賽要求
1.以班為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。
2.比賽內(nèi)容由各班自行從《國學(xué)經(jīng)典讀本》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、唐詩宋詞等書中去挑選,要求制作多媒體課件,盡量配樂。比賽形式由各班自行安排。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場打分。
2.根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。
三年級(jí):一等獎(jiǎng):3個(gè) 二等獎(jiǎng):3個(gè)
四年級(jí):一等獎(jiǎng):2個(gè) 二等獎(jiǎng):3個(gè)
五年級(jí):一等獎(jiǎng):2個(gè) 二等獎(jiǎng):2個(gè)
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制,其中:
a.作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;
b.節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂,配樂與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;
c.語言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤悅耳,語言流暢,語速得當(dāng);
d.臨場表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好。
九、人員安排
評(píng)委:黃 勇 桂建明 周群意 楊輝宇 朱麗華 鄧英姿
胡新蘭 羅 彪 肖麗華 陳 敏 何恒嘉 周碧華
統(tǒng)分:李致富
攝影:袁 娟
20 年 月 日
【國學(xué)朗誦比賽策劃書】相關(guān)文章:
朗誦比賽活動(dòng)策劃書08-17
朗誦比賽主持詞范文六篇05-01
朗誦比賽主持詞范文6篇03-17
書畫比賽活動(dòng)策劃書05-06
征文比賽活動(dòng)策劃書04-14
跳繩比賽策劃書模板12-03
朗誦比賽主持詞范文合集7篇06-04
朗誦比賽主持詞范文合集五篇03-05
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書05-10