國(guó)際護(hù)士節(jié)活動(dòng)策劃書
導(dǎo)語:“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是全世界護(hù)士的共同節(jié)日,是為了紀(jì)念近代護(hù)理的創(chuàng)始人——英國(guó)護(hù)士弗洛倫斯·南丁格爾(又被稱為“提燈女士”)而設(shè)立的。
【篇一】
一、活動(dòng)目的
1.慶祝20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)
2.通過活動(dòng)探討護(hù)理學(xué)術(shù)、豐富護(hù)士生活、促進(jìn)護(hù)理發(fā)展
二、活動(dòng)評(píng)委團(tuán)
霍杰
曾任石家莊現(xiàn)代護(hù)理科技發(fā)展研究所所長(zhǎng),原《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》總編輯,F(xiàn)任石家莊中捷健康文化
傳播有限公司總經(jīng)理,兼任《健康大視野》雜志執(zhí)行主編。
曾熙媛
主任護(hù)師,中華護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第五屆委員。獲第37屆弗洛倫斯.南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
計(jì)惠民
現(xiàn)任解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理士官系教授,《白求恩軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部主任、副主編。擔(dān)任《中華護(hù)理雜志》、《護(hù)理管理雜志》等16家學(xué)術(shù)刊物編委或特邀審稿人,《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》特約編委、顧問,全軍醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新審核人,全軍護(hù)理專業(yè)委員會(huì)委員,中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)護(hù)理心理專業(yè)委員會(huì)常委等學(xué)術(shù)職務(wù)。
包家明
副教授、副主任護(hù)師。曾任浙江大學(xué)附屬邵逸夫醫(yī)院護(hù)理教育部中方主任、杭州師范學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理研究所副所長(zhǎng),中華護(hù)理學(xué)會(huì)教育委員會(huì)委員、衛(wèi)生部護(hù)理研究專家?guī)斐蓡T、浙江省衛(wèi)生廳護(hù)理專家?guī)斐蓡T、香港理工大學(xué)客座講師、護(hù)理研究雜志、現(xiàn)代護(hù)理雜志編委等學(xué)術(shù)職務(wù)。
鄭顯蘭
重慶醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院護(hù)理部副主任,主任護(hù)師,護(hù)理學(xué)碩士研究生導(dǎo)師,中華護(hù)理學(xué)會(huì)資深會(huì)員,目前在澳大利亞墨爾本MonashMedicalCenter作訪問學(xué)者。
三、主題活動(dòng)
(一)20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)主題征文
要求:
1.要求為在職護(hù)士或曾經(jīng)有護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)的人參加。
2.圍繞20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)主題“護(hù)士安全配置(主題內(nèi)涵將稍后公布)”撰文,字?jǐn)?shù)2000字以上,體裁不限。
設(shè)一等獎(jiǎng)1名, 二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名文秘114版權(quán)所有
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
。ǘ“護(hù)士出國(guó)”主題征文
“我的護(hù)士出國(guó)夢(mèng)”
要求:
1.要求為正在為出國(guó)努力學(xué)習(xí)或正在辦理出國(guó)手續(xù)的護(hù)士。
2.可以設(shè)副標(biāo)題,也可圍繞這一主題另擬題目,要求寫出在為出國(guó)而努力的過程中的真實(shí)感受,字?jǐn)?shù)2000字以上。
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品為美國(guó)RN原版教材《SaundersCompreheiveReviewfortheNCLEX-RN(r)Examination》
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品為美國(guó)RN原版教材《Liincott'sReviewforNCLEX-RN》
三等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)品為匯編的美國(guó)RN教材
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名
(三)“護(hù)理校園”主題征文
要求:
1.要求為在校護(hù)理學(xué)生。
2.可自擬題目,要求寫出做為一名護(hù)理專業(yè)在校學(xué)生對(duì)護(hù)理專業(yè)、護(hù)理學(xué)習(xí)等看法和感受,字?jǐn)?shù)2000字以上,體裁不限。
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品為美國(guó)RN原版教材《SaundersCompreheiveReviewfortheNCLEX-RN(r)Examination》
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品為美國(guó)RN原版教材《Liincott'sReviewforNCLEX-RN》
三等獎(jiǎng)5名獎(jiǎng)品為匯編的美國(guó)RN教材
鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名
四、參賽辦法
請(qǐng)網(wǎng)友將參賽征文發(fā)表在本版。發(fā)貼時(shí)請(qǐng)選擇征文對(duì)應(yīng)的主題分類。
五、參賽時(shí)間
從即日起至5月8日結(jié)止。
注:從有網(wǎng)友投稿開始,每類征文設(shè)立一個(gè)投票專貼,到比賽結(jié)束時(shí),得票最高的網(wǎng)友將獲得中國(guó)護(hù)士論壇贈(zèng)送的紀(jì)念品一份。
【篇二】
一、活動(dòng)背景:
為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),向同學(xué)們展示護(hù)理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情,促進(jìn)醫(yī)護(hù)學(xué)院護(hù)理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護(hù)理,了解護(hù)理,熱愛護(hù)理,為護(hù)理事業(yè)而奮斗。
二、活動(dòng)主題:
紀(jì)念“5.12”,展護(hù)士風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院中心廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
醫(yī)護(hù)學(xué)院所有老師及學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期工作
1、宣傳
1)班支會(huì)上向各班長(zhǎng)支書宣傳
2)海報(bào)宣傳
3)由文娛部干事到各班宣傳
2、節(jié)目征集
1)通過前期宣傳讓全院學(xué)生有了護(hù)士節(jié)的意識(shí)
2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護(hù)士節(jié)有關(guān)(每個(gè)班級(jí)至少出一個(gè)節(jié)目),在4月8日前上報(bào),在4月20日選出5個(gè)節(jié)目參加護(hù)士節(jié)活動(dòng)表演。
3、班級(jí)禮儀評(píng)選
1)與禮儀形象氣質(zhì)工程接軌,在4月20日前選出最優(yōu)秀的兩個(gè)班級(jí)
2)禮儀班輔對(duì)兩個(gè)班加以培訓(xùn),最后在兩個(gè)班中分別選出最好最好的.8名同學(xué)參加護(hù)士節(jié)班級(jí)風(fēng)采展示,同時(shí)也是對(duì)禮儀成果的一種匯報(bào)
4、前期準(zhǔn)備
1)提前預(yù)約嘉賓
2)做好會(huì)場(chǎng)布置(場(chǎng)地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個(gè)話筒、筆記本電腦、音響)
3)提前找好贊助單位
4)學(xué)生會(huì)各部做好分工:
a)文娛部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清理
b)宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照、新聞上傳及主持工作
c) 體育部負(fù)責(zé)搬運(yùn)活動(dòng)所需器材
d) 安全部及文娛部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
(二)活動(dòng)流程:
1、主持人進(jìn)場(chǎng),講開場(chǎng)白,全場(chǎng)為5.12地震默哀一分鐘,宣布活動(dòng)開始
2、院長(zhǎng)講話
3、兩名學(xué)生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言
4、由主持人宣布護(hù)士風(fēng)采展示正式開始:
1)醫(yī)護(hù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文娛部禮儀隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示
2)歌曲演唱(主題積極向上)
3)護(hù)士技能操作現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):
A.分別找兩位同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)
B.抽選幾名同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤
C.老師點(diǎn)評(píng)、糾正
D.對(duì)正確指出錯(cuò)誤的同學(xué)給予小禮品
4)節(jié)目待定
5)情景劇(與護(hù)士事跡相聯(lián)系)
6)朗誦地震中與護(hù)士有關(guān)的感人詩篇
7)節(jié)目待定
8)班級(jí)禮儀展示
9)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言,并對(duì)兩個(gè)展示禮儀風(fēng)采的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,最后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
(三)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅50元
2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)所需小禮品共20元
3、其他物品由宣傳部和贊助商提供
共70元
(四)后期工作
1、活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地
2、各部歸還所借物品
3、活動(dòng)總結(jié),相關(guān)負(fù)責(zé)人員及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛部
20xx年5月
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