幼兒園活動策劃書
活動目標(biāo):
全班幼兒面向家長唱歌曲《我上幼兒園》
活動過程:
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1、 師:“小朋友們唱的很好,每天早上老師聽到小朋友的問好聲時,心里非常的高興,因為現(xiàn)在小朋友已經(jīng)能夠快樂的《如園》(兒歌)了!俺匡L(fēng)輕輕吹 。。。。!
2、 今天在我們班要舉行一場小動物聯(lián)歡會,老師請來了許多小動物來做客,小朋友高興嗎?
a:第一位出場的是一只小鴨子,鴨子是怎么叫的呢?誰能來學(xué)學(xué)小鴨子叫?外國的鴨怎么說?(先個別說,后集體說duck)。
小朋友知道老師為什么要請這只小鴨子來嗎?因為它是一只非常懂禮貌的小鴨子,那小朋友誰來說一說怎么樣做才是一位懂禮貌的好孩子?(個別幼兒回答)。
那讓我們一塊兒來《夸小鴨》(兒歌)吧!
b:第二位出場的是一只小小哈巴狗,小狗是怎么叫的呢?誰來學(xué)學(xué)小狗叫呢?外國的狗怎么說呢?(先個別說,后集體說dog)。
你們真聰明,接下來小小哈巴狗想考考你們,誰能說說小小哈巴狗長什么樣呀?愛吃什么呢?(個別幼兒回答)
我們唱首歌給小小哈巴狗聽好嗎?《小小哈巴狗》(歌曲)
c:看看誰來了?“原來是小老鼠呀,那誰來說說外國的鼠怎么說?(先個別說,后集體說mouse)。
“今天小老鼠要給小朋友表演個節(jié)目,請小朋友認(rèn)真看。
小朋友表演給爸爸媽媽看好嗎?集體面向家長表演兒歌〈小老鼠吃辣椒〉
d:(出示小娃娃)“蒙小班的.小朋友你們好,我知道你們都很聰明,有一雙能干的小小手,是嗎?那你們誰能說說你們的小小手都能干些什么呢?(個別幼兒回答)
我們一起唱歌曲〈小小手〉好嗎?
娃娃“你們唱的歌真好聽,你們喜歡我這個小娃娃嗎?你們能唱首關(guān)于我的歌嗎?我們唱支什么歌呢?(個別幼兒回答,后集體唱歌曲〈我愛我的小娃娃〉)。
娃娃“謝謝,為了感謝小朋友我要送給你們一個禮物,你們看“看看小樹葉怎么了”師“原來是天冷了,其它小動物都回家了,可小樹葉找不到回家的路了,我們一塊來幫它回家好嗎(集體說兒歌〈葉兒回家〉“秋天到,葉兒黃。。。。!
“小樹葉回到了家,可是小樹葉的家里什么都沒有,沒有吃的、沒有穿的、也沒有喝的,家里也特別的冷怎么辦,小朋友你們會送給小樹葉一些什么東西呢?(個別幼兒回答)
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師“讓我們送給小樹葉“雪花被,雪花襖。。。。。”集體說兒歌〈雪花被〉
活動結(jié)束:
小朋友一起唱歌歌曲〈新年好〉(結(jié)合節(jié)奏進行拍頭、拍肚、拍腿)。
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