班級課外閱讀情況調(diào)查報告

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編整理的班級課外閱讀情況調(diào)查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級課外閱讀情況調(diào)查報告1

　　書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會，它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。無論是在生活中，還是在學習中，我們都離不開書籍，書是人們的精神食糧，是人類進步的階梯，是我們一生的朋友。為此，我做了一個課外閱讀情況報告，以此來統(tǒng)計同學們的課外閱讀情況。

　　我把這次的調(diào)查報告繪制成一個統(tǒng)計表，通過表格我了解到同學們最喜歡的書有：科普類、漫畫類、作文類、歷史故事類、小說類，喜歡科普類的同學有5人，占全班人數(shù)的12。5%；喜歡漫畫類的有11人，占全班人數(shù)的27。5%；喜歡作文類的有1人，占全班人數(shù)的2。5%；喜歡歷史故事類的有8人，占全班人數(shù)的20%；喜歡小說類的有15人，占全班人數(shù)的37。5%。通過這個數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)了，喜歡小說類的人數(shù)最多。我想，我們要閱讀，就要讀一些對我們學習有幫助，能夠提高我們寫作水平的小說，如：高爾基的長篇小說——《母親》，莫泊桑的著作——《項鏈》等等。喜歡漫畫書的同學也比較多，但我們最好不要整天沉迷在漫畫書里；喜歡作文類的同學最少，我認為：同學們應該多看一些優(yōu)秀作文，不僅能讓我們學會很多寫作方法、積累很多優(yōu)美詞句，還能提高我們的寫作水平。

　　下面，我還調(diào)查了同學們每天的讀書時間，每天能夠堅持讀書90分鐘的有10人，能夠堅持讀書60分鐘的有14人，能夠堅持讀書30分鐘的有8人，能夠堅持讀書10分鐘的有1人，干脆不讀書的有4人。從這個數(shù)據(jù)中，我們發(fā)現(xiàn)：我們班有少數(shù)同學不愛讀書，這是非常錯誤的做法，閱讀能使人充實、讓我們受益終生。

　　通過這次調(diào)查，我們有了很大的收獲，我總結(jié)出了三點。

　�。ㄒ唬└鶕�(jù)我們不同的年齡段，應該多看一些適合我們這個年齡段的`書；

　�。ǘ�）要讀一些優(yōu)秀的文學作品，提高我們的思想境界和寫作能力；

　�。ㄈ�）我們要擴大閱讀面，以此來豐富我們的課外知識。

　　以后，我一定要多讀書，讀好書，經(jīng)常開展一些讀書活動，來增強同學們對讀書的興趣，使自己的眼界變得更加開闊，使自己的大腦變得更加充實，同學們，讓我們一起行動起來吧！

班級課外閱讀情況調(diào)查報告2

　　在書上，我們可以學到許多知識。在知識的海洋里，我們快樂地成長�？墒牵�同學們在看什么書?課外書里有哪些利于我們的健康呢?帶著這些問題，我展開了調(diào)查。經(jīng)過一個下午的時間，我統(tǒng)計出了以下數(shù)據(jù)：漫畫書：看的人數(shù)有9人，占統(tǒng)計總?cè)藬?shù)的22。5%;文學作品：看的人數(shù)有5人，占統(tǒng)計總?cè)藬?shù)的12。5%;名人傳記：看的人數(shù)有5人，占統(tǒng)計總?cè)藬?shù)的12。5%;科普書：看的人有6人，占統(tǒng)計總?cè)藬?shù)的15%;童話書：看的人數(shù)有4人，占統(tǒng)計總?cè)藬?shù)的10%;小說：看的人數(shù)有6人，占統(tǒng)計人數(shù)的15%;其它：看的人有5人，占統(tǒng)計總?cè)藬?shù)的12。5%。調(diào)查顯示：看漫畫書的占22。5%;看文學作品的占12。5%;看名人傳記的占12。5%;看科普書的占15%;看童話書的站10%;看小說的占15%看其它書的占12。5�？梢钥闯�，看漫畫書的人數(shù)最多。

　　從而可以得知，我們同學愛看漫畫，雜志等休閑類的書。我建議大家多去看看科普書或名人傳記和文學作品，讀了這些書就可以很形象地知道什么是丑，什么是美，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是最有價值的，什么樣的感情是美好的。還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧秘。選擇讀物當然因人而異。如果要在這個日新月異的社會上立足，首先得要有豐富的知識，開闊的知識面，才能在人群中不斷進步。

班級課外閱讀情況調(diào)查報告3

　　書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪路石，書是進步的階梯。如果人們不讀書，那就沒有精神的糧食，所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢？這都往往因人而異，有的喜歡漫畫，有的喜歡童話，有的喜歡伊索寓言對于大家的課外閱讀情況，我做了一個詳細的調(diào)查。

　　從上面這些統(tǒng)計中，我知道了看課外書，可以增長見識，開拓視野。在擴大知識面的同時，提高對事物的認識能力。而且我們還可以通過課外書，多多地積累運用，這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。我還希望同學們盡量利用看電視、玩電腦的時間來多看課外書，并能做上筆記。我還要呼吁各位家長要多抽時間去督促、幫助孩子們讀書。有些同學就因父母不督促，看武俠小說、言情小說，專門跟別人打架、談戀愛，從而走上了歪路�？梢�，父母的督促是多么的重要��！就比如我媽媽的一個表第，就要因他的父母每天都下地干活，對他的學習也不過問。因為學習差，學校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨，只能以看武俠小說作伴。他漸漸長大了，對武俠十分癡迷。有一天他就像書中的大俠一樣去打人，使一個人身受重傷，被判有期徒刑兩年。

　　我希望同學們應該有選擇的看課外書，即使父母不督促，也要選擇合適自己的讀物。

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