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關(guān)于大學(xué)生兼職的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文
在我們平凡的日常里,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于大學(xué)生兼職的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于大學(xué)生兼職的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文1
當(dāng)今世界,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,教育普及程度不斷提高,大學(xué)生群體也日益增多。然而,畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)卻愈發(fā)嚴(yán)峻。為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力同時(shí)獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn),很多在校大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余兼職工作。這種現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍存在的一種現(xiàn)象,并且對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的一部分。進(jìn)入大學(xué)后,從緊張的高中生活轉(zhuǎn)向相對(duì)輕松的大學(xué)生活,我們面臨的挑戰(zhàn)已經(jīng)不僅僅限于知識(shí)的學(xué)習(xí)。廣闊的社會(huì)向大學(xué)生們敞開(kāi)了懷抱,而通過(guò)兼職工作,我們可以更加方便和快捷地接觸和體驗(yàn)社會(huì)。無(wú)論你是否曾經(jīng)嘗試過(guò)兼職工作,在我們前行的道路上,我們都需要思考如何選擇適合自己的兼職工作,以及如何去做,如何獲取更多的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。本次調(diào)查將持續(xù)到20xx年11月至12月,旨在了解大學(xué)生兼職的特點(diǎn)和情況,希望能給對(duì)兼職感興趣的.同學(xué)提供一定的幫助,正確面對(duì)兼職。這份調(diào)查結(jié)果將為大學(xué)生們提供有價(jià)值的參考和指導(dǎo),以便更好地利用兼職的機(jī)會(huì)。
一、調(diào)查目的
針對(duì)大學(xué)生在校兼職情況的了解及原因分析,以便向?qū)W校和同學(xué)們提供反饋,進(jìn)而促使學(xué)生們更好地理解兼職,并幫助學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定良好的兼職環(huán)境,有效保護(hù)學(xué)生群體的利益。
二、調(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象
本次調(diào)查選擇了問(wèn)卷調(diào)查的方式,以電子版的形式向各所高校的在校大學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷。調(diào)查對(duì)象主要是大一和大二的在校學(xué)生。共計(jì)發(fā)放了60份問(wèn)卷,并成功收回了57份,有效回收率達(dá)到了95%。
三、調(diào)查內(nèi)容
此次調(diào)查問(wèn)卷旨在了解在校大學(xué)生在兼職方面的情況。具體內(nèi)容包括:是否有過(guò)兼職經(jīng)驗(yàn)、尋找兼職的途徑、從事何種兼職工作、兼職的目的、家長(zhǎng)對(duì)兼職的態(tài)度、兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響、兼職的收獲、兼職過(guò)程中遇到的困難以及解決辦法,以及對(duì)兼職的整體看法等方面。請(qǐng)你根據(jù)上述要點(diǎn)提供原創(chuàng)內(nèi)容進(jìn)行回答。
四、調(diào)查結(jié)果
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有22.8%的受訪者表示他們沒(méi)有參與過(guò)兼職工作。其中,有10%的人認(rèn)為兼職并不是必要的,而這些人中有90%的人之所以沒(méi)有嘗試過(guò)兼職工作是因?yàn)閾?dān)心受騙、缺乏時(shí)間、交通不便或薪酬過(guò)低等原因,占比均為10%。在那些認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該參與兼職的人中占90%的受訪者中,有60%的人表示他們將來(lái)有意愿從事兼職工作。而在已經(jīng)參與過(guò)兼職的77.2%的受訪者中,僅有2%的人認(rèn)為兼職并不是必要的,而98%的人則認(rèn)為兼職是必要的。
關(guān)于大學(xué)生兼職的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文2
校園中,招聘廣告遍布校園引起了在校學(xué)生的好奇心。然而,此時(shí)他們卻陷入了對(duì)窗外世界漠視的狀態(tài),只專注于學(xué)習(xí)圣賢之書(shū)。這種現(xiàn)象已經(jīng)成為了當(dāng)下學(xué)生們流行的趨勢(shì),被形容為明日黃花。學(xué)生們現(xiàn)在不再局限于象牙塔般的小空間,而是渴望去探索外面五彩繽紛、精彩紛呈的世界。打工成為了他們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的良好途徑,甚至形成了校園內(nèi)的潮流。一項(xiàng)調(diào)查顯示,絕大多數(shù)大學(xué)生都有過(guò)打工的經(jīng)歷或計(jì)劃。這反映了當(dāng)代大學(xué)生們?cè)诮?jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下觀念的變化。我們應(yīng)該關(guān)注這些觀念變化所帶來(lái)的各種現(xiàn)象。
大學(xué)生打工,兼職工作是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種形式,也是勤工儉學(xué)的`有效途徑之一。通過(guò)找到一份兼職工作,并利用課余時(shí)間進(jìn)行打工,對(duì)即將步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),具有極為積極的意義。在從工作中獲得經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),他們更重視通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到鍛煉,豐富并提升自己的畢業(yè)求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和質(zhì)量。
許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),將書(shū)本知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。況且,現(xiàn)在不少用人單位動(dòng)輒以"需相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)N年以上"為條件,令許多優(yōu)秀畢業(yè)生望而卻步。于是,越來(lái)越多的大學(xué)生的打工觀念逐漸地在改變,他們認(rèn)為:在求學(xué)階段就積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以在將來(lái)的求職簡(jiǎn)歷中填上閃亮的幾筆。
在當(dāng)前人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,隨著科技的飛速發(fā)展和全球化的推動(dòng),勞動(dòng)力市場(chǎng)正面臨著前所未有的改變和挑戰(zhàn)。如何有效規(guī)范這個(gè)充滿巨大潛力的市場(chǎng),不僅需要進(jìn)行深入研究,更重要的是對(duì)現(xiàn)行的法律法規(guī)體系提出新的要求和應(yīng)對(duì)措施。
關(guān)于大學(xué)生兼職的社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文3
當(dāng)今世界,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,教育普及程度不斷提高,大學(xué)生群體也日益增多。然而,畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)卻愈發(fā)嚴(yán)峻。為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力同時(shí)獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn),很多在校大學(xué)生選擇在學(xué)習(xí)之余兼職工作。這種現(xiàn)象已經(jīng)成為普遍存在的一種現(xiàn)象,并且對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的一部分。進(jìn)入大學(xué)后,從緊張的高中生活轉(zhuǎn)向相對(duì)輕松的大學(xué)生活,我們面臨的挑戰(zhàn)已經(jīng)不僅僅限于知識(shí)的學(xué)習(xí)。廣闊的社會(huì)向大學(xué)生們敞開(kāi)了懷抱,而通過(guò)兼職工作,我們可以更加方便和快捷地接觸和體驗(yàn)社會(huì)。無(wú)論你是否曾經(jīng)嘗試過(guò)兼職工作,在我們前行的道路上,我們都需要思考如何選擇適合自己的兼職工作,以及如何去做,如何獲取更多的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。本次調(diào)查將持續(xù)到20xx年11月至12月,旨在了解大學(xué)生兼職的特點(diǎn)和情況,希望能給對(duì)兼職感興趣的同學(xué)提供一定的幫助,正確面對(duì)兼職。這份調(diào)查結(jié)果將為大學(xué)生們提供有價(jià)值的參考和指導(dǎo),以便更好地利用兼職的機(jī)會(huì)。
一、調(diào)查目的
針對(duì)大學(xué)生在校兼職情況的了解及原因分析,以便向?qū)W校和同學(xué)們提供反饋,進(jìn)而促使學(xué)生們更好地理解兼職,并幫助學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定良好的兼職環(huán)境,有效保護(hù)學(xué)生群體的利益。
二、調(diào)查方法與調(diào)查對(duì)象
本次調(diào)查選擇了問(wèn)卷調(diào)查的方式,以電子版的形式向各所高校的在校大學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷。調(diào)查對(duì)象主要是大一和大二的在校學(xué)生。共計(jì)發(fā)放了60份問(wèn)卷,并成功收回了57份,有效回收率達(dá)到了95%。
三、調(diào)查內(nèi)容
此次調(diào)查問(wèn)卷旨在了解在校大學(xué)生在兼職方面的情況。具體內(nèi)容包括:是否有過(guò)兼職經(jīng)驗(yàn)、尋找兼職的途徑、從事何種兼職工作、兼職的目的、家長(zhǎng)對(duì)兼職的態(tài)度、兼職對(duì)學(xué)習(xí)的影響、兼職的收獲、兼職過(guò)程中遇到的困難以及解決辦法,以及對(duì)兼職的整體看法等方面。請(qǐng)你根據(jù)上述要點(diǎn)提供原創(chuàng)內(nèi)容進(jìn)行回答。
四、調(diào)查結(jié)果
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有22.8%的'受訪者表示他們沒(méi)有參與過(guò)兼職工作。其中,有10%的人認(rèn)為兼職并不是必要的,而這些人中有90%的人之所以沒(méi)有嘗試過(guò)兼職工作是因?yàn)閾?dān)心受騙、缺乏時(shí)間、交通不便或薪酬過(guò)低等原因,占比均為10%。在那些認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該參與兼職的人中占90%的受訪者中,有60%的人表示他們將來(lái)有意愿從事兼職工作。而在已經(jīng)參與過(guò)兼職的77.2%的受訪者中,僅有2%的人認(rèn)為兼職并不是必要的,而98%的人則認(rèn)為兼職是必要的。
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