初中魯濱遜漂流記讀后感600字（精選75篇）

　　品味完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的初中魯濱遜漂流記讀后感600字，希望能夠幫助到大家。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇1

　　他在父母的勸阻下仍堅(jiān)持夢(mèng)想，踏上航海的旅程；他，在危機(jī)來(lái)臨時(shí)不畏懼不退縮，勇敢面對(duì)；他，在擁有大量財(cái)富時(shí)也不揮霍，知恩圖報(bào)。他，就是魯濱遜。

　　從他遇難說(shuō)起：那一天，因?yàn)楹�灘，他們的船員紛紛墜海，不知所蹤，他卻奇跡般的被海浪沖上了一座孤島，真是不幸中的萬(wàn)幸。剛?cè)雿u，他悲觀、絕望，可《圣經(jīng)》成功讓他拾起信心、勇氣，重新?lián)碛邢Ｍ�。在如此惡劣的環(huán)境下，他努力，他堅(jiān)持，不放棄，敢問(wèn)這樣樂(lè)觀向上的精神有誰(shuí)能與他相比？一開(kāi)始，他用自己勤勞的雙手和超常的智慧，他創(chuàng)造出了一個(gè)簡(jiǎn)易的家。他開(kāi)墾土地，馴養(yǎng)動(dòng)物，種植糧食。這是多么不容易啊，他憑借著自己找到了生活的向往。

　　雖然，魯濱遜作為這本書的主角讓人銘記于心但仍讓我記憶深刻的還有“星期五”。那日，魯濱遜發(fā)現(xiàn)了食人族的祭祀品——“星期五”。他奮不顧身的上前迎救。這是一種多么可貴而又無(wú)私的精神啊，如果是我，我會(huì)這么做嗎？捫心自問(wèn)，我不會(huì)，我會(huì)唯恐走之而不及。果然，他拼著命救下的人救對(duì)了，“星期五”對(duì)他言聽(tīng)必從，任勞任怨，報(bào)答他的救命之恩，正所謂“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。魯濱遜的`善良，見(jiàn)義勇為成功換來(lái)了作為食人族的“星期五”的信任，這樣知恩圖報(bào)的“星期五”讓我深刻記住。

　　二十八年，魯濱遜在孤島上生活了二十八年！這些年來(lái)，孤獨(dú)，病痛圍繞著他。危機(jī)四伏的環(huán)境，食人族隨時(shí)可能取了他的性命，可他一次次絕處逢生，不屈不撓，拼著性命生死抵抗，不放棄，不屈折。如果換作我，我可能會(huì)向命運(yùn)低頭，屈服于食人族，因?yàn)槲覜](méi)有魯濱遜的魄力，沒(méi)有他的勇氣，更沒(méi)有他的智慧！

　　是困難讓他迎難而上，是危機(jī)讓我勇往直前，更是生活的艱辛讓他不放棄。也許這一次的孤島求生不只是一次的不幸，也是對(duì)他們的鍛煉，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)為自己創(chuàng)造一切。也讓我們這些小讀者受益匪淺！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇2

　　《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福于1719年創(chuàng)作的第一部小說(shuō)，這時(shí)他已快到六十歲了。作者從一個(gè)真實(shí)的故事中得到啟示，以閃電般的速度寫成此書，沒(méi)想到竟獲得罕有的成功。

　　笛福共創(chuàng)作小說(shuō)五十多部，其作品標(biāo)新立異，成為英國(guó)第一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)等，他描寫環(huán)境和細(xì)節(jié)十分逼真，使人身臨其境，語(yǔ)言通俗，深受讀者的喜愛(ài)。

　　這部小說(shuō)的主人公魯濱遜是一個(gè)有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。1651年，魯濱遜的父母阻止了他想去世界游玩的想法，于是，他打算離家出走。9月1日，他和朋友一起開(kāi)始了人生中第一次遠(yuǎn)航。不過(guò)在半路上，他們?cè)獾搅孙L(fēng)暴、海盜的'襲擊，經(jīng)歷了重重困難。最終，船還是失事了。失事后，只有魯濱遜活了下來(lái)，在荒島上的新生活來(lái)臨了。

　　魯濱遜的一生充滿奇遇，這與他總不安于現(xiàn)狀、富有冒險(xiǎn)精神的個(gè)性是分不開(kāi)的。我欣賞并贊美這樣的精神，社會(huì)要發(fā)展進(jìn)步很需要這種精神。我們青少年更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種機(jī)智勇敢、不怕吃苦的精神。

　　我，就是一個(gè)不怕吃苦的女孩。自從考上海娃藝術(shù)團(tuán)后，舞蹈隊(duì)上課的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，有時(shí)還利用放學(xué)后的時(shí)間排練。媽媽曾不止一次地勸說(shuō)過(guò)我，讓我放棄舞蹈，生怕影響我的學(xué)習(xí)。但我喜愛(ài)舞蹈，堅(jiān)持參加舞蹈隊(duì)。在學(xué)校，我更加認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，利用課后時(shí)間完成作業(yè)、溫習(xí)功課。晚上回家，我就有時(shí)間練習(xí)舞蹈動(dòng)作了。我希望媽媽看到我的努力和理想的成績(jī)后，會(huì)支持我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)依然優(yōu)異，老師們鼓勵(lì)我、支持我，同學(xué)們經(jīng)常向我投來(lái)欽佩的目光，媽媽也在激勵(lì)著我。我想象美好未來(lái)，我向往美好未來(lái)，我也更希望美好的未來(lái)屬于我！盡管兼顧學(xué)習(xí)和舞蹈給我?guī)��?lái)了很多困難，但我依然勇敢面對(duì)，努力克服，戰(zhàn)勝自我！

　　魯濱遜，一位普通人，卻能令世人贊嘆、感嘆、驚嘆，他勇敢機(jī)智、不畏困難的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我難以忘懷！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇3

　　這個(gè)寒假，我讀了作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被書中的故事情節(jié)所深深吸引，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了：“只要堅(jiān)持，永不放棄，你就會(huì)取得成功”這句話的真正含義。

　　這本書主要講述的是主人公魯濱遜克羅索在一次出航去南美洲探險(xiǎn)時(shí)，所乘坐的船在途中不幸遭遇風(fēng)暴觸礁，船上的水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。他只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷住了下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，經(jīng)過(guò)不懈的努力，不僅有了自己的住所，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還飼養(yǎng)了寵物。在那個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上能過(guò)上這樣的生活，是一件多么不容易的事情�。∷�用了28年的時(shí)間把荒島建設(shè)成一個(gè)美麗的世外桃源，最后還奇跡般地回到了歐洲，并成為巨富的故事。

　　看完這本書，我被魯濱遜身上的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所感動(dòng)。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)，沒(méi)有選擇逃避和放棄，而是勇敢地去面對(duì)生活。像魯濱遜這樣的人還有很多，例如著名的科學(xué)家愛(ài)迪生，他從小就生活在一個(gè)貧困的家庭中，12歲開(kāi)始在火車上賣報(bào)紙，用賺來(lái)的錢去買實(shí)驗(yàn)所需的'瓶瓶罐罐。長(zhǎng)大后在發(fā)明電燈的過(guò)程中，為了找到一種最合適的燈絲，試驗(yàn)了1600多種材料。

　　一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗。可他依然沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持不懈，不斷努力，最終試驗(yàn)取得了成功。這使我不由得想起了自己：每當(dāng)我遇到困難，總是缺少戰(zhàn)勝它的勇氣和力量，總是退縮。其實(shí)這些困難與魯濱遜和愛(ài)迪生遇到的困難相比是多么的渺小��！記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“困難對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)是絆腳石，但對(duì)成功者來(lái)說(shuō)卻是推動(dòng)器”。如果要成功，就要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，微笑著去面對(duì)。

　　通過(guò)讀這本書使我認(rèn)識(shí)到：不管你遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地去面對(duì)它，克服它。只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，最后的成功就會(huì)屬于你。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇4

　　我們無(wú)法逃離災(zāi)難，我們可以做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)習(xí)草的堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)花的堅(jiān)持，在逆境中成長(zhǎng)，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。——題記

　　《魯濱遜漂流記》是一部世界知名長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，但幸運(yùn)的是他還活著，而且爬上了一片荒無(wú)人煙的孤島，面對(duì)雜草叢生、野獸橫行的環(huán)境，他沒(méi)有因此灰心而放棄生命，反而勇敢地面對(duì)。利用僅有的條件在逆境中不斷探索，克服了常人難以想像的困難，在孤島頑強(qiáng)地生活了二十八年，最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)，回到了久違的故鄉(xiāng)。

　　讀完這本書，我的腦海里一次又一次地反復(fù)出現(xiàn)著魯濱遜的身影。讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存能力，而是他不滿足于現(xiàn)狀，奮進(jìn)探索，一次又一次創(chuàng)造出不可能，在險(xiǎn)境中提升自我的精神。

　　無(wú)論悲喜，無(wú)論哭笑，無(wú)論明媚或黯然，魯濱遜不僅可以克服恐懼，更可以在戰(zhàn)勝自我的時(shí)候不斷地成長(zhǎng)。試想想啊，若是換作我獨(dú)自一人在荒島上定會(huì)覺(jué)得“天要我亡”，為此感到絕望。可魯濱遜并沒(méi)有那樣，他用雙手創(chuàng)造了奇跡。以前從未干過(guò)什么的他種植了稻谷，搭建了房屋，制作了陶器，讓生活有了一種更好的.詮釋。所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自信、樂(lè)觀；學(xué)習(xí)他不屈奮斗的精神；無(wú)論身在何處都自立、自尊，對(duì)生活充滿信念。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀儗W(xué)習(xí)魯濱遜吧！逆境是人生走向成功的道路，它將是你人生不竭動(dòng)力的源泉，逼你超越自我，創(chuàng)造奇跡。

　　一如書中魯濱遜身處的環(huán)境，逆境對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一種歷練，我們唯有用那份執(zhí)著與堅(jiān)定來(lái)詮釋對(duì)生活的不服輸，不低頭。

　　沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有果實(shí)的成熟？沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有梅花的清香？在逆境中成長(zhǎng)，風(fēng)雨過(guò)后，便是晴天！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇5

　　世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。把生活的每一天都當(dāng)做生命的最后一天，與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。

　　這些天，我閱讀了英國(guó)作家笛福的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》�？赐赀@本書，我最大的體會(huì)是：我們要學(xué)習(xí)魯濱遜，在逆境中絕不放棄！小說(shuō)中主要講述了魯濱遜從小生活在富裕的家庭中，然而他卻毅然放棄這種舒適的生活，總是渴望漂洋過(guò)海，希望周游世界，實(shí)現(xiàn)他的`航海夢(mèng)！

　　他航到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西，途中被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最終卻化險(xiǎn)為夷。在一次去非洲購(gòu)買奴仆的航行中，不幸遭遇暴風(fēng)雨而流落荒島，可他仍不泄氣，勇敢的在孤島上生活了長(zhǎng)達(dá)二十八年雖然困難重重，但絕境使他更加自信，他用大腦的智慧，雙手的勤勞為自己開(kāi)辟了一條生計(jì)之路。

　　他先后在孤島上建立房屋，學(xué)會(huì)做衣服，學(xué)會(huì)種糧食等。還把山羊，鸚鵡等野生動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái)，荒島讓他的建造變得美麗富饒起來(lái)，自己也過(guò)得自得其樂(lè)。不僅如此，他還從野人手里救出了一位年輕的土人——星期五（名字是后來(lái)取的）。直到第28個(gè)年頭，一艘英國(guó)航船來(lái)到了荒島，魯濱遜救下船長(zhǎng)，從而得救，同時(shí)也讓他回到了自己的祖國(guó)。

　　《魯濱遜漂流記》這本書讓我的心靈得到了強(qiáng)烈的震撼！因?yàn)轸敒I遜在那樣艱苦的環(huán)境下靠自己勤勞的雙手，靠自己聰明的智慧，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定地活下來(lái)了！并在荒島上過(guò)上了自己想要的生活，他從一無(wú)所有到自得其樂(lè)都是靠自己而建設(shè)出來(lái)的。

　　我想，只要我們像魯濱遜那樣，在困難面前毫不退縮，在絕境中有求生的堅(jiān)定信念，并且用智慧和勤勞去勇于實(shí)踐，勇于探索，又有什么事情不會(huì)成功呢？讓魯濱遜的精神鼓舞著我們，讓我們拋棄那寫任性，嬌氣，依賴，從而學(xué)會(huì)開(kāi)始反思，鍛煉，成為一位新時(shí)代的魯濱遜吧！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇6

　　人生就像是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空。春節(jié)期間，當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，這樣的感受更深了。

　　《魯濱遜漂流記》講述了向往航海冒險(xiǎn)的魯濱遜，為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)，不顧家人的反對(duì)，放棄安逸舒適的生活，獨(dú)自出海航行，卻不料被海浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在物資缺乏、環(huán)境危險(xiǎn)的孤島上，魯濱遜沒(méi)有怨天尤人，他憑借勇氣和智慧，克服悲觀和絕望，孤身一人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地和尋找食物。期間，他還搭救了一個(gè)取名“星期五”的野人。最終，魯濱遜在“星期五”的`幫助下，在孤島上生活了二十八年后才回到了家鄉(xiāng)。

　　看完這本書，我感到無(wú)比的驚訝和感動(dòng)。想想看，如果換成是我一個(gè)人在與世隔絕的荒島上無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有吃的，沒(méi)有住的，每天將面臨著被野獸襲擊和被野人綁架的風(fēng)險(xiǎn)，估計(jì)早就因?yàn)槭�手無(wú)策而坐以待斃了。而魯濱遜呢？他沒(méi)有輕言放棄也沒(méi)有崩潰抱怨，而是感謝上天給了他一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。

　　沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他嘗試著打獵種谷子，他馴養(yǎng)山羊，曬葡萄干，他還自己摸索著做桌椅、烤陶器、做面包、編筐子，他每天都會(huì)寫日記，過(guò)得充實(shí)有條理，命運(yùn)的不幸并沒(méi)有使他喪失對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的向往。他克服了許多人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力活了下來(lái)，創(chuàng)造出了精彩的人生。在一次次坎坷曲折的磨難中，他總是以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)，這樣的魯濱遜怎么能不讓人心生敬佩？

　　俗話說(shuō)：“平靜的湖面練不出的精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人�！比松�路上遇到的每一個(gè)困難都是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，我們不能被困難打倒，要勇敢地去面對(duì)它，克服它，積極樂(lè)觀地去挑戰(zhàn)命運(yùn)。要從魯濱遜在絕境中求生存，在困境中不畏懼的樂(lè)觀、向上、勇敢、智慧的生活態(tài)度中汲取精神的力量。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇7

　　文學(xué)名著是世界人民的無(wú)價(jià)之寶，是值得大家繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。當(dāng)你漫步在世界名著花園中，與心儀的書籍不期而遇，就會(huì)不自覺(jué)停下腳步細(xì)心閱讀。我在這座花園中，遇到了一本心儀的書籍——《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺，感受良多。

　　《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的作品，這本書是根據(jù)一個(gè)水手真實(shí)經(jīng)歷改編而成。這本書講的是一個(gè)荒島求生的故事，它給予了我許多智慧與勇氣。文中的魯濱遜是一個(gè)向往自由、有著英雄夢(mèng)想、敢于行動(dòng)、自立于世的人。他在遇難之后，在孤島生活了二十八年。在這座荒無(wú)人煙，形影孤單的孤島上，他剛開(kāi)始情緒很消沉，但后來(lái)他理智地控制自己的情緒。他面對(duì)野獸出沒(méi)的叢林、洶涌湍急的海洋、可怕的食人族……他做木籠、搭房子、馴養(yǎng)和培育動(dòng)物等，通過(guò)自己的努力在荒島上活出了自己的世界，戰(zhàn)勝了困難。

　　魯濱遜他這種積極樂(lè)觀、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的精神我們要好好學(xué)習(xí)。文中有提到這句話：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，并且從中找到一些東西來(lái)寬慰自己。就像上學(xué)期我住宿了，我剛開(kāi)始住宿并不是很習(xí)慣，住在校內(nèi)缺少了家人的陪伴，缺少了親情的溫暖，并且學(xué)校把時(shí)間安排得很緊，我總是覺(jué)得作業(yè)寫不完，洗澡及整理內(nèi)務(wù)的時(shí)間不夠。但在校期間我卻可以與同學(xué)們交流、玩耍，在宿舍和教室內(nèi)充滿了歡樂(lè)，雖然時(shí)間安排緊湊，但這樣可以約束我合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)和作息，漸漸地我適應(yīng)了住宿生活。這就是我把事情的好處與壞處對(duì)照起來(lái)看，使自己能理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到希望的'火花，從中得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣與信心。

　　《魯濱遜漂流記》這本書給了我巨大的精神財(cái)富，它為我建筑了一座精神堡壘。魯濱遜他就是我們千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄，一直鼓舞著我們向精神世界的王國(guó)前進(jìn)。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇8

　　今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食。

　　這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。

　　《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西可以依賴的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感。我們不能依賴著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的.數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了問(wèn)我：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的，老師說(shuō)的還能有假？”“老師說(shuō)的不一定都對(duì)，你自己試一試證實(shí)一下不就行了？”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。

　　實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上，百折不屈的精神。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇9

　　寒假里，我讀了很多好書，其中印象最深刻的是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。我不僅被書中曲折的故事情節(jié)所吸引，更被主人公魯濱遜身上百折不撓、樂(lè)觀向上的精神所折服。

　　在《魯濱遜漂流記》中，出身商人家庭的魯濱遜，十分向往刺激而充滿挑戰(zhàn)的航海生活。他不顧父親的`反對(duì)，決定揚(yáng)帆啟航，開(kāi)啟自己的海上冒險(xiǎn)旅程。然而在一次恐怖的暴風(fēng)雨中，船只被掀翻，除魯濱遜外其他船員全部遇難。幸存下來(lái)的魯濱遜流落到了一座荒無(wú)人煙的島嶼上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生活。最終，樂(lè)觀向上、勇敢頑強(qiáng)、遇事冷靜的他得以重回故鄉(xiāng)。

　　讀完這本書，我深有感觸。魯濱遜孤身一人被激流沖到荒島，他沒(méi)有被恐懼和孤獨(dú)打倒，而是讓自己冷靜下來(lái)，思考如何在荒島上生存。若是換作我，遇到這種情況，一定會(huì)驚恐萬(wàn)分，手足無(wú)措，難以冷靜下來(lái)，更別提在荒島上生存下來(lái)。

　　小說(shuō)中，魯濱遜在荒島上建設(shè)家園時(shí)遇到了很多常人難以想象的困難，但他總是以無(wú)比的勇氣和和百折不撓的毅力直面困難，解決困難。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他打獵、種糧食、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;沒(méi)有朋友，魯濱遜每天寫日記、讀圣經(jīng)，并解救了“星期五”作為同伴。為了解決沒(méi)有生活用具這一難題，魯濱遜自己燒制陶器。燒制陶器時(shí)曾多次失敗，但他沒(méi)有為失敗找借口，只為成功找辦法。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次次嘗試，魯濱遜終于成功了�；叵肫鹞以谏�活和學(xué)習(xí)上，總是遇到一點(diǎn)困難和挫折，就打起退堂鼓，可真慚愧呀!

　　歌德曾說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對(duì)話。”《魯濱遜漂流記》這本書，令我受益匪淺。以后不管在生活或?qū)W習(xí)上遇到任何困難，我都會(huì)用魯濱遜身上這種冷靜思考、百折不撓的可貴精神激勵(lì)自己。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇10

　　我愛(ài)看書！在我八歲生日那天，爸爸媽媽給我的禮物是幾本名著，其中最吸引我的是《魯濱遜漂流記》，他使我受益匪淺，并教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)困境。

　　這本書的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，英國(guó)啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說(shuō)之父”，出生于英國(guó)首都倫敦，曾到各國(guó)大陸經(jīng)商，有許多航海經(jīng)驗(yàn)，因此寫出了《魯濱遜漂流記》。

　　這本書的內(nèi)容概括如下：在1659年，魯濱遜瞞著父母去往那迷人而又危險(xiǎn)的海洋，踏上海洋之旅。因一次強(qiáng)烈的風(fēng)暴，他不幸流落荒島，并且在此地經(jīng)歷不少磨難。后來(lái)，他幫助了一位船長(zhǎng)，制服了患病的船員、水手，奪回了大船。也就因此，他結(jié)束了這個(gè)漫長(zhǎng)而又孤寂的荒島生活，時(shí)長(zhǎng)28年，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

　　窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話：“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。魯濱遜他那持之以恒的態(tài)度讓我感動(dòng)不已，他那樂(lè)觀向上的心更是讓我感觸萬(wàn)千。想想社會(huì)上，遇事恐慌，杞人憂天，想著自生自滅的人，簡(jiǎn)直與魯濱遜截然相反。再想想自己，猶記得記憶深處的那一次露營(yíng)，我第一次離開(kāi)家，離開(kāi)父母，只有嚴(yán)厲的教官和陌生的'小伙伴相伴，身處在森林的深處，鳥鳴聲、蟲叫聲、流水聲，響成一片，形成了一首幽深的小曲。我害怕極了，我偷偷地流下了不爭(zhēng)氣的眼淚。極度恐慌的我越發(fā)害怕，但我看到帶來(lái)的《魯濱遜漂流記》，轉(zhuǎn)念一想：既然魯濱遜流落荒島也能樂(lè)觀面對(duì)，那我也能行！就讓我與大自然來(lái)一次親密接觸的機(jī)會(huì)吧！后來(lái)我不僅學(xué)會(huì)面對(duì)困境，還更了解了大自然。這還多虧了那樂(lè)觀向上的魯濱遜呀！

　　��！《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)困境，使我受益匪淺。雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰(zhàn)勝，并一直保持著一種樂(lè)觀積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，這才是生活的勝利者!我愛(ài)它，更愛(ài)積極樂(lè)觀的魯濱遜。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇11

　　《魯濱遜漂流記》是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)的事件而啟發(fā)寫的一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)一發(fā)布就得到不少贊賞，獲得了“國(guó)際大獎(jiǎng)經(jīng)典作品”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　這部書主要是講述了英國(guó)青年魯濱遜帶著航海夢(mèng)瞞著父母開(kāi)始了未知而迷人的海上生活，但卻因一次風(fēng)暴流落荒島，他憑著自己的勤勞和智慧，克服各種困難在小島上生活了20多年，后來(lái)他幫助一位船長(zhǎng)制伏叛變的水手，奪回大船，而他也因此結(jié)束了漫長(zhǎng)而孤寂的荒島生活。

　　當(dāng)讀到：“我先把煙葉放在嘴里嚼，一會(huì)兒，我的頭變暈了起來(lái)。因?yàn)橐魳?lè)還是半青的，味道很兇，而我又沒(méi)有吸煙的習(xí)慣……最后，又把一些煙葉放在炭盆中燒，并把鼻子湊上去聞煙葉燒烤出來(lái)的味道，盡可能忍受煙熏的氣味……”這里的時(shí)候，我十分驚嘆，原來(lái)人在絕境中會(huì)想盡一切辦法不計(jì)后果從而讓自己的生命暫時(shí)不受到“威脅”，治好了自己的病。從中我也可以看出魯濱遜在荒島上，身處衣食無(wú)著，野獸襲擊的困境，憑借自己的智慧和技能，克服了種種常人難以想像的苦難。

　　“他又把頭放在地上，靠近我的腳邊，像上回那樣把我的一只腳放在他的頭上，然后又對(duì)我做出各種歸順沉浮的姿勢(shì)，讓我知道他將一生一世為我效力，我明白他的意思，就向他表示我對(duì)他非常滿意。不久，我便開(kāi)始教他和我說(shuō)話。首先，我讓他知道他的名字應(yīng)該叫：星期五……”讀到這里，我感受到魯賓遜在這一段漫長(zhǎng)、孤獨(dú)的荒島求生中，第一次遇到可以感受到自己活在世界的生物(野人星期五)，讓魯賓遜對(duì)自己可以離開(kāi)這座荒島的信念更加堅(jiān)定，更加有信心。魯賓遜積極樂(lè)觀，值得我們贊賞。

　　《魯濱遜漂流記》這部名著成功地塑造出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、具有進(jìn)取精神的`傳奇人物形象，讓我們深深地體會(huì)到了在逆境中用自己的智慧、勇氣與命運(yùn)斗爭(zhēng)的可貴精神。這讓我們懂得了在遭遇困境的時(shí)候我們，要有堅(jiān)定的信念，要有克服困難的勇氣，要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，不要輕易被困難打敗。同學(xué)們讓我們一起閱讀這本書吧，一起從中領(lǐng)悟人生的真諦！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇12

　　初讀《魯濱遜漂流記》，我就被它深深地吸引了。這本書描寫了魯濱遜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，讀完了書中曲折的情節(jié)后，我被魯濱遜的精神感動(dòng)了，也震撼了。

　　魯濱遜不甘于平庸的生活，多次出海闖天下。當(dāng)他遭遇海難，流落荒島后，他并沒(méi)有怨天尤人，而是開(kāi)始充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮。

　　讀這本書時(shí)，我仿佛也身臨其境，跟著魯濱遜經(jīng)歷一次次的航海，一次次與海浪進(jìn)行搏斗！讀著，讀著，他仿佛成了我的朋友，甚至我的榜樣，我的`精神支柱，給我?guī)��?lái)不可名狀的力量。我聯(lián)想到那次寒假，百無(wú)聊賴的我，一個(gè)人在家里拼樂(lè)高。可那一次的樂(lè)高數(shù)量確實(shí)有點(diǎn)兒多，大概有1000片。一開(kāi)始拼得還是挺順利的，后來(lái)有幾個(gè)步驟，卻因?yàn)閳D紙看起來(lái)很繁瑣，導(dǎo)致我停頓了很久，我有點(diǎn)沮喪，甚至產(chǎn)生了不再拼下去的想法�？墒�，這是爸爸媽媽花錢買來(lái)讓我提高思考力和動(dòng)手能力的，我怎么浪費(fèi)他們一片苦心和錢？如果我連這點(diǎn)困難都克服不了、戰(zhàn)勝不了，那么我以后如何去克服學(xué)習(xí)中的困難呢？魯濱遜流落到荒島上依然擁有活下去的樂(lè)觀頑強(qiáng)，這么一件小事，我一定也能堅(jiān)持下去！之后，我整個(gè)人浸入圖紙的世界，繼續(xù)研究。最終，花了一個(gè)下午和一個(gè)晚上的時(shí)間，我將那幅“導(dǎo)彈發(fā)射基地”的樂(lè)高拼圖完成了。

　　我真佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神。他對(duì)危險(xiǎn)的不懼讓我學(xué)會(huì)了勇敢，他對(duì)生活的不放棄讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。生活中，不論我們遇到什么樣的困難，只要我們堅(jiān)信自己有一雙勤勞的雙手和一顆堅(jiān)韌不拔的心，也一定能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造成功。

　　讀完《魯濱遜漂流記》后，我更加堅(jiān)信：一個(gè)人，無(wú)論在多艱難的時(shí)刻，只要有信心和毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇13

　　《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)。該書主要講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生勵(lì)志在于遨游四海。但一次在出海去往非洲的途中遇到風(fēng)暴，船員們都沒(méi)了性命，唯獨(dú)魯濱遜孤身一人漂泊到一個(gè)食人族居住的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的海島生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。

　　魯濱遜是一個(gè)十分堅(jiān)持的人，每當(dāng)他想做一件事的時(shí)候，他不管是十天還是二十天，他都會(huì)不怕苦不怕累地把它做完成，比如，魯濱遜登上荒島以后，他想去沉船上尋找一點(diǎn)可以維持生命的東西，但苦于沒(méi)有船只可供航行，這時(shí)候該怎么辦呢?魯濱遜靈機(jī)一動(dòng)，他拿出一把在海難發(fā)生時(shí)慌亂拿上岸的斧子。把一棵粗壯的大樹(shù)砍倒后，他用手把樹(shù)挖成空心的，做成一艘可以裝很多物資的巨大的獨(dú)木舟，可正當(dāng)他準(zhǔn)備把獨(dú)木舟放入水中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他砍樹(shù)的地方周圍并沒(méi)有河流。魯濱遜十分沮喪，可現(xiàn)在保命要緊，無(wú)奈的他這次看準(zhǔn)了，在河邊上再次砍了一棵樹(shù)，做成了一艘比先前那艘略小，但也能放很多東西的獨(dú)木舟。

　　這里足以體現(xiàn)出魯濱遜十分堅(jiān)持不懈，而我還有時(shí)候遇到一些難題的時(shí)候，我就已經(jīng)想放棄，不想再往深層次的'地方繼續(xù)思考下去，導(dǎo)致一些原本或許可以做對(duì)的題目做錯(cuò)了，真的是只有“不經(jīng)一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香?”啊!魯濱遜還有著豐富的野外求生知識(shí)，使他在荒島上也不至于餓死，我們也應(yīng)該多讀書，知識(shí)就是力量，不然要是我們?cè)诔龊５臅r(shí)候也遇上了這樣的情況，估計(jì)我們連哪些蘑菇有毒都不知道，沒(méi)出三天就肯定要餓死了。

　　讀完整本書，我明白了在關(guān)鍵時(shí)刻千萬(wàn)不能放棄，或許你再往前堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，或許勝利的女神就在向你招手，但你如果不堅(jiān)持的話，前期無(wú)論怎么樣的努力都是白白浪費(fèi)的!

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇14

　　一直都想從一本書中尋找人生的勇氣與智慧。終于，皇天不負(fù)有心人，它終于被我在《魯濱遜漂流記》這本書中發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)我的確有一種如愿以償?shù)母杏X(jué)。

　　小時(shí)候，我就幻想著有一天自己背著行囊，踏上出海冒險(xiǎn)的路，尋找屬于自己的未來(lái)！可是，那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及，也無(wú)法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許，他——魯濱遜也想不到將會(huì)有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧！我想，是一次一次的.探險(xiǎn)，使魯濱遜一步一步走出自己的圈子，走向世界，走向成熟。我們太像溫室里的花朵，被家人寵著，一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我們應(yīng)該松開(kāi)那只抓住父母的手，用事實(shí)證明，我們可以獨(dú)自去闖！只有那樣，我們才能體會(huì)到雨后彩虹的美。

　　我想魯濱遜首先展示給我們的是勇氣。他不甘于像父親那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船打翻，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到荒島上，度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。喜歡魯濱遜，也正是因?yàn)樗�在這段經(jīng)歷中所展現(xiàn)的勇氣！他從來(lái)不會(huì)逃避、畏縮，而是勇敢地面對(duì)。面對(duì)著這個(gè)荒島，面對(duì)著野人的威脅，他從來(lái)都是抱著“勇者不懼”的心理。勇氣是它的特性，勇氣是它的所有，勇氣是它的目標(biāo)。一次又一次地冒險(xiǎn)，一次又一次地從險(xiǎn)境中掙脫。我想他是在尋找，尋找更多的勇氣。

　　我想，除勇氣外，魯濱遜還向我們展示了智慧。他孤身一人，克服了常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干。他還摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包。魯濱遜，總會(huì)用自己的智慧，將一切問(wèn)題解決。

　　讀了這本書，我受益匪淺。原來(lái)，勇氣和智慧是并存的，缺一不可。與勇氣和智慧同行，圓自己的夢(mèng)，未來(lái)會(huì)更美好。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇15

　　在這個(gè)特殊的假期，我閱讀了《魯濱遜漂流記》，而且在閱讀中收獲良多。這本書主要講述主人公魯濱遜因?yàn)橐馔饬髀浠膷u。此后28年，不但沒(méi)有絕望，還在島上創(chuàng)造了另一個(gè)屬于他的帝國(guó)。不僅如此還拯救了一個(gè)野人并取名“星期五”。最后遇到一艘船員叛變的船，他和星期五合作救下船長(zhǎng)，搭著船回到英國(guó)。

　　剛開(kāi)始到島上，魯濱遜也是滿心地失落絕望，既害怕自己命絕于此，又因?yàn)橹挥凶约捍婊钕聛?lái)而孤獨(dú)寂寞。這時(shí)候，他慶幸能夠死里逃生。至少，他沒(méi)像同伴一樣死去。就是這個(gè)理由，讓魯濱遜燃起了斗志，覺(jué)得自己很幸運(yùn)，在此后28年不斷與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。

　　魯濱遜的做法讓我聯(lián)想到生活中很多人。有些人極其悲觀，總把“倒霉、衰”這些字眼掛在口上。可像魯濱遜這樣天降橫禍，被迫在荒島上生存數(shù)十年的人，他都能在和伙伴比較后振作起來(lái)，這世上，還有什么更不幸的事呢？

　　我雖然還沒(méi)消極到自甘墮落這種程度。可細(xì)想起來(lái)，我也常因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小困難而哭天喊地。有一回寒假結(jié)束前幾天，我的假期作業(yè)還沒(méi)完成。當(dāng)媽媽提醒我假期快結(jié)束時(shí)，在寒假期間玩瘋了的`我早把作業(yè)拋到九霄云外。此時(shí)，我腦海中一片空白，只知道自己“完蛋了”�？稍谶@樣的情況下，我并沒(méi)有立即去補(bǔ)作業(yè)，反而央求媽媽給我抄答案。媽媽被激怒了，罵道：“你長(zhǎng)點(diǎn)心吧！這么長(zhǎng)的假期你光顧著玩樂(lè)，我今天要沒(méi)提醒你，你還知道快開(kāi)學(xué)了？“被媽媽這一罵，我不禁羞愧了。是呀，學(xué)習(xí)是我自己的事，媽媽大可以不管我，讓我吃點(diǎn)教訓(xùn)。剩下的作業(yè)又不算很多，我怎敢這么不知好歹、不知足？想起了我以前干的混賬事，又想起了魯濱遜吃盡苦頭仍能知足常樂(lè)，我覺(jué)得我以前都是在無(wú)理取鬧。

　　魯濱遜的傳奇故事令人動(dòng)容，他身上積極樂(lè)觀，知足的精神更令我敬佩。如此頑強(qiáng)的主人公值得我們學(xué)習(xí)，在生活中我要向他看齊，改掉以前貪心、軟弱等壞毛病。《魯濱遜漂流記》這本書，讓我受益終生。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇16

　　“只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人�！濒敒I遜就是這樣真實(shí)而典型的例子。

　　暑假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。讀了這本書后，我心中蕩起了一道道洶涌的波濤。這本書主要寫了一位英國(guó)青年——魯濱遜云游四海的驚險(xiǎn)故事：他告別了家人，越過(guò)大西洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個(gè)人得以奇跡般地活了下來(lái)，最后只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的.啟示，在孤島上頑強(qiáng)奮斗了二十八年，勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇……最后，他終于回到了英國(guó)。

　　我特別敬佩魯濱遜“做事不成功決不放手”的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)忍不拔的精神。魯濱遜初來(lái)乍到孤島的時(shí)候，什么都沒(méi)有，他便下定決心要自制工具，做每件工具都要花費(fèi)許多時(shí)間和精力。例如，為了在洞室里做一個(gè)長(zhǎng)架子，他整整花了42天的時(shí)間，42天��！可不是一天、兩天呀！如果換作是我的話，別說(shuō)42天了，就是連一天我都做不下去。我在孤島上，最后的結(jié)果只有一個(gè)字，那就是死！之后，魯濱遜又做出椅子、床、房子等等，就這樣，他用自已的雙手，創(chuàng)造了自己的小家園。

　　從魯濱遜的故事中，我獲得了堅(jiān)持不解的精神。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我一遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)，雖說(shuō)也能“交戰(zhàn)”幾回合，但如果還沒(méi)做出來(lái)，就直接跳過(guò)，有的思考題甚至看都不看。今天，《魯濱遜漂流記》震撼了我，感染了我。從今以后，在學(xué)習(xí)上、生活上無(wú)論遇到什么難題，我都會(huì)竭盡全力去解決，和難題“決戰(zhàn)到底，迎難而上”！

　　在人生的道路上，我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)忍不拔，在任何情況下，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人、自信的人，不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，敢于磨煉自己，當(dāng)一個(gè)頂天立地的男子漢！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇17

　　有這樣一個(gè)使人在困境中仍得以生存的詞，無(wú)論怎樣艱苦，也感覺(jué)很溫暖；有這樣一個(gè)使人在要放棄時(shí)又重新找回信心的詞，無(wú)論怎能樣沮喪，也會(huì)重新找回自信。這個(gè)詞，叫“希望”。我覺(jué)得，希望是盞不滅的燈，它溫暖著人們內(nèi)心的燈。

　　我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過(guò)程所吸引，而是因?yàn)轸敒I遜之所以可以跟無(wú)情的天災(zāi)抗?fàn)�，在它們猙獰的'面孔下生存，只是因?yàn)轸敒I遜心中有一盞生存的燈——希望，這盞燈一直點(diǎn)燃在他的靈魂中，最后使他求生的希望越來(lái)越強(qiáng)烈，才使魯濱遜終于重返自己的國(guó)家——英國(guó)。這本書之所以吸引我，就是因?yàn)槲蚁矚g生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。

　　我想，這盞不滅的溫暖人心的燈——希望，一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的荒島并沒(méi)有困住他，當(dāng)他身處絕境時(shí)，最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸運(yùn)的，因?yàn)轸敒I遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起，正如魯濱遜所說(shuō)：“在最不幸的處境中，我們也可以把好處與壞處排在一起比一比，這樣會(huì)使自己安慰許久，而且旁邊沒(méi)有野獸，有食物，我已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸了�！�

　　此刻，我想到了一位偉大的音樂(lè)家——貝多芬，他從小喜愛(ài)音樂(lè)，不斷的到大自然中去體會(huì)自然音樂(lè)，后來(lái)貝多芬患了耳疾，耳朵逐漸失去了聽(tīng)覺(jué)。但是，這并沒(méi)有拉開(kāi)他對(duì)音樂(lè)的崇敬和喜愛(ài)，他又不斷地感應(yīng)大自然，創(chuàng)造出了眾多優(yōu)美的樂(lè)曲。我覺(jué)得，這是一盞夢(mèng)想之燈，貝多芬為了夢(mèng)想，耳聾都阻擋不住他對(duì)音樂(lè)的向往，這是一種多么強(qiáng)烈的希望啊！

　　有這么一句話，“當(dāng)你在孤獨(dú)無(wú)助的黑暗中時(shí)，你的心就是你的燈！”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈，那么人間還有多少人類戰(zhàn)勝不了的困難呢？

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇18

　　小草因?yàn)橛啦环艞�，才從星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，匯成一片綠意大地；小樹(shù)苗因?yàn)橛啦环艞�，才從風(fēng)吹雨打的逆境中，長(zhǎng)成參天大樹(shù)；瀑布因?yàn)橛啦环艞�，才從滔滔不絕的流水，聚集成海洋。魯濱遜正是因?yàn)橛啦环艞�，才從逆境中一次又一次的克服困難，最終回到了自己的祖國(guó)。

　　這本書故事情節(jié)蜿蜒曲折，極其細(xì)膩的刻畫了人物的性格特點(diǎn)。主要講了魯濱遜在一次航海中，因?yàn)橛龅斤L(fēng)浪，流落在一個(gè)孤島上。他利用自己原來(lái)學(xué)到的知識(shí)以及船上的物資，在荒島制作簡(jiǎn)單的'用具，種植物，馴養(yǎng)野生動(dòng)物，在荒島上生活了二十八年，并且救了一個(gè)土人作為助手，名為星期五。后來(lái)還解決了一個(gè)船隊(duì)的矛盾，為了感激他，把他送回到了自己的祖國(guó)。

　　最令我印象深刻的是，在沒(méi)有任何資源的情況下，魯賓遜并沒(méi)有驚慌失措，反而鎮(zhèn)定自若，不慌不忙地應(yīng)對(duì)一切困難。在這荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜樂(lè)觀向上的生活在這里，不奢望有船從這里路過(guò)救他出去，知足安命，并沒(méi)有因?yàn)檫@里的困苦而自暴自棄，而是利用有利的條件來(lái)建房定居、養(yǎng)牧種植，并且救了一個(gè)土人，來(lái)教化他，使他學(xué)會(huì)了說(shuō)話，成為了他的得力助手。這些足以說(shuō)明了魯濱遜在逆境中永不放棄的精神。

　　我們不妨來(lái)想想我們自己，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從小在蜜罐子里長(zhǎng)大。如果遇到像魯濱遜遇到的困難那樣，又能有多少人能做到像魯賓遜那樣的永不放棄呢？答案顯而易見(jiàn)，我們可以從現(xiàn)在做起，學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神，不要一昧的只依靠父母，要獨(dú)立自主，長(zhǎng)大后才能為父母撐起一片天空，為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。

　　試想：當(dāng)我們陷入絕境的時(shí)候，也許會(huì)希冀著，有人會(huì)來(lái)解救。但是，當(dāng)沒(méi)有人來(lái)解救的時(shí)候，我們又該何去何從呢？是繼續(xù)等待，還是依靠自己的力量。然而生命的軌道掌握在自己的手中，靠他人不如靠自己。我們要永不放棄，在逆境中永不放棄！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇19

　　家里有一本多年珍藏的《魯濱遜漂流記》，假期在家閑來(lái)無(wú)事，又翻出來(lái)細(xì)細(xì)閱讀。這本書講的是一個(gè)從小就喜歡探險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱遜在航海探險(xiǎn)的過(guò)程中從一個(gè)少年成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家，在多年的航海探險(xiǎn)中經(jīng)歷人生中的最艱難、寂寞、無(wú)助的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活，最后成功回到家鄉(xiāng)的故事。

　　魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風(fēng)暴，船沉了，除了他以外的所有人都遇難了，魯賓遜被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼有幸活了下來(lái)，與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的一點(diǎn)僅有的生活用品開(kāi)始了他艱辛而漫長(zhǎng)的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的`困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食，打獵，飼養(yǎng)家畜，他學(xué)會(huì)了怎樣烤面包，縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經(jīng)歷，這些經(jīng)歷都為他打下了生活的基礎(chǔ)，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取，也從他那里獲得了挑戰(zhàn)自然的信心。

　　在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險(xiǎn)家，他用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn)，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難，在沒(méi)有任何人類文明的荒島上，用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡，魯賓遜更是一個(gè)偉大的英雄！

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。

　　而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。

　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜， 生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。 我崇尚著我的生活，盡管它很普通，我熱愛(ài)生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇20

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險(xiǎn)者、航海家——魯濱遜。他憑借著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。

　　我仿佛看到一個(gè)在輪船上遠(yuǎn)眺的人，他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，一心想和大海一起生活，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種不幸和困難并沒(méi)有使魯濱遜想過(guò)放棄反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)，上蒼帶給魯賓遜的困難對(duì)于他而言，更具有挑戰(zhàn)性！

　　因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，他登上了開(kāi)往倫敦的航船，不幸的'是在海上遭遇到了風(fēng)暴海嘯，全船除了魯濱遜外無(wú)一幸免。真正的生存挑戰(zhàn)由此開(kāi)始！流落荒島的魯賓遜在一個(gè)山巖下建立了自己的棲身之所，又一次次將沉船上的生活必需品搬到自己的家中。經(jīng)過(guò)魯濱遜的觀察和實(shí)驗(yàn)，終于在荒島上種起了糧食。后來(lái)他救下一個(gè)俘虜，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以魯賓遜就給這個(gè)俘虜取名為星期五，就這樣魯賓遜多了一個(gè)伙伴，一個(gè)幫手。魯濱遜是一個(gè)打不倒的硬漢，他和星期五在這個(gè)荒蕪人煙、荒涼寂寞的地方生活了二十八年，他敢于同惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。

　　這本書教會(huì)我們：只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境。我很喜歡作者笛福在書中的一句名言，害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)上也的確如此，一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。

　　這是一本讓我們學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難永不低頭的書。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中勇敢前進(jìn)，永不放棄。我希望自己也能成為一個(gè)像魯賓遜那樣的人，一個(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)擅于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇21

　　這段時(shí)間，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》我深深的被這本書所吸引，魯濱遜那百折不撓的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　《魯濱遜漂流記》一文記錄了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到暴風(fēng)雨的襲擊，除他以外其他人全部遇害，他被飄到個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，這個(gè)島嶼與世隔絕，只有亂石林，只有動(dòng)物，在這狂風(fēng)暴雨、烈日暴曬下，用身邊僅有的物品生存了近28年。

　　魯濱遜不僅是一個(gè)智慧，勤勞的人，他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的.人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決定做一件事，不成功絕不放手”因?yàn)樗麤](méi)有助手，缺乏做事經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量，很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天，并且，他做的許多東西都不成樣子，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò)，而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開(kāi)始做。魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后，他變得非�！案挥小保河行〈�用，有面包吃，有陶器使用，還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋。

　　假如我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，能活幾天？一天？?jī)商�？我又可以做什么？劈柴？打獵？我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎？對(duì)生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不”，再說(shuō)了，一個(gè)人孤零零的在荒島上，我一定會(huì)得憂郁癥憋死的。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。

　　讀完了這部小說(shuō)后，我不僅對(duì)作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對(duì)魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。

　　我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神，不管遇上多大的困難，都要勇敢的去面對(duì)，勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望，也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄！像魯濱遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇22

　　自從我讀完了《魯濱遜漂流記》你在干什么？這本書我不由得贊嘆，魯濱遜是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)生存，聰明機(jī)智的人。當(dāng)他航海失事，流落荒島時(shí)，他沒(méi)有第一時(shí)間自尋短見(jiàn)，而是活了下去，他還在荒島上養(yǎng)羊，種糧食，制造防御工具，制作陶器。盡管他的家人已經(jīng)給他安排了職位，并準(zhǔn)備了許多的錢，可他還是執(zhí)意要去冒險(xiǎn)，并且他第一次航海的時(shí)候一直在嘔吐，第二次被留在了荒島上，過(guò)了28年后才回到文明社會(huì)，可他又去冒險(xiǎn)，差點(diǎn)被狼吃掉，在島上他還救了一個(gè)野人，魯濱遜給他取名“星期五”，“星期五”成了魯濱遜的得力助手，后來(lái)魯濱遜成為了富翁。

　　魯濱遜的品質(zhì)令人稱贊，他非常的有耐心，為了做獨(dú)木舟，他整整用了三個(gè)月來(lái)做，并且到最后還不能放到海里去，只能看情況而行動(dòng)。做陶器時(shí)用了許多笨拙的方法，而且做了許許多多丑陋的家伙，并且都失敗了，整整做了兩個(gè)月的時(shí)間才做出兩個(gè)樣子，非常難看的大瓦罐。但他還是非常的樂(lè)觀，當(dāng)他流落荒島時(shí)非常的沮喪并且很孤獨(dú)寂寞，可他卻面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，找到了解決沮喪心情的方法，就是把好處和壞處對(duì)比起來(lái)看，這樣他很好的控制住了自己沮喪的心情，當(dāng)他生病時(shí)，他時(shí)時(shí)刻刻都在想《圣經(jīng)》中的內(nèi)容，最后戰(zhàn)勝了病魔，可我們現(xiàn)在的人遇到一點(diǎn)困難就放棄了，完全不能相比。

　　他還是一個(gè)舍己為人并勤勞的人，他先是抓了山羊形成了羊圈，再后來(lái)他在打獵時(shí)發(fā)現(xiàn)野人吃人剩下的`骨頭他嚇住了，不但制作了防御工事，還給羊群加厚了柵欄，后來(lái)他以命相博救下了一個(gè)野人，叫“星期五”他成為了魯濱遜得力的好幫手，他們一起開(kāi)墾荒地，增加羊群數(shù)量，做面包，他們兩個(gè)還救了后來(lái)被判亂的船員抓走帶到魯濱遜的小島準(zhǔn)備餓死的船長(zhǎng)，他們組成了一個(gè)20多人的小隊(duì)，把船奪了回來(lái)，并且逃離了小島。

　　魯濱遜雖然流落到了荒島，可他并沒(méi)有放棄，還靠自己的智慧在島上發(fā)展，他雖然失敗了許多次，還遇到了野人，可他并沒(méi)有懼怕，還勇敢的和他們戰(zhàn)斗，魯濱遜的品質(zhì)讓人敬佩。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇23

　　書是打開(kāi)心靈的鑰匙，書是滋潤(rùn)心田的雨露，書是人類進(jìn)步的階梯，更是八生幸福的伴友。讀書能使人增去見(jiàn)識(shí)，豐富寫作素材，積累好詞好句，不斷提高寫作水平。因比，我酷愛(ài)讀書。特別是中外的名著。最近我又讀了外國(guó)作家笛福的著作《魯濱遜漂流記》，讀完后我從中學(xué)會(huì)了在困境中要樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，面對(duì)園難要勇敢地去戰(zhàn)勝。

　　最近一個(gè)星期的夜晚，我都伴一盞孤燈，靜靜地閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了，我的眼睛也累了。但只要一看到這本書，便渾身是勁。所以，不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來(lái)閱讀一下吧！

　　一本好書，就是一輪太陽(yáng)，世界上的經(jīng)要作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò)歲月魔礪而沉淡下來(lái)的作品，是經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)而留下來(lái)的作品。

　　《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國(guó)的魯濱遜喜愛(ài)航海，有一次他又在海上航行，不幸遭遇風(fēng)暴，孤身一人漂到小一個(gè)孤島上。他感到極其的狐獨(dú)，但面對(duì)團(tuán)難，他用自己的智慧將用下來(lái)的物品搭起了房子，做起了床、羊圈等。魯濱遜就這樣過(guò)了一年又一年，一過(guò)就是二十八年。偶爾的一次，他一如既往的上山打豬，意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人的腳印。并救下了一個(gè)野人，給他取名為星期五。在歷來(lái)的幾個(gè)月里，他靠自己的'聰明和智慧創(chuàng)作小許多生活用品。一年又一年，星期王漸漸的學(xué)會(huì)了說(shuō)話，成小魯濱遜的得力助手。終于有一天，一艘往英國(guó)的船經(jīng)過(guò)這里，在船上，水手和船長(zhǎng)發(fā)生小沖突，魯濱遜救下小船去，船長(zhǎng)為了感謝魯濱遜，把他們帶回小英國(guó)。

　　讀了這本書，我感悟出小一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，失敗乃是成功之母。只要勇敢問(wèn)前去闖，那就是再大的團(tuán)難，也能闖過(guò)去。這個(gè)故事告訴我們只要全心全意堅(jiān)持不懈的去做某事，那就一定會(huì)成功。

　　讀書帶給我們快樂(lè)，讀書帶給我們知識(shí)，讀書帶給我們成長(zhǎng)。只有讀書才能讓我們給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇24

　　寒假的這段時(shí)間，因?yàn)殚e著無(wú)聊，所以讀了很多書，但是讓我印象最深刻的，就是《魯濱遜漂流記》了！

　　這本書，出自英國(guó)小說(shuō)家一丹尼爾，笛福。這本書里面講的是，

　　主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸的就難了，只有他一個(gè)人被海浪沖到了一座無(wú)人島上面。

　　他從絕望的'縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上易生活就生活了幾十年，他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植水稻和小麥。魯濱遜也生過(guò)病，但每次都是用自己頑強(qiáng)的意志，從絕望中生存了下來(lái)。他有著非同常人的毅力。就比如說(shuō)，一個(gè)人建一個(gè)房子是件多么困難的事啊，想想都覺(jué)得時(shí)間會(huì)特別長(zhǎng)，一想到這兒就會(huì)放棄蓋房子的毅力，但魯濱遜沒(méi)有放棄，他克服了種種困難一一沒(méi)有工具，建房子最重要的就是工具，沒(méi)有工具的他并沒(méi)有放棄，砍一棵樹(shù)就花了一天的時(shí)間，拖回家又花了兩天的時(shí)間，打到地里變成木樁，又花了一個(gè)月的時(shí)間，這樣算起來(lái)，光是把木頭打進(jìn)土里，就花了差不多兩年的時(shí)間�？墒枪庥蟹烙�可不行，荒島上會(huì)下雨，他就找了一個(gè)山洞住了起來(lái)，為了不讓野人發(fā)現(xiàn)，機(jī)智聰明的他把房屋掩蓋了起來(lái)。裝飾房屋的內(nèi)部，他又花了十分多的時(shí)間，房屋里面有許多儲(chǔ)存東西的小洞，他走出一個(gè)小洞，至少得花上兩三個(gè)月的時(shí)間。這么算下來(lái)，他蓋房子就差不多花了四五年的時(shí)間，也就是1460天，35040個(gè)小時(shí)，210240分鐘，光聽(tīng)聽(tīng)這數(shù)字就感覺(jué)可怕。后來(lái)，魯濱遜救了一個(gè)野人，給這個(gè)野人取名為“星期五”。魯濱遜還交星期五說(shuō)話，有一天，星期五發(fā)現(xiàn)了一艘輪船，魯濱遜最終回到了他的家鄉(xiāng)。

　　讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)和毅力，去創(chuàng)造，去開(kāi)拓。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇25

　　這個(gè)寒假，我看了《魯濱遜漂流記》這本書。

　　這本書的主要內(nèi)容是：少年魯濱遜一直想乘船出海，去世界各地闖蕩。有一次，他不顧父親的反對(duì)，偷偷地乘上了朋友的船出海，歷經(jīng)磨難，結(jié)果整條船上只剩下他一個(gè)人漂到了一個(gè)無(wú)人島上。他沒(méi)多余的衣服、沒(méi)鞋子、沒(méi)吃的、沒(méi)喝的，還沒(méi)住的地方。后來(lái)，在他的不懈努力下，創(chuàng)造了自己的`家，有了自己的羊群，還有了自己制作的面包吃。幾年后，魯濱遜救下了一個(gè)即將要被吃掉的野人“星期五”。最后，魯濱遜幫助了一個(gè)被船員奪取船長(zhǎng)位置的船長(zhǎng)，并且乘坐他的船回到了英國(guó)，成為了一個(gè)大富豪。我覺(jué)得開(kāi)頭魯濱遜十分急躁，還很不聽(tīng)勸告，一意孤行，要是當(dāng)時(shí)魯濱遜放下自己的急躁，聽(tīng)聽(tīng)他父親的勸告，也就不會(huì)登上朋友的船，不會(huì)在海上掙扎求生，也不會(huì)在荒島上度過(guò)28年光陰了。

　　可是話說(shuō)回來(lái)，如果不是當(dāng)初魯濱遜的急躁，也就沒(méi)有這么精彩的故事和歷險(xiǎn)了。我覺(jué)得在荒島上的魯濱遜十分鎮(zhèn)定、從容不迫，如果換成心態(tài)差的人，可能就會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的站在岸邊等船只來(lái)營(yíng)救，而魯賓遜卻不同，他直接放棄活下去的奢望，開(kāi)始島上現(xiàn)實(shí)的生活。古人有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好：“白手起家”。魯濱遜從一無(wú)所有到過(guò)上安定、幸福的生活，從中他經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難困苦：房屋的材料難收集、缺少工具導(dǎo)致工作時(shí)效率低下、水源不夠、食物不夠、沒(méi)有碗、壺等等，要是讓我在荒島上，我肯定一分鐘也熬不下去，但是他堅(jiān)持了下去，把這些困難一一地克服了，還吃上了荒島上不能吃到的面包和羊奶。他還救了一個(gè)野人做奴仆。

　　最終，他的努力沒(méi)有白費(fèi)，老天爺認(rèn)為付出總是有回報(bào)的，竟然讓一艘船開(kāi)往了荒島附近。魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。

　　這個(gè)故事告訴我：不管遇到多大的困難，都不能被困難所嚇倒，一定要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)，才能克服困難；學(xué)習(xí)中，我們遇到不懂的，比如：遇到一道奧數(shù)難題，要向魯濱遜學(xué)習(xí)，想方設(shè)法的把它完成；做任何事情，只要有堅(jiān)持不懈的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志，就一定能成功！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇26

　　今天，我翻開(kāi)語(yǔ)文書預(yù)習(xí)下一課《魯濱孫漂流記)。讀著讀著我覺(jué)得這篇小說(shuō)很有意思，便找來(lái)原著讀了讀。

　　這本小說(shuō)講述了。出身于商人之家的魯濱孫，不想平庸地生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想，但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上。他以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建;沒(méi)有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包~~~在這荒無(wú)人煙的海島上，魯濱孫運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。做陶器，做面包等細(xì)節(jié)描寫都充分表現(xiàn)了他積極面對(duì)困難的'豁達(dá)態(tài)度和他非凡的創(chuàng)造力。

　　書中，魯賓孫那堅(jiān)韌不拔的意志力打動(dòng)了我。魯賓孫反復(fù)收種僅有的一些麥子種子，四年后，使自己能吃到親手種的糧食;不僅如此，他還很有耐心地教化了自己救下的野人“星期五”，教他說(shuō)話，教他干活使他成為自己的助手，讓“星期五”變成一個(gè)具有人類文明的“人”。要知道，光是做這兩件事的其中一件對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很難了，而且還是在荒島上生活二十八年之長(zhǎng)，毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一件根本不可能辦到的事!而魯賓孫卻做到了，可想而知，他的意志有多么堅(jiān)定，多么的頑強(qiáng)!

　　偉大的航海家哥倫布也是一個(gè)堅(jiān)持不解的人。在他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)美洲大陸之前一直是個(gè)海盜，但他能忍受很大的壓力。從不放棄自己的目標(biāo)。那種堅(jiān)持不懈要干一番大事業(yè) 的精神激勵(lì)著他勇往直前，最終，他第一腳踏上了美洲大陸。

　　無(wú)論是書中的魯賓孫還是偉大的哥倫布，成就他們的奇跡與偉大的就是他們堅(jiān)定的意志，他們那種堅(jiān)持不懈的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能走向成功。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇27

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x好書，能讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)。這段時(shí)間，我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它使我受益匪淺。

　　這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一座荒島上，他憑著自己的聰明勇敢和積極樂(lè)觀的態(tài)度克服了重重的困難在島上生活了二十六年，后來(lái)被救，回到了英國(guó)。

　　雖然魯濱遜這樣的經(jīng)歷我們會(huì)遇上的概率很小，甚至可能沒(méi)有。但在生活中，我們一定要向魯濱孫那樣，掌握一些生存的本領(lǐng)，這樣才能讓我們成為獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。

　　記得那一天，父母都上班了，只有我一個(gè)人在家。做完作業(yè)后，我摸摸肚子，餓了。想起媽媽臨走時(shí)說(shuō)，餓了就蒸雞蛋�？蓩寢尭嬖V我方法時(shí)，我卻因?yàn)樽呱�，忘了。不管了，試試看�?我在鍋里放好水，再把雞蛋放進(jìn)去。然后把煤氣爐打開(kāi)，最后把鍋蓋蓋上。大功告成!我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是，要等5分鐘?還是10分鐘?唉，剛才干嘛走神啊??先等5分鐘吧。5分鐘到了，我把熱乎乎的雞蛋拿出來(lái)。應(yīng)該可以了吧?我小心翼翼的剝開(kāi)蛋殼。才剛咬了一口，黃色的蛋液就流了出來(lái)，還沒(méi)熟!我嘆了口氣，把另外一個(gè)雞蛋和剩下的`大半個(gè)都扔進(jìn)垃圾桶。我暗暗給自己打氣：這次不行還有下次，下次一定可以的!我又拿出了兩個(gè)雞蛋，按照之前的步驟做好。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我熟練多了。之前雞蛋沒(méi)熟，應(yīng)該是時(shí)間不夠。要多久呢?忽然，我眼前一亮：可以向網(wǎng)絡(luò)“老師”請(qǐng)教啊!說(shuō)干就干，我拿出手機(jī)上網(wǎng)搜索：原來(lái)，要10分鐘才行啊!10分鐘過(guò)去了，我揭開(kāi)鍋蓋，熱氣撲面而來(lái)。剝開(kāi)蛋殼后，我并不急著吃，而是把雞蛋掰開(kāi)，看到里面黃澄澄的蛋黃后，我開(kāi)心得一蹦三尺高，“成功了!”

　　《魯濱遜漂流記》這本書教會(huì)我的不只是要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，還有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，這些東西讓我終身受用!這本書我一定會(huì)好好珍藏著，因?yàn)樗�是我人生中不可缺少的精神�?cái)富!

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇28

　　讀了這本《魯濱遜漂流記》，合上書，我回想著魯濱遜的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，想：如果我是他，早就精神崩潰了！

　　這本書講述了一個(gè)很感人的故事：魯濱遜�？肆_索由于一心想出海，不幸流落到一座荒無(wú)人煙的孤島上，他在島上定居，捕獵，還收了一名叫“星期五”的野人做俘虜，最后又在老船長(zhǎng)的幫助下，順利回到了英國(guó)。

　　我反問(wèn)自己：如果我是魯濱遜，獨(dú)自一人在荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣自強(qiáng)不息嗎？

　　從魯濱遜身上，我讀到了什么叫勇氣。他在孤島上，過(guò)著野人般的生活，每天那么枯燥，那么寂寞，他還是和野人、風(fēng)浪斗爭(zhēng)。如果我是他，我會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？

　　魯濱遜是個(gè)擁有智慧的人，從他身上，我讀懂了什么叫渴望。在孤島上生活了二十多年，無(wú)論處境多么艱苦，多么危險(xiǎn)，埋在他心里的一直是回到祖國(guó)的那股強(qiáng)烈的渴望！他充分發(fā)揮自己的智慧，種了許多樹(shù)，趕走了沙塵暴；利用動(dòng)物的毛皮，驅(qū)走了冬夜的寒冷。如果我是他，會(huì)像他那樣運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難，最后實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎？

　　魯濱遜對(duì)未來(lái)充滿了希望，從他的身上，我讀到了什么叫樂(lè)觀。孤身一人，他獨(dú)自在荒島上自制工具，捕獵野獸，建造小屋，種植樹(shù)木，如果我是他，會(huì)像他這樣在極端困難中對(duì)未來(lái)充滿希望嗎？

　　魯濱遜是個(gè)力大無(wú)窮的人，從他的身上，我讀到了一種敢于探險(xiǎn)的'精神。他原來(lái)在英國(guó)的土地上，過(guò)著安逸的生活。為了探索那神奇的海島，他漂洋過(guò)海……正因?yàn)樗�這種敢于探索的精神，讓他開(kāi)闊了眼界。他孤身一人去印度，他和“星期五”一起去西班牙……如果我是他，我會(huì)這樣去探索一個(gè)未知世界嗎？

　　掩卷沉思，再三反省自己：面對(duì)大大小小的困難，我會(huì)不屈不撓地和它們作斗爭(zhēng)嗎？面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我會(huì)用頑強(qiáng)的意志和智慧提高自己的生存能力嗎？我們要像魯濱遜那樣――勇敢，頑強(qiáng)，樂(lè)觀！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇29

　　剛進(jìn)入寒假，爸爸就送我一本《魯濱遜漂流記》，我如獲至寶，愛(ài)不釋手地捧著這本書一天讀到晚，讀了一遍又一遍。書中的精彩情節(jié)深深地吸引了我，魯濱遜的勇敢與智慧深深撼動(dòng)了我。

　　魯濱遜從小喜歡探險(xiǎn)，一心向往著驚險(xiǎn)的海外生活，于是私自離家出走出海航行。有一次，風(fēng)暴打翻了船，船員無(wú)一幸免，他被海浪推到了一座荒島上面，面對(duì)孤島，面對(duì)野人的侵犯，他并沒(méi)有退縮，沒(méi)有逃避，而是沉著冷靜、勇敢面對(duì)。他一次又一次從險(xiǎn)境中逃脫，堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。多么令人敬佩��！

　　讀到這兒，我不由得想起以前發(fā)生的事。記得有一次，爸爸加班很晚，我一個(gè)人待在家里，縮在被子里害怕極了，一會(huì)聽(tīng)有沒(méi)有人敲門，會(huì)不會(huì)有小偷，會(huì)不會(huì)有妖魔，自己嚇唬自己，連打幾通電話硬是把老爸催回，害得老爸把員工請(qǐng)吃飯都給委婉回絕了�，F(xiàn)在想想，我真是慚愧。

　　魯濱遜的'勇敢讓我喜歡，他的智慧讓我敬佩，在荒無(wú)人煙的島上，他孤身一人，沒(méi)有房子，他就自己動(dòng)手動(dòng)腦蓋起來(lái)；沒(méi)有食物，他就自己種、獵取、曬葡萄干、自己做面包；沒(méi)有衣服穿，他就用野獸的皮縫起來(lái)……他遇到困難從不放棄，總是開(kāi)動(dòng)自己的腦筋，想出各種辦法應(yīng)對(duì)。魯濱遜憑著頑強(qiáng)的毅力、勇敢的精神和聰明的智慧完成了探險(xiǎn)的夢(mèng)想，回到了家鄉(xiāng)，成為家喻戶曉的楷模。

　　我也有理想，就是想考上清華北大，但我遇到難題總會(huì)依賴，說(shuō)“媽媽，這題我不會(huì)，你過(guò)來(lái)教我！”一遇到問(wèn)題困難就放棄，求助別人，自己不鉆研不努力。以后，我一定把魯濱遜當(dāng)我的鏡子，時(shí)刻提醒自己不放棄別氣餒。向著自己的目標(biāo)，勇敢地大步邁進(jìn)。

　　魯濱遜的故事讓我明白，不能在父母的千般寵愛(ài)中生活，學(xué)會(huì)放開(kāi)父母的手，不要害怕前面的路，用自己的勇敢去面對(duì)，用智慧去創(chuàng)造奇跡，去尋找自己的夢(mèng)，相信一定會(huì)見(jiàn)到雨后彩虹的美麗。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇30

　　三年級(jí)暑假里，媽媽給我買了幾本課外書，其中我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。打開(kāi)一看，我立刻被它的故事情節(jié)所吸引，迫不及待地看起來(lái)，一天、兩天、三天……我終于看完了。書中講的是：主人公魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他原本可以以種植甘蔗致富，可他卻想一夜暴富，聽(tīng)說(shuō)航�？梢話旰芏噱X，于是他便踏上了航海的征程。

　　這本書是由丹尼爾笛福所寫。主人公魯濱遜流落荒島后，利用自己的'勇氣和智慧，采取了很多的自救方法，使自己頑強(qiáng)地生存下來(lái)，他的這種精神真是讓我們敬佩呀!

　　第一次的航海比較順利，于是他又開(kāi)始了第二次航海，可這次他就沒(méi)有那么幸運(yùn)了——這一次他們的船遇到了風(fēng)暴，船體破了一個(gè)大洞，不一會(huì)兒船就沉入海底，十一個(gè)人唯獨(dú)他活了下來(lái)。魯濱遜流落荒島，身上除了一小匣煙葉、一個(gè)煙斗和一把小刀外別無(wú)他物。于是他爬上一棵樹(shù)，吃一點(diǎn)煙葉充饑，削一根樹(shù)枝防身，等第二天再想辦法。第二天，大船浮了上來(lái)，魯濱遜又驚又喜，便上去取了一些必需品：糧食、面包、酒、槍、火藥、子彈等。此外，他還找到了兩本《圣經(jīng)》和許多錢幣，為此他還感到好笑：現(xiàn)在你們還不如一堆糞土!可是他想了一下還是將那些錢幣收了起來(lái)。

　　在荒島上，魯濱遜自己學(xué)會(huì)了烤面包、播種、馴養(yǎng)山羊、燒制陶器、治病等。那兩本《圣經(jīng)》成了他的精神支柱。一次與島上野人戰(zhàn)斗時(shí)，他得到了仆人——一個(gè)叫星期五的野人。一天，一個(gè)船長(zhǎng)因手下造反也來(lái)到了荒島上，魯濱遜和星期五治服了造反的人，收復(fù)了大船。終于，他在荒島上生活了三十八個(gè)年頭后，返回了家鄉(xiāng)——英國(guó)。

　　讀完這本書后，我聯(lián)想我自己：只要遇到一點(diǎn)小小的困難，我就退縮了，還哭鼻子，魯濱遜的故事讓我感到臉紅。我下定決心：以后在困難面前，我要勇敢地面對(duì)，保持樂(lè)觀精神，相信一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。正如有一句話所寫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”!

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇31

　　在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我花了整整兩天時(shí)光讀完了這本受益匪淺的好書——《魯濱遜漂流記》，這本書的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服的五體投地。

　　魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無(wú)人煙的'小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。幾十年后，他用雙手將荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了兩個(gè)土著人和四個(gè)西班牙人，最后他們利用被土著人搶去的船回到久違的故鄉(xiāng)……

　　這本書的資料雖然不多，可是卻讓我受益終身。這本書教會(huì)了我如何生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放下。說(shuō)到那里，我不禁回想到了自我：如果我是他的話，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒無(wú)人煙的小島上時(shí)，我肯定會(huì)驚慌失措，不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問(wèn)題，用心自救。為此我十分敬慕魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)，自立，遇到困難冷靜思考，不輕易放下的精神。

　　有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的最后一題我不會(huì)做，于是我的心里就很急躁，沒(méi)有冷靜思考，所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來(lái)，眼看這就要交卷了，我心急火燎地把最后一題的答案寫上去，把試卷交給老師，然后憤憤地回家了。當(dāng)?shù)诙�天下午發(fā)試卷時(shí)，我最不期望的事情發(fā)生了——就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。

　　還有一次，我和爸爸在老家爬山。當(dāng)快爬到山頂時(shí)，卻突然下起了鵝毛大雪，爸爸說(shuō)：“下這么大的雪，不爬了，回去吧�！蔽覅s堅(jiān)持要爬上去，爸爸決定與我一步一個(gè)腳印慢慢地爬上去。當(dāng)爬到山頂時(shí)，看到四處美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁感嘆道：“看來(lái)我不輕易放下是對(duì)的，正所謂先苦后甜��！”

　　在今后的日子里，我要向魯濱遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放下，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自立的人！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇32

　　《魯濱遜漂流記》第一章“旅途開(kāi)始”主要講述了主人公魯濱遜不安于中產(chǎn)階級(jí)家庭平庸的生活，心中總有一股想到浩瀚大海去闖蕩的沖動(dòng)，便不顧父母的強(qiáng)烈反對(duì)和苦苦哀求，毅然決然地開(kāi)啟了他的海上旅程。在前兩次航海中，他都因?yàn)樵庥龊Ｖ酗L(fēng)暴而差點(diǎn)船毀人亡，但他都幸免于難。第三次出海，他不幸淪為摩爾人的奴隸，后來(lái)，他逃亡巴西，安頓下來(lái)，但他又一次放棄了舒適的生活，冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)前往非洲，最終流落荒島。

　　本書一開(kāi)始耗費(fèi)了大量筆墨描寫魯濱遜父母如何苦口婆心勸阻魯濱遜出海�？伤�最后仍是背著父母，獨(dú)自踏上尋夢(mèng)之旅。而在這之后，每逢遭遇海難，他都會(huì)后悔沒(méi)聽(tīng)父母的話，可當(dāng)成功脫險(xiǎn)，他又會(huì)選擇踏上新的`旅程。這難道還不足以看出魯濱遜敢于冒險(xiǎn)、執(zhí)著堅(jiān)定的精神嗎？

　　或許有人認(rèn)為，如果魯濱遜當(dāng)初聽(tīng)從父母的勸告，他就不會(huì)海上遇難，也就不會(huì)流落荒島了。但若換個(gè)角度思考，如果魯濱遜乖乖地順從父母的安排，最后接手了他們的生意，那么他也就泯然眾人了吧，那之后的一切傳奇經(jīng)歷也就不復(fù)存在了。正是因?yàn)轸敒I遜登上了那艘出海的船，選擇了走自己的路，他才從嬌生慣養(yǎng)的少爺蛻變成經(jīng)驗(yàn)豐富的水手；從初面風(fēng)暴時(shí)的驚慌失措成長(zhǎng)為后來(lái)的處變不驚。正是因?yàn)轸敒I遜不甘于現(xiàn)狀，不斷冒險(xiǎn)，進(jìn)取，他才會(huì)成為一代代人心目中的榜樣、英雄。

　　仔細(xì)想想，其實(shí)從魯濱遜身上何嘗不能窺見(jiàn)我們自身的影子？當(dāng)我們一意孤行，選擇走自己的路時(shí)，我們身后難道不也有父母苦口婆心的勸說(shuō)？我們大概是明白的，父母只是想讓我們少走些彎路，順著他們?yōu)槲覀冧伜玫穆罚�就這樣順風(fēng)順?biāo)�地走下去�？扇舨蝗ビH身經(jīng)歷，又怎會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又怎會(huì)成長(zhǎng)？當(dāng)下定決心去做一件事時(shí)，只需堅(jiān)定地往前走，無(wú)需回頭。即便最后發(fā)現(xiàn)這是個(gè)死胡同，走不通，這一路上的鮮花和荊棘也定是一筆可貴的財(cái)富。

　　世上有千萬(wàn)條路，當(dāng)身處岔路口時(shí)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音吧，走自己的路，盡頭是柳暗還是花明，走了才知道！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇33

　　一個(gè)人竟然能在荒島上生存28年，這不能不令人驚嘆，這就是《魯濱孫漂流記》。讀完這本書，我被魯濱孫頑強(qiáng)的生存能力和樂(lè)觀自信的態(tài)度深深折服。

　　這本書主要講魯濱孫在一次航行中，船遇大風(fēng)，桅桿折斷翻船了，其他同伴都死了，只有魯濱孫被海浪沖到海島邊。魯濱孫在孤島上建房定居、畜養(yǎng)種植，逐一克服遇到的困難。他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。在第28年，他救了一個(gè)因?yàn)榕褋y被綁的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)把他帶回到了英國(guó)。

　　書中魯濱孫的樂(lè)觀自信深深感染了我。他沒(méi)有因?yàn)橥�伴們都死了就自尋了斷，在荒島的日子里，他一直沒(méi)有放棄生存的`希望，時(shí)時(shí)刻刻想著回到英國(guó)。他用樂(lè)觀自信的態(tài)度面對(duì)一切挫折與磨難，把那三只幸存下來(lái)的小動(dòng)物當(dāng)作同伴，在孤島上蓋房子、養(yǎng)羊群、種莊稼、捕魚……成功地存活了下來(lái)。

　　魯濱孫的自信和樂(lè)觀離不開(kāi)他豐富的生存經(jīng)驗(yàn)。他尋找合適的地點(diǎn)建房，讓自己安然躲過(guò)食人族的殺戮；他還能捕魚、打獵，靠著手中的火槍和僅有的工具，他解決了自己的食物問(wèn)題；他還能利用船上僅有的小麥種子，在反復(fù)種收之后，到第四年竟然吃上了面包；他會(huì)捏泥燒瓦做陶罐……

　　相比之下，我什么都不會(huì)，整天養(yǎng)尊處優(yōu)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而且，我一遇到困難就退縮，小時(shí)候?qū)W舞蹈，覺(jué)得動(dòng)作太難太苦，就放棄了。要是我漂流到孤島上，即使我有生存的勇氣，我也可能會(huì)因?yàn)闆](méi)有生活能力，沒(méi)有任何生存經(jīng)驗(yàn)而什么事情都做不了；不出幾天，我肯定餓死在荒島上了。現(xiàn)在讀了這本書，我覺(jué)得我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服一切困難。

　　雖然魯濱孫只是小說(shuō)中的人物，但是現(xiàn)實(shí)中像魯濱孫那樣，自信樂(lè)觀、努力克服困難的人也有很多。例如：鄧亞萍從小喜歡打乒乓球，卻因?yàn)樯聿陌�小，手腳粗短進(jìn)不了國(guó)家隊(duì)，可她沒(méi)有氣餒，刻苦訓(xùn)練，最后以精湛的球技站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　讓我們都學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，像魯濱孫那樣自信樂(lè)觀，笑對(duì)挫折和磨難。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇34

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，我們成了寄生蟲，只會(huì)茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。

　　躺在床頭上，拿著一本《魯賓遜漂流記》，聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲，享受著書中的內(nèi)容，既感到敬佩又悲哀，為魯濱遜感到敬佩，替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。

　　《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字，仿佛發(fā)出耀眼的光芒，吸引著我。這本書大概內(nèi)容是這樣的：魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天，他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn)，不料，無(wú)情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船，除了魯濱遜幸存下來(lái)外，其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他對(duì)小島上的一切感到恐懼，他害怕這島上的惡劣環(huán)境，這里寸草不生。幸好，魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過(guò)了幾天，干糧吃完了。但他并沒(méi)有恐懼。這幾天，他學(xué)會(huì)了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子，漸漸地，種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié)，他笑容滿面。魯濱遜也開(kāi)始把捕來(lái)的羊、雞等圈養(yǎng)起來(lái)。他在島上建了自己的房子，在周邊種上花草樹(shù)木，小島上煥然一新。可是，有一天，他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類的骨頭，他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是，他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人，他還拯救了一個(gè)野人，并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”，是為了幾年他剛來(lái)到這島上的日子，他還教星期五讀書、寫字。

　　魯濱遜整整在小島上生活了20年，他習(xí)慣了這種無(wú)憂無(wú)慮的.生活！

　　“就算身處逆境，也要有活下去的意志”！讀完魯濱遜的最后一句話，讓我有所感悟。

　　合上書，我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息，不畏艱難而感嘆。現(xiàn)在的青少年也包括我，能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢？我們就像一只寄生蟲，茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì)。

　　我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來(lái)才會(huì)更精彩！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇35

　　走進(jìn)書房，打開(kāi)書柜，這本已經(jīng)發(fā)黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。

　　這本書是英國(guó)作家笛福所寫的，本書詳細(xì)的講述了一個(gè)名叫魯濱遜·克魯索的英國(guó)人的特殊經(jīng)歷：魯濱遜，一個(gè)年輕的人，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的他，卻當(dāng)上了充滿了危險(xiǎn)的職業(yè)——水手，在危機(jī)四伏的大海上航行。在一次航行中，輪船失事，魯濱遜孤身一人流落到了一個(gè)荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒(méi)有放棄，而是用以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)。他依靠自己的智慧和勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救了野人“星期五”。最終，他遇到一艘貨船，成功地離開(kāi)了生存整整28年的荒島。

　　魯濱遜說(shuō)過(guò)：“上帝讓我來(lái)到這兒，受這孤獨(dú)和寂寞，可他卻又給了我食物，給了我水和羊群，給了我生的'希望�！笔前。�在生活中當(dāng)我們遇到壞事時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事，不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經(jīng)的一篇課文《艾滋病小斗士》，課文中的恩科西得知了自己的病情后，并沒(méi)有悲觀消沉，而是一邊頑強(qiáng)的與病魔做斗爭(zhēng)，一邊關(guān)心其他患有艾滋病的兒童，同時(shí)還夢(mèng)想著未來(lái);還有課文《二泉映月》中的阿炳，雖然生活的窮困和疾病在折磨他，但是這泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往。在生活中，有一些同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不開(kāi)心，覺(jué)得自己不行，做不到。其實(shí)只要樂(lè)觀的面對(duì)每一件事，希望之光就能驅(qū)散絕望之云。

　　魯濱遜認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也一樣, 必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好, 這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí), 還必須在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。

　　魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強(qiáng)的可貴精神，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇36

　　“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。今年暑假我沉浸在書的海洋里，讀了許多本書。有《假如給我三天光明》、《西游記》、《老人與�！贰�…其中讓我感觸最深的是《魯濱遜漂流記》這本書。我被書中魯濱遜那種頑強(qiáng)樂(lè)觀、不畏艱難、堅(jiān)持不懈的精神所震撼。

　　《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福，整本書講述了魯濱遜航海冒險(xiǎn)流落荒島的故事。故事情節(jié)跌宕起伏，驚險(xiǎn)刺激，我被書中的故事情節(jié)深深吸引。魯濱遜乘船去南美洲的途中遇上了大風(fēng)，船只翻了，同伴們都死了，只有魯濱遜被海浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，僥幸活了下來(lái)。看到這里我緊張的心稍稍松了口氣。面對(duì)著惡劣的環(huán)境，魯濱遜又該如何生存？我又為他捏了一把汗。魯濱遜憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣，依靠自己的'智慧，開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊、解救馴化了野人“星期五”時(shí)，我為他歡呼。他在荒蕪的小島上整整生活了二十八年，我為他的頑強(qiáng)意志點(diǎn)贊。

　　二十八年，多么漫長(zhǎng)的歲月，多么漫長(zhǎng)的等待……想想如果我們流落荒島會(huì)怎么辦？估計(jì)早就絕望、害怕了。也可能會(huì)餓死、凍死、甚至被野獸吃掉。我們從小就生活在無(wú)憂無(wú)慮的家庭里，父母什么事情都為我們做好，在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。缺乏基本的生活經(jīng)驗(yàn)，更缺乏不畏艱難的意志和頑強(qiáng)拼搏的勇氣。讀完《魯濱遜漂流記》后，我的內(nèi)心久久不能平靜。想想我們平時(shí)遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)放棄，有的同學(xué)甚至還會(huì)有輕生的念頭，近些年跳樓的人越來(lái)越多，想想我們是多么的不堪、多么的脆弱��！想想魯濱遜荒島求生的二十八年是何其艱難，我們應(yīng)當(dāng)向魯濱遜學(xué)習(xí)，遇到困難不放棄，勇敢地克服困難，樂(lè)觀地面對(duì)人生的道路，還要用善良和友好的心對(duì)待身邊的每一位朋友。

　　“人生就是一艘小船，有時(shí)候順風(fēng)順?biāo)�，有時(shí)卻需要逆水而行。會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空�！濒敒I遜謝謝您！讓我以你為榜樣，活出更精彩的人生！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇37

　　做一個(gè)“勇者，智者，仁者”——讀《魯濱遜漂流記》有感你曾長(zhǎng)期自己獨(dú)立生活過(guò)嗎？大多數(shù)人會(huì)回答：沒(méi)有。如果沒(méi)有，就請(qǐng)你做一個(gè)像魯濱遜一樣的人！今年暑假，我讀了《魯濱遜漂流記》后，有了很深的感觸。勇敢，智慧，仁慈，他樣樣具備。

　　魯濱遜是個(gè)勇者。他在船上經(jīng)歷了可怕的風(fēng)暴，其他人都死了，只有魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)卻地活了下來(lái)。在攻擊野人時(shí)，他和星期五（魯濱遜的仆人）一起在黑暗中戰(zhàn)勝了敵人。還有，二十七年來(lái)，他在荒島上并沒(méi)有害怕，而在建造屬于自己的家園，教鸚鵡說(shuō)話，養(yǎng)野貓為寵。魯濱遜是個(gè)智者。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)葡萄都?jí)牡魰r(shí)，就在樹(shù)干上放葡萄，曬成葡萄干。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己子的谷子裝不開(kāi)時(shí)，便在島上收集材料做成裝谷子的陶器。他還會(huì)隨著旱季、雨季的變化得出種植規(guī)律，讓谷子、小麥每年都有好收成。魯濱遜還是個(gè)仁者。他知道野人野性難改，但他還是收星期五為奴，給他做衣服、叫他說(shuō)話、和他一起打獵。經(jīng)過(guò)努力，星期五成了魯濱遜的好幫手，而從那時(shí)起，魯濱遜過(guò)上了有人陪伴的'生活。

　　讀了這本書后，對(duì)我有很大的啟發(fā)。在生活中，我們都是家里的小皇帝、小公主。總是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，我也不例外，因?yàn)槲乙苍�這樣想過(guò)這是應(yīng)該的。每次一得不到自己心愛(ài)的東西，就像父母撒嬌。認(rèn)為父母服務(wù)自己是天經(jīng)地義的。而讀了這本書后，我的看法改變了：每個(gè)人都有應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)立能鍛煉你的能力，開(kāi)發(fā)你的潛力，使你更出色、更優(yōu)秀、更聰明。跌到了，自己爬起來(lái)；學(xué)習(xí)上有困難了，自己解決……我們的課外知識(shí)有些貧瘠，也許不知道在野外怎樣扎帳篷；也許不知道怎樣在野外生火；也許不知道在野外怎樣生存……我們所缺乏的知識(shí)太多太多了。如果你向往著野外的生活，請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》吧！如果你向往著獨(dú)立的生活，請(qǐng)閱讀《魯濱遜漂流記》吧！在這里，你會(huì)找到所有你想要的知識(shí)！勇敢、智慧、仁慈是魯濱遜身上最優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要做一個(gè)像魯濱遜一樣的人！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇38

　　《魯濱遜漂流記》這本書。這本書塑造了一個(gè)跌入荒島卻極度堅(jiān)強(qiáng)，不斷創(chuàng)造生活的強(qiáng)者形象，不管是什么時(shí)候，它都會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，成為我精神上的食糧。

　　這本書主要講魯濱遜從小就熱愛(ài)航海，他不聽(tīng)父母的告誡偷偷去航海，在一次去往非洲的航行途中，他們的船遭遇海難，所有的同伴都不幸死亡，唯獨(dú)魯濱遜奇跡般地活了下來(lái)，流落到荒島上，當(dāng)我讀到這兒時(shí)，我替他感到高興，他太幸運(yùn)了。

　　俗話說(shuō)“大難不死，必有后�！保�我想：他一定會(huì)很快從荒島上逃生，從此過(guò)著幸福富裕的生活，沒(méi)想到，老天爺竟讓他在荒島上過(guò)了28年孤苦無(wú)依的生活。這本書最精彩的情節(jié)莫過(guò)于描寫魯濱遜在荒島上28年的生活。在漫長(zhǎng)歲月里，他遇到種種困難。

　　可他沒(méi)被困難打倒，勇于和大自然斗智斗勇，憑借自己的聰明和勇敢，戰(zhàn)勝了大自然，創(chuàng)造了奇跡。當(dāng)我讀到他在荒島上遭到野人的襲擊時(shí)，我的整顆心都要跳出來(lái)了，真替他擔(dān)心，怕他一人斗不過(guò)那么多兇殘的野人，成為他們的美食，但是他憑著自己的'勇敢，成功地逃脫了野人的魔爪。他是多么勇敢頑強(qiáng)啊!

　　這本書讓我明白了：每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難與挫折，在困難面前我們?nèi)绻�有魯濱遜那種永不放棄的精神，像他一樣有著積極樂(lè)觀的心態(tài)，那么什么困難都打不倒我們。以前，我遇到困難，總是愛(ài)打退堂鼓或依賴媽媽;遇到挫折，總愛(ài)抹眼淚……

　　跟魯濱遜一比，我感到慚愧，他在那么艱苦的環(huán)境下頑強(qiáng)地生存著，那么多的困難，從來(lái)都勇敢地面對(duì)，用自己的聰明才智和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，解決了所有困難。自從我讀完了這本書，我遇到困難時(shí)都會(huì)想起魯濱遜，向他學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越不畏懼困難。感謝魯濱遜，感謝笛福，我將會(huì)隨著這本書啟航，在航行中，學(xué)會(huì)像魯濱遜一樣向困難沖鋒，永不放棄。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇39

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“一日無(wú)書，百事荒蕪”，這些耳熟能詳?shù)拿�言警句，想必大家并不陌生了吧，由此可�?jiàn)，書在人們的生活中起到了多么大的影響。她好似一扇窗戶，射進(jìn)的陽(yáng)光，照亮了心靈，他宛如一艘小船，載著我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游，她如同一盞明燈，照亮了我人生昏暗的前進(jìn)道路。

　　我最喜歡的書有一個(gè)引人入勝的名字，那就是《魯濱遜漂流記》，這是一本十分有趣而又讓人充實(shí)智慧寶庫(kù)的書。

　　這本書講述了17世紀(jì)一個(gè)叫魯濱孫的人在航海中遇險(xiǎn)，孤身一人，流落荒島，戰(zhàn)勝了種種困難，在孤島上生活了28年，最終獲救回到了英國(guó)。

　　文中一些片段令我記憶深刻，比如說(shuō)：主人公沒(méi)有住所，但他并未慌張，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹(shù)蔭，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷，那沒(méi)有食物怎么辦呢，主人公一邊打野或捕魚，一邊養(yǎng)山羊，還有一些麥子種子種植出了更多的小麥。

　　這本書的作者就是出生于商人家庭的英國(guó)作家笛福，他發(fā)揮了個(gè)人才智，勇于冒險(xiǎn)的精神，生動(dòng)刻畫了一個(gè)不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)生存的魯濱遜。

　　我從他身上學(xué)到了很多東西，我們要在困難的時(shí)候看到光明，提高自己的勇氣，相信自己，給予自己充分的肯定，這樣才能險(xiǎn)境求生，救自己一命。

　　這本書讓我想起了曾經(jīng)閱讀過(guò)的《荒野求生》，里面的人物流落到不同的地方，用自己的野外生存知識(shí)一次又一次的'幫助了別人，也拯救了自己，從書中我學(xué)到了一些生存知識(shí)：如果不幸走失，在大森林里要順著河流走，因?yàn)橛兴�的地方一定�?huì)有人家。同時(shí)也要注意水中的危險(xiǎn)，要遠(yuǎn)離渾濁而寧?kù)o的河流，這樣的水域可是鱷魚的最愛(ài)。

　　雖然這樣的遭遇是極少見(jiàn)的，但是學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分的重要的。

　　從書中學(xué)習(xí)知識(shí)，是很好的途徑之一。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇40

　　我讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文，魯濱遜是樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)毅。讓我感到震撼！

　　這篇課文主要記敘了英國(guó)的魯濱遜在船上航海，可有一次船遭到不幸，翻船了。所有的乘客都掉進(jìn)了水里，只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，他開(kāi)始自己在孤島上生活，自力更生，積極樂(lè)觀。終于有一次，他等到了一艘船，幫助了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)答應(yīng)送他回英國(guó)，還帶上了一個(gè)從野人手里就下的人�；氐接�國(guó)后，魯濱遜過(guò)上了幸福的生活！

　　我讀到：有一次。魯濱遜乘船前往南美洲，途上遇上大風(fēng)，船上的.桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在了海里，只有他一個(gè)人被海浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎樣活下去呢？雖然他活了下來(lái)，可在一個(gè)沒(méi)有人，到處是亂石野草的荒島上，他想，他肯定活不下去了。魯濱遜安慰自己：我現(xiàn)在被剔出來(lái)，與世隔絕，困苦萬(wàn)狀，但我也從全體船員中被剔出來(lái)，獨(dú)免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來(lái)，一定也會(huì)就我脫離這個(gè)境地。魯濱遜一積極樂(lè)觀的精神來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)荒島。

　　我讀到最后：有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒。原來(lái)有一艘英國(guó)船只正在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。絕望中找到希望，幫助船長(zhǎng)后，船長(zhǎng)馬上就同意了帶魯濱遜回英國(guó)。

　　我想起有一次，我的成績(jī)很不理想，就把自己一個(gè)人關(guān)房間里發(fā)悶。突然，我看見(jiàn)一本書落在地上，便翻開(kāi)來(lái)看，那本書就是《魯濱遜漂流記》，文中，魯濱遜那么樂(lè)觀，我為什么不行呢？于是，我忘掉這次的成績(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。果然，第二次考試后，我的成績(jī)名列前茅。

　　生活中難免會(huì)遇到困難，我們會(huì)躲避。魯濱遜多么勇敢��！難道我們就不能做到嗎？

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇41

　　《魯濱遜漂流記》第一章“旅途開(kāi)始”主要講述了主人公魯濱遜不安于中產(chǎn)家庭平庸的生活，心中總有一股想到浩瀚大海去闖蕩的沖動(dòng)，便不顧父母的強(qiáng)烈反對(duì)和苦苦哀求，毅然決然地開(kāi)啟了他的海上旅程。在前兩次航海中，他都因?yàn)樵庥龊Ｖ酗L(fēng)暴而差點(diǎn)船毀人亡，但他都幸免于難。第三次出海，他不幸淪為摩爾人的奴隸，后來(lái)，他逃亡巴西，安頓下來(lái)，但他又一次放棄了舒適的生活，冒著更大的風(fēng)險(xiǎn)前往非洲，比較終流落荒島。

　　本書一開(kāi)始耗費(fèi)了大量筆墨描寫魯濱遜父母如何苦口婆心勸阻魯濱遜出海�？伤�比較后仍是背著父母，獨(dú)自踏上尋夢(mèng)之旅。而在這之后，每逢遭遇海難，他都會(huì)后悔沒(méi)聽(tīng)父母的話，可當(dāng)成功脫險(xiǎn)，他又會(huì)選擇踏上新的旅程。這難道還不足以看出魯濱遜敢于冒險(xiǎn)、執(zhí)著堅(jiān)定的精神嗎？

　　或許有人認(rèn)為，如果魯濱遜當(dāng)初聽(tīng)從父母的勸告，他就不會(huì)海上遇難，也就不會(huì)流落荒島了。但若換個(gè)角度思考，如果魯濱遜乖乖地順從父母的安排，比較后接手了他們的生意，那么他也就泯然眾人了吧，那之后的一切傳奇經(jīng)歷也就不復(fù)存在了。正是因?yàn)轸敒I遜登上了那艘出海的船，選擇了走自己的路，他才從嬌生慣養(yǎng)的少爺蛻變成經(jīng)驗(yàn)豐富的水手；從初面風(fēng)暴時(shí)的驚慌失措成長(zhǎng)為后來(lái)的`處變不驚。正是因?yàn)轸敒I遜不甘于現(xiàn)狀，不斷冒險(xiǎn)，進(jìn)取，他才會(huì)成為一代代人心目中的榜樣、英雄。

　　仔細(xì)想想，其實(shí)從魯濱遜身上何嘗不能窺見(jiàn)我們自身的影子？當(dāng)我們一意孤行，選擇走自己的路時(shí)，我們身后難道不也有父母苦口婆心的勸說(shuō)？我們大概是明白的，父母只是想讓我們少走些彎路，順著他們?yōu)槲覀冧伜玫穆�，就這樣順風(fēng)順?biāo)�地走下去�？扇舨蝗ビH身經(jīng)歷，又怎會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又怎會(huì)成長(zhǎng)？當(dāng)下定決心去做一件事時(shí)，堅(jiān)定地往前走，無(wú)需回頭。即便比較后發(fā)現(xiàn)這是個(gè)死胡同，走不通，這一路上的鮮花和荊棘也定是一筆可貴的財(cái)富。

　　世上有千萬(wàn)條路，當(dāng)身處岔路口時(shí)，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音吧，走自己的路，盡頭是柳暗還是花明，走了才知道！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇42

　　人生其實(shí)就是不停地在做無(wú)法后悔的抉擇！

　　——題記

　　當(dāng)魯濱遜選擇了充滿風(fēng)險(xiǎn)的航海，而不是波瀾不驚的生活就注定了他那充滿傳奇色彩的一生。我一直喜歡在讀書時(shí)把自己想象成主人公，但卻做出與主人公相反的選擇，再思考這樣做的結(jié)局是什么。讀完《魯濱遜漂流記》后我不得不嘲笑自己，因?yàn)檫�沒(méi)上荒島之前我就已經(jīng)死了不下十次了！在自嘲的.同時(shí)，我也不禁佩服魯濱遜的勇敢與機(jī)智，以我的思維看待魯濱遜的抉擇，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚！

　　那么如何做出像魯濱遜那樣正確的抉擇呢？魯濱遜初上荒島就鎮(zhèn)靜下來(lái)，還抓緊時(shí)機(jī)從沉船上獲得了比較基本的生存物資，給自己鼓氣相信自己能開(kāi)拓荒地，豐衣足食�？梢�(jiàn)，正確的抉擇少不了——鎮(zhèn)靜、自信、不輕言放棄。

　　回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)：一切成功人士作出抉擇時(shí)亦是如此！美國(guó)總統(tǒng)林肯一生共參加競(jìng)選11次只僅僅成功3次，但3次就夠了，只要選擇了不放棄，無(wú)論失敗多少次，都選擇再試一次，不就多了一次成功機(jī)會(huì)了嗎？不要多，3次，鞋匠的兒子就能成為美國(guó)總統(tǒng)，成為令全世界都為之嘆服的偉人。

　　然而生活中的我們會(huì)做出怎樣的抉擇？我想：一向順風(fēng)順?biāo)�的我們定�?huì)在一次次失敗與挫折面前，陷入無(wú)盡痛苦的深淵，而終將在悲傷中被自己擊垮！為何我們會(huì)如此脆弱，甚至連一次勇于面對(duì)的選擇都無(wú)法做出，連一次打擊也無(wú)法承受呢？這是因?yàn)槲覀冊(cè)谏�活中從�?lái)不用做任何決定，70%的選擇都安排好的，只要照著去做就能取得成果。久而久之，人的腦子就已經(jīng)不再也不需要轉(zhuǎn)動(dòng)。所謂的“選擇恐懼癥”就是無(wú)腦人士為他們的愚蠢和無(wú)能而找的冠冕堂皇的理由，也正是因?yàn)槿绱�，多少人喪失了判斷力，誤入了歧途。

　　正確的抉擇能讓人登上，錯(cuò)誤的抉擇能使人一下子跌進(jìn)滅頂?shù)纳顪Y。只有做到雖然心碎，但依然不放棄；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)靜；雖然奔潰，但依然自信。只要堅(jiān)信對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的比較好辦法就是選擇屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄，只有這樣才能做出將自己推向輝煌而不是深淵的抉擇與決定！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇43

　　這個(gè)假期我讀了許多本課外書，但使我受益匪淺的書還是那本《魯濱遜漂流記》。

　　故事情節(jié)是這樣的:1659年，9月30日。有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的大風(fēng)浪，船翻了，除了這個(gè)人，沒(méi)有一個(gè)人活著。他流落到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。然后，他以驚人的毅力和勇氣，在28年后，他終于離開(kāi)了荒島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的故事的主人公-魯濱遜.克羅索。

　　魯濱遜一個(gè)人在孤島上生活了28年!多么驚人的數(shù)字!可見(jiàn)他是何等的勇敢!魯濱遜剛來(lái)到孤島是絕望的，他說(shuō)：‘我整天悲痛我這凄涼胡環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼…..”，但慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再每天沉浸在悲觀之中，他開(kāi)始一心一意地安排自己的生活，他建了小房子，做了小桌子、小椅子，捕了小羊、小狗，種了小麥、稻子…..，就這樣魯濱遜用自己胡雙手創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

　　魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功絕不放手的'�！薄拔乙�盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…..”，他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要費(fèi)很大勞力，花很長(zhǎng)的時(shí)間，連做一塊木板都要42天呢!他做得許多事都是白費(fèi)的，沒(méi)有成功，但魯濱遜沒(méi)有灰心失望，總是總結(jié)失敗的教訓(xùn)，又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)總是會(huì)換來(lái)令人欣慰的結(jié)果。魯濱遜最后用勞動(dòng)換來(lái)了小船、面包、盤子、碗、杯子，還有一個(gè)小牧場(chǎng)，兩間“別墅”…..

　　讀完后，我開(kāi)始反省自己來(lái)：如果我一個(gè)人流落到了荒島上能活幾天呢?一天?兩天?還是三天?如果到荒上又能做什么?做飯我不會(huì)，建房子我也不會(huì)。再說(shuō)了沒(méi)人陪我說(shuō)話我不是被憋死，就是被悶死�？梢�(jiàn)魯濱遜多么樂(lè)觀向上呀!

　　我覺(jué)得從都要學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。以快樂(lè)去面對(duì)難題，面對(duì)每一天。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇44

　　這幾天，我把《魯濱遜漂流記》讀完了，心里深有感受。

　　魯濱遜從小喜歡航海，在一次遇險(xiǎn)后，他上了一個(gè)有野人出沒(méi)的孤島，他在孤島生活了28年，克服了種種困難�！妒ソ�(jīng)》成了他的精神支柱。魯濱遜憑著他的驚人的意志蓋房子，用獸皮做衣帽，種谷子馴服山羊等。他和野獸斗智，和可怕的食人部落斗勇，還救了一個(gè)野人，魯濱遜把他叫做“星期五”，還把他收作仆人。第28個(gè)年頭，一艘英國(guó)的船來(lái)到這個(gè)孤島附近。魯濱遜幫船長(zhǎng)制服了叛變的水手，回到英國(guó)。這時(shí)他的父母都死了，于是魯濱遜收回他巴西莊園的全部收益，把一些送給那些幫助過(guò)他的人們。

　　當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候，還有這樣的對(duì)生活充滿信心的，實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀.這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫，孤獨(dú)，刺激和冒險(xiǎn)的畫卷。然而，如果真的獨(dú)自留在無(wú)人島上會(huì)怎么樣呢?這里沒(méi)有自來(lái)水，也沒(méi)有煤氣爐，打不通手機(jī)，也沒(méi)法叫外賣送餐。除了泥土，大海和一直生活在那里的動(dòng)植物以外，無(wú)人島上沒(méi)有任何東西是為了讓人類生存而存在的。一滴水都要親自去找,一個(gè)火苗都要親手點(diǎn)燃。在這樣的狀況下,你還會(huì)感到浪漫嗎? 魯濱遜并不是天才,但是他有著更強(qiáng)的好奇心。我不得不承認(rèn)自己的'軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。

　　這本書使我懂得：堅(jiān)持、樂(lè)觀、毅力的重要性，也使我知道了人生不一定是一路順風(fēng)的。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇45

　　只有擁有勇氣，才能擁有智慧。讀完《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。這本書太棒了！我對(duì)它有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，但因此，我也真正領(lǐng)悟到了讀書的樂(lè)趣。

　　從魯濱遜絕處逢生的勇氣中，我自嘆不如，任性，嬌氣，依賴，在我們的身上徘徊著。是的，這本書，讓我懂得要自力更生，自強(qiáng)不息，有非同尋常的毅力與勇氣。

　　魯濱遜是個(gè)英國(guó)青年，他非常喜歡航海，總會(huì)懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)，船只突遭風(fēng)浪，船上的人不幸遇難，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到荒無(wú)人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的他在島上生活了 28 年。在這段時(shí)間里，他竭盡全力地投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?…… 之后，他勇敢地救了一個(gè)土著人——星期五，魯濱遜有了仆人，最終，他尋求機(jī)會(huì)脫離了孤島。

　　人是偉大的，他用自己的雙手，在不可思議的環(huán)境里創(chuàng)造了生命的奇跡，智慧，勇敢是人類成功的原因。我相信：只要有志氣，有毅力，勇于創(chuàng)造，就能做出不平凡的事業(yè)。魯濱遜不畏困難的頑強(qiáng)意志的堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神深深影響了我，相比之下，我認(rèn)為自己應(yīng)該培養(yǎng)一種樂(lè)觀向上的精神，不能一遇到困難和挫折就垂頭喪氣萎靡不振。生活中既有陽(yáng)光，也有荊棘，既有寬敞的道路，也有狹窄的小路，我們都需樂(lè)觀面對(duì)。

　　是呀，智慧與勇氣并存，勇氣是琴，智慧是音，它們是相輔相成的。正因如此，魯濱遜將兩者結(jié)合起來(lái)，成功度過(guò)困難。我曾經(jīng)銘記一句話：害怕危險(xiǎn)的'心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。人必須學(xué)會(huì)生存，在困難面前，只有具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人，才能獲得勝利，成為一個(gè)成功者。

　　一本好書能拯救一個(gè)人！每當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就堅(jiān)定信念，在以后的生活里，我要自信，自立，樂(lè)觀，要正視困難，扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的安排，不能隨波逐流。

　　是的，要勇氣與智慧并存，做一個(gè)真正的成功者！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇46

　　如果要評(píng)出世界上最厲害的野外生存高手，我想肯定非英國(guó)的魯濱孫莫屬。魯濱孫是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》一書中的主角，他不聽(tīng)父母的勸阻，去海外冒險(xiǎn)，不料卻被困在了孤島上，饑寒交迫，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，而是以非凡的勇氣與智慧生存了下來(lái)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，他成了孤島的島主。經(jīng)過(guò)28年的等待，他終于找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，回到祖國(guó)。魯濱孫冷靜、沉著地去應(yīng)對(duì)困境，所有危險(xiǎn)與困難都被他一一化解。魯濱孫，這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，他的堅(jiān)毅性格和英雄本色深深地吸引了我，也深深影響了我。準(zhǔn)備去“冒險(xiǎn)”。

　　在山腳下，我和哥哥還在一起，走著走著，我越走越快，就甩開(kāi)哥哥跑到山腰了。山上的小路，因下雨而變得濕滑。突然腳下一滑，我摔了一跤，順著陡坡就向下滑。我眼疾手快，順手抓住了一叢野草。開(kāi)始我還用力掙扎想爬上去，但是很快我發(fā)現(xiàn)野草有所松動(dòng)，便不敢再動(dòng)彈。我害怕野草被拔起或是斷掉，忙用左腳踏住一塊小巖石，還時(shí)不時(shí)用右腳抵住其他土塊，土塊一松我又換一塊。就在這僵持的過(guò)程中，空中還滴下幾顆雨滴，滴在臉上涼颼颼的，這讓我的心多了幾分恐懼！我看了看下面，這一看更使我膽戰(zhàn)心驚，陡坡差不多五米高��！我可不想“等死”，壯著膽子小心翼翼地挪動(dòng)身子，左腳踏著的'小巖石感覺(jué)也快松了，我還想借力從這兒蹦上去呢，結(jié)果我往上一躥，腳下一滑差點(diǎn)摔了下去！我再也不敢妄動(dòng)了，只好在那兒死撐，心里祈禱著哥哥來(lái)救我。撐了好一會(huì)兒，就在我快要絕望時(shí)，終于看到了哥哥熟悉的身影……經(jīng)過(guò)這次危險(xiǎn)，我深深地體會(huì)到，自我保護(hù)是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的技巧。

　　當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，還要學(xué)習(xí)魯濱孫的冷靜、勇氣和智慧。從前，我一直認(rèn)為危險(xiǎn)是離我很遙遠(yuǎn)的事情�，F(xiàn)在我知道了，它其實(shí)就在我們的身邊，學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很必要的啊！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇47

　　不久前，我讀了英國(guó)著名作家笛福的一本名著《魯濱遜漂流記》。這本書使我受益匪淺，同時(shí)，我也感受到了魯濱孫樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的人生態(tài)度。

　　《魯濱孫漂流記》這本書主要講了：魯濱孫流落荒島，而他卻沒(méi)有一點(diǎn)懼怕，而是在荒島上自力更生，擁有了住所、倉(cāng)庫(kù)，在荒島上打獵捕魚，養(yǎng)牧種植，穩(wěn)定的糧食來(lái)源使他不再挨餓，在荒島上生活了整整28年，最后被一位好心的英國(guó)船長(zhǎng)帶回了國(guó)。

　　“等到潮水退了，魯濱孫看到了那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠(yuǎn)。他找到了一些木頭做成木筏，劃到船邊。”讀完這幾句話，使我明白了：在困難面前，魯濱孫并沒(méi)有選擇絕望與放棄，而是選擇了頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，沒(méi)有放過(guò)一絲希望，更加體現(xiàn)出了魯濱遜的聰明能干。在生活中，我有魯濱孫那樣的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀是少之又少，每天過(guò)著幸福的日子，豐衣足食，哪里需要擔(dān)心那么多。那次，正是清明節(jié)，我與父母一起回老家掃墓，在前往公墓的途中，我因覺(jué)得好玩，爬到一個(gè)小沙堆，上去很順利，下來(lái)時(shí)不料因速度太快，摔倒了，加上昨夜的一場(chǎng)大雨，路面更加濕滑了，長(zhǎng)滿了青苔。手摔破了。后來(lái)想想，如果能像魯濱孫那樣以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難，該多好呀！

　　“他又冷又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢？”讀完這句話，我深受感觸，即使魯濱孫流落到荒島，但也沒(méi)有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者，他的生存遇到了極大的挑戰(zhàn)。我一向是一個(gè)不懂得堅(jiān)強(qiáng)的人，遇到問(wèn)題不敢迎難而上，去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去解決，而是去退縮。就拿那道數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)吧，我只是看了問(wèn)題，沒(méi)有去想，去理解，其他同學(xué)不會(huì)做的，至少也會(huì)想出什么眉目來(lái)，后來(lái)，在老師的提示下，沒(méi)想到，那道題居然那么簡(jiǎn)單。

　　魯賓孫的`故事對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響，他那種堅(jiān)強(qiáng)的性格也成為了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。確實(shí)如此，他把自強(qiáng)自立的精神永遠(yuǎn)運(yùn)用到了學(xué)習(xí)和生活中來(lái)，是對(duì)我們的一種啟迪，能讓我們?cè)诶Ь趁媲皧^發(fā)向前，永不言棄。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇48

　　這是一本非常精彩的書，主人公是魯濱遜。主要內(nèi)容是魯濱遜一心想去航海，可是他的父親和母親堅(jiān)決反對(duì)，有一天，他在大街上轉(zhuǎn)悠，一個(gè)朋友叫住了魯濱遜，并說(shuō)可以免費(fèi)讓魯濱遜去航海，魯濱遜喜出望外，就跟著他們出海航行了，可是般在途中遭到了風(fēng)暴，般被擊沉了，而魯濱遜坐著小艇被吹到了一個(gè)孤島上，整個(gè)船上只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)。魯濱遜就在孤島上過(guò)起了生活，什么事都要靠自己，萬(wàn)幸的是孤島上食物來(lái)源豐富。他靠自己建起了一座房子，在孤島上過(guò)了28年零2個(gè)月19天，他終于獲救了，被一個(gè)般長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，救起了他，并把他帶回到英國(guó)。

　　《魯濱遜漂流記》寫得很好，詳細(xì)地描寫了魯濱遜在孤島上是怎么憑借自己的能力頑強(qiáng)地生活的，內(nèi)容寫得很緊張、很刺激，我很敬佩魯濱遜的膽量和絕境中生活的能力。

　　我喜歡上面的許多句子，比如描寫魯濱遜突害怕的句子：我顫抖著雙腿，心驚膽戰(zhàn)地看著這一切。我只是一個(gè)初次航海的小青年，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，前不久那次小風(fēng)浪已經(jīng)把我嚇得半死，更何況這次真的遇上了大風(fēng)暴。忽然，我想到了死亡，并不是因?yàn)槲液ε滤劳�，而是想起自己違背了誓言，把一次次的懺悔拋在腦后，無(wú)數(shù)次將決心忘記，這種恐懼比死更為嚴(yán)重。這段描寫讓我知道了魯濱遜當(dāng)時(shí)也是多么的恐怖，還有魯濱遜在做家具的句子：說(shuō)干就干，我立刻出去砍柴，學(xué)著做家具，經(jīng)過(guò)不斷地推理和琢磨，一件一件的家具慢慢做出來(lái)了，這里詳細(xì)地描寫了魯濱遜在那種惡劣的環(huán)境下是怎么克服困難把家具做出來(lái)的。

　　這是一本好書，“害怕危險(xiǎn)的`心靈比危險(xiǎn)本身還要害怕一萬(wàn)倍�！边@本書激勵(lì)了我的勇氣，讓我的膽子更大了，也讓我知道不論所在的環(huán)境多么惡劣，只要自己動(dòng)腦子，想辦法，天大的困難也能克服，要做一個(gè)百折不撓的人。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇49

　　《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，這本書是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說(shuō)。我非常喜歡這本書，因?yàn)闀�中的情�?jié)妙趣橫生、扣人心弦，真是讓人百看不厭。

　　書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪卷到了一個(gè)渺無(wú)人煙的孤島上，他依靠他的智慧和堅(jiān)韌，建帳篷、圍籬笆、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜，一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年，于一六六八年回到英國(guó)。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。

　　我最喜歡魯濱遜通過(guò)自己的勞動(dòng)制作了面包，得到了羊奶這一段，因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來(lái)著想，不放棄、不停歇，生活中善于觀察、勤于思考，將生活過(guò)得有滋有味兒，所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來(lái)，是因?yàn)樗�有這種樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，努力開(kāi)動(dòng)腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自己開(kāi)始努力創(chuàng)造條件，奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

　　魯濱遜的經(jīng)歷使我有很多思考：在可怕的孤獨(dú)，巨大的恐懼面前，他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過(guò)人的.生存能力，是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海，飽經(jīng)磨難，才能夠鍛煉出來(lái)的……再想想在父母及長(zhǎng)輩的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的我們，如果流落到孤島上，那會(huì)想些什么？做些什么？所以，我們今后不能再樂(lè)于做小公主、小王子，應(yīng)該找機(jī)會(huì)鍛煉自己，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨，要堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)“我能行！”平時(shí)的生活中，不再讓家長(zhǎng)包辦自己力所能及的事情，平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中，努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主；在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，多學(xué)習(xí)課外知識(shí)技能，多勞動(dòng)多動(dòng)手，提高自己的適應(yīng)能力和生存能力。

　　魯濱遜在孤島生活多年后，一個(gè)遇難的船長(zhǎng)來(lái)到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就可以送他返回故鄉(xiāng)�？墒牵�叛徒們個(gè)個(gè)強(qiáng)悍無(wú)比，魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎？大家趕快去打開(kāi)《魯濱遜漂流記》一睹為快吧！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇50

　　自從前段時(shí)間我看了《魯濱遜漂流記》這本書后，我覺(jué)得真是令我受益匪淺。

　　它主要講了魯濱遜十分喜愛(ài)歷險(xiǎn)。他在一次航海中，因遇到臺(tái)風(fēng)把所乘的船打翻了，而僥幸流落荒島的他，靠著智慧和勇氣生存下來(lái)的長(zhǎng)達(dá)二十八的的歷險(xiǎn)故事……

　　記得今年暑假，我參加了“小紅軍”夏令營(yíng)活動(dòng)。當(dāng)我們徒步登大奇山時(shí)，我興高采烈地跟著隊(duì)伍前行。走了沒(méi)多久，平坦的山路一下子無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是崎嶇的懸崖峭壁。我看著很害怕，心里像懷著一只小鹿一樣上竄下跳。一直想打退堂鼓，但當(dāng)我想到魯濱遜獨(dú)自一人生存荒島多年時(shí)，又覺(jué)得這算不了什么。對(duì)魯濱遜來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我還是努力鼓足勇氣，跟著隊(duì)伍邁開(kāi)了步伐。

　　但看著眼前那窄小又搖搖晃晃的獨(dú)木橋，又看看橋底那湍急的河流，不覺(jué)得驚出了一身冷汗。我又想到了放棄這個(gè)詞。但《魯濱遜漂流記》像一盞明亮的燈，指引著我，讓我勇敢地向前走。于是，我猛吸一口氣，兩手緊緊地握住了繩索，硬著頭皮，小心翼翼地挪動(dòng)雙腳緩緩向前進(jìn)，生怕一不小心掉進(jìn)了水里。雖然過(guò)橋時(shí)我打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)，雞皮疙瘩掉了一地，但當(dāng)我走完橋面回頭看時(shí)，除了興奮，更是滿足，懸著的心終于也落了下來(lái)。

　　不知爬了多久，終于，我們來(lái)到了山頂�？粗�風(fēng)景如畫的大奇山腳下，我心里的成就感真是無(wú)法形容。途中的熱啊、累啊、苦啊，都拋到了九霄云外，我們都沉浸在了歡樂(lè)的笑聲中……

　　這次爬大奇山的經(jīng)歷讓我記憶猶新，從當(dāng)初害怕的'想要放棄，到攀登高峰、眺望風(fēng)景，戰(zhàn)勝了自我。這是魯濱遜的精神鼓舞著我，他真是個(gè)無(wú)聲的啟蒙老師，不僅把我變成了勇敢的人，而且還告訴了我成功的秘訣。

　　它是一本讓人堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不退縮，能運(yùn)用智慧勇敢面對(duì)的書。如果你也想成為這樣的人，那么就趕快來(lái)讀讀《魯濱遜漂流記》吧！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇51

　　我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書中那驚險(xiǎn)的一幕幕……

　　魯濱遜他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內(nèi)心的`選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。

　　魯濱遜一個(gè)人在“無(wú)人島”上生活了二十八年，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂(lè)觀的面對(duì)眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì)，在困難面前他也害怕過(guò)，逃避過(guò)，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。

　　記得我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別的感興趣，但是始終沒(méi)有把它弄明白，如果我要搞清楚這個(gè)問(wèn)題，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來(lái)在考試中我又遇到了同一個(gè)問(wèn)題，我還是沒(méi)有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。

　　讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺(jué)得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生，靠自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。而我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的那點(diǎn)困難和魯濱遜比起來(lái)，還算是困難嗎？頓時(shí)，我感到臉上發(fā)熱，心狂跳著……

　　一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇52

　　我不得不說(shuō)，文字真的是一種很有魅力的東西。

　　當(dāng)我翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》時(shí)，仿佛有一股神奇的力量在吸引著我，把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界里……

　　我在另一個(gè)世界里忘我的欣賞著這本英國(guó)最早的啟蒙主義作品，我的心，我的靈魂，我滿身的'血液，都隨著它跌宕起伏的情節(jié)而律動(dòng)起來(lái)。

　　有句話是這樣說(shuō)的：上帝為你關(guān)閉了一扇門，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。魯濱遜拒絕了所有人對(duì)他的勸告，拋開(kāi)了自己較為優(yōu)渥的生活，去環(huán)游四海。不巧的是，卻被風(fēng)暴刮到了一個(gè)荒島上，而他自己快要絕望時(shí)，卻又在船上發(fā)現(xiàn)了接二連三的驚喜——這就是上帝為他打開(kāi)的那扇“窗”。并且救下了野人“星期五”做自己的仆人。

　　有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！彼麥�(zhǔn)備的周到齊全讓我十分佩服，衣食住行。在我們這些被嬌生慣養(yǎng)的“90后”來(lái)看，很了不起。因?yàn)樗�出生在較為優(yōu)渥的家庭，有許多奴仆，但他仍能在荒島上居住幾十年，實(shí)在讓人咂舌，可見(jiàn)，他自食其力的能力十分強(qiáng)。那我們呢？我們真的配做一個(gè)人么？

　　在這本書中還出現(xiàn)了一個(gè)重要人物：野人“星期五”。魯濱遜幫他逃避了滅頂之災(zāi)，“星期五”便成了魯濱遜的奴仆。最讓我感動(dòng)的是，“星期五”在被魯濱遜救下后，竟以下跪的方式來(lái)感謝他，可見(jiàn)，野人其實(shí)比我們?nèi)烁�有“知恩圖報(bào)”的思想�！靶瞧谖濉边�對(duì)魯濱遜十分忠誠(chéng)，若魯濱遜趕自己走，還不如讓他殺死自己。在荒島上，原來(lái)仍能看見(jiàn)人性的光輝閃爍，替我們照亮整個(gè)夜空，實(shí)在令人可喜。

　　我想，這次的探險(xiǎn)之旅一定會(huì)讓魯濱遜永記在心。

　　反過(guò)來(lái)，我們捫心自問(wèn)：如果是你，在荒島上，你能活下來(lái)嗎？不能。因?yàn)槲覀儧](méi)有魯濱遜那種自力更生的能力，對(duì)于生活的熱愛(ài)還不及對(duì)于電腦游戲的熱衷，也沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，更重要的是，我們做慣了“溫室里的花朵”，不勇于挑戰(zhàn)自我。

　　只有敢于挑戰(zhàn)，才能讓我們讓我們感受到人間百態(tài)，鍛煉自己，成為一個(gè)合格的“人”！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇53

　　《魯濱遜漂流記》這本書，我也是已經(jīng)看完了。這本書怎么說(shuō)呢……屬于比較讓孩子們喜歡的書吧。畢竟沒(méi)幾個(gè)小孩喜歡看《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。而我們的平時(shí)所看的已經(jīng)被改的面目全非上面還寫某個(gè)所謂專家的自己點(diǎn)評(píng)的青少版圖書，老早就告訴我們，這本書告訴了我們遇到困難的時(shí)候也不要怕，微笑的面對(duì)它，戰(zhàn)勝恐懼的最好辦法就是面對(duì)恐懼，然后一句加油奧利給就完事兒了。偶爾也會(huì)友情提示一下說(shuō)野外生存知識(shí)很重要。但是，這本書真的是這樣講的？

　　如果真的是這樣，《魯賓遜漂流記》就不會(huì)是世界級(jí)名著，也不會(huì)是笛福的成名作了。應(yīng)該是“震驚！心靈專家笛福又一暢銷巨作！現(xiàn)象級(jí)暢銷書！在你孤苦無(wú)援的時(shí)候向你伸出援助之手，挽救人的心靈的書——《魯濱遜的奇幻漂流》！”或者是“他來(lái)了他來(lái)了！那個(gè)站在食物鏈頂端的男人——笛福，綜合野外求生各種因素，十年潛心寫作，隆重推出——《魯濱遜教你荒島求生》！讓青少年不再是象牙塔里的羔羊！想讓你的孩子變得堅(jiān)強(qiáng)嗎？就讓你的`子女來(lái)看這本書吧！”但是，《魯賓遜漂流記》他就是《魯賓遜漂流記》，而不是不倫不類的《魯濱遜的奇幻漂流》或者《魯濱遜教你荒島求生》了。

　　那么，大家想一想，魯濱遜在荒島上干過(guò)什么？自然是那養(yǎng)牲畜、種糧食、打獵物，多么平凡！但是，仔細(xì)想想，這是不是很像一種人？而且，為什么一定要是乘船遇難流落荒島？為什么不能是誤入原始森林？再想想笛�；蛘哒f(shuō)魯濱遜的祖國(guó)——應(yīng)個(gè)爛的，對(duì)吧？那么答案就呼之欲出了——殖、民、地！對(duì)呀，難道這荒島不像個(gè)小國(guó)家，里面的動(dòng)物就是原住民，而魯賓遜的到來(lái)就像是英國(guó)人來(lái)到一個(gè)國(guó)家或地方，把它們據(jù)為己有。我想魯濱遜也已經(jīng)把島當(dāng)成他的私人財(cái)產(chǎn)了。那么這一切就解釋的通了：魯濱遜代表英國(guó)人，荒島代表殖民地，乘船而來(lái)代表英國(guó)人是從水路來(lái)侵略的。但是這個(gè)笛福文中的風(fēng)格怎么也不像是對(duì)這種侵略行徑的憤怒，倒還有點(diǎn)……自豪？當(dāng)然這也不能怪他，畢竟是自己的祖國(guó)。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇54

　　智慧，是一份財(cái)寶，倘若在身處困境的時(shí)候，打開(kāi)這份財(cái)寶的寶箱，眼前就會(huì)出現(xiàn)一條充滿光明與希望的道路……

　　《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因?yàn)榇�只失事而被海浪沖到荒島上，在荒島上生活了20年，最終被解救的故事。

　　初讀這本書時(shí)，我被那些驚險(xiǎn)的故事深深地吸引住了；后來(lái)再去品味時(shí)，又被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所震撼；又一次去閱讀時(shí)，我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。

　　魯濱遜初到荒島上，感受到的是無(wú)比的痛苦，他為了讓自己樂(lè)觀起來(lái)，便將每天的`生活像寫日記一樣一筆一筆地記錄下來(lái)，用來(lái)減輕一點(diǎn)苦悶。將生活中的快樂(lè)與痛苦用文字表示出來(lái)，這不但能使自己感到輕松，還可以受到一些快樂(lè)的鼓勵(lì)，這就是一種智慧。

　　魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他生活的計(jì)劃性上。他抓來(lái)了公羊和母羊，并沒(méi)有吃它們，而是讓它們繁殖后代。這樣，在以后沒(méi)有武器或身體狀況不佳時(shí)，不用出門就能吃上羊肉，喝上羊奶，使魯濱遜的荒島生活輕松、方便了許多。而且，家里有了一些可愛(ài)的動(dòng)物，還給他孤寂的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和安慰。

　　魯濱遜的智慧還表現(xiàn)在他巧妙的自我保護(hù)措施上。他發(fā)現(xiàn)有野人來(lái)到過(guò)荒島時(shí)，立馬意識(shí)到了事情的危險(xiǎn)性。他在自己房子門口筑起了兩層圍墻，在圍墻外栽上了兩萬(wàn)棵柳樹(shù)苗，自己則用梯子進(jìn)出。是呀，有誰(shuí)能想到一片茂密森林中有一間小屋呢？又有誰(shuí)能爬上圍墻呢？就算爬得上第一層，也翻不上第二層。魯濱遜這個(gè)法子真是太妙了！

　　魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來(lái)，現(xiàn)今也有人利用自己的智慧，創(chuàng)造出了美好生活。

　　馬云就是這樣。他想提高自己的英語(yǔ)水平，但并沒(méi)有去報(bào)培訓(xùn)班，而是來(lái)到西湖邊，與前來(lái)旅游的外國(guó)游客交談。這樣不但不用花一分培訓(xùn)費(fèi)，還能大大提高自己的口語(yǔ)能力，享受純正的英語(yǔ)。馬云還利用自己的智慧，創(chuàng)立了天貓、淘寶、大大方便了人們的生活。

　　在以后的日子里，我一定要好好利用“智慧”這份財(cái)寶，創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來(lái)道路！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇55

　　他自信、自尊、自強(qiáng)、永不滿足；他不甘平庸，勇于冒險(xiǎn)，他面臨危險(xiǎn)卻不畏懼，勇往直前……這就是英國(guó)作家筆下那栩栩如生的人物——魯濱遜。

　　這位傳奇人物家喻戶曉，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓他的故事吧：魯濱遜出生在蘇格蘭的一個(gè)普通家庭理，條件不錯(cuò)，少時(shí)便立志出海探險(xiǎn)，可父母竭力反對(duì)，并希望他去當(dāng)律師，于是魯濱遜瞞著家里人開(kāi)啟了他的探險(xiǎn)之旅。前幾次還算順利，并沒(méi)有什么大風(fēng)大浪，可第四次時(shí)遇上了可怕的暴風(fēng)雨，眨眼間，天昏地暗，驚濤駭浪，巨浪翻滾，沖垮了魯濱遜乘的船，除了魯濱遜，其余無(wú)一生還，魯濱遜被沖到了一片荒島上，自己建房子，種莊稼，做家具，做武器，打獵，做飯，修圍墻……并與死神做抗?fàn)�，從不向命運(yùn)低頭，且樂(lè)于助人，救下了一批野人，也擁有了一個(gè)忠誠(chéng)的仆人——“星期五”，還遇到了善良的船長(zhǎng)，終于回到了久別的故鄉(xiāng)，而他曾住過(guò)的那座荒島也成為了“幸福島”。

　　想想魯濱遜，你便能學(xué)許多：如果你置身于那叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的荒島上，誰(shuí)能像魯濱遜一樣用自己的雙手創(chuàng)造一切？如果你無(wú)依無(wú)靠，也你沒(méi)有醫(yī)藥品時(shí)，誰(shuí)能像魯濱遜一樣即使患了傷寒，也朝著樂(lè)觀陽(yáng)光的一面想，還堅(jiān)持每天做一些小事？如果你發(fā)現(xiàn)自己身處于自相殘殺的野人部落理，誰(shuí)能像魯濱遜一樣挺身而出？不，我們只能盡希望老天保佑他們永遠(yuǎn)也不要發(fā)現(xiàn)我們，對(duì)這種跡象袖手旁觀，坐以待斃。

　　有人問(wèn)：“為什么魯濱遜能做到，我們卻不能？”我只想說(shuō)：“因?yàn)樗�有毅力，能吃苦，有良好�?品格！”如果我們也能把這些良好的品格帶到學(xué)習(xí)中，我相信，我們會(huì)有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)也會(huì)逐步上升！

　　看看魯濱遜在如此艱苦的情況下也在努力學(xué)習(xí)，寫日記，現(xiàn)在的我們擁有如此好的條件，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為棟梁之才！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇56

　　讀了《魯濱遜漂流記》的序言，我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑：一個(gè)人，在毫無(wú)生存條件的情況下，整整生存了二十六年，這是一個(gè)怎樣的人呢?他是如何生存下來(lái)的呢?捧起這本書，我欲罷不能。

　　魯濱遜聰明、樂(lè)觀、堅(jiān)毅、有愛(ài)心。遇到困難時(shí)，他沒(méi)有自暴自棄，而是勤奮的在荒島上安居下來(lái)，使荒島成了一個(gè)欣欣向榮的家園。

　　在一次意外中，只有魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存，魯濱遜不得不去捉山羊，種麥子。天長(zhǎng)日久，魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力，戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞，獨(dú)自在孤島上生存了二十六年。一天，魯濱遜收養(yǎng)了一個(gè)被同伴追殺的野人，教他干活，教他說(shuō)話，野人成了他的好幫手，魯濱遜給野人取了個(gè)名字星期天，他們兩個(gè)在島上過(guò)著愉快的生活。

　　后來(lái)星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船，從船長(zhǎng)口中得知他們被手下反叛綁了起來(lái)。在的幫助下船長(zhǎng)重新奪回了船，魯濱遜和野人一起乘船回到了英國(guó)。魯濱遜的'善良拯救了他自己。

　　讀完這本書，我思緒萬(wàn)千：如果是我，被沖到了島上，獨(dú)自一人，一定會(huì)意志全失被嚇?biāo)?如果是我，我也不會(huì)要捉山羊，種麥子，一定會(huì)被餓死;如果是我......我不敢再想，因?yàn)榉N種答案都告訴我，我無(wú)法生存。

　　我很羞愧，因?yàn)槲颐慨?dāng)遇到一小點(diǎn)困難就要?jiǎng)e人幫。做作業(yè)時(shí)，遇到難題，就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了，有家人幫......遇到困難就退退縮縮，半途而廢。我從來(lái)只想著不勞而獲、依靠別人，卻不懂先苦后甜、自己動(dòng)手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。

　　魯濱遜是一個(gè)勇敢的人!是一個(gè)直面人生的人!是一個(gè)打不倒摧不垮的人!他值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。我也要做個(gè)樂(lè)觀的人，每天笑著面對(duì)生活;我還要做個(gè)勇敢的人，面對(duì)困難，克服困難;我更要做個(gè)善良的人，因?yàn)樯朴猩茍?bào)。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇57

　　當(dāng)我讀完這本書時(shí)，一個(gè)高大、威武的形象總是浮此刻我的腦海中，他，就是勇敢的魯濱遜。克羅索。

　　1951年9月1日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)暴，除了他以外無(wú)一人生還。他不幸流落到了荒島上，可是并沒(méi)有放棄活下去的期望。憑借著過(guò)人的智慧和頑強(qiáng)的毅力，用自己的'雙手在島上打造了一個(gè)衣食無(wú)憂的小王國(guó)。最終，在“星期五”野人的幫忙下，最終回到了祖國(guó)。

　　28年啊，整整28年啊!這期間，他遇到了各種各樣的危險(xiǎn)，可他卻依然永不放棄，堅(jiān)強(qiáng)的勇往直前�？朔�了孤獨(dú)，克服了恐懼，用樂(lè)觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)著所有困難。他建造房子，制造工具，圈養(yǎng)羊群，播種，施肥……在最終的緊急關(guān)頭，救起了一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的野人，他真是善良啊!

　　魯濱遜還是一個(gè)十分有毅力的人，任何事情都會(huì)全力以付。他工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，什么事都要花很大的努力，費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，但正是他的辛勤，讓他得到了回報(bào)：有船用，有面包吃，還有房子住……這些看似簡(jiǎn)單的事卻沒(méi)有一樣不是他用無(wú)數(shù)的汗水換來(lái)的。

　　如果我是他，在大船遇到風(fēng)暴并出事的時(shí)候，能冷靜地應(yīng)對(duì)嗎?如果我是他，當(dāng)流浪到荒島時(shí)，能依靠自己的勤勞逃脫困境嗎?如果我是他，當(dāng)野人準(zhǔn)備把他俘虜烤著吃時(shí)，能挺身而出嗎?

　　這時(shí)，我只能說(shuō)：“不能”。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們遇到了無(wú)數(shù)次的困難與挫折，可有幾次我們能靠自己解決問(wèn)題呢?同學(xué)們，假如我們也到了荒島上，而島上沒(méi)有爸爸媽媽，我們還能依靠誰(shuí)呢?書里有這樣一段話：“上天賜予所有人一種本事，有的人等待上天給他們創(chuàng)造奇跡，有的人則不怕苦，不怕累，用勤勞的雙手去創(chuàng)造奇跡。”奇跡不是上天安排，而是要靠自己去創(chuàng)造的，所以，任何事情只能靠自己，用自己的雙手、自己的智慧與自然界做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取生存吧!

　　同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)魯濱遜不畏艱難，勇于改變命運(yùn)的創(chuàng)新精神吧!

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇58

　　當(dāng)我讀完這本《魯濱遜漂流記》，真可謂是如獲至寶。當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最終一頁(yè)，合上這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫的著作——《魯濱遜漂流記》。

　　讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我滿眶的熱淚情不自禁地奪眶而出。書中的主人公在荒蕪人煙的孤島上生活了28年!28年，多么驚人的一個(gè)數(shù)字啊!可見(jiàn)他是何等的勇敢。

　　魯濱遜并不是天才，可是他有著更強(qiáng)的好奇心。他歷盡了限險(xiǎn)，九死一生。他經(jīng)歷了沒(méi)有淡水的痛苦，克服了孤獨(dú)一人生存的恐懼，熬過(guò)了無(wú)人島上漫長(zhǎng)的梅雨期，戰(zhàn)勝了自己精神的.絕望自己動(dòng)手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島，應(yīng)對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題，船上的東西吃完后，魯濱遜開(kāi)始打獵，有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他最終能夠吃到了自己的勞動(dòng)成果。其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

　　正如那句話："忙完春種忙秋水，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"此刻社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，我們要懂得僅有付出才有收獲，要勇于付出，在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要明白"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，最終成功;磨糧食沒(méi)有石磨，他就用木頭代替;沒(méi)有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。應(yīng)對(duì)人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。其實(shí)，此刻的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不勇于應(yīng)對(duì)困難。

　　所以我們此刻要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，取得最終的勝利不吃嗟來(lái)之食。而《魯濱遜漂流記》給我的啟示就是：僅有奮斗，才有出路。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇59

　　《魯濱孫漂流記》這本書是英國(guó)的著名作家笛福的代表作。我感覺(jué)這本書編得十分精細(xì)，書中配有精美的插圖和簡(jiǎn)介，生辟字還標(biāo)注著拼音和解釋，讓我的閱讀變得更加從容和暢快!

　　書中的故事深深吸引了我，讓我真正感受到了什么是堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)：魯濱孫的父親一向期望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)槟菢拥脑�，他就能過(guò)上富裕而幸福的生活�？墒囚敒I孫卻一心向往航海探險(xiǎn)，父親的意見(jiàn)、母親的懇求、朋友的勸告都沒(méi)能阻止住他對(duì)出海遠(yuǎn)洋的堅(jiān)持!

　　但魯濱孫也為自己的堅(jiān)持付出了沉重的代價(jià)：他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己會(huì)獨(dú)自一人漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，好在他沒(méi)有氣餒，他自己一個(gè)人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不但解決了自己的溫飽，還漸漸過(guò)上了舒適的生活;他不僅僅依靠自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)打跑了野人，還救了一個(gè)俘虜，并教給他說(shuō)話、做事，成為了自己的'忠實(shí)奴仆，魯濱孫給他取名叫星期五。他憑借自己的勤勞和智慧在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國(guó)。就這樣，魯濱孫在孤島上堅(jiān)持了二十八年兩個(gè)月零十九天后才得以有機(jī)會(huì)重返家鄉(xiāng)!

　　讀完這本書，我常常想：讀這本書前，假如我是魯濱孫，獨(dú)自一人漂到一個(gè)荒島上，我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不，我從小就沒(méi)有那份膽量。如果我是他，我會(huì)像他那樣在遭遇了第一場(chǎng)海上風(fēng)暴后再次選擇遠(yuǎn)航嗎?不，我也不會(huì)，我沒(méi)有勇氣再去理解那種困難、挫折和生死體驗(yàn)!我更不會(huì)像他那樣在遇到野人殺自己的同伴時(shí)挺身而出，勇敢解救，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我!

　　可是讀完這本書后，魯濱孫的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、勇敢和智慧深深打動(dòng)了我也影響了我：我感覺(jué)此刻的自己比以前膽量大了很多，也變得比以前自信了很多，遇到困難和挫折時(shí)，我會(huì)用魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)和智慧激勵(lì)自己，不再像以前那樣只是一味的垂頭喪氣和逃避，而是努力想辦法去克服!

　　《魯濱孫漂流記》真得是一本難得的好書，推薦大家都讀一下吧!

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇60

　　如果語(yǔ)言是思想之衣裳，書籍就是智慧之精華；如果文字是甜美的蜂蜜，書籍就是蜂漿之王；如果文化是進(jìn)步之界碑，書籍就是豐厚的寶藏。讀一本好書，讓我們收獲人生的信念、思想的精髓、成功的經(jīng)驗(yàn)！讀一本好書，讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人！

　　在暑假期間，我看過(guò)了一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》。書中主要寫的是：從前，有一個(gè)人叫魯濱遜，他很喜歡航海和冒險(xiǎn)。一次，魯濱遜乘船去往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船翻了，同伴們都死在了海里。只有他一個(gè)人被吹到一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島中。第二天，魯濱遜看到那翻了的船一半浮在海面上，離岸上不遠(yuǎn)。他找了一些木頭做木筏，劃到船邊。魯濱遜找了許多可吃、可用東西，搬到岸上，還帶回幸存的一只狗、兩只貓。他在凄涼中感到一絲安慰。魯濱遜還在荒島上搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。在島上定居后，船上的食物所剩無(wú)幾，他去打獵、種出麥子。魯濱遜救下一個(gè)野人，取名“星期五”。后來(lái)，有一艘英國(guó)船只停泊著，船上發(fā)生了叛亂，水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。

　　魯濱遜在荒島上被困了二十六年之久。他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇事之后的沉著冷靜，我想旁人是很難體會(huì)到的。這種對(duì)生命的渴望，對(duì)明天的向往，我想只有身臨其境才能明白、才會(huì)知曉。更重要的是我們?cè)诶щy中，也要有魯濱遜那種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷進(jìn)取的精神。我們雖然沒(méi)有魯濱遜那樣被困于荒島之中，但學(xué)習(xí)之中所遇到的困難，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也應(yīng)該不畏艱難，努力克服。對(duì)于我們而言，生活中大大小小的困難，我們都要勇敢地面對(duì)，也要有堅(jiān)強(qiáng)的信念。雖然困難就像爬樓梯一般，爬過(guò)了一階又有新的一階等著你；但是困難猶如海面的大風(fēng)大浪，我們就是那海燕，沖破著一波又一波的風(fēng)浪，無(wú)所畏懼！

　　總之，我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取，越挫越勇、頑強(qiáng)奮斗，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇61

　　不久前，我細(xì)細(xì)品味了《魯濱遜漂流記》，它是被譽(yù)為英國(guó)和歐洲的“小說(shuō)之父”丹尼爾.笛福寫的。在西方，魯濱遜早已是冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心中的英雄，而我也是其中一名讀者。

　　出身商人世家的魯濱遜，不甘于平淡生活，一心向往著充滿冒險(xiǎn)的海外生活。于是毅然決定放棄安逸的生活，私自離家出海，去完成自己的'夢(mèng)想。雖然每次出海都有危險(xiǎn)但他還是不放棄。有一次暴風(fēng)將船只吹翻，幸運(yùn)的他一個(gè)人被海浪拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，度過(guò)了28年的時(shí)光。但我的英雄是最棒的，即使流落荒島，也決不妥協(xié)，克服了許許多多一般人面對(duì)不了的困難，以驚人的毅力活了下來(lái)。

　　倘若，將你孤身一人丟在一個(gè)與世隔絕的地方，沒(méi)有房子，沒(méi)有衣服，沒(méi)有食物，你會(huì)怎么做?是否會(huì)毅然決然地生活下去，還是放棄希望？我認(rèn)為魯濱遜給了我們最好的選擇。二十八年的獨(dú)自生活，他練就了許多野外生存技能，創(chuàng)造了許多意想不到的東西。我有時(shí)甚至?xí)�驚嘆，這些所謂的勇氣到底從何而來(lái)，如何堅(jiān)強(qiáng)地生活下去的。

　　擁有信念真的會(huì)成功嗎？當(dāng)我讀完這本書，我得到了肯定的回答。古人云：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，表達(dá)的意思是境遇艱難而意志越發(fā)堅(jiān)定，絕不會(huì)墜掉直凌青云的志向。古往今來(lái)有多少有志之士，面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，總能執(zhí)著地追求著自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境中也不消沉放棄。魯濱遜正是一位堅(jiān)定信念、無(wú)堅(jiān)不摧、永不屈服、意志堅(jiān)強(qiáng)的英雄形象。

　　回過(guò)頭來(lái)品味全書，我受到了許多啟示。生活中的困難，其實(shí)都不是問(wèn)題，有一顆敢于拼搏，不畏困難的心是最重要的。在逆境中并不可怕，不要悲觀失望。上帝在為你關(guān)上一扇門時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。我們要努力看到窗外的陽(yáng)光，積極地去改變所在的逆境，用一種良好的心態(tài)去對(duì)待。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇62

　　今年暑假，我讀了英國(guó)作家丹尼爾.笛福的《魯賓遜漂流記》，這本書深深地吸引了我，它讓我體會(huì)到了魯賓遜驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　魯賓遜出生在英國(guó)一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒(méi)有大起大落�？稍隰斮e遜長(zhǎng)大后，卻發(fā)生了一件讓他后悔莫及的事。他的父親希望他當(dāng)一名律師，可他執(zhí)意要去實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想：航海。在第一次航海過(guò)程中，魯賓遜賺到了許多財(cái)富，這讓他對(duì)航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)。經(jīng)歷了多次航海后，他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導(dǎo)致魯賓遜被迫困在一個(gè)海島上達(dá)28年之久！從這里我感受到了很多，我既佩服魯賓遜膽大心細(xì)，具有冒險(xiǎn)刻苦精神，又替他惋惜沒(méi)有聽(tīng)從父親的勸導(dǎo)，造成悔恨終身......

　　船失事后，魯賓遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的.東西，如衣物、工具、帆布、槍、火藥、生活用品......魯賓遜在看見(jiàn)金幣的時(shí)候猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣。事實(shí)證明，這些錢對(duì)他后來(lái)離開(kāi)荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢財(cái)，但也要為自己的未來(lái)著想。

　　魯賓遜搬走許多有用的東西后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊。憑著自己的雙手造出了烤爐來(lái)烤面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，在島上頑強(qiáng)地生存了下來(lái)！在這里我又明白了一個(gè)道理：在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，在需要時(shí)就可以解決許多難題。

　　我想：我們作為新中國(guó)的小學(xué)生，就應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自己。勇于行動(dòng)，勇于挑戰(zhàn)，勇于追求，勇于探索，勇于斗爭(zhēng)......我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是魯賓遜的創(chuàng)新精神，不能讓我們被自己打��！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇63

　　“我學(xué)會(huì)了多看自己生活的光明面，少看生活中的黑暗面;多想自己得到的享受，少想所缺乏的東西�！薄遏斮e孫漂流記》曾這樣寫到。在西方，這部小說(shuō)曾建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年都應(yīng)該閱讀，它的作者就是十八世紀(jì)被稱為歐洲的“小說(shuō)之父”——丹尼爾.笛福。

　　在這個(gè)停課不停學(xué)的假期里，我便細(xì)細(xì)品讀了這本《魯賓孫漂流記》故事主要講了：出生于商人之家的魯賓孫不甘于像父親那樣平庸的度過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游航海的夢(mèng)想。一次航行，船只被風(fēng)暴打翻，魯賓孫一人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，然后在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。

　　如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不會(huì)像他勇敢嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣積極自救;如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)航行嗎?不，面對(duì)充滿困難和挫折的生活，我沒(méi)那么勇氣與自信;如果是他，當(dāng)遇到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣站起來(lái)同他們戰(zhàn)斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們不要發(fā)現(xiàn)我……

　　魯賓孫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功是不會(huì)放手的�！蔽乙�盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒下……他沒(méi)有工具，做的一些事情都是白費(fèi)力氣，連做一塊木板都要四十二天，但他從來(lái)不灰心意冷，總能吸取一次又一次失敗后的'經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報(bào)，他最后有船，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)……

　　讀完這本書，我從魯賓孫身上學(xué)到了做事要堅(jiān)持不懈，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是遇到挫折時(shí)要有樂(lè)觀積極的態(tài)度，用飽滿的精神奮斗到底，勇敢的面對(duì)困難、克服困難，才能成功。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇64

　　《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)的著名作家丹尼爾迪福的精心杰作之一。讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。他就是勇敢的探險(xiǎn)者、航海家——魯濱遜，他憑借著堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)。

　　書中的主人公魯濱遜是一位英國(guó)水手，他的父親是一位有名的德國(guó)富商，一直過(guò)著平靜的生活，可是，魯賓遜卻想要出海經(jīng)營(yíng)，見(jiàn)識(shí)一下傳奇的大陸�？上С龊２焕�，不久就遇上了暴風(fēng)雨，險(xiǎn)些丟了性命，也許是命不該絕，魯濱遜漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的'孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在這樣不知不覺(jué)中，二十八年過(guò)去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國(guó)船，經(jīng)歷了種種曲折后，他終于回到了祖國(guó)。

　　讀了這本書后，我由衷地敬佩魯濱遜，他竟然只依靠?jī)芍�槍和其他幾樣雜物，在一個(gè)荒島上過(guò)了二十八年，還把他的領(lǐng)地治理得井井有條，真是不可思議!在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒(méi)有對(duì)生存失去希望，還考慮到了野外的危險(xiǎn)、惡劣，并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國(guó)，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯賓遜的精神值得我們學(xué)習(xí)!

　　讀了這本書，我知道了當(dāng)一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應(yīng)該考慮到其中所包含的幸運(yùn)的一面，好的一面，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮到更壞的情況，這樣才能更好地面對(duì)自己的處境。在未來(lái)的人生道路上，我們應(yīng)該像魯賓遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)重重困難!

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇65

　　在寒假里，我看了《魯濱孫漂流記》這部作品，內(nèi)心久久不能平靜，魯濱孫的身影時(shí)常在我的腦海中出現(xiàn)。

　　在這本書中，我最欣賞的是魯濱孫的性格。他勇于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島也絕不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；沒(méi)有工具，他自已摸索如何去制作桌椅、陶器......除此之外，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，在他的調(diào)教下，“星期五”成了一個(gè)忠誠(chéng)的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國(guó)。

　　如果我是他，獨(dú)自一人置身于荒島之上，我能像他那樣勇敢嗎？恐怕不能，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我沒(méi)辦法像他那樣勇敢積極；如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我能像他那樣倔強(qiáng)地向命運(yùn)抗?fàn)巻幔靠峙虏荒�，如果可以選擇的話，我不會(huì)選擇那種充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信；如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我能像他那樣勇敢地站起來(lái)同他們戰(zhàn)斗嗎？恐怕不能，我也許會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那份勇氣......在我身上，不正缺少這種堅(jiān)強(qiáng)的`意志、戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣嗎？于是，我對(duì)魯濱孫的崇拜之情與日俱增。

　　翻開(kāi)記憶的畫冊(cè)，從呱呱墜地到背上書包，父母為我們鋪設(shè)好了成長(zhǎng)的道路，我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪。而我，還整天抱怨這抱怨那。其實(shí)，我根本還沒(méi)有咀嚼過(guò)生活的苦澀，我是幸福的——每天吃飽穿暖，背上書包上學(xué)、接受家人的關(guān)愛(ài)，這是最平淡也是最難得的幸福。

　　我想，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，肯定會(huì)有許許多多的困難與挫折在等著我們，只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢挑戰(zhàn)，才能闖過(guò)人生的暗礁和險(xiǎn)灘，迎接美好的明天與未來(lái)！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇66

　　“一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的�！薄遏敒I孫漂流記》感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)讀者，這個(gè)寒假，我也不例外。

　　魯濱孫小時(shí)候特別想出海遠(yuǎn)航。十二歲那年，他在海上遠(yuǎn)航時(shí)不幸遇上了海盜與海嘯，他的同伴全都被卷到海里去了，只有他一個(gè)人流落到了荒島上。魯濱孫學(xué)會(huì)了造房子、種小麥、養(yǎng)山羊、做面包等等，通過(guò)勞動(dòng)他過(guò)上了食物充足的生活。后來(lái)遇到了一群野人，他用槍把野人嚇跑了，解救出俘虜并讓他成為自己的仆人，還給他起了一個(gè)名字叫“星期五”。最后，魯濱孫主仆二人經(jīng)歷重重困難，回到了英國(guó)。

　　我想魯濱孫真是一個(gè)聰明勇敢的人。他獨(dú)自在了荒島上住了27年2個(gè)月零19天，沒(méi)有害怕，反而靠著自己的`智慧生存并回到故鄉(xiāng)，這是多么了不起��！在荒島期間，他總是頑強(qiáng)地面對(duì)各種困難：沒(méi)有食物，他就自己播種麥子；沒(méi)有肉，他就自己馴養(yǎng)山羊；遇到野人，他毫不退縮，勇敢與之作斗爭(zhēng)；生病時(shí)，他孤單一個(gè)人，挺了下來(lái)……這種頑強(qiáng)的意志，是一般人所擁有的嗎？這是多么令人震撼的精神啊！如果他絕望了，放棄生存了，他就會(huì)死在這個(gè)與世隔絕的荒島上，但是他放棄了嗎？沒(méi)有！他用驚人的意志和堅(jiān)定的信念在荒島上生存了這么多年！這多么令人震撼��！

　　與魯濱孫相比，我自愧不如。從衣服到書包，都是父母幫我整理好，我的成長(zhǎng)之路也是父母幫我鋪設(shè)好，而我也心安理得地從這條成長(zhǎng)之路走過(guò)一年又一年，沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)挫折，這樣就導(dǎo)致我在生活方面特別軟弱無(wú)能，需要父母一路陪伴在身邊保護(hù)著�？戳恕遏敒I孫漂流記》這本書之后，我明白了自己應(yīng)該多學(xué)習(xí)生活技能，勇敢地接受生活的考驗(yàn)，使自己變得強(qiáng)大起來(lái)。

　　生活中，不一定每個(gè)人都會(huì)像魯濱孫那樣漂流到荒島上，但一定會(huì)遇到挫折和困難。如果每個(gè)人都能像魯濱孫這樣頑強(qiáng)地面對(duì)困難，那么他就能戰(zhàn)勝一切，走向成功！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇67

　　仿佛時(shí)間比平時(shí)過(guò)的快了許多，轉(zhuǎn)眼間，暑假就結(jié)束了。

　　上學(xué)期，老師教導(dǎo)我們“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。這個(gè)暑假我去了很多地方，也讀了很多書，其中給我印象最深的一本，是英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。

　　這本小說(shuō)的主要內(nèi)容是：從前，在英國(guó)有一個(gè)小男孩，他叫魯濱遜。他從小對(duì)航海非常感興趣，喜歡探險(xiǎn)�？墒撬�的父母擔(dān)心他的安全，反對(duì)魯濱遜出海。但魯濱遜后來(lái)還是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，開(kāi)始了他航海生涯。不久之后，在一次航海中他遇上了風(fēng)暴，他的輪船被海浪打翻了，其他人全部都淹死了，魯濱遜幸運(yùn)的`游到了一座荒島上。他把船上許多有用的東西都搬上了岸，包括各種工具、槍、火藥等。為了防止受到野獸的攻擊，魯濱遜把一個(gè)山洞修筑成了自己的房子，并且在房子外面做了很多護(hù)欄。他為了方便自己的生活，制作了很多器具。他還用被老鼠偷吃剩下的谷殼種出了稻谷和麥子。然后又自己想辦法把麥子磨成面粉烤出了香噴噴的面包。他還在島上找到了許多水果，用槍打獵。這樣，魯濱遜就有糧食了，不用整天再為沒(méi)有食物發(fā)愁。后來(lái)，他又養(yǎng)了一些牲畜，還有了自己的種植園。他還救了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”，他教會(huì)了“星期五”各種技能。魯濱遜在這島上一共生活了二十七年，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　讀完這本書，我非常欽佩魯濱遜。他敢于冒險(xiǎn)，樂(lè)觀向上，遇到困難不放棄，總是能想出辦法解決問(wèn)題。比如他沒(méi)有房子，就自己搭建。沒(méi)有食物，他就嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干。他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。無(wú)論何時(shí)何地都能堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇68

　　這是丹尼爾笛福59歲時(shí)所著的第一部日記形式的小說(shuō)，這是一本人人必須要看的人生教科書，名叫《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島、戰(zhàn)勝困難，艱苦生存的傳奇故事。

　　有一天，魯濱遜在航海的過(guò)程中被大浪沖到了一個(gè)孤島邊，和他一起同行的伙伴們都無(wú)一幸存。一開(kāi)始，他的心中充滿了無(wú)助和孤獨(dú)，把這個(gè)荒島取名為絕望島，但并沒(méi)有真正絕望。他對(duì)生活漸漸有了信心，充滿希望，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活。他建了房子、做了桌子、捕了野山羊、種了糧食、搭救了星期五就這樣，他靠著樂(lè)觀向上的態(tài)度、勇敢和堅(jiān)毅的精神，自力更生，積極面對(duì)生活中無(wú)數(shù)的困難，在這荒島上生活了28年的時(shí)間。

　　我讀完了這個(gè)故事后，我真的被震撼了。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的心頭：假如我就是魯濱遜，孤單一人在荒島上，我會(huì)像他一樣自食其力，重燃生的希望嗎？面對(duì)這樣突如其來(lái)的危難，我會(huì)像他那樣積極自救嗎？

　　是的，我不會(huì)。有一次，我遇到了一些難題就輕易放棄，失去了信心。我想到這里，就對(duì)魯濱遜更加敬佩了。他在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有放棄，而我只是遇到了一個(gè)小小的困難就不再有信心了，和魯濱遜的不怕困難、頑強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈比起來(lái)，我真是慚愧啊！要是我在小島上生存，別說(shuō)二十八年了，就是幾天，恐怕我也會(huì)輕易被打垮，甚至不會(huì)生存下去，更不可能像魯濱遜一樣去頑強(qiáng)的.抗?fàn)�，打破自己的命運(yùn)。

　　在生活中，雖然我們不怎么可能像魯濱遜那樣身臨險(xiǎn)境，但是我們同樣需要勇敢地面對(duì)生活中的困難和挫折，需要練就生存的本領(lǐng)，更需要擁有這樣頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈。

　　不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要克服困難，始終保持一種樂(lè)觀從容、積極向上的心態(tài)。要有志氣，熱愛(ài)勞動(dòng)，憑借自己的雙手創(chuàng)造生存的條件，創(chuàng)造奇跡，直到取得最后的勝利。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇69

　　前不久，我們?cè)诩依锟戳艘槐久�叫《魯濱遜漂流記》的一本書。這本書是英國(guó)作家笛福寫的，從而我知道了這個(gè)故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。

　　魯濱遜放棄了在富商家里當(dāng)三公子的優(yōu)厚待遇，多次想背著他的父母去航海冒險(xiǎn)。就在魯濱遜19歲的時(shí)候，他登上了要出海的船只，卻被暴風(fēng)雨襲擊了。除了魯濱遜，其他人都被淹死了。他醒來(lái)后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上，他又花了一天的時(shí)間，觀察他的這個(gè)荒無(wú)人煙的“王國(guó)”，同時(shí)也找好了一塊可以防野獸的地來(lái)造他的家，他發(fā)現(xiàn)了小麥，從而有了糧食使他不會(huì)被餓死，還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸，在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當(dāng)他生活了十六年后，發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來(lái)過(guò)。為了防野人，他分羊圈。六年后，他親眼看見(jiàn)了野人們?cè)诔匀�，幾天后，兩個(gè)倒霉的人被野人帶到了島上，當(dāng)那幾個(gè)野人吃第一個(gè)人時(shí)，第二個(gè)人跑了，魯濱遜把這個(gè)人救了下來(lái)并給他起了個(gè)名字叫“星期五”。剛開(kāi)始魯濱遜把救下來(lái)的野人分開(kāi)來(lái)住，開(kāi)始魯濱遜不敢睡覺(jué)，怕野人過(guò)來(lái)把他殺了。后來(lái)他和野人互相成為了朋友，并教他如何開(kāi)槍打獵物。二十八年時(shí)，一個(gè)船因?yàn)榇蟛糠炙�手叛變從而讓船在這個(gè)小島上停留，準(zhǔn)備殺了船長(zhǎng)。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長(zhǎng)和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會(huì)的船，魯濱遜又再次返回了他原來(lái)的'居住地。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，就像一張大網(wǎng)，里面有甜，有苦，有酸。當(dāng)人們來(lái)到甜的地方時(shí)，會(huì)很自私的想一輩子都在甜蜜中度過(guò)這一生；當(dāng)人們來(lái)到苦的地方時(shí)，會(huì)恨不得立刻離開(kāi)這個(gè)鳥不拉屎的地方；當(dāng)人們來(lái)到酸的地方時(shí)，會(huì)一個(gè)勁地喊酸，但也逃不過(guò)酸的折磨。

　　沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該像魯濱遜那樣充滿自信心，這樣才會(huì)生存下去。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇70

　　在西方，有這么一部小說(shuō)，他沒(méi)有中國(guó)四大名著那樣有名，沒(méi)有《圣經(jīng)》那樣很古老，但18世紀(jì)歐洲著名思想家盧梭曾寫過(guò)這樣一句話：“每個(gè)成長(zhǎng)中9--18歲的少年和青年，尤其是男孩子，都應(yīng)該讀讀它�！彼�就是《魯濱遜漂流記》。

　　小說(shuō)講述了英國(guó)青年魯濱遜不安于中產(chǎn)階級(jí)的安定平庸生活，三次出海經(jīng)商的故事。但魯濱遜因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題，他在去非洲販賣黑奴途中遇風(fēng)暴，只身漂流到一座無(wú)人荒島。

　　小說(shuō)主要寫魯濱遜在島上28年的生活。他戰(zhàn)勝悲觀情緒度，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于他將一個(gè)遠(yuǎn)離大陸，野人出沒(méi)，荒無(wú)人煙的小島建成了一個(gè)微型的“文明世界”，在第十七年他救了一個(gè)土著，經(jīng)訓(xùn)練成為自己忠實(shí)的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統(tǒng)治者，最后乘英國(guó)商船回國(guó)。

　　魯濱遜真了不起！他面臨那樣的處境：渾身濕透，卻沒(méi)有衣服可換；餓著肚子，也沒(méi)有一點(diǎn)吃的；看不到任何希望，極可能不是被活活餓死，就是被野獸吃掉，面對(duì)這些他沒(méi)有絕望，而是努力去尋找出路，他憑借豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)定的信念和無(wú)與倫比的勇氣戰(zhàn)勝了困難，創(chuàng)造出生存的奇跡！

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們都要像魯濱遜一樣，遇到各種困難都不能慌亂，要積極去想辦法，找出有利于自己的方向，不能失去信心。困境中不是沒(méi)有希望，而是你有沒(méi)有努力去創(chuàng)造希望。所以魯濱遜這種勇于冒險(xiǎn)，不畏艱險(xiǎn)，不向厄運(yùn)屈服的積極進(jìn)取的精神能給我們青少年以鼓舞，對(duì)青少年的成長(zhǎng)有促進(jìn)作用。

　　從小到大我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)遇到什么樣的困難，總想著會(huì)一帆風(fēng)順，長(zhǎng)大受到別人的.尊重�，F(xiàn)在看來(lái)真是紙上談兵，想法過(guò)于簡(jiǎn)單。每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難。勇于向困難挑戰(zhàn)，才會(huì)走出困境，開(kāi)辟新的天地！而我們就同魯濱遜一樣是在不斷的挑戰(zhàn)和解決困難中成長(zhǎng)的！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇71

　　今天我讀了《魯濱遜漂流記》，讀著讀著，我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的精神深深吸引了。

　　魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難，除他之外船上的人無(wú)一人生還，他流落到一個(gè)凄涼的孤島上生活了28年啊!是多么令人不可思議!

　　如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的'困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。

　　如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

　　魯濱遜的離奇遭遇還告訴我：當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)侯，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待生活和學(xué)習(xí)，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利。

　　雖然，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與膽小，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)和幸福，看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，讓我更加愛(ài)我的爸爸、媽媽，更加熱愛(ài)我現(xiàn)在的生活。

　　現(xiàn)在我們的生活條件好了，我們還會(huì)珍惜生命嗎?前幾天電視上還看見(jiàn)有的人為了一點(diǎn)小事就想不開(kāi)，選擇輕生，多么愚蠢的舉動(dòng)啊!想想魯濱遜，他為了回到正常世界，堅(jiān)持不懈地努力。生活中是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難等著我們?nèi)ソ鉀Q，但不能遇到一點(diǎn)困難就放棄啊!相反，生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰�，所以我們要熱�?ài)生活，享受生活。

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇72

　　有一位孩子從小就特別喜愛(ài)航海，但是他似乎跟“船”的八字又不合，曾今遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海�？上攵�知，后果不堪設(shè)想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。

　　就這樣，魯濱遜開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的奇妙旅程，也可以說(shuō)是充滿了危機(jī)充滿了孤獨(dú)的奇妙旅程。你能夠想象嗎！

　　初入這座島嶼，他是一臉的茫然，更是驚慌失措。他第一次感受到命運(yùn)的可怕，這可怕是前所未有，前所未聞的.。假如換成是我，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢？他振作起來(lái)了，他將悲痛化成力量，他決定要和孤島，錯(cuò)！是決定跟命運(yùn)和死神做面對(duì)面的抗?fàn)�。如果沒(méi)有絕對(duì)的毅力與韌性怎會(huì)有如此的非凡的決心呢！

　　他敢于探索，善于發(fā)明，也正是這兩點(diǎn)使他在孤島上有了立足之地。他親手一點(diǎn)一滴的蓋起了一座小茅屋，不久他發(fā)現(xiàn)了麥粒，在島上種了小麥，收了麥子又學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。找到葡萄，為了整年都有葡萄吃，制作葡萄干。為了能吃到肉食，制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶，抓來(lái)了野羊飼養(yǎng)繁殖。還養(yǎng)了幾只鸚鵡，幾只貓，用它們來(lái)做伴，說(shuō)話。為了活下去，他盡其所能，無(wú)所不能。他還救了一名海上遇難者，給他取名叫“星期五”，“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國(guó)的輪船成功獲救，結(jié)束了島上二十八年的奇妙之旅，可以說(shuō)魯濱遜創(chuàng)造了生命的奇跡。

　　看過(guò)了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的獨(dú)子，每天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，要什么家人給什么的日子。個(gè)個(gè)都是家里的寶貝，事事都順著我們依著我們的意，一旦遇到困難不懂該怎么面對(duì)�？婶敒I遜他面臨困難和可怕的命運(yùn)時(shí)他完全沒(méi)有害怕，而是戰(zhàn)勝了它，他把不可能變成了可能，他是我們學(xué)習(xí)的楷模，更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜，那么厄運(yùn)和挫折就不復(fù)存在。

　　《魯濱遜漂流記》看似一本書，其實(shí)更是讓我們學(xué)會(huì)在困難前如何頑強(qiáng)生存的一劑寶貴的良藥！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇73

　　在這個(gè)暑期里我認(rèn)真重讀了《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。

　　這本書里當(dāng)然最欣賞的是主人公魯濱遜，因?yàn)樗�出生在一個(gè)富裕的家庭，但他到了無(wú)人居住的荒島，仍然能不放棄希望，想盡一切辦法生存，比如他充分利用島上的兩個(gè)有利條件：一是島上的物產(chǎn)豐富，適合植物生長(zhǎng)；二是那艘沉沒(méi)的大船奇跡般的漂流到小島附近，他設(shè)法從船上搬來(lái)了所有能搬動(dòng)的東西。他憑著百折不撓的毅力和勇氣，付出比常人多無(wú)數(shù)倍的勞動(dòng)，頑強(qiáng)的在島上存活。他不僅在島上學(xué)會(huì)了辨別農(nóng)時(shí)、種植谷物，還學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過(guò)多年的艱苦勞動(dòng)終于在荒僻的小島上安居樂(lè)業(yè)，并建成了自己的安樂(lè)王國(guó)。

　　讀了這些，我不禁想到了我們自身。我們養(yǎng)尊處優(yōu)，在家里也可以說(shuō)呼風(fēng)喚雨，但我們安于現(xiàn)狀，慢慢的失去了開(kāi)拓進(jìn)取勇于冒險(xiǎn)的'精神，碰到一點(diǎn)困難更是依賴于粑粑麻麻去解決，不要說(shuō)給我們?nèi)拥交膷u，就是以后進(jìn)入太平社會(huì)也難以立足。特別是我，平時(shí)也懶惰成性，極少干家務(wù)活，更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗(yàn)了，以后很可能淪為一個(gè)“生活白癡”！魯濱遜不僅勤勞勇敢，還機(jī)智過(guò)人，充分利用自己所學(xué)的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)，而且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善生存條件，讓自己不僅生存下來(lái)，還活的精彩。我想我以后更要多多讀書，因?yàn)楹芏嗲叭说闹�識(shí)經(jīng)驗(yàn)多來(lái)自于書里，這樣我就有了對(duì)那些譬如農(nóng)時(shí)，耕種，狩獵，造船等對(duì)人類來(lái)說(shuō)都是重要的生活技巧的認(rèn)識(shí)，以后也可以加以運(yùn)用。最后一點(diǎn)就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈，而且知恩圖報(bào)。他結(jié)交了野人族的朋友星期五，有了溫情的友誼，克服了人類最大的生存障礙—孤獨(dú)和恐懼感。我想只有真心的對(duì)待別人，才能結(jié)交到真正的好朋友，也讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)和強(qiáng)大。

　　這個(gè)暑假重讀了這本書，讓我有所思索，也有所感悟，做怎么樣的一個(gè)人和過(guò)一種怎么樣的人生在我的腦中已留下驚鴻一瞥的印記，它的答案那么模糊，又似乎那么清晰……

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇74

　　同學(xué)們，想必你們一定看過(guò)《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)吧！魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難，憑借頑強(qiáng)的意志活了28年！他是英雄的代名詞，是我的偶像，他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

　　魯濱遜特愛(ài)航海，因一次事故，船員死亡，魯濱遜幸存，被流落荒島；之后用船上的物資，搭起了樹(shù)屋，建了一圈圍欄，他之所以用槍打獵，是因?yàn)槭澄锵∩�；到最后就下了“星期五”，有農(nóng)場(chǎng)，有羊圈，有羊奶喝、羊肉吃，還憑借聰明才智，把一位船長(zhǎng)救下了，返回英國(guó)。

　　他十分堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿希望。記得有個(gè)情節(jié)是：魯濱遜造了艘船在海灘上，可就在趕去的時(shí)候，“星期五”掉進(jìn)了一個(gè)地洞，一顆樹(shù)木壓在他身上，洞窟窿一直在溢出海水，這是漲潮的預(yù)示！魯濱遜頓時(shí)手足無(wú)措，跳下去挪開(kāi)那棵沉重的樹(shù)木，可這一定是徒勞的。海水越升越高，“星期五”立馬叫他去海岸，不然船會(huì)沖走的。魯濱遜看了看洞口，望見(jiàn)了樹(shù)藤，情急之下想出了辦法，救出了朋友“星期五”。

　　他就是這樣一個(gè)人，迎難而上，堅(jiān)定不拔，樂(lè)觀勇敢，我佩服他到了五體投地的程度，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的精神。不然我始終在父母的羽翼保護(hù)之下，未曾經(jīng)受任何磨煉，不會(huì)去努力向上，還整天抱怨誰(shuí)的錯(cuò)，誰(shuí)的對(duì)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于課本之中，我們要在生活中學(xué)習(xí)更多的生活常識(shí)與生存本領(lǐng)，武裝自己的大腦，成為社會(huì)的.頂梁柱，不做世界的蛀蟲。

　　去野外求生和在自然災(zāi)害下生活差不多，比如汶川地震，面對(duì)災(zāi)難，人人團(tuán)結(jié)，井然有序，顯然并沒(méi)被災(zāi)難達(dá)到，災(zāi)區(qū)人民一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，重建家園；那些失去手或腿的人，飽經(jīng)風(fēng)霜，靠著頑強(qiáng)的意志活出比平常人更燦爛的人生；他們那頑強(qiáng)不屈，臨危不懼的精神不就是魯濱遜所具有的嗎？

　　魯濱遜就是這樣一個(gè)人，他用自己頑強(qiáng)不屈、迎難而上、樂(lè)觀勇敢的精神，為我譜寫了一段美妙的詩(shī)篇！

　　初中魯濱遜漂流記讀后感600字 篇75

　　當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)跌宕起伏的小說(shuō)后，一個(gè)高大偉岸的身影浮現(xiàn)在我眼前。他就是英勇無(wú)畏的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，永不言敗的精神，在荒島上生活了二十多年，創(chuàng)造了人類生存的奇跡。

　　讀到這里，我仿佛看打了輪船的甲板上站著這樣一個(gè)人，他衣著得體，目光堅(jiān)毅。他厭倦了庸庸碌碌的人生，他不屑于在平淡如水的生活中慢慢老去，他的.心中渴望激情和夢(mèng)想。他毅然放棄了富裕舒適的人生，開(kāi)始了一段激動(dòng)人心的奇幻之旅。種種不幸與磨難并沒(méi)有摧毀他的意志，他仿佛一把鋼刀，在千錘百煉中越戰(zhàn)越勇。

　　那一天，海面上波濤洶涌風(fēng)號(hào)浪吼，全船的人都葬身海底，只有魯濱遜僥幸活了下來(lái)。嚴(yán)峻的生存考驗(yàn)剛剛開(kāi)始。他淪落荒島，沒(méi)有任何生存資料單魯濱遜毫不屈服，他白手起家，不屈不撓，一步步站穩(wěn)腳跟，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

　　他先是徒手造出一個(gè)地洞存放物品，但不幸坍塌了。他又吸取經(jīng)驗(yàn)做了一個(gè)牢固的天花板，還從那艘遇難的船上獲取食物，并拆下所有木板，建造房屋，維持生命。

　　一次不經(jīng)意間，魯濱遜發(fā)現(xiàn)他掉在墻角的谷殼竟抽出了幾根青綠色的莖子，不久又生出幾個(gè)穗子。從那以后，魯濱遜一到雨季就撒下種子來(lái)試驗(yàn)，已得到更多的口糧。雖然一次次失敗，但永不放棄的他終于成了合格的農(nóng)夫，為自己籌到了充足的口糧。

　　如果其他人遇到這樣的事情必須會(huì)埋怨命運(yùn)的不公平，然而魯濱遜沒(méi)有。他不僅僅不抱怨，反而很感謝上帝，感謝他讓自己生存下來(lái)。盡管他置身荒無(wú)人煙的孤島，可他每一天都祈禱上帝和閱讀了《圣經(jīng)》，每年還舉行一次上島紀(jì)念日，懷著感激的情緒感謝上帝給他的種種恩惠。

　　魯濱遜是一個(gè)了不起的人，他在這座荒蕪的孤島上定居了下來(lái)，捕魚、養(yǎng)羊、馴化野人……他從一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的貴族公子變成一個(gè)積極樂(lè)觀，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我的勇士。

　　讀完這本書后，我也會(huì)像魯濱遜那樣，揚(yáng)起風(fēng)帆，在人生的海洋中勇往前進(jìn)。

【初中魯濱遜漂流記讀后感600字】相關(guān)文章：

《魯濱遜漂流記》初中讀書筆記03-06

《魯濱遜漂流記》心得05-10

魯濱遜漂流記簡(jiǎn)介05-18

《魯濱遜漂流記》閱讀心得02-19

魯濱遜漂流記閱讀心得04-12

精選《魯濱遜漂流記》600字10-22

讀魯濱遜漂流記心得12-01

初中魯濱遜漂流記讀書心得05-18

魯濱遜漂流記心得（精選82篇）02-09

《魯濱遜漂流記》讀書筆記08-20