讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感1
上周我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)。可是流浪漢還是不知道珍惜時(shí)光，玩了一輩子，他還是一事無(wú)成。
這讓我想到了我的鄰居張爺爺，他小時(shí)候正好處在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，那時(shí)，張爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)了，但是張爺爺還是克服重重困難，努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作，并取得了好的成績(jī)，他的很多作品發(fā)表在國(guó)內(nèi)各種刊物上。張爺爺取得成功，是因?yàn)閺垹敔斦湎r(shí)間，即使輟學(xué)了也沒(méi)有放棄，抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)改變了他的命運(yùn)，這種精神很值得我好好學(xué)習(xí)。這讓我也知道，人生只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就回不來(lái)了，因?yàn)闀r(shí)光是不會(huì)倒流的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽乙獜默F(xiàn)在開(kāi)始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，讓生命過(guò)的有活力，有意義！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感2
時(shí)間老人給人們的時(shí)間是平等的，它不會(huì)大方地多給予誰(shuí)一分鐘，也不會(huì)吝嗇地?fù)屪哒l(shuí)一秒鐘。為什么同在一個(gè)課堂，同一些時(shí)間上，有人成為萬(wàn)人敬佩的科學(xué)家、美術(shù)家。。。。。。有人卻成為街上令人忽視，令人嘲笑的流浪漢呢？哦！是人們的觀念，人們的精神改變了一切。像大詩(shī)人陸游，他“待飯未來(lái)還讀書(shū)，”雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫，但積少成多，就是一個(gè)大時(shí)間，別人沒(méi)有的時(shí)間，就成了成為偉人的命運(yùn)。
讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文后，我真正醒悟過(guò)來(lái)了。它就像一個(gè)警鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在地提醒我，讓我抓緊每分每秒，努力前進(jìn)，步入新的輝煌。
同學(xué)們，努力吧！學(xué)習(xí)“臥新嘗膽”，“不恥下問(wèn)”，和“水滴石穿”的故事，不要為有一點(diǎn)成就就沾沾自喜，得意忘形�！芭Α笔俏覀兊腻\囊，“學(xué)習(xí)”是我們的宗旨！。
同學(xué)們，不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不再無(wú)所事事地閑逛，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，你這樣隨便，大好時(shí)光就在不知不覺(jué)地流走了。我們要抓緊時(shí)間，做一些有益的事，從小做起，不要像文中的流浪漢那樣追悔莫及。難道你想成為街上的乞丐對(duì)別人“又磕又拜”，只乞求別人施舍一頓飯錢(qián)都不夠的流浪漢那樣嗎？那好，從現(xiàn)在做起，努力，努力，再努力吧！為迎接祖國(guó)的接班人而奮斗吧！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感3
在暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《時(shí)光老人與流浪漢》，里面主要內(nèi)容是：一個(gè)流浪漢祈求時(shí)光老人，讓老人再給他一個(gè)青春，他一定做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。時(shí)光老人說(shuō)：“好吧！”流浪漢一下子變成了一個(gè)十一二歲的小孩，肩上還背著書(shū)包，向?qū)W校走去。在路上，他看見(jiàn)一些人在玩玻璃球，手不覺(jué)癢了，又?jǐn)D上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年，他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。時(shí)光老人冷笑著說(shuō)：“給你一個(gè)青春，你也不會(huì)得到真正的生命�！�
讀了短文，我很受啟發(fā)，一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒(méi)有出息的，是沒(méi)有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒，那你才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。我突然想起一件蠢事：在一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書(shū)。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)睡，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過(guò)來(lái)拍了我一下我還沒(méi)知覺(jué)，媽媽打了我一把掌我才回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō)：“你在這直接就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。到了第二天，上課沒(méi)精神直打瞌睡，又沒(méi)學(xué)著知識(shí)，真是得不償失。
時(shí)間是多么寶貴啊！我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感4
人們常說(shuō)：“世界上最公平的是時(shí)間�！睍r(shí)間對(duì)每個(gè)人都一視同仁，它既不慷慨多施舍哪個(gè)人一秒，也不吝嗇少給哪個(gè)人一分。每人每天都擁有的都是86400秒。然而在相同的時(shí)間里，有的人勤奮學(xué)習(xí)，有所收獲�？捎械娜藚s整天無(wú)所事事，學(xué)到的東西少得可憐，甚至到老都一事無(wú)成。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《流浪漢和時(shí)光老人》這篇文章，不禁思緒萬(wàn)千。書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié)發(fā)人深省，使人深刻地明白了：時(shí)間是需要珍惜的。它也使我銘記了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。它仿佛在我的心中生了根發(fā)了芽，留下了揮之不去的烙印。
這篇文章的主要內(nèi)容講的是一位流浪漢十分后悔自己虛度了光陰，于是時(shí)光老人便把它變成了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后仍無(wú)所收獲。這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，它就像一個(gè)警鐘，鞭策我，提醒我要抓緊每一天，每一分，每一秒。
讀完了這篇文章，我長(zhǎng)吁了一口氣，便陷入了沉吟：如果當(dāng)時(shí)流浪漢不是整天游手好閑，不玩彈珠、紙牌，不打麻將，那他的生活就不會(huì)那么窮困潦倒了，說(shuō)不定還能創(chuàng)造一番輝煌的事業(yè)呢……是貪玩的他毀了自己！生活的貧困，身份的卑微一點(diǎn)也不可怕，可怕的是不懂得珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間之人，才能成就奇跡，成績(jī)輝煌。
讀完了《流浪漢和時(shí)光老人》，我不由得回憶起自己親身經(jīng)歷的一件事。今年的國(guó)慶七天長(zhǎng)假，其中五天我都在玩耍中度過(guò)。國(guó)慶七天的'長(zhǎng)假，讓我盼了很久很久，因?yàn)閺拈_(kāi)學(xué)以來(lái)，緊張的學(xué)習(xí)生活使我的腦神經(jīng)沒(méi)有松弛的一刻，我常常回憶起從前無(wú)憂無(wú)慮的我。七天長(zhǎng)假使我那緊張的腦神經(jīng)松弛下來(lái)。第一天，我就在家看電視，包括卡通片、綜藝類(lèi)節(jié)目《爸爸去哪兒》。時(shí)間在電視機(jī)的屏幕中溜走了，我卻渾然不知。我只是想：放假的時(shí)間長(zhǎng)著呢！看一會(huì)兒電視有什么關(guān)系！于是，在自我安慰中我放松了對(duì)自己的要求。第二天，第三天，第四天，第五天，我白天去大自然的懷抱游山玩水，玩得盡興而歸，晚上又守在電視機(jī)旁，當(dāng)忠實(shí)的觀眾。我根本不知道，也不懂：當(dāng)我吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里跑過(guò)；當(dāng)我玩樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間從那笑聲中走過(guò)；當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從枕頭上溜過(guò)……爸爸媽媽的催促聲，使我驀然清醒：放假時(shí)間只有兩天了！其中還有一天要補(bǔ)課！在剩下的時(shí)間里我只好每時(shí)每刻埋頭苦干，淹沒(méi)在作業(yè)堆里。此時(shí)我頓有所悟，我為自己的無(wú)知，為自己的愚蠢，付出了多么大的代價(jià)！我開(kāi)始明白，開(kāi)始相信，時(shí)間不會(huì)對(duì)你寬容的，它會(huì)給你壓力、緊張。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；可是我們童年美好的時(shí)光，為什么一去不復(fù)返呢?因?yàn)闀r(shí)光匆匆，歲月滄桑，時(shí)間的無(wú)情。因此，我們應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間，去創(chuàng)造美好的前程。記住，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！敝挥姓湎r(shí)間，才能創(chuàng)造偉大的奇跡。
教師點(diǎn)評(píng)：全文結(jié)合自身的經(jīng)歷來(lái)感悟時(shí)間的寶貴，對(duì)珍惜時(shí)間剖析得十分深刻；語(yǔ)言精煉準(zhǔn)確，情感豐富，充分運(yùn)用心理描寫(xiě)，使文中情節(jié)具體生動(dòng)。
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感5
今天我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》的故事，頗有感觸！
這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)流浪漢醫(yī)生揮霍時(shí)間，不務(wù)正業(yè)，到了老年一無(wú)所有，在路邊哭泣，被時(shí)光老人看見(jiàn)了，于是時(shí)光老人給了他一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì)，重新給了他一次青春，結(jié)果他又向以前一樣的無(wú)所事事，到老他又去乞求時(shí)光老人重新給他青春，時(shí)光老人再也沒(méi)有聽(tīng)信他的謊言。因?yàn)闀r(shí)光老人知道給他再多的青春，他也不會(huì)擁有真正的生命。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多這樣流浪漢一樣的人，整天無(wú)所事事，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，大學(xué)畢業(yè)不去工作，整天成謎與網(wǎng)游，依靠父母生活著，十足的“啃老族”，還有的人整天不學(xué)習(xí)，和流浪漢一樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到老了什么也沒(méi)有，才開(kāi)始后悔當(dāng)初不好好把握青春，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。我們要正西時(shí)間，每個(gè)人的時(shí)間是有限的，“一寸光陰一寸金”，在有限的時(shí)間里面我們要做一個(gè)有理想，有夢(mèng)想的人，不能像流浪漢一樣碌碌無(wú)為過(guò)一生。
同學(xué)們，“莫等閑，白了少年頭”，從現(xiàn)在做起，為我們心中的理想去努力，去奮斗吧！勝利是屬于我們的，好好把握自己的人生，盡我們所有的能力去繪制我們心中理想的人生藍(lán)圖！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感6
讀過(guò)本文讓我明白了時(shí)間就是生命，假如消耗時(shí)間便是消耗生命，因此我們要珍惜時(shí)間，讓生活的每一分每一秒過(guò)的更有意義。
文章內(nèi)容講了一個(gè)流浪漢，由于兒時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一天到晚只惦記著玩撲克牌，搓麻將，將財(cái)產(chǎn)敗光了，他高聲哭著。而時(shí)光老人協(xié)助了他，使他返老還童，可是流浪漢依然沒(méi)有珍惜時(shí)間，并沒(méi)有糾正這些壞習(xí)慣，荒蕪了一生，當(dāng)他再度變?yōu)榱骼藵h時(shí)，時(shí)光老人再也不會(huì)協(xié)助他。
這要我想起了我的爺爺，他兒時(shí)恰好處于在我國(guó)三年經(jīng)濟(jì)發(fā)展困難時(shí)期，那時(shí)候，爺爺家中生活貧困，中學(xué)剛大學(xué)畢業(yè)就無(wú)力升學(xué)考試了，可是爺爺還是擺脫重重困難，勤奮學(xué)習(xí)寫(xiě)作，并獲得了好的考試成績(jī)，他的許多著作發(fā)布在中國(guó)各種各樣刊物上。爺爺獲得成功，是由于爺爺珍惜時(shí)間，即便退學(xué)了都沒(méi)有舍棄，把握機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)更改了他的運(yùn)勢(shì)，這類(lèi)精神實(shí)質(zhì)很非常值得我努力學(xué)習(xí)。這讓因?yàn)槲伊私�，人生僅有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)就回不來(lái)了，由于歲月是不容易逆流的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸時(shí)光。我想從今天開(kāi)始，愛(ài)惜生活中的每一分每一秒，要盡早，刻苦學(xué)習(xí)，把握知識(shí)，讓生命過(guò)的有魅力，更有意義！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感7
讀完《時(shí)光老人和流浪漢》這篇短文，我的耳邊仍然蕩漾著老乞丐說(shuō)的話：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！”這一些話，讓我真正得明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的深層含義。如果那位老乞丐小時(shí)候刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后或許能成為國(guó)家的棟梁之才，或許還能成為一個(gè)人人愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)，成為一個(gè)默默無(wú)聞的工作人員……
生命只有一次，是十分寶貴的，我們要一定要好好的珍惜、利用這美好的時(shí)光，用這短暫的時(shí)間中去開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于自己的天地，走完人生的輝煌道路！。
少年時(shí)代是既短暫又美好的，是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光。如今，大多數(shù)同學(xué)都能坐在寬敞明亮的教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)著知識(shí)。有些同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課及完成老師布置的每一樣作業(yè)，而且次次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，深得老師的喜愛(ài)�？闪硪恍┩瑢W(xué)卻是“身在福中不知�！�，在他們的觀念中， 學(xué)習(xí)是一種非常痛苦的事情，是一種自我折磨的方式，于是便不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事情，腦子里只想著玩。比如我們班的有些同學(xué)，他們對(duì)待學(xué)習(xí)總是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度，老師布置的作業(yè)能不做就盡量不做，考試能躲過(guò)就盡量躲過(guò)，上課打瞌睡，或者不聽(tīng)老師講課，開(kāi)小差，而下課便一個(gè)勁得瘋玩，把學(xué)習(xí)的事情拋在了九霄云外，導(dǎo)致學(xué)習(xí)極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費(fèi)了自己寶貴的青春年華，難道他們覺(jué)得這樣值得嗎？你們可要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書(shū)遲”呀！如果你們還是執(zhí)迷不悟的話，你的將來(lái)就像文中的老乞丐一樣過(guò)一個(gè)失敗的人生，變得一無(wú)所有，依靠別人來(lái)生活。如果你們現(xiàn)在趕緊醒悟還來(lái)得及。比如著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，他上小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是智力有障礙的孩子，學(xué)校不得不開(kāi)除他。但是愛(ài)迪生并不放棄，而是堅(jiān)持自己稀奇古怪的想法，成為了一名偉大的發(fā)明家。
“光陰似箭，日月如梭�！蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)繁花似錦！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感8
今天，讀了《時(shí)光老人與流浪漢》，感觸很深。
每個(gè)人都有自己支配的時(shí)間，而且能用于刻苦學(xué)習(xí)、工作。當(dāng)我讀到“少年時(shí)玩玻璃球，青年時(shí)玩紙牌，中年時(shí)打麻將，家產(chǎn)都敗光了”這句話時(shí)，我頓時(shí)感到時(shí)間是很可貴的，古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不管如何，時(shí)間無(wú)法倒退，人的一生是很短暫的，一定要牢牢把握。
童年是美好的，我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里，有好老師教，有桌子趴，有椅子坐。長(zhǎng)輩們小時(shí)侯的教室是茅草屋，上課時(shí)坐的是泥地，沒(méi)有桌椅，教學(xué)質(zhì)量不好。而現(xiàn)在，生活富裕了，學(xué)習(xí)條件好了，教學(xué)質(zhì)量提高了，我們更應(yīng)該抓緊每分每秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的希望和父母對(duì)我們的期待。
時(shí)間很珍貴，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間、利用時(shí)間吧！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感9
今天，我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》小故事，感受很深。
故事講流浪漢后悔沒(méi)有好好珍惜，到老了還一無(wú)，懊悔地哭了。時(shí)光老人后，讓他返老還童了，他還按老樣子生活，時(shí)光老人再也不給他機(jī)會(huì)了，并且也多給人一秒鐘。
讀完后，我覺(jué)得流浪漢犯了錯(cuò)誤：不珍惜；不懂得吸取，他流浪漢。
我不喜歡流浪漢，我身邊的同學(xué)比起他來(lái)，都強(qiáng)多了。鐘達(dá)興就不但沒(méi)有像流浪漢那樣，反而做都趕在的。就拿今天下午吧，他在我們玩的時(shí)候，就開(kāi)始了寫(xiě)日記，等到我們動(dòng)筆時(shí)他寫(xiě)了十一行了。后來(lái)我窮追不舍，趕上他。
鐘達(dá)興寫(xiě)作業(yè)快，其它事也很快。刷牙、洗和吃飯的速度等都非�？欤Ｅc賽跑，節(jié)省的來(lái)看書(shū)了。
“拋棄，也拋棄他�！睊仐壛肆骼藵h，我可不希望被拋棄。我做事的速度很慢，看了這篇文章后，我愿望，希望能像鐘達(dá)興賽過(guò)！
讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感10
我是一個(gè)時(shí)間觀念很重的人，讀完《時(shí)光老人和流浪漢》后，我更加珍惜時(shí)間，哪怕只有一秒鐘，我也絕不浪費(fèi)。這篇故事講述的是：一個(gè)流浪漢因少年時(shí)代玩破璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年玩麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今一無(wú)所有，他為此感到十分后悔，所以，他乞求時(shí)光老人給他一個(gè)青春，但他仍然像以前一樣。正巧，他又碰到時(shí)光老人，他撲通一聲跪下，似乎哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春，時(shí)光老人說(shuō)：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”
每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想多一分一秒。當(dāng)我讀到“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命”時(shí)，我不由感受到：雖然時(shí)光老人給了流浪漢第二個(gè)青春，但流浪漢仍不懂得珍惜，一如既往地過(guò)著以前那種自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活，把時(shí)間浪費(fèi)了，要知道時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)還。生命也是一樣，哪怕你只浪費(fèi)了一秒鐘，都有可能成為你終身的遺憾。時(shí)間就是金錢(qián)，但金錢(qián)買(mǎi)不到時(shí)間，正如古人所說(shuō)的一樣：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果他小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周?chē)挛锼曰�，也許他就有可能是棟梁之才……
生命只有一條，青春只有一個(gè)，我們要好好珍惜，不能虛度青春。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，每一分每一秒都是珍貴的：教師為了幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)；醫(yī)生為了替病人治��；警察為了替老百姓解問(wèn)題，所以說(shuō)，一分一秒也是不可缺的！
稍縱即逝的時(shí)間猶如一盤(pán)沙，稍有一點(diǎn)放松，便消失得無(wú)影無(wú)蹤!
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