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桃花心木讀后感11篇
讀完一本名著以后,你有什么體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的桃花心木讀后感,歡迎大家分享。
桃花心木讀后感1
今天學了《桃花心木》這一課,我從中受了許多教益,在艱苦環(huán)境中,經(jīng)受生活的考驗,克服依賴性,對人成長有重要的意義,培養(yǎng)成獨立自主的能力,才能成為有用的人。
這時,我掩卷深思,想起昔日母親對我的嚴格要求,不能事事依賴別人的事情。
記得小時候有一天,剛吃完飯,媽媽將盆盆碗碗往我面前一擱,說:“從今天開始,這些由你洗。”那時候我家的洗碗池子很高。我個子短矮,小手怎么也夠不到水龍頭。媽媽望了望我,示意讓我想辦法解決。于是,我真得動了腦子找了張小板凳,墊在腳下,系上小圍裙,踩在小板凳上洗起碗來。
從那以后,洗碗、掃地、煮飯、洗衣服……我要做的家務活也就越來越多了。我也越來越想不明白,媽媽要我做這么多活,是不是不喜歡我了。不久,我上了小學三年級,我的一個好朋友的母親病倒了,她急得只是哭,因為她不會做飯,那時我太感到吃驚了!難道說世界上還有這么大不會做飯的?我就幫媽媽做了一碗水餃,一邊還為她媽媽煎藥,一邊還為我的那個朋友趕縫了一床被子,其實這些活都是小時候媽媽命令我學會的。就這樣我那位好朋友的媽媽對她女兒說:“你看看人家,多聽話,多能干,多吃得苦呀?我的寶貝女兒呀!你什么時候也像人家那樣呀?唉!”
現(xiàn)在學完這篇課文,我終于明白了母親對我含辛茹苦的教育了,她不像文中的種樹人嗎?我正是那棵嬌小的樹苗,正在經(jīng)受艱苦的考驗,也更加明白了這一課種樹人說的意味深長的話和作者悟出的道理了。
如果能在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的能力,磨練自己的毅志,就能應付各種復雜的環(huán)境,克服各種困難使自己成功。
桃花心木讀后感2
有一種植物生活在沙漠里,叫做駱駝刺,因為沙漠雨水稀少,所以駱駝刺只能把自己的根伸進深深的泥土里尋找水源努力生長。
大樹如此,小小的野生植物如此,人也是如此。人是在不確定的環(huán)境里生存長大的,只有練就一顆獨立自主的心,才能更頑強地、更健康地生長。
我還聽過一個故事。有兩只貓,一只非常懶惰,而另一只則非常的勤快。貓媽媽叮囑兩只貓,一定要學會捕鼠、爬樹和一些基本的生存技能。懶惰的貓什么也不學,整天趴在地上睡大覺,吃貓媽媽捕來的食物。而那只勤快的貓每天都在練習生存的基本功。后來貓媽媽去世了,兩只貓沒有了依靠。有一天,懶惰的貓和勤快的貓遇到了兩條惡狗,勤快的貓一下子竄到了樹上,逃離了危險。而那只懶惰的貓被兩只狗撕咬得全身受傷,落下個死無全尸的悲慘下場。
這個故事告訴我們要學會獨立。如果不學會獨立,在這個強肉弱食的社會很難生活下去。
我們之所以要獨立,是因為我們不能時時刻刻都被別人捧在手掌心,不能時時刻刻都能得到別人的指導。我們必須要學會自立,學到更多的知識和技能,才能從容克服各種困難。有個人總是依賴家人,連米從哪里來都不知道,從來不會照顧自己,結(jié)果鬧了不少笑話。笑過之后,我們也需深思。經(jīng)過磨難的人才能提高獨立自主的生活能力,沒經(jīng)過一點磨難的人是不會有一顆獨立的心的。
在《傳習錄》有句話,“種樹者必培其根”。樹養(yǎng)其根,人應該養(yǎng)其心。學會獨立才能對心進行磨練,人有一顆強大的心才不會拖累社會,才會對社會有更大的貢獻。
所以,向著我們獨立自主的目標進發(fā)吧!
桃花心木讀后感3
讀了《桃花心木》一文,使我感觸很深,心中久久不能平靜。這篇文章主要寫一個種樹人讓樹木學會在土地里找水源的育苗方法和道理,說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗,克服依靠性,對人成長的重要意義。
以前,我只明白桃花心木是一種長得很直,很高的樹,我總以為每一天要定時定量的澆水,它才會長成百年大樹?墒牵x完這篇文章以后,我才明白我錯了,因為種樹不能像種菜或稻子那樣精心澆灌,之后經(jīng)過幾個星期就能夠生存:要學會自我在土里找水源,人們澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,小樹苗就必須在這種不確定中學會生存,如果它無法在土里找到水源,拼命扎根,樹苗很自然就會枯萎了。可是,只要在這種不確定的環(huán)境中頑強生長的樹苗,就能夠長大,長高乃至長成百年大樹。
讀了這篇文章,我明白了一個道理:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)歷過挫折,磨難,才能經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。
因為在不確定中深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就會學會把很少的養(yǎng)分化為巨大的能量,努力生長。
我是一個獨生女,平時在家過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,總是嬌生慣養(yǎng)。我從未想過以后的人生道路上會有怎樣的風風雨雨在等待著我。就像桃花心木所要應對無盡不確定的.風雨,要學習找到充足的水源,要學會在陽光中呼吸一樣。
生活就像文章中所說的老天下雨一樣,不可能永遠是和風細雨,你一不留神,就會烏云密布,大雨瓢潑我們只能時刻做好應對挫折的準備,用平和的心態(tài),應對一次次成功與失敗。我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),經(jīng)歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人。
桃花心木讀后感4
一星期前,我們學習了一篇叫《桃花心木》的文章,學習完這篇文章后,我的心被種樹人用心良苦的行動打動了。
這篇文章主要講述了作者林清玄的鄉(xiāng)下的老家屋旁有一塊空地,租給人家中桃花心木的樹苗。樹苗中下以后,種樹人常來澆水。但是,種樹人有時三天來一回,有時五天來一回,有時十幾天才會來一回;而且,他有時上午來,有時下午來;更令作者奇怪的是,澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆的少。作者很奇怪,就問種樹人為什么。種樹人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下。一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就到!
“樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下。”說得多么好啊,樹木要學會自己在土地里尋找水源,這樣才可能不澆水不會枯萎,否則,樹苗就會枯萎得更多。種樹人逼樹苗自己在土里找水看似是在迫害樹苗,實際上是用心良苦,讓樹苗學會自己在土里找水源,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
如果我是桃花心木中的一顆,我會對種樹人說:“可敬的種樹人,用這種方法教育我們不能依賴你。不靠天,不靠地,只能靠自己。真是太謝謝你了,種樹人!
原來,種樹中也蘊含著這么大的哲理:不靠天,不靠地,只能靠自己。
桃花心木讀后感5
讀了《桃花心木》這個富有哲理的故事,讓我感觸很深,雖然只是故事,卻讓我十分憂慮:如果我的生活,突然出現(xiàn)了許多“不確定”那么我將會變成什么狼狽摸樣?這一思考,讓我想起一件三年級上冊時發(fā)生的事情。
那是三年級上冊期中考試時,我們經(jīng)過兩天,終于把試考完了。頓時一陣興奮涌上心頭就這樣我等到了公布成績的時刻。當我知道自己來另外三科考得還不錯,英語卻—卻只看了七十多分,這個結(jié)果對于一般都考九十分以上的我的來說,實在太震撼了!”“這么可能”“不會吧”“你怎么可能考得這么差”這些令我痛心的話語,尖利地想我進行攻擊。這些接踵而來的話語,讓我感到了疑惑,我到底怎么了,竟然會考成這樣。正當我像桃花心木那樣即將枯萎時,一向樂觀的媽媽知道后,并沒有責怪我,反而寬宏大量地對我說:“這次失敗了,沒有關(guān)系啊,還有下次呀!可不能因為一時的成敗來決定你地將來,乖孩子,就算是零分,媽媽也不會責怪你,知道嗎?”媽媽這番語重心長的話,讓我感激涕零,重新燃起了我心中的希望之火。從那時候起,我更加努力讀書,終于,功夫不負有心人,在期末考試,英語得了九十多分!耶!
通過這一次令人不忍回首的挫折,似乎在隱約中使我漸漸堅強起來!也同時學會了堅強!
桃花心木讀后感6
這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的夏雨。如果有規(guī)律的夏雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養(yǎng)成獨自生活的心。要經(jīng)得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。
在生活里,我曾經(jīng)有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學習上的難題,我都依賴父母。我的父母都經(jīng)常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人。”我聽了就很委屈的說:“是你們大人都經(jīng)常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經(jīng)常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。
我們不再做溫室里的花朵,做一個桃花心木那樣的百年大樹,勇敢的迎接狂風暴雨的挑戰(zhàn),經(jīng)歷無數(shù)次的困難與挫折。只要靠自己努力奮斗,你就會成為生活中的讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會,使自己養(yǎng)成了依賴的習慣。
我懂得了無論做什么,我們都應該學會獨立自主。
桃花心木讀后感7
今天,我學習了一篇著名散文家林清玄寫的《桃花心木》,這是一篇借物喻人的文章。
《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個道理,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!币驗檫@句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有作為的人。
其實,在我的身邊也有這樣的事例:在我的家鄉(xiāng),有一個差不多十歲的小男孩。有一天,他的父母外出工作,給他準備了一些零用錢和換洗的衣服,還留下了一張紙條。時光飛逝,一眨眼一個早上便過去了,中飯沒人燒,他便泡了一包方便面,湊合著吃了一頓午餐?赏聿统粤顺允裁茨,只有吃方便面罷了?墒欠奖忝娉远嗔艘矔,他索性就到鄰居家去蹭飯。幾天過去了,他的父母要回來了,可是,他的父母接了一個電話,說還得去一趟,燒了餐午餐給他吃,就又匆匆忙忙的推門而去。后來,他覺得老在別人家吃不合適,便請教鄰居飯該怎么燒,菜怎么炒,不到一個下午,他就學會了。以后,他的父母如果再外出工作,他就不用擔心肚子的問題了。如果他第一次就開始學,那第二次就能熟能生巧了。
這篇文章讓我明白了:育人和種樹一樣,要在艱苦的環(huán)境下生存和發(fā)展,就必須克服依賴性,學會生存和發(fā)展的本領(lǐng),人在成長的過程中,經(jīng)歷一番艱苦磨練,是十分有好處的。我們應該學習種樹人,學習他的精神,按他說的話去做。只有這樣,我們長大以后才會無愧于心。
桃花心木讀后感8
這個暑假,我讀完了《林清玄散文自選集》,對其中的一篇名為《枯萎的桃花心木》散文難以忘懷,時有感觸。
這篇文章講了一個種植桃花心木樹苗的人,他種植的方法十分獨特,與眾不同:他每次給樹苗澆水的間隔時間和澆水量都沒有規(guī)則,有時候隔3天澆一次,有時候則是十天半月,有時候澆的水很多,有時候只澆一點點。每一次他都會帶來新樹苗補充被他如此“折磨”死掉的樹苗。這讓作者非常奇怪,種樹人告訴他說,他澆水的方式是在模擬老天爺下雨,老天下雨可是沒有規(guī)則可講的,如果他每次固定時間來澆水,并澆固定的量,樹苗就會從小形成依賴,而失去了在大自然中存活的能力,不能在不確定的環(huán)境中汲水生長,樹苗也就會枯萎掉了。
其實不僅僅是樹,萬物也都一樣,生命的法則不可能那么完美,能在不確定中存活的人或物,就經(jīng)得起失敗,經(jīng)得起挫折,經(jīng)得起生命的考驗。在不確定中,我們更能獨立自主,會把最少的養(yǎng)分化為最大的能量,而我們從小在舒適固定環(huán)境中生活,就會不知不覺中養(yǎng)成飯來張口,衣來伸手的壞習慣,一旦環(huán)境發(fā)生了變化,就會不知所措,就像是溫室中的花朵,離開了溫室的保護,就變得不堪一擊,在大自然中凋零。
所以,我們從小也要像種樹人園中的小樹苗一樣,學會應對,學會在多種環(huán)境中生存的本領(lǐng),只有這樣,才能優(yōu)雅而自在,逍遙而自由,瀟灑地宣告著自主的生命!
桃花心木讀后感9
《桃花心木》這篇課文是借樹的生長間接來比喻人的成長。
這篇文章是我感觸最深的一句話是:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!
沒錯,人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能長成參天大樹,人在生活中同樣也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起那些風風雨雨的考驗,才能學會堅強、獨立自主。
而在生活中,我總有一個小毛病,遇到困難和問題就會去找父母。老爸老媽經(jīng)常說:“你可以動動腦子,自己去解決這些問題的嘛.....”我聽了又會很委屈的說:“是你們自己說不懂得可以來問你們的。
長大后,我才知道了自己的這個壞毛病,并及時改正了!從今以后有什么困難我都會自己解決,不會再去依賴任何人!
我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做,有困難和問題也可以自己去動腦解決。
比如,當你遇到一道難解的應用題時,會去直接抄襲別人的答案,這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會,還會讓自己養(yǎng)成了依賴的習慣。
其實人和樹一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會遇到一些困難和挫折。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅定的人才不會被困難嚇倒,而是大膽的迎接困難的挑戰(zhàn)!
桃花心木讀后感10
許多文章讀后能使我們受到啟發(fā),對我來說,《桃花心木》就是這樣一篇文章。
“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長!蔽覍@段話的感覺挺深的,這段話告訴我:在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨立自主的心!我們班有許多同學都是獨立性很強的同學,一些家務活他(她)們已經(jīng)會做了,這一點我應該向他(她)們學習,努力做得更好。
這是林清玄寫的一個故事:他的老家屋旁有人種桃花心木,可是種樹人不像常人那樣“呵護”樹苗,而是毫無規(guī)律地澆水,這導致了樹苗的枯萎?墒欠N樹人卻從從容容地補種,仿佛這一切都十分正常一樣。于是作者忍不住向他發(fā)問了,他告訴作者:“這都是因為我在模仿老天下雨,給樹木創(chuàng)造一個不確定的生成長環(huán)境,這樣它們就會拼命扎根汲水生長,也只有這樣,桃花心木才能長成百年的大樹!
在我們的生活中,又何嘗不是如此呢?我們常常遇到始料不及而又難以解決的問題,它們總是使我們感到煩惱。其實,我們應該積極地面對這些不如意,就把它當成一次考驗,一次磨礪,并頑強地與困難斗爭,才會取得最終的勝利。
生活中的坎坷可以磨礪人的意志,鍛煉人的能力,在這種“不確定”中生存的人,不會貪圖享受安逸,而是會變得越來越自主獨立,最后會擁有很強的心理素質(zhì)與環(huán)境適應能力,變成一個堅強的人。
桃花心木讀后感11
前幾天,我學了一篇借種樹喻人、蘊含了深刻道理的課文,名字叫《桃花心木》。
以前,我只明白桃花心木是一種長得很直、很高的樹,總以為每一天要定時定量地澆水,它才會長成百年的大樹。可是,讀了課文以后,才明白我錯了,因為種樹不能像種菜或種稻子那樣精心的澆灌,然后經(jīng)過幾星期就能夠收成。種樹是百年的基業(yè),要經(jīng)歷風霜雨雪,所以,樹要自我學會生存:要學會自我在土里找水源,人們澆水只是模仿老天爺下雨,老天爺下雨是算不準的,小樹苗就必須在這種不確定中學會生存,如果它無法在土里找到水源,拼命扎根,樹苗很自然就枯萎了?墒牵灰谶@種不確定的環(huán)境中頑強生長的樹苗,就能夠長大、長高,乃至長成百年的大樹。
讀了這篇課文,我明白了一個道理:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)歷過挫折、磨難,才能經(jīng)得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的心。
因為在不確定中深化了對環(huán)境的感受與情感的感知,就會更加珍惜生命,熱愛生活,就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。
就像華羅庚一樣,他小時候,家里很窮,常常連飯都吃不飽,衣服都穿不暖,在這樣惡劣的環(huán)境下,他努力學習,刻苦鉆研,成為我國偉大的數(shù)學家。
我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),經(jīng)歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人。
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