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讀匆匆有感

時(shí)間:2021-01-20 11:44:42 讀后感 我要投稿

讀匆匆有感15篇

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀匆匆有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀匆匆有感15篇

讀匆匆有感1

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。最近我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多,也更深一層的了解了珍惜時(shí)間這個(gè)道理。

  還記得文中有這樣一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這一段話是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我覺得這里運(yùn)用一連串的問號(hào)看似是在發(fā)問,實(shí)際上表達(dá)了作者時(shí)光逝去而無法挽回的無奈和對(duì)已逝日子的深深留戀。以此來凸顯出讓我們珍惜時(shí)間時(shí)間很寶貴的理念。情景交融,無論是寫燕子,楊柳,桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的疑問融為一體,處處流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情。

  同時(shí)還有這樣一段:“我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@里作者把自己8000多日子比喻成極小的針尖上的水滴,把時(shí)間的流逝比喻成浩瀚的大海,日子顯得渺小,消失的快,無聲無息,無影無蹤;表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。從這里我們也不難看出作者對(duì)自己流逝的時(shí)間很無奈,同時(shí)這里也引藏的告訴我們時(shí)間的重要性,也要珍惜時(shí)間。

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?過去的日子輕如煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”作者把無形無聲的時(shí)間比喻成有形的“輕煙”和“薄霧”獨(dú)特的比如是無形無聲的時(shí)間有了鮮明的形象,這里也讓我們好像看到了時(shí)間的煙霧縹渺在眼前,而瞬間又被微風(fēng)吹散了,被初陽蒸融了的景象。

  文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度光陰感到無奈和惋惜,提示了既然來到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。

  文章中很多語句多次提到時(shí)間流逝其實(shí)是在暗示我們時(shí)間很寶貴,要珍惜也不要為了無意義的事情,而是浪費(fèi)時(shí)間要把時(shí)間利用在有意義的事情上。

  面對(duì)一去不復(fù)返的日子,我們以后該如何做呢?我們應(yīng)該活在當(dāng)下,珍惜大好時(shí)光,去讀書,去實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,力圖將來有所作為。

讀匆匆有感2

  我學(xué)了匆匆這課,課文講了作者感到時(shí)間過得太快,日子溜得太快的悲哀。

  我同樣也感受到了時(shí)間的一去不復(fù)返。

  但時(shí)間,對(duì)我來說還是一個(gè)麻煩的概念,我想到時(shí)間到底是什么呢?很多人都在時(shí)間里思考著時(shí)間,我想起時(shí)間總感到一總莫名的奇怪與惋惜。我盡管每天都思考著時(shí)間,但始終弄不懂它,依然對(duì)它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到“不識(shí)廬山真面目,只原身在此山中”啊!

  時(shí)間就像宇宙中一個(gè)沒有盡頭而又復(fù)雜的軌道,人就像一列火車在時(shí)間中穿梭。路邊有許許多多美麗的風(fēng)景,但每到一站都要下一批人與上一批人,這也意味著個(gè)幾個(gè)人的生命將走到盡頭、幾個(gè)新生命的開始,就這樣周而復(fù)始地循環(huán)著。每個(gè)人都將度過一生,這當(dāng)中要在短暫而美好的時(shí)間里做些有意義的事情,最后不要一無所有地淹沒在時(shí)間的汪洋里。

  我上學(xué)時(shí)、放假時(shí)盡管我總覺得時(shí)間很漫長(zhǎng),但似乎漫長(zhǎng)的一天過去又是一天。不知不覺,4千多個(gè)日子也在眨眼間從我身邊溜過了。

  過去的時(shí)間都保存在記憶里,感到很近,但無論是1秒前還是1個(gè)小時(shí)前無論怎么樣都永遠(yuǎn)回不到過去的時(shí)間了。

  所以要珍惜生命的每一秒,珍惜短暫而脆弱的生命。

讀匆匆有感3

  讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著沒事,就拿起《課外閱讀》看起來,一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

  這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間無時(shí)無刻從我們身邊走過。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無私的,他對(duì)每一個(gè)人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾分,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過的快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn),都是不可能的,問題在于如何做時(shí)間的主人。學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,我們要上課認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間讀書,參加有益的活動(dòng),如:彈琴、剪紙、畫畫……這樣,課外時(shí)間,也被我們利用起來,這樣就成了時(shí)間的主人。

  學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇文章的理解珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛,這樣就成了時(shí)間的奴隸。

讀匆匆有感4

  《匆匆》這篇文章寫時(shí)光流逝,寫得很仔細(xì)。朱自清先生文采真好,不過他的這一文章也驚醒了世人:千萬不可以“明日復(fù)明日,明日何其多。”那么我生待明日,萬事也就成蹉跎了。

  讀了“匆匆”,我深有感觸,一天的時(shí)間不過日出至日落,不知不覺中太陽就落山了。輪轉(zhuǎn)到天黑,又去了一日。去了一日,這人生便丟了一日。時(shí)間過得很快,無論你做什么事,都是要耗時(shí)間的。你若是感謝有意義的事,那你也許不會(huì)埋怨蒼天無眼;但你若是干些無趣的事,那你真的是虛度光陰了。我不知道老師給了我多少日子,但我的手卻忽是漸漸空虛了,默默里算著,五百多日子已從我與同學(xué)交流的口中流去了,再算一算,剩余的日子已經(jīng)不多了,與同學(xué)好好處的日子又有多久呢??jī)H僅是六十多天罷了,或許這六十八天又會(huì)像以往的日子一樣,有是以極快的速度飛去吧!

  我真真切切的感受到了日子的可怕了。它好似一個(gè)無情的大魔頭,都去了人類的青春,奪去了人類的健康,奪去了人類的親人,繼而又會(huì)奪去人類的生命。不可思議!是什么使他有如此的權(quán)利?也正因?yàn)樗旧砣〉么掖,所以,自己那一代又一代也取得匆匆。你又怎能奈何得了他呢?/p>

  這篇文章是一個(gè)哲理,是人生的啟迪,使警告語,也是抒情文。時(shí)間由你把握,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。

讀匆匆有感5

  自從我學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是!看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。

  文章主要寫了:作者對(duì)時(shí)光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對(duì),時(shí)間是毫不留情的,它無時(shí)無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間,但時(shí)間并不會(huì)等你,它只會(huì)慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時(shí)間不會(huì)停留,不會(huì)停你的話,它只會(huì)機(jī)械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對(duì)你無法操縱的時(shí)間,你會(huì)怎樣?會(huì)嘆息?不行,新來的時(shí)間的影兒會(huì)在你嘆息里閃過去的。會(huì)毫不在意?那更不行,時(shí)間就是生命,你不在意時(shí)間,就是不在意生命,時(shí)間和生命也決不會(huì)在意你。

  那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報(bào)紙……,這樣,連一分一秒的時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,今天的事不要推到明天去做。

  時(shí)間只有在人類的創(chuàng)造活動(dòng)中才會(huì)有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!

讀匆匆有感6

  近期,我書架里面看了一本書,名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清,從這本書里面,我受到了很大的啟發(fā),書里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語,都深深得印在我的腦子里面。

  書里講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡,時(shí)間無時(shí)無刻在我們身邊,但很快就會(huì)逝去,抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。

  從這本書里面,我明白了時(shí)間是寶貴的,是用金錢買不回來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時(shí)間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實(shí)起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時(shí)間?我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻耄课覀冊(cè)谝呀?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價(jià)值?沒有。這幾點(diǎn),我們都沒有做到。

  看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前過去;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從我們的鼠標(biāo)前劃過;做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛去。時(shí)間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能不會(huì)頭涔涔而淚潸潸,才能對(duì)得起生命,對(duì)得起我們自己。

  讓我們覺悟起來吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要在做沒有意義的事情了。時(shí)間是有限的,所以,我們要在有限的時(shí)間里,體現(xiàn)自己無限的價(jià)值,對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

讀匆匆有感7

  朱自清的文筆總是婉轉(zhuǎn)、清新,特別是《匆匆》引人深思;叵脒^去的十余年的歷程,我留下了什么?做了什么?時(shí)光何曾慢下來呢?只是逃去如飛罷。時(shí)光有情又無情,對(duì)待我這樣我所作為的學(xué)生,更是去得飛快

  在這逃去如飛的日子里,我又能怎樣,時(shí)光象是河流一樣一去不返,“針尖上的一滴水”,多么恰當(dāng),作者也一樣對(duì)時(shí)光流逝萬般無奈,正如作者所說:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?”讀《匆匆》,也要反思自己的所作所為。

  回想每一天,都是否珍惜時(shí)光早上起床卷窗簾時(shí),日子從射入的陽光中閃去;放學(xué)時(shí)邁著沉重的腳步時(shí),日子從漸晚的天色中溜去;回到家無聊時(shí),日子卻從房間里逃出;晚上在床上沉思,日子又飛向夜空;等我在睡夢(mèng)中逍遙時(shí),這算又溜走了一日;等我在感嘆時(shí)光去得飛快時(shí),日子又從日歷的圈畫中躍過了四千日子就是這樣在時(shí)光的夜幕劃過,無影無蹤,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  所幸只過了四千多日子,只要領(lǐng)悟了時(shí)間的寶貴,還可以挽回,朱自清在那么艱苦的時(shí)代還有這么大的成就,我們有什么理由不奮發(fā)努力呢?

讀匆匆有感8

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去,它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……

  《匆匆》是朱自清先生寫于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的即興創(chuàng)作,在面對(duì)美好的春景時(shí),卻嘆息時(shí)間的匆匆。是啊,時(shí)間流逝的飛快,就在我們不知不覺中偷偷地溜走了。正如朱自清所說“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!笨捎行┤瞬]有意識(shí)到這一點(diǎn),他們大把大把的揮霍時(shí)間,難道他們不知道時(shí)間的寶貴嗎?難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?

  時(shí)間一去不復(fù)返,所以我們要抓住時(shí)間,用剩下的時(shí)間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多么偉大的文學(xué)家啊,卻還認(rèn)為自己的一生平平淡淡,碌碌無為?吹竭@里,我們不應(yīng)該捫心自問嗎?有些同學(xué),認(rèn)為每天把時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)上太浪費(fèi)了,他們認(rèn)為,時(shí)間就是用來玩的,用來隨便揮霍的。這也就注定了,他們平淡無奇的一生。

  同學(xué)們,朋友們,時(shí)間是寶貴的,我們要珍惜有限的時(shí)間,做出無限的價(jià)值!為我們的人生,畫出輝煌的一筆!

讀匆匆有感9

  書中是這樣寫的:“八千多日子從我手中溜走,漸漸空虛了;我不禁涔涔而流淚潸潸了!

  或許,現(xiàn)在的我們并不能懂得光陰的可貴,但五十年,七十年后,光陰卻成了我們生活中一種必有而又奢侈的物品,到了那時(shí),光陰的小販如果讓你用一生的積蓄來購買這物時(shí),我想,你一定會(huì)答應(yīng),即使只有一天。

  人生總是帶著神秘,有人說過:“人生是一塊未雕琢的玉石!弊匀,我們這些無名小卒就是一雕琢家了。但是人們對(duì)著這一玉石看了又看卻不知它的寶貴,于是,便將這物隨手棄在路邊了;一些成功的人總是能看人生,早早的細(xì)心呵護(hù)著,但大多還未雕琢就撒手而去了。

  匆匆,《匆匆》。事實(shí)就是這樣當(dāng)我們努力創(chuàng)造光陰的保鮮期時(shí),卻忘了人生的意義所在。

  在我很小的時(shí)候,玩樂是一種生命價(jià)值的體現(xiàn)。一天的光陰就這樣在玩樂中溜走了。看了看握在手里的一天中的最后時(shí)間,總是這樣想著:“過了就過了吧,反正過了今天還有明天。”在這樣的想法中,整整是十年頭就這樣慢慢離我而去了。

  十年了,長(zhǎng)大了。開始學(xué)習(xí)了鋼琴。每天抓住了一個(gè)小時(shí),慢慢的,付出有了些收獲,望了望身后那些還困在光陰迷宮中的人,心里不由得蕩起了成就的波瀾。

  光陰,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語,卻是人生中的指引,在《匆匆》中體現(xiàn)了出來。讀《匆匆》有感,更是讀人生有感。

讀匆匆有感10

  在這個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了語文的兩篇課文但我影響最深的是第二課《匆匆》這一篇課文是有朱自清寫的一篇散文我讀了這篇文章可以說是受益無窮啊!

  這篇文章主要講了時(shí)間原來過得這么快,一眨眼一年就過去了在這一年的時(shí)間了我們都不知道干了些什么,做了些什么?甚至有些人認(rèn)為時(shí)間多的是,可以說是無窮無盡的?墒撬麄儾恢罆r(shí)間是有限的,而作者知道時(shí)間是有限的但是他無法挽救時(shí)間,只能讓時(shí)間過去。但是作者要在有限的時(shí)間呢來珍惜時(shí)間愛護(hù)時(shí)間的事情。

  我的感受是時(shí)間為什么過得這么快!而我以前卻沒有發(fā)現(xiàn)發(fā)覺,而是讀了這篇文章我才到大時(shí)間過得是這么快呀!一年365天一共8760的小時(shí),525600秒是過得這么快的而以前只認(rèn)為時(shí)間過得這么快的時(shí)間無時(shí)無刻的在向我們招手,我們的時(shí)間在無時(shí)無刻中消失。而我們只有把時(shí)間當(dāng)午在一些不必要的雞毛小事上面,而是應(yīng)該把時(shí)間用在大事上面而我就要在有限的考初中的時(shí)間上面擁有無限的知識(shí)。

  這就是我讀匆匆的感受匆匆這篇文章然我明白了許多知識(shí)以及時(shí)間的寶貴。

讀匆匆有感11

  給任何人都是每天二十四小時(shí)

  對(duì)于無所事事的懶人

  時(shí)間老人好象在奔跑,一晃而過

  對(duì)于碌碌無為的失敗者

  時(shí)間老人好象是跨步向前的',一刻不停

  對(duì)于珍惜時(shí)間的勝利者

  時(shí)間老人好象是散步,一直向前

  而對(duì)于一分一秒也不錯(cuò)過的有心人

  時(shí)間老人好象是在踏步走,一動(dòng)不動(dòng)

  時(shí)光流逝

  時(shí)不我待

  我卻惜時(shí)

  同學(xué)們

  珍惜大好時(shí)光

  努力奮斗

  才是我們少年兒童的上策

讀匆匆有感12

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的一段話,表現(xiàn)了他對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜。

  是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快。讀書時(shí),時(shí)間從書頁間流過;寫字時(shí),時(shí)間從筆尖上溜過;睡覺時(shí),便從那閉上的雙眼前飛過……

  時(shí)間過得那么快,我們?cè)撛鯓恿糇∷?魯迅曾說,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。我們?cè)谝惶於膫(gè)小時(shí)里,珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,總會(huì)有時(shí)間去做自己想做的事情的。

  北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時(shí)間。小時(shí)候,他總是覺得自己不聰明,為了訓(xùn)練自己的記憶力,他常常在別人出去玩的時(shí)候在學(xué)堂里認(rèn)真背書,直到背得一字不差。他還利用一切空閑的時(shí)間,比如趕路時(shí),夜里難以入睡時(shí)思考文章內(nèi)容。久而久之,他的記憶力越來越好,所學(xué)的東西甚至能終身不忘。

  聯(lián)想到我自己,我就不懂得珍惜時(shí)間。有一年暑假,我為了早點(diǎn)完成作業(yè),制定了一個(gè)宏偉的計(jì)劃,計(jì)劃提前十天完成全部的暑假作業(yè)。可是我卻不能執(zhí)行好這個(gè)計(jì)劃,一天中常;ê脦讉(gè)小時(shí)玩。于是,我每天都有一點(diǎn)計(jì)劃內(nèi)的作業(yè)沒有完成。到了暑假快過完時(shí),那些作業(yè)堆在一起非常多。我只好在計(jì)劃休息放松的那十天補(bǔ)作業(yè)。那個(gè)假期我沒做幾件有意義的事,簡(jiǎn)直在虛度光陰!我暗暗下定決心,以后再也不能這樣度過假期了。

  讀了《匆匆》,我懂得了時(shí)間的寶貴。在今后的日子里,我要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓我的生活更加充實(shí),更加美好!

讀匆匆有感13

  看著太陽悄悄從我身上跨過,我放下了那片朱自清的《匆匆》,我閉上眼,思索著。

  時(shí)間,它是無影無形的,它常在我們的身旁徘徊,可有些人卻不懂抓住它,任它悄悄逝去,不留一點(diǎn)聲息。可有一些人,他們懂得抓住機(jī)遇,讓時(shí)間留在自己的身邊。人們都明白光陰似箭,日月如梭,都明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”?烧嬲龅降挠钟袔兹四?

  現(xiàn)在有很多人都忘卻時(shí)間,只顧自己享受。比如,現(xiàn)在的同學(xué)都希望時(shí)間快快逝去,自己長(zhǎng)大了就可以不用上學(xué)了?伤麄兒卧脒^長(zhǎng)大的煩惱,也是那么多,比如,堆成山的工作,每天都在拼命工作,步入社會(huì)更是充滿了勾心斗角。

  當(dāng)反思完別人,我又想到了自己。我何曾把握住時(shí)間呢?在學(xué)校是,我下課只顧閑聊,卻不明白時(shí)間已從我耳旁穿過。在路上走時(shí),直至玩耍,卻不曾看過天已黑了,想過父母在家已焦急萬分。在家里時(shí),只顧玩電腦,卻不顧父母的勸說。這些時(shí)間都在白白浪費(fèi),就像流水匆匆逝過。

  連博學(xué)多才的朱自清都感嘆時(shí)間的飛逝,像我們這樣的小學(xué)生又怎能繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間呢?時(shí)間無時(shí)無刻不在流動(dòng),但我們卻可以無視它,拋棄它,難道你真的沒有關(guān)心過鐘表上的分針和時(shí)針在移動(dòng)嗎?

讀匆匆有感14

  “燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是自私無情的,它不會(huì)因?yàn)楹⒆拥奶煺婵蓯鄱A,也不?huì)因?yàn)槟贻p人的風(fēng)華正茂而等待,更不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)燭殘年的老人而惋惜

  在時(shí)間面前人人平等。每個(gè)人一天都有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎么去分配這二十四個(gè)小時(shí)。聰明的人能把二十四個(gè)小時(shí)活出四十八個(gè)小時(shí)的意義,而懶惰的人一天就只有十二個(gè)小時(shí)。魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!辈皇且惶斓臅r(shí)間不夠,而是你不愿意去“擠”出來那些時(shí)間,做更多的事。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!爆F(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,讓每一天都有自己的價(jià)值。等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候,不會(huì)再去后悔那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。

讀匆匆有感15

  洗手的時(shí)候,日子從水盆里過,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。

  我覺察他去的匆匆了,伸出手去遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊去了,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了,等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日!边@段話出自朱自清的散文《匆匆》,說明了時(shí)間稍縱即逝,我們應(yīng)該好好珍惜它。

  大家都應(yīng)該知道漢朝的著名將領(lǐng)衛(wèi)青吧!“兵貴神速”就是衛(wèi)青創(chuàng)造的,當(dāng)時(shí),匈奴侵犯邊境,漢武帝便派衛(wèi)青去平定,衛(wèi)青之所以能打敗匈奴,取得勝利,就是因?yàn)樗诖蛘痰臅r(shí)候,以“迅雷不及掩耳”之勢(shì),瞬間來到了匈奴的城池下,乘匈奴兵還沒反應(yīng)過來,打了他們一個(gè)措手不及,最終取得勝利。聯(lián)系到自己,我十分慚愧,因?yàn)槲腋墒裁词虑樗俣榷际致,更不用說“兵貴神速”了,F(xiàn)在,暑假都快過完了,作業(yè)只完成一點(diǎn)點(diǎn)。這篇作文都是爸爸媽媽催了好幾天,才勉強(qiáng)寫出來的……古人云:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

  時(shí)間是人世間最最寶貴的財(cái)富,轉(zhuǎn)瞬即逝,無法挽回,所以我們要惜時(shí)如金,不要等到失去了再去抓,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下步來。魯迅先生告誡人們:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命,更加有效,而也即等于延長(zhǎng)了人的生命!

  因此,我們要做時(shí)間的主人,不要“白了少年頭,空悲切”。要從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間、珍惜生命。

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