讀《假如給我三天光明》有感(匯編10篇)
讀《假如給我三天光明》有感1
當(dāng)我一口氣讀完海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》的最后一頁(yè),我的心久久不能平靜,被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地感動(dòng)了。
海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。就是這樣一個(gè)又聾又啞又盲的她,憑借自己驚人的毅力,在無(wú)光、無(wú)語(yǔ)、無(wú)聲的孤獨(dú)世界里,克服了許多常人難以想象的困難,刻苦學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名!鸫髮W(xué)。她用堅(jiān)強(qiáng)與自信譜寫(xiě)了自己多姿多彩人生。
海倫·凱勒說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光,給人以智慧。應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了人類有史以來(lái)活動(dòng)的脈搏,否則就是不懂人類生命的音樂(lè)!钡拇_如此,知識(shí)的力量是無(wú)窮的。正是知識(shí),讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡:考上哈佛大學(xué)并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè);著有十四部名作;建立了多家慈善機(jī)構(gòu)……
從海倫·凱勒的身上,我們看到對(duì)自強(qiáng)不息的最好詮釋,看到了身殘志堅(jiān)的奇跡,看到了人類與病魔抗?fàn)幍膭倮,生命之花。這勝利之花、生命之花,綻放得是那么的絢爛、那么耀眼!
珍惜現(xiàn)在,才能擁有美好的未來(lái),這才是“珍惜”的價(jià)值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!
讀《假如給我三天光明》有感2
人生總會(huì)遇到挫折,上帝不可能讓你一帆風(fēng)順;有些事情總會(huì)讓你哭泣,笑容不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻掛在臉上;妖嬈美麗的花總會(huì)凋謝,花朵不可能永遠(yuǎn)綻放光彩。如果跌到了,那么請(qǐng)站起來(lái)!
星期天,無(wú)意觸碰到一本書(shū)《假如給我三天光明》。海倫·凱勒,是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人,她曾失望過(guò),曾埋怨過(guò),曾放棄過(guò),可當(dāng)家庭教師安妮·沙利文到來(lái),海倫·凱勒的生活充滿了希望。最終,她以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。
就像海倫·凱勒一樣,我也跌倒過(guò),我曾在十字路口迷失過(guò),可是,當(dāng)回過(guò)頭重新去體味時(shí),卻發(fā)現(xiàn),那是多么美好的事。看完這本書(shū),我懂得了:跌倒了,那么請(qǐng)站起了,繼續(xù)往前走;蛟S還會(huì)摔倒,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?
生活就像調(diào)色盤(pán),有黑色、藍(lán)色、紅色······只有每種顏色都嘗試過(guò)了,生活才會(huì)精彩。如果跌到了,那么,我會(huì)站起來(lái)!
讀《假如給我三天光明》有感3
俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò),書(shū)是讀不完的,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。每天暢游在書(shū)海中,讓我足以不出門(mén)戶就能游歷世界,穿越時(shí)空,了解各種時(shí)代,不同民族的風(fēng)土人情。 我最喜歡看的書(shū)是海倫凱勒的自傳——假如給我三天光明,讓我的心深深的震撼與感動(dòng)了。雖然海倫凱勒的雙目失明,雙耳失聰,但是她憑著驚人的毅力,考進(jìn)了大學(xué)。一個(gè)聾盲殘疾人,她為何能取得如此大的成就呢?面對(duì)不幸的命運(yùn),她并沒(méi)有低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志,克服了常人難以想象的困難,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,樂(lè)觀的走完了自己光彩的人生道路。讀完這本感人肺腑的書(shū),總覺(jué)得心中有一份說(shuō)不出的感慨、激動(dòng)。突然,我不由得想起了海倫凱勒,她不能看見(jiàn)這美麗的景色,但她依然活的多姿多彩;她渴望光明,因?yàn)樗谛睦锩枥L著世界上最令人賞心悅目的景象。我慢慢的體味這意味深長(zhǎng)的書(shū),我深深的感受到:連一個(gè)殘疾人都能夠堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活,那我們這些比海倫凱勒健康得多的朋友們,是否也應(yīng)該有一顆不屈不撓的心,微笑著面對(duì)種種挫折呢?想到這,我慚愧極了。
每次我遇到困難我都不敢正視面對(duì)“它”,而是去逃避。所以我每次都被困難“戰(zhàn)勝”。記得有一次,我測(cè)驗(yàn)的作文跑題了,扣了20多分。當(dāng)時(shí)我非常傷心,無(wú)精打采,只會(huì)唉聲嘆氣,并沒(méi)有想辦法來(lái)戰(zhàn)勝這次挫折,最后……可是讀了假如給我三天光明這本書(shū),我恍然大悟,我明白了只有永不言敗的精神,在坎坷中不斷前進(jìn)就一定可以把困難“戰(zhàn)勝”! 每當(dāng)再次看這本書(shū)時(shí) ,我總是意猶未盡,回味起書(shū)里的內(nèi)容,就仿佛身臨其境。還記得有一次,媽媽與爸爸帶我去日照看大海,我看著這藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海相間,閉上了眼睛,我想象著,當(dāng)我的眼睛失去了,我將還能干什么,我真的會(huì)像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎?我真的會(huì)嗎?
看完了此書(shū),我強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到:其實(shí)一個(gè)人能不能取得成就,不在于自身的條件,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為了這個(gè)目標(biāo)努力,才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題:“假如你的眼睛明天將要失明,你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑,不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。
讀《假如給我三天光明》有感4
在書(shū)的洋海中,一本本的好書(shū)等待我去發(fā)現(xiàn),去閱讀。其中,一本真實(shí)的,感人肺腑的自傳體故事——《假如給我三天光明》深深地吸引了我,于是我一口氣讀完了全書(shū),從中受益匪淺。
這本書(shū)講述了命運(yùn)多舛而又自強(qiáng)不息的海倫·凱勒一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后19個(gè)月,一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此,她就生活在了悄無(wú)聲息、無(wú)邊黑暗的世界中。海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樯系蹫樗P(guān)上了一扇門(mén),卻為她打開(kāi)了另一扇窗!這時(shí),一位溫暖她心靈,教給她知識(shí),引導(dǎo)她走向光明的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。當(dāng)海倫用觸感來(lái)學(xué)習(xí)“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,她開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中,以自己頑強(qiáng)的毅力克服重重困難學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,汲取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!后來(lái),她還通過(guò)努力竟然學(xué)會(huì)了開(kāi)口說(shuō)話,并畢業(yè)于世界著名學(xué)府——哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,最終成為了一名作家、教育家、慈善家。
海倫是堅(jiān)強(qiáng)的。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了光明。海倫是樂(lè)觀的。她在一個(gè)無(wú)聲的、黑暗的世界里都是如此執(zhí)著地去追求知識(shí),去充實(shí)生命、去享受生活!何況作為一個(gè)正常人,我們有何理由不珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,不善待生命的過(guò)程呢?
海倫在《假如給我三天光明》一書(shū)中,用自己堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂(lè)觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。
“讀一本好書(shū),就是與一顆偉大的心靈對(duì)話。”看了《假如給我三天光明》,使我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切,我也學(xué)會(huì)了像海倫·凱勒那樣,用微笑面對(duì)生活,用充滿感恩的心面對(duì)世界!
讀《假如給我三天光明》有感5
午間的陽(yáng)光透過(guò)葉隙,星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在了我房間里。銅錢(qián)般大小的光斑映在地上、桌上、椅上,也映在了那本書(shū)上--《假如給我三天光明》。慢慢合上書(shū)本,我還在揣摩剛才拂過(guò)眼簾的每一個(gè)字,每一句話。然而最讓我震驚的是,一位盲人眼中的世界似乎比正常人還要豐富。
這位來(lái)自美國(guó)的女作家海倫·凱勒,用手中的筆繪出了盲聾人的世界。讓我深刻地體會(huì)到擁有一雙完好的眼睛,可以看到世間的一切美好景物,是多么美好的事情。
海倫·凱勒一歲半的時(shí)候因一場(chǎng)高燒導(dǎo)致雙眼失明和兩耳失聰,這對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是難以想象、難以忍耐的疾苦。但是她并沒(méi)有喪失對(duì)生活的希望,她憑著剛強(qiáng)的毅力克服了重重困難,在安妮·莎莉文老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
在這本書(shū)的最后,海倫·凱勒提出“假如給我三天光明”的愿望,卻只用這三天做了我認(rèn)為不可能再平常的幾件事。由此可見(jiàn),看見(jiàn)光明對(duì)于盲聾人來(lái)說(shuō)是多么寶貴的事情,那我們還有什么理由不好好珍惜當(dāng)下呢?
看完了《假如給我三天光明》,我只知道我的內(nèi)心受到了巨大的震撼。生而為人,就應(yīng)該擁有剛強(qiáng)的毅力克服重重困難,勇往直前。好好珍惜當(dāng)下所擁有的一切,以免未來(lái)回想起來(lái)感到遺憾!
讀《假如給我三天光明》有感6
在暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真讀了海倫凱勒的自傳------《假如給我三天光明》。讀完后,我的心情如同波濤洶涌的大海,久久不能平息。
《假如給我三天光明》主要講述了:從小就失去了聽(tīng)力和視力的海倫凱與她一生的故事,在她一生當(dāng)中她只有十九個(gè)月的光明和聲音,在沙莉文和其他老師的幫助下 ,海倫凱勒克服重重困難,她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)單詞。最終,在1896年的10月走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫凱勒從說(shuō)過(guò):“我努力求取知識(shí),目的在于希望日后能活用,為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!
讀完了《假如給我三天光明》,我受益匪淺。馬克吐溫說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫凱勒。
讀完了海倫凱勒的術(shù)后。見(jiàn)到海倫凱勒這樣的努力,而我與她相比卻慚愧不已。有一次我在練兵兵球老是打不過(guò)別人,我就放棄了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及!
不經(jīng)過(guò)挫折就不會(huì)有成功,就像沒(méi)有風(fēng)雨就不會(huì)又美麗的花朵一樣!
讀《假如給我三天光明》有感7
寒假里我讀了一本新書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū),從海倫凱勒的身上,我明白了許多道理。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),我心里是三分驚喜七分好奇。當(dāng)時(shí)看這本書(shū)是它的書(shū)名吸引了我,然而當(dāng)我翻完這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我心中則是洶涌澎湃的。它帶給我的是驚訝,是感動(dòng),更是一種強(qiáng)大的精神力量震振著我,我一看就入迷了。
在這無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月里,竟磨煉出一個(gè)如此勇敢堅(jiān)強(qiáng),有著頑強(qiáng)的求生意志。對(duì)于一個(gè)常人說(shuō),三天,三天也就是72個(gè)小時(shí),能辦成的事根本寥寥無(wú)幾。但是對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),三天就像三十年,如果她能擁有三天的光明,她的心里又會(huì)有多么滿足,多么快樂(lè)。
她本是一位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致失明,失聰和失語(yǔ)。從此她變得暴躁,任性和孤獨(dú)。直到遇見(jiàn)莎莉老師她慢慢地走出了黑暗與孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)。
她成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
讀《假如給我三天光明》有感8
一個(gè)美麗女子的生命贊歌——讀《假如給我三天光明》有感
假如你站在生命的終點(diǎn)站時(shí),你會(huì)看著自己的生命歷程嘆息嗎?你會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有好好珍惜時(shí)光而后悔嗎?還是,你看著自己的生命之花一點(diǎn)點(diǎn)地凋謝,你會(huì)微笑著閉上雙眼?我思索著,思索著,思索著海倫?凱勒留給我的生命思考!鞍鸦钪拿恳惶炜醋錾淖詈笠惶臁钡降资窃鯓拥娜瞬艜(huì)說(shuō)出如此感人的話,海倫凱勒,這個(gè)又聾又啞的女學(xué)者,經(jīng)歷的事情,是我們無(wú)法想象的!
初次讀這本書(shū)時(shí),我就被主人公的精神深深震撼了。之后的幾天里,我便如饑似渴地伏案細(xì)讀,把海倫凱勒的形象融進(jìn)了骨子里——人生中僅僅擁有過(guò)19個(gè)月的光明與聲音,卻在沙利文老師的指導(dǎo)下練習(xí)說(shuō)話、寫(xiě)字,最終進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的高等學(xué)府。她心中的黑暗被知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地驅(qū)逐,使得她像正常人一樣幸?鞓(lè)的生活下去。成年后的她在眾人面前談笑風(fēng)生,可是,又有誰(shuí)了解她曾經(jīng)的內(nèi)心世界,黑暗、孤獨(dú)、無(wú)助包圍著年僅十歲的海倫凱勒,到底是什么讓她堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)?是求知的欲望,是內(nèi)心的向往?我想,更多的還是對(duì)生活的珍惜吧!
書(shū)中不只一次談到對(duì)萬(wàn)物的見(jiàn)解!皭(ài)是摸不著的,但你能感受到它的.甜蜜”“像明天就要失明一樣利用你的眼睛”“世界上做美麗的東西,看不見(jiàn)也摸不著,要看心靈去感受”……看到這里,親愛(ài)的讀者,你們有沒(méi)有感到羞愧?我們是四肢健全的人,生活在幸福美好的環(huán)境中,卻總是抱怨生活的不公平,總是向他人理所當(dāng)然的索取更多?墒,你們又沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你所擁有的全部消失,你會(huì)怎樣,是后悔懊惱嗎?還是自暴自棄?我只看我擁有的,不看我沒(méi)有的,海倫凱勒就是懷著這樣的心態(tài)去面對(duì)生活,不去抱怨,而是去感謝,這樣才會(huì)擁有的更多,最終走向成功大道。
要快樂(lè),就要快樂(lè)到極致,好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的光明吧!就算人生有一百年可活,那也只有36500天呀。假如還有30年光明,假如還有30天光明,假如還有三天光明,你感受到光明了嗎?
“忘卻自我中有著快樂(lè)——因而,我要努力把別人眼中的光明當(dāng)做太陽(yáng),把別人耳中的音樂(lè)當(dāng)做我的樂(lè)曲,把別人唇上的微笑當(dāng)做我幸福。”如今,我可以堅(jiān)定地回答開(kāi)頭的問(wèn)題。我還會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活,不向命運(yùn)屈服,努力創(chuàng)造奇跡!
《假如給我三天光明》這本書(shū)使我受益匪淺,它帶給我的,是無(wú)法形容的心靈教誨,激勵(lì)著我一次次戰(zhàn)勝困難。
讀《假如給我三天光明》有感9
讀《假如給我三天光明》有感馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。”在暑假,我有幸讀了海倫凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。讀完之后,我的心被海倫凱勒的精神深深地震撼了!在書(shū)中,海倫凱勒說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了人類有史以來(lái)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”的確如此,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí),使海倫凱勒創(chuàng)造了這些人間奇跡!看過(guò)《假如給我三天光明》的人都應(yīng)該知道她的不幸:她雙目失明,雙耳失聰。面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。在一般人眼里,如此不幸的人生還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:她不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著作,她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái)。這就是“珍惜”的價(jià)值所在。有些人為“得不到”的東西而百般苦惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜,不懂得好好把握。 的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起,我一定抓緊每一分每一秒,不讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
讀《假如給我三天光明》有感10
一個(gè)有88個(gè)春秋,卻度過(guò)了87個(gè)無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的女子。她不僅沒(méi)有放棄生命,以堅(jiān)韌的毅力面對(duì)生活,在黑暗中找到光明,把慈愛(ài)的雙手伸向世界,被評(píng)選為美國(guó)十大英雄偶像。
“當(dāng)你為沒(méi)有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝!闭绾愃f(shuō),人們應(yīng)該為有一雙眼睛而慶幸,所以海倫特別珍惜光明。在這本書(shū)中,她幻想了三天的光明生活:第一天她希望看清自己最愛(ài)的人們的臉,把他們的音容笑貌永存心底;第二天,她希望在影院中度過(guò),感受視覺(jué)的美好;第三天也就是最后一天,她希望游覽世界感受人們忙碌的生活。
在無(wú)光的日子里,她可能埋怨過(guò),失落過(guò),放棄過(guò),但她挺過(guò)來(lái)了,不僅拯救了自己,也拯救了別人。“苦難是人生的絆腳石!闭强嚯y造就了海倫的一生。她以自己的所感所知告誡他人,只有強(qiáng)大的內(nèi)心,才能經(jīng)得起生活的磨難。
如果每一天都是人生的最后一天,是不是就沒(méi)有那么多人依靠著毒品麻痹自己,在游戲廳里虛度光陰。而是幡然醒悟人生已到盡頭,是不是還有很多事沒(méi)做,在那段日子里遺忘了什么。而三天光明,對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是短暫的一瞬 ,而對(duì)于海倫確是不可觸及的渴望。也總有一些人總在埋怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有賜予自己傲人的容貌,雄厚的家室,超人的智慧而從未想過(guò),世界對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只有靠雙手才能得到你想要的一切。
重讀了《假如給我三天光明》對(duì)于以后繁重的學(xué)習(xí),生活的坎坷,我相信只要堅(jiān)持下去,一切都會(huì)好的。
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