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讀《草房子》有感

時間:2021-01-25 10:44:09 讀后感 我要投稿
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讀《草房子》有感集合10篇

讀《草房子》有感1

  鄉(xiāng)村,是美麗的;鄉(xiāng)村生活,是無憂無慮的。而《草房子》就描述了這樣一個境界。

讀《草房子》有感集合10篇

  《草房子》這本書主要寫了一個男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情······他所經(jīng)歷的這一切,既清楚而又帶著朦朧,使人撲塑迷離。

  在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因為作者所寫的美景,更讓我心動的是作者描寫的那件趣事:一天,桑?匆娪腥嗽诤由洗螋~,他自己也想要試一試,于是就回到家,把爸爸媽媽房里的蚊帳給拆了下來,修剪過后,用來做成一張網(wǎng)去打魚。當我讀到這時,就不禁“撲哧”笑出聲來。從這里,我體會桑桑是個淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開始,我就喜歡上了作者刻畫的這個人物。

  一天又一天過去了,我不知不覺地把這本書給讀完了,突然之間,我想起了自己:······

  我出生在貴州,那兒也是個鄉(xiāng)村,現(xiàn)在,因為我的爸爸媽媽在這里,所以我來到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時候,作業(yè)是很少的,我和幾個小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來到這里后,作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過氣來,使我失去了自己的空間。

  還有一次,老爸給我看了以前在老家時,他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢著笑容,顯得格外陽光。可是現(xiàn)在,每次我拍照的時候都不會再笑了。

  在學(xué)校里,現(xiàn)在有許多同學(xué)因為作業(yè)過多而導(dǎo)致無法及時完成,更嚴重的是許多同學(xué)還會成績下降,不僅如此,回到家后,還要被父母責(zé)罵。

  唉,我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景。

  《草房子》給我的太多太多,我領(lǐng)會不完,只希望,我們小學(xué)生的生活能像他(她)們一樣無憂無慮······

讀《草房子》有感2

  夜深人靜,我還獨自坐在窗前一字一句的品味著《草房子》。

  這本書的作者是曹文軒,他記敘了頑皮淘氣的桑桑的成長故事為線索,但是講述的卻不是他一個人的故事。此書的每一章都是獨立的,分別講述了孩子或大人的經(jīng)歷,桑桑也經(jīng)歷了一部分,也是心靈記錄者。隨著一個一個的人物清晰的出現(xiàn)在我們的眼前,一個一個的故事依次展開,各自發(fā)展又最終交疊在一起,我們仿佛看見一幅被慢慢鋪開的卷軸面。這實在是一幅美麗的令人屏吸得人生畫卷!

  秋風(fēng)乍起、暑氣已去。1962年8月的一個上午,桑桑登上了油麻地小學(xué)最高的房頂,看到了秋天景色的凄涼,想到了即將的告別,暗自哭泣起來,這是少年時代告別兒童時代的一種方式。

  這一本書主要寫了主人公桑桑個刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,桑桑親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事,小伙伴之間毫無瑕疵的純情,不幸的細馬與厄運相伴時的悲嗆,垂暮老人在最后一瞬間所閃眼的人格光彩,在亡命體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾紛……

  書中桑桑生活的年代雖然與我們相隔很遠,但是在貧寒的草房子中,同學(xué)們之間淳樸的友誼、淘氣、有愛心讓我們感動不已。禿鶴的殘疾,紙月的漂亮,不幸的細馬,富有的杜小康都在生活的磨難中堅強、善良、勇敢的成長。

  讀過這本書的人都會回想起自己的六年級時光,回憶起童年生活。書的扉頁上就寫著:守望童年,典藏永遠,昨天,感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說,什么珍惜童年啊,不讓童年這段美好的時光流失啊,對此根本就是不以為然。但當我讀完這本書后才知道,假如有一天長大了,遠離了小學(xué)時代,心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時光,不要浪費它。

  書中有許多人物的小學(xué)時光是悲慘的,讀了以后使我又聯(lián)想到現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們是多么的快樂,衣、食、住、行樣樣都步入小康,而我們卻不滿足,整天向父母要零花錢,比起他們,我們是多么的幸福、快樂,我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受,而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。

讀《草房子》有感3

  金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這里就是油麻地。在這里生活著一群可愛的孩子:頑皮的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及文靜的紙月……已經(jīng)不記得這是第幾次細讀《草房子》了,但不管是哪一次,總會讓我心潮澎湃,潸然淚下。

  閱讀中,我的心靈一次次被感染,這群可愛的孩子讓我懂得了什么是友誼,什么叫親情,什么是快樂,什么是愛……

  合上書本,把思緒從麻油地拉回現(xiàn)實,我的同學(xué)、我的老師、我的媽媽、我的爸爸……我周圍的所有的人,一張張笑臉浮現(xiàn)在我腦海里,我和桑桑一樣,是個幸福的孩子,感受著周圍人的愛。他們的話語、他們的微笑、他們?yōu)槲宜龅囊磺,都帶著愛的芬芳和甘甜?/p>

  嘮叨,是媽媽的愛

  我的媽媽是個漂亮的職業(yè)女性,因為長了一張娃娃臉,我們又長得超像,常常被陌生人認為是我的姐姐。媽媽什么都好了,就是特別愛對我嘮叨。

  “快,起床了!再不起床要遲到啦!”每天早上,媽媽嘮叨就是我的鬧鐘,準時準點響起!俺詡雞蛋吧,要不喝碗粥也行;再吃口菜,乖,有營養(yǎng);喝牛奶吧;不行,吃太少了,會餓的,再吃一口,就一口……”噢,媽媽,看看我這缺乏“營養(yǎng)”的身材吧!凸起的肚皮,粗壯的胳膊,還有多肉的小屁股!嗚嗚……

  好不容易好不容易到了校門口,媽媽的嘮叨聲還在耳邊盤旋!吧险n要專心,不要做小動作,不知道的地方,舉手向老師請教!”

  可是有一次,我徹底改變了對媽媽嘮叨的看法。那周媽媽出差了,我和爸爸有了一周的自由,沒有媽媽的嘮叨,好清靜啊?墒堑谝惶煸缟,沒有了媽媽的嘮叨鬧鐘,我和爸爸就睡過頭了。急匆匆沖出家門,到了學(xué)校,第二節(jié)語文課時,我發(fā)現(xiàn)我的語文書忘在家里了,整堂課我的心都忐忑不安,生怕老師發(fā)現(xiàn)批評我,那節(jié)語文課也沒學(xué)好,直后悔沒聽媽媽的話檢查好書包。

  我愛媽媽,也愛她那喋喋不休的嘮叨。

  陪伴,是爸爸的愛

  我的爸爸在我眼里就是一個老頑童,在家他喜歡敲敲打打搞小發(fā)明,出門游玩,到了有水的地方我們總能變成抓小魚,而且每次都有收獲,我們家的魚缸里養(yǎng)的的小魚都是我們抓來的呢!厲害吧!

  我的星期天總是排得滿滿的,英語、閱讀、畫畫、電子琴……“這么多興趣班,你會不會太累了,要不要減少一點?”爸爸心疼地問我!翱墒沁@些課我都喜歡啊!”“好的,只要你喜歡爸爸就陪著你。”就這樣,每到星期天,爸爸也不在家搗鼓他的小發(fā)明,也不出門抓小魚了,陪著我上一個又一個的興趣班。

  每當我上完最后一堂電子琴課時,已經(jīng)是華燈初上萬家燈火的時候了。每次我抱著書本走出教室,總能看見昏暗走廊上壁燈發(fā)出微弱的泛黃的微光,爸爸靜靜地坐在那。一看我出來,爸爸立即起身,微笑地看著我問:“餓不餓?”這時候一股溫暖和酸楚涌上我的心頭。那一剎那,我讀懂了,什么叫父愛。

  鼓勵,是老師的愛

  我是一個膽小內(nèi)向的女孩。課堂上,老師提問,同學(xué)們都爭先恐后地把手舉得高高的,可是我,每次都怯怯地低下頭,深怕老師點到我。其實不是我不會,我就是膽小。

  記得上學(xué)期,湯老師給我們布置了一個作業(yè),要我們分小組制作PPT,當小導(dǎo)游介紹家鄉(xiāng)的美景。我們組推薦了我和葉澤錫負責(zé)。那一個星期,我們天天湊在一起收集資料,認真制作。終于到了展示的時候,我卻被我膽小打敗了,因為我聲音輕,好勝的組員們建議讓活潑的蔣雨軒替我上臺。那堂課,我什么都沒聽進去,委屈地好想哭,可是我忍住了沒有讓眼淚流下來。

  第二天一早,湯老師找到了我,鼓勵我,寬慰我。暖暖的微笑,甜甜的聲音,仿佛就在昨天。原來我小小的情緒波動都在老師的眼里, “每個孩子都是她我的寶貝。”湯老師說:湯老師說:“上課時不要害怕,勇敢地舉手,即使說錯了也是一種收獲呀!”有了老師的鼓勵,我漸漸打敗了膽小那只“紙老虎”。在迎新班會上,我還上臺表演節(jié)目了呢!

  幫助,是同學(xué)的愛

  有人說,同學(xué)之間只有友愛,沒有關(guān)愛。但并不是這樣的,同學(xué)之間也有關(guān)愛,我就得到了這份愛。

  記得三年級時,有一天中午午休的時候,我突然肚子難受,跑到廁所吐得稀里嘩啦的。不巧的是,那天湯老師不在學(xué)校。同桌蔣雨軒被臉色慘白的我嚇壞了,連連問我是不是不舒服?上菚r的我,難受得話都說不出來,只能點頭表示。見我這樣,蔣雨軒連忙往老師辦公室跑,借了電話給我媽媽打電話。打完電話,回到教室?guī)臀沂帐皶,扶著我走到校門口,直到媽媽趕來。

  第二天回到學(xué)校,不知情的同學(xué)們紛紛圍上了,問我昨天怎么了?各個自告奮勇地要幫我補昨天的課。通過這件事,讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛,就像一束燦爛的陽光溫暖了我的心,讓我感受到了集體的溫暖,同學(xué)的愛。

讀《草房子》有感4

  放寒假的時候,許老師推薦我門讀《草房子》這本書。我迫不及待的把書買來,津津有味的看了起來。

  我一口氣就把整本書都看完了。這本書主要寫的是主人公桑?坦倾懶摹⒔K年難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他也親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

  其中最后一章在我的記憶中猶為深刻,說的是主人公桑桑在一場大病中經(jīng)歷了很多事。那回,桑桑生了一種很嚴重的病,為此,桑桑的爸爸桑喬背著他四處求醫(yī),卻總是對桑桑的病毫無辦法,就連桑桑自己都開始絕望起來。一次,桑桑被邀請到老師家,這位老師的一席話鼓勵了桑桑,使他又有了希望。我清楚的記著老師說的兩個字“別怕”,雖然只有兩個字,卻總能平撫別人的心情。

  之后的一段日子里,桑喬又帶著桑桑去尋找民間偏方。桑桑不僅喝了許多苦藥,還勇敢的接受了火針的治療,那長長的燒得通紅針,向他脖子上的腫塊只扎了下去。我心想:要是把他換成我的話,即使我肯喝那苦藥,也沒有那個勇氣接受火針。我真佩服桑桑的勇氣和毅力。

  有一天,桑桑想起妹妹一直想到城里玩,就留了張紙條帶著妹妹到城里玩。桑桑身體很虛弱,又發(fā)燒了,但依然牽著妹妹的手逛大街。最后要去爬城墻,妹妹走不動路了,桑桑也沒什么力氣,卻主動要背妹妹爬城墻。桑桑剛爬了一會兒,豆大的汗珠就掉了下來,好不容易才爬到頂上。我總是被桑桑的精神所感動了,桑桑自己明明已經(jīng)走不動了,還背著妹妹走了一百多級樓梯到城墻頂上,這都是為了別人。

  這本《草房子》本生就是一本令人感動的書,那里面類似這樣的事情還有很多很多。

讀《草房子》有感5

  這幾天,我看了一本書,名叫《草房子》,是曹文軒寫的一本很好看的書。

  這本書主要講了桑桑在油麻地度過的.那段時光里發(fā)生的故事。從這些故事里我發(fā)現(xiàn),桑桑是一個喜歡異想天開,經(jīng)常會做出一些出人意料的古怪的行為的一個人。

  我沒看這本書之前,我認為異想天開就是做白日夢,如果再把這些異想天開的想法做出來,那簡直就是不可理喻!不過在《草房子》這本書里,我看到了好的一面。因為桑桑的異想天開是出于憐憫之心的。

  桑桑他用碗碟柜改造了一下,變成了鴿子們溫暖的窩,難道這也是干壞事嗎?對,也許你會說,我的碗碟柜被改造成了鴿子窩,那我的碗筷什么的放哪兒呢?我承認這一點,但是比起那些無惡不作的到處捕捉野生動物然后拿去做交易以謀取利益的人來說這點又算什么呢?

  讀完這本書后我還發(fā)現(xiàn)了一個重要的問題,那就是現(xiàn)在人世間的真情已經(jīng)不是很多了,F(xiàn)在這個社會上,許多人的眼睛都被金錢所填滿了,錢錢錢,整天腦子里想的東西除了錢還是錢。有些人家嫁出去甚至是因為那戶人家比較有錢!當我讀到蔣一輪與白雀交往的時候,我禁不住想,他們兩人之間是有真情存在的,而現(xiàn)在社會上的人呢?恐怕是為了所謂的金錢吧。

  在這本書里,我還學(xué)到了許多做人的道理,上面這兩點使我感觸最深,我希望大家看完后對某些事情的看法能夠改變。

讀《草房子》有感6

  《草房子》這本書給我印象最深的人物是杜小康和桑桑。 杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因為如此,杜小康和其他同學(xué)不一樣。杜小康有著別的孩子沒有的東西。如:杜小康有皮褲袋,有一年四季的衣服,有一輛自行車,有一件白大褂……杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕。杜小康所在的班級所獲的榮譽都和杜小康有關(guān),因此,杜小康是孩子們中的“王”。校長桑喬都說:這個班級離不開杜小康。

  但在最后,一心想發(fā)大財?shù)亩庞购湍昧怂麄兗規(guī)状藬下的積蓄買了一批貨,結(jié)果在回家的路上,不幸發(fā)生了!杜小康家從此破產(chǎn)了。杜庸和也在那次不幸中,重病纏身。杜小康作為家里現(xiàn)在唯一的一個男子漢,他要賺錢還債,他也就退學(xué)了……杜小康從一個花花公子變成了一個懂事的大男孩,他的經(jīng)歷讓我們?yōu)樗械讲恍遥膱詮娭档梦覍W(xué)習(xí)。

  桑桑是油麻地小學(xué)桑校長的兒子。

  在學(xué)校里,他“欺負”同學(xué),他搶了禿鶴的帽子在校園里亂跑,讓禿鶴難堪,引起整個校園的轟動。在家里,他用蚊帳當做漁網(wǎng)捕魚。這一切行為換來的是老師的批評和父母的責(zé)備,但他從不后悔。 他也很勇敢。平時從不遲到的小女孩紙月連續(xù)三天遲到,他感覺很蹊蹺,就暗地里調(diào)查紙月遲到的原因,發(fā)現(xiàn)有三個男孩經(jīng)常欺負紙月。他毫不猶豫地去幫助她,機智地帶她脫離了那三個男孩的“魔爪”。 最讓我感動的是,桑桑讀六年級的時候得了一種怪病,連城里的醫(yī)生都束手無策,但被病痛折磨的體無完膚的他和深愛著他的爸爸都沒有放棄,還有溫幼葛老師的那句“別怕”也支撐鼓舞著他,他不向命運低頭。和爸爸四處求醫(yī)!肮Ψ虿回撚行娜恕,他們遇到了一位老中醫(yī),確診并治好了他的病?吹剿K于戰(zhàn)勝了病魔,我不經(jīng)淚流滿面。

  讀《草房子》,就像品味一杯香醇的咖啡,在點滴之間,進入曹文軒所勾勒的世界……

  習(xí)作中,作者沒有泛泛而談,而是選取兩個具有代表性的人物——杜小康和桑桑,他們的成長之路坎坷不平,讀來能引起作者以及更

  多讀者的共鳴。

讀《草房子》有感7

  寒假里,我讀了一本書——《草房子》。這本書是由著名作家曹文軒所著,是一部深受大家喜愛的文學(xué)作品。

  這本書寫了男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  這本書中的桑桑是個名副其實的“搗蛋鬼”。桑桑想到自己有個好住處,他的鴿子卻沒有一個安樂窩。于是,他乘父母不在家,將家中的碗柜拿出來給鴿子造了房子。晚上,面前回來知道時,將桑桑結(jié)結(jié)實實地揍了一頓。但桑桑不長記性,僅隔十幾天,他就“舊病復(fù)發(fā)”。那天,他在河邊玩耍,他看見魚夫打魚,每網(wǎng)都能打出魚蝦來。于是,他看到了支在父母大床上的蚊帳,他把蚊帳扯了下來,做成了網(wǎng),撐著小船去捕魚。晚上,母親知道了,將他的蚊帳摘了,他被蚊子叮得全是包。

  我們和桑桑年齡相仿,也經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,好心辦了壞事的情況也時常會發(fā)生,但我們要學(xué)會像桑桑那樣去勇敢面對。我們還要學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的精神,陸鶴的自信,紙月對長輩的孝敬……我們要懂得感恩,因為哪怕是一句安慰別人的話,哪怕是對別人的一次鼓勵,都會讓人心情愉快。我們也該懂得富有時不浪費,貧窮時不卑微,只有對生活充滿信心,才能使自己的生活更加美好,更加幸福。

讀《草房子》有感8

  如果有這樣一天,希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單的草房子。——題記

  摸著《草房子》的封面,一種愜意的感覺涌上心頭:一群神態(tài)各異的孩子,坐在草房子的房頂上。雖然他們衣著簡樸,土氣十足,但神情動作卻無不透著歡快和喜悅,讓人為之向往。

  我羨慕桑桑的純真。桑桑是個天真又活潑的男孩子,總喜歡做出些夸張的事情:在酷暑時節(jié)穿了棉衣棉褲來上學(xué),用碗做成鳥窩,讓鴿子在里面棲息;用蚊帳做成漁網(wǎng),去捕捉魚蝦……這些杰作,無不投射出桑桑的奇思妙想和調(diào)皮可愛。每每讀到這里,我總會會心一笑?蓯鄣纳Io論在哪里,都會帶給人無窮的快樂。

  我羨慕陸壑的真性情。陸鶴是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都嘲笑他為“禿鶴”。他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。甚至自己的方式報復(fù)大家的輕慢與侮辱。然而陸壑正是一個敢愛敢恨、性情直率而又認真到極致的孩子,他的偏狹僅僅是為了渴望被平等的對待。當學(xué)校需要一個人來扮演禿頭連長時,陸壑拋開一切恩怨,“挺身而出”,那樣認真地背臺詞、排練,回家了還念念不忘。當然,為油麻地小學(xué)爭回了榮譽,也得到了大家的肯定與承認。

  我羨慕細馬放羊的自由。每天早晨,當桑桑他們背著書包上學(xué)時,細馬卻趕著那十只山羊,到田野上牧羊去了。細馬很喜歡自己的天地——那么大,那么寬廣的大平原。到處是莊稼和草木,到處是飛鳥與野兔什么的。有那么多條大大小小的河,有那么多大大小小的船。他喜歡看魚鷹捕魚,喜歡聽遠處的牛哞哞長叫,喜歡看幾個獵人帶了幾只長腿細身的獵狗,在麥地或棉花地里追捕兔子,喜歡聽蘆葦叢里一種水鳥有一聲無一聲的很哀怨的鳴叫,喜歡看風(fēng)車在野風(fēng)里發(fā)狂似地旋轉(zhuǎn)……在這片田野上,一切都是有趣的,他樂意去做許多事情。

  這些油麻地的孩子,常常讓我也不由自主地聯(lián)想到自己:我的童年在哪里?

  下午,我獨自一人倚著陽臺的墻壁邊。樓下,幼兒園的孩子們正在草坪上快樂地追逐著,奔跑著。陽光透過著他們粉嫩的皮膚,顯得更加通透光潔。滿臉的笑容堆砌,空氣也變得如棒棒糖一般得甜蜜!昂煤米鲎鳂I(yè),別看電視,別玩電腦,也別下去玩,做完了看書!迸R走前,媽媽千叮嚀萬囑咐。哎,盡管我拼命地拽住筆,以百米沖刺的速度書寫,作業(yè),就像《西游記》里太上老君的米山,沒有盡頭?粗鴺窍略谕娴男『ⅲ曳路鹂吹搅艘粋自己失去了很久的東西——自由。

  在我房間的一個角落里放著一個不起眼的小柜子。柜子里有一個專門用來裝舊玩具的箱子。在那個黑暗的角落,我童年的玩伴們被一件一件地收起來:摔破胳膊的變形金剛,破爛不堪的小熊,丟了輪胎的賽車……它們被擠在一起,被慢慢地遺忘。

  直到有一天,表弟來了。小柜子一下子成了他豪華的游樂場。他在箱子里搗鼓來,搗鼓去,翻出打滿補丁的小布熊當成他的“傘兵”,翻出缺胳膊的變形金剛當成他的作戰(zhàn)前鋒,翻出丟了輪胎的賽車當成他國王的座駕,還拿著各式各樣的紙飛機在空中飛來飛去,說是他第一次指揮的“星球大戰(zhàn)”……看著表弟跑來飛去,滿頭大汗卻依然樂呵呵的樣子,我找到了塵封已久的快樂。

  雨后,難得一見的彩虹露面了。當我沖進家門翻箱倒柜找相機的時候,表妹忽的跳了出來:“哥哥,你說,彩虹這么漂亮,是誰畫出來的呢?”“當然不——”話到了嘴邊,我又把真相活活地收回了。因為,我看到了一個早已沒有的東西——童真。

  自由、快樂、童真,原來我失去了這三樣?xùn)|西,才找不到自己的童年。

  呵,感謝《草房子》勾起我的思考,讓我明白,引我回味。屬于我的童年,還留有一個尾巴,我一定會緊緊地抓住它,讓自己的童年,也變得更加多姿多彩!

讀《草房子》有感9

  一本書,一串故事,一段旅程,一次邂逅。

  寧靜的夏日黃昏,夕陽西下。我在爺爺家梧桐樹下再次品讀了曹文軒的《草房子》。合上《草房子》,向四野望去,廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細馬、紙月和陸鶴們嬉鬧的聲音,我陷入了沉思……

  《草房子》淋漓盡致地詮釋了幾個我的同齡人成長的故事。我在這部作品中感受到的是一個個帶著溫情的故事。

  我從杜小康的行動中體會到了什么是憂傷,什么是勇氣!

  杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多。他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。挫折、困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。

  我從桑桑的行動中體會到了什么是樂觀,什么是堅定!

  桑桑是校長的兒子,它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的對象。但是,如此高高在上的他,卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過、悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關(guān)頭,桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手,在病魔手中奪回了生命。他頑強的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。

  還有似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬,善良純潔的女孩紙月,有強烈的自尊心陸鶴……書中的同齡人和我們一樣是純真的,好像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條,但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫!

  我曾想,如果我是書中之一,是否能好像他們一樣,承受其身上的責(zé)任,挑起肩上的重擔(dān)?是否會退卻,會氣餒?我想,只有擁有他們身上頑強的意志力,不屈不撓的精神,才能夠在生活的汪洋大海中度過難關(guān),找尋到迷失的方向,才能夠在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹。

  而現(xiàn)在的我們,不正缺少這種精神,這種意志嗎?朋友們,請你也來仔細讀讀這本《草房子》吧。用心去感悟,你會發(fā)現(xiàn),其實我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱,力量和他們一樣渺小。但他們在逆境面前又遠比我們堅強,力量又遠比我們強大!

  每閱讀一次《草房子》,我都會久久沉浸在草房子的世界里,度過一次難忘的心靈旅程,一次與美好心靈的邂逅!《草房子》讓我學(xué)會堅強、學(xué)會樂觀、學(xué)會坦然面對困難與挫折。

讀《草房子》有感10

  童年,是人生最美好的回憶。無論在豐子愷的筆下,還是在林清玄的筆下,都那么生動有趣。而在曹文軒筆下,油麻地桑桑的童年也一樣精彩!

  桑桑天真活潑,心地善良,爭強好勝,但是正是因為他的與眾不同而招人喜愛。桑桑很調(diào)皮,他從“冰棍包在棉被里不會融化”得到啟發(fā):是不是人穿上棉襖也一樣?于是他在烈日炎炎下穿上了大棉襖,這樣的結(jié)果是汗流浹背,然而能吸引許多同學(xué)的目光桑桑自然很得意?墒牵d鶴的一頂白帽子將所有人的目光都聚集在一起,搶了他的風(fēng)頭,他覺得自己被忽視了,一下子“沒有了存在感”,他很不是滋味。于是他開始嫉妒禿鶴,他和其他幾個同學(xué)開始“復(fù)仇”計劃,你們把禿鶴的帽子拋過來拋過去,禿鶴急了,就開始打人。桑桑的另一個同學(xué)趁機將帽子掛在旗桿的頂上。禿鶴不會爬,于是賴在桑桑家的院子里,桑桑也被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番。

  這就是農(nóng)村孩子桑桑精彩的童年生活,他的調(diào)皮、好勝深深印在我的腦海里,而讓我最羨慕的是他那無憂無慮的童年生活。誰的童年不精彩呢?著名畫家豐子愷筆下經(jīng)常有妙趣橫生的童年生活,他的童年也是那么的精彩。在他的文章里,我讀到他小時候吃蟹讓他回味無窮,蟹斗里裝蟹肉,加一點調(diào)味料,一小口腿肉就能吞下兩大口飯,豐子愷的爸爸有專門的一套吃蟹的工具,他吃蟹的本領(lǐng)很高,吃完蟹肉剩下的蟹殼還能拼回去,這個真的太有趣了。如果豐子愷用一點點蟹肉就能吃很多的飯,他爸爸就會獎勵他更多的蟹肉。每到端午節(jié)都十分開心。美食帶給他一個美好的童年。

  豐子愷和桑桑農(nóng)村無拘無束的童年生活,令人向往。在這個暑假,我回了一次奶奶家,在家外的院子里,雞鴨成群,蔬果的枝葉密密麻麻,每天喂喂雞,給蔬菜澆澆水,吃著最健康的蔬菜,啃著最Q彈的雞肉,空閑時去河邊打水漂,真的十分悠閑。這樣的童年生活不就是我們向往的童年嗎?

  我也有一個這樣七彩的童年。雖然沒有農(nóng)村那么無憂無慮,但也無比精彩。因為我喜歡運動,所以參加了學(xué)校的體訓(xùn)隊和足球隊,我在體訓(xùn)隊中訓(xùn)練跳高跳遠,在跳高跳遠的同時,不僅提高了成績,也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,不怕嚴寒酷暑,即使有多么大的阻礙,也會跨過去。而在足球隊,既訓(xùn)練了足球技能,也培養(yǎng)了我的團結(jié)精神,與同學(xué)們團結(jié)一致,一同攻克難關(guān),突破自己。這就是我的精彩的童年!

  每個人都擁有自己的童年。每一個童年都有自己的味道,每一個童年都有自己的聲音,每一個童年都有自己的色彩。童年的想象,童年的嬉戲,童年的調(diào)皮與爭吵,都將成為我們長大以后最美好的回憶!