關于感受作文300字10篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的感受作文300字10篇,歡迎大家分享。
感受作文300字 篇1
在鎮(zhèn)中學習也已經有一年了,因為學校離家的路較遠,所以就在學校住宿,短短的一年中,心中的感受已有很多,特別是每每站在宿舍陽臺的窗前時,心中更是泛起一種摸不清的感覺。
我覺得在校的時候,人生是多么的乏味,每天自己的目的地只有三個——寢室、食堂、教室,那操長根本不適和女孩子,只有男孩子才多了一個娛樂空間,每當熄燈后,我的室友們也已經上床睡覺了,而我卻喜歡獨自站在窗前,覺得此時才是自己的時間,而自己卻想關在籠子里的小鳥,多想飛出籠子獲得自由,但那時不可能的。在未進入鎮(zhèn)中之前,一直夢想著能進這所中學,可是進來后才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的那句話:在城里的人想往外跑,在外面的人想往城里闖。沒考上之前只想進入鎮(zhèn)中,進了就想著如何擺脫。
我每當想起這些事,心中總不是滋味,總想著把他講出來,如今已經寫下來了,心中也有了一絲的舒意。
感受作文300字 篇2
一棵小草悄悄地鉆出地表,看著大千世界,充滿好奇,舒張開稚嫩的身軀,勇敢面對那尚未退卻的寒風,霜凍,憑借那一縷陽光的溫暖,頑強地生長著,把黃色的嫩芽服飾脫去,展露出綠色生命的真實面容,這就是綠色生命的特征。
休眠的楊樹靜靜地期待著春天的來臨,春風捎來溫暖的氣息,厚厚的樹皮上露出了淺綠的微笑。嫩綠的樹枝隨風搖擺,枝杈間孕我喜歡夏季的晚風,月光下,微風中散步,絲絲清涼吹動我疲憊的心,拂去一身的疲憊,我喜歡月光下坐在秋千上,蕩起秋千,緊閉雙眼享受風的溫柔,煞那間,好想遠離了塵世的紛紛擾擾,我喜歡雨中散步,微風細雨中,穿著涼鞋,打著雨傘,任雨點穿梭,它擾不動我緊依的心。我不喜歡騎車,我喜歡坐車,坐在后面可以享受自由自在,不受約束。育著綠葉,嫩嫩的葉子露出了欣慰的笑容有絢麗牽出了視線以外的距離。
心澎湃風肆虐在二十二層的天臺透過視線外的距離牽出唯美的絢麗你把空寂遺留在棲息著的一片片花瓣里亂紅隕落在情感的廢墟誰泅渡了誰也許有貧瘠的人生遭遇了幽暗的場景你掠過的地方鋪滿了筆墨……
感受作文300字 篇3
今天是3月29日,星期二。天氣晴朗,陽光明媚,是個重要的日子。我終于加入了少年先鋒隊,戴上了夢寐以求的紅領巾。
下午班會課上,老師說:“今天要宣布第二批入隊的名單了,同學們注意聽好!碑斃蠋熌畹轿业拿謺r,我的心七上八下緊張得手都出汗了,我很擔心自己不合格,當同學們喊到“合格,合格”時,我高興地都想蹦起來。我邁著大步走到講臺前,當老隊員姜雨彤拿來紅領巾要給我戴時,我還特意聞了聞,我要記住它不一樣的“味道”。
從戴上紅領巾的那刻起,我的嘴就一直笑得沒合上。放學見到媽媽時,我舉著紅領巾喊到:“媽媽,我入隊了!看,紅領巾!”媽媽摸摸我的頭說:“媽媽真為你高興!”媽媽還告訴我說,只有不斷努力才能配得上紅領巾。我摸著紅領巾暗暗地想:媽媽,你說得對!我要為了紅領巾更加努力加油!”
感受作文300字 篇4
春花滿園,離不開園丁的辛勤培植;青少年的成長;離不開教師的精心撫育,一年一度的教師節(jié)到了,我們學校舉行了優(yōu)秀教師表彰大會。
我一早就來到學校,今天的天氣陽光燦爛很有節(jié)日的氣氛,我回到教室后就和同學們一起搬凳子下樓。操場上頓時熱鬧起來,真是人聲鼎沸,當老師說唱國歌 時,操場馬上嚴肅起來,唱完國歌后,校長宣布表彰大會開始,同學們認真地聽校長講話,最后每個班派出代表給老師們獻花之后,校長就給老師們頒獎。表彰大會 結束了。
從這次表彰會我深深的體會到老師的辛苦。敬愛的老師,我愛你!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)。以后我要按時完成作業(yè),不遲交作業(yè),上課認真聽課,為老師您減少一點負擔,用優(yōu)異的成績報答老師您。
感受作文300字 篇5
三月春風又綠江南岸的時候,桃花早已嫣然盛開,連綿的春雨又拉開了暖春的序幕,雨水滴答,反復敲打著,弄醒了多少萬物睡夢,小草醒了伸伸懶腰,大樹醒了抖擻下身子,蟲兒醒了找吃的,青蛙醒了舉辦唱歌比賽……
春寒料峭的日子已經過去……
時間走了……
轉眼間又到了人間的四月天,似乎大多數時間都是在下雨,白天,雨是輕柔地飄飛儼然一層薄薄的水霧,晚上,臥聆夜雨聲如細打芭蕉。不過大地萬物在春雨的洗滌之后,空氣變得格外清新,花兒開得更加嬌媚,葉子綠得更加鮮明,鳥兒也歌聲嘹亮起來。步行郊外,隨處可聞到泥土和芳草的香味。
月初正值清明時節(jié),正好印證了那句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,雨,不僅帶來萬物的清明,也為祭奠營造了一種肅穆悲傷的氛圍。然而,我更希望雨能緩解西南的旱情,讓那里受災的人們喝上干凈的水解渴,播種的土地長出嫩苗;干涸的溪流重現生機;愁苦的臉龐展開笑顏……讓他們也可以感受春天的美麗。
感受作文300字 篇6
有人說秋天是凄冷的;有人說秋天是悲傷的;我認為秋天是熱情的。
告別了火熱的夏季,我們迎來了熱情的秋天,本來在夏天中綠意蔥蔥的樹葉,如今已經變成了火紅一片,遠看就像一顆正在燃燒的火樹。每當有一片落葉落下,就會認為可能有一團火掉下來了,一不小心便會被燒著,直到落下來才發(fā)現,原來是一片火紅的熱情的楓葉。
楓葉一片一片的落下,一條普通的不能再普通的道路上便是金紅一片了,走在上面,就像走在了金色大道上,腳下很軟,像踩在綿上一樣,似乎連跌倒也無法受傷一樣。
走在公園的路上,一堆堆五色的菊花,一朵接著一朵,都開滿了花,趕趟似的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,紫的像紫寶石……來到這里,淡淡的香味漫過了整個人間,滿滿的都是菊花的芳香。
果園里,果實飽滿,散發(fā)迷人的果香,令人陶醉。倘若不摘幾個嘗一嘗,就不能壓制住內心的貪心。摘下一個,洗了洗,一咬,滿嘴果香,整個味蕾似乎都被他給征服了,再看一眼果肉,滿滿的都是果肉果汁。秋天以它獨特的果香熱情迎接著每一個來到秋天的人。
秋天是熱情的,是令人向往的。
感受作文300字 篇7
晨曦初上,一片柔和的`霧靄朦朦朧朧的輕輕揮灑而下,渲染著周遭的景色愈加的耀眼迷離。繁忙的城市即使是在清晨或夜晚也沒有驅散忙碌的氣息,無論走到哪里,都可以看見奔走的人們,有的為了學習而奔波,有的為了生活而奔波,有的為了夢想而奔波。然而,真的這就是幸福了嗎?
上完課回家,已經深夜了,但大街上的人們仿佛沒有意識到這點,就像是漲了潮的海浪留戀陸地上的陽光不愿退回到海里。街邊霓虹燈閃耀,街上車水馬龍,車燈亮得刺眼,街旁工人旁還在不辭辛勞的工作著,不禁感嘆為何夜沒有了夜的樣子。學生們在拼命的趕著學習進度,上班族們在拼命趕著工作進度,工人們在拼命趕著工程進度,很難想通為何大家都拼了命往前趕?為了生活還是生存
忙碌讓人們忘記了休息,忘記了時間,忘記了停下看看風景,忘記了自己的忙碌到底是為了什么......
留點時間給自己吧,給自己一個拾起遺忘之物的時間;留點時間給自己吧,給自己一個充滿電、蓄積能量的時間;留點時間給自己吧,給自己一個體會溫暖與幸福的時間……
感受作文300字 篇8
一次疫情,終于實現了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。
最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網課就是通過軟件在家直播。
一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的學習習慣。
網課有很多好處,例如: 上網課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數;在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網課也有弊端,播聽雙方的網絡信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發(fā)現。最后,也是最重要的,在網上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
感受作文300字 篇9
媽媽,我記得有一次我生病了,您在我身邊急得團團轉。您幫我切水果、倒水、測體溫……還讓我好好休息。晚上,我還在發(fā)燒,您不睡覺一直守在我的床邊,時刻照顧我關心我。晚上二點左右,因為我溫度繼續(xù)變高,您一個人帶我去了醫(yī)院,在那里,你陪我治療。在醫(yī)院里,您安慰我說:“別用怕!”您一直抱著我,回了家您也沒有休息,您給我熬了蔥白水喝,直到我退燒了你才睡覺。這件事情我現在還記得,因為那是母愛!除了我們最親,最愛的媽媽才會這么關心我們。
媽媽,您為了我把工作停了下來,只是為了更好的陪伴我。您是多么的辛苦。∵@九年您一直照顧我,您為了我放棄了您美好的未來。∵@世界上就您對我最好了,您讓我在傷心時投入您的懷抱;在開心時與您分享;在生氣時對您發(fā)泄……現在想起來,我是那么的不懂事,我只是因為生氣就對您大吼大叫,在您幫我端洗腳水的時候沒對您說聲:“謝謝!”對不起,我那親愛的、慈祥的媽媽。
媽媽,在最后,我想再對您說一句:“媽媽,您的愛我感受到了,您不用那么辛苦,您要讓自己休息,謝謝您!”
感受作文300字 篇10
最近,我讀了《愛的教育》。《愛的教育》又稱“一名意大利小學生的日記”,是意大利作家亞米契斯根據小學生日記寫成的。這本書以小學四年級的一個男孩安利柯的口吻講述了從四年級 10 月開學至第二年 7 月在校內的所見、所聞和所感。
在這本書中,我最喜歡《聾啞》這個故事了。這個故事講述了一位曾在安利柯家做園丁的人,后來他去希臘做了三年鐵路工人,昨天剛剛回國。與三年前相比,他老了許多,隨身帶著一個大大的包裹,更讓他顯得孤單不已。他的女兒奇奇啊生來就聾,碰到了慈善的人給她入了聾啞學校。她是八歲進去的,現在已十一歲。父親想見女兒,卻不知女兒已學會了正常說話。當然,她聽不見,只能看著對方嘴唇觸動才悟得到。父親與女兒的對話令我感動不已。我不禁驚嘆:聾啞學校的老師是多么偉大,能使一位聾啞學生開口說話?匆娖嫫孀匀缗c她的父親對話,我不禁歡喜滿懷,更對奇奇充滿了敬意,誰都知道,為了這一天的相見和傾訴,奇奇在背后付出了多么大的努力!三年未見,這父女倆終于團聚了,兩人心中一定充滿了激動、開心、驚訝、幸!
愛,無處不在,我們都應該學會感受,學會珍惜。
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