【實(shí)用】感受作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感受作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
作為一名記者，記錄和反饋事情的真相是職責(zé)。比起那一樁一件記錄下的事跡，更吸引我的，是一種狀態(tài)，一種超乎人性的冷酷。
人都喜歡對(duì)一件事情進(jìn)行剖析，從而來得到此事發(fā)生的原因，更由此來解密人性，將人分好壞，為事物分對(duì)錯(cuò)�？煞诸惖臉�(biāo)準(zhǔn)卻不存在，于是人們用最難以說清的道德，長年累月摸索到的標(biāo)準(zhǔn)，以及代代相傳的準(zhǔn)則來衡量，把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加在對(duì)其他事物的判斷上，客觀早已不存在。所以，要得到客觀事實(shí)，必須學(xué)會(huì)感受不到自己。
人都是唯己主義，只是表現(xiàn)的明顯或不明顯罷了。所以自己第一得到的信息，是自己的反應(yīng)。最淺顯的就是同一個(gè)故事，傳了100個(gè)人后，面目全非。這就是人在接受別人的講述時(shí)，記得最牢的是自己當(dāng)下的判斷感悟，而不是別人的講述。這就是主觀感受的強(qiáng)大和難以掙脫之處。所以，要得到客觀事實(shí)，必須學(xué)會(huì)感受不到自己。
書中寫到一個(gè)報(bào)道，說的是一群工人投訴工頭與老板聯(lián)合，把精良鋼鐵換成次級(jí)鋼鐵，賺取利差。此事引起社會(huì)大眾一片嘩然，瞬時(shí)間，對(duì)那個(gè)工頭進(jìn)行了大量批評(píng)攻擊，各大媒體也都曝光和評(píng)擊工頭和老板，甚至上升到對(duì)上層和檢查工料的部門進(jìn)行調(diào)查整頓，發(fā)現(xiàn)了很多貪污案，就如同沿著一根頭發(fā)絲走，找到了一個(gè)大腦。而那群工人，也被獻(xiàn)上了極大的稱贊。
當(dāng)大家都在拍手稱快時(shí)，一位被因此抓住的領(lǐng)導(dǎo)卻發(fā)聲了。他在被捕之前說了一句：“人都是為自己的利益而活的，沒有什么真正的好人，壞人�！比藗兌家詾樗遣恢诟�。但整件事情，很明顯，都是由工人面得知，沒有人聽聽對(duì)立面的人。
過了很久，進(jìn)行了一次對(duì)工頭和領(lǐng)導(dǎo)的采訪想由他們的懺悔進(jìn)行反腐宣傳，但他們卻安詳?shù)恼f：“當(dāng)時(shí)那群工人早知道了，當(dāng)下沒說，是因?yàn)樘岢隽朔皱X的想法，后來工頭把分給他們的錢獨(dú)吞了，他們才去告的。誰都不是好人�！�
如果當(dāng)時(shí)剛報(bào)道時(shí)，人們不絕對(duì)的相信一方，就不會(huì)使得事情變的如此偏執(zhí)。如果人們學(xué)會(huì)感受不到自己，真相也許更全面。
人總在那個(gè)當(dāng)下認(rèn)為自己已經(jīng)得到了真相，可那也許只是你的真相，不是事情的真相，所以，學(xué)會(huì)感受不到自己，冷靜判斷，可能結(jié)果并不一樣。
感受作文 篇2
死亡，我對(duì)它并不是多么了解，一個(gè)人死了就等于生命結(jié)束了。而如今我卻真真正正地感受到了死亡。
祥，我的小學(xué)同桌。他正直。善良，我們是最好的哥們。而如今，他卻因沒有及時(shí)治療發(fā)燒而去了另一個(gè)世界。當(dāng)我知道這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。人的生命怎么會(huì)如此脆弱？怎么能說沒有就沒有了呢？當(dāng)初，人們說珍愛生命，遠(yuǎn)離死亡。我就在想死亡，那離我們遠(yuǎn)著呢，何必?fù)?dān)心！可現(xiàn)在，死亡就發(fā)生在我們身邊，讓我感受到危險(xiǎn)其實(shí)就隱伏在我們身邊，稍有不慎，可能生命就沒有了。
人的生命只有一次，它不能像花一樣，花敗了還會(huì)重新綻放，而生命不會(huì)，失去了就再也找不回來了。所以在死亡面前，我們只有一個(gè)選擇：保護(hù)生命，不要失去它！
記得最后一次見祥，那是7月4日，我說過我會(huì)去醫(yī)院看他，可時(shí)間太匆忙，還沒等到我去看他，他竟與世長辭了。當(dāng)時(shí)，我并沒有哭，人們說，眼淚也是一種發(fā)泄，他可以使人的悲傷都釋放出來，而我的悲傷是無法用眼淚來解決的。試想一下，一個(gè)與你稱兄道弟，情同手足的人突然在一瞬間睡著了，而且再也醒不來了，這種百感交集的心情會(huì)怎樣？想刀割一樣。
死亡，我現(xiàn)在終于明白了，死亡不單單是人的生命結(jié)束了，也是使朋友心疼的惡魔。我們一定要好好保護(hù)生命，不要使別人因我們而心碎！
我不知道怎么表達(dá)我的思念，只能像魯迅先生說過地一樣：仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安他的靈魂！
感受作文 篇3
風(fēng)看不見也摸不著，卻能感受的到！
今天我倚在窗戶邊乘涼，聽著“潭美”狂躁地扇動(dòng)著她不知疲倦的翅膀聲，呼呼呼！
臺(tái)風(fēng)來了！終于來了！帶來了風(fēng)！帶來了雨！帶來了涼爽，趕走了賴著不走的副熱帶高壓！我看見可憐而又嬌嫩的小草都低下了頭，露出了它們焦黃焦黃的膚色。大樹瘋狂地?fù)u晃著，仿佛在發(fā)泄著對(duì)多日來令人逼仄的天氣的不滿。風(fēng)揮動(dòng)著雨的裙裾，我聞到了雨后異樣的清新空氣。
我小聲地問：“你在哪里？你好嗎，這個(gè)夏日里最少碰面的大風(fēng)！”
風(fēng)靜默著回答，用她流暢無比的線條撫摸著我的臉頰，仿佛溫柔地回應(yīng)著：你好你好！
風(fēng)，我愿意天天去觸摸到你來無蹤去無影的蹤跡；我多想成為你的朋友，去了解你，去呼喚你；風(fēng)看不見，摸不著，卻能被我感受的到！
感受作文 篇4
一個(gè)暑假的午后，夕陽的紅暈灑落在水面，如一位仙子身軀般的妖嬈。我提上魚竿，拿著水桶，來到小河邊。將魚竿往水里一拋，便靜靜的等待著。 突然魚竿動(dòng)了動(dòng)，我往上一提，一條魚便被提上岸邊，原來是條鯽魚。魚兒在岸上活蹦亂跳，讓我一直抓不到�！昂冒∧悖∽屇銍L嘗姑奶奶的厲害！”我便撲上去，結(jié)果又沒捉住。它不停地掙脫著，翻轉(zhuǎn)著身子。原本光滑軟嫩的身子沾滿了泥土；原本美麗發(fā)亮的魚尾變得渾濁一體。一直吧嗒吧嗒地跳個(gè)不停，掙扎著。想要掙脫這張“大網(wǎng)”。
它在干什么？它男的不知道這樣做也只不過是白費(fèi)一場(chǎng)力氣么？它男的不知道這樣做會(huì)更早死么？
它不停地掙扎著，可是它不知道，越掙扎，鉤子就越緊。當(dāng)我再看到它時(shí)，它在土岸上打著滾，魚身上有著點(diǎn)點(diǎn)血絲，與泥土融為一體。我覺得我有些殘忍。
就在那一刻，足足不到五分鐘的時(shí)間，它從原本離河一米的距離，翻滾到離河大概只有一步之遙時(shí)，我不知怎么了，既有些興奮又慮帶緊張的看著它那想要掙脫的身子：“近了，近了，只有一點(diǎn)點(diǎn)距離了，近了......”
就在那一刻，魚兒不動(dòng)了。沒有了動(dòng)彈，沒有了掙扎。靜靜的躺在草地上，任憑夕陽舐吮著自己的身體。這時(shí)候，周圍的空氣飄散了；周圍的環(huán)境異常安靜。
“你自由了�！蔽冶鹚�，將它放入小河里。
我感受到魚兒堅(jiān)韌的生命力，感受到它為自己生命的所作所為！
我向它鞠了一躬！
向一個(gè)堅(jiān)韌的生命鞠躬！
感受作文 篇5
這周，我開始了我的“當(dāng)家任務(wù)”——環(huán)保節(jié)能小衛(wèi)士。每天，我等大家都出操了以后，像飛奔的小馬一樣跑到我檢查的班級(jí)窗外，往里面眺望。如果哪個(gè)班級(jí)的電風(fēng)扇或者電燈沒有關(guān)，我便提醒在教室里沒有出操的同學(xué)。如果班里沒有同學(xué)，我便留張字條提醒一下。
做了這個(gè)任務(wù)后，我知道了節(jié)約能源的重要性，希望大家以后都能節(jié)省能源，每個(gè)人都做一個(gè)節(jié)能小衛(wèi)士，為地球媽媽節(jié)省能源。
感受作文 篇6
故宮是明、清兩代的皇宮，那無與倫比的古代建筑杰作，也是世界現(xiàn)存的最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古代建筑群。它有九百九十九間半的房子，是勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶，由數(shù)十萬工匠、上百萬夫役共同建造成的。它屋頂滿鋪各色琉璃瓦，屋頂上還有琉璃吻獸，造型優(yōu)美，栩栩如生，象征吉祥和威嚴(yán)，盡顯皇帝之恩威，震懾天下。故宮宏偉壯麗，明朗開闊，象征封建政權(quán)至高無上，盡顯王者風(fēng)范，讓世人驚嘆！
感受作文 篇7
我打開電視，看到了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的首播。
我覺得今年春節(jié)晚會(huì)不光讓我們感受到高科技帶來美好的視聽享受之外，也給我們帶來了會(huì)心的一笑，還讓我們體會(huì)到社會(huì)巨大的變化和人們思想觀念的變化。還有些節(jié)目讓我印象深刻。
看著電視，小品荊軻刺秦當(dāng)中，演賣盒飯的(演太監(jiān)他爸)當(dāng)上了秦始皇，演戲中鬧出了許多笑話，比如：下蛋者何人?，站著下蛋者何人?跪著下蛋者何人?躺著下蛋者何人?把荊軻端上來，把荊軻裝好了端上來。使得演蓬頭荊軻的導(dǎo)演失望，到了最后，賣盒飯的發(fā)火了，揭露了自己身份、一定要把荊軻刺死秦始皇，穿越時(shí)代的事件刪掉，呼吁人們要愛護(hù)中華五千年歷史，不要亂改歷史。
最讓我印象深刻的是小品面試。小品荊軻刺秦
小品面試中，揭露了一個(gè)店長勿把面試的人當(dāng)成小偷，審問的事，面試之人名為一個(gè)搞笑的名字好得壽，而店長卻說面試的'人不如叫好得手，鬧出許多笑話：同鄉(xiāng)伙伴就叫同伙，通緝被認(rèn)為通知，你再說一遍，你不是好人，你再說三遍，你不是好人，你不是好人，你不是好人，你再說十遍，你不是好人不是好人，(電話響，店長知道了他是面試的人)你真是好人呀。最讓我認(rèn)為感人的一句話是：我雖然窮，但我有我做人的底線，尊嚴(yán)。呼吁大家不要做小偷，要有做人的底線，尊嚴(yán)。
在相聲我有點(diǎn)暈當(dāng)中，姜昆即揭示了中國改革30年的變化，也點(diǎn)出了一點(diǎn)不協(xié)調(diào)的變化。對(duì)于春晚大搞人海戰(zhàn)術(shù)，姜昆形容說：以前一個(gè)人演八個(gè)人的節(jié)目，現(xiàn)在八個(gè)人演一個(gè)節(jié)目。這句話說完大家笑個(gè)不停。再次人們也體會(huì)到了現(xiàn)在社會(huì)中，雖然生活水平提高了，但人的素質(zhì)卻沒有提高。
龍年的鐘聲響了，龍門大打開，一條龍飛騰而出，爆竹響了，又一年過去了，我又一次長了一歲，我看著爸媽，心想著我又長一歲，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，一條大龍仿佛出現(xiàn)在我的眼前。
今年春晚讓我受益匪淺，也讓我們感謝這些工作人員，帶給我們觀眾這么多的快樂!
感受作文 篇8
愛是什么，愛是“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”的擔(dān)憂;愛是什么，愛是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的陪伴;愛是什么，愛是“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”的愛慕。
小時(shí)候，愛在爺爺彎曲的背上。年幼時(shí)，我總喜歡騎在爺爺?shù)谋成希χプ敔數(shù)念^發(fā)，并有手指著前方，大聲說道：“沖啊!”爺爺都特別配合我，加緊了腳步，口中模擬著馬狂奔的聲響，快速向前跑去。爺孫倆玩的不亦樂乎，夕陽的余暉中，沒去我們漸漸遠(yuǎn)去的身影。
愛在奶奶爬滿皺紋的手上。幼小的我特別不安分，午睡不折騰個(gè)一小時(shí)，我定不會(huì)睡著。于是這就成了奶奶最頭疼的事。她總是一次又一次把調(diào)皮的我穩(wěn)穩(wěn)地放在床上，一遍又一遍的拍著我的背，哄我入睡。有時(shí)，我并未真睡，睜開眼睛竟發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛已完全瞇起來了，但手仍重復(fù)不斷的撫摸著我，看著奶奶的面龐，我也就睡著了。房間里只有我兩甜蜜的微笑。
漸漸的，我長的了，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶沒有她多精力陪我嬉戲了。我明白，他們老了，我該長大了。
夕陽下的追逐已變成余暉中的依偎，睡夢(mèng)中的笑容已變成夢(mèng)中的沉穩(wěn)。在一次又一次的被愛中我逐漸學(xué)會(huì)了如何去愛。
懂得愛的人，必須有一顆善良單純的內(nèi)心，其次他必須學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)然在這之前，他必須學(xué)會(huì)感動(dòng)。經(jīng)過一次次地嘗試去愛他人，使我逐漸成為一個(gè)善解人意的女孩，能成功勸說他人走出陰影。這便是不普通。
天空因有繁星才異彩紛呈;綠地因有了鮮花才充滿生機(jī);大樹因有了密葉才粗大茂盛。一切事物都需要有一種事物陪伴，因?yàn)檫@種陪伴就是愛，所以他們才不普通，而我正是有了爺爺奶奶的陪伴，才不普通。
我相信，每一個(gè)會(huì)享受被愛，會(huì)懂得去愛的人，他都是不普通的人，因?yàn)樗男牟粫?huì)因仇恨被吞噬。
當(dāng)陽光與時(shí)間一起閃耀著越過生命，盡管累了雙腿，我卻分明看到：因?yàn)橛袗�，所以，不普通�?/p>
感受作文 篇9
20xx年9月份，我光榮地從一名幼兒園小朋友成為了一名小學(xué)生，成為了遼寧省鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)一年一班大家庭中的一員。我的名字叫：劉才希耘。從入學(xué)到今天，已經(jīng)100個(gè)日日夜夜過去了，這100個(gè)日夜是我人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一，我自己也有了許多不同的感受。首先，我覺得學(xué)校的環(huán)境很干凈、整潔、漂亮，我覺得學(xué)校的老師很美麗、和藹、細(xì)心。我還覺得學(xué)校的同學(xué)們很聰明、親切、樂于助人。接下來，我最喜歡上的課有語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、品德、微機(jī)，老師們課堂上教地非常生動(dòng)有趣，常常逗得我們哈哈大笑。我還喜歡班級(jí)的輪流值日活動(dòng)，我們每名小學(xué)生都能喊排，鍛煉自己的膽量和組織能力。我還喜歡班級(jí)的超市換購和笑臉換一元錢的活動(dòng)，使我們學(xué)習(xí)非常有動(dòng)力，也換購到了自己喜歡的課外輔導(dǎo)書籍。而我最難忘的是入隊(duì)的那一天：20xx年10月13日，我成為了一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，帶上了向往已久的紅領(lǐng)巾。從小學(xué)的生活的開始，我覺得自己長大了，也懂事了，知道自己的事情自己來做，穿衣服、吃飯、上廁所，睡覺，我常常做的樂此不疲，媽媽也時(shí)�？洫�(jiǎng)我。從小學(xué)的生活的開始，我覺得自己的視野開闊了，認(rèn)識(shí)了更多的老師、同學(xué)；學(xué)到了更多的知識(shí)。從小學(xué)的生活的開始，我也變得更加充實(shí)了，總是有新的事物去接觸，有新的書籍去閱讀，新的圖畫去描繪，新的手工去制作……。我喜歡我的學(xué)校，我喜歡小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
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