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讀《草房子》有感

時間:2021-03-22 08:10:15 讀后感 我要投稿

讀《草房子》有感【推薦】

  讀完某一作品后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀《草房子》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《草房子》有感【推薦】

讀《草房子》有感1

  經(jīng)歷風雨,收獲成長——《草房子》讀后感

  忍受住破繭成蝶的痛,才能有振翅高飛的美。

  ——題記

  讀了《草房子》這本書,我為書中的人物感動,書中的每一個人物的成長故事,魔力般吸引著我。

  這本書的主人公叫桑桑,他在油麻地小學度過了快樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他學到了朋友陸鶴的自尊和努力;學到了紙月默默無聞的奉獻;學到了杜小康能屈能伸,敢作敢當?shù)钠返;也學到了秦大奶奶的善良和執(zhí)著……油麻地的每一個人,都讓桑桑對人生有了新的認識,讓桑桑在不斷成長。

  在桑桑的成長歷程中,最讓我感動的莫過于“藥寮”這個故事:針扎一般的疼痛折磨著桑桑,他的身體一天天消瘦,桑喬心懷希望,一次次背著桑桑去看病,一次次失望而歸,這時,我多么希望桑桑的病趕快好起來,做回原來那個活潑、調皮而又淘氣的桑桑呀!當我讀到“突然就不能夠看到太陽了!”一句時,我的眼淚忍不住撲簌簌落下來,我突然意識到,原來每天清晨看到太陽升起,居然是這么幸福的一件事!如果有一天,我遭遇了像桑桑一樣的痛苦,我能不能像桑桑一樣勇敢而平靜地面對這一切,“比任何時候都顯得更加善良”,平靜地講述“我要到一個很遠很遠的地方去”,然后堅持兌現(xiàn)自己的諾言呢?

  “是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的”,桑桑不正是在這次苦難中迅速成長起來的,變得異常懂事而剛強的嗎?相比較桑桑,我難道不是太幸福嗎?學習中考試的失利,老師的批評……生活中媽媽對我的嚴格要求,與好朋友的小矛盾……這些都算得了什么呢?痛哭流淚,自暴自棄,難道能解決問題嗎?貝多芬在失聰?shù)臅r候創(chuàng)作出了《命運交響曲》,奧斯特洛夫斯基在失明的時候創(chuàng)作出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……挫折就是一道坎,面對這道坎,我們是勇敢的跨過去,還是做縮頭烏龜呢?毋庸置疑,選擇后者,最終被挫折打;選擇前者,才會使人變得更加堅強,迸發(fā)出無限力量,最終戰(zhàn)勝挫折。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?沒有破繭成蝶的痛,哪有蝴蝶振翅高飛的美麗?桑桑好了,他終于戰(zhàn)勝了病魔,讀到這里,我竟然喜極而泣……

  我仔細回味著《草房子》,感動我的何止是桑桑一個人,“藥寮”一個故事?讀這本書,我好像走進了感動城堡,每一個故事,每一個人,每一句話,每一個詞,都是那么催人淚下。《草房子》已經(jīng)在我心中種下了一顆金色的種子,在陽光下熠熠生輝,給我力量,讓我不畏挫折,勇敢前行,指引我向上向善向美!

讀《草房子》有感2

  讀了《草房子》這本出自曹文軒的作品之后,我深受感動。我幻想著有一棟草房子,呆里邊兒是多么的舒服,冬暖夏涼。我可以爬上屋頂曬太陽,在上面大喊大叫也沒人會責怪我,但是我并沒有草房子。

  《草房子》講述了主人公桑桑,和他的同學陸鶴,紙月和杜小康等人的故事,他們在一起度過了六年刻骨銘心的油麻地生活。

  最令我感動的是杜小康,杜小康不服輸,勇敢機智,善良,樂觀,愛學習。他本應該過上幸福美好的生活。但是一場事故讓他富裕的家庭變得簡陋起來。他的父親杜雍和的貨船撞上了大船;父親掉入水里,貨品淹毀,自己也生了病,沒錢治病,欠下了一大筆債。熱愛學習的杜小康沒辦法,只好和父親學趕鴨。

  他們天天吃光飯,生活十分清苦。杜雍和早就已經(jīng)瘦骨如柴,而杜小康變得又高又瘦。鴨子又誤入了別人的魚塘,結果鴨子全部被扣留,只留下五個雙黃鴨蛋。但是杜小康并沒有悲哀和驚慌。熱心的桑桑幫助了他,讓他在校門口擺上了小攤。

  不幸少年與惡運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,深深地打動了我,恨不得馬上和他做朋友。

  我喜歡草房子,草房子深深的迷住了我,我甚至寫作業(yè)的時候,托起腮幫子,幻想著自己的草房子;我從草房子出來看見楊曉奇在麥地里嚇唬黃千笑,聽見曾俊濤在大紅門里大叫………。

  希望有更多人來閱讀曹文軒先生《草房子》,感受一下草房子里的幸福!

讀《草房子》有感3

  從我初看這本書時,就知道我的心中已經(jīng)搭建起了一間“草房子”……

  《草房子》是我今天去書店的一大收獲。早已聽說過曹文軒的大名,現(xiàn)在終于買到曹文軒的大作,有種如獲至寶的感覺,仿佛站在一大片斑斕的花海中,呼吸著空氣。我翻動著書的每一頁,都有一種心跳加速的感覺,有一種復雜的感覺在我腦子里轉動。于是,我若有所思地看著、想著。

  了今天,《草房子》已被我翻閱了一遍,感觸頗多。印象最深刻的是杜小康,一個由富家少年淪落成窮小子,這是一個不愛說話但心腸極好的人,他總在背后幫助別人。他很愛讀書,很想讀書,可現(xiàn)在窮得連書也讀不了了。這樣一個求知欲強的孩子,就因命運的捉弄而沒有了以后的路。而另一個孩子——細馬,一個殘疾的男孩,他有身體上的缺陷,但他的心靈依然健全。他有主見,懂得如何維護自己的尊嚴,懂得怎樣保護自己,懂得……

  《草房子》的結局有點悲傷,但應該也是一個注定的悲局。主人公桑桑離開了草房子,永永遠遠離開了,似乎失去了歡樂,失去了純情,失去了美麗……

  《草房子》——我把它珍藏著。因為我心中的草房子,沒有消失——那一塊永遠快樂的地方。

  我最近看了一本書,這本書叫草房子。

  這本書融入了許多感情:哭、笑、高興、痛苦…。主人公桑桑為了出風頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓,這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風頭,于是后來引發(fā)了一場關于小禿子的尊嚴之戰(zhàn)。還有當村里的富人杜小康傷了桑桑時,桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當班長的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個小孩的嫉妒心,但是這種心理誰沒有啊。后來,秦大奶奶種艾時,桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理,而是同情著秦大奶奶。當老師蔣一輪對白雀有愛意時,桑桑無償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當邱二爺死去時,養(yǎng)子細馬一定要給邱二媽買房子,這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個腫塊,桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛,他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。

  啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動親情,宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的尊嚴。融合在一起,是一種用語言表達不出來的愛,因為這種愛已經(jīng)超乎了我的表達能力。

讀《草房子》有感4

  最近這段日子里,我讀了一部著名的散文小說——<<草房子>>。

 。迹疾莘孔樱荆局v述了油麻地小學這所鄉(xiāng)村學校里的師生六年生涯的故事。其中,主人公桑桑,調皮的禿鶴,溫柔的紙月,敬業(yè)的蔣一輪,英俊的杜小康……這幾個人物仿佛活靈靈的出現(xiàn)在了我的眼前……

  此書主要是寫了大家在油麻地小學六年的經(jīng)歷,桑桑是個機靈鬼,他的父親是油麻地小學的校長——桑喬,不管在什么時候,桑喬都把榮譽看得比任何東西都重要。禿鶴是一個大禿子,頭上寸發(fā)不生,調皮搗蛋,給油麻地小學丟盡了臉。紙月是一個從外校轉過來的同學,由于家境不好,所以暫住桑家?guī)滋。杜小康的命運十分不好,所以家庭情況從富裕變?yōu)樨毟F。

  對于一個擁有童年的人來說,時間是十分珍貴、寶貴、來之不易的,每過去一分鐘,就像流失了一粒金沙,請大家想一想,在我們的童年沙漏里,有多少粒金沙呢!每天都問問一問自己,今天學到了什么?干了些什么?充分使用了多少時間?虛度了多少時間?為什么虛度這些時間……

  大家都說“時間就是生命,浪費時間就是浪費生命”。童年時純潔的,是單純的,是難忘的,是快樂的,杜小康卻與我們?nèi)徊煌,。讓那段童年永遠在我的腦海里,而童年正在離我遠去,我們一定要珍惜我們的童年,不要等花謝再贊花。

讀《草房子》有感5

  讀完了《草房子》,我認識了文靜漂亮的紙月,聰明可愛的桑桑,聰明機智的杜小康我覺得這是一本既感人又有趣的書,講述了童年美妙傳奇,無憂無慮像只的小鳥。表達了作者向往童年,對童年的思念,我喜歡第二小章的第一小節(jié)。

  我喜歡這篇的原因是這小節(jié)人物的心理,外表,細節(jié)描寫,寫的都很好,如這一句:桑桑藏住的是一雙滿是污垢的黑乎乎的手,紙月藏住的是一雙白嫩如筍的手。這一句雖然很短暫,但是作者卻寫的如此精細,作者把這兩雙手的特點都寫出來了。

  我喜歡桑桑,因為他是個活潑的小男孩。別的小男孩都喜歡在草地上蹦蹦跳跳,而桑桑卻喜歡喂鴿子,他喂的鴿子每只都很可愛。桑桑是一個廣結善緣的人,別人都討厭秦大奶奶,而桑桑卻喜歡秦大奶奶,因為他的關系,是他身邊的人都漸漸的喜歡上了秦大奶奶。他體驗過死亡之前的痛苦,他充當白雀與蔣一輪的地下交通員,他很天真,往往碰到紙月時臉就會變紅。他又是一個樂于助人的人,他賣掉了自己的鴿子幫助了杜小康,成為了杜小康最好的朋友。

  我覺得《草房子》這本書很有趣,我很愛看這本書。

讀《草房子》有感6

  一條靜靜流淌的小溪,一朵輕輕飄動的白云,一陣緩緩拂過的微風,一幢飽經(jīng)風霜的草屋,一個令人回味的精彩童年······《草房子》所帶給我的不僅僅是一篇詩情畫意的好文章,更是一碗保養(yǎng)心靈的濃湯。

  《草房子》的作者是我國著名的現(xiàn)代兒童文學作家,它細致,生動,形象地描繪了在我國20世紀初期鄉(xiāng)村孩子的生活方式。本書的場景選在一個平淡無奇的鄉(xiāng)村小學——油麻地小學中,并以主人公桑桑的小學經(jīng)歷為主導路線,用“回憶”的寫作手法對其展開敘述。

  本書的詞句運用優(yōu)美而又不乏濃濃的鄉(xiāng)村的樸實之氣,就如同一只高貴華麗的鳳凰在空中與幾只小鳥一同嬉戲似的,十分能夠深入人心,觸動自己內(nèi)心深處的感動之情。而文中人物的描寫更是惟妙惟肖。作者運用了大量的神情與心理描寫,雖然每個人物有時只有短短幾個動作,但是正因為這些點睛之筆才能將孩子們各具特色的性格特點一絲不茍地表達出來,把人物寫“活”起來。

  我十分敬佩主人公桑桑在患病那段時間內(nèi)的所作所為。在那段時間中,桑桑體會到了人間真正的痛苦——他被告知患上了不治之癥,但是,他并沒有輕言放棄,而是用自己那顆充滿童真,感恩的心,樂觀地接受了這個事實,并時刻感動著身邊的人。功夫不負有心人,他的付出得到了上天給予他的回報:桑桑不僅治好了病,同時還收獲了一份濃濃的,充滿歉意的父愛。從老師那里懂得了堅強著活下去的道理······我要學習他這種樂觀向上,不屈不撓的優(yōu)秀品質并牢牢地記在我心中。

  愛,讓世界更溫暖!《草房子》讓我懂得了感恩,堅定與勇敢。

讀《草房子》有感7

  近期,我閱讀了《草房子》這本書,第一章中的陸鶴給我的感受很深,因為頭上不長頭發(fā),被同學們嘲笑為“禿鶴”,因此他心懷怨恨。體操匯演時,他用自己特殊的方式報復了每一位同學,同學們開始生他的氣,最終,陸鶴通過成功的文藝表演,化解了每位同學對他的怨恨。

  一個人頭上寸毛不拔,光禿禿的,確實引人發(fā)笑,但被人起外號,又的確傷自尊,陸鶴最終了明白互相傷害絕不是解決問題的好方法,他大度的把自己的“不足”展現(xiàn)給大家,贏得了同學們欽佩的淚水。

  少年的陸鶴戰(zhàn)勝了自己,贏得了同學們對他的認可。重要的是大家都明白了:埋怨、報復不會戰(zhàn)勝別人,只有真心付出、以德服人,才能真正化解矛盾,獲得友誼。

讀《草房子》有感8

  《草房子》一書的作者曹文軒是我很欣賞的一位兒童文學作家,之前曾無意中讀到他的另一本著作——《我的兒子皮卡》,書中對真情、對美好人性的細膩描寫,宛如一股溫暖清澈的春水,滋潤著每一個如我一樣的讀者的心靈,牽引著我們對生命中真善美的永恒追尋。

  作為兒童文學作家的代表人物,曹文軒的作品超越了兒童生活題材,進入人的本質生活領域,閃爍著生命人格的光輝。他在《草房子》中一再的追問:“如何使今天的孩子感動?”現(xiàn)在的孩子,能感動他們的東西應是——生死離別、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨時的陪伴……感動他們的應是道義的力量、智慧的力量和真善美的力量,而這一切,現(xiàn)實生活中是永在的。

  《草房子》一書中的主人公桑桑第一次見到秦奶奶,好像認識她似的叫了一聲奶奶,一向被人厭惡的老太婆,聽到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味。但從她親昵的行動中,我們不難看出,她伸出手去撫摸桑桑的腦袋時閃過的溫情。所有的孩子都遠遠地躲著她,桑桑卻意外地從她那兒討來一大把艾葉。看來,秦奶奶并不是那樣的不近人情,原來愛是相互的。

  書中的陸鶴是個禿頭的男孩,因為大家都叫他禿鶴,還嘲笑戲弄他,他充滿了自卑,感到無助,也因此逃學到小河邊,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆落淚。但是值得一提的是,這個孩子最終憑著自信讓所有人都刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的。可見,只有自己相信自己才是最好的解藥。

  讀完了這本書,我感覺童年就像一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起了浪漫、溫馨、純真無邪,是一切完美的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠,而且永恒!

讀《草房子》有感9

  《草房子》是曹文軒寫的,這本書書“曹文軒純美小說系列”的其中一本。

  這本書的主人翁是:油麻地小學的校長的兒子——桑桑。

  這本書是寫了桑?炭嚆懶摹⒔K身難忘的小學六年的.生活。

  六年中,他認識了很多人,在這里我就只說禿鶴和紙月。禿鶴,是和桑桑從一年級開始,一直到六年級,都是同班同學。禿鶴應該叫陸鶴,但因為他是一個十足的小禿子,所以油麻地的孩子,就都叫他為禿鶴。

  紙月,紙月只有她外婆帶她。她原本是在板倉小學讀書的,但是板倉小學那邊有壞孩子欺負她,所以轉到油麻地小學。但后來又轉回去了。

  在這六年中,他認識了很多人,長了很多見識。這六年,也是他接受人生啟蒙教育的六年。

  《草房子》這本書的最后一章十分、非常、很感人。推薦哦!

讀《草房子》有感10

  讀罷此書,心中蕩起了層層漣漪:桑?坦倾懶牡慕(jīng)歷,殘疾少年陸鶴對尊嚴的堅守,不幸少年細馬在一次次磨練中的成長,命運突變的杜小康從悲慘遭遇中的成熟,優(yōu)雅文人蔣一輪對愛情的如癡如醉,藥寮主人溫秀菊生活的勇氣等無一不感人心魄 甚至催人淚下。

  草房子,一個溫馨、美好的所在?此坪唵蔚纳,在作者優(yōu)美的文筆下卻又是如此的不同尋常。從這群活潑的孩子身上,我讀到了真純、善美、勇氣、責任等等。

  紙月,一個讓人一聽就想保護的女孩。她漂亮的一手字、她的倔強、她的溫柔、她的堅強是如此的真實與唯美。雖然是個私生子,但她卻用行動來證明著自己,絲毫不影響在人心目中善與美的形象。與其親身父親慧思和尚的一同失蹤,也許是我所期待的最美的結局吧。

  細馬,邱二爺?shù)念I養(yǎng)子。完全陌生的世界和養(yǎng)母的針鋒相對都迫使他計劃著盡早離去。然而,當養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細馬毅然地挑起了這個家,擔起了照顧養(yǎng)母的擔子,用他稚嫩的雙手撿磚掙瓦,因為他要為養(yǎng)母造一所新房子。

讀《草房子》有感11

  英國著名生物學家達爾文曾經(jīng)說過:“樂觀是希望的明燈,它指引著你從危險峽谷中步向坦途,使你得到新的生命新的希望,支持著你的理想永不泯滅!痹诤迫鐭熀5臅,她讓我記憶猶新,她便是著名文學小說《草房子》。

  《草房子》的作者是現(xiàn)代著名作家曹文軒,現(xiàn)任北京大學中文系教授、北京作家協(xié)會副主席等職位。代表作有《薔薇谷》、《草房子》、《憂郁的田園》等優(yōu)秀作品。

  《草房子》這本書,分章節(jié)記敘了主人公桑桑在小學生涯所經(jīng)歷的那些難忘的事。同時刻畫了不少個性鮮明的人物,如白鶴、紙月、細馬、蔣一輪等。其中,令我感悟最深的是書中的桑桑,在一次無意中,桑桑長出了一塊令他感到疼痛的腫塊,父親桑喬帶著他到處尋醫(yī),醫(yī)生都手足無措,認為無法治療。但桑桑仍以樂觀向上的態(tài)度對待生活,他每天都好好地生活著。最后,他們找到一位老中醫(yī),他開了藥方給桑桑服用,慢慢地桑桑的腫塊竟然奇跡地消失了,他得救了!

  在桑桑身上,我懂得了,我們無論在多么艱苦的情況下都應該積極地對待生活。如果是我遇到同樣的情況,肯定會自暴自棄,做事無精打采,覺得上天對我很不公平,整天怨天尤人!但桑桑這樣一個年幼的孩子卻能以積極向上的態(tài)度與病魔做斗爭,這真的令人感動,讓人佩服!

  在現(xiàn)實生活中也有很多人像桑桑這樣,在病魔面前仍以樂觀積極的心態(tài)面對,我曾經(jīng)看過這樣一則真實的新聞:在20xx年,一位來自美國,名叫沙莉文的31歲女子,被檢查出患有皮膚癌,她為了不留遺憾,決定要完成環(huán)游世界的夢想,她以樂觀向上的態(tài)度,在130天內(nèi)游覽了中國長城、印度泰姬瑪哈陵等12個國家的風景名勝。回國后,她的病奇跡般地痊愈了!

  《草房子》這部文學小說讓我感慨萬千,她給我最大的啟發(fā)就是:人生處處充滿希望,只要你以樂觀的態(tài)度努力積極的面對一切,我相信,奇跡一定會出現(xiàn)!

讀《草房子》有感12

  這一周,我讀了一本長篇小說名叫《草房子》。這是曹文軒寫的一本長篇小說。

  本文故事主要發(fā)生在油麻地。故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。

  六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。垂死的老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。

  曹文軒的一句美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都有可能變成常識,只有一個東西是永遠不會衰老的,那就是美。美就映出了桑桑講究品位的高尚品質。

  讀完了《草房子》這本書,我明白了,童年就是一間充滿陽光、活力的草房子。它讓我們想起純真無邪的那一個時代。是一切美好的所在,它美的溫馨、優(yōu)雅,而且永恒……

讀《草房子》有感13

  守信是我們做人的第一要點,答應了別人的事情就要盡全力全實現(xiàn),下面我們一起看看這篇《讀《草房子》有感》。

  這學期,老師推薦我們閱讀《草房子》這本書,我也對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這本書是著名兒童文學作家曹文軒所寫。本書講述了一位叫桑桑的男孩成長的故事。這本書中,我最喜歡杜小康,他有很多優(yōu)點:寬容、大方、勇于承認錯誤等等。桑桑向他借自行車,他很爽快地答應;他和桑桑把打麥場給燒掉了,可他卻一口咬定是他燒的。

  杜小康他很愛上學,即使家里已經(jīng)不富裕了,甚至都沒錢供他上學了,他還吵著要去讀書。而現(xiàn)在,許多能上學的同學厭惡上學、厭惡讀書,而那些住在山區(qū),飯都吃不上的孩子們,是多想上學讀書呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好讀書呀!學習是件快樂的事,是能豐富我們的知識的最佳途徑呀!

  他很守信用,說過的事都會做到。而有些人往往答應了別人,卻又不兌現(xiàn)諾言,甚至還有為了使自己獲得利益,往往出賣自己的朋友!人剛出生,本性都是好的,而不守信用了一次,嘗到了甜頭,如果沒有及時教育的話,還會做出出爾反爾的事情。誠信是做人的根本,如果你沒有了信用,即使再有學問也只是一堆“垃圾”。是不會為國家做出貢獻的!不講信用的人,是不會成為真正的人的,他甚至不配被稱為人!人是守信用的,人是有著美好心靈的,而那些出爾反爾,不守時,不守信的人,是連動物也不如的!如果沒有了誠信,世界是不會美好的,天空也不會是藍的,陽光也不會是明媚的,湖水也不會是清澈的,人類也不會是純潔的!杜小康使我懂得了這個道理。

  《草房子》使我受益匪淺,我也一定要和杜小康一樣,變得更優(yōu)秀!

讀《草房子》有感14

  《草房子》是一篇長篇小說,這本小說主要講的是:桑桑與他的同學紙月,細馬,杜小康……的六年小學生活。而這六年中,他們親眼目睹或直接參與了一連串撼動人心而又催人淚下的故事。然而這六年,是桑桑他們接受人身啟蒙教育的六年。

  這本長篇小說《草房子》讓我十分感動,無論是白雀,還是細馬、桑桑、杜小康,他們的那純潔的心靈與那善良的品質,都讓讀者特別感動。讀完了這本書,我才知道:其實我要學的還有很多,比如:桑桑他那般堅強的性格,細馬的那一副當家做主的樣子與口氣……本來,我對自己的要求并不是很高,但我讀了這本《草房子》這本書讓我找回了真正的自己。其實生活中也有很多這樣的例子:摔跤了,你會對朋友或家長勇敢的說一句:“沒事,不疼的!;在家里,你會學會自立,不要總讓爸爸媽媽做這做那……

  《草房子》是一本很純美,很優(yōu)秀的小說作品,這本書讓我懂得了、也尋找到了很多的知識和道理,也讓我找回了真正的自己!

讀《草房子》有感15

  這個暑假,我讀了許多課外書,如:《封神演義》、《明朝那些事兒》。但最讓我癡迷的還是《草房子》。

  《草房子》這本書是曹文軒寫的,講述的是一個男孩桑桑在麻油地小學度過的六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。他親眼目睹或直接體會了一連串震撼人心的故事:男孩女孩之間純潔無瑕的情意,不幸少年與厄運相拼的悲涼,垂暮老人在人生最后瞬間閃耀出的人格光輝,大人們之間充滿了詩情畫意的情感。這所有的一切都一一展現(xiàn)在了桑桑的腦海中。

  其中令我印象最深的故事是《細馬》,它講述的是村里邱二爺和邱二媽過著幸福的生活,可唯一的遺憾是沒有孩子。有一天,邱二爺去親人家過繼了一個孩子,叫細馬。邱二媽起初很喜歡細馬,把他送到學校上小學,但由于細馬是江南一帶的人,有著江南口音,聽不懂老師講課的內(nèi)容,也經(jīng)常被同學嘲笑,因此開始厭學,成績很差。邱二媽漸漸地討厭他,對他愛搭不理,最后干脆不讓他上學了,讓他去山上放羊。有一天,桑桑找細馬去城里玩,回來時已是傍晚,發(fā)現(xiàn)有三只羊走丟了,回到家后被邱二媽打了一頓,第二天就把他趕回了老家。

  過了幾天,邱二爺和邱二媽都開始想念細馬了,他們往江南的方向眺望,發(fā)現(xiàn)了一個瘦弱的身影向他們走來,定睛一看,真的是細馬!原來細馬根本沒有回老家,因為他舍不得離開邱二爺和邱二媽,他意識到了自己曾經(jīng)不聽話,從此開始認真地放羊,他們一家過上了和諧的生活?墒翘煊胁粶y風云,過了一個星期后,天下起了大暴雨,把細馬家的房子和田地都沖毀了,邱二爺也由于傷心過度得了中風。細馬很傷心,他向人打聽到柳樹須子可以治中風,就跑到林子里找了最嫩的柳樹須子沖水給邱二爺喝,可在一個星期后邱二爺還是去世了。失去丈夫的邱二媽無法面對事實,過度傷心得了精神分裂癥,有一天獨自走丟了,細馬出門找了一天一夜才將邱二媽找回來。他賣了所有的羊換了錢才把邱二媽治好了,從此更加孝順邱二媽,改叫她為媽媽,兩個人過上了幸福的生活。

  這本書中有太多感人的故事,有孝敬父母、關愛他人、尊重他人等。他們的故事仿佛一個個光點,聚成了黑暗中的一盞盞燈,引我走向光明的人生。

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