感受科技的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感受科技的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受科技的作文 篇1
十一月的一天，我們五年級(jí)成員全體出動(dòng)，去老一中看流動(dòng)科技展覽。
一進(jìn)老一中，我就被驚呆了：里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級(jí)來(lái)了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來(lái)了！
突然，有人朝我大喊：“快來(lái)呀！這里有很多東西可以玩呢！”
我全速跑了過(guò)去，果然有很多好玩的，但是，最讓我感到驚奇的還是這個(gè)：
那是一個(gè)透明、白色的框子，里面有兩個(gè)鐵架子，只要一按動(dòng)“啟動(dòng)”鍵，第一個(gè)鐵架子就會(huì)飛一般轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，可是第二個(gè)鐵架子卻紋絲不動(dòng)。第一個(gè)鐵架子不斷撲打在第二個(gè)鐵架子上，兩個(gè)鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強(qiáng)烈的電流，“咝咝”的冒響。
突然，旁邊的一個(gè)人大叫起來(lái)：“啊！我的手！”原來(lái)他的手被電流擊中了�！肮�！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。
現(xiàn)代科學(xué)真是有趣，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
感受科技的作文 篇2
20xx年11月28日，我們利民路小學(xué)開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。下午兩點(diǎn)，沐浴著初冬的暖陽(yáng)，我們乘坐大巴車(chē)前往開(kāi)發(fā)區(qū)，參觀(guān)拖拉機(jī)廠(chǎng)。
我們首先參觀(guān)了沖壓焊接車(chē)間，工人正認(rèn)真地安裝拖拉機(jī)，這里有很多拖拉機(jī)零件，還有未完成的拖拉機(jī)，也有很多已經(jīng)完成好的拖拉機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，無(wú)邊無(wú)際。之后，我們?cè)趫?bào)告廳里觀(guān)看了視頻，更多地了解了這個(gè)廠(chǎng)。該廠(chǎng)占地面積有107萬(wàn)平方米，能生產(chǎn)各種功能的拖拉機(jī)，有谷王拖拉機(jī)、有切斷式甘蔗收獲機(jī)、有玉米收獲機(jī)、小麥?zhǔn)斋@機(jī)……這些拖拉機(jī)不僅收割速度快，還很節(jié)能，節(jié)約水、節(jié)約農(nóng)藥。其中節(jié)水達(dá)到20%。
夕陽(yáng)西下，活動(dòng)接近尾聲，我仍心潮澎湃，激動(dòng)不已。 一臺(tái)臺(tái)拖拉機(jī)猶如一個(gè)個(gè)大力士，為我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)貢獻(xiàn)巨大力量，而這些力量的源泉就是科技�？萍几淖兩睢Ｎ覀冃W(xué)生更要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
感受科技的作文 篇3
盡管蚯蚓又臟又丑，人們還是拿起解剖刀，盡管獅子虎豹異常兇猛，人們還是要勇敢地去接近它，盡管月球、火星神秘莫測(cè)，充滿(mǎn)危險(xiǎn)，人們還是要去探索它，研究它......這，就是科學(xué)的魅力，居里夫人、愛(ài)因斯坦、伽利略、哥白尼.....無(wú)數(shù)為科學(xué)獻(xiàn)身的人們?nèi)淌苤遑�、挫折甚至是迫害，這，就是科學(xué)的魅力。
科學(xué)，像一座神奇的宮殿，吸引著人們不斷探索其中的奧秘，科學(xué)，像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著人們不得不走近它�？茖W(xué)的魅力在于其博大，它憑借人類(lèi)對(duì)大千世界所引起的好奇，引導(dǎo)人們揭開(kāi)浩瀚宇宙中的秘密，人類(lèi)在了解宇宙的同時(shí)又有了更多的疑惑，于是，人們孜孜不倦地研究。啊，是科學(xué)的博大精深吸引著人們。
科學(xué)的魅力在于其公正。人人都可以在科學(xué)的宮殿里發(fā)表自己的看法，即使你的觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)了，也無(wú)人怪罪你，你可以反駁牛頓、達(dá)爾文，只要你說(shuō)得有道理，科學(xué)終究會(huì)承認(rèn)你�；蛟S世人的認(rèn)識(shí)暫時(shí)是不公正的，但科學(xué)終究是公正的。即使過(guò)了很久，你的看法、觀(guān)點(diǎn)終究會(huì)被這魅力十足的科學(xué)所承認(rèn)�？茖W(xué)是道德的，她不會(huì)像考試一樣，人們用錢(qián)買(mǎi)買(mǎi)就可以通融，就可以通過(guò)。只要你有理，你終究會(huì)被科學(xué)這位道德的校長(zhǎng)錄取。
科學(xué)，她是個(gè)智慧女神，她擁有無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量，這是多少人創(chuàng)造、探索、研究的結(jié)果。她是智慧的結(jié)晶，也是一個(gè)永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)的“黑洞”。她的磁力，可以讓人們癡迷，可以讓世界癡迷!
這，就是科學(xué)的魅力!
感受科技的作文 篇4
這周五，學(xué)校組織春游去了中國(guó)科技館。我們?nèi)喾殖闪怂娜艘唤M的小組去參觀(guān)科技館，參觀(guān)項(xiàng)目有：“生命之密”、“健康之路”、“光影之絢”。
我們小組首先參觀(guān)了“生命之密”和“健康之路”。參觀(guān)過(guò)程中，我們先參觀(guān)了關(guān)于心臟的展出。知道了心臟分成左心房和右心房等部分，怎么把血液輸送到身體各個(gè)部位。我們還了解了關(guān)于食物的一些知識(shí)，比如哪些食物含有多少蛋白質(zhì)和其他成分。我們還利用道具感受到了肺呼吸時(shí)的狀態(tài)。
接下來(lái)我們參觀(guān)了“光影之絢”這個(gè)主題，這個(gè)展廳里的有許多設(shè)施。比如說(shuō)空中自行車(chē)和光學(xué)迷宮等項(xiàng)目。不過(guò)我們想找關(guān)于光的反射相關(guān)的知識(shí)時(shí)，幾乎把整個(gè)“光影之絢”的展廳都轉(zhuǎn)了個(gè)遍也沒(méi)找到，而只看到了一些“光是什么”的介紹。
我們最后參觀(guān)了一個(gè)關(guān)于機(jī)械的展廳，參觀(guān)完所有展廳，我們班許多小組的組員都在科技館賣(mài)了一些紀(jì)念品。
雖然沒(méi)有找到光的反射的項(xiàng)目讓我們有點(diǎn)遺憾，但是這次游覽科技館還是帶給我們?cè)S多歡樂(lè)。
感受科技的作文 篇5
星期六，我參加了《九華晨刊》組織的小記者活動(dòng)。
早早地吃了飯，便向目的地——科技館出發(fā)。來(lái)到一樓，人聲鼎沸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈，三五成群地在一起聊天。隨后在工作人員的安排下，我們排好隊(duì)列進(jìn)行參觀(guān)。我們依次參觀(guān)了水流墻、動(dòng)感擺屏、時(shí)光隧道、地震屋…… 并親自參與其中動(dòng)手體驗(yàn)，真是妙趣橫生。下面讓我來(lái)介紹一下吧!
在“五湖四海笑臉墻”前面，同學(xué)們紛紛聚集在攝像頭前，你照一張，我照一張，笑臉墻上就循環(huán)出現(xiàn)了我們的笑臉，看一個(gè)個(gè)笑得多歡暢啊!
“水流墻”上的'屏幕只要用手畫(huà)畫(huà)，水流即刻改變流向，并出現(xiàn)水流、水花、波浪，多么奇妙。
一個(gè)巨大的弧形的屏幕和幾塊鏡子構(gòu)成了“一望無(wú)際”的星際夜空，這就是“星空隧道”，走在星光大道上，會(huì)感到暈眩和眼花繚亂，這就是光影給人的視覺(jué)帶來(lái)的奇妙觀(guān)感。實(shí)際上，只有屏幕上的星光在動(dòng)，其他的都是人的錯(cuò)覺(jué)。
另外一個(gè)讓人容易產(chǎn)生視覺(jué)錯(cuò)誤的就是“魔法小屋”。當(dāng)你走進(jìn)屋內(nèi)，頓時(shí)感覺(jué)頭昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出來(lái)。其實(shí)魔法小屋是斜的，加上屋里的墻是黑白兩種顏色，產(chǎn)生視覺(jué)錯(cuò)誤，迫使自己與地保持垂直，所以你整個(gè)人就斜了下去，很難向前走。所以眼睛有時(shí)也會(huì)“欺騙”我們自己。
來(lái)到“地震屋”，我們感受到了不同級(jí)別的地震的強(qiáng)度，知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)應(yīng)該要采取的防護(hù)措施。通過(guò)這次體驗(yàn)，把平時(shí)老師講解的地震安全知識(shí)帶到模擬實(shí)驗(yàn)中來(lái)，讓我們有了直觀(guān)感受，使我們印象更加深刻。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)價(jià)值不菲的鎮(zhèn)館之寶——?jiǎng)痈袛[屏，聽(tīng)工作人員說(shuō)是科技館中價(jià)格最高的，也是全國(guó)第一件動(dòng)感擺屏展品。把手放在觸摸設(shè)備上，沒(méi)過(guò)一會(huì)，動(dòng)感擺屏上就出現(xiàn)了飛翔的鳥(niǎo)兒，再換個(gè)手勢(shì)，又變成了爬行的昆蟲(chóng)。動(dòng)感擺屏上顯示的動(dòng)物由人手在設(shè)備上觸摸形狀決定，是不是十分有趣呢?
聽(tīng)了這么多介紹，你是不是也想來(lái)參觀(guān)?那就趕快去吧!
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