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感受的作文

時間:2021-03-26 10:44:32 讀后感 我要投稿

【精品】感受的作文合集七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感受的作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】感受的作文合集七篇

感受的作文 篇1

  我叫xxx,我原本在都江堰市國家水電十局小月上學,5月12日28分一場突如其來的地震瞬間摧毀了我的校園和家園。

  所以,我和媽媽不得不離開著曾經(jīng)美麗而使我快樂的城市。

  我和媽媽來到西昌市第一小學,找到校長,校長詢問我們的情況,并且對我們說:“一定要堅強,不要被困難嚇倒,一切有我們在!”

  校長把我安排在四年級六班,四年級六班的同學們,聽說我是從都江堰市轉(zhuǎn)來的災區(qū)小朋友,鼓起了熱烈的掌聲歡迎我,還對我說:“只要有什么需要,他們一定會竭盡全力的幫助我解決的。”鄧老師和劉老師還利用下課時間給我講解課文。

  自從我來的一小上學,我不在孤單和害怕,有許許多多的人來關心我,幫助我,還讓我懂得了“一方有難,八方支援”這句話。

  一小像個溫暖的大家庭,體現(xiàn)出了黨和人民對我們的關心,我由衷的感謝校長,老師及同學對我的照顧與幫助。我一定好好學習,長大一定做個有用的人來回報社會。

感受的作文 篇2

  心的感受,有快樂,有傷心,有痛苦,有興奮,有幸福,有悲傷…… 我想寫得是心的寂寞,心的寂寞,人也寂寞,從離開小學的同學和老師們我就好寂寞,因為再也沒有人能像小學的同學老師再愛我再陪我玩,我很寂寞,現(xiàn)在新寂寞,雖然已有很多同學可以跟我玩,但那是人,我的肉體,而我的心靈,再也沒有人能和我玩了。就像生活在地球之外,在這里……同一片藍天下我的心已不在地球,已被放到地球之外……

  在新的學校,現(xiàn)在已不是新的學校了,已經(jīng)幾個月了,新學校的同學有趣,快樂,自由,我反而不習慣,新的學校老師冷漠,和藹,我也不習慣……我的心被拒在地球之外,心已冷。

  我知道我上次拼單詞沒得第一名,我知道我很對不起同學們老師們,所以我努力,我回家已經(jīng)自己懲罰自己把一百多個詞組都默過一遍,發(fā)誓這次一定努力,我已經(jīng)努力了,盡力了,你們明白嗎?其實我比你們更難過,你們明白我嗎?請你們不要再責怪我好嗎?我真的已經(jīng)夠傷心了,你們不要雪上加霜了,好嗎?我真的好難過,你們給我的壓力太大了,我的心受不了,我的心太痛了,求求你們了,同學們,你們太不了解我了……

  老師們,你們也不要給我太大的壓力好嗎?我的心太痛,我受不了,您們給我的懲罰太大了,太傷我心了,您們知道我有多么喜歡英語嗎?沒得第一我已經(jīng)很難受了,您們又不是不懂事,為什么給我那么大的壓力,我的心受不了。

  同學們老師們我求求你們不要給我太大的壓力好嗎?我沒得第一我已經(jīng)很難過了,你們不要對我那么冷淡好嗎?我的心真的受不了……我再堅強,我也堅持不住這個懲罰。

感受的作文 篇3

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑圩x書,因為很小的時候媽媽就對我說:“讀書可以改變命運!

  如果你去旅行,如果你只能代一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣呢?如果你問到我,我會毫不猶豫的告訴你,我會選擇一本書,因為一本書就像一位朋友,就是你的家,也是一處你隨時想去就去的故地。

  我覺得書就像一把金鑰匙,能打開多扇門窗,它更能幫你打開知道天地的大門,書是人類的靈魂,因為它吸取了中國五千年的智慧,也是裝著的營養(yǎng),能充實我們的頭腦,書是駿馬,它能把我代到浩瀚的天地。

  今天,我去學?吹綎|方升起旭日,白茫茫的晨霧在流動,在減退,郁郁蔥蔥日枝條在風中搖擺,晶瑩的露珠在小草上,莊稼上流動著,仿佛一顆顆珍珠在閃動。

  走進學校,到了自己的班級中,這又給我增添了幾份快樂,我拿起書如饑似渴的讀了起來。在讀書的時候,我沒有煩惱,也沒有憂愁,像是走進了美麗的感覺,和著這美麗的景色,我感覺讀書就是一種感受,一種快樂。

  我無法想象沒有書的夜晚是多么的寒冷,沒有書的日子世界將會是怎樣的黑暗。

  老師常教導我們要活到老學到老,我將牢記這句話,讓它陪伴我以后的讀書生活。

感受的作文 篇4

  緊張的期末考試結(jié)束后,成績也在今天公布了,我考得實在太差了,都不敢回家見爸媽了。

  也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中,我或許可以換種方式,靜下來、慢慢地想一想:問題出在哪兒?于是,我拿起試卷,開始研究錯的原因,這才發(fā)現(xiàn),有些題原來很簡單,只是自己粗心大意,多么不應該呀!還有一些題是由于對知識沒有靈活的運用,只是死板教條的做,根本不對。

  原來試卷是由于這么多的小錯誤積累而成的,今后一定要改正。想著想著,心中不覺有了信心……

  忽然又想起父母,我該怎樣面對他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試,成績好父母則喜笑顏開,不好就“刮目相看”,甚至不惜對他們的女兒動用暴力。怎么辦?誰來幫助我?我知道沒有任何人能夠幫我,我是我自己的錯,應該由我自己來承擔。

  我懷著惴惴不安的心情來到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望著他那疲勞的身影,心里更加難過,我拿著成績單走到爸爸身邊,用顫抖的聲音告訴了他關于考試的一切。奇怪的是,爸爸竟沒有責罵我,反而語重心長地說:“爸爸理解你的心情,你現(xiàn)在一定害怕極了,我不會責罵你的,因為你已經(jīng)認識到了自己的錯誤,下次注意就行了,馬還有失蹄的時候呢?”

  我在心里暗暗地告誡自己:下次,我一定要考好。

  這就是我期末考試后的感受,同學們你們考試后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。

感受的作文 篇5

  我在小的時候,其實我對書也沒有什么好感,書里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒,一看就煩。但常?吹桨职、媽媽捧著厚厚的書,竟然可以看上大半天,我就特別好奇:書里到底藏了什么寶貝呀?隨著年齡的增長,漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書,明白了書里的“寶貝”的確有很多。

  我最初的時候?qū)械奈淖植⒉桓信d趣,只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時候,我突然想到:為什么爸爸媽媽看書都看大半天,而我一會兒就翻完了一本書?于是,問我媽媽:“媽媽,你們是怎樣看書的呀?”“我和你爸爸看書主要是看字的,”媽媽說,“看書不光要看圖,還要認字才行。”

  于是后來我也開始看書認字了,遇到生字我就問爸爸媽媽,后來我還學會了查字典。從此,我和書成為了親密的好朋友。

  我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事。可是有些同學說:“只有幼稚的人才看這種書!蔽艺J為他們說得不對,童話書讓我懂的了真善美,告訴了我們很多做人的道理:比如《亡羊補牢》告訴我們做人要知錯就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠實……這些包含深刻哲理的`故事讓我受益匪淺。

  還有我最喜歡的《十萬個為什么》,它開闊了我的視野,讓我明白了天為什么是藍的,彩虹為什么是七色的,魚兒為什么能在水里游……

  書是我們的良師益友,喜歡它,親近它的時候,我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話,你可以試一下哦!

感受的作文 篇6

  看了新褲子樂隊《生活因你而火熱》的搖滾現(xiàn)場,給我很多感慨,比較淺白沒有歌劇舞劇那么高雅,我覺得最直接的是情緒上的感染,這是一種熾烈真摯的感情。那么再往深走,我覺得應該能感受到這首歌里傳達出的,一個中年人紀錄片式的回憶,回憶中國搖滾樂的最好年代,回憶自己的青春不再。如果再進一步往深走,大家是否能看到一種理想與現(xiàn)實,自我與社會,絕望與希望,妥協(xié)與堅持,生活的平淡和火熱的矛盾統(tǒng)一。

  這一系列感受是水到渠成的。我想說的是:藝術最終是要走心的,是要通往人的靈魂最深處的。白巖松說,影響他文學風格最大的,一個是朦朧詩,一個是搖滾樂,一個是古龍的小說。這其實能給予我們很深的思考和反省。我們的語文學習,藝術欣賞,是更應該向遠走,還是向深走;是附庸風雅,還是在生活里深入淺出。

  如今這個時代是一個缺乏深刻的藝術表達和深度的藝術感受的時代,人們不愿厚重生命的深度。我認為原因有二。第一個先說藝術表達者的角度,這個時代的藝術表達者不再真實,不再自我,也缺乏閱歷和格局。真實是指傳遞出我此時此刻的真實的想法和情感,不去刻意的增添和減少,不會說假話。自我是指不會因外界的條件而左右,完全的表達出自己的獨立思考和獨立人格。而閱歷和格局,這就和一個人的人文情懷,知識廣度和思想深度有關了。盡管這樣的一個人在生活中是很招人討厭的,但對待藝術卻本應如此。

  而我們現(xiàn)在的時代,符號化的表達,口號標簽充斥在我們的耳旁,他們既不真摯,也不自我,更談不上格局。毛姆說:“人們隨隨便便談論美,卻不知美為何物,這個詞已被用濫了,失去它原有的力量;所有雞零狗碎都以美為名,使美本身的含義蕩然無存!

  比如那些賣海景房的或是表達積極向上心態(tài)的,引用海子的“我只愿面朝大海,春暖花開!

  又如現(xiàn)在特別泛濫的人生雞湯和奮斗故事,把人們的情感消費的低廉且無趣。

  當這些詞語頻繁的出現(xiàn)在我們的視線,沖擊著我們的大腦,麻木著我們的感官,我們不會再去品味這些詞語被誤解之前最初本真的力量,我們不會再慢慢靜下來,為一句話動容,我們不會再去思考一句話,背后的思想深度,而這是這個時代最糟糕。最可怕的事情。

  我是一個非常愛音樂的外行人,那些打著新潮高級多元的音樂形式,卻流于膚淺的流量般的技巧堆砌和自我炫耀,確實大多都是商品,他們最終不會留下。他們造就也滿足了年輕人對潮流叛逆的盲目狂熱,卻終究會隨著下一波浪潮的涌現(xiàn)而退去。

  正因為底線常識的喪失,表達者的有惡意的敷衍,和無惡意的淺薄,對于文字的傳播或者說藝術的表達完全不虔誠。藝術家解剖自己的靈魂,燃燒自己的情感,把大美和大丑血淋淋的展現(xiàn)時,會震撼我們每個人渴望美的心。當我的生活日趨無聊,對自己的虛偽麻木感到失望時,需要這樣真誠的直擊人心的力量來慰藉,真正的文字是有力量的,音樂是有力量的,那是人本身發(fā)自內(nèi)心的情感,思想和生命力,這種力量終將會被人聽到,會感染到你哪怕一秒,是不會隨時間而流逝的。

  剛才是從藝術表達者的角度去分析的,第二個就是我們作為藝術感受者的角度,這取決于我們聽這首歌時的投入,和我們自身的人文情懷和感受力足以讓我們企及藝術的高度。

  至于感受力,我還要借用毛姆的話來說:“你為何會覺得美,這世上最寶貴的東西,會像沙灘上的卵石一樣,一個漫不經(jīng)心的路人,隨隨便便就能撿到。美如此奇特玄妙,是創(chuàng)作者從宇宙的混沌中,用靈魂的苦難編織提煉而成。當大美已成,并不是每個人都可懂得。想見識它,你必須重走創(chuàng)作者的旅程。要聽懂這旋律你要擁有知識、敏感的心和想象力!

  而我們現(xiàn)在的時代,所有人好像都變成了麻木且盲目的看客,麻木即不愿再去用心去感受,很難停下來,只為認真地了解一個人,為一首歌,一句話流淚。盲目即自滿于迎合集體的表達,在這樣一個反智的時代,淪落于烏合之眾。

  文字是思想和靈魂的窗口,而對于真正好的作品,文字的力量終究是有限的,如同冰山一角,只有透過表面的文字才可借以窺察創(chuàng)作者背后尚未表明的宏大宇宙。王國維在《人間詞話》中所提到的人生三境,實際上就是他以他的視角做出的新解讀,這樣一種提煉是他結(jié)合自身的思考去賦予了藝術新的意義,煥發(fā)了新的生命力。而作為我們,我們需要把藝術捧上該有的高度,我們需要解構那些披著華麗外衣的謊言。

  藝術源于生活,又高于生活;它不屬于當前這個時代,但卻能感染這個時代,并流傳和傳承,而這個時代正需要呼喚深刻的藝術表達和深度的藝術感受成為主流。你我身在其中,應盡微薄之力點燎原之星火。

感受的作文 篇7

  藝術離我們并不遙遠,生活在處處都有藝術,它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術的熏陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術的大門,去看看里面五彩的世界吧!我學習鋼琴,郎朗是名揚中外的鋼琴家,我當然仰慕已久。

  一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會堂演出,因為哥哥也學習鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,并且為我們準備好了入場卷。終于盼到了這一天,我們準時趕往人民大會堂,遠遠的就被長龍般的車隊堵得水泄不通,為了能夠早些到達會場,我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終于到達了人民大會堂,我到作為坐好后,拿到了節(jié)目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽中外的名曲,心里好焦急,希望能一飽耳福。

  音樂會開始了,主持人邀請郎朗奏響美妙的鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,仿佛看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點般從天空中飛速劃過;天邊不時飄來幾多輕紗似的烏云,在夜幕中還是那么清晰,時而擋住了幾顆小星星,時而飄忽移動;突然狂風大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的雨滴劃過我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢境中驚醒。

  演出結(jié)束了,我依依不舍離開會場,卻將我的心留在了演出現(xiàn)場,希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺獻藝。

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