【精華】感受作文集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的感受作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感受作文 篇1
歲月如流水來去匆匆,還沒來得及細(xì)細(xì)享受初一、初二的快樂時(shí)光,時(shí)間老人就已經(jīng)把我們領(lǐng)進(jìn)了可怕的初三,生活的節(jié)奏將變得忙碌起來,感受初三。
初三是沉重的。我們沒有了往日的歡聲笑語,在下課那短短的十分鐘內(nèi),我們一頭扎進(jìn)書堆,同學(xué)們的課桌的書堆得像個(gè)“小山”似的,作業(yè)似乎永遠(yuǎn)都做不完。作為快要畢業(yè)的學(xué)生,我深感責(zé)任的重大,我不想讓父母眼中的希望變成失望,因此只有奮發(fā)圖強(qiáng),才能給我們的心靈以慰藉。
初三是拼搏的。在這樣一個(gè)競爭力極強(qiáng)的社會(huì),在我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn),等待我們的,只有拼搏。如不付出汗水和努力,坐地等花開,那只會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!
初三是成熟的。我們對(duì)自己多了幾分苛刻的要求,對(duì)人生的旅途多了幾分跋涉的信心,對(duì)襲來的風(fēng)暴多了幾分接受的勇氣。在我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,深刻的體會(huì)了成長的滋味。
初三不是分?jǐn)?shù)的奴隸。分?jǐn)?shù)就是上帝,為了上帝,我們赴湯蹈火,當(dāng)然,我們還要有好的心態(tài)去面對(duì)上帝。面對(duì)著中考的壓力,升這的壓力,同學(xué)們都十分的重視,也十分的投入。知識(shí)的光環(huán)總是在我們的教室上空,校園上穿梭、旋回。
初三固然辛苦,但我們必須承受這份辛苦。我相信,只要我們有持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心,就有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
感受作文 篇2
第一天軍訓(xùn),感受頗多。軍訓(xùn)就像一壺沸水,我們是清茶,它讓我們更加清醇馥郁,除去我們的憊懶散,留下我們的精氣神。
在教官的口令下,我們?cè)诹胰障抡拒娮。額頭和脖頸滲出粒粒汗珠,從后背上滑落,就像小蟲在爬動(dòng),奇癢難耐。雖然很想撓一下背,雙手依然緊貼褲縫,紋絲不動(dòng)。硬邦邦的迷彩鞋底就像是刀尖刀利刃,腳掌感到急促的疼痛,真難熬!我在烈日下前后稍晃,余光看見了一個(gè)休息的同學(xué),只需喊一聲“報(bào)告”,我就能在地上愜意的偷個(gè)懶,然而我心里卻驀地飛過幾句詩:會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
是蘇東坡膾炙人口的詩,他有橫掃“天狼”的雄心壯志,卻只到密州做了一個(gè)太守。眼看希望泯滅,他卻依然“左黃右蒼千騎卷平岡”,這又是一種怎樣剛毅的精神?古人尚如此,我們,新時(shí)代的接班人,難道不該鍛煉出這種剛毅頑強(qiáng)的精神么?默默地,我并攏了手指,挺直了胸膛。沒有什么能阻擋剛毅的精神,軍訓(xùn)賦予我們的正是這種精神。我們必會(huì)成為新時(shí)代的先驅(qū),帶領(lǐng)中國騰飛!
感受作文 篇3
周五,我們就要進(jìn)行第一次期中考試了,為了這次考試,我努力復(fù)習(xí),牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),腦細(xì)胞都快用完了。
考試的時(shí)間到了,我們上午考語文和英語,下午考數(shù)學(xué),讓我印象最深刻的就是語文考試了。
這次的期中語文考試和之前的測(cè)驗(yàn)相比難了好多,讓我印象最深的是古文題,考的.是《鄭人買履》。因?yàn)槭俏难晕,和現(xiàn)在的課文差別很大,我有很多詞的意思都不了解,所以一點(diǎn)也不會(huì)做,只能按照下面給的注釋一點(diǎn)一點(diǎn)地去蒙。好不容易把前面的做完了,可是當(dāng)我寫到這道題的時(shí)候,就卡住了,題目是:請(qǐng)寫出跟《鄭人買履》意思相近的寓言故事。
看到這道題,我的腦子瞬間一片空白,不知道可以寫什么,腦子里蹦出一堆寓言故事,但意思都不相近。我特別緊張,便抬頭望了一下周圍的同學(xué),只見他們眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅地望著試卷,嘴里還念念有詞。我想:“他們好像也被這一題給難住了,不然怎么這個(gè)表情?看來這道題真的挺難的,我不會(huì)的題,別人也不一定會(huì)呀!”
我先穩(wěn)定了心情,認(rèn)真地思考,它表達(dá)的道理是遇到事情要會(huì)靈活變通,不要死守教條,哪一個(gè)故事和它的意思相似呢?忽然,一道靈光閃過,腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)答案,那就是《刻舟求劍》!這個(gè)故事告訴我們,世界上的事物,總是在不斷地發(fā)展變化,人們想問題、辦事情,都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化,適合于這種變化的需要。這不是和《鄭人買履》的意思相近嗎?我自信地把這個(gè)答案寫上去?纪暾Z文,我和同學(xué)們對(duì)了一下答案,我寫的是對(duì)的,我特別開心。
從這次考試中我得出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):如果有不會(huì)的題,千萬不能空著,先穩(wěn)定一下情緒,不要著急,大膽猜一下,萬一是正確的呢?
感受作文 篇4
今天天氣很好,推開窗,看著滿目綠色,享受著細(xì)細(xì)和風(fēng)。不是生長在這個(gè)四季分明的城市,不是前幾天的持續(xù)高溫,我肯定會(huì)誤以為是春天。
以前人家問我,喜歡哪個(gè)季節(jié),我總是猶豫地回答:夏天!
夏天到了,就有暑假,可以長時(shí)間不用學(xué)校,可以吃冰棍,可以小河邊玩耍,甚至連可以穿漂亮的裙子也成了我喜歡夏天的理由。
可是長大了卻越來越找不到喜歡夏天的理由了,工作了也就無所謂暑假了,而且感覺現(xiàn)在的夏天比小時(shí)候的夏天熱,很難想象那時(shí)候在炎熱的中午我為什么仍然有興致和小朋友在小溪里玩水;也很難想象自己那時(shí)候怎么那么迷戀那種廉價(jià)的水果味道的冰棍;至于裙子,現(xiàn)在春夏秋冬四季都可以穿了。
而且現(xiàn)在對(duì)夏天的感覺越來越淡,早出晚,在空調(diào)房里度過一整天,不是出辦事,感受一下強(qiáng)烈的陽光,還真不覺得多少炎熱,夏天也就在這樣溜走了。
感受作文 篇5
母愛,也許是一股清涼的風(fēng),讓你急躁的心得到幾絲涼意;母愛,也許是前進(jìn)的風(fēng)帆,引導(dǎo)我們走向理想的彼岸;母愛,也許是一泓清泉,流過你的心間,讓你的心得到凈化,當(dāng)你走在泥濘的小路上時(shí),黎明的第一縷陽光便是母愛,朋友,你感受到了嗎?
對(duì)與母親,我們理所當(dāng)然的接受她的恩惠,但卻從不會(huì)感恩,甚至還責(zé)備母親的不足,完全沒有理解過母親,就像是書里的一篇文章——《一碗云吞》,寫的是一個(gè)女孩與母親吵架,女孩一氣之下就離家出走,一個(gè)好心的人給了她一碗云吞,女孩對(duì)那個(gè)好心人感激不盡,但好心人卻說:“你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么就不感激她呢?”女孩愣住了,這時(shí)媽媽找到她了,并溫柔地對(duì)女孩說:“飯菜都涼了,快回家吧!边@個(gè)故事,就是生活中的例子,有時(shí)候我們會(huì)對(duì)別人的小恩小惠感激不盡,但卻對(duì)母親的愛視而不見,母親的心情我們想象不到,但其實(shí)每個(gè)母親都一樣,不會(huì)期望會(huì)對(duì)她有所感激,她只希望你健康快樂。
我們要珍惜母愛,不要讓機(jī)會(huì)白白從手邊溜走,不要無動(dòng)于衷,不要到?jīng)]機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)后悔。讓母親幸福,讓母愛有回報(bào)。
媽媽,你那無私的愛終于有了回報(bào),你幸福我更加快樂!
媽媽,謝謝你為我付出。
感受作文 篇6
上完《觸摸春天》這課時(shí),周老師叫我們回家后扮演盲人,來感受盲人的不便。
回家后,我拿出紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,爸爸找來一根棍子當(dāng)拐杖。我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,什么也看不見。我驚慌失措,不知道往哪邊走才能回房間。我在黑暗中拿著拐杖不知所措地向四處伸去,另外一手則向前小心翼翼地摸索著走,生怕撞到什么東西。咦?那是什么?我用拐杖碰了碰,哦,原來是鞋柜。我走得很慢很慢,心兒怦怦跳。突然,我感到眼冒金星,頭上火辣辣得痛,原來是撞到墻壁了?磥碓诿と说氖澜缋镎媸遣讲襟@心!過了這一關(guān),路就好走多了,終于走到自己的房間了,我再也不要這漆黑一片的世界,我要看見灑滿陽光的世界,我三下五除二地扯下紅領(lǐng)巾,終于看見了充滿陽光的世界。
經(jīng)過這次試驗(yàn),我一定要好好保護(hù)自己的眼睛,更加關(guān)心、幫助盲人。
感受作文 篇7
今天下午,我們?nèi)嘣诮淌依镩_班隊(duì)活動(dòng),主題是“珍愛生命,安全自護(hù)”,班隊(duì)活動(dòng)的作文。
老師先把每個(gè)同學(xué)的桌子圍成一個(gè)圓圈,可以有六張桌子放不進(jìn)圓圈里了,而且我的桌子也在內(nèi),所以老師叫我們找好朋友坐,可惜我的好朋友的旁邊已經(jīng)有人做了,所以我找了郭玄易和張支銘。游戲開始了,張老師先講規(guī)則,規(guī)則是張老師擊鼓,我們傳花,如果傳到的人就抽簽回答問題,我的班級(jí)作文《班隊(duì)活動(dòng)的作文》。張老師開始擊鼓了,我們開始傳花了,只聽咚的一聲,大家停止了傳花,大家一看是鮑樹雅,張老師給她抽紙條,一看是判斷題,鮑樹雅答對(duì)了,張老師有開始擊鼓了,我們有開始傳花了,很多人都抽了紙條,孫金陽抽的次數(shù)最多了,抽了三次,張老師擊鼓好象擊累了,叫刑紫學(xué)擊了,刑紫學(xué)也擊了很長時(shí)間,不料那朵用紅領(lǐng)巾編成的花傳到了我這里,張老師給我抽紙條,張老師把我抽到的紙條念了一下,里面寫著,如果遇到土匪,打什么電話號(hào)碼,我回答說:“110。”張老師又說:“對(duì),答對(duì)了!毙套蠈W(xué)有開始擊鼓了,我們又開始傳花了,只聽咚的一聲我們就不傳了,這次花忽然傳到了我旁邊的郭玄易的手上了,我看見她慢慢的站起來,而且兩只腳在發(fā)抖,臉上很緊張的樣子,可能是怕回答錯(cuò)了,要跳舞,唱歌吧,她的眼睛瞪的大大的,好象希望自己能抽到自己能回答的問題,果然她回答對(duì)了,張老師又說:“現(xiàn)在被傳到花的人就來表演節(jié)目!边@次被傳到蛤的是竹楚芳,她給我們被了一首古詩,叫詠柳,接下來被傳到的人是錢寧波他給我們唱了一首歌叫春天在哪里,丁非凡又說:“唱歌簡單,我會(huì)!倍》欠埠芟雱e傳到花,果然他被傳到了,他也唱了一首歌,那首歌只有男高音才會(huì)唱,而且丁非凡唱的很好呢!我想他是男高音吧,我們?nèi)酁樗蚬?jié)奏,為他鼓掌。
這次班隊(duì)活動(dòng)真有趣,我希望下次再多搞一些這樣的活動(dòng)。
感受作文 篇8
汽車在馬路上行走,不時(shí)發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲,來回穿梭的摩托車不時(shí)傳來幾陣“轟轟”的噪聲?磻T了喧囂繁華的城市,媽媽決定帶我們?nèi)腋惺艽笞匀坏臏剀芭c靜謐。
爬上彎曲的小路,來到了山林之中,寧靜、和諧、清香,這屬于大自然的味道令我感到前所未有的輕松。學(xué)習(xí)的勞倦在瞬間被拋之腦后,我仰躺在無邊而嫩綠的“草毯”上,閉合雙目,沐浴著溫暖的陽光,感到無比的愜意。今天,我要用自己的聽覺、嗅覺,游覽整個(gè)山林。
山林一下子變得更加柔和,更加親切。
“唰唰唰”我聽見草葉彈奏的聲音,時(shí)而緩和,時(shí)而快速,時(shí)而紛雜,時(shí)而整齊。清新的葉香撲進(jìn)我的鼻中,令我漸漸陶醉;“嘰喳”我聽見鳥兒歌唱的聲音,婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽,一只鳥兒鳴叫,另一只鳥兒也跟著來,眾鳥齊歌,令我漸漸癡迷;“咚咚”我聽見溪流吟詩的聲音,語速緩和,感情充沛,令我漸漸沉浸其中。風(fēng)兒拂來,親吻著我的臉頰,使我的衣襟輕輕擺動(dòng);蝴蝶飛來,輕點(diǎn)我的手指,帶來一陣淡淡的花粉清香……
漸漸地,我眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷:明媚的陽光揮灑而下,一大叢綠草被風(fēng)兒輕輕推著,慢慢擺動(dòng);一只只可愛的小鳥站立枝頭,展開甜美的歌喉,優(yōu)美的歌曲牽動(dòng)著我的心窩;芬芳而艷麗的花朵亭亭玉立,高雅而端莊;清澈的溪流向前流淌,迎面飛來幾只蝴蝶,翩翩起舞,美麗的身影隱約倒映在溪水中,它們輕輕飛來,落在幾朵花上休息,盤旋幾周后,又到別處玩耍去了……
我睜開雙目,仰望藍(lán)天,不禁感嘆:“原來,不用眼睛,也能感受到這美妙的大自然啊!”
感受作文 篇9
閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書里面,變成書中的主角,在里面過著快樂的日子,把我給關(guān)在書的世界,讓我在書里面生活,打開書本,里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的世界,讓我在里面過著快樂的日子。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛业玫皆S多知識(shí):讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長得很丑,因?yàn)橛锌赡苣阕约阂查L得很丑,所以不能隨便說別人長得很丑;白雪公主這個(gè)故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個(gè)故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說自己的家在哪里、家里面有誰。
我沉浸在書中的趣味時(shí),總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時(shí),我常會(huì)忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。
閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說:“下次一定要注意!
感受作文 篇10
春節(jié)里,你用不著睜大眼睛看,就能感到節(jié)日的氣氛。不信你聽,"篤篤篤"、"哈哈哈"、"砰……啪"、"鐺鐺鐺"、"哐哐哐"、"嘩啦啦……叭"、"唰……唰……"
我一個(gè)人靜坐在椅子上,還不到三十分鐘,便聽到如此多而妙絕的聲音。
"篤篤篤……"
"噢,來了!煺(qǐng)進(jìn)!"
我打開門,迎進(jìn)來爸爸的老朋友肖叔叔。
"篤篤篤……"又一家的門被敲開了。據(jù)我大略統(tǒng)計(jì),在上午九點(diǎn)到十點(diǎn)之間,平均每八分鐘就有一家的門上響起"篤篤篤……"的敲門聲。
"篤篤篤……"的聲音帶來了"哈哈哈……"的笑聲。這笑聲有粗有細(xì),有重有輕,有中年人的"呵呵……",有青年人的"嘻嘻……",有小孩的"哈哈……",還有那老年人無聲的笑。笑聲里,小主人同小客人一起玩鞭炮了,"砰……啪……"遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲連續(xù)不斷。
聲響最多的地方要屬廚房了。聽,刀碰菜板的聲音,"鐺……鐺……"、"哐哐……";油鍋炸魚的聲音"剌啦……";盤碗相碰的聲音,"叮兒鐺兒……";忽聽"嘩啦……叭",不知誰家碗碟打碎了……
聽,一個(gè)新的聲音--,是那么輕,那么有節(jié)奏,"唰……唰……"
日月更迭,季節(jié)變換,又是一年歲末時(shí)。舊年在不知不覺中悄然遠(yuǎn)去,即將遁進(jìn)歷史的長河,再過二十來天……
聽,不知是哪家傳出了歌聲,平穩(wěn)、輕快。鞭炮在響,笑聲不斷,歌聲陣陣,這都是有聲的。然而我們更忘不了留心那無聲的。在這無聲里,我感到歡樂,一切能為大家默默地做好事的人都會(huì)感到欣慰。在這無聲里,透過擦得亮亮的窗戶,有一大群雪白的信鴿飛過藍(lán)色的睛空;在這無聲里,細(xì)細(xì)體味春天怎樣靜靜地來到;樹枝上醞釀著新的芽苞,暖流驅(qū)散著寒流;在這無聲里,大地春回。
啊,我傾聽著這一切聲音,又尋找著默默的"無聲"。在這音樂里,在"無聲"中,我感受了生活的快樂,看到了祖國的欣欣向榮。
這節(jié)日的聲音,豐富多彩!
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