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感受的作文

時間:2021-03-27 12:24:18 讀后感 我要投稿

感受的作文匯編十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的感受的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受的作文匯編十篇

感受的作文 篇1

  又是一年清明時,起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠,或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁隨著清波蕩開,蕩開…… 清明時節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細雨,濕潤了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動力——正像我的心情,不悲不喜,我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得的安靜。低頭沉思,想起了那個他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時節(jié),但細雨紛紛,讓人感受到了那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是,他寫下了雨中行路者的心情——清明時節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。 路上行人欲斷魂。

  清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情。看那春雨濕衫,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺小了,我的愁緒仿佛收斂回來了。人生自古誰無死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫下了“借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@一絕句,行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開朗。

  或許人生總有那么一些死結(jié),需要別人幫我們解開,而杜牧這句,寫得實在深得人心,一語驚醒我這個夢中人。 喜歡,很是喜歡。喜歡寫這首詩的高明的詩人,寫得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。 喜歡清明,那種感覺,很是輕松很是愜意。楊柳拂過心頭,悄悄地蕩開了那顆憂愁的心……

感受的作文 篇2

  今天,我獨自漫步于一條小徑,小徑周圍樹木叢生,別有一番風(fēng)味。我在兩旁樹木的陪伴下,邁著輕快的步子,向小徑深處走去。走著,走著,忽然感覺腳底有些異樣。我便低頭,想看個究竟……

  “天啊!蔽沂裁磿r候在一條黃地毯上,黃的喜人,黃的優(yōu)雅,這條黃地毯是落葉的杰作,是千百片落葉留給人們最后的一絲震驚,看著這條美麗的黃地毯,我的心不知被什么觸動,有一絲悲傷,有一絲欣喜。我抬起頭,享受著落葉與鞋摩擦發(fā)出嚓嚓的聲響,是那么令人陶醉。一陣微風(fēng)吹過,輕拂著我的小臉,倍感一絲清涼,兩旁的樹葉早已和母親告別,背上行囊,前去那遙遠的大洋彼岸,風(fēng)吹來,他們紛紛離開母親溫暖的懷抱,縱身一跳,向空中飄去。他們優(yōu)美的舞姿,讓我為之驚嘆。這是他們留給這個世界最后的美麗。我抓住一片落葉,細細觀看,細細品味其中的是非曲折。我準備將他永遠夾進書中使他變?yōu)橛篮恪?/p>

  不經(jīng)意間的一抬頭,使我倍感震驚,使我不禁想高誦一首或高唱一曲,來抒發(fā)心中那澎湃之情。秋高氣爽、天高云淡,這兩詞描述的太恰當(dāng)了。我絞盡腦汁,卻想不出幾句描述秋天天氣的詩詞。正想作罷,腦中突然出現(xiàn)了一種植物起初十分模糊,而后漸漸清楚,是秋菊。菊花香飄千里,只恨無緣相見。只能空想,心中不快。

  我繼續(xù)向前走,走向那神秘的小徑深處。突然眼前一亮,被一片繁忙的景象吸引。農(nóng)民伯伯們揮汗如雨,收割莊稼,這金黃的麥田,不知寄托了他們多少希望,此刻夢想成真,迎來大豐收。雖說十分辛苦,卻也值得。那緩緩而流的汗水,就像高興的淚水,汗流的越多越高興。

  我又準備繼續(xù)向前走,怎奈天色已晚,只得作罷。踏上返程,秋天的一切都美,夜更如此。秋夜寂靜,沒有夏夜那煩人的蟬叫,使人心情舒暢、十分開心。漫步于秋夜,全無了白天的喧囂,只剩下一絲恬靜。秋夜好美、好美。

  感受秋天,需用心,才能品出秋的美,秋的獨特。

  我愛秋天。

感受的作文 篇3

  每個人都有自己的愛好,比如體育鍛煉是我最喜歡的事情,我喜歡跑步,打乒乓球,打羽毛球,打籃球等。不過我最喜歡的還是打籃球,籃球是一項很好的運動項目,因為它可以鍛煉我的反應(yīng)能力,也可以讓我增強體質(zhì),還可以讓我和小伙伴們增強團結(jié)意識。

  我每天都會下樓打半個小時的籃球。有一次,我和爸爸在樓下打籃球,遇到了幾個小朋友,他們過來找我要和我一起打籃球賽,我心想:我打籃球的時候,別人都不是我的對手,來幾個繞身球,再來個蓋帽就能贏了。想著想著我同意和他們比賽,爸爸當(dāng)裁判幫我們分了組,三個人一組,然后比賽就開始了,剛一開始,對方"敵軍"就突然跑過來攔住想投三分球的我,我往右側(cè)跑去,誰知道對方也很厲害,不光把我攔住還把球給搶走了,就在這時我旁邊的隊友迅速來個蓋帽搶走了對方的球,然后把球傳給我,我看機會來了也不甘示弱,來了個"鯉魚跳龍門”,投球成功!就在我正得意的時候,被對方趁虛而入,又贏了我一球,我不想失敗,于是集中注意力來了個"猴子攀桃”,連扣了幾球。結(jié)果我們隊險勝了對方!

  經(jīng)過這次的比賽讓我明白了,無論做任何事情都不能因為小小的成功而驕傲,不然到最后就會失敗,并且我還要繼續(xù)練習(xí)籃球,因為它讓我感受到了體育的魅力是強大的,它讓我鍛煉身體,變得更加強壯,小朋友們和我一起增強體質(zhì)打籃球吧!

感受的作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,六天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。在這六天中有苦有累,有成功后的喜悅,也有練習(xí)時的苦惱。這短暫的六天讓我有了許多感受,明白了許多道理。

  說到感受,我想要先說一下我們這個班。軍訓(xùn)這幾天的太陽一直火辣辣的,可同學(xué)們沒有退縮。站在操場上,太陽直射在我們身上,汗水像雨點一樣直淌下來,原本白皙的皮膚在這幾天的暴曬中變得黝黑發(fā)亮,但同學(xué)們都頂著太陽努力訓(xùn)練。第一天上午剛開始的時候,有的同學(xué)不適應(yīng)都吐了,可只休息了一會兒,又進入了緊張的訓(xùn)練中。八月十五中秋節(jié),是闔家團圓的日子,可我們那天還在軍訓(xùn)。其他的班都有好多人請假,可我們班一個也沒有。連老師也放棄了和家人團聚的機會,陪我們一塊訓(xùn)練。

  再說說我們的教官。他對待軍訓(xùn)認真負責(zé),可休息時他就像我們的朋友一樣和我們說說笑笑。開始踢正步的時候,由于我們抬腿不到三十公分,他便讓我們一直抬著退,為的就是讓我們在畢業(yè)營式時出彩。我們的教官還很厲害,練習(xí)擺凳子時,他把我們班和214班訓(xùn)練好以后,又跑去教另外兩個班,你說他厲害不厲害?

  這次的軍訓(xùn)還使我深刻的體會到了“吃得苦中苦,方為人上人”的含義。以前我在家里是衣來伸手飯來張口的嬌嬌公主,什么苦都吃不了,可通過這次軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞。在這軍訓(xùn)的六天中,我從一條毛毛蟲蛻變成了一只美麗的蝴蝶。雖然這個過程很辛苦,但我徹底改變了自己,成就了一個全新的.自我。

  正是有了這么一個優(yōu)秀的班級,一群優(yōu)秀的學(xué)生,一位那么優(yōu)秀的教官,我們班才能在畢業(yè)營式上大放光彩。我們要向老師說的那樣:“把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣”!

感受的作文 篇5

  我沒上小學(xué)的時候根本不知道什么是考試,成為了一名真正的小學(xué)生以后才知道放假之前會有一次考試。昨晚我特別高興,因為媽媽開完家長會回來告訴我了成績,數(shù)學(xué)與英語的成績就是我想的那樣,語文扣的一分媽媽幫我拍照下來給我看了,那是我還沒掌握好的知識,所以我對自己考的成績非常滿意!我覺得自己能考到好成績是要感謝所有教我的老師們,還有我的同學(xué)們和我的爸爸媽媽,因為我覺得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說了她的感受:雍雍,媽媽真為你感到高興不但你考進了自己最喜歡的學(xué)校,更值得的慶幸的是你碰到了真正的好老師,不一味追求分數(shù)的高低,而是要求你們掌握好基礎(chǔ)知識,能不斷發(fā)現(xiàn)你們的點滴成長,并能及時鼓勵你們!媽媽覺得你們的老師們真的好愛護你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛戴。其實媽媽不說她的感受我也是這么想的,因為在我的心里我愛我的一5班的同學(xué)們和教我的老師們。

感受的作文 篇6

  山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報春——大自然有情有義。大自然蘊含著無數(shù)的奧秘,但需要仔細觀察才發(fā)現(xiàn),大自然的一把鑰匙,用鑰匙能打開大自然的無限玄機。

  在寬廣的草原上,與馬兒奔跑,與羊兒嬉戲,在奔跑中感受風(fēng)的氣息,在嬉戲中感受快樂的氣息。抬起頭來,仰望藍藍的天空,展開無限的遐想……

  在茂密的森林中,鳥兒、大樹都是我的知己,鳥兒與我一起歌唱,大樹跟我一起舞蹈,感受大自然的氣息,它就像一把鑰匙,一把奇妙無比的鑰匙!

  在休閑養(yǎng)生之地——磐安,就蘊藏著許多美麗的自然風(fēng)光,如:有著百丈之深的百杖潭;雄偉壯觀的十八渦風(fēng)景區(qū);充滿愛情的高姥莊;具有探索性、研究性的大盤山火山湖;堪稱磐安一絕的平板溪;還有刺激的龍溪漂流……

  擁有一顆好奇的心,去探索大自然,去尋找開啟大自然的一把鑰匙,去開啟那道大自然神奇的門!

感受的作文 篇7

  快樂的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門敞開了,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入了小學(xué)生六年級的門檻,距離“小學(xué)”這個充滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

  小學(xué)生六年級是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學(xué)期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な。曾?jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài),準備在這個學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

  在小學(xué)生六年級的時光里,學(xué)習(xí)負擔(dān)一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀小學(xué)生六年級,明年,我上小學(xué)。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好小學(xué),一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

感受的作文 篇8

  自從方校長來到我們學(xué)校,我們就開展了“我為他人寫作業(yè)”的活動。剛開始,同學(xué)們都會想:這是一項什么活動呢?

  記得三年級時,我們班第一次進行“我為他人寫作業(yè)”的活動。老師點到我與班上成績較差的一位同學(xué)交換寫作業(yè)時,全班一聲驚呼“哇。。!”。讓我跟他交換,是不是我聽錯了,其實我何嘗不想跟這些同學(xué)交換作業(yè):第一,書寫工整、書寫速度快的;第二,正確率高的;第三,作業(yè)整潔的;第四,各方面表現(xiàn)都較好的。我想同學(xué)們心里大致跟我想的一樣吧!直到拿到他的作業(yè)時,我才明白老師、校長這樣做的用意,他們?yōu)榈氖亲尦煽儾畹耐瑢W(xué)寫成績好的同學(xué)的作業(yè),看他們怎么做,是像平常一樣不認真、書寫不規(guī)范、作業(yè)不整潔;還是認真、工整地寫。我頓時一種極強的責(zé)任心擁上心頭,無論我跟誰交換寫作業(yè),我都要把我最好的水平發(fā)揮出來,讓他滿意、讓他高興,讓他更了解我。

  最重要的是,想跟好同學(xué)換,從自身一定要做好。不光是寫別人的作業(yè)要認真,寫自己的作業(yè)時也要做到書寫工整、卷面整潔、一絲不茍,努力做到又快又好。上課認真聽老師講解,不要因粗心而犯錯,使正確率降低;更不要因為不會做而耽擱時間。

  我覺得這次活動開展得很不錯,它既培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識,又提高了自己的書寫水平,還使作業(yè)的正確率有所提高,還增進了同學(xué)之間的相互了解……

  我以后一定要使自己的作業(yè)正確率更高、卷面更整潔,書寫更規(guī)范,字寫的更漂亮,讓同學(xué)們都想主動跟我交換寫作業(yè)!

感受的作文 篇9

  春節(jié)每年都會如期到來,每一年的春節(jié)帶給我的感受都不一樣。前年春節(jié)給我的感受是歡樂愉悅,每個人的臉上都是燦爛的笑容;去年的春節(jié)帶給我的感受是吵鬧,噼里啪啦的鞭炮聲持續(xù)響了好些天,每戶人家里似乎都在除夕之夜燃放了煙花;而今年的春節(jié),帶給我的感受就又不一樣了,今年的春節(jié)有些許的冷清。

  今年春節(jié)一開始就相較從前冷清了不少,最先我認為的是因為今年老家里很多人都選擇過年不回來了,所以這才變得冷清了。但是后來我知道了,這也算是原因之一,但是并不是主因。因為后來家里的長輩們告訴我,今年的春節(jié)會變得這么冷清,主要是受了一種新型冠狀病毒的影響。因為這種新型病毒的傳染性,也讓很多的人都警惕了起來。

  大年初一這天,人們都守在家里,并沒有外出。新春拜年的儀式也都省過了,在我老家這兒,新年的第一天,人們都待在自己的家里,不像以前那樣,會家家戶戶的去拜年。今年的春節(jié)可是極為難忘的一個春節(jié)。

  我一家人呆在一起,全都坐在客廳的沙發(fā)椅上,客廳的電視是開著的,里面正在放著新聞,新聞里在報道著病情。說實話,今年的春節(jié)也是我一家人極為難得的待在一起的時光。像以往的春節(jié),我一家人都很分散,去別家拜年的拜年,待在家里的待在家里。總而言之就是一家人在春節(jié)這天都少有待在一起的時刻,尤其是像以前,等到大年初一一過,爸爸帶著我們到處走親戚。這樣一來,我們與老家里的爺爺奶奶就更加少有待在一起的時間的。并且每年新年里,爸爸都是在大年初八的時候去上班,這樣一算下來,我們一家人真正待在一起的時間就更少了。

  今年的春節(jié)雖然給我的感覺是冷清,但是一家人待在一起,也帶給了我別樣的溫馨。

感受的作文 篇10

  一直以來,我總不大喜歡冬日,因為故鄉(xiāng)的冬天沒有雪,因而自少了幾分靈韻和浪漫,對一個青春年少的女孩,這樣沉悶的氣氛讓我怎么會喜歡呢?

  今天,我獨自漫步在后山曲折的小徑上,心情凄涼,此景亦滿滄涼,那小徑兩旁的樹木、枝葉落盡,樹桿上滿是風(fēng)雨打擊后留下的傷痕,陣陣陰風(fēng)吹過,更使人感到無盡的蕭瑟。再看那山,貧瘠的紅土壤,早已失去了生機,仿佛它已死去多時甚至不曾生存過。

  我厭惡他用手拽著頭發(fā),這樣的情景怎么去承受?我再也沒有力氣前行,壓抑的心,好似灌了鉛的腿,好累!于是我在一棵大樹的虬枝上坐了下來,我想:你該沉靜一會兒!

  于是我深思著,任狂風(fēng)撫亂我的頭發(fā),吹起我的衣衣襟,過了許久許久,我突然從深思中幡然醒來,!如此紛亂的心情,怎么還能在這里靜坐這么久?我詫異了,但我又似乎明白了。

  是冬天的這份蒼涼使萬物一片沉寂,已收獲了果實的土地只留下一片深思,它思考著春日的繽紛,夏日的激情,秋日的喜悅,它憧憬著來年的大好時光。因而,表面上它死氣沉沉,實際上,它已在無形中將自己的內(nèi)涵與魅力進行思考,不是一種品質(zhì),一種上進的動力嗎?

  春日太過紛雜,夏日太過火熱,秋日太忙碌,歷經(jīng)四季中就又添了一個冬。專為驗收一年的工作而來。它默默地回望,也默默地為下一年的工作做準備。

  處在這樣一個環(huán)境中,處在這樣一片深思的土地上,一片暢想的虬枝上,無須其它,就足以讓我紛亂的平靜下來,沉寂下來,。而這冬風(fēng),盡管有些凜洌,但我相信總能讓我清醒,于是,我感受外衣與圍巾,獨自站起來享受它的冼禮,我感受得到皮膚上刀割般的疼痛,也感受到了心靈的梳理,它沒有瑟索,只是在這強勁的力量下逐漸清醒、明了。

  冬的魅力是成熟的,也是特別的,只要不忘了春夏秋的豐盈,今日裸露的土地就不會痛,只要還想到來日的燦爛,今日失去了生機的土地就會再歡騰起來。

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