【推薦】軍訓(xùn)的感受的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)的感受的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇1
今天是軍訓(xùn)的最后一天，我們的任務(wù)就這么結(jié)束了。
上午整體練了兩次，休息的時(shí)間都有一個(gè)小時(shí)了。不是很累。我發(fā)現(xiàn)越到后面越不累，不知道為什么。以前是跟著我們的教官練的，現(xiàn)在隊(duì)伍多了，教官就忙碌起來了，不分排，連了。
下午兩點(diǎn)就開始準(zhǔn)備匯演了，但是一直到三點(diǎn)才整理好一切。我們站的腳后跟兒都不想著地了。上場(chǎng)之前，一排的教官(也是我們整個(gè)外語學(xué)院的總連長(zhǎng))為我們做了最后一次表演，是一套拳。他說這是最后一次為你們做的事情了。寢室長(zhǎng)錄了全部的過程。我們大家全部都很喜歡一排的排長(zhǎng)，她們說他很有男人味兒，我想那是一個(gè)只比我們大兩歲的男生的成熟魅力吧……他總是做一些摔得很疼的動(dòng)作給我們示范，很干脆。我們都記得他。后來五排的和三排的教官和我們一起唱了最后兩首歌：軍中綠花和朋友。后來有人說：五排的教官眼里噙著淚水。當(dāng)我們唱歌的時(shí)候，男生們開始不安分起來，他們先是偷襲了他們的教官(一排)，然后把他高高拋起;于是男生女生紛紛歡呼鼓掌。接著是我們二排的教官被拋到了空中，然后是四排，五排，六排的。三排的教官藏了起來，我們眾人都沒有發(fā)現(xiàn)他的影子，當(dāng)大家很郁悶的時(shí)候，五排的教官突然發(fā)現(xiàn)了他的藏身之處，結(jié)果眾男生一呼而上，逃跑也沒用，被逮了回來，也是一樣的結(jié)果。所有的教官們，對(duì)我們來說都是英雄，兄長(zhǎng)，大家用這最后的方式，來告訴他們我們到底有多愛他們!當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面，很熱烈也很壯觀!
后來的匯演可想而知有多么的乏味。只要是這類型的大會(huì)，都是發(fā)言，發(fā)言在發(fā)言，頒獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)再頒獎(jiǎng)……不過特別科目的表演確實(shí)很精彩。我們大一新生分為四個(gè)部分，第一部分的由數(shù)學(xué)和信息工程的女生方隊(duì)表演，內(nèi)容是整裝，敬禮，車輛指揮(部分)等;第二部分的由生命工程系(好像這么叫的)的男生方隊(duì)表演，是匕首操——很漂亮很整齊的動(dòng)作，帥呆了!第三部分的由體育系的男生方隊(duì)表演，內(nèi)容是軍體操，徒手的——很郁悶的是，體育系的居然還不如生物系的，表演的整齊度和標(biāo)準(zhǔn)度讓人傷心，不過還是可以看的……第四部分的由在平大住的學(xué)院表演，哪個(gè)系的忘了，反正是女生方隊(duì)。我總覺得因?yàn)樗麄兒臀覀儾辉谝黄�，就像是遠(yuǎn)方的客人一樣，類似于《哈利波特與火焰杯》里的。他們做的是車輛指揮(比較全)等，很齊，佩服。
后來整隊(duì)跑到主席臺(tái)下，一排教官對(duì)其他的教官說了一句“整好隊(duì)你們就撤走!”聽得我很是郁悶，好像這樣就是最后的相見了……站了一個(gè)多小時(shí)，聽校領(lǐng)導(dǎo)，上校，中尉……講話!那叫一個(gè)郁悶!每個(gè)人開頭的話都是什么“秋風(fēng)如何如何的”，描述風(fēng)景的……場(chǎng)下一片嘩然，大家都很郁悶吧……我覺得領(lǐng)導(dǎo)也肯定郁悶，這都是過程，文章也是表面罷了……只是不知道我是不是那400多個(gè)標(biāo)兵里的一個(gè)……我覺得也不大可能，默默無聞的，怎么可能被人記住呢?
本來說和教官留影的，大家都來了興致。結(jié)果沒實(shí)現(xiàn)。遺憾中我們趕緊轉(zhuǎn)移去新階梯教室開英語系的會(huì)。路上看到了整隊(duì)出發(fā)的教官們，他們往宿舍走。包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都一邊跑一邊告別。他們走得太快了。室友挽著我的胳膊，一邊哭一邊大聲地喊：教官再見!不住地喊。我笑著向教官們擺手說再見，心里是酸的，為什么還能笑得出來……再見了：一排的老好人郭教官，我們二排呆呆的蒲教官，三排最帥的楊教官，四排最讓別的班討厭也最受本班歡迎的許教官，五排的虎頭虎腦的貓頭鷹教官(不知道姓什么)，六排矮矮的可愛教官(長(zhǎng)的小卻也是士官了)……當(dāng)我路過新籃球場(chǎng)的時(shí)候，知道以后不可能有綠色的挺直腰桿的身影們排著整齊的隊(duì)來訓(xùn)練我們這群不聽話的孩子了，軍裝不會(huì)再穿了，命令不會(huì)再有服從的機(jī)會(huì)了，也沒有逗教官的時(shí)候了……當(dāng)這一切都戛然而止的時(shí)候，讓我覺得空虛了許多……不真實(shí)。我好不容易才習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活，現(xiàn)在就要結(jié)束了……那些可愛的人們，以后再也見不到了……他們?cè)f：你們可以忘記我們，也可以記得我們;但千萬不要聯(lián)系我們……我們不知道他們的名字，不知道他們來自哪里，不知道他們的軍隊(duì)是哪支，也不知道他們以后會(huì)怎樣……一切的東西都是來去匆匆的，而且全部保密!教官們，以后真的就見不到面了，但是，你們是我心中最可愛的人們，我會(huì)記得你們的!
軍訓(xùn)的感受的作文 篇2
俗語有云：“不是一家人，不進(jìn)一家門。”而在常大這個(gè)英才匯聚的校園里，來自不同地方，不同血種的我們組成一個(gè)小家——一連二排。
當(dāng)清晨的第一顆露珠滴落下來的時(shí)候，新的一天開始了。迎接我們的是可怕的軍姿站立——第一課。太陽終于突破重圍，閃在每個(gè)人臉上，汗水由鼻尖開始滑落，時(shí)間一分一秒地過去，汗滴越來越大……由此，一天的軍訓(xùn)開始了。
傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們既期盼解散的快點(diǎn)兒到來，卻又不舍這一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在一聲聲哨響中，告別軍訓(xùn)的第八天。
最后，值得一提的是我們那害羞的教官，小小的個(gè)子，卻有著無窮的堅(jiān)毅，謙虛待人，事事為我們著想，成了我們的最萌朋友。
進(jìn)行了幾天的軍訓(xùn)，我們一個(gè)個(gè)累的不成樣，或許是在高中的三年生活里，我們都把時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上，缺少鍛煉。
剛進(jìn)入大學(xué)的我們對(duì)軍訓(xùn)并不陌生，畢竟我們?cè)趧傔M(jìn)入高中的時(shí)候也進(jìn)行過軍訓(xùn)，但大學(xué)里的軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體素質(zhì)的考驗(yàn)，更是對(duì)我們意志的考驗(yàn)和磨練，培養(yǎng)并提高我們的毅力，軍訓(xùn)時(shí)我們進(jìn)入大學(xué)的第一節(jié)課，軍訓(xùn)課堂有嚴(yán)肅，有認(rèn)真，有團(tuán)結(jié)，也有歡笑和歌聲，在火熱的太陽暴曬下，在雨的磨練里，我們開始時(shí)是退縮的，開始有些逃避，可是一向認(rèn)真嚴(yán)肅的教官卻教育我們克服困難，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。
軍訓(xùn)有酸，有甜，有苦，但是這都為日后提高自我修養(yǎng)的基本素質(zhì)坐著鋪墊。
金子要經(jīng)過尋礦、開采、提煉等一系列繁瑣的工序方能光彩熠熠。軍訓(xùn)于我們而言便是這一道道工序。
走過漫漫的高中三年，終踏進(jìn)了常大的校園。在靠近夢(mèng)想之前，風(fēng)雨的洗禮亦是必不可少。今天雖無烈日酷烤，卻又秋風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們身著綠色的迷彩筆挺的立在風(fēng)中。細(xì)雨和著秋風(fēng)啪嗒啪嗒地打在臉上，軍姿站立已久，雙腿從酸麻逐漸變的`沒有知覺，可是整齊的方陣中并無一人吭聲，所有人依舊是“站如松”。
嚴(yán)厲洪亮的哨音響起，因天氣之故大家被迫轉(zhuǎn)換場(chǎng)地。隨著“一二一”的哨聲，大家齊步走進(jìn)宿舍空地，按照各排順序依次坐好。幾天的軍訓(xùn)讓大家少了幾分往日在家的嬌氣，多了幾分豪邁不揚(yáng)之氣。大家在教官的帶領(lǐng)下齊聲吼著軍歌，也賣力的向隔壁的方陣?yán)�。融洽的氛圍沒有地域的相隔，沒有班級(jí)的區(qū)分，唯一縈繞的便是家庭的溫馨，一個(gè)大家庭的溫暖。軍訓(xùn)苦樂交融，也讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立。
軍訓(xùn)的感受的作文 篇3
今天已是來到軍校的第二天了，吸取了前一天教訓(xùn)，我們?nèi)噙M(jìn)步了不少。在一聲哨子聲中，我們迅速從床上爬了起來，穿好衣服，向集合地跑去。在教官的訓(xùn)練下，我們的“立正，稍息”做的有模有樣了。開始吃早飯了，我們坐在餐桌旁，便和周圍的同學(xué)交流起今天的早餐來，在一聲哨子聲中，全年級(jí)的同學(xué)都站了起來，教官叫我們不要講話，吃飯時(shí)只能有嚼菜聲和勺子與碗碰撞的聲音，就在這一聲命令中，大家便開始吃了飯，并且吹哨子的聲音也少了。
早飯過后，我們便和教官去操場(chǎng)訓(xùn)練。我們這次要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容是：整理著裝。教官叫我們跟著他的手做動(dòng)作，一是拿帽，這個(gè)動(dòng)作非常簡(jiǎn)單，就是在教官發(fā)出命令時(shí)，我們的反應(yīng)太慢了；二是整理衣領(lǐng)，這個(gè)動(dòng)作我們都會(huì)，就是當(dāng)拿帽以后，我們就把他給忘了；三是檢查扣子，我們急的可牢啦！沒有一個(gè)同學(xué)不會(huì)的。四是檢查腰帶，這個(gè)我們覺得都很好笑，因?yàn)槲覀儧]腰帶嘛！最后一個(gè)就是稍息啦！我們總是慢一拍，其他沒什么問題了！又到午飯的時(shí)間了，這次的餐桌上每人居然還有一個(gè)橘子呢！我們拿著香噴噴的橘子，愛不釋手。
午飯后，我回到了營(yíng)房，正在我看書時(shí)，我聽到有幾個(gè)女生說：“要去參觀男生營(yíng)房的都跟我走呀！”我是個(gè)愛瞎起哄的人，什么事總少不了我的份，聽到這句話，我“奮不顧身”地從上鋪“跳了下來”，和那幾個(gè)女生一起走了。事后，陳老師罰了我們這幾個(gè)女生，并與我們說：“在軍營(yíng)里，不管發(fā)生什么事，只看結(jié)果，不看原因！”我很后悔！
在下午的訓(xùn)練中，我們舉行了“拉練”的一次活動(dòng)，我自我感覺自己做的還不錯(cuò)，一路上并沒有與旁邊的同學(xué)講話，交頭接耳。不僅是我，連我們整個(gè)班的同學(xué)都被表揚(yáng)了呢！
晚飯后，我們舉行了聯(lián)歡晚會(huì)。我覺得當(dāng)時(shí)的情景，可以與開國大典時(shí)的熱鬧情景相比較了。在五（3）班表演舞蹈《感恩的心》時(shí)，因?yàn)橐郧拔覀兌紝W(xué)過，所以都很不耐煩，在下面與別的同學(xué)交頭接耳，我覺得這是一種很不禮貌的行為，俗話說得好“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”這些表演者付出了多少的辛勤與努力�。≈皇菫榱瞬┑孟旅嬗^眾的掌聲。不過最令我印象深刻的就是我們班的唐慧婷用巴烏演奏的，《神話》和用葫蘆絲《歡樂的潑水節(jié)》這兩首曲子了。聽著《神話》，我仿佛來到了仙境，有一個(gè)人正哀訴著自己的不幸……而在《歡樂的潑水節(jié)》這首曲子當(dāng)中，我則仿佛聽到了銀鈴般的笑聲在耳邊蕩漾……
明天下午就要回校展示了，真舍不得這里呀！雖然教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但是他們的最終目的只有一個(gè)：那就是把我們訓(xùn)練得比以前更好！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這艱苦的三天，我還要嚴(yán)格要求自己：在明天的會(huì)操表演最后，把自己這幾天來的訓(xùn)練成果展示出來，為集體增光！
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