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感受生活作文

時(shí)間:2021-03-29 08:45:21 讀后感 我要投稿

【必備】感受生活作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的感受生活作文5篇,歡迎大家分享。

【必備】感受生活作文匯編5篇

感受生活作文 篇1

  生活豐富多彩,有的人嘗盡苦處,面對(duì)挫折便墮落下去,他無(wú)法忍受生活,自然不懂得怎么感受生活,因?yàn)樗豢吹搅瞬蝗缫,只?huì)痛苦和傷心。生活帶給我們喜怒哀樂(lè),你體會(huì)生活是缺少任何一樣都是不完整的。就如一個(gè)人感覺(jué)不到壓力,沒(méi)有了憂患意識(shí),只安于一時(shí)的享樂(lè),就會(huì)迷失自我。一個(gè)人若總是消極處世,什么事情都只看到灰暗的一面,即使站在再美好的風(fēng)景前,他也會(huì)看不見(jiàn),越陷越深。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:上帝讓三個(gè)煩人回答他人來(lái)到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界是為了享受生活!钡诙䝼(gè)人說(shuō):“我來(lái)到這個(gè)世界是為了承受痛苦!钡谌齻(gè)人說(shuō):“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。是的,我們恰恰要處在兩個(gè)極端之間,體會(huì)生活給予我們的幸?鞓(lè),又將所背負(fù)的責(zé)任感與壓力感化作動(dòng)力向前奮進(jìn)。因此,調(diào)整好我們的心態(tài),學(xué)會(huì)感受生活是必不可少的一門學(xué)問(wèn)。

  盧梭的話說(shuō):“生活得最有意義的人,并不就是活得最大的人,而是對(duì)生活最有感受的人。”你我是否都做到了呢?現(xiàn)在的人大多內(nèi)心都很浮躁,急于求得一個(gè)結(jié)果,忽略感受過(guò)程,但只要細(xì)心觀察便會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)。接受老師的諄諄教誨是感受生活;放松心情深呼吸,傾聽(tīng)音樂(lè)是感受生活;與朋友玩耍,討論時(shí)事熱點(diǎn)與流行歌曲是感受生活;看一場(chǎng)寧?kù)o的海上日出,一道道緋紅的晚霞亦是感受生活。古代詩(shī)人一句句膾炙人口的優(yōu)美詩(shī)句不也靠著對(duì)生活的感悟吟誦出來(lái)的嗎?相信我們能從中獲得體會(huì),感悟到生命的真諦。由此看來(lái)生活的樂(lè)趣需要的不僅是用眼睛觀察,更是要用心發(fā)現(xiàn)。它不分貧富貴賤,有心就能做到,就像我們發(fā)現(xiàn)了熟悉的地方也有美麗風(fēng)景。

  生活有時(shí)又似無(wú)情的刻刀,它使我們嘗到了辛酸,使我們發(fā)生了或多或少無(wú)奈的改變。然而就要因此逃避生活嗎?魯迅的一句話或許可以很好的回答這個(gè)問(wèn)題:“我覺(jué)得坦途在前,人何必為了一些小障礙而不走路呢?”接受生活中的苦難吧,它是寶貴的磨練機(jī)會(huì),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”有了堅(jiān)持的的精神,又怎么會(huì)怕生活中的一點(diǎn)小小考驗(yàn),沒(méi)有沖不出的逆境,除非自己先放棄了。只要勇敢地感受生活,承擔(dān)苦難奮進(jìn),定有一番小小的作為。

  缺少了對(duì)生活的感受,一個(gè)人看的景物,做的文章,內(nèi)在的思想都是平淡無(wú)味的'!叭艘惠呑佣荚诟叱保统敝懈〕粒ㄓ杏孤档娜,生活才如死水一般”,無(wú)論你的生活面對(duì)著怎樣的難題或驚喜,都將積極樂(lè)觀向上的心注入到感受生活中去吧,令生活更有賦價(jià)值!

感受生活作文 篇2

  當(dāng)我閉上眼,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),腦海里卻總是有些片段闖了進(jìn)來(lái),讓我防不勝防,總是記得小學(xué)時(shí)的好朋友,一起玩時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。如今,上了初中,我已經(jīng)告別了小學(xué)時(shí)的快樂(lè),無(wú)憂的生活。當(dāng)上了初中生,我離開(kāi)了我生活了六年的學(xué)校,還記得剛上學(xué)時(shí)的哭鬧,到最后的興致勃勃主動(dòng)去上學(xué)時(shí)的片段,不因?yàn)閯e的,只因?yàn)槟怯形夷怯H切的老師,與一起玩耍的同學(xué)。

  如今,已經(jīng)過(guò)去了六年,但是腦海里的身影總是揮之不去,那些熟悉的面孔啊,你們可曾忘記過(guò)我,你們可曾想念過(guò)我,總記得幾年前做的糗事,總記得當(dāng)年豪爽的說(shuō)做一輩子的好朋友,那些,已是曾經(jīng)。

  老師,您再讓我們當(dāng)一次您的學(xué)生,這次,您拖多久的課都沒(méi)關(guān)系,那些,只是幻想,是夢(mèng),升入了初中,看看身邊那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在這種環(huán)境里,我感覺(jué)別人都是好朋友在左右,成群結(jié)隊(duì)的走,再看看我,我不禁感到害怕,在這里,我能交到新朋友嗎,我在這里學(xué)習(xí)能學(xué)好嗎,在這里的人會(huì)不會(huì)很難相處啊,這樣的念頭時(shí)刻在我腦海里飄蕩,讓我不時(shí)感到害怕,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到一張張陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,這個(gè)認(rèn)知使我尷尬的走到了空的座位上,手里緊張的出了汗,衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久,便有人轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),笑呵呵的問(wèn)我:what’s your name?我愣了一下便笑著回道:my name is xxx。那個(gè)同學(xué)回了我一個(gè)會(huì)心的笑,說(shuō):看你那么配合,交個(gè)朋友吧?

  其實(shí)人生中有很多困難,但只要硬著頭皮做,有怎會(huì)做不到呢?

感受生活作文 篇3

  在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生事情,我們可以在這切事情中有許多感悟。

  記得前幾年的時(shí)候,一次出門旅行,讓我認(rèn)識(shí)了一位老者,我是在一次登山中與他認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候因?yàn)槲疫很小,所以爬山對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)有些困難,所以不一會(huì)兒我的體力已經(jīng)嚴(yán)重透支了。我在一塊石頭上休息,看見(jiàn)了那位老者,他說(shuō):“小朋友爬不動(dòng)了?沒(méi)關(guān)系只要你不放棄,就一定會(huì)成功的。”說(shuō)完之后那位老者便優(yōu)哉游哉地爬起山來(lái)。聽(tīng)了老者的話我決定接著爬,最后通過(guò)我的堅(jiān)持和努力終于爬上了山頂,那時(shí)心里涌起一股滿足感和成就感。

  這件事使我有了一個(gè)感悟:在人生的旅途中,不可能會(huì)一帆風(fēng)順,會(huì)有很多的不如意,但是要學(xué)會(huì)怎么面對(duì)它們。我們應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)它們并且堅(jiān)持下去,這樣才能把它們KO(打敗》,取得成功。有可能成功就在那一剎那,堅(jiān)持或不堅(jiān)持有可能會(huì)改變一個(gè)人的一生。

  還有一次,我在玩耍中不幸把一個(gè)水杯打碎,為了掩蓋我的“罪行”,我馬上把地上的碎片打掃干凈,并且扔到外邊的垃圾桶里。媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,便過(guò)來(lái)問(wèn)我,我說(shuō)那個(gè)杯子是被我不小心打碎的。但是媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,反而夸我做得非常好,因?yàn)槲矣赂业某姓J(rèn)了錯(cuò)誤,做錯(cuò)不要緊,但是必須要承認(rèn)錯(cuò)誤并且改正錯(cuò)誤,要為自己做過(guò)的錯(cuò)事負(fù)責(zé)。

  通過(guò)這件事我又有了一個(gè)新的感悟:做錯(cuò)事不要緊,但是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正,還要為自己做過(guò)的錯(cuò)事負(fù)責(zé)。

  在我們的生活中時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生事情,在這些事情中又常常蘊(yùn)含著哲理。而我們?nèi)鄙俚恼沁@樣一雙尋找的眼睛。

感受生活作文 篇4

  生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來(lái)一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽(tīng)悅耳的音樂(lè),不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也是在感受生活嗎?

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊,愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的問(wèn)候聲;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài),是無(wú)處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前些年,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛(ài),精心醫(yī)治患者,與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí),人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài),但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無(wú)償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著,但也是一種愛(ài)。有了愛(ài),我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。

  感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過(guò)不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它;蛟S這樣,生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。

感受生活作文 篇5

  這個(gè)暑假我和爸爸去甘肅的甘南,幫助貧困山區(qū)兒童,我背著大包小包坐上了火車,和爸爸一起向甘肅駛?cè)ァ?/p>

  到了那里,我們?nèi)⒂^山區(qū)兒童的學(xué)校。山區(qū)兒童的學(xué)校很小四周都是山,學(xué)校正中是他們升旗儀式的地方。學(xué)校的墻壁,書桌,黑板,椅子......都是那么的破舊,四處都是裂縫。我和爸爸住的地方是一個(gè)小瓦房,瓦片參差不齊,只要一下雨,雨水就會(huì)滴到屋子里。父子"變形記"現(xiàn)在開(kāi)始,只有一個(gè)打電話的手機(jī),和一些穿的衣服。我推開(kāi)門,只聽(tīng)門,發(fā)出"嘎嘎"的響聲,只有一個(gè)床,要給我和我爸兩人睡是很困難的。那里吃的只有一些雜糧。家境好一點(diǎn)的,也才有米吃。那天早飯我們只吃了窩窩頭,窩窩頭很粗糙,讓人難以下咽,只好喝了一點(diǎn)水,早飯就這樣結(jié)束了。中午我去看山區(qū)兒童怎樣讀書,他們的老師就只有一個(gè),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是主要的兩門功課,別的就是一些畫畫,唱歌,就上完。我心想:山區(qū)兒童的教學(xué)質(zhì)量太差了,我一定要幫助他們走出大山,到大城市里。放了學(xué),他們就回到家里做一些農(nóng)務(wù)活。有的種地,頂著烈日的灼燒;有的割草,拿著十幾斤重的鐵鋤頭,走十幾公里去割草;有的去砍柴,沿著山路找好幾圈才能砍一點(diǎn)柴。然而有些孩子就在農(nóng)地里捉蟲(chóng)子,捉魚(yú),撿石頭,玩泥巴,用彈弓,射鳥(niǎo),夜晚,他們還常常坐在草地上,幻想著大城市里的生活。

  這次甘肅之旅讓我懂得了許多道理:要好好讀書,不能覺(jué)得自己的生活不好,你可知道?在大山里有許多孩子,向往著我們的生活。

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