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把信送給加西亞讀后感

時(shí)間:2022-08-23 02:04:27 讀后感 我要投稿

把信送給加西亞讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的把信送給加西亞讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

把信送給加西亞讀后感15篇

把信送給加西亞讀后感1

  起初看到書(shū)名時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn),比如加西亞是誰(shuí)?為什么要送信給他?誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類(lèi)的問(wèn)題。

  讀這本書(shū)前半篇幅的時(shí)候,想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書(shū)中主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。

  繼續(xù)往下讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)中包含內(nèi)容的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是有一定道理的。

  “把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。

  書(shū)中有句話“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人!保艹晒Π研潘徒o加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢?我在書(shū)中找到了這么一句話,“接受任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)。”。我想這應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。

  書(shū)中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的.人,其實(shí),在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間!,“每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任!币约啊爱(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候,你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高!钡鹊。

  很多正能量的話,讀過(guò)之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝。希望這些話可以一直鞭策自己,一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。

把信送給加西亞讀后感2

  前段時(shí)間,高中時(shí)的老師曾經(jīng)推薦看一本名叫《把信送給加西亞》的書(shū)。今天很巧看到這本書(shū)竟然在自家的書(shū)架上,因此,帶著好奇心一下子看完了。呵呵,因?yàn)榇藭?shū)就像一本小筆記本,很薄小但是里面的話確實(shí)是意味深長(zhǎng)的。喜歡書(shū)中這樣的一句話:成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒;走向成功是因(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇!懊總(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活,當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活。其實(shí)我為什么會(huì)喜歡這句話,是因?yàn)樗陉U述著一種無(wú)法理解,人為什么會(huì)安于平庸。

  自從畢業(yè)后,經(jīng)歷過(guò)一些事情,很多讓人思考的問(wèn)題是,有的人不安于現(xiàn)狀在外打拼,即使被挫折弄得粉身碎骨,依然前行。我也有我的選擇,不安于現(xiàn)狀,我也在努力,為的better,付出的真的比一般人還要多的.努力和壓力。其實(shí)到頭來(lái)就是拒絕平庸,選擇卓越。旁人會(huì)覺(jué)得那人的眼光高,不居于現(xiàn)實(shí)。其實(shí)不然,每個(gè)人都有自己的選擇,不在于高低,即使是一味的屈服,那你會(huì)得到真正的快樂(lè)嗎?如果通過(guò)屈服而得到但卻并沒(méi)讓你開(kāi)心,那這種屈服,所謂去迎合現(xiàn)實(shí),那并不是真正的快樂(lè)和成功。在成功前,我們會(huì)遇到很多不平,然而這些不平是筑起成功的天橋。《把信送給加西亞》告訴了我,選擇完美沒(méi)有錯(cuò)。從前對(duì)選擇完美的概念,懷疑是不現(xiàn)實(shí)的事情的念頭終于煙消云散。其實(shí)大家可以把選擇完美當(dāng)做一種標(biāo)準(zhǔn),對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn),這樣才會(huì)把事情做的更好。

  所以,你的態(tài)度的高度就是結(jié)果的高度。當(dāng)然那不是單純的想象,重要的基礎(chǔ)是要主動(dòng)的努力。一味的談?wù)撏昝,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)那只是海市蜃樓。所以堅(jiān)持就是勝利。走向成功是因?yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。

把信送給加西亞讀后感3

  一個(gè)人的人生能否精彩,不在于他的出身,不在于他的財(cái)富,更不在于他的能力,而是取決于他的信念與決心。而我們書(shū)中主人公中尉羅文正是具備了這樣的品質(zhì):忠誠(chéng)、有信念、敢擔(dān)當(dāng)。

  當(dāng)他穿行在滿是危機(jī)的叢林中時(shí),生與死擦肩而過(guò)。但他并沒(méi)有退縮、也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)對(duì)總統(tǒng)先生的承諾。這種精神讓人肅然起敬。正是這種信念的堅(jiān)持,支持著他完成了艱難的任務(wù),贏得了軍人的榮譽(yù)。而現(xiàn)今這個(gè)浮躁的社會(huì),許多人都在渾渾噩噩中度日,缺乏信仰、缺少羅文中尉這種忠誠(chéng)的精神。這精神是一種信仰的堅(jiān)守。也涵蓋了幾乎人類(lèi)所有的美好品質(zhì)。

  忠誠(chéng)是一種習(xí)慣。作為一名軍人,中尉先生具備著忠于國(guó)家、忠于民族的品質(zhì)。當(dāng)他接到命令時(shí),絲毫沒(méi)有質(zhì)疑,而是堅(jiān)決地服從了上級(jí)的安排。沒(méi)有給他告別家人的時(shí)間,沒(méi)有給他選擇的余地,但他明知可能會(huì)犧牲卻沒(méi)有推辭,這是西點(diǎn)軍校畢業(yè)生的驕傲。同樣,在生活中,我們也面臨過(guò)太多的指示與命令,而堅(jiān)決執(zhí)行的人卻寥寥無(wú)幾。這就注定了大多數(shù)人只能平凡地度過(guò)人生。但作為有理想的年輕人們,你們能甘于平淡嗎?如果想讓自己不再平庸,就行動(dòng)起來(lái),讓忠誠(chéng)成為一種習(xí)慣。

  責(zé)任感來(lái)自于一次次勇于擔(dān)當(dāng)。如果中尉先生沒(méi)有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)范,瓦格納上校就不會(huì)說(shuō)此次任務(wù)非他莫屬。正是他的責(zé)任心才讓上校對(duì)他有如此大的信心。現(xiàn)實(shí)中,許多人都喜歡說(shuō),這不關(guān)我的事。其實(shí)說(shuō)出這句話的時(shí)候,就體現(xiàn)了一種不負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí)在一次次的.抱怨中,也丟失了許多寶貴的機(jī)會(huì)。

  只有有信念的人生才是完整的人生。一個(gè)人喪失信念,就無(wú)法活出有價(jià)值的人生。在碌碌無(wú)為中度過(guò)的一輩子,注定也是孤獨(dú)的。許多人都在找尋一個(gè)靈魂棲息的地方,而這也就是在文明時(shí)代為什么還有這么多的宗教信徒。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都無(wú)法堅(jiān)定自己的信念。反過(guò)來(lái)講,只有將信念堅(jiān)持到底的人,才能獲得最終的成功。

  行動(dòng)起來(lái)吧,將信念堅(jiān)持到底,我們的人生注定會(huì)充滿光明!

把信送給加西亞讀后感4

  通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》,從書(shū)中羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

  拼搏進(jìn)取的精神

  我們可以看到,有的人整天不思進(jìn)取,工作碌碌無(wú)為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作,不是積極主動(dòng)地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成,不是強(qiáng)調(diào)客觀原因,找一大堆理由,就是講主觀條件,總之是講條件、講困難、講組織照顧,就不講主動(dòng)性、自覺(jué)性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底,就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。

  堅(jiān)定的信念

  堅(jiān)定的信念來(lái)自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)的忠貞不二,對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂,要矢志不渝,執(zhí)著追求,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,分析能力,判斷能力和駕馭形勢(shì)的.能力,才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非,這是做好一切工作的法寶。

  克服懶惰

  在工作、生活中,隨著時(shí)間的推移,惰性也會(huì)隨之而來(lái),我認(rèn)為很多事情干不好,是和懶惰分不開(kāi)的。追根究底,還是壓根就沒(méi)想干,外界壓力推著必須要干,也勢(shì)必會(huì)見(jiàn)招拆招,也就是經(jīng)常說(shuō)的“上有政策下有對(duì)策”,與之相匹配的,必然是推諉、扯皮,事不關(guān)己高高掛起。

  總而言之,我們要立即采取行動(dòng),煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù),在工作、生活中,有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。拖拉、沒(méi)有目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)成為習(xí)慣的話,我認(rèn)為必將一事無(wú)成。

把信送給加西亞讀后感5

  讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)后,我感觸良多。在發(fā)展日新月異的這天,在工作中,生活里,形形色色的人充斥其間。有的固步自封,吊兒郎當(dāng);有的玩世不恭,對(duì)所在單位報(bào)以嘲諷;有的自我懈怠,自甘墮落。這些人的最終結(jié)果只有一個(gè):一事無(wú)成。

  記得當(dāng)年讀《把信送給加西亞》的時(shí)候,很為羅文這個(gè)年輕人惋惜,當(dāng)然當(dāng)時(shí)的惋惜有些嘲笑的滋味,認(rèn)為這個(gè)人這樣做真是不值,認(rèn)為為一封信竟然冒著生命危險(xiǎn),跋涉于槍林彈雨之中,這天想起來(lái)真為自我可悲,自我是多么的世俗和偏見(jiàn)。

  羅文送的不僅僅僅是一封信,而是美利堅(jiān)的命運(yùn),整個(gè)民族的期望,對(duì)羅文的'壯舉,忠誠(chéng),職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性也嘆為觀止了。讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)后,使我更加堅(jiān)定了信心,要努力以勤奮對(duì)待工作。

  我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。此刻有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,很多人對(duì)于自我目前的工作都不滿意,所謂的這山望著那山高,總覺(jué)得別人的工作比自我好,而等自我真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺(jué)自我原先的工作有多好。我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,因?yàn)槭杖雰H僅是收獲當(dāng)中的一部分,正如書(shū)中所說(shuō):不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的。

  應(yīng)對(duì)微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián),但你在工作中給予自我的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn),良好的訓(xùn)練,才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比,其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍。這段話對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng),在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越急功近利,而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。

  讀過(guò)一本好書(shū),精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。

把信送給加西亞讀后感6

  《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的`。

  在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文中尉的精神,我想這也是此書(shū)暢銷(xiāo)100多年的根本所在,F(xiàn)在這本書(shū)靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了,叫它小冊(cè)子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué),對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。

  從書(shū)中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專(zhuān)注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)。

把信送給加西亞讀后感7

  一本小小的書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,故事雖然很短,但是我從中學(xué)到大大的道理。讀了《把信送給加西亞》這本書(shū)后,一個(gè)叫羅文的英雄呈現(xiàn)在我面前,從他身上學(xué)到了勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)的優(yōu)秀品格。

  勤奮,是實(shí)現(xiàn)理想的基石。我們對(duì)于工作都抱著美好的憧憬和向往,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這份工作和期待的不一樣時(shí),就會(huì)慢慢褪去熱情,開(kāi)始自甘墮落、自我荒廢,工作中我們不應(yīng)該去考慮薪水的多少,更重要的是放低自己的姿態(tài),通過(guò)工作獲得技巧和經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)到的知識(shí)不斷地武裝自己,這一切最終會(huì)帶給我們豐盛的回報(bào),而勤奮是長(zhǎng)期以來(lái)的`一種堅(jiān)持。

  敬業(yè),是一種姿態(tài)。大多數(shù)人所從事的工作都是極其平凡的,而將一件件平凡小事做到極致,就是一種敬業(yè),人生在世,無(wú)論從事什么事業(yè),敬業(yè)是首要的品質(zhì)。讀后感·其實(shí)從事任何種工作,并沒(méi)有貴賤之分,有敬業(yè)精神的人,再平凡的事情,只要付出了不平凡的努力,也能取得傲人的成果,所以我們所缺的是發(fā)揮自我的才能,改掉一些抱怨,多一些實(shí)干,保持一顆積極的敬業(yè)心態(tài),才能讓自己成為一個(gè)超凡卓越的人。

  忠誠(chéng),是一種信念。我們不管為人父母、為人子女、還是為人朋友,都需要忠誠(chéng),在工作中更需要忠誠(chéng),對(duì)于工作,忠誠(chéng)的意思并不是盲目地聽(tīng)之任之,而是需要我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí),有自己的想法,有對(duì)工作的責(zé)任感,忠誠(chéng)是一種信念、一種美德,它往往會(huì)讓我們得到他人信任和賞識(shí),帶給我們滿足感和尊敬感,從而走向更高的高度。

  總而言之,讀了《致加西亞的信》這本書(shū),我覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)和提高的地方還有很多。在以后的工作中,我希望自己也能像羅文一樣勤奮、敬業(yè)和忠誠(chéng),充分發(fā)揮自我的主動(dòng)性,服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作,力求把工作做到更完美、更迅速、更準(zhǔn)確、更專(zhuān)注,做一個(gè)平凡卻不平庸的人。

把信送給加西亞讀后感8

  在朋友的介紹下讀了《把信送給加西亞》這篇飽含深意的書(shū),書(shū)中講述的是一個(gè)年輕的美國(guó)陸軍中尉安得魯·羅文臨危受命,歷盡艱難險(xiǎn)阻,克服重重困難,最終在古巴叢林中找到了加西亞將軍,完成了送信這一神圣使命,為打敗西班牙侵略者立下了卓越功勛的故事。

  送信的路上艱難重重,但是羅文“受任于敗軍之際,奉獻(xiàn)于危難之間”,明知是一件艱巨的任務(wù),但是羅文卻沒(méi)有推脫,不談任何條件,甚至沒(méi)問(wèn)為何要把信送到加西亞手中。就這樣,他歷經(jīng)了重重危機(jī),最終完成了任務(wù)。憑絕對(duì)的忠誠(chéng)、機(jī)智,責(zé)任的完成了“送信”任務(wù),完成了戰(zhàn)爭(zhēng)史上少見(jiàn)的一次英勇無(wú)畏的`英雄壯舉。

  書(shū)中多次從側(cè)面對(duì)羅文復(fù)雜心理活動(dòng)做了深刻描寫(xiě),羅文時(shí)時(shí)刻刻都在擔(dān)心著危險(xiǎn)的到來(lái),每走一步都是慎之又慎,目的只有一個(gè)—一把信送到加西亞將軍手中。他的忠誠(chéng),敬業(yè)和百折不撓的進(jìn)取精神是他最終取得成功的關(guān)鍵。

  結(jié)合我所從事的試驗(yàn)檢測(cè)工作,對(duì)忠誠(chéng)的理解含義就是對(duì)自己所從事的工作要負(fù)有責(zé)任感。這份忠誠(chéng)是一種使命,一種承諾。

  這本書(shū)至今暢銷(xiāo)不衰,始終被人津津樂(lè)道、具有強(qiáng)勁的生命力的答案,就是因?yàn)樗哂袝r(shí)代精神。每個(gè)時(shí)代都在尋找“羅文”,這種精神是一種指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)員工前進(jìn)的力量源泉。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)都需要忠誠(chéng)度高,執(zhí)行力強(qiáng)的“送信人”。這種精神體現(xiàn)在我們的日常工作中就是愛(ài)崗敬業(yè)、公而忘私的奉獻(xiàn)精神,就是不怕困難、堅(jiān)持不懈的執(zhí)著精神,就是順應(yīng)潮流、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神。我們?cè)趰弳T工,不管做什么工作,都不要埋怨,不管面對(duì)什么樣的困難,都要有主動(dòng)性和責(zé)任感。

  我們需要做具有這種精神的人,也希望都能夠成為把信送給加西亞的人!傲_文精神”值得我們學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)!

把信送給加西亞讀后感9

  《把信送給加西亞》這本書(shū)講述的是羅文中尉在接到任務(wù)后如何將信送給加西亞將軍的故事,這本書(shū)寫(xiě)于1899年,雖然已經(jīng)過(guò)去100多年,但書(shū)中主人公安德魯羅文所體現(xiàn)的忠誠(chéng)敬業(yè)、盡職盡責(zé)、主動(dòng)服從的精神卻成為了一代代領(lǐng)導(dǎo)者的信念,也使得此書(shū)在世間流傳了百余年至今魅力無(wú)窮。

  《把信送給加西亞》的主人公——安德魯·羅文是美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉,他是一位送信人。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前夕,因?yàn)槊绹?guó)必須立即跟西班牙起義軍的首領(lǐng)——加西亞將軍取得聯(lián)系,于是軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文,羅文接受任務(wù)后就立即出發(fā),沒(méi)有任何人跟隨前往。經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的徒步跋涉,穿過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,最終他把信送給了加西亞將軍。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的送信故事,卻經(jīng)歷百余年至今風(fēng)靡全球,原因就在于羅文身上體現(xiàn)的精神。

  看似簡(jiǎn)單的送信過(guò)程,但在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下整個(gè)送信過(guò)程中充滿了艱辛和危險(xiǎn),羅文正是在”山窮水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),一直抱著”柳暗花明又一村”的自信與堅(jiān)持,最終順利完成任務(wù)。在日常生活中我們做一件事時(shí)可能會(huì)深陷泥沼,但是為了完成任務(wù),即使困難重重,我們也不能放棄,因?yàn)樘颖懿荒芙鉀Q問(wèn)題。要從心理上樹(shù)立自信心,堅(jiān)持不懈,積極主動(dòng)地完成前方為我們布置的任務(wù)。

  另外,我們還需要一種敬業(yè)精神,這是一種人生態(tài)度,是我們做好一切工作的基礎(chǔ)。就像《把信送給加西亞》中說(shuō)的:”年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是需要一種敬業(yè)的.精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意地完成任務(wù)!弊屛覀儗W(xué)習(xí)羅文的忠誠(chéng)勇敢、堅(jiān)持不懈的敬業(yè)精神,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文吧!

  這本書(shū)用最質(zhì)樸的文筆,最簡(jiǎn)單的故事,完成一本發(fā)人深省的經(jīng)典著作,告訴我們:通往勝利的道路上布滿荊棘,我們要對(duì)自己有信心,要有堅(jiān)忍不拔,持之以恒的敬業(yè)精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,解決困難,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。

把信送給加西亞讀后感10

  故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的`進(jìn)取精神。

  這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話:"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。

  如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。

把信送給加西亞讀后感11

  《把信送給加西亞》這本書(shū)名列全球最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第六名,世人對(duì)她的評(píng)價(jià)很高。正如美國(guó)曾任總統(tǒng)布什在讀過(guò)此書(shū)后曾說(shuō)“太可怕了,它把什么都說(shuō)了”?梢(jiàn)此書(shū)的影響之深、之廣。

  該書(shū)我已拜讀過(guò)兩次。單位曾組織集體學(xué)習(xí)過(guò)一次,通觀全文,很雜。但究其精神實(shí)質(zhì),無(wú)外乎三點(diǎn):

  一、服從。

  二、忠誠(chéng)。

  三、主動(dòng)。

  相對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)或單位的管理確實(shí)很實(shí)用。以至于歸納出人類(lèi)社會(huì)的最基本行為法則——互惠的交換;投入才有回報(bào);忠誠(chéng)才有信任;主動(dòng)才有創(chuàng)新。此種言論,此種倡導(dǎo)不由得使我想到了廣告中的一則廣告:“匯仁腎寶,你好我也好。”

  某一天,閑來(lái)無(wú)事,重又拾起該書(shū)拜讀,思想?yún)s發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我仿佛在該書(shū)中看到了中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)候的一則故事《伯樂(lè)相馬》。確實(shí)<把信送給加西亞>中明確立論:成功的企業(yè)必須做到:

  1、員工應(yīng)成為把信送給加西亞的人;

  2、企業(yè)需要把信送給加西亞的人;

  3、領(lǐng)導(dǎo)重要把信送給加西亞的人。

  然而事實(shí)又是怎樣?《伯樂(lè)相馬》中寫(xiě)道:“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。”當(dāng)下縱觀現(xiàn)代社會(huì)不同性質(zhì)的企業(yè),在選拔和任用人才的時(shí)候,考慮多的不是“你很行”。而是“你是誰(shuí)”?在各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)中,把信送給加西亞的人大有人在,然而在人為的'設(shè)置的考核障礙前,這些人終歸是老死槽邊。一方面高舉求賢若渴的牌子,一方面又被世俗的困擾而禁錮,最終發(fā)出“人才難尋”的哀怨。這不好笑嗎?!

  《把信送給加西亞》這本書(shū)的確有其積極地一面,但是我們?cè)诎葑x此書(shū)時(shí)應(yīng)清醒的注意到她的對(duì)應(yīng)面——員工。一味的強(qiáng)調(diào)一面而忽略另一面的感受,這本身就違背了辯證法。愿我們的當(dāng)權(quán)者、執(zhí)政者,多一份公心,少一份貪念。善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和重要把信送給加西亞的人。誠(chéng)如是!則我們的國(guó)家,我們的社會(huì)才會(huì)真正意義上的達(dá)到和諧和發(fā)展。

把信送給加西亞讀后感12

  這幾天認(rèn)真研讀了一遍《把信送給加西亞》,深受教育,頗有收獲,很有啟迪。本書(shū)的核心都是圍繞羅文精神(忠誠(chéng)、責(zé)任、執(zhí)行)展開(kāi),羅文將軍在服務(wù)別人的同時(shí)成就了自己。因此,我從這本書(shū)得到的啟發(fā):服務(wù)別人就是服務(wù)自己。

  一、有關(guān)羅文

 。ㄒ唬﹥蓚(gè)服務(wù)

  羅文服務(wù):安德魯。薩默斯。羅文將軍直接服務(wù)于威廉。麥金萊總統(tǒng)和加西亞將軍,間接服務(wù)于美國(guó)人民和古巴人民。

  服務(wù)羅文:作者阿爾伯特。哈伯德直接服務(wù)于羅文,凝練出羅文精神,用羅文精神又服務(wù)于企業(yè)、政府機(jī)關(guān)管理者。

 。ǘ┓⻊(wù)事業(yè)

  羅 文:為了正義。

  哈伯德:為了傳播羅文精神。

 。ㄈ┓⻊(wù)結(jié)果

  羅 文:鑄就羅文精神,收獲榮譽(yù)與獎(jiǎng)賞。

  哈伯德:凝練出羅文精神,改變了人們的思想,巨大的銷(xiāo)量帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益。

  二、對(duì)照自己

  作為商務(wù)系統(tǒng)的一份子,有責(zé)任、有義務(wù)為商務(wù)事業(yè)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我們的直接服務(wù)對(duì)象是指所在處室負(fù)責(zé)人和商務(wù)廳機(jī)關(guān)所有處室的人,間接服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展至全省商務(wù)系統(tǒng)干部職工,甚至更多的企業(yè)和涉及商務(wù)工作的所有社會(huì)人。

  因此,做好本職工作就是更好地服務(wù)別人,通過(guò)服務(wù)別人不斷地提高自己。這樣,迎接自己的'將不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、事業(yè)的進(jìn)步,還將會(huì)促進(jìn)商務(wù)事業(yè)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,從而推動(dòng)山西的大發(fā)展。

把信送給加西亞讀后感13

  孟夏正午,幸運(yùn)偶然地收到一本《把信送給加西亞》,醉心捧讀!片刻,來(lái)自學(xué)生時(shí)代的凈土便在心中重現(xiàn),驀然想起高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?梢(jiàn)閱讀在生活中的重要性!

  初讀時(shí),覺(jué)得文章的主旋律與現(xiàn)實(shí)生活混淆,如同象牙之塔。24個(gè)段落敘述了羅文精神和送信經(jīng)歷?稍酵笞x,越能帶來(lái)新的人生啟迪。

  步入社會(huì),我們喜歡攀比,為薪酬工作處于逃避和應(yīng)付的態(tài)度。沒(méi)有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),無(wú)論所得豐厚或微薄,皆忽視背后的成長(zhǎng),就這樣,一個(gè)人的希望和才華就此枯萎,成了最平庸的人。

  使命感是人的內(nèi)在的永恒的核心動(dòng)力。羅文臨危受命,在時(shí)限內(nèi)把信送給加西亞。忠于使命就是送信成功的先決條件!聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,采取積極的行動(dòng),在使命感的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我們應(yīng)該向羅文一樣忠于自己的使命!

  反省一下我們每日工作中的.任務(wù)在不同人的面前是否呈現(xiàn)出不同狀態(tài):在抱怨者面前他是絆腳石,在行動(dòng)者面前是墊腳石!如果我們得過(guò)且過(guò),將最終毀掉自己。

  其實(shí),無(wú)論我們做的是什么工作,只要能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,我們所做的就是有價(jià)值的。

  故事雖然簡(jiǎn)單,但它是永恒的,沖破了地域和時(shí)空的界限,使人產(chǎn)生共鳴。可以說(shuō),具備這種精神,無(wú)論有什么樣的愿望都能夠達(dá)成。

把信送給加西亞讀后感14

  《把信送給加西亞》這個(gè)送信的傳奇故事,主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。

  從書(shū)中,我們知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專(zhuān)注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成。從羅文的身上我們可以看出兩點(diǎn):一是服從,二是信仰,就是這兩點(diǎn)支撐了他。服從是因?yàn)樗旧硎且幻勘,軍?duì)嚴(yán)明的紀(jì)律深入他的骨髓,讓他有動(dòng)力和基礎(chǔ)完成這個(gè)任務(wù),軍人以服從命令為天職,最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的`勇氣和不屈不撓的精神。如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,改掉一些抱怨,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  文中提到了很多讓我們?nèi)绾螛?shù)立信心,如何找到方法,便于自己提高,做為一名教師,教書(shū)育人是我們的責(zé)任,加強(qiáng)自己的修身,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高,需要我們閱讀更多的文章。做一個(gè)現(xiàn)代的“羅文”。

把信送給加西亞讀后感15

  這幾天,我讀了媽媽曾經(jīng)時(shí)讀的書(shū),這本書(shū)已經(jīng)有些舊了,書(shū)名是《把信送給加西亞》,它給了我很深的感受和啟發(fā)。

  這本書(shū)寫(xiě)自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹?guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng),大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口,只有作者的兒子語(yǔ)出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊,作者的兒子沒(méi)說(shuō)錯(cuò),羅文中尉冒著生命危險(xiǎn),把美國(guó)總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中,他被敵人襲擊,被間諜謀算,在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里,克服重重困難。他通過(guò)戰(zhàn)友的'幫助,用自己的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷,終于把信傳遞給了加西亞將軍,并帶來(lái)了大量的情報(bào)。

  這本書(shū)贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí),他并沒(méi)有問(wèn):“他是誰(shuí)呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動(dòng)了。現(xiàn)實(shí)生活中卻沒(méi)有幾個(gè)“羅文”。

  很多人做事情總是沒(méi)有集中精力,全力以赴,盡自己最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉,三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣,有人說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就像幼獅,一開(kāi)始是你培養(yǎng)它,可是后來(lái)就是它控制你了!”

  現(xiàn)在,我身邊的“幼獅”已經(jīng)開(kāi)始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習(xí)慣!

  這本書(shū),讓我明白,做事情要主動(dòng),不要被動(dòng),要勇于承擔(dān)責(zé)任!

  我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人!

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