《群鳥學(xué)藝》讀后感
看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《群鳥學(xué)藝》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《群鳥學(xué)藝》讀后感1
今天，我讀了《群鳥學(xué)藝》這篇文章，很受啟發(fā)。
這篇文章主要講：有許多鳥到鳳凰那去學(xué)本領(lǐng)——搭窩。鳳凰十分熱心地講解�？韶堫^鷹、老鷹、烏鴉、麻雀都不等鳳凰講完，就拍拍翅膀飛走了。只有小燕子專心致志聽完鳳凰的每一句話，結(jié)果其他鳥搭得窩十分粗糙，有的甚至不會，而小燕子搭的窩精致、結(jié)實、。這個故事告訴我們：學(xué)任何本領(lǐng)，都要虛心，還要有耐心，不然什么本領(lǐng)都是學(xué)不成的。
這個道理使我深受感觸，記得曾經(jīng)有一次：老師上課講題目我沒等老師講完就開始寫。結(jié)果錯了。這時的我像一只老鷹一樣。后來老師又給我講了一遍，我就會了。
讀了這篇文章，我知道了：學(xué)任何本領(lǐng)，都要虛心，還要有耐心，不然什么本領(lǐng)都是學(xué)不成的'。
《群鳥學(xué)藝》讀后感2
我看了《群鳥學(xué)藝》這篇故事后，受到了很大的起啟發(fā)。
故事的大概內(nèi)容是：許多鳥兒聽說風(fēng)凰會搭窩，都到它那兒去學(xué)本領(lǐng)。開學(xué)的第一天， 小燕子、小麻雀、老鷹、貓頭鷹它們都來了，風(fēng)凰就教它們該怎么去搭窩�？墒菍W(xué)著學(xué)著，貓頭鷹說：“鳳凰不就是長的漂亮點嗎？也不見得有什么本領(lǐng)�！边@么一想，它轉(zhuǎn)身飛走了；老鷹說：“原來就是找個樹叉啊，太簡單了！”它轉(zhuǎn)身也飛走了；小麻雀也說：“和我一樣沒什么新鮮的嘛！”小麻雀也飛走了。只有小燕子一心一意地聽講，最后終于學(xué)會了搭窩的本領(lǐng)。
通過這個故事，我知道了許多鳥都向鳳凰學(xué)搭窩，可是只有小燕子學(xué)的認(rèn)真，把本領(lǐng)學(xué)到了家，所以，它搭的窩最堅固。同學(xué)們，我們在學(xué)習(xí)的過程中，也要向小燕子學(xué)習(xí)，干什么事情不僅要認(rèn)真刻苦，還要事實求事，這樣才能夠取得好的成績。
《群鳥學(xué)藝》讀后感3
《群鳥學(xué)藝》講了這樣一個故事：許多鳥都向鳳凰學(xué)搭窩，貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀才學(xué)了一點兒就以為會了，一個個半途而廢；只有小燕子一直專心致志地聽，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，所以，小燕子搭的窩即漂亮又暖和。
看了這個故事，我深受啟發(fā)，我覺得我們有時和故事里的動物很相似。比如，我在課外學(xué)了一些成語可是沒有真正理解它們的意思，在說話或?qū)懽魑臅r亂用，鬧出了不少笑話。就是因為我像烏鴉它們一樣只求一知半解的結(jié)果。
又如，上數(shù)學(xué)課做題時，我們有的同學(xué)學(xué)會了一種解法，就不再聽了。其實，一道題有時會有幾種解法。我們應(yīng)該認(rèn)真地聽老師一種一種地講，像小燕子那樣專心致志地學(xué)，這樣才能學(xué)得扎實。
《群鳥學(xué)藝》中的小燕子是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向它那樣認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實地學(xué)習(xí)。
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