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感受作文400字

時(shí)間:2021-04-09 14:30:12 讀后感 我要投稿

【精品】感受作文400字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感受作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】感受作文400字7篇

感受作文400字 篇1

  在最無(wú)助的人生路上,母愛(ài)是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,母愛(ài)是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,母愛(ài)是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

  記得那年夏天,異常的悶熱!爸,知了”,知了又在吟唱著它那唱了不知多少遍的歌曲,明亮的月亮好像也在散發(fā)著熱氣。我的臥室里開(kāi)著空調(diào),涼爽無(wú)比。我正準(zhǔn)備睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,開(kāi)著的電燈突然關(guān)上了,屋里頓時(shí)漆黑一片;空調(diào)也停止了“呼吸”,清涼的屋子頓時(shí)悶熱了起來(lái)。我躺在床上,躁熱無(wú)比。

  突然,關(guān)著的房門(mén)打開(kāi)了,只見(jiàn)媽媽微笑著走了進(jìn)來(lái),走到我的床頭邊坐下,“琪琪,還沒(méi)睡。俊薄斑@什么破天兒啊,熱死人啦!”我沒(méi)好氣地說(shuō)。突然,媽媽變魔術(shù)般的拿出一把扇子,為我扇了起來(lái)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)向我吹來(lái),舒服極了,我漸漸地睡著了……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著鬧鐘歡快的鈴聲,我起床了。我跳下床,走到媽媽跟前,興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)易蛱焱砩纤每烧嫦惆!”這時(shí),爸爸從書(shū)房里走了出來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“琪琪,你知不知道你媽媽為了讓你涼快,為你扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜呢!”什么?媽媽為我扇了大半宿扇子,熬了大半宿夜?我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽?zhuān)x謝您!

  一年年的過(guò)去,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的銀絲,仔細(xì)一看額頭居然還有一些皺紋,這些年媽媽為我操碎了心,她給予我的實(shí)在是太多太多了。

感受作文400字 篇2

  我們身邊的風(fēng)景有許多。

  果樹(shù)的風(fēng)景,是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋(píng)果,像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的香蕉,像一個(gè)個(gè)在湖上的小船……各種各樣的水果要多少就有多少!

  天空中的風(fēng)景,是美麗的。早晨,天空中太陽(yáng)升起,一只只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,一只只大雁排著“人”字型的隊(duì)伍向南飛去,一只只老鷹也正在天空尋找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,一會(huì)兒在花叢中采蜜,一會(huì)兒在天空飛舞。

  花園的風(fēng)景,是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花,也有害羞草,你輕輕一摸它,它就像烏龜一樣往里縮。也有美麗的梅花,在冰冷的冬天也是那么美麗而又那么動(dòng)人,真是讓人贊嘆不已啊!

  四季的風(fēng)景,是變幻無(wú)窮的。春暖花開(kāi)的春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就是好!到了炎熱的夏天,早晨是暖和的,到了中午,就熱的要人命,恨不得一直待在家里。到了夜晚,知了叫了,我們睡了,頓時(shí)安靜了。涼爽的秋天,我們?cè)谕饷嬖趺赐,都不?huì)覺(jué)得冷或熱。冬天,梅花開(kāi),下雪了,外面冷乎乎的,我們都很想在床上睡覺(jué)。

  我們身邊的風(fēng)景還有許許多多,它需要我們用心去觀察、感受。

感受作文400字 篇3

  春天終于到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們又重新踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,令我感觸最深的就是過(guò)校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)演講了。

  過(guò)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要多讀書(shū),讀好書(shū)。我們學(xué)習(xí)知識(shí)離不開(kāi)書(shū)本。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。養(yǎng)成勤讀課外書(shū)的好習(xí)慣可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí),放松我們的身心,陶冶我們的情操。初讀好書(shū),如獲良友;重讀好書(shū),如逢故知。我們要像對(duì)待朋友一般對(duì)待書(shū)。我們也可以把以前看過(guò)的書(shū)再回顧一下,也許能從里面獲得的遺漏的知識(shí),或以前沒(méi)讀出的韻味。我們不能光死啃我們的教科書(shū),應(yīng)該更加多樣化。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。這是過(guò)校長(zhǎng)所講的第一點(diǎn)。

  第二點(diǎn)就是要努力提高我們的成績(jī)。過(guò)校長(zhǎng)說(shuō)了:“一分耕耘,一分收獲!敝灰冻隽,就總會(huì)有回報(bào)的。我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,就應(yīng)該更加努力,準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試,考取我們?nèi)松械牡谝粡埻ㄐ凶C。要盡自己最大的努力,即使失敗了,也不后悔,起碼自己為一個(gè)目標(biāo)努力奮斗過(guò),也算沒(méi)有遺憾了。面對(duì)畢業(yè)考試,成績(jī)較差的同學(xué)要努力達(dá)到合格;成績(jī)一般的同學(xué)要努力達(dá)到優(yōu)良;成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要繼續(xù)好好保持,不能半途而廢。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!蔽覀円R(shí)為雙翼,武裝自己,飛向浩瀚的藍(lán)天。我要將過(guò)校長(zhǎng)的教誨銘記在心,長(zhǎng)大成為國(guó)家的棟梁!

感受作文400字 篇4

  甘地說(shuō):“除了增加速度以外,世界還有更多的東西等著你來(lái)辦。”

  這些日子,我始終把“欲速則不達(dá)”等句子記在心上,告戒自己別貪快,這樣是做不好任何事的。

  科學(xué)文明增加的速度簡(jiǎn)直是“日行千里,夜行八百!”人人的腳步也隨之加快,快到一閃即逝,來(lái)不及與之接壤。

  但快真的好嗎?那道未必。

  汽車(chē)時(shí)速上百公里在高速路上奔馳,根本來(lái)不及欣賞窗外的風(fēng)景;如果倒過(guò)來(lái),不必按照一定的速度行駛,可以中途下車(chē)去山寺走走,拜拜佛;去海邊逛逛,撿貝殼;甚至停下來(lái)品一杯茶,看看風(fēng)景再行,這不是很愜意嗎?

  以前寫(xiě)一封信,需要慢慢醞釀,慢慢地書(shū)寫(xiě),甜甜地展閱,而現(xiàn)在不用了,先進(jìn)的電腦代替了一切的書(shū)寫(xiě)工具,幾行字,輕輕按按鍵盤(pán),一點(diǎn)鼠標(biāo),一下子便發(fā)了出去,味道盡失;有人說(shuō):“他以為這些手跡將越來(lái)越珍貴,理由正是電腦的結(jié)果,讓文人不再拿筆,書(shū)寫(xiě)中的人文筆墨之間的關(guān)懷也消失了,真是可惜。 

  美好生活中一定要懂得慢中有益的道理。

  兩同學(xué)都喜歡打電腦,但一同學(xué)家里的電腦好,網(wǎng)速很快;二同學(xué)家里的電腦差,網(wǎng)速很慢;兩個(gè)同學(xué)的成績(jī)都是倒數(shù)。但是后來(lái)一同學(xué)越打越起勁,最后沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,不能自拔;而二同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)速慢,后來(lái)越打越?jīng)]勁,漸漸就不打了,成績(jī)也上去了。

  你說(shuō)這慢是不是有好處?

  俗話(huà)說(shuō)得好:“太極慢,單它以柔克剛,以慢制快!”

  慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。這樣的腳步就對(duì)了。生活有滋味,只有慢的人才能體會(huì)和享受。

感受作文400字 篇5

  在日常生活中我們有許多的感受,這些感受來(lái)自于我們內(nèi)心的想法,比如在發(fā)布我這片文章的時(shí)候,我的感受是十分激動(dòng)的。

  或許,在早晨,你的心情格外清爽,呼吸著清涼的空氣,看見(jiàn)早晨的太陽(yáng)從東山升起,這變是一番格外的感受。在這一天,規(guī)劃好自己的時(shí)間,感受美好的一切感受青春歲月。比如我會(huì)選擇去鍛煉和早讀,因?yàn)檫@一時(shí)刻是最美好的時(shí)刻。鍛煉的激情與晨讀的悠閑真是別有一番滋味的。

  或許,你會(huì)更注重中午的感受。因?yàn)槟菚r(shí)候是太陽(yáng)正是最熱烈的時(shí)候,因?yàn)槲冶容^喜歡陽(yáng)光,它曬在我的身上,我會(huì)感到無(wú)比的溫暖。小草在地上搖擺,大樹(shù)在隨風(fēng)搖動(dòng)。聽(tīng)著“沙,沙,沙”的聲音,它或許會(huì)比手機(jī)里的音樂(lè)更適合享受美的人生。這種感受也是與眾不同的。你可以想象,閉著眼在太陽(yáng)下時(shí)候的感受。

  或許,你會(huì)更喜歡夕陽(yáng)的時(shí)候的美景,坐在山上的臺(tái)階,望著夕陽(yáng),我也想做自己今天的所作所為。感受這一天的所做的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有很大的收獲。我覺(jué)得夕陽(yáng)是凄涼的,它象征著一天的告別。但是我更喜歡夕陽(yáng)染紅的美景。那種美麗,不單單是一天中最美的時(shí)候,更是我直抒心意的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候你的感受是什么?

感受作文400字 篇6

  20xx年9月份,我光榮地從一名幼兒園小朋友成為了一名小學(xué)生,成為了遼寧省鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)一年一班大家庭中的一員。我的名字叫:劉才希耘。從入學(xué)到今天,已經(jīng)100個(gè)日日夜夜過(guò)去了,這100個(gè)日夜是我人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一,我自己也有了許多不同的感受。首先,我覺(jué)得學(xué)校的環(huán)境很干凈、整潔、漂亮,我覺(jué)得學(xué)校的老師很美麗、和藹、細(xì)心。我還覺(jué)得學(xué)校的同學(xué)們很聰明、親切、樂(lè)于助人。接下來(lái),我最喜歡上的課有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、品德、微機(jī),老師們課堂上教地非常生動(dòng)有趣,常常逗得我們哈哈大笑。我還喜歡班級(jí)的輪流值日活動(dòng),我們每名小學(xué)生都能喊排,鍛煉自己的膽量和組織能力。我還喜歡班級(jí)的超市換購(gòu)和笑臉換一元錢(qián)的活動(dòng),使我們學(xué)習(xí)非常有動(dòng)力,也換購(gòu)到了自己喜歡的課外輔導(dǎo)書(shū)籍。而我最難忘的是入隊(duì)的那一天:20xx年10月13日,我成為了一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,帶上了向往已久的紅領(lǐng)巾。從小學(xué)的生活的開(kāi)始,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,也懂事了,知道自己的事情自己來(lái)做,穿衣服、吃飯、上廁所,睡覺(jué),我常常做的'樂(lè)此不疲,媽媽也時(shí)?洫(jiǎng)我。從小學(xué)的生活的開(kāi)始,我覺(jué)得自己的視野開(kāi)闊了,認(rèn)識(shí)了更多的老師、同學(xué);學(xué)到了更多的知識(shí)。從小學(xué)的生活的開(kāi)始,我也變得更加充實(shí)了,總是有新的事物去接觸,有新的書(shū)籍去閱讀,新的圖畫(huà)去描繪,新的手工去制作……。我喜歡我的學(xué)校,我喜歡小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

感受作文400字 篇7

  歲月如流水來(lái)去匆匆,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)享受初一、初二的快樂(lè)時(shí)光,時(shí)間老人就已經(jīng)把我們領(lǐng)進(jìn)了可怕的初三,生活的節(jié)奏將變得忙碌起來(lái),感受初三。

  初三是沉重的。我們沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),在下課那短短的十分鐘內(nèi),我們一頭扎進(jìn)書(shū)堆,同學(xué)們的課桌的書(shū)堆得像個(gè)“小山”似的,作業(yè)似乎永遠(yuǎn)都做不完。作為快要畢業(yè)的學(xué)生,我深感責(zé)任的重大,我不想讓父母眼中的希望變成失望,因此只有奮發(fā)圖強(qiáng),才能給我們的心靈以慰藉。

  初三是拼搏的。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì),在我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn),等待我們的,只有拼搏。如不付出汗水和努力,坐地等花開(kāi),那只會(huì)成為一個(gè)永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。所以為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!

  初三是成熟的。我們對(duì)自己多了幾分苛刻的要求,對(duì)人生的旅途多了幾分跋涉的信心,對(duì)襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾分接受的勇氣。在我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,深刻的體會(huì)了成長(zhǎng)的滋味。

  初三不是分?jǐn)?shù)的奴隸。分?jǐn)?shù)就是上帝,為了上帝,我們赴湯蹈火,當(dāng)然,我們還要有好的心態(tài)去面對(duì)上帝。面對(duì)著中考的壓力,升這的壓力,同學(xué)們都十分的重視,也十分的投入。知識(shí)的光環(huán)總是在我們的教室上空,校園上穿梭、旋回。

  初三固然辛苦,但我們必須承受這份辛苦。我相信,只要我們有持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心,就有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

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