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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-04-18 18:39:47 讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文400字匯編八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】讀后感的作文400字匯編八篇

讀后感的作文400字 篇1

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感慨萬(wàn)千,內(nèi)心無(wú)比的憤怒。

  從1840戰(zhàn)爭(zhēng)起,祖國(guó)屢屢遭到外國(guó)列強(qiáng)的侵略。圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。它建于盛世,毀于落后、毀于腐敗無(wú)能。

  1860年,英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了“第二次戰(zhàn)爭(zhēng)”。這兩個(gè)強(qiáng)盜從天津攻入北京,到處燒殺淫掠,無(wú)惡不作。他們把圓明園洗劫一空后,為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜,慘烈的程度使人目不忍睹。

  探究圓明園毀滅的原因,我認(rèn)為,這都是清政府腐敗無(wú)能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了,但那輝煌的園林和難忘的國(guó)恥,卻永遠(yuǎn)銘刻在祖國(guó)人民的心里。

  以后的“中法戰(zhàn)爭(zhēng)”、“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”、“八國(guó)聯(lián)軍侵略祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)”,祖國(guó)幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國(guó)發(fā)動(dòng)了“九一八事變”,開(kāi)始了侵略祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),幾乎占領(lǐng)了大半個(gè)祖國(guó)。落后就要挨打,落后就有人欺負(fù)我們,這是舊祖國(guó)的寫(xiě)照。

  今天,祖國(guó)人站起來(lái)了!全世界所有重大問(wèn)題,如果沒(méi)有祖國(guó)參加,就顯得毫無(wú)意義。

  我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

讀后感的作文400字 篇2

  這幾天,我看了一本李毓佩寫(xiě)的《數(shù)學(xué)西游記》。這本書(shū)很有趣,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)樂(lè)園吧!數(shù)學(xué)猴是一只小獼猴,它聰明過(guò)人,又喜歡數(shù)學(xué)。由于長(zhǎng)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)水平不低,凡事都要用數(shù)學(xué)解決,人們送它一個(gè)外號(hào)叫“數(shù)學(xué)猴”。有一次,豬八戒被蜘蛛精、狐貍精、老鼠精、蛇精4個(gè)妖精圍在中間。

  蜘蛛精說(shuō):“大耳朵和尚,你往哪里走!”豬戒大吃一驚:“啊,4個(gè)妖精!”它們圍成一個(gè)方陣,把豬八戒圍在中央,蛇精說(shuō):“殺死豬八戒 ,吃紅燒豬肉!必i八戒氣得直冒火,向它們打去。只見(jiàn)蜘蛛精說(shuō):“變陣,變變變。”豬八戒都暈了頭,只好敗下陣來(lái),去找數(shù)學(xué)猴幫忙。數(shù)學(xué)猴聽(tīng)了后說(shuō):“我叫你往哪里打,你就往哪里打。豬八戒又和妖女們打起來(lái)了,數(shù)學(xué)猴爬上了樹(shù),說(shuō):“打!必i八戒說(shuō):“看耙!敝┲刖f(shuō):“我完了。”豬八戒把蜘蛛精打死了。

  其它的女妖見(jiàn)頭目已死,都一哄而散“快跑!”豬八戒對(duì)小猴哥說(shuō);“你可真有兩下子,比我猴哥厲害呢!”豬八戒一挑大拇指說(shuō):“小猴哥,辦法真妙!”數(shù)學(xué)猴通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算出妖女們變陣的方法。數(shù)學(xué)并不枯燥,并不難,它是那么的神奇,那么美妙!

讀后感的作文400字 篇3

  今天,我看了一本故事書(shū),它的名字叫《熊的失敗》。

  熊是動(dòng)物王國(guó)中最兇猛的動(dòng)物之一。它憑借著龐大、強(qiáng)而有力的身軀,尖銳鋒利的'爪子克敵制勝。動(dòng)物們都很怕它,這使它很滿(mǎn)足,它總想找些動(dòng)物和自己較量較量,以顯示自己的威力。熊向狼挑戰(zhàn),狼說(shuō):“我們狼都是集體生活獵食的,我們這么多成員對(duì)你一個(gè)不公平,還是不要較量了!毙軡M(mǎn)不在乎的說(shuō):“你們盡管上吧,我照樣能贏你們!”于是,狼群包圍了熊,把熊咬得遍體鱗傷,熊輸了。

  熊很不服氣,認(rèn)為輸是偶然的。它到小河邊,看見(jiàn)小魚(yú)正在笑它,它很憤怒,它要和魚(yú)群較量一番。它哪里知道,這些魚(yú)可不是普通的魚(yú),它們長(zhǎng)著鋒利的牙齒,是食人魚(yú),熊一跳進(jìn)水里,魚(yú)群遍布了它的全身,熊還來(lái)不及感覺(jué)疼痛,就只剩下骨頭了。熊又一次失敗了,這次它失敗的代價(jià)是死亡。

  這篇故事告訴我們:不要小看比自己弱小的人和事物,因?yàn)樗麄內(nèi)跣。愿煤献,更具有團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)起來(lái)產(chǎn)生的力量之大,是我們無(wú)法想像的。

讀后感的作文400字 篇4

  清明假期,我又重溫了一遍《了不起的狐貍爸爸》。因而,我很想和大家作個(gè)交流。

  書(shū)中講述了雞場(chǎng)主伯吉斯、鴨鵝場(chǎng)主邦斯、火雞場(chǎng)主比恩憎恨狐貍一家,決定斬草除根。于是,這三人拿起槍?zhuān)庪U(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外……你一定為小狐貍的命運(yùn)擔(dān)心吧!哦,不用害怕,機(jī)靈的狐貍爸爸自有妙計(jì),最終用智慧戰(zhàn)勝了愚蠢、自私自利的三位農(nóng)場(chǎng)主。

  在這場(chǎng)智慧和力量的較量中,我最敬佩的當(dāng)然是了不起的狐貍爸爸。當(dāng)三位兇惡的農(nóng)場(chǎng)主將妻兒團(tuán)團(tuán)圍住,在生死攸關(guān)之際,我看到了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)、機(jī)智、負(fù)責(zé)的狐貍爸爸。盡管此時(shí)一家人都已餓得頭昏眼花,但他處處以身示范,帶領(lǐng)小狐貍和地下的小伙伴們夜以繼日不停地開(kāi)挖隧道,尋求生路。同時(shí)狐貍爸爸逆境中求生存,積極樂(lè)觀的精神面貌感染著大家,既帶給了家人和朋友心靈的安慰與鼓勵(lì),以及生的希望,又為小狐貍們上了精彩的一課。正是這份堅(jiān)持與執(zhí)著,最終在大家的齊心協(xié)力下,一家人不僅化險(xiǎn)為夷,而且地下的伙伴們還在三位農(nóng)場(chǎng)主家各有收獲。

  最后,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)作者------羅爾德·達(dá)爾。羅爾德·達(dá)爾作品風(fēng)趣幽默,常用異常輕松的筆調(diào)來(lái)講述故事,讓讀者愛(ài)不釋手。他的作品廣受世界各地兒童所喜愛(ài),如家喻戶(hù)曉的《查理與巧克力工廠》、《好心眼的巨人》等,受到大家的追捧和著迷。

  我十分喜歡《了不起的狐貍爸爸》一書(shū),你若有機(jī)會(huì)不妨也去翻閱翻閱。

讀后感的作文400字 篇5

  讀了梅潔寫(xiě)的《樓蘭的憂(yōu)郁》之后,我的心中久久不能平靜,曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城,商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城,卻被沙海湮沒(méi)了,這是一個(gè)怎樣的悲劇,然而,這個(gè)悲劇并沒(méi)有結(jié)束。

  回眸我們每個(gè)人的生活,誰(shuí)沒(méi)有破壞環(huán)境?能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的又有幾個(gè)?

  記得冬日的一天,我與媽媽收拾門(mén)前的路,就看到一個(gè)老人推著個(gè)小車(chē)兒從大北邊兒下來(lái)了,定睛一看,原來(lái)車(chē)上都是劈柴和樹(shù)枝。當(dāng)他從我身邊走過(guò)時(shí),我清晰的看到,那劈柴是新砍下來(lái)的。過(guò)一會(huì)兒,有一輛裝滿(mǎn)柴火的車(chē)……直到我與媽媽收拾完門(mén)口后,看到了不下五輛裝滿(mǎn)柴火的車(chē)。當(dāng)時(shí)我就想:山上的樹(shù)有人砍卻沒(méi)有人栽,唉!一天若是砍五棵樹(shù)的話(huà),一年呢,一年就是一千八百二十五棵樹(shù),整座大山,又有多少棵樹(shù)呢?遲早有一天,山上的樹(shù)會(huì)被砍光,而那時(shí),又將會(huì)怎樣?洪水、泥石流就會(huì)肆無(wú)忌憚地吞噬了我們的家園,但那時(shí),人們又會(huì)怎樣呢?后悔?已經(jīng)晚了。

  人類(lèi)啊,這個(gè)受到贊美的半神,沒(méi)有一瞬間,你不是一個(gè)破壞者,不得不是一個(gè)破壞者,一次最無(wú)害的散步,將奪走千百個(gè)小蟲(chóng)子的生命;一投足,就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營(yíng)建起來(lái)的巢穴,把一個(gè)小小的世界塌成一片墳?zāi)埂?/p>

  我可憐的同胞,讓我們給樹(shù)木一點(diǎn)關(guān)愛(ài),還大地一片綠蔭吧!讓我們的母親河——黃河,不再掙扎吧!讓我們的地球母親不再哭泣吧!

讀后感的作文400字 篇6

  父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承!蔽医K于發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了什么,當(dāng)即用手機(jī)給父親發(fā)了一條認(rèn)錯(cuò)短信。以前父母責(zé)斥我們,我都會(huì)去反駁,讓親心傷,可是這本書(shū)告訴我們父母的話(huà),不管對(duì)錯(cuò)都不應(yīng)該去頂撞,不可以讓父母?jìng),就才是孝道?/p>

  第二次凈化:“事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧”

  許多孩子在課上管不住自己,這時(shí)教師用體罰,用責(zé)罵是不起絲毫作用的。不但不能使孩子改正缺點(diǎn),還會(huì)讓孩子有逆反心理,任何懲罰不如去給孩子講道理,重德才是教育的根本!所以在課上我嘗試著用這種辦法教導(dǎo)學(xué)生,收到了意想不到的效果。

  第三次凈化:“出必告,反必面,居有常,業(yè)無(wú)變”

  這句話(huà)本意是教導(dǎo)孩子不能讓父母擔(dān)心,出門(mén)回家都要和父母打招呼。同樣是教導(dǎo)學(xué)生,出教室一定也要告訴學(xué)生,回學(xué)校也要和老師見(jiàn)一面,這樣才不會(huì)讓老師擔(dān)心。

  許多事情,可以用經(jīng)典給大家講明白,不需要老師批評(píng)指責(zé)或當(dāng)面懲罰。用真心去感化學(xué)生,才會(huì)以德服人,才能真正為國(guó)家培育人才。

讀后感的作文400字 篇7

  我是一只小書(shū)蟲(chóng),最喜歡在書(shū)中的海洋里遨游。最近四大名著之一的《西游記》深深地把我吸引住了。

  《西游記》的作者是明代著名作家吳承恩。我?guī)е闷娴男那,進(jìn)入了書(shū)中。書(shū)中的人物很多有千變?nèi)f化、神通廣大,善惡分明的孫悟空;有善良的唐僧;有好吃懶惰、沉迷于女色、總愛(ài)攪局的豬八戒;有很多想吃唐僧肉的妖怪......在漫長(zhǎng)的取經(jīng)道路中,唐僧四徒遇到了很多妖魔鬼怪,但他們永不放棄,勇敢的面對(duì),一次次的戰(zhàn)勝了它們,可是中途遇到了白骨精,它假扮成了一位少女,但除了孫悟空,其他一個(gè)都沒(méi)認(rèn)出這是妖精,孫悟空一棍打下,便把它打“死”了,可唐僧卻責(zé)怪了孫悟空還把他趕走......可沒(méi)有了孫悟空他們?cè)趺创蛞泊虿贿^(guò),之后孫悟空被八戒叫會(huì)來(lái)了,才把他們解救成功了,之后他們又繼續(xù)取經(jīng)。

  書(shū)中我最喜歡孫悟空了,因?yàn)樗麜?huì)七十二變,會(huì)斬妖除魔,行兇仗義,可以活好久好久。讀后感·如果能給我一次變的機(jī)會(huì),我會(huì)選擇孫悟空,這樣我就能斬妖除魔,能七十二變,能活很久,能行俠仗義。

  這部出色的神魔小說(shuō),曲折驚險(xiǎn),引人入勝,贊美了唐僧四徒的堅(jiān)持不懈,還展現(xiàn)了孫悟空的七十二變。他們一起戰(zhàn)勝了一切困難。

讀后感的作文400字 篇8

  鄉(xiāng)下真是非常美麗。這正是夏天!小麥?zhǔn)墙瘘S的,燕麥?zhǔn)蔷G油油的。干草在綠色的牧場(chǎng)上堆成垛,鸛鳥(niǎo)用它又長(zhǎng)又紅的腿子在散著步,嚕嗦地講著埃及話(huà)。 他感到太幸福了,但他一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)橐活w好的心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的。他想他曾經(jīng)怎樣被人迫害和譏笑過(guò),而他現(xiàn)在卻聽(tīng)到大家說(shuō)他是美麗的鳥(niǎo)中最美麗的一只鳥(niǎo)兒。

主要內(nèi)容:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)……最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝! 每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要經(jīng)過(guò)拼搏,努力,奮斗,《丑小鴨》就是告訴了孩子們這樣一個(gè)故事。

故事告訴我們,一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他們心靈不美;一個(gè)人長(zhǎng)得美,更不能代表他們心靈美。一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向上,不輕易放棄自己,把自己的人生活得更出色,更輝煌!

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