讀昆蟲記有感作文600字7篇
讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的讀昆蟲記有感作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀昆蟲記有感作文600字 篇1
不知為什么,我自打一出生,就害怕昆蟲。你要問了,蒼蠅、蚊子都怕?太沒出息了吧!其實(shí)我的膽子也不小,但是……爸爸說:“怕飛蛾?它全身都是軟的,沒什么可怕的……”還沒說完,我就說:“太惡心了,真是的,還軟的哩,咦(代表惡心 口頭語)。我去東北的時(shí)候那里全是黃色的七星瓢蟲,真是討厭,我見一只踩一只,毫不留情(后來想起來覺得的些殘忍)。但是,看了法布爾寫的《昆蟲記》,我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)昆蟲沒有那么可怕,只是它怕人類會(huì)傷害它,所以用特殊的方式防身,像在毒液,易容術(shù)(就是和周圍的事物溶在一起)……當(dāng)然,這也是它捕食的方法。
很多昆蟲的生活方式都不同,有的喜歡群居,有的喜歡獨(dú)自生活。有的昆蟲喜歡吃小蟲(如螢火蟲),有的則喜歡聽懂糞便(如屎殼郎)……上帝對(duì)每只昆蟲都是一樣的。
我最喜歡書中的這段話:蜜蜂這種杰出的昆蟲,一旦把蜜罐裝滿就一命嗚呼了。蝴蝶也是數(shù)一數(shù)二的人物,不過它不是本領(lǐng)杰出,而是打扮出色,它在合適的地方固定好成團(tuán)的卵后,也就死去了;披掛著厚厚的護(hù)胸甲的步甲把后代的胚胎撒在碎石下以后,就再也支持不住了。其它昆蟲也是基本如此,除了群居昆蟲以外。群居昆蟲的母親要么獨(dú)自生存下來,要么在仆人的服侍之下延續(xù)生命。昆蟲從一生下來起,就成了無父無母的孤兒,是很普通的。但是,因?yàn)槟撤N出人意料的變化,這些低下的滾糞球工,盡情地過著日子,最后變成高齡的元老。
我不會(huì)再這樣對(duì)待昆蟲了,因?yàn)樗鼈円灿猩,也有愛?/p>
讀昆蟲記有感作文600字 篇2
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的'昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!
《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭,并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書!独ハx記》十大冊(cè),每冊(cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為“昆蟲詩人”,也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾!钡强上]有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲的大詩人已經(jīng)瞑目長逝了。
燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊......
讀昆蟲記有感作文600字 篇3
地球上的每一個(gè)生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,則和諧自古以來就與我們生活在一起的精靈,它們與我們朝夕相處,相依相伴,可我們卻很少去關(guān)注過它們,因?yàn)椋麄兊纳悄敲慈跣,那么卑微,那么微不足道,一至于即使你把它捏在手里,還意識(shí)不到一條生命的存在,然而它們卻是我們不能漠視的近鄰。 一座被遺忘的花壇,或是以段尚未整修的河堤,這些地方或許都隱藏著一片昆蟲的世界,在那里,昆蟲們和我們?nèi)祟愐粯樱矔?huì)不停的說著話,唱著歌,跳著舞。你看,瑟瑟演奏的 斯,盡情彈琴的蟋蟀,狂熱歌唱的蟬,還有那忙忙碌碌的蜜蜂和優(yōu)雅翩翩的蝴蝶,它們不都顯得很快樂嗎?只是我們平時(shí)沒有注意它們的歡歌笑語,忽視了他們的舞蹈罷了。 蟬是非常喜歡唱歌的,但是不幸的很,幾乎沒有人喜歡它們的音樂,甚至討厭它歌聲中的浮躁,可是與多少人知道,它是用什么換來這嘹亮的歌唱的呢?四年黑暗的苦工,一個(gè)月日光下的享樂,這就是蟬的生活,掘土四年,終于穿上漂亮的外衣,長出了輕盈的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴著,當(dāng)然要高歌一曲,來顯示自己的快樂,因?yàn)檫@一切是如此地難得,如此的短暫,更是如此的珍貴,這些歌是它們生命的絕唱。 我們身邊有許多昆蟲等著我們觀察,如果你深入觀察,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們和你平時(shí)了解的并不一樣。 一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或蚊子的幼蟲,一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲,一塊小石頭下的縫隙就能為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。
讀昆蟲記有感作文600字 篇4
昆蟲記是法布爾花費(fèi)了一生的時(shí)間寫成的科普著作,前不久,我剛剛從這豐富多彩的昆蟲世界里旅游歸來,文章中介紹了許許多多的小昆蟲比如:孔雀蛾,它是一種長得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒;條紋蜘蛛,它蜘蛛中最完美的一種。胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上,有著黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它的名字叫“條紋蜘蛛”。它們的八只腳環(huán)繞在身體周圍,好像車輪的輻條。幾乎什么小蟲子它都愛吃。
不過,我最喜歡的還是蟬,它在寓言中被比擬成懶惰的代表,其實(shí)不是的。蟬從小小的幼蟲從卵里孵化出來后,就呆在樹枝上,秋風(fēng)把它吹到地面上,一到地面,馬上尋找柔軟的土壤往下鉆,鉆到樹根邊,吸食樹根液汁過日子,少則兩三年,多則十幾年,從幼蟲到成蟲要通過五次蛻皮,其中四次在地下進(jìn)行,而最后一次,是鉆出土壤爬到樹上蛻去干枯的淺黃色的殼才變成成蟲。由此可見,蟬是見不得天的昆蟲,雖然壽命很長,但是很少很少在陽光下生活,幾乎一生都在黑暗地下度過。從某種意義上來說真正懶惰的昆蟲是螞蟻!蟬才是不辭辛苦的勞動(dòng)者。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書, 我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
讀昆蟲記有感作文600字 篇5
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,以人性觀照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。全書筆調(diào)優(yōu)美,語言親切和善,不僅讓我們充分的感受到昆蟲世界的美麗,更使我們感動(dòng)于作者的科學(xué)精神和人文關(guān)懷。
《昆蟲記》不僅僅浸淫著對(duì)生命敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即探求真相、追求真理。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上就少了一顆智慧之果。在創(chuàng)作過程中,法布爾勤奮刻苦,幾乎犧牲了自己所有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)的描繪了多種昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等,對(duì)推動(dòng)自然科學(xué)的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步作出很大貢獻(xiàn)。
法布爾取得如此大的成就,并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難低頭,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈的觀察研究昆蟲和植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大的興趣,在與探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理。
我多么渴望向法布爾一樣,到知識(shí)的海洋去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到萬分羞愧。法布爾能在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持不懈的研究昆蟲,而我平時(shí)在學(xué)習(xí)上稍遇點(diǎn)困難就畏懼退縮。我要學(xué)習(xí)法布爾堅(jiān)持不懈、勇于探索的精神,為著理想而不斷奮斗!
讀昆蟲記有感作文600字 篇6
《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)到:原來昆蟲世界的奧秘很多。我知道了:蟬在地下 “ 潛伏 ” 四年才能鉆出地面 ; 蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù) ; 蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能 ; 螳螂善于用 “ 心理戰(zhàn)術(shù) ” 制服敵人 …… 種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然 ; 幽默的敘述,惹人捧腹 …… 人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊 ! 法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我 想象 的,因?yàn)槲覜]時(shí)間也沒精力去觀察它們,了解它們, 想象 著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯樱稚屏嫉氖巢菪岳ハx,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò) …… 一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了 “ 科學(xué)精神 ” 及其博大精深的內(nèi)涵。
我卻沒有這種作風(fēng),相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且總是馬馬虎虎、草草了事。我要學(xué)習(xí)法布爾善于觀察,一絲不茍的科學(xué)精神,努力培養(yǎng)自己勤勉的作風(fēng),爭取長大了有所成就。
讀昆蟲記有感作文600字 篇7
有一本書,它擁有散文的優(yōu)美,記述文的詳細(xì)與生動(dòng),詩的語言,又不乏幽默,它運(yùn)用了比喻、擬人、列數(shù)據(jù)等各種手法。它是鴻篇巨作,它被譽(yù)為“法國的《史記》”。它,就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》原版一共十卷,連我們現(xiàn)在看見的厚厚的《昆蟲記》也是經(jīng)過多次刪改剩下的!独ハx記》記錄了各種昆蟲的特點(diǎn)、生活習(xí)性等,一打開它,就仿佛墜入了一個(gè)昆蟲世界,能與美麗的蝴蝶共舞,聽身材纖長的蟋蟀唱歌-------這樣一本幾乎完美的巨作,究竟是誰寫的呢?哈哈,他就是“罕見的觀察者”讓一亨利-法布爾!
一個(gè)再偉大的人也曾普通過。那么,法布爾究竟是如何從數(shù)不盡的平凡的人中脫穎而出的呢?我?guī)е@個(gè)疑問,讀了讀他的大事略。而結(jié)果卻令我驚訝,法布爾雖從小就對(duì)小蟲子感興趣,但他上了幾年小學(xué)后便退學(xué)了,他曾在鐵路上做工,也在集市上賣過檸檬,要是我,小時(shí)的夢(mèng)想早已凋謝了,可他沒有!他努力學(xué)習(xí)著,竟自學(xué)完了初中和高中的課程,還考上了阿維尼翁師范學(xué)校,更驚人的是,他憑自學(xué)還考取了兩個(gè)學(xué)士學(xué)位,一個(gè)博士學(xué)位!
他的大事到這兒可以結(jié)束了嗎?不!還沒有。他并沒有忘記自己的夢(mèng)想,他毅然的放棄了安逸的生活,買下了一間位于荒野的石屋。石屋旁雜草叢生,十分荒涼,他卻開心的住了進(jìn)來,并給石屋取了一個(gè)雅致的名字——“荒石園”。已經(jīng)研究昆蟲40年了的他,在“荒石園”一住就是35年,其中30年都是用來寫這本《昆蟲記》,不難看出,《昆蟲記》中的每一個(gè)字,都是法布爾心血的結(jié)晶!看到最后,凝視著那一張黑白單色的老人照片,我流下了淚。
讀了《昆蟲記》,我不僅增加了知識(shí),還明白了成功的幾大要素:第一濃厚的興趣;第二勤奮的學(xué)習(xí);第三也是最重要的,就是對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
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