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感受幸福作文

時間:2021-04-23 19:22:05 讀后感 我要投稿

【精品】感受幸福作文匯總8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的感受幸福作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】感受幸福作文匯總8篇

感受幸福作文 篇1

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  幸福,你從哪里來?你來自內(nèi)心。

  幸福,你從哪里來?你來自勇氣。

  幸福,你從哪里來?你來自感恩。

  幸福,你從哪里來?你來自自信。

  很多人都擁有幸福,享受著幸福,但總是說不出來幸福到底是什么。如果你,仔細用心去體會,去探討,就會發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。有人認為幸福就是富有,就是住上豪華的房子,擁有榮華富貴,其實并不只是這些。只有用心體會的人啊,才會了解,幸福在勤勞的勞動中、幸福在辛苦的工作中、幸福在無私的奉獻中、幸福在自信的理由中……

  在山村里有這樣一段感人的故事。巫山縣的一個上三年級的班級體。就要開學(xué)了,當(dāng)然也換了新老師。辦主任王老師和藹可親,經(jīng)常帶領(lǐng)大家出外游玩,課間時還帶著他的學(xué)生跳邁克爾·杰克遜的舞蹈,與大家盡情的陶醉在自導(dǎo)自舞的世界里。孩子們都非喜歡王老師。時光總是不等人,轉(zhuǎn)眼三年過去了。孩子們要上初中,他們是多么懷念這共同走過的這1095個日日夜夜。對于這群山里的孩子來說,與王老師相處的日子里就是幸福的時光。

  “歲月如流、一刻千金。”說得好,每一個生命都會繁衍后代,每一個生命都會不畏一切困難給予新生無私的愛。現(xiàn)在,處處可見這無私的愛——母愛。而這母愛之中也體現(xiàn)出了無盡的幸福。

  一個十歲的小男孩,雙目失明。但,他從沒有氣餒。他憑著對音樂的熱愛和癡情,天天,在那個只有十幾平米的小宅子里,用動人的音符,演奏出生命最強音,最終成為了一個無與倫比的小鋼琴家。這是一種奇跡嗎?不,這源于他的自信,源于他對生活,對幸福的追求。又有誰能知道?在他成功的背后,他的母親為他付出了多少心血。白天帶著她奔走于街頭小巷找鋼琴老師,晚上為能節(jié)省下區(qū)區(qū)幾塊錢而專找廉價的旅館去住。為了兒子能很好的學(xué)習(xí)音樂,他的母親心甘情愿一針一針的在牛皮紙上扎盲文。對于這個小男孩來說,幸福不是獲取了最終的成功,而是擁有生活的憧憬,擁有一位無私奉獻的好母親。

  幸福是陽光的,幸福是快樂的,幸福無處不在。每個人只要用心感受,用心體會,就能讀懂幸福。

感受幸福作文 篇2

  每天我都會聽到各種各樣的嘮叨和叮囑,讓我覺得又煩又能感受到幸福和溫馨。

  每當(dāng)周末回家的時候,老師都會讓課代表把作業(yè)再說一遍,然后再讓我們把要帶的東西記到一個本子上。然后回到家后,我就沖到電腦旁邊玩游戲。這時總有爸爸熟悉的聲音提醒我:電腦少玩點,對眼睛不好。到了吃飯的時候媽媽提醒我多吃點。我總是很煩的說:知道了,知道了。煩死了。于是我吃完飯之后又沖進電腦旁邊繼續(xù)玩游戲。我玩了一會后爸爸說:再玩一會就別玩了,在玩眼睛就近視了。過了一會之后我把電腦關(guān)了,去看電視。剛看一會爸爸就說:已經(jīng)很晚了,趕緊睡覺吧。于是我只有把電視關(guān)了去睡覺。到了第2天早上7點爸爸就叫我起床讀書,我讀了一會之后爸爸說:我先去上班了,你好好讀書,桌子上有錢,等會你去買點飯吃,然后再讀書。還有就是別忘了寫作業(yè)啊,爸爸走后我又讀了會書,然后下去買點飯吃,吃完之后讀了會書之后就開始玩電腦了。

  我玩了1個小時之后,想到我的作業(yè)還沒寫呢,于是我就把作業(yè)寫完之后再繼續(xù)玩電腦。到了第3天下午我就要去上學(xué)了,這一天是我最難過的一天,也是爸爸嘮叨最多的一天,因為爸爸總是會打好幾次電話問我:作業(yè)帶了嗎?天涼了,衣服帶了嗎?到了送我上學(xué)的時候,爸爸又打電話問我同樣的問題,后來爸爸很快送我到了學(xué)校:到了學(xué)校之后爸爸對我說:天變涼了,記住要多穿點衣服啊。晚上睡覺的時候要蓋好被子,別感冒了。爸爸的嘮叨讓我感到又煩有幸福!

  到了學(xué)校,老師總是叮囑我,假期作業(yè)沒寫完的同學(xué)現(xiàn)在趕緊寫馬上就要收作業(yè)了,后來我就把我的沒寫完的作業(yè)拿出來繼續(xù)寫。寫完之后,我就趕緊交給了老師。有的時候老師會去我們的宿舍檢查,到了宿舍,老師叮囑讓我們趕緊刷牙洗漱,然后趕緊休息。后來老師就走了,老師剛走一會,提醒我們睡覺的鈴聲響了,我們都趕緊睡覺,可是我們的窗戶忘了關(guān)了,于是我們的生活老師說:天涼了,晚上睡覺的時候要把窗戶給關(guān),于是我就趕緊去把窗戶給關(guān)上了。第2天早上我們起床之后,洗漱完之后就趕緊去操場上跑早操。后來體育老師告訴我們跑操時要把聲音喊出來,把污濁空氣呼出去,吸進新鮮空氣。

  在我們即將要月考的時候,我們的語文老師經(jīng)常叮囑我們,要把前面學(xué)過的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一遍,考試時都會考到,英語老師在上課的時侯經(jīng)常讓我們把學(xué)過的單詞多讀幾遍,再自己默寫一遍,然后再把學(xué)過的'句子好好讀幾遍,最好會背。我們的數(shù)學(xué)老師叮囑我們要多做題,把已經(jīng)講過的題和自己寫錯的題再多看幾遍。再把感念背背。很快開始月考了,老師告訴我們要抓住一分一秒,認真審題,爭取考個好成績。

  家長的嘮叨讓我感到幸福和溫馨,老師的嘮叨也能讓我感到幸福和溫馨!

感受幸福作文 篇3

  友誼,對于我來說是一種倍感幸福與喜悅的交融,同時,也埋藏著傷感。

  當(dāng)我認識的第一個朋友,我們兩個人玩得非常好,可以說是形影不離,做什么事情都少不了對方。有一次,我被老師叫到辦公室改卷子,要很長時間,沒想到,她發(fā)現(xiàn)我不見了,就一直在班里等,我并不知情,改完之后,就直接回家了。當(dāng)我回到學(xué)校后,看見了她,她對我說;“她看不到我不放心,所以,連飯都沒吃!”我非常內(nèi)疚。

  為什么我沒有多走幾步路回班看一看?為什么沒有提前和她說一聲自己去該卷子呢?我非常傷心,認識那么多的朋友,從來都沒有對我這么好過!我心想:如果我是她的話,應(yīng)該早就大發(fā)雷霆了吧!如果我是她,會不會因此而漸漸疏遠我呢?如果我是她,會不會覺得和我交朋友是個不好的事情呢?

  但是,我多心了。她卻沒這樣想,反而和氣的對我說:“朋友是什么呢?是我第一次認識的朋友!朋友是永遠的,永遠也不分開,朋友是美好的,是一個幸福而又快樂卻又愉快的事情!”我接著說:“朋友是會都我開心的開心果!朋友是我一次一次面對失望沮喪時對我加氣鼓勵的!朋友是有時親的想一家人一樣親密!”……

  可是,我們竟因為一個事兒鬧得非常不開心。我在回家的路上走著,她與另一個同學(xué)吵架了,我知道,此時應(yīng)該不去打擾她。可是,第二天,她卻用氣憤的眼睛看我,我心中充滿了懷疑!我對她說話,她只說了一句話:“昨天我那么傷心,你卻不理我,是不是不想和我交朋友了?”我急忙解釋了一番,她了解了事情的真相,我們又做回了好朋友。

  我們想往常一樣,開開心心地度過每一天,每一天對于我們倆來說,都是幸福的。幸福與快樂是支持我們倆個的友誼的橋梁!我們在快樂中度過了美好的六年時光!

  我的朋友,你就像溫暖的陽光,永遠照耀著我,溫暖著我!我從友誼中感受幸福。

感受幸福作文 篇4

  那天,我真幸福!記得那是我的六歲生日,我正在研究爺爺?shù)奶m花,誰知道,媽媽看見我就破口大罵:”你怎么搞的,剛剛買的兔子就弄死了!拔矣行┠涿,我什么時候買過什么兔子,媽媽這么大動肝火。

  中午吃完飯,媽媽就送我去干媽家。雖然干媽把我招待的很好,但是我的心情還是很沮喪,心想,媽媽是不是不要我了!天好像懂了我的心思似的,馬上晴天就轉(zhuǎn)成了陰天,過了一會兒還下起了雨,雷電交加。

  雨下了一下午,傍晚時分,雨過天晴了。這時候,耳邊響起了敲門聲,我開心極了,便飛奔過去開門。不出我所料,媽媽笑瞇瞇地站在門口:”對不起,今天是你的生日,媽媽讓你傷心了!罢f完,媽媽把我?guī)ベI了個蛋糕,很漂亮的大蛋糕;氐郊,眼前一片漆黑,只有炒菜聲。媽媽對我說:”你先回你的小房間,待會兒我會喊你啊!啊焙冒!拔颐诨亓朔块g。

  回到我的小天地,一開燈,只見我的房間墻壁被刷成了粉色,我的小木床也刷成了粉色,這時我最喜歡的顏色,心里開心極了。對于外面的漆黑,我更是充滿了好奇。外面到底是個什么樣子呢。

  好不容易,媽媽喊我出去。我急忙跑出來,媽媽把所有的燈開下來。爺爺奶奶,爸爸媽媽圍在桌子旁邊,一桌子的飯菜全是我最愛吃的!睂Σ黄穑⒆,媽媽想不出辦法,只能編個罪名讓你出去,才能把你的小房間刷顏色了!拔彝蝗挥X得我是世界上最幸福的孩子,一下沖到媽媽的懷里。

  那一夜,我躺在床上,看著窗外的星星,眼前一遍遍出現(xiàn)我們一家幸福的樣子。

感受幸福作文 篇5

  光陰一如流水,又似白駒過隙般飛快逝去,眨眼間我們已從嬰兒長大成為一個八年級的學(xué)生。我們一起玩過了童年,走過了小學(xué),我們的友誼已經(jīng)積累如山般深厚,即使再過N年,我們的友誼也不會改變;即使天地混合,我們也能通過心靈的感應(yīng)找到對方。

  曾記否,我們在一起談天論地;曾記否,我們一起快樂玩耍;曾記否,我們優(yōu)勢互補,你體育好,我們一起跑步,我學(xué)習(xí)好,抽出時間幫你答疑解惑。

  小學(xué)就像是我們的天堂,發(fā)生了許多有趣的事,幸福的感覺也隨之而來。還記得那一次,我們在一起互猜謎語,你說:“從前,有三個弟子偷喝了師傅的酒,當(dāng)師傅發(fā)現(xiàn)了去問他們時,大弟子說‘我佛慈悲’,第二個弟子說‘阿彌拖佛’,小弟子正在掃地,見到師傅問,就急忙說‘罪過,罪過。’現(xiàn)在你來說一說,三個弟子到底有沒有喝師傅的酒?”我略微思考了一下,說“沒有,因為喝過酒的人是說不出那三句話的!边@時,你哈哈大笑的說“你猜錯了,那三個弟子是偷喝了師傅的酒的,大弟子其實是說‘我喝四杯’,二弟子說的是‘我沒偷喝’,小弟子則說的是‘醉過,醉過’,平時你總是猜中,這回掉到陷井里了吧?”我聽了之后,也大笑起來。

  每個友誼都會遭遇到冷風(fēng)的突然襲擊,然而真正的友誼是不會被擊垮的。一天中午放學(xué)時,我們因一些瑣事而大吵一架,甚至還說出了絕交的話,回到家里,我心里難過了一中午,正在想怎么挽回,結(jié)果還是你走到了我前面。在中午上學(xué)的路上,你追上我,對我說:“我在那件事上做得有些不對,對不起了!蔽荫R上接著說:“我也不好,怎么說也不能說出那種話來!蹦阏f,“那么,我們一起吃掉這個香蕉貝貝,讓所有不愉快的事都隨風(fēng)飄散吧!”我們又談起了高興的事,真有點一笑泯恩仇的味道。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)上八年級了,學(xué)習(xí)負擔(dān)也明顯加重,我只想問一句,“你在那邊過得還好嗎?有沒有又交到新朋友?”而我呢,也將會把我們的友誼珍藏在心底。等我們都長大的時候,再來回憶這些往事,我們一定會感受到幸福就在我們身邊,這友誼也一定會是我們?nèi)松飞献顚氋F的財富,記憶中最絢麗多彩的一頁,友誼,會讓幸福永駐心間。

感受幸福作文 篇6

  一陣秋風(fēng)襲過,轉(zhuǎn)眼已入金秋,一聲聲朗朗的讀書聲劃過,轉(zhuǎn)眼又入新班。

  陣陣歡笑,點燃了我心中的澎湃,時光如梭,卻抹不掉心底的記憶。

  酷暑九月,帶走了暖春的祥和,卻帶來了我心底的興奮。是啊!又是一個夏天,又是一個希望,又是一個新集體。

  載著滿心的憧憬,我踏入了這個新班級——八十班,一個充滿積極向上,蓬勃生命力的班級體。我很慶幸,我能被分到這個班,因為它帶給我的是歡樂,是成功,更是收獲。

  在這個大家庭里,每個人都恪盡職守。上課時,是老師令我在知識的海洋中遨游,是他們的辛勤澆灌,才使我向前進步。一句批評,一句表揚,一個鼓勵,一個動作......都傾注了老師的心血,不求回報,只求日后我們能夠成才。是他們教會了我們做人的道理,是他們引領(lǐng)我們探索知識。

  在這個集體里,因為有老師,我感到幸福。

  可一個集體中,老師只是其中的一部分,而關(guān)鍵的還是同學(xué)們。學(xué)習(xí)生涯中,老師只是引領(lǐng)者,而關(guān)鍵的還是一路陪伴我的同學(xué)們。踏入新的班級,最先接觸的往往會成為日后要好的朋友,而一個朋友,在人生旅途上也是很重要的人物。在這個集體中,我能每天感受喜怒哀樂,生活很精彩。

  在我遇到困難時,同學(xué)陪伴我一起度過難關(guān),在遭遇挫折時,同學(xué)給予我安慰,幫助我戰(zhàn)勝挫折,遭遇失敗時,同學(xué)給予我鼓勵......一聲叮囑,一個微笑,一句鼓勵,都有可能改變我的人生。

  在這個集體中,因為有同學(xué),我不怕困難,因為有他們,我積極上進,因為他們,我改變很多!

  我從集體中感受老師的關(guān)愛,從集體中感受同學(xué)的友誼,從集體中,我感受幸福。

  集體就像我的另一個家,家里有親人,家中有親情。老師和同學(xué)就像是我的家人,家人能使我感受幸福,同樣他們也能,因此,在一個集體中,我能感受幸福!

  幸福就在我們身邊,只要你細心發(fā)現(xiàn),就能從中感受幸福,而班集體,也是創(chuàng)造幸福的美好地方。

  在集體中,我感受幸福!

感受幸福作文 篇7

  有一種東西所有人都在追求,有的人為了找到它,拼命的工作,認為有錢了就能得到它,然而有錢之后并沒有得到它;有的人認為住到了大房子里就能得到它,所以到處借錢買了一座大房子,然而住進去之后并沒有得到它,于是就認為它很難得,它就是幸福。那幸福是不是就像人們想的那樣難得呢?請大家來看一看我感受幸福的故事。

  那天,北風(fēng)呼嘯,還下著大雪。因為路上結(jié)冰了,不能騎車,我和媽媽便走著回家。那是今年冬天的第一場雪,我十分興奮,就一路跑著,卻因為迎著風(fēng)所以不停的打著噴嚏,媽媽擔(dān)心我,就勸我說:“金金,別跑了,小心著涼!”我卻不當(dāng)回事,心想:“迎著風(fēng)跑兩步就能著涼?我才沒那么虛弱呢!”于是就把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),只管跑。媽媽見我不聽話,只得說:“你再跑真著涼了我可不管你!”這本來只是嚇唬我的話,我卻當(dāng)了真,于是便把媽媽丟下自己哭著跑回了家,任媽媽在后面喊。

  回到家之后,我是沒有著涼,臉卻十分熱,還昏昏沉沉的,媽媽摸了摸我的額頭:“呀,好燙,是不是發(fā)燒了?”拿出體溫計量了量,一看,38°!爸爸媽媽都慌了手腳,先是趕緊讓我吃飯,吃過飯又找出退燒藥給我吃,然后就讓我睡覺,可是沒多久我便因為燒得難受就醒了,媽媽給我量量體溫,是38。6°,不但沒退,還升高了!“叫你別跑你就是不聽話,非得跑,現(xiàn)在發(fā)燒了,這大冬天的,怎么辦呀!”媽媽說著說著急得都要哭了,還好爸爸還沒有加入到這混亂中,他理智地說:“走,我們帶金金上醫(yī)院去!

  爸爸媽媽一人拉我一只手,來到樓下,在路口等了許久,也不見一輛出租車的影子;野档奶炜罩校笱⿰A著呼呼吼叫的北風(fēng),紛紛揚揚地飄落下來。忽然,一陣風(fēng)刮來,我不禁向后退了一步,把爸爸媽媽的手握得更緊了。媽媽嘆了一口氣,說:“等不來出租車,怎么帶金金上醫(yī)院。 薄拔覀儽持鸾鹕厢t(yī)院!”“啊!“他們倆一人扛我一只胳膊,每個人背我的半邊身子,我這九十多斤的身體便被爸爸媽媽共同背了起來。當(dāng)我被背起的時候,眼淚隨著就落了下來,以為爸爸媽媽為了帶我上醫(yī)院,都俯下身子背我,給我做牛馬,而這是因為我的不聽話……

  我難受極了,便說:“爸爸媽媽,都怪我不聽媽媽的話,非得跑,現(xiàn)在我發(fā)燒了,本應(yīng)是我的懲罰,而現(xiàn)在卻要你們和我一起承受,對不起。”我想他們會這樣說:“那就長點記性,下次看你還聽不聽話了。”可他們接下來說的話,完全出乎我的意料:“金金,沒關(guān)系,誰沒有過不聽話的經(jīng)歷,你能想到爸爸媽媽,我們很感動。只是身體是你自己的,你一定要學(xué)會照顧自己!蔽业男氖艿搅苏鸷,這就是父母的愛,是這樣偉大,而這樣偉大的愛,使我有了一種感覺,它就是幸福。

  聽完我感受幸福的故事,你會認為幸福是多么簡單啊,只要有愛,我們就能幸福。是的,幸福是簡單的,只要有愛就有幸福的存在,但這是針對那些會感受幸福的人而言的,而不會感受幸福的人,即使他身邊的愛是多么濃、多么偉大,他也感受不到。要感受幸福,就要有一顆感恩的心,用感恩的心仔仔細細地感受它,所以會感受幸福的人一定是高尚的。

感受幸福作文 篇8

  “現(xiàn)在把書翻到四十二頁”——這是正在上英語課。我對這門課程其實不太感興趣,成績也稀松平常,因此老師的話也幾乎沒聽,只是坐在座位上用手支著臉頰發(fā)呆。老師沒有糾正我的坐姿,或是讓我走出“夢境”。我似乎是透明人,同學(xué)們和老師互動著,就像我不存在。每堂課上,老師從不叫我回答問題;討論時,同學(xué)們從不問我的意見。在我看來,大家已經(jīng)把我當(dāng)成可又可無的人了,在他們的瞳孔中找不到我的身影。

  可我畢竟是聽到了翻書的指令,隨著教室里一片翻書聲過后,大家又開始了互動……也許今天是多云吧,窗外的大樓忽明忽暗,好像有規(guī)律一樣。大家不停地翻書、回答問題,作為“旁觀者”的我顯然與這環(huán)境有些格格不入。

  黑板上寫滿了語法、單詞。我有些疑惑,大家為什么那么投入,那么用心呢?為什么我和他們是兩個“世界”的人呢?也許是太悠閑了,我對這兩個問題開始了“探索”。于是我努力的睜大眼睛去觀察老師和同學(xué)們。首先從同桌開始:我發(fā)現(xiàn)她總是在笑,手中的筆像是跳舞似的在紙上寫著,眼睛里有一種莊重又抑制不住的快樂,像一束光一樣。我的目光轉(zhuǎn)向了所有同學(xué),才發(fā)現(xiàn),我居然找到了五十八個“同桌”。

  這時黑板上出現(xiàn)了一個細小的語法知識,老師試圖引導(dǎo)大家,每個人都在沉思。忽然,一個聲音打破了這種寂靜,“‘e’在單詞尾,單詞中原音讀字母音!”這聲音如轟鳴般提神。這時班里鴉雀無聲,僅有幾個同學(xué)恍然大悟的應(yīng)和著。兩秒鐘后同學(xué)們的目光都投向了我,有驚奇,有贊嘆,還有羨慕。這時我才發(fā)現(xiàn)那個問題是我不自覺間回答出來的,我自己都感到意外!皩Γ袅!值得表揚!”老師激動的看著我說。我保證,我看到老師眼中放出了異樣的光彩,把我包圍了起來。就是這樣的目光,讓我知道了,我從未離開老師和同學(xué)們的視線,讓我第一次感受到了被老師贊許、被同學(xué)關(guān)注是多么幸福。對,“幸福”,這個詞語一下子蹦進我的心田,心情的滿足、暢快,更是一種愉悅的感受。我向著天空,向著陽光,回味著老師那從未有過的目光。

  隨后老師又開始了她“快樂”的講解,同學(xué)們又開始了他們“機械”一樣的狀態(tài)。這時我似乎知道了要怎樣才能和他們同一個世界,自己的世界真的好孤獨,好寂寞,好荒涼。而現(xiàn)在一定是天氣轉(zhuǎn)晴了,陽光通過窗外大樓的反射照了進來,教室里每一個角落都是光明的、美好的。這種心情我不知道如何用語言表述。心情好了花兒會格外的艷,草兒會格外的綠,水會格外的清,陽光會格外的暖……那時在你眼中的世界總是美好的。

  我開始用心的聽課了,和同學(xué)們一樣雙眼放光。

  下課了,那絲幸福還留著,那一天都是美好的。

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