感受生活作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的感受生活作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受生活作文 篇1
生活中，處處有美，處處是美。季節(jié)之美、音樂(lè)之美、心靈之美……在我眼里，這是一個(gè)美的世界。
季節(jié)之美
春天，嫩綠染上樹(shù)梢，鳥(niǎo)兒展翅高飛，留下一聲聲清脆婉轉(zhuǎn)；迎春花、梨花、杏花……各種花兒次第涌出，爭(zhēng)奇斗艷，直到牽�；ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭，宣告夏的到來(lái)。夏天，是濃綠色的，重重樹(shù)影庇護(hù)著乘涼的人們；柳蔭里陣陣蟬鳴，我戲言：這是盜版的“柳浪聞鶯”；抬頭望去，藍(lán)天無(wú)瑕，有點(diǎn)點(diǎn)白云飄過(guò)……秋天，深邃的天、朦朧的雨、凋零的葉、寂靜的夜，有一種青銅色的、靜謐而憂郁的美。冬天，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，白雪紛紛落下，銀光閃閃，腳下多了一張潔白的地毯……多彩的四季是美的！
音樂(lè)之美
美妙的音樂(lè)能使人放松身心，陶醉其中。我很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。比如《中國(guó)好聲音》里李維、周深合唱一曲《貝加爾湖畔》，那空靈、悠長(zhǎng)又深情的歌聲，讓人深深感動(dòng)；周深還唱過(guò)《冰雪奇緣》的主題曲《Lititgo》，他在歌中用九種語(yǔ)言，唱出了主人公的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)；更有那些經(jīng)典名曲，滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)人的心靈，讓人百聽(tīng)不厭：如我愛(ài)聽(tīng)的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，那節(jié)奏鮮明的旋律常使我情不自禁地?cái)[動(dòng)身體，打心眼里覺(jué)得愉快……動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)是美的！
心靈之美
傍晚，我佇立在窗前，好像是在看風(fēng)景，目光卻被樓下一個(gè)拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一個(gè)對(duì)他來(lái)說(shuō)很大的困難：一個(gè)小小的臺(tái)階擋住了去路，他的三輪車上不去，附近也沒(méi)有可以繞過(guò)去的地方。老人不灰心，一次次往上使勁，又一次次失敗，直到一個(gè)青年男子出現(xiàn)。青年正聽(tīng)著隨身聽(tīng)，手中拿著幾本書(shū)，看到老人后他一聲不吭，摘下耳機(jī)，用胳膊夾住書(shū)本，在三輪車后面用力推了一把，幫老人脫離了困境……善良的心靈是美的！
生活中還有很多美的事物、美的瞬間，如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美無(wú)處不在。
感受生活作文 篇2
我的假期大部分時(shí)間都用在家里的，當(dāng)很多同學(xué)在在開(kāi)心的聚會(huì)，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪的去旅游，或打工做兼職的時(shí)候，我就在家里乖乖的呆著，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中盡一份孝心，做著感恩家庭的寒假社會(huì)實(shí)踐。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。孝順父母是中華的傳統(tǒng)美德，從我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回報(bào)父母，現(xiàn)在我雖已成人了，但還沒(méi)有工作掙錢，我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。所以只能在家時(shí)多為父母分擔(dān)些家務(wù)，了表對(duì)父母的感恩之情。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母帶來(lái)最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
其實(shí)我自己很懶的，不是很想做這些，但是又不想看著媽媽一個(gè)人忙來(lái)忙去的，心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候，媽媽又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫媽媽做事，媽媽總是閑不住。有時(shí)候會(huì)厭煩這些，但當(dāng)遇到需要用到大量腦力的工作的時(shí)候，我又常常會(huì)想，要是把這些都換成家務(wù)活就好了，這樣子不用腦力的勞動(dòng)那該輕松多少呀!可是人總是得不到滿足，當(dāng)我真正遇到勞力的家務(wù)活時(shí)我才感慨其實(shí)動(dòng)動(dòng)腦力比做家務(wù)輕松多了。后來(lái)我便體會(huì)到就算是在家里做家務(wù)也需要?jiǎng)幽X的。每一天睡覺(jué)前都要盤算著明天該做些什么，怎么做。
我的性格是只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開(kāi)始的時(shí)候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開(kāi)始厭倦了，做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。然后結(jié)果就是我被媽媽的批評(píng)的，當(dāng)然心里很委屈的，同樣是孩子，別人家里的一天都在玩，而我這么自覺(jué)的幫您做事，不就是沒(méi)有做好嘛，就批評(píng)我。當(dāng)然我的這些心里活動(dòng)早被我媽媽洞穿，她總是狠狠的說(shuō)，我知道你心里不舒服，總有一天你會(huì)覺(jué)得我是對(duì)的。然后又讓我把之前沒(méi)有做好的從頭來(lái)過(guò)，真是有點(diǎn)心力交瘁。但當(dāng)我靜下心來(lái)仔細(xì)想過(guò)之后，我就想通了，我最這些事的初衷是感恩家庭，感恩父母，當(dāng)然要心存感恩而不是像別人勉強(qiáng)叫我做的一樣。
我深入到我的家庭中，深刻感受到父母的用心良苦，長(zhǎng)這么大了也應(yīng)該反為父母多做點(diǎn)事。這樣的家務(wù)活，減輕了父母勞動(dòng)的責(zé)任。也希望以后能有更多機(jī)會(huì)報(bào)答他們。給自己的家人做飯，看見(jiàn)他們吃得很香，這也是對(duì)他們愛(ài)的一種表達(dá)方式。干完家務(wù)活是非常有成就感的，所以多點(diǎn)幫家人干家務(wù)，還是另一種很好的溝通橋梁!
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母.讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.
感受生活作文 篇3
在我的印象里，語(yǔ)文課是枯燥、乏味的，語(yǔ)文課就是先學(xué)生字、詞語(yǔ)，然后讀課文，老師帶著大家分析課文，了解課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)作者為什么要寫(xiě)這篇文章，總之，老師就像個(gè)“老嘮叨”，一直不停地講，不停地問(wèn)，我們就機(jī)械地讀著、記著、背著，一天又一天，周而復(fù)始地學(xué)習(xí)著……
這個(gè)“印象”來(lái)自于我以前所在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我不喜歡這樣的語(yǔ)文，更不喜歡這樣的學(xué)習(xí)。來(lái)到英才學(xué)校，我開(kāi)始了我夢(mèng)中的語(yǔ)文課堂……
雖然我的語(yǔ)文老師不是很年輕，但她有活力的，臉上總是帶著陽(yáng)光般的笑容，手里拿著的不是教鞭、戒尺，而是你一進(jìn)語(yǔ)文課堂，老師就從電腦中點(diǎn)出是有趣的教程，有圖畫(huà)、有聲音、甚至有動(dòng)作的一則則歷史小故事。
我們語(yǔ)文課堂不僅僅局限于教室里，還在飯桌上，在操場(chǎng)上，在湖邊，還可以在風(fēng)景優(yōu)美的郊外，甚至可以在電影院。這就印證了我們易老師的一句話：“語(yǔ)文即生活，生活處處有語(yǔ)文。”上語(yǔ)文課時(shí)，我們捧著的不僅僅是課本，看到的不僅僅是文字，還有故事簡(jiǎn)介，看到的還有玉課文內(nèi)容緊密相關(guān)的場(chǎng)景。
當(dāng)上《詹天佑》一文時(shí)，我們直接去“現(xiàn)場(chǎng)”看到了詹天佑修筑鐵路的艱辛，深入文字中去體會(huì)詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷和杰出的才能。當(dāng)然，我們也可以去乘坐宇宙飛船去欣賞地球的美麗可愛(ài)，當(dāng)看到人們肆意踐踏和破壞地球母親時(shí)，我們的震撼以及悲憤，情不自禁地吶喊：“我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)保護(hù)我們的`地球母親�！�
當(dāng)上《中華少年》時(shí)，多才多藝的老師帶著我們沉浸在《我的中國(guó)心》的動(dòng)人旋律中，一起去感受體味海外游子對(duì)祖國(guó)母親的深情，真正從心底涌出對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。當(dāng)上《山中訪友》時(shí)，我們到大自然中去感受秋的氣息，聞著那收獲的甜美，感受秋風(fēng)拂過(guò)耳鬢時(shí)的溫柔，陶醉于秋天的碩果累累……
語(yǔ)文課不應(yīng)該只局限于語(yǔ)言、文字、古典、歷史。語(yǔ)文課堂更應(yīng)該是多姿多彩、五彩繽紛的，讓我們繼續(xù)在生活中去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在語(yǔ)文中去感受生活吧。
感受生活作文 篇4
生活中的真善美，其實(shí)只要你去用心感受�！}記
真善美的生活無(wú)處不在，讓一個(gè)座位，撿一片垃圾。少吐一口痰，你就會(huì)感受到有如春風(fēng)拂面的溫暖，有如聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴叫的歡快，有如夏日炎陽(yáng)照耀的熱情。
(一)真
那一瞬間，一個(gè)年幼的孩子因失足不慎從高樓上掉落，而一個(gè)充滿母愛(ài)情懷的路人卻張開(kāi)了她那寬宏的雙臂，接住了這個(gè)從天堂跌入地獄的孩子。在這個(gè)瞬間，她腦海中沒(méi)有己念，只有一心救孩子的決心，這就是人間的真情。
(二)善
一對(duì)普通的父母，滿心期盼當(dāng)兵的兒子能夠早日歸來(lái)。但在這時(shí)，一個(gè)天大的噩耗傳來(lái)。當(dāng)兵的兒子因?yàn)榫然鸲⒂聽(tīng)奚�。這對(duì)父母既承受了白發(fā)人送黑發(fā)人的悲痛，又被大量的媒體所關(guān)注。就在兒子離世的第二天，這對(duì)父母委托兒子所在的部隊(duì)發(fā)表了一份聲明，那就是將他們寶貝兒子身上所有的器官捐獻(xiàn)給了那些正在與病魔斗爭(zhēng)的患者們。在這個(gè)瞬間，他們?yōu)榱烁嗟娜说镁�，一心為了人們，這就是人間的善良。
(三)美
玉樹(shù)地震之后，一個(gè)個(gè)志愿者出現(xiàn)在了救災(zāi)帳篷里，而其中一個(gè)不滿十歲的小志愿者成為了他們中最小的。那就是才旦卓瑪。小卓瑪在帳篷醫(yī)院里擔(dān)任起了臨時(shí)翻譯，溝通了漢藏醫(yī)護(hù)人員與群眾的交流。在這個(gè)時(shí)候，他用自己的語(yǔ)言造起了一座漢藏溝通的橋梁，這就是美德。
那一刻，人世間充滿了無(wú)私的愛(ài)。
因?yàn)橛辛苏嫔泼赖拇嬖�，讓我們�(cè)谶@個(gè)世界中感受到溫暖的力量，無(wú)私的愛(ài)。這就需要我們?nèi)ジ惺苋耸篱g的真善美。
感受生活作文 篇5
著名的小提琴手林賽·斯特林，在今年3月的紐約市地鐵站拉小提琴的場(chǎng)面，在網(wǎng)上受到了大量粉絲的關(guān)注，以及擁有著一千多萬(wàn)的點(diǎn)擊量。而這個(gè)場(chǎng)面卻在當(dāng)時(shí)的紐約地鐵站，無(wú)人關(guān)注、傾聽(tīng)，過(guò)客腳步匆匆，根本無(wú)人去在意一旁拉小提琴的林賽。這體現(xiàn)出什么？現(xiàn)實(shí)生活中，人人幾乎都將自己投入網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等懷抱之中，很少有人關(guān)注生活、體驗(yàn)生活，整日被網(wǎng)絡(luò)包裹，殊不知，對(duì)自己的生活早已麻木不堪。
互聯(lián)網(wǎng)的確對(duì)我們的生活提供了極大的方便，但要是我們深陷其中，沒(méi)有任何遏制，那么對(duì)我們的危害是不堪設(shè)想的。對(duì)該事情當(dāng)時(shí)的那些過(guò)客，我只想說(shuō)：“感受一下生活吧，不要再麻木下去了�！�
生活在這樣一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們幾乎都沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界之中，并且過(guò)得不亦樂(lè)乎。但有沒(méi)有想過(guò)，這樣的沉浸網(wǎng)絡(luò)最終我們又能夠得到什么呢？在我們的生活中，其實(shí)有很多美好的事物，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，去感受它們。如果只是整日抱著一部手機(jī)，任何樂(lè)趣都在其中尋找，就算是找到了樂(lè)趣，也只是享受到了一時(shí)歡快，但最終什么都沒(méi)有得到，因?yàn)槟切┒际翘摶玫臇|西。但如果有一天你放下手中的手機(jī)，到外面走走，散散步會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些美好的、充滿樂(lè)趣的事物就在我們的身邊。網(wǎng)絡(luò)的存在雖然不是錯(cuò)誤的，它是我們?nèi)祟悗浊陙?lái)發(fā)展到現(xiàn)在的智慧結(jié)晶，但我們不能因此而沉迷于那些正確的地方，起到他真正的價(jià)值、作用。
曾經(jīng)我看過(guò)這樣一則新聞，一名小學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲上癮，背著父母用掉了將近萬(wàn)元的金錢去充值了網(wǎng)絡(luò)游戲。最終造成他們家庭巨大的經(jīng)濟(jì)損失�？矗@就是沉迷網(wǎng)絡(luò)的后果。所以，我們應(yīng)該引以為戒，為了防止這樣類似的事件再次發(fā)生，我們是不是應(yīng)該遏制自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的接觸。這不僅僅只是對(duì)那些過(guò)客、粉絲所說(shuō)的，也是為我們這些活在這個(gè)時(shí)代的人說(shuō)的！
所以，那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的迷路之人，多感受一下自己的生活吧。也許，駐足傾聽(tīng)，感受生活才是生活的根基。
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