【必備】初中感受作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中感受作文 篇1
我有一個(gè)聰敏可愛,調(diào)皮機(jī)靈的妹妹,名字叫雙雙,她已經(jīng)四歲了,笑起來臉上還有兩可愛的小酒窩,身子像個(gè)小不點(diǎn),可是,她非常喜歡惡作劇。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正津津有味地看著一本小說。忽然,我的妹妹跑過來,發(fā)出銀鈴般的歡快笑聲,可我怎么聽都覺得不懷好意,因?yàn)橐郧八?jīng)用這種方式搶走我的書。于是,我絲毫不理會(huì)她。果然不出我所料,她是來搶書的,可我早有準(zhǔn)備,沒讓她得逞。過了一會(huì)兒,她便垂頭喪氣地離開我的房間。
沒到半小時(shí),她又跑了進(jìn)來,這時(shí)她用手抓住我的衣服,我只好轉(zhuǎn)過身來,沒想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕,絢麗多彩的漂亮衣服,只見她小屁股一扭一扭
初中感受作文 篇2
小時(shí)候的我總有一些不切實(shí)際的夢(mèng)想,夢(mèng)想著哪天可以飛在天空與那些鳥兒一起展翅高飛。盡管我沒有翅膀、沒有羽毛,只有一雙堅(jiān)硬的手臂,但我依舊懷揣著這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。
天空的顏色依舊是那樣的藍(lán),我心中的夢(mèng)想依舊是那樣的絢爛。藍(lán)天,是我向往的一個(gè)地方,在那里我可以自由自在、沒有后束縛的飛翔?粗詈絾T一個(gè)一個(gè)的乘著火箭飛上月球,我的心中不僅對(duì)他們有著敬仰還有著羨慕。我多么的想成為他們之中的一員,雖然這是不可能的事,但我依舊有著一顆向往藍(lán)天的心。飛在藍(lán)天白云之中,也可以飛到自己想去的任何一處地方。
如果真的有我飛上藍(lán)天的那一刻,我將展開我的雙手化作一對(duì)翅膀,飛在這藍(lán)天上。躺在平闊的草地上,望著天空,仿佛天空是觸手可得的,可這樣的我像一只井底之蛙永遠(yuǎn)不知道外面是怎樣的世界。天空中的雄鷹似乎在召喚著我,它在天空中鳴叫著,像是在同情我有一顆飛上藍(lán)天的心,卻不能實(shí)現(xiàn)。我望著鳥兒們那對(duì)扇動(dòng)的翅膀,在看著自己的那有力雙手。就算雙手再怎么拼命的揮舞也是不可能成為一雙翅膀。
我感嘆著世間生命,似乎這一切都是冥中注定的,有的人可以飛上藍(lán)天,有的人有著一顆飛上藍(lán)天的心,卻飛不上去。漸漸地,我長大之后才發(fā)覺自己當(dāng)初的夢(mèng)想有多么的不切實(shí)際?墒钱(dāng)初自己為何會(huì)有這樣的夢(mèng)想?難道是因?yàn)樽约河X得生活乏味枯燥才會(huì)冒發(fā)這樣的一個(gè)夢(mèng)想?我自己也不得而知,引發(fā)這樣一個(gè)夢(mèng)想的導(dǎo)火索是什么,有的人覺得是因?yàn)槭`的生活把我捆綁的太緊,使我透不過氣來,我才想像鳥兒一樣自由自在的在藍(lán)天上飛翔。
藍(lán)天還是那樣的藍(lán),我的想法卻是一天一天在變化。藍(lán)天之夢(mèng),其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過這樣的夢(mèng)想吧!飛上藍(lán)天其實(shí)就只是我人生中許多夢(mèng)想的其中一個(gè)吧,我人生中總是有許多不切實(shí)際的夢(mèng)想。
初中感受作文 篇3
小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假,兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個(gè)假期里瘋一把!于是懷著激動(dòng),與忐忑度過了這個(gè)假期。
暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對(duì)自己說:是時(shí)候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!
終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評(píng)過!老師的臉上沒有微笑!
終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!
這些讓我重新認(rèn)識(shí)了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時(shí),我因抱怨學(xué)校,媽媽對(duì)我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報(bào)。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對(duì)媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對(duì)我得鼓勵(lì)和教導(dǎo)!
說道這里,我對(duì)六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會(huì)認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!
自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長,不丟我們學(xué)校的臉!
敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們!
初中感受作文 篇4
我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣賞一番"田野風(fēng)情”。
秋天的晚上更美,我端來一把椅子,坐在田野里,望著星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外顯眼。在田野里,青蛙在歡唱,無比美妙!一絲風(fēng)拂過,我閉上眼睛,感受風(fēng),無比愜意!我看著皎潔的月亮,幽森的森林,伴著田野,像畫一般。我不禁贊嘆道:"美麗的田野!"
秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼--給人一種神秘的感覺。我走出屋子,漫步在田野內(nèi),只見到一片豐收的景象:農(nóng)民忙得不可開交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火--我走著走著,來到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹上;蘋果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上--真誘人!我買了一串葡萄,我嘗了一個(gè),"好甜!"我真想把這串葡萄帶給親朋好友,讓他們分享一下"秋天的厚禮"。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小舟,悠悠的飄著,一排排大雁順著"人"字形向南方飛去。
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開的春天那樣有生氣,卻有金色迷人的果實(shí);秋天,美,美在樸實(shí),美在成熟。秋天既帶來了果實(shí),更帶來了人們的歡樂!秋天也給田野帶來了一番歡樂。
初中感受作文 篇5
幸福是什么?小孩和大人都會(huì)想:幸福就是能有好吃的﹑好喝的﹑好玩的……不需要為生計(jì)發(fā)愁。但老人們想:幸福就是能重新得到父母親的疼愛、關(guān)心。是。⌒r(shí)候那些好吃好喝不都是父母給的嗎?心中的風(fēng)雨來了,只有父母才能給你安慰﹑關(guān)心。
有一天,我放學(xué)回家,因?yàn)樯衔缬畜w育課,運(yùn)動(dòng)量很大,一到家就倒在了沙發(fā)上。這時(shí)媽媽也剛回家,見到饑腸轆轆的我,立刻動(dòng)手做飯。速度可真快,不到半個(gè)小時(shí),熱騰騰的飯菜便擺在了桌上,我也狼吞虎咽地大嚼大吃起來。過了一會(huì),我已經(jīng)吃了半飽,才發(fā)現(xiàn)媽媽沒吃,我以為她去刷洗炒菜的鍋了,可15分鐘過去了,媽媽還沒來,我耐不住性子了,我想她是不是在臥室打掃衛(wèi)生。到了臥室門口,我順著門縫往來一瞄,看見媽媽坐在床上身邊有碘酒和繃帶,在仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)她的中指在流血,原來是中指上有一個(gè)很大的刀傷。我就這樣看了20分鐘,媽媽手指上的傷口還在不斷流血,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)流下了眼淚。
在小學(xué)的時(shí)候,我的成績一直很好,可是有一次因?yàn)槲业拇中拇笠,我考出了一個(gè)很不理想的成績,我心想這該給媽媽交代,說不定我還會(huì)挨罵,盡管我的想法很多,但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己走到了家門口了。進(jìn)了家,我慢慢的'掏出那張?jiān)嚲恚瑡寢尶戳朔謹(jǐn)?shù)什么也沒說,只認(rèn)認(rèn)真真地看我錯(cuò)的題目。不知過了多長時(shí)間,媽媽把我叫來,給我講了錯(cuò)題的正確解答,并分析這次考試不理想的原因,這樣我大為驚訝。
怪不得,老人常常回憶童年,想重新得到那種幸福,因?yàn)槿酥荒茉诟改傅膽驯Ш秃亲o(hù)中才能得到溫暖,慰藉。
初中感受作文 篇6
時(shí)間如流水般過去了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來,初中生活并沒有我想象得那么簡單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,老師的管理方式也有很大的差別。
語文課本上的文言文漸漸多了起來,課文也逐漸增長,理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語文課,每一篇課文中的場景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂和親情……
數(shù)學(xué)也越來越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂,轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
英語學(xué)起來也是比較輕松的,我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語小短文的意思。英語課文也為我們展現(xiàn)了外國的各個(gè)場景,讓我們更加的了解英語。我在掌握英語語法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。
歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,
了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……
隨著上初中時(shí)間的增長,我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!
初中感受作文 篇7
微風(fēng)飄過田野,飄到河上,引起一層層的水波;飄到柳樹,枝條像仙女般柔情似水的跳起了舞;飄到了我的臉龐,溫柔細(xì)膩。在這一刻,一條一條的白線,印入了我眼簾,伴隨枝條的舞蹈,加入水波。
我走在街上,一步一步地走著,看著白線在空中墜落。在前面是剛放學(xué)的孩子,而一個(gè)尋找孩子的父親,將他抱入了懷里。撐著傘,我看著他們的背影,感覺莫名其妙的酸味涌了上來,這位父親為了不讓孩子淋到將傘往那邊挪了挪,雨水濺打著父親的背,這仿佛是在我小時(shí)候的那一段回憶,父親也曾如此,抱著他是那么溫暖,一直在父親保護(hù)傘呵護(hù)著。
街邊上已沒有攤店了,路上人也很稀少了,感覺在這場被白布所包圍的我,是那么渺小。雨水打在臉上,很痛,可當(dāng)我看到在火鍋店里那一家四口中,幸福,溫暖的吃著,歡快的笑著,這就是親情,我感覺到了。在此時(shí)此刻,只有白布伴隨著我,一種孤獨(dú)寂寞在我背后哆嗦著。好像只有它明白我。
白線密密地斜織著,空中垂下了一幕幕簾布,我心中那莫名其妙的酸沖上了我的眼睛,淚水已經(jīng)和雨隔為一體,雨水聚積在我的手中,發(fā)現(xiàn)雨鏡中的我混沌不堪,這才明白我心中的不解,像雨一般混亂。這感覺是雨帶給我的,在雨中我體會(huì)到了親情可貴。爸爸,媽媽,我會(huì)讓你們知道我的存在,我還感覺得到你的體溫,你的愛,我會(huì)牢牢記住的。
雨,謝謝你,你給了我一次特別的感受!
初中感受作文 篇8
這個(gè)學(xué)期的月考到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。在考試前兩天,老師說月考不排名次。我們一聽到不排名次的信息,教室里馬上沸騰了起來:拍手叫好的、深感不滿的——————雖然反映不一樣,神色不同,但有一點(diǎn)是相同的:考試是一種對(duì)人生的一次考驗(yàn)。
考試是對(duì)我們前一段時(shí)間的檢測,看你是否記住前面老師所講的內(nèi)容,上課是否認(rèn)真聽講?荚嚨搅耍緛砦矣行判目紓(gè)好成績的,可是,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我呆了,因?yàn)檫@是我考的最少的一次,考后,爸爸把我批評(píng)了我一頓。問我為什么考這么少,為什么考這么少,只有我自己心里清楚,總共有幾點(diǎn):
1、上課聽講不認(rèn)真,下課不好好復(fù)習(xí)。
2、考前沒有做好充分的準(zhǔn)備。
3、父母之前讓復(fù)習(xí),有時(shí)當(dāng)成耳旁風(fēng),沒有心思去復(fù)習(xí)。
我要做到的有:
1、上課認(rèn)真聽講,下課出上廁所的時(shí)間外,坐在那復(fù)習(xí)。
2、有不會(huì)的題,去問老師,直到自己能理解了。
3、英語有不會(huì)讀的單詞問學(xué)習(xí)好的同學(xué),不會(huì)寫的多寫幾遍,直至?xí)䦟憺橹埂?/p>
考試只是對(duì)我們?nèi)松囊淮未慰简?yàn),我們以后要認(rèn)真的面對(duì)每一次考驗(yàn)。
初中感受作文 篇9
隨著年齡的變化,我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
上了中學(xué),我才真正的體會(huì)到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習(xí)環(huán)境中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,以便報(bào)答父母,報(bào)答辛苦的老師,報(bào)效美麗的祖國。
初中感受作文 篇10
朱自清在《春》里說的:“一切都剛像睡醒的樣子,欣欣然張開眼,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽紅起來了”不錯(cuò)的。春天,永遠(yuǎn)是最美的季節(jié)。在這如詩如畫的季節(jié)里,我們走進(jìn)大自然,去感受春的到來。
這一次,和以往完全不同。我們?cè)谝源笄骞葻镜男问阶鳛楦鎰e小學(xué)生涯的春游活動(dòng)。
大清谷的春天的確是春意盎然了,青青的綠草,綠綠的樹周圍著群山,小溪清澈見底,可以看到溪底的石塊,這里還有四個(gè)大烤架。這里有足夠大,可以讓我們大顯身手!巴!好美!”我不禁感嘆多美的一幅畫卷!坝峒,還愣著干嘛?快來幫忙!蔽疫@才回過神來,原來同伴們已經(jīng)搭好了帳篷,我們坐在小小的帳篷里,格外舒適!翱靵砜景!準(zhǔn)備工作完成了!”余天銘爸爸大聲地喊道。我們連蹦帶跳地跑了過去,立刻把東西拿出來,同學(xué)們忙開了,切土豆的切土豆,串雞翅的串雞翅,烤的烤,把東西放到烤架上,余天銘的爸爸一手拿著一把雞翅,一手拿著刷子,粘上油,一邊刷一邊翻,還不時(shí)地放上調(diào)料,“嗞”架子上立刻冒出了青煙,吹得我們的眼睛都張不開。漸漸地,雞翅的顏色變成了金黃色,油亮亮的,看著就叫人垂涎三尺!斑@個(gè)是我預(yù)定的!”“不行,是的我的!”同學(xué)們爭吵著,互不相讓!皠e吵了,人人有份”余天銘爸爸說。這時(shí),雞翅發(fā)出了誘人的香味,我禁不住雞翅的誘惑,趁同學(xué)不注意,伸向鐵架,抓起一串雞翅就往嘴里送,咬了一口,“好燙!”我的嘴唇立刻燙起了一個(gè)水泡,但我仔細(xì)一瞧,天哪!雞翅里居然還有血,沒熟。∥抑缓霉怨缘貙㈦u翅放子在鐵架上,一邊烤,一邊數(shù)著數(shù)。慢慢的雞翅已近有一些烤焦的黑點(diǎn),我立刻拿起來吹了吹,再一次送到嘴邊,咬了一口,那個(gè)味兒香香的,口感滑滑的,又有一絲微辣,那個(gè)爽!我們又烤了香腸、羊肉串、牛肉串、骨肉相連、青菜、玉米……,五花八門,啥味兒都有,每一種都吃了讓人回味無窮。我們還不停地送給老師吃,老師們豎起大拇指,連聲喊吃撐了。雖然我們被煙熏的張不開眼睛,但是我們依然很開心。
吃飽喝足后,《和春天手拉手》的節(jié)目的排練在風(fēng)景優(yōu)美的大清谷拉開了帷幕。每一個(gè)同學(xué)都精神格外飽滿,美文串燒的同學(xué)聲音更加響亮了,語調(diào)更優(yōu)美了,拉小提琴的張鈺涵、馮逸晨贏得了同學(xué)們陣陣掌聲,節(jié)目都很精彩。當(dāng)然我是“DO RA MI”里的一員,今天,我演得格外賣力,更加自信大膽,“DO RA MI”的節(jié)目更是上了一層樓。在大清谷里還留著同學(xué)們歡樂地歌聲。
山依然是朗潤的,小草依然是柔美的,我們的身段如此優(yōu)美,我們的笑聲如此清亮。
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