讀《滴水穿石的啟示》有感（通用25篇）

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，歡迎大家分享。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇1

　　讀了滴水穿石的啟示我深有感觸。一滴滴水珠的力量是多么的渺小，可是它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無(wú)比堅(jiān)硬的巨石。這告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想

　　文中舉了三個(gè)例子：明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于編寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)研究，一生孜孜不倦，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。畫家齊白石的畫室里寫著“不教一日閑過(guò)”，正是因?yàn)樗�不停地�?chuàng)作，才使他的畫技達(dá)到爐火純青的地步。

　　他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠著這種“滴水穿石”的精神。具備這種精神的名人遠(yuǎn)不止這些。晉代書法家王羲之7歲起刻苦習(xí)字，他每天臨池練字，送走黃昏，迎來(lái)黎明，不知寫完了多少墨水，寫爛了多少筆頭，每天練完字就在池里洗筆，天長(zhǎng)日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了。功夫不負(fù)有心人，他終于成為了一位大書法家，被人們譽(yù)為“書圣”。 談遷經(jīng)過(guò)了20多年的奮斗，6次修改，終于在他50歲時(shí)，完成了明朝編年史國(guó)榷�？墒歉遄颖煌盗耍�但是談遷從痛苦中掙脫出來(lái)，繼續(xù)從頭撰寫這部史書。諾貝爾在實(shí)驗(yàn)室中弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但他毫不氣餒，最后終于發(fā)明了炸藥。如果我們也具有這種精神，還有什么事情做不成呢？

　　在我的生活中也有這樣的.事例。記得小時(shí)候?qū)W轉(zhuǎn)呼啦圈，剛開始，呼啦圈總不聽使喚，沒(méi)轉(zhuǎn)上一個(gè)就往下掉，可我不想就這么放棄了，于是早也練晚也練。只要有時(shí)間，我就拿呼啦圈往身上一套，不停地練。一段時(shí)間過(guò)后，呼啦圈像有了魔力似的貼在腰上，轉(zhuǎn)成百上千個(gè)也不往下掉了。

　　俗話說(shuō)的好：鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�？刹皇菃�？水滴的不懈努力滴穿了硬石，河蚌經(jīng)沙粒的磨礪，孕育出精美的珍珠……我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇2

　　讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章，我被水滴那目標(biāo)專一，持之以恒的精神所震撼。

　　當(dāng)讀“幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······”在漫長(zhǎng)的歲月中，水滴日雕月琢，堅(jiān)持不懈。終于把石頭滴穿了。如果我們也能像水滴一樣，還有什么事做不成了？你看，我們總是為名人而感到驕傲，但是你們知道在這成功的背后，有多少汗水和心血。就舉大發(fā)明家愛迪生來(lái)說(shuō)，他小時(shí)候家境貧寒，不過(guò)“貧困是一所學(xué)校”真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。正因?yàn)樗�迷戀電學(xué)研究，畢生孜孜不倦，才發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、碳粒話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。還有明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草。最后才寫成了巨著《本草綱目》。要提到書畫家，當(dāng)然少不了齊白石老人了。他在書房掛上“不教一日閑過(guò)”的句子。即使到了晚年，還每天做畫三幅，才到了爐火純青的境界。大家都知道，雨水都是從空中以很快的速度打下來(lái)。

　　為什么它不能把石頭滴穿呢？因?yàn)樗�不能目�?biāo)專一，更不能持之以恒。就談我們生活中吧，當(dāng)初我選擇了二胡，但是沒(méi)有堅(jiān)持下去。所以目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)我們美好的`了理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇3

　　“水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?”

　　這段話說(shuō)的都么有道理呀,從古至今,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歲月,很多事、思想東西都改變了,但是有一條“成功人士都有一種‘滴水穿石’的'精神”這句話卻一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

　　正如文中所說(shuō)的,明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),才寫成了流傳千古的藥學(xué)巨制《本草綱目》。愛迪生沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育,從小就自謀生計(jì)。只是擁有不放棄科學(xué)研究的念頭,才促使他發(fā)明了許多對(duì)人類有益的偉大發(fā)明。齊白石老爺爺,都到了晚年,還每天作畫三幅。正是這樣,他才成為了家喻戶曉的有名書畫大師呀!

　　滴水穿石說(shuō)簡(jiǎn)單,其實(shí)困難。人人都說(shuō)只要努力就可以成功,但是真正能做到的又能有幾個(gè)人呢?成功地奧秘,也許就是蘊(yùn)藏在這“滴水穿石”之中吧!

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇4

　　《滴水穿石的啟示》這是一篇洗滌心靈的文章，吸引我的并不是并不是這篇作品的價(jià)值有多高，而是文中具有目標(biāo)專一，持之以恒的精神的人物。

　　就拿文中明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍說(shuō)吧，他從小立志學(xué)醫(yī)，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，最后經(jīng)過(guò)二十多年的不斷努力，終于寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》，書中記載的各種藥草及治療的方子填補(bǔ)了我國(guó)醫(yī)學(xué)界的多項(xiàng)空白。如果當(dāng)初他不是靠這種目標(biāo)專一，持之以恒的精神怎么可能給人類歷史藥學(xué)研究填上如此輝煌的一筆呢？

　　可是再想想我自己，唉……

　　去年爸爸買了一輛單車給我，買回來(lái)時(shí)我欣喜若狂，馬上叫爸爸陪我下樓學(xué)騎車，可是我總是在控制方向時(shí)有些不如意。我摔了好多次，手腳都流血了、身上青一塊紫一塊的。我想，學(xué)個(gè)單車都那樣痛苦，還不如不學(xué)了�？墒窃诎职值募�勵(lì)下我又回到單車旁，開始練騎，可是傍晚吃飯的時(shí)間一到，我便把單車放到倉(cāng)庫(kù)，從那時(shí)起我就沒(méi)碰過(guò)單車。單車的影子就在夕陽(yáng)下從此消逝了……

　　今時(shí)今刻當(dāng)讀完這篇課文，我便陷入了沉思：自己為什么就不能像文中三個(gè)人物：齊白石、愛迪生、李時(shí)珍，用這種目標(biāo)專一，持之以恒的`精神，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活的各種困難呢？如果那樣，我還有什么事是做不成的？我想到了塵封在倉(cāng)庫(kù)的那輛單車，想也沒(méi)想就往樓下奔去……

　　相信不久以后，在單車的人流中一定能看到我的身影，你們相信嗎？

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇5

　　最近，學(xué)了一篇課文，名叫：《滴水穿石的啟示》。學(xué)了這篇課文，令我感觸頗多。

　　只要努力，幸運(yùn)之神就會(huì)留意你!看到一個(gè)個(gè)成功的例子，我想說(shuō)這句話。這，又不禁讓我想到了司馬遷。

　　司馬遷寫史記的時(shí)候。有一次，他為李陵辯護(hù)，說(shuō)他不該死�？纱耸氯桥�了漢武帝，他讓司馬遷遭受了“腐刑”。司馬遷認(rèn)為遭受腐刑是一件很丟臉的事情，他幾乎想自殺。但他想到了還沒(méi)有寫完的《史記》。便忍辱負(fù)重，以超強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。他的名字也因此名垂青史。

　　看了司馬遷的'經(jīng)歷，我想說(shuō)：堅(jiān)持的人永遠(yuǎn)會(huì)有成就，退縮的人永遠(yuǎn)會(huì)有失敗。只要努力，你永遠(yuǎn)會(huì)有成就!

　　我覺得，我們要銘記課文里的最后一句話：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想!

　　相信我說(shuō)的話吧，大家在做一件事時(shí)，只要銘記：有志者，事竟成!這樣，你只要努力，就一定能夠達(dá)到勝利的彼岸!相信我，沒(méi)錯(cuò)的!

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇6

　　我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

　　一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。

　　讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

　　是的，只有上不去的天，沒(méi)有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈，持之以恒，千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!

　　讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的'啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇7

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》，這篇課文給予了我許多啟示，但，更重要的是讓我明白了做人的道理。

　　剛看題目，不由得引起了我的好奇心，我想：“滴水穿石的啟示到底是什么呢？”一股好奇心吸引著我讀下去。

　　在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是怎么形成的呢？看到這里，我不由得發(fā)出了疑問(wèn)，這到底是怎么形成的呢？哦！原來(lái)后面有解釋呀！在這塊石頭的上方，總有水滴鍥而不舍的滴落下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方，堅(jiān)持不懈，終于滴穿了石塊。

　　拿這夜以繼日的水滴，來(lái)對(duì)比現(xiàn)實(shí)生活中的我們。我們還不如這滴水目標(biāo)專一呢！在學(xué)習(xí)的道路上有許許多多地“頑石”，與其和它們躲著，自己騙自己，還不如勇敢的面對(duì)，與它們作斗爭(zhēng)，學(xué)習(xí)水滴那永不放棄的精神，將學(xué)習(xí)上的`一塊塊“頑石”全部“滴穿”。水滴是渺小的，也是微不足道的，但它卻能滴穿石塊。只要我們目標(biāo)專一，持之以恒，就一定什么事情都能做成。

　　愛迪生從小就沒(méi)受過(guò)正規(guī)教育，但他畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利；齊白石在他的藝術(shù)生涯中，從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫，到了晚年還堅(jiān)持每日作畫三幅。可我們呢？每天坐在寬敞明亮的教室里上課，但有時(shí)還會(huì)走神說(shuō)話，有時(shí)還不按時(shí)完成作業(yè)，對(duì)比愛迪生齊白石的這種精神，又有誰(shuí)能不慚愧呢？

　　我們要銘記“滴水穿石”給與我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇8

　　在學(xué)校里，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章，在安徽廣德的太極洞里，有一塊已被水滴出一個(gè)圓潤(rùn)小洞的石頭，這是什么原理讓水滴有那么大的力量呢？因?yàn)樗�持之以恒、目�?biāo)專一，所以把石塊滴穿了。

　　明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了編寫巨著《本草綱目》走遍了大半個(gè)中國(guó)；浙江的史學(xué)家談遷，在第一部的.《國(guó)榷》被偷時(shí)，他不是悲觀消沉，而是下定決心重新編寫一部更加完備、準(zhǔn)確的新《國(guó)榷》；美國(guó)發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石、科學(xué)家諾貝爾……在這么多的名人身上，都有這種鍥而不舍、滴水穿石的精神，而他們都是持之以恒、堅(jiān)持不懈，才取得成功的。

　　當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，受到了很大的啟發(fā)，當(dāng)我們做一件事的時(shí)候，遇到問(wèn)題是難免的，只要目標(biāo)專一、持之以恒，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)，就一定能成功。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇9

　　當(dāng)我看到了這篇文章的題目時(shí)，我就在心里想，這篇文章一定就寫了小水滴常年累月地滴在石頭上，最后把石頭滴穿了而已，哪里談得上“啟示”二字？可是當(dāng)我認(rèn)真地讀完整篇文章后，才對(duì)它有了更深的理解。

　　這篇文章不僅寫了安徽省廣德太極洞內(nèi)的水滴石穿的奇觀，還寫了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人堅(jiān)持、刻苦地學(xué)習(xí)和專研，直到最后成功，這說(shuō)明了類似水滴石穿這一現(xiàn)象的一個(gè)道理：“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。”

　　是啊，古今中外的名人們，哪一個(gè)不是這樣才成功的。想到這，我的`腦中不禁把我以前書中看到的人物故事一一浮現(xiàn)，例如古代西漢時(shí)期的著名經(jīng)學(xué)家匡衡，他從小立志做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，但是由于家中貧寒，買不起蠟燭和油燈，一到晚上，天色暗了以后，家中一片漆黑，不能看書學(xué)習(xí)，但是他又不愿意白白浪費(fèi)晚上的一段學(xué)習(xí)時(shí)間，于是他把自家與鄰居家共用的墻鑿了一個(gè)小洞，這樣就可以引入鄰居家里的一束蠟燭光線，每天一到晚上，匡衡就是靠著這樣一束微弱的光線進(jìn)行讀書 最后他成為了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家，這也就是著名的“鑿壁偷光”的歷史典故。再如，歷史上另一位名人——岳飛，他也是從小就立志報(bào)效祖國(guó)，在自己的背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四字來(lái)時(shí)刻提醒自己，每天起早貪黑，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都夜以繼日地學(xué)習(xí)文化、專研兵書、習(xí)武操練，終于成為了一個(gè)文武雙全、家喻戶曉的民族英雄。

　　在生活中，我也有過(guò)一段這樣的經(jīng)歷：暑假里，爸爸教我學(xué)騎自行車，我一開始特別樂(lè)意，但是慘遭連連摔跤后，我被摔疼了、更是被摔怕了，說(shuō)什么也不想再繼續(xù)下去了，打了退堂鼓，學(xué)習(xí)自行車這件事最后以失敗收?qǐng)觥，F(xiàn)在學(xué)習(xí)了這篇課文后，真是有些說(shuō)不出來(lái)的懊惱與慚愧，要是當(dāng)時(shí)我咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去，可能我就學(xué)會(huì)騎車了。

　　是啊，我們要時(shí)刻銘記“滴水穿石”所帶給我們的啟示——“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想�！�

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇10

　　夢(mèng)想，或許對(duì)我們而言，是個(gè)不可越過(guò)的界線，那樣遙遠(yuǎn)，但是現(xiàn)在，我改變了這個(gè)看法。

　　學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我受益匪淺，我明白了：只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。正如魯迅所言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上�！�

　　仔細(xì)回想過(guò)去，多數(shù)時(shí)間是在揮霍浪費(fèi)，和小水滴相比，我真是自愧不如��！水滴不分日日夜夜的往頑石上滴落，過(guò)了一年、兩年、幾十年、幾百年……小水滴以它微不足道的力量，持之以恒的毅力，終于把頑石滴穿了。而我呢？我的夢(mèng)想是什么？我在向什么地方努力？是在前行，還是停留？我的腦子里一場(chǎng)“亂戰(zhàn)”。

　　科學(xué)家諾貝爾，為了發(fā)明炸藥，投入了他的整個(gè)生命。臨終時(shí)，他擁有100多項(xiàng)發(fā)明專利，取得了事業(yè)上最終的成功，還獲得了“炸藥大王”的稱號(hào)。談遷自幼刻苦好學(xué)，博覽群書，尤其喜愛歷史，立志要寫一部明史。經(jīng)過(guò)他20余載的奮斗，終于寫成了明朝編年史《國(guó)榷》，誰(shuí)也沒(méi)料到即將復(fù)印前，書稿被偷了，體弱多病的談遷為了完成他的心愿，重新開始撰寫這部史書，經(jīng)過(guò)4年的滄桑之后，新的《國(guó)榷》終于問(wèn)世，談遷也因此名垂青史。達(dá)芬奇是英國(guó)著名的畫家，他的故事也已經(jīng)家喻戶曉，小時(shí)候他的老師讓他畫雞蛋，畫了1000多個(gè)雞蛋后，達(dá)芬奇問(wèn)老師：“老師，你能教我點(diǎn)別的嗎？”“你認(rèn)為你畫的很好了嗎，你畫的雞蛋中沒(méi)有一個(gè)是一樣的�！苯�(jīng)過(guò)這種持之以恒的練習(xí)，他才成為了全世界，最大的畫家。這些名人在成功的道路上，遇到了大大小小的多少塊“頑石”數(shù)不勝數(shù)，可是他們沒(méi)有屈服，一一攻破，是什么使他們有了今天的成就，是持之以恒而不半途而廢的毅力。

　　看著這一個(gè)個(gè)鮮明的'例子，我們?cè)跄懿桓械綉M愧，連小小的水滴都不如。相信自己從現(xiàn)在開始，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，會(huì)有成功的一天。

　　我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜�，所以媽媽給我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來(lái)了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是，這點(diǎn)小挫折并沒(méi)有使我半途而廢，我從地上爬起來(lái)繼續(xù)練。經(jīng)過(guò)我一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈，持之以恒才取得成功的。

　　夢(mèng)想，或許離我們很遙遠(yuǎn)，但我們有滴水穿石的精神，夢(mèng)想一定可以觸手可及�！皦�(mèng)想，我來(lái)了！”

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇11

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；美國(guó)發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)研究，發(fā)明了電話、燈泡、留聲機(jī)......現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅(jiān)持作畫3幅，以“不教一日閑過(guò)”的`條幅激勵(lì)自己三個(gè)事例。告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想！

　　這種滴水穿石的精神在生活中不也時(shí)常出現(xiàn)嗎？此時(shí)我想到了自己。

　　從去年開始，我學(xué)習(xí)的新概念英語(yǔ)。一開始，我認(rèn)此為內(nèi)容十分簡(jiǎn)單。單詞、句子、語(yǔ)法點(diǎn)......以前在劍橋少兒英語(yǔ)里都學(xué)過(guò)。誰(shuí)知過(guò)了兩個(gè)月，學(xué)習(xí)到了下半冊(cè)，內(nèi)容不像以前那樣簡(jiǎn)單，以前那樣容易理解了。什么“賓語(yǔ)從句”、“反義疑問(wèn)句”、“過(guò)去完成時(shí)”等全都像小精靈似的跳了出來(lái)。繞的我丈二和尚摸不著頭腦，想打退堂鼓，以后每次上課，我也沒(méi)有往日的激情和專心，作業(yè)做不好，練習(xí)寫不好，老師說(shuō)過(guò)的題目記不得。這件事被媽媽知道后，回家對(duì)我說(shuō)：“孩子，知識(shí)就像那無(wú)邊無(wú)際的海洋，學(xué)不盡的，只要仔細(xì)、細(xì)心一點(diǎn)，沒(méi)有一處是過(guò)不去的。”聽了媽媽的話，細(xì)細(xì)琢磨了一會(huì)兒，覺得非常有道理，開始行動(dòng)起來(lái)，恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)和激情。不久，又受到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的贊賞。

　　由此可見，干一件事必須持之以恒，目標(biāo)專一，不能半途而廢，三心二意！

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇12

　　相信大家都知道滴水穿石的啟示吧？這不，我剛好獨(dú)到這篇作文。

　　這是一篇說(shuō)理文。作者用李時(shí)珍、愛迪生和齊白石這三個(gè)古今中外的人物說(shuō)明滴水穿石的寓意。其實(shí)，生活中有許多這樣的例子，比如：最著名的史學(xué)家—談遷，他從小立志要寫一部詳實(shí)可信的.史書，經(jīng)過(guò)20多年的奮斗，6詞修改，終于完成了一部明朝編年史--《國(guó)榷》。雖然在一天夜里，書稿被盜，談遷卻依然“站”了起來(lái)，為了自己的心愿，風(fēng)風(fēng)雨雨地完成了一部更加翔實(shí)、精彩的《國(guó)榷》；還有今年“中國(guó)達(dá)人秀”的冠軍—?jiǎng)�偉，他雖然是個(gè)無(wú)臂的殘疾人，卻堅(jiān)持想用雙腳來(lái)談鋼琴，通過(guò)不懈努力，終于用琴聲和歌聲感動(dòng)了全國(guó)人民的心……

　　你看，從古到斤，所有有成就的人，不都是靠著滴水穿石的精神而取得成功的嗎？所以，讓我們銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，堅(jiān)持不懈而不有始無(wú)終，否則，你永遠(yuǎn)做不成事。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇13

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，叫《滴水穿石的啟示》。它主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)，有水滴接連不斷地從巖石縫中滴落在石塊的同一個(gè)地方，經(jīng)過(guò)了幾萬(wàn)年，終于滴穿了石塊，形成了滴水穿石的奇觀。還講述了李時(shí)珍翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。愛迪生雖然沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，成為了發(fā)明家。齊白石每天堅(jiān)持作畫，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝達(dá)到了爐火純青的境界。他們都是因?yàn)槟繕?biāo)專一、持之以恒，而取得了成功。又拿雨水和水滴作對(duì)比，從反面再次說(shuō)明這個(gè)道理。

　　這篇課文告訴我們：干什么事只要目標(biāo)專一，持之以恒，就肯定能成功。但是，如果你半途而廢，不能堅(jiān)持，那你什么事都干不好。就像下的雨水，從高高的天空落下來(lái)，力量遠(yuǎn)比水滴大。但是就因?yàn)橛晁�不是持續(xù)不斷地滴落在一個(gè)地方，不能“目標(biāo)專一”而且“持續(xù)不斷”，所以就不能“穿石”。人做事情，也是這個(gè)道理。

　　就拿我們班級(jí)的情況來(lái)說(shuō)吧，就有人因?yàn)槟繕?biāo)專一、持之以恒而取得好成績(jī)。

　　王曉冰是我們班的同學(xué)，她從小就喜歡跳舞，從四歲多就開始參加舞蹈培訓(xùn)班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。她的`房間里掛滿了她舞蹈考級(jí)的獎(jiǎng)狀和證書，電視上也能看見她輕盈、優(yōu)美的身影。王曉冰之所以能取得成功，是因?yàn)樗�六年如一日，�?jiān)持不懈，朝著自已的目標(biāo)刻苦努力。

　　我們班還有個(gè)叫趙豪的同學(xué)，他就沒(méi)有王曉冰那滴水穿石的精神。趙豪的興趣廣泛。他曾經(jīng)學(xué)過(guò)畫畫，但因?yàn)橛X得沒(méi)有意思，而只學(xué)幾天。他又學(xué)了二胡，卻又因?yàn)槎�胡太難拉，也沒(méi)學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間。最后，趙豪什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。像他這樣，干什么事都目標(biāo)不專一，不能堅(jiān)持，怎么能夠成功呢？

　　同學(xué)們，我們可不能三天打魚，二天曬網(wǎng)。要有這種“滴水穿石”的精神，只有這樣，才能“滴穿”一塊塊“頑石”，取得最后的成功。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇14

　　自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我深深地被文章中所介紹的三位名人持之以恒，能為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地奮斗的.可貴精神而打動(dòng)了。

　　這篇文章通過(guò)講李時(shí)珍、愛迪生和齊白石的成功經(jīng)歷，揭示了“目標(biāo)專一、持之以恒就能成功”的觀點(diǎn)，他讓我受益終生。

　　讀了《滴水穿石的啟示》我深有感觸！通過(guò)這些名人的啟示，我不由得想到了自己。記得在老家七歲的時(shí)候，我的邊表哥們都會(huì)騎自行車，我很羨慕他們，便下定決心要學(xué)騎自行車，我首先要練平的是平衡，可練了好幾次，都覺的自行車總是不聽使喚。過(guò)了幾天，全身青一塊紫一塊的，我生氣極了，一下子把自行車摔在地上，可轉(zhuǎn)念又想：我已經(jīng)下定決心了，怎么能半途而廢呢？于是，我便振作起來(lái)，過(guò)了幾個(gè)星期我便會(huì)騎自行車了，不幾天，就騎的輕而易舉了。

　　人生漫長(zhǎng)的道路上難免有崎嶇和坎坷，但只要勇往直前而不輕易退縮，目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。就能達(dá)到勝利得彼岸。我要感謝這篇課文，因?yàn)槭撬�給了我信心，鼓勵(lì)我執(zhí)著地追求心中的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇15

　　讀了課文《滴水穿石的啟示》，我被小水滴那持之以恒、堅(jiān)韌不拔的精神感動(dòng)了。 文中舉了三個(gè)例子，如李時(shí)珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬(wàn)苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為“低能兒”、“笨蛋”。他從小就沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學(xué)家。他的發(fā)明多達(dá)2000多項(xiàng)，是當(dāng)之無(wú)愧的“發(fā)明大王”。現(xiàn)代書畫家齊白石晚年時(shí)在自己的.書房掛上“不教一日閑過(guò)”的條幅，用來(lái)勉勵(lì)自已。他到晚年也仍然每天作畫3幅。 我的學(xué)習(xí)中也遇到過(guò)“頑石”。

　　一次，在數(shù)學(xué)作業(yè)中有一道思考題，可是我怎么也寫不出答案來(lái)。最后，便去請(qǐng)教“高手”爸爸。其實(shí)，這塊“頑石”并不大，但我卻沒(méi)有水滴石穿的精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標(biāo)專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應(yīng)該感到羞愧自如嗎？

　　當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有“滴水穿石”的精神，就能沖破層層關(guān)卡和生活中的困難。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇16

　　我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

　　一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。

　　讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

　　是的，只有上不去的天，沒(méi)有做不成的'事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈，持之以恒，千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的考驗(yàn)，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!

　　讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇17

　　滴水穿石，一個(gè)看似不可能的事情卻真的發(fā)生在了安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞就是水滴接連不斷掉下來(lái)而形成的'，即為滴水穿石。課文用李時(shí)珍、愛迪生、齊白石做正面人物，用雨水、水滴作對(duì)比，讓我們明白了目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。的道理。

　　王羲之，7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)。17歲就把父親秘藏的前代書法論著偷來(lái)閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，每天練完字就在池水里洗筆，天長(zhǎng)日久就將一池水都洗成了墨色，這就是墨池，也正是因?yàn)橹�滴水穿石的精神，王羲之才練就了這一手好字。

　　而我，在生活中也會(huì)有這種滴水穿石的精神，我的古箏已經(jīng)7級(jí)了，曲子也越來(lái)越難了。這時(shí)，我就會(huì)有些不舒服，但我卻依然堅(jiān)持彈了下去。我相信，終有一日，我的古箏定會(huì)彈得極好。

　　只要我們目標(biāo)專一，不半途而廢，就一定會(huì)成功的。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇18

　　這篇文章從安徽廣德太極洞內(nèi)水滴石穿的世界奇觀中引出，做事一定是目標(biāo)唯一，希望堅(jiān)持能得到成功的大理，讓大家期待：目標(biāo)是唯一的，三心二意，堅(jiān)持不急于求成，一定能完成大家幸福的理想化

　　由這篇文章我想起了諾貝爾獎(jiǎng)，他自小就志向要發(fā)明炸藥，最先他與爸爸親哥哥一起發(fā)明了一種液體炸藥，但由于這類炸藥在運(yùn)送中很容易發(fā)生爆炸，他的爸爸被攪成殘疾，侄子被炸飛，但他毫不氣餒。又歷經(jīng)四個(gè)年分，無(wú)數(shù)次的不成功，他總算發(fā)明了可以安全性運(yùn)送的固態(tài)炸藥——淡黃色炸藥和全世界第一個(gè)點(diǎn)爆設(shè)備——火藥。但他絕不考慮，要想發(fā)明能量更大的炸藥，接連不斷的`抓緊試驗(yàn)。有一次他拿自身的人身安全來(lái)做測(cè)驗(yàn)，最后他獲得了取得成功。假如他不目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈他能獲得成功嗎？不可以。

　　實(shí)際上像諾貝爾獎(jiǎng)那樣目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈的人不僅他一個(gè)，也有李時(shí)診、徐悲鴻、談遷、愛迪生的發(fā)明你看看，從古至今全部造就工作的人，在前行的路面上，不全是靠這類水滴石穿的精神實(shí)質(zhì)，才滴穿一塊塊頑石，最后獲得成功的嗎？

　　我們要記住水滴石給大家的啟發(fā)：目標(biāo)不是一心三意，而是堅(jiān)持不懈地追求成功，一定能完成大家幸福的理想化。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇19

　　今天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文。文中那樸素的語(yǔ)言，深刻的道理，使我終身難忘。

　　這篇課文是一篇說(shuō)明事理的文章，寫了安徽廣德太極洞內(nèi)的水滴有著鍥而不舍的精神和持之以恒的毅志力，才滴穿了一塊石頭。文中舉了３個(gè)例子，寫了明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生和現(xiàn)代著名畫家齊白石，他們這些鼎鼎大名的人物都是以這種堅(jiān)持不懈的努力，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的`。

　　看著，看著，我不由得想起了一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事：那是去年的一天，爸爸帶我去爬九龍山，一開始，我爬得挺有勁的，可是，到了半路上，我已經(jīng)是精疲力竭，想打退堂鼓了，爸爸見了我這樣，說(shuō)：“怎么了，想打退堂鼓，不上了?”“真是累死人了�！蔽覅捑氲卣f(shuō)。爸爸邊爬邊說(shuō)：“不要半途而廢�！蔽衣犃耍�覺得挺有理，就壯起了膽子，往上爬。最后，我終于登上了山頂。這件事證明了我們不能半途而廢，只要堅(jiān)持，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。

　　《滴水穿石的啟示》這篇課文和上述我親身經(jīng)歷過(guò)的事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇20

　　在昨天我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇文章，一開始先說(shuō)了在安徽廣德太極洞內(nèi)的石頭上有一個(gè)小洞，那個(gè)小洞就是在正上方一滴一滴的小水珠滴出來(lái)的。又講了水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以才能把石塊滴穿。如過(guò)我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

　　在中間還列舉了三個(gè)名人的例子，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十多年的努力，編寫成《本草綱目》的李時(shí)珍，他走遍了大半個(gè)中國(guó)，從小立志學(xué)醫(yī)。

　　從小沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，他當(dāng)小販、自謀生計(jì)，但他發(fā)明了白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)……它就是偉大的發(fā)明家——愛迪生。

　　現(xiàn)代畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫，在他的畫室里還貼著一幅字條：“不教一日閑過(guò)�！彼�也每天堅(jiān)持畫三幅畫，正是因?yàn)榈嗡�穿石的精神，才使白石老人�?畫練到爐火純青的地步。

　　現(xiàn)在，滴水穿石的意思是，堅(jiān)持不懈，持之以恒！

　　讀了這篇文章以后，我知道了在人生的道路上難免有崎嶇的坎坷，但只要有滴水穿石的精神，總會(huì)克服困難。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇21

　　我們語(yǔ)文課本上有一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，這篇課文寫的很好。

　　這篇文章主要的內(nèi)容很好，告訴了我們一定要目標(biāo)專一，持之以恒，就能成功。書上就列舉了幾個(gè)人物。李時(shí)珍走遍了大半個(gè)中國(guó)。他從小就要學(xué)醫(yī)，長(zhǎng)大了發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥書上有許多錯(cuò)誤，就用編寫了一本醫(yī)學(xué)巨著——《本草綱目》。他為了編這本書可是歷盡了艱辛：訪名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力才寫成的。

　　還有愛迪生，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的`教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販，報(bào)務(wù)員等等……他對(duì)電學(xué)性質(zhì)勃勃，一生都在孜孜不倦的研究，白熾燈、碳粒電話筒、電影放映機(jī)、留聲機(jī)等等的一千多種發(fā)明專利權(quán)呢！

　　還有現(xiàn)代的畫家齊白石，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)畫畫。其中最拿手的是畫蝦，他畫的下栩栩如生。在晚年，也一直每天堅(jiān)持作畫三幅。所以說(shuō)，齊白石老人的畫技用爐火純青這個(gè)次來(lái)形容，太恰當(dāng)不過(guò)了！

　　古今中外，沒(méi)有不努力就能成功，成為名人的。我們只要努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，就一定可以成為國(guó)家的棟梁！

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇22

　　我喜歡這篇文章《滴水穿石的啟示》�？戳恕兜嗡�穿石的啟示》，真的被感染了。這篇文章中的三個(gè)名人的故事深深打動(dòng)了我，他們都有著執(zhí)著和毅力的精神。

　　一天一錢，一天幾千塊，繩鋸木頭，水滴石穿�！边@是對(duì)“滴水穿石”最原始的解釋。

　　看完這篇課文，我以為海浪能把毛毛冷鎖的礁石撞成一塊圓石頭，它也有這種執(zhí)著的精神。不信你想想。海浪日復(fù)一日，年復(fù)一年，日夜不停地沖擊、侵蝕和啃噬著巖石。能最終防止巖石棱角變小變平嗎？

　　是的，只有起不來(lái)的日子，什么都做不了。只要我們找準(zhǔn)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)他，努力！努力奮斗！超越它！挑戰(zhàn)一下！堅(jiān)持，堅(jiān)持，永不回頭！一次又一次失敗后，不要害怕，上帝考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，你跌倒了，又爬起來(lái)。只要你一次又一次的努力，你就會(huì)成功，你一定會(huì)感受到成功的喜悅和驕傲，幸福和甜蜜！你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的`美麗夢(mèng)想！讓我們記住《石頭記》的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有坎坷和坎坷，但只有本著一心一意的目標(biāo)而不是三心二意、持之以恒、不半途而廢的精神，我們才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇23

　　近幾天，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇文章，讓我終身難忘。

　　通過(guò)老師的講解，我漸漸地明白了這篇課文的中心思想，作者是通過(guò)“滴水穿石”給予我們一個(gè)啟示：目標(biāo)專一而不要三心二意；持之以恒而不要半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。文章又通過(guò)舉了李時(shí)珍寫《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)；齊白石技藝高超來(lái)驗(yàn)證“水滴石穿”的深刻含義。

　　記得有一次，我在做奧數(shù)題。一道道題目看得我眼花繚亂，一句句條件把我給弄的一頭霧水。一個(gè)個(gè)數(shù)字從我眼前“走過(guò)”，一種種運(yùn)算符號(hào)從我腦海中“飄過(guò)”，絞盡腦汁的我始終沒(méi)有想出一個(gè)做法。但我毫不氣餒，筆尖不停地在“跑著”，橡皮也在一次又一次地貢獻(xiàn)出它的“身軀”。最后還是爸爸幫我輕輕地“點(diǎn)撥”了一下，才終于解開了那些越繞越緊的疑團(tuán)。

　　第二天，老師在班上把這些題目講解了一遍。班上鴉雀無(wú)聲，只有我和同桌兩人與老師對(duì)答如流。同學(xué)們紛紛向我倆投來(lái)了贊許的.目光。我知道這贊許的目光中還摻雜著一絲羨慕。想到這里，我的臉上露出了會(huì)心的微笑。

　　這就是滴水穿石給我們的啟示。只要目標(biāo)專一，鍥而不舍，就沒(méi)有辦不成的事情。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇24

　　學(xué)習(xí)了“滴水穿石的啟示”，我知道了石頭十分堅(jiān)硬，小水滴十分渺小，但是過(guò)了幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年，小水滴仍然堅(jiān)持不懈的地在滴打這塊石頭，最終滴穿了這塊頑石。

　　我覺得這篇課文正好跟后面的那篇“浪花和礁石”聯(lián)系了起來(lái)，浪花之所以能把毛毛棱棱的礁石打成光滑的.圓角，是因?yàn)樗�目�?biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈的向前沖，就好比羅曼·羅蘭說(shuō)的那一句：與其花很多時(shí)間和精力去鑿許多淺井，不如花同樣的時(shí)間和精力去鑿一口深井。我感受到只有持之以恒，目標(biāo)專一的人才能做好一件事，而半途而廢，三心二意的人是做不成事的。

　　我還記得在我四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一道非常難的思維拓展題，我有好幾次想要去偷看別人的答案，但我忍住了，之后，便認(rèn)真地思考著，經(jīng)過(guò)了十幾分鐘的思考，我便慢慢地解答出了這道題。我的心里不禁高興了起來(lái)，想道：這道題也不是很難嘛，只要多想想就會(huì)了。

　　我也要像李時(shí)珍、愛迪生齊白石那樣，做一個(gè)目標(biāo)專一，持之以恒的人。

　　讀《滴水穿石的啟示》有感 篇25

　　我讀了《滴水穿石的啟示》知道了目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。正如諾貝爾面對(duì)弟弟被炸死，父親被炸殘的情況下，他仍然堅(jiān)持不懈地研究炸藥，最后還是成功了。

　　我也要學(xué)習(xí)諾貝爾那種滴水穿石的精神。暑假里的一天，爸爸讓我去游泳，可是我怎么也不肯去，但是最后我還是去了。原想游泳是一件很簡(jiǎn)單的事，根本就不要學(xué)，誰(shuí)都會(huì)�？墒�，當(dāng)我親自體驗(yàn)了一下，我才知道游泳并不簡(jiǎn)單。頭一天，我一下游泳池就吃水，我原本以為艱苦的日子已經(jīng)過(guò)去了，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天，吃水改成了嗆水。我常被嗆得很難受。我下定決心，一定要把游泳學(xué)會(huì)。幾個(gè)月過(guò)去了，我逐漸掌握了游泳的技巧，也慢慢學(xué)會(huì)了游泳，對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我就是有了這種滴水穿石的精神，每天都刻苦地訓(xùn)練，不知疲倦地練習(xí)，終于克服了重重困難，才學(xué)會(huì)了游泳。我們不應(yīng)該像雨水那樣，雖然它的`力量比太極洞內(nèi)的水大得多，但是它沒(méi)有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，所以滴不穿石塊。我們只要專心致志地做每一件事，即使再大的困難，也能克服，取得最后的勝利。

【讀《滴水穿石的啟示》有感】相關(guān)文章：

讀《滴水穿石的啟示》有感07-15

讀《滴水穿石的啟示》有感07-21

讀《滴水穿石的啟示》有感【熱門】02-04

【熱】讀《滴水穿石的啟示》有感02-04

讀《滴水穿石的啟示》有感【推薦】02-04

【推薦】讀《滴水穿石的啟示》有感04-06

讀《滴水穿石的啟示》有感【精】04-06

【精】讀《滴水穿石的啟示》有感03-16

讀《滴水穿石的啟示》有感[實(shí)用]08-24

讀《滴水穿石的啟示》有感【合集】09-20