《騎鵝旅行記》讀后感(通用38篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《騎鵝旅行記》讀后感,希望對大家有所幫助。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇1
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小妖精而被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)成人,變成了一個好孩子,大雁也飛走了的故事。
這本書文字通俗易懂,沒有過于重復(fù)和無用的片段,而且這本書以小孩子的視角去看待這個世界。讓整本書顯得更加天真、活潑,也讓我懂得了很多道理,讓我在往后更加自信,更加樂于思考,有洞察力。而且書中還有許許多多小故事,很多的描寫手法,好詞好句等等,對我們今后寫文章的時候有很多幫助。而且此書中不僅有知識,還有一些做人的道理,書中寫了小男孩的一些心靈轉(zhuǎn)變,讓我們以后遇到不順心的事情或和長輩的觀點有不同時,能采取比平常更理性地處理事情。另外書中還有很多能增加和朋友友情的事情,對你一定有幫助,我推薦大家人手一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇2
近段時間,我讀了一本由瑞典著名女作家塞爾瑪?拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。書中詳細描寫了一個不愛學(xué)習(xí)、懶惰、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險記,在經(jīng)歷了各種困難和危險,最終變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的大男孩兒。
讀了這本書,我真是百感交集。開始讀的時候我并不喜歡尼爾斯,因為尼爾斯是一個壞孩子。讀到最后時,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動了。我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神。這讓我聯(lián)想起最近這段時間的自己,覺得自己掌握的知識太少,學(xué)習(xí)上還滿不在乎,導(dǎo)致這幾次考試沒有達到理想的分?jǐn)?shù),我真是羞愧難當(dāng)。尼爾斯和我一樣都是淘氣包,都挺聰明,從尼爾斯的變化中,我覺得我也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,變壓力為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí),暗暗給自己訂了學(xué)習(xí)計劃:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;堅持當(dāng)天知識當(dāng)天消化,不欠帳;空余時間爭取多做練習(xí)。
愛因斯坦說的好:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的運氣。相信我,以后會加倍努力的!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇3
最近,我迷上了瑞典的拉格洛夫的《騎鵝旅行記》,它是一部非常有名的童話作品,這本書還曾獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
《騎鵝旅行記》主要講了一個小男孩兒尼爾斯歷險的故事,一天尼爾斯遇到了一個小精靈,但被小精靈使了魔法,變成了一個拇指大的小人兒,為了不讓莫頓(鵝)和那些大雁飛走,便緊緊抱住了它的脖子,但竟被帶上了高空,于是他便和莫頓還有大雁開始了長途旅行。
在路上,尼爾斯來到了許多漂亮美麗的地方,領(lǐng)略了許多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景,遇到了許多有意思的人和動物。其中他不小心惹到了一只狡猾多端的狐貍斯密爾,這只狐貍幾次都想抓住并吃掉尼爾斯,但尼爾斯都逃跑了,于是斯密爾便一路緊緊地跟著他們,想吃掉他們但都沒成功,最后,斯密爾便被人類關(guān)在了鐵籠里,但尼爾斯告訴了斯密爾:要好好表現(xiàn),就可以出去,F(xiàn)在斯密爾正在自由自在地捉老鼠哩!最后尼爾斯返回家鄉(xiāng)后,便恢復(fù)了原型,尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,漸漸變成了一個樂于助人、勇敢、善良的大男孩兒了,最后他便和家人一起幸福美滿的生活下去了。
《騎鵝旅行記》這本書真是一本值得大家閱讀的書,故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆,我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會以他為目標(biāo),成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇4
書是知識的海洋,具有一種神秘的力量,會把你的思維帶入一個嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會,會使你進步。最近,我校開展了“書香校園”的活動,這
使我迷上了一本書《騎鵝旅行記》。
這本書是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫創(chuàng)意的一部作品。故事講述了從小嬌氣的尼爾斯不懂事,時不時就欺負動物,之所以,在他身邊的動物都不喜歡他。直到有一天,因為尼爾斯沒有放了小精靈,小精靈就把他變成了小人,從那刻開始,尼爾斯就慢慢變得勇敢起來了。一只家鵝看著天上自由飛翔的大雁自己很想飛,就努力地往上飛,坐在墻頭的尼爾斯看見家鵝飛了,心想:自己變成這樣,一定會被爸爸媽媽責(zé)罵的,趕緊跳到了家鵝的背上。才開始,大雁很吃驚,家鵝居然跟了上來,也很瞧不起拇指那么大的尼爾斯。
就這樣,尼爾斯跟著大雁去旅行了,他們一路上結(jié)實了許多好朋友,大雁阿卡,老鷹高爾果……尼爾斯通過旅行,變得會主動幫助有困難的小動物,現(xiàn)在,動物們都很喜歡他。他不怕任何困難,勇敢的面對一切。和他相處的大雁們不僅喜歡他,還很佩服他,最終尼爾斯度過了重重難關(guān),變回了原樣,回到了自己的家。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇5
《騎鵝旅行記》講的是搗蛋男孩尼爾斯,因為惹惱小精靈被變成小拇指人。騎上家鵝,在高空中飛翔,游遍祖國山河,經(jīng)歷生死考驗。在旅途中他在其他旅行班級其他動物的感染下,逐漸改正了許多缺點。在重返家園時,尼爾斯變成了一個溫柔善良、樂于助人、關(guān)愛體貼又勤勞的好孩子。
故事中尼爾斯雖然調(diào)皮搗蛋,但是他也十分勇敢。在他的伙伴大雁莫頓被抓住時,他獨自一人冒險去救莫頓。他奮不顧身,舍己為人的精神可歌可泣。他做了許許多多的好事,改變了自己,最終成功和大雁一起飛去了拉普蘭。在認(rèn)識到自己被小精靈變成了小人以后,他沒有變得悲觀。而是用盡一切努力想辦法把自己變回來。尼爾斯勇敢遇到困難不低頭的精神令我敬佩。
在現(xiàn)實生活中,我們會遇到很多的困難,有的同學(xué)可能會輕易的放棄或退縮。讀了這本書后,我們要學(xué)習(xí)尼爾斯,只要勇敢的去面對困難與挫折,事情就一定會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。
在人生旅途的漫漫長路中,我們有時會煩悶,有時會悲傷,有時會沮喪,但不管遇到了什么,我們都應(yīng)該堅強,堅強地面對生活的每一個挫折。堅信事情一定會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機,放寬心,等待機遇,努力的改變自己。我相信最終我們一定會戰(zhàn)勝困難,改變自己,像尼爾斯一樣成為一個堅強勇敢的人。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇6
魔法,在人們的虛擬之下,變得十分的美妙,我們在想象的時候,會覺得它十分的奇妙,似乎無所不能。在《騎鵝旅行記》這本書當(dāng)中,主人公尼爾斯,就是因為得罪了魔法小精靈,才開始了自己既風(fēng)險又有趣的旅行。
內(nèi)容大概是這樣的:
小男孩尼爾斯十分的不愛讀書,經(jīng)常欺負動物,三月的一天,尼爾斯因為得罪了小狐仙,變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過,尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走,尼爾斯連忙抱住了他的脖子,想阻攔,結(jié)果被起飛的雄鵝帶上了天空,開始了漫長的旅行。
沒看完這一本書,我多想好好的贊賞這一本書,內(nèi)容十分的生動,歡快,也顯得十分樸素和幽默,里面也大量蘊含了許許多多的地理知識和神話故事,這樣,在我們看著一本書的同時,也學(xué)會了一些關(guān)于地利的知識,這真是一本好書!
在作者拉格格孚(1858~1940)的筆下,這一本書讓我感到美妙,我也懂得了世界的奇妙,是無處不在的,我們會在生活上觀察到許許多多的有趣的事情,只要你具有一個會觀察的眼睛,那么,世界的每一處都將是金子!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇7
上次爸爸出差,給我?guī)Щ亓艘槐緯赌釥査跪T鵝旅行記》。尼爾斯怎么旅行?途中又發(fā)生了什么?這本書吸引著我,讓我馬上打開書看了起來。
今天,我終于看完了這本書。它講了這樣一個小故事:尼爾斯是瑞典的一個小男孩,他脾氣暴躁,調(diào)皮搗蛋。有一次,他因為欺負弱小,被一個小精靈便成了拇指大的小人兒。這時,大雁們從空中飛過,尼爾斯也被一只鵝馱起,加入到大雁的隊伍中,開始了他的一連串歷險。當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時,他變了,變成了一個溫柔、善良且又樂于助人的大孩子。
尼爾斯和他旅伴們之間相互的愛感動了了我。每當(dāng)大雁們?nèi)ジ”纤X,雄鵝便會讓尼爾斯躺在它的羽毛上,自己卻趴在冰冷的浮冰上;每當(dāng)狐貍要吃掉尼爾斯時,大雁們總會堅定地告訴狐貍,它們愿意為尼爾斯付出生命!
我在尼爾斯身上看到了愛創(chuàng)造的奇跡。在漫游中,他從旅伴和其它動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點,逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點,培養(yǎng)了用于舍己,助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時,不僅變成了一個高大漂亮的大孩子,而且變成了一個溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
這些天,我跟著尼爾斯在天空中飛翔,在樹林中休息,栩栩如生的人物描寫,令人神往的美麗莊園,都令我佩服不已。我想說:“這本書真好!”
《騎鵝旅行記》讀后感 篇8
在暑假里,我讀過的書數(shù)不勝數(shù),猶如天上的星星一般多。但我最喜愛的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
這本書主要講了一個叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因為調(diào)戲小精靈,被小精靈變成了一個拇指般大的小人。此時,家中養(yǎng)的一只鵝想跟大雁一起出行,尼爾斯緊緊抱住家鵝,沒想到卻被帶到了空中,經(jīng)歷了種種困難與危險后,他回到了家中恢復(fù)原形,變成了一個好孩子的故事。
讀完這本書,我知道了尼爾斯一次又一次幫助大雁們解除危機,也知道了他與動物和諧相處,用他的機智、勇敢與狡猾的狐貍做斗爭,他的這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
以前我不懂什么是朋友,但讀了這本書后,我明白了,朋友不是在什么時候都奉承你的人,而是在你危急的時候能幫助你、開導(dǎo)你,為你奮不顧身,時時刻刻都關(guān)心你的人,才是真正的朋友。
我從中還懂得了:要有愛心,要幫助周圍需要幫助的人,要勇敢,才能保護別人。要有智慧,我們才能克服困難。我們還要保護小動物,他們也是我們生活中重要的一部分。
這本書使我受益匪淺,因為他讓我懂得了很多。我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),擁有一顆樂于助人的心。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇9
翻開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我便津津有味地讀了起來:作為一個小書迷,我在語文書上有幸讀到了這本書的節(jié)選,我情不自禁地被這想象生動的情節(jié)所吸引,連忙去圖書館借了這本書,迫不及待的就把它讀完了,F(xiàn)在,我就來給大家分享一下:
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作,是一部享譽世界的兒童文學(xué)作品。這本書主要講了一個頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動物,還十分調(diào)皮搗蛋,不讓大人省心。有一天,他因為捉弄小狐仙,被小狐仙變成了一個拇指大的小人,正當(dāng)它絞盡腦汁時,一只家鵝飛上了天空,尼爾斯措不及防,就和家鵝一起飛上了天空,在途中經(jīng)歷了許許多多的事情,小尼爾斯也逐漸變成了一個伶俐、乖巧可愛懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來。
這個故事告訴我們:我們要愛護保護動物,保護動物,F(xiàn)在由于綠化環(huán)境的減少,動物們賴以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了,動物們,尤其是珍稀動物,已在逐漸滅絕,最近我們的動物物種已經(jīng)消失100多種,我們一定要學(xué)會保護、愛護動物,不讓它們因環(huán)境變化而再次消失!
這本書讓我懂得了,保護環(huán)境,人人有責(zé)!珍惜動物,從我做起!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇10
《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙。這本書主要寫一個經(jīng)常欺負動物的男孩兒尼爾斯被變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多危險。他漸漸養(yǎng)成了幫助動物、樂意幫助他人的好孩子。
與從前尼爾斯有些類似,我也時常欺負小動物。我常常嚇唬貓,害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來,我捉過許多蜻蜓,把它們折磨得筋疲力盡,半死不活,然后把它們一腳踩死;還有一次,我把小雞的腿放到蚊香上燒……
哎,我太不該那樣做了。因為動物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的成分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍……都能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等幫我們捉害蟲;牛、馬等能幫我們勞動;狗是公安戰(zhàn)士偵破疑難案件的好幫手。動物給人類和大自然的好處真是說也說不完。
假如我們這個世界上沒有了動物,那將會是什么樣子啊?“春眠不覺曉,處處聞嘀鳥!滨r花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫他們傳授花粉。夏天,我們再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不到小魚、小蝦,那美麗的身影了啊!那將是多么可怕的世界啊!
人對動物是這個樣,人與人間也應(yīng)該是這樣。侮辱弱小或互相殘殺是野蠻行為,戰(zhàn)勝帶來的破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,才能讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好幸福。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇11
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險刺激的旅行中,顯得善良又有責(zé)任心,學(xué)會了用愛心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的`時候很感人。而雄鵝也因為堅強勇敢、樂于助人,最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從此過著幸福的生活。
我覺得《拯救松鼠一家》這個故事寫得最精彩,夜深時,一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時,突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后,紛紛張開翅膀往空中飛去?墒亲罱哪侵淮笱銇聿患疤幼,便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出,為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗,但他畢竟太小了,斗不過狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時刻,機智地把被困的尼爾斯救出來。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個勇敢、樂于助人的孩子,不再趕他走。
這個故事使我感悟到,要有愛心,要樂于助人,才能成為人們喜愛的孩子;只要堅強勇敢,團結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝敵人。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇12
《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的14歲農(nóng)村小男孩的故事。他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。尼爾斯不愛讀書學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,喜歡捉弄小動物。一個初春,他的父母上教堂去了,他在家里因為捉弄一個小精靈而被精靈變成一個拇指般大的小人。正在此時,一群大雁從空中飛過,家里一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,歷時八個月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上,看到了祖國的奇峰異川,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史,聽了許許多多的故事傳說,也飽嘗了不少風(fēng)險和苦難。在漫游中,他從旅伴和其他很多動物身上學(xué)到了許多優(yōu)點,逐漸改正了自己不愛讀書學(xué)習(xí)、淘氣的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時候,不僅重新變成了一個高大帥氣的男孩子,而且成了一個溫柔善良的好孩子。這本書是瑞典女作者塞爾瑪·拉格洛夫(1858~1940)。
讀完這本書,我知道了,要有良好的品德和旺盛的求知欲望,要善于取人之長補己之短。同時,我從這本書里飽覽了瑞典的錦繡河山,學(xué)習(xí)了瑞典的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也了解了生長在這里的各種植物和動物。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇13
《尼爾斯騎鵝旅行記》我讀后深有體會,這本書的主人公有尼爾斯、雄鵝莫頓、頭領(lǐng)雁阿卡......
這部童話講述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的淘氣小男孩尼爾斯的故事,他因為捉弄了小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個只有拇指大小的小人,而且能聽懂動物的語言,這時家中的一只雄鵝想跟隨大雁一起飛往北方旅行,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊地抱住他的脖子,沒想到自己也被帶上了天空。由此他和雄鵝、大雁們開始了一次神奇之旅:狡猾的狐貍、兇猛的大鳥、貪婪的灰老鼠......在旅行中,尼爾斯經(jīng)歷了很多考驗,也學(xué)到了很多知識,漸漸明白了什么是善惡,也學(xué)會了同情和關(guān)愛,也因此認(rèn)識了很多朋友,并在種種困難和危險中受到了鍛煉,并改正了自己的缺點,變成了一個勇敢善良助人為樂的好孩子,最后他經(jīng)歷了艱險回到家中終于恢復(fù)了原形。
這本童話告訴了我們一個道理:人和人之間只要以誠相待,當(dāng)別人遇到困難的時候,要全力以赴的幫助他,當(dāng)他有困難的時候,別人也會真心幫助你的,這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的,最難舍難分的。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇14
假期,媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐小動物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點,并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場漫長而以危險的旅行
一路上,他在各種動物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計;從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠。他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭。后來,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因為把鵝照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,知道尊重他人,要熱心幫助別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動人的古老傳說。我希望能有人讓我變小,我會十分高興地去幫助更多需要幫助的人,讓我們?nèi)祟惡蛣游锘ハ鄮椭,讓我們的世界變得更加美好?/p>
《騎鵝旅行記》讀后感 篇15
今天,我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著“尼爾斯”一起進行了一次有趣而又艱辛的旅行。
故事的主人公是一個十四歲的小男孩“尼爾斯”。有一天,尼爾斯不在家認(rèn)真讀書,卻跑到農(nóng)場玩耍,因為調(diào)皮而被一個小精靈變成了一個沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著,看見一只叫“莫頓”的大雄鵝想要飛起來。于是,尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走,但是雄鵝“莫頓”不聽,后來只好帶著尼爾斯一起飛上了天空。就這樣,尼爾斯開始了他的冒險之旅。
在接下來的旅程中,尼爾斯和“莫頓”先后遇見了大雁“阿卡”、老鷹“高爾果”、小灰雁“鄧芬”、狐貍“斯密爾”。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息,一只狐貍偷偷地鉆了出來,一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。后來,尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。
最后,尼爾斯被小精靈變了回來,又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行。
這本書讓我懂得了,我們不能尼爾斯一開始那樣調(diào)皮搗蛋,要做一個真誠、勇敢、友愛的人。還要多多歷險,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?
《騎鵝旅行記》讀后感 篇16
從前,有一個名叫尼爾斯的小男孩,因為淘氣得罪了小狐仙,變成了一個拇指大小的小人兒。陰差陽錯之際,尼爾斯騎在了雄鵝莫頓背上,開啟了一段令人沉浸其中的騎鵝旅行記。
在與領(lǐng)頭雁阿卡以及其他大雁的相處中,尼爾斯變得勇敢、機智,多次救大雁于危難之中。一次,狐貍斯密兒想在深夜偷襲大雁,當(dāng)他叼住一只大雁時,尼爾斯勇敢地和他搏斗。他竄到樹上和狐貍斯密兒進行了一夜的僵持,終于讓那只大雁安全回歸雁群。同時,尼爾斯也救下了許多小動物,如母松鼠和野鴨雅洛,大雁們逐漸接納并喜歡上了他。
不僅如此,有些情節(jié)是那樣的趣味盎然。鶴之舞表演大會上,一個個節(jié)目都是那樣的有趣。然而狐貍斯密兒卻破壞了和平條約,咬死了一只大雁,最后他也遭到了報應(yīng),被咬掉了一只耳朵,被逐出他的老家斯康耐省,而且不得回來。大雁們這才擺脫了斯密兒。
尼爾斯在旅途中見到了許多美麗的景色,聽到了許多傳奇的故事,在達爾河上,尼爾斯看到了這條氣勢磅礴的河流為了實現(xiàn)到達大海的目標(biāo)而奔騰不息,在耶姆特蘭地區(qū)流傳著雷神拜訪巨人的故事……他還結(jié)識了許多好朋友。他從未想到大雁們是這么善良,遇到困難時同心協(xié)力幫助他戰(zhàn)勝困難。漸漸地,他想念自己的爸爸媽媽,想爸爸媽媽是否在擔(dān)心自己,他開始后悔自己的淘氣、頑皮和惡作劇行為。
最后,在大雁們的南飛途中,尼爾斯回到了家中,并在父母的刀下救下了雄鵝,小狐仙讓他重新變回了人。歷經(jīng)磨難的尼爾斯蛻變成一個勇敢、善良、勤勞、樂于助人、富有責(zé)任感的男孩。
這本書充滿了趣味,把我?guī)У搅艘粋童話世界,讓我跟著尼爾斯經(jīng)歷了一次跌宕起伏的旅行。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇17
有一天,尼爾斯冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時,一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一齊飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一齊飛過了整個國家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國的大好河山,最重要的是經(jīng)過這次旅行,尼爾斯改變了自我的壞習(xí)慣,變成了一個熱心幫忙別人的人。最終,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自我原先的樣貌,和家人團聚了。
最近,以“空巢老人”的身份,再一次讀《騎鵝旅行記》,沒有了學(xué)業(yè)的壓力,沒有了繁重的家務(wù),周末的午后陽光下讀,平日的夜晚燈光下讀,細細品味,連連贊嘆。作者行文流水,情節(jié)絲絲入扣,古老的民間傳說像珍珠一樣鑲嵌在故事中,瑞典的地理地貌在作者筆下熠熠生輝,讓人身臨其境,歷史人物與現(xiàn)世的國王、平民英雄遙相呼應(yīng)。當(dāng)年,如果一個瑞典孩子讀完這本書,他仿佛自己從南到北做了一次瑞典全國旅行,而且學(xué)完了國家地理、生物、歷史和思政課程。放下書,他仿佛跟尼爾斯一樣,也長大了一歲。多么希望我也有作者這樣的一支筆,作者這樣的一顆心,能為中國的孩子們寫下這樣親切美好的文字。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇18
《騎鵝旅行記》是一個非常好看的瑞典童話故事,說的是一個淘氣包小男孩經(jīng)歷騎鵝歷險后,最終變成了一個好孩子,故事幽默風(fēng)趣,想象奇特,引人入勝。
小主人公尼爾斯是一個14歲的鄉(xiāng)村小男孩,他非常淘氣,老是捉弄別人,到處惹事生非,一次因為捉弄一個精靈——小狐仙,而受到懲罰,被變成了一個拇指大小的小人兒,然后被家里的一頭公鵝帶上了天空,從此開始了騎鵝旅行生活。他們跟隨大雁遠行,走南闖北,歷經(jīng)艱險,尼爾斯改掉了身上的壞毛病,變成了一個樂于助人、勤勞勇敢的好孩子,最終回到了父母身邊。
看了這個故事,我有很多感觸:在小淘氣尼爾斯身上,我也看到了我的影子,惡作劇、粗心、貪玩兒、偷懶、馬虎、欺負小動物等等,可愛、可氣又可憎。尼爾斯經(jīng)過神奇的騎鵝旅行,從旅伴們身上學(xué)到不少優(yōu)點,逐步認(rèn)識到了自己的缺點,痛改前非。而我,還仍然停留在淘氣包小男孩的階段,很讓老師和父母不省心。就說這次期末考試吧,雖然每次考試爸爸媽媽都不厭其煩地叮囑我要認(rèn)真細致,媽媽還特意把“認(rèn)真審題、仔細檢查”八個大字貼在我的鉛筆盒上,但我仍然犯了粗心大意的毛病,漏做了一道數(shù)學(xué)題,成績很不理想,辜負了老師和家長的厚望,想想真是后悔啊!雖然說淘氣是每個孩子的天性,但是隨著年齡增長,我們要不斷改掉壞毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我決心吸取這次期末考試失利的教訓(xùn),在老師的幫助下,多向同學(xué)們學(xué)習(xí),多從自身找原因,努力完成轉(zhuǎn)變,就象故事的結(jié)尾描寫的那樣,尼爾斯從一個拇指大小的小人兒“重新變得高大漂亮”。我要向尼爾斯學(xué)習(xí),真正“長大”起來,成為一個認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、樂于助人、人見人愛的小男孩!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇19
這幾天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》一書,書中說了一個小男孩尼爾斯,他不喜歡讀書,經(jīng)常虐待小動物,一天,他在惡作劇時惹惱了小精靈,于是被小精靈變成了一個拇指大的小人兒。那些曾經(jīng)被他虐待的小動物正好抓住這個機會報復(fù),一個巧合,他騎著家里的雄鵝隨著大雁一起飛上了天空,跟大雁一起進行它們的長途旅行。
旅行途中,大雁遇到了許多困難,在這些困難中,尼爾斯改掉了以前的壞毛病,變得勇敢執(zhí)著,它們互相幫助,不怕困難,堅持旅行中,尼爾斯和動物們和平相處,不傷害小動物,把它們當(dāng)做自己的知己,最后,結(jié)束旅行時尼爾斯依依不舍地告別他的好朋友——大雄鵝和大雁,回到家以后,尼爾斯恢復(fù)了原來的樣子。
以前,我什么都怕,特別討厭小動物,哪怕是一些小蟲,——螞蟻、飛蛾、蜜蜂……我總覺得它們很惡心,經(jīng)常用火燒飛蛾、蜜蜂,用腳踩踏螞蟻、蝸牛等。今后,我要向尼爾斯一樣勇敢,要學(xué)會關(guān)心別人,和小動物們成為好朋友。我想這就是和諧社會了吧,如果那樣,我也就為和諧社會做一份貢獻了。
我很高興讀這本書。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇20
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了一個14歲男孩的旅行故事,本書作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。書中主要內(nèi)容是這樣的:
有一個頑劣調(diào)皮,愛搗蛋的孩子叫尼爾斯,他居住在瑞典南部的一個小村莊。有一天他的爸爸媽媽不在家,他的家里飛來一個小精靈,他覺得很好玩,就捉弄小精靈,結(jié)果被小精靈使用魔法變成了一個只有拇指一般大的小人。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝莫爾典,隨大雁漂泊,踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險,演繹了種.種傳奇。漫長的旅途,其實也象征著尼爾斯成長的歷程,他逐漸的長大懂事了,知道了什么是善惡,學(xué)會了同情和愛,最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心,當(dāng)然,他也恢復(fù)了原來的樣子。
這本書告訴我們要動物交朋友,不僅是不傷害它們,還要給它自由,雙方平等,這樣才公平!我真心希望在不久的將來,人類和動物能成為真正的朋友!用我們的實際行動去感動它們吧!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇21
這是一本有趣的童話故事,作者是瑞典的拉格洛夫。
正如書簽上所寫,它是第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的兒童文學(xué)作品。我覺得作者確實寫得很好啊,想象力豐富極了(反正比我能耐多了)。
這個故事主要寫了小男孩尼爾斯?豪格森斯如何變小,大雄鵝莫頓如何跟隨雁群,狐貍斯密爾欺負雁群,它們是怎樣認(rèn)識小灰雁鄧芬……
這次意外的旅行,使尼爾斯從一個喜歡搗亂﹑不愛護動物的小男孩變成一個有點調(diào)皮﹑又愛護小動物的男孩。我們每個人都應(yīng)該愛護﹑保護小動物,要做個乖孩子(但同時也不要忘記活潑﹑開朗),不是嗎?
作者把自己也融入到作品里去,讓自己“親眼見到”尼爾斯,并“了解”他的旅程中發(fā)生過什么事。剛好作者也準(zhǔn)備寫東西,就把尼爾斯的故事給寫了進去,想象力不是一般的好。
尼爾斯所做的一件事讓我驚奇不已。莫頓一開始不適應(yīng)長途飛行,就一點力氣都沒有了。尼爾斯費了九牛二虎之力才把它抬到水邊,并把他的嘴放到了水里。莫頓開始“咕咚咕咚”地喝水,慢慢地,它緩過來了。它知道是尼爾斯救了它,就叼了一條魚送給了小主人。一個愛欺負動物的男孩第一次知道愛護它們,不容易!
這個故事告訴我們除了要學(xué)會自我保護,還要學(xué)會愛護他人,要做一個機智、善良的小孩!
我覺得尼爾斯很樂于助人,雖然他很調(diào)皮,但是他很聰明、可愛。除了他之外,大雁阿卡和老鷹高爾果也是兩只可愛的鳥。
這本書真的超有趣,你也來看看吧?
《騎鵝旅行記》讀后感 篇22
暑假,媽媽給我買了許多書。其中,我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因為淘氣,被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,聽到了趣味的故事,還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個善良勇敢,助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼*我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時被尼爾斯扎破后的語言。經(jīng)過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機智,勇敢。對狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨。可是,能夠采取行動的僅有尼爾斯一個。
再回頭想想我們,平時算得上聰明,但遇見真正困難時卻沒幾個人能夠站出來。尼爾斯這樣一個小小的人,身高不足五寸長的人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獺的腳。為了保護大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機智算不了什么,但我們的勇氣也需要鍛煉。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇23
去年寒假,我讀了一本有趣的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪做的。是拉格羅夫?qū)懙。它講述了一個名叫尼爾斯的小男孩不喜歡讀書,經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動物,所有小動物都討厭他。春天的一天早上,他捉弄小狐貍線,變成了拇指大小人。更糟糕的是,他一不小心被一只鵝拖到空中,加入了一群大雁的遷徙旅程,從南邊飛過瑞典。旅行中拇指大的小人經(jīng)歷了各種奇怪的事情。他和大雁用輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狡猾的狐貍。請幫助大雁逃離籠子,找到“媽媽”。在驚險的旅行途中,尼爾斯長大了,成為一個勇敢、聰明、充滿愛的少年。同時這本書讓我明白了一個道理。就是說,要善待周圍的所有動物,你才能真正成長。我周圍也有很多這樣的例子。有一天,我出去玩的時候,看到一群人在欺負一只無家可歸的鳥。我看到他們一會兒扯羽毛,一會兒戳鳥的頭,甚至用細線綁鳥的腿,不讓它飛。這時,一個男孩跑過去阻止了他們。他說!叭撕蛣游镆椭C相處,共享藍天。你們要善待它們。嘿,鳥兒對你做了什么?”那群人聽到后羞得低下了頭。他們細心地解開細線,放過小鳥,建窩,幫助他們擁有溫暖的家。是啊!人和動物和睦相處,世界才會充滿陽光!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇24
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了一個不喜歡學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮男孩**尼爾斯的故事。
他捉弄了媽媽后備箱里的精靈,被小精靈變成了小男孩,所以他騎著家里的大白鵝莫頓飛向高空,開始了他奇妙的冒險之旅。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)尼爾斯和他的同事在旅行中經(jīng)歷了各種困難和挫折,但這次神奇的旅行使尼爾斯成為一個機智、勇敢、善良、愛心和樂于助人的孩子。
最終,我多么期待有機會成為像尼爾斯一樣成為拇指的小人,騎著摩頓沿著雁群在陸地、海洋、天空中飛翔,走遍各地。(另一方面)。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇25
我非常喜歡這本瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。讓我喜歡這本書的原因,不是因為這本書是世界上唯一一部獲得諾貝爾獎的童話作品,而是因為它里面的情節(jié)和里面的人物表現(xiàn)深深地吸引了我。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要是講:尼爾斯因為捉弄小精靈,所以被小精靈變成了拇指大的小人兒,恰好就在這個時候,雄鵝莫頓因為感受到了大雁的呼喚,就想與大雁一起飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走,就抱住莫頓的脖子,不料莫頓將他也一起帶上了天空。尼爾斯就此開始了旅行。這次旅行,使尼爾斯懂得了幫助別人是世界上最快樂的事。
我通過莫頓說的:“我想向他們證明一件事——家鵝的勇氣并不比他們差!边@句話中知道了莫頓是一只有勇氣的鵝。在這段旅行中,莫頓經(jīng)常跟不上大雁,而且很辛苦,可他一直堅持飛行,證明莫頓是只堅持不懈的鵝。
這本書不僅讓我學(xué)習(xí)到了堅持不懈的精神,還讓我知道了一個道理:在別人需要幫助的時候去幫助他(她、它),那在自己需要幫助的時候,別人也會幫助你;但是,在別人需要幫助的時候不去幫助他(她、它),那情況則會相反。
這本書真是讓我受益無窮啊!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇26
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里,我的腦海中時常浮現(xiàn)出這個故事的內(nèi)容:故事的主人公叫尼爾斯,是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,因為在家里捉弄一只小精靈,則變成了一個不到五厘米的小人。
他為了阻止雄鵝飛走,便爬到雄鵝的背上,不料卻被雄鵝帶著與雁群一起飛向拉普蘭……在和大雁們的旅行中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡里的動物們;他救了整個雁群,體會到助人為樂的快感。因此,小動物們改變對他的看法,再也不討厭了他了。不過,旅途中也有難過、不順心的事情,比如,他餓了只能吃小草和小蟲,就連螞蟻都可以欺負他……在雁群的幫助下,他變回了正常人。這次難忘的旅行,他知道了家的溫暖!
這個故事的主人公尼爾斯一開始是個壞孩子,十分令人討厭,可后來卻變得善良勇敢,這其中的原因就是他變小后的難忘經(jīng)歷。他這次的經(jīng)歷中,雖然沒有做出什么驚天動地的大事來,可他卻為了救出朋友舍身忘死;為了幫助朋友奮不顧身。他沒有變小之前,經(jīng)常虐待動物,可當(dāng)他變小之后,深深體會到動物的苦處,也就不再做壞事了。
做人要有愛心,有責(zé)任心,還要樂于助人,這樣,別人才會喜歡你,也會在你遇到困難的時候幫助你。否則,別人是不會信任你、幫助你的。在人生旅途中,我們要用心呵護每一個小生靈!赌釥査跪T鵝旅行記》,我已深刻感悟到:最美的情感不是獲得,而是付出。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇27
正當(dāng)夕陽親吻山腰時,我興意盎然地翻開了《騎鵝旅行記》這本書。
這本書的作者是瑞典的塞爾瑪.拉格洛夫,她于1909年獲得諾貝爾文學(xué)獎,是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的女性,代表作有小說《貝林的故事》和童話《騎鵝旅行記》,其中我最喜歡的就是她的那本《騎鵝旅行記》了。
這本書主要講一個不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的小男孩——尼爾斯,由于捉弄了一個小精靈,被變成了拇指大小的小不點,并被家里的大白鵝帶上高空,開始了一段奇異的冒險之旅······
在這本書中,我最喜歡的人物就是這本書的主人公——尼爾斯。
尼爾斯騎著大白鵝,跟隨一群大雁走南闖北,飽覽了祖國的山山水水,旖旎風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史文化,當(dāng)然也遭遇了各種障礙,奸猾的狐貍、貪婪的灰老鼠、兇殘的烏鴉······但經(jīng)過這段神奇的旅行,尼爾斯也逐漸改掉了以往的種種壞毛病,變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的好孩子。
看到了書中的尼爾斯,我的臉不禁紅了起來。
想想生活中的自己,出門經(jīng)常丟三落四,不是忘帶鉛筆盒,就是忘帶作業(yè)本;在家里因為遇到一只小小的蟑螂而嚇個半死,十分膽;有時候做事舍近求遠,笨手笨腳。要是把我和尼爾斯放在一起,那簡直就是“一個天上,一個地下”呀!看來我真得“痛改前非”了:出門前,先檢查一下東西是否帶齊,幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),善于動手動腦,不讓父母操心,做個有耐心,樂于助人的男子漢。
合上書,我的思緒早已飛向了遠方,我多么希望可以和尼爾斯一起騎著鵝,與大雁一同走南闖北!(大碶小學(xué)陳笑宇)
《騎鵝旅行記》讀后感 篇28
暑假到了,媽媽給我買了一本?騎鵝旅行記?,我本來不喜歡看這類書,媽媽告訴我這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的具有文學(xué)性、趣味性和知識性的經(jīng)典作品,我就迫不及待的看了起來。
這是一個奇幻無比的冒險旅行故事:尼爾斯是個調(diào)皮搗蛋的小男孩,不愛學(xué)習(xí),十分懶散,經(jīng)常欺負各種小動物。有一天,他因為捉弄小精,而被精靈用魔法變成了拇指大的小人,同時還擁有了能聽懂動物語言的奇妙能力,很快又被一只大鵝帶著飛離地面,于是開始了一場奇妙曲折的冒險旅行,旅途中,尼爾斯發(fā)揮人的聰明才智,打敗了詭計多端的狐貍密爾,不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊,還和大雁群一起主持正義,拯救了有情有義的老鷹……在一次次驚心動魄的歷險中,尼爾斯克服了種。種困難,結(jié)交了很多朋友,并從各種動物那里學(xué)到了很多優(yōu)點,逐漸從一個熊孩子成長為一個機智勇敢、善良誠實、樂于助人、有責(zé)任感又勤勞的好男孩!
這本書不僅有一個個有趣的童話,還能學(xué)習(xí)到很多歷史故事,動物植物的生活和生長規(guī)律,在書中,我看到了瑞典的美麗景色,迷人的風(fēng)土人情,我的整個心都被吸引著,被每一個故事深深感染著,我想到自己每年出去旅行,都沒有好好的去觀察去體驗,總是怕熱怕累,不會用心去發(fā)現(xiàn)各種美好的事物,開闊自己的視野,以后,我一定會改變自己,吸取更多的正能量,脫離游戲,不再懶散拖延,做一個陽光有愛,有責(zé)任能擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇29
今天我讀完了《騎鵝旅行記》這一本書,這一本書的內(nèi)容中采用了了大量的擬人的手法,把這一本作品寫得極為生動。
此書主要講述了一個叫尼爾斯的小男孩,小男孩的父母都是善良樸實的農(nóng)民小男孩因為捉弄了小精靈,被小精靈變成了拇指大的小人兒,雄鵝跟大雁飛走的時候把他帶上了高空,于是男孩就與雄鵝和大雁們做來一場奇異的旅行。它們穿過厄蘭島、上過庫拉山、遇到過大風(fēng)暴、看到過大水災(zāi),路途中有大雁們,老鷹高爾果,小灰雁鄧芬和許多有趣的事情的陪伴,一路上樂趣很多、笑料不斷,我最喜歡的是寫老鷹高爾果的部分,這個部分寫了庫拉山北部有一個年代悠久的鷹巢,但是小鷹的爸爸媽媽都被獵人殺害,小鷹餓極了,阿卡找到了它,知道了它叫高爾果,就接替高爾果的媽媽當(dāng)上的養(yǎng)母,天天給高爾果送魚吃,之后老應(yīng)該過一直以為自己是大雁,直到有一次離去,回歸后才發(fā)現(xiàn)自己是老鷹,于是它們反目成仇。高爾果被獵人捕獲時才三歲,它在籠子里邊兒第一個星期還很活躍,但是越來越昏后來聽見了大拇指人尼爾斯在叫它,幫它挫斷了鐵絲,尼爾斯聽了高爾果的經(jīng)歷,就叫他和阿卡的雁群們講和了。
這一本書告訴了我們要從小培養(yǎng)良好的品德,刻苦學(xué)習(xí),改正自己的缺點。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇30
這個暑假,我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹厄T鵝旅行記》,這本書里的尼爾斯給我留下了深刻的印象。
尼爾斯不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會犯困,經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動物。有一天,他戲弄了一只小精靈,受到懲罰變成一個拇指大的小人,還沒等他弄明白是怎么回事,他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上,和一群野鵝飛上了天空。經(jīng)過了許多歷險,尼爾斯最終變回原形,回到父母身邊,成了一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
我最喜歡的一章講了這樣一個故事,開始時,野鵝領(lǐng)頭阿卡不接納尼爾斯在飛行隊伍中,阿卡認(rèn)為人類是動物的敵人,不能讓尼爾斯同去北方。到了晚上,一只野鵝被狐貍抓走了,尼爾斯想到一個辦法,他自己去吸引狐貍的注意力,其他野鵝輪流飛到狐貍頭上誘惑它,讓它一直耗費體力。到第二天早上,狐貍筋疲力盡。尼爾斯通過勇敢和智慧,幫助野鵝群戰(zhàn)勝狡猾的狐貍,成功解救了那只野鵝,這才緩和了尼爾斯和野鵝群緊張的關(guān)系,也為尼爾斯贏取了阿卡的信任。狐貍一看沒有抓到野鵝,慫恿其他動物去抓野鵝,但尼爾斯用他的勇敢和智慧,一次次化解了危機。
讀完這本書,我明白了一個道理,人只要善待動物,善待自然,學(xué)會與動物協(xié)作,與自然相處,就會和動物、自然成為最親密的伙伴。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇31
前幾天我們學(xué)了節(jié)選的《騎鵝旅行記》,老師讓我們最好讀一讀原著,于是,我就買了四本書,其中一本就是《騎鵝旅行記》。剛打開書我就被它精彩的情節(jié)深深地吸引了,在周末我一有時間就讀它。
這本書講的是放鵝娃尼爾斯因為沒有兌現(xiàn)和小精靈的承諾而被小精靈變成了一個拇指大的小人,隨后就被家禽們嘲諷,之后不小心被大雄鵝帶上了天空,開啟了一段驚險的旅行。尼爾斯認(rèn)識了大雁群的領(lǐng)頭老雁阿卡,起初阿卡并不歡迎一個人類加入他的隊伍,但是尼爾斯多次救了大雁的命,使他改變了這種想法,尼爾斯識破了斯密爾的詭計,救出了高爾果,又遇見了堅強的姐弟。到了拉普蘭,呆了三四個星期后,尼爾斯跟著大雁群們一起往南方飛,在飛行的過程中,他領(lǐng)略了祖國的壯麗河山,并且逐漸一一改變了他的缺點,最終他變回了人的模樣,并回到了家中。
其中令我印象最深刻的就是解救高爾果這一段,高爾果因為背叛了阿卡被關(guān)在了籠子里,尼爾斯本可以選擇袖手旁觀,可是他沒有這樣做,他選擇解救高爾果,她是那樣弱小無力,可是他沒有放棄,他在每天夜晚將一根根鋼繩挫斷,正當(dāng)高爾果選擇放棄時,尼爾斯把鋼繩挫到了他完全可以飛出去大小,他高興極了,他把尼爾斯帶回了雁群。
這本書告訴我,遇到困難不要放棄,要迎難而上,我們要學(xué)習(xí)尼爾斯堅持不懈、樂于助人的精神。這本書讓我懂得了許多道理,這真是一本好書!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇32
優(yōu)秀圖書目錄里的《騎鵝旅行記》,這本書講的是一個小男孩在風(fēng)雨中不斷成長的故事。這個小男孩叫尼爾斯。因為他非常調(diào)皮,總是喜歡捉弄小動物,所以有一天他被魔法變成了一個比小動物還要弱小的——一個不到5厘米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了,他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅強,總是給自己打氣:不要害怕,事情總會過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方,一路上經(jīng)歷了許多磨難,幫助了許多小動物,他們克服了種種困難,終于到了拉伯蘭,他開闊了視野,并從他的動物朋友身上學(xué)會了許多東西,漸漸地莫爾斯學(xué)會了勇敢,為他人著想,小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會長了。轉(zhuǎn)眼間時光逝去兩年,當(dāng)莫爾斯返會家鄉(xiāng)時,恢復(fù)了原形。變成了一個機智勇敢,助人為樂,富有責(zé)任心又勤勞的男孩子,再也不像以前那樣淘氣,愛捉弄人了。
讀了這本書我的心里久久不能平靜,腦海中總是浮現(xiàn)那個神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了:
1、遇到事情不要害怕,要堅強冷靜地去對待,無論什么事,再困難事情也會過去的。
2、要愛護小動物,因為小動物是人類的朋友。
3、不要捉弄別人,要不然也會被別人捉弄的。
4、磨煉使尼爾斯變得樂于助人機智勇敢同時也會將我們變得聰明,視野開闊,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”
再想一想自己,前一段時間還因為和一位同學(xué)發(fā)生了誤會。因為沒有向老師說明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學(xué)的家長找到我家里。當(dāng)時我只會哭,不會動腦筋想辦法處理這件事情,我見到老師跟老師說:“我不想當(dāng)班長了。”老師諒解地對我說:“你當(dāng)班長,是在鍛煉你,要是你真的不想當(dāng),我也不勉強”老師讓我好好想想。我讀了這本書,懂得了,人要自強,永不放棄,需要經(jīng)受磨練,小小的誤會算什么,幫助人一件快樂的事。既然發(fā)生誤會,說明我也有做的不好的方面,今后,我要努力當(dāng)好班長,多為大家著想,我想,我會做到的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
《騎鵝旅行記》讀后感 篇33
今天,我讀完了《騎鵝旅行記》,故事里面有兩個主人公,有一個名叫尼爾斯的頑皮的小男孩,因為捉弄了一個小精靈,被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人兒,另外一個是一心想要證明家禽也能干一番轟轟烈烈事業(yè)的雄鵝。
故事的內(nèi)容是有一天,一群大雁從空中飛過,家里的這只雄鵝也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此,他隨著大雁一起周游了瑞典各個地方,一路上,聽說了許多奇異的故事傳說,經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他們破壞了狐貍斯密萊的陰謀詭計,還打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠。每次遇到困難,小男孩都沒有放棄,選擇堅持到底。尼爾斯也從頑皮、淘氣變成了一個善良、勇敢、誠實樂于助人的好孩子。故事的最后,尼爾斯又變回了原來的模樣,回到了爸爸媽媽的身邊。
讀完這個故事,我也深深地感到,以后在學(xué)習(xí)和生活中,我也要象尼爾斯一樣,做一個積極向上、樂于助人的人!
《騎鵝旅行記》讀后感 篇34
尼爾斯是一個農(nóng)家的小男孩,他非常調(diào)皮搗蛋,總愛欺負小動物。一天,他捉弄一個小精靈時候,被小精靈施了魔法變成一個拇指大的小人。
有一天,他騎在他家雄鵝的背上,跟著一群大雁飛上了天空,一路上它門歷經(jīng)了千心萬苦和種種磨難,動物們寬容的心感動了尼爾斯。在最關(guān)鍵的時候,尼爾斯不顧自己的安危,使大雁們脫離了危險,它和動物們產(chǎn)生了深厚的感情。也改掉了自己的缺點。他堅定自己的信念。保護雄鵝安全的回到家中,他就能恢復(fù)人的形狀,而最終實現(xiàn)了自己的愿望。
我看了這本書之后,給我的感受很深,在生活中不要欺負弱小的弟弟妹妹們,當(dāng)他們遇到困難的時候,我們要伸出雙手關(guān)心幫助他們。我們還要愛護動物、植物、不破壞環(huán)境。在學(xué)習(xí)上我更要向尼爾斯學(xué)習(xí),不怕困難,去解決一道道難題。做個老師、家長、同學(xué)喜歡的好孩子。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇35
《騎鵝旅行記》這本書主要講述了14歲的男孩兒尼爾斯不愛讀書,十分淘氣。三月的一天他因為得罪了小狐仙而挨了一巴掌,同時也變成了拇指大的小精靈。一群北飛的大雁從天上經(jīng)過,尼爾斯家的一只雄鵝想和它們飛走,尼爾斯連忙抱住鵝的脖子想阻攔,結(jié)果被飛起的雄鵝帶上了天空,開始了漫長的旅行。最后尼爾斯因為安全的把雄鵝送回了家,所以變回了人。
這本書令我最感動的情節(jié)是在厄蘭島南部岬角,雄鵝馬丁為了治好小灰燕的傷,不顧個人安危,四處尋找食物,然后又爬到了亂石碓,喂給小灰燕吃。馬丁是那么的樂于幫助別人,在我們的生活中像這樣的好人好事處處都能看到。比如5月12汶川大地震。一方有難,八方支援。武警叔叔不顧個人安危去搜救被困群眾,有時幾天幾夜都不合眼,希望能多營救出被困群眾;許多年輕力壯的小伙子都主動去擔(dān)當(dāng)志愿者,協(xié)助武警叔叔工作;就連我們班的同學(xué)也都獻出了一分愛心。你捐50元,我捐100元。大家紛紛拿出自己的壓歲錢和平時攢的零花錢,希望為災(zāi)區(qū)人民重建家園出一份力。
樂于助人是中華民族的一種美德,我們大家都應(yīng)該把它發(fā)揚光大。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇36
后來,尼爾斯曉得了變回人的要領(lǐng),那就是只要另外生物樂意變成拇指大就可以了,過了夏日,他們往回飛,飛到家里的時間,一只小鵝樂意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。暑假里,我讀了好多課外書,不外我最喜好的要數(shù)《尼爾斯騎鵝觀光記》了。
書上有兩個心愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯隨著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一同觀光。
于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝觀光。旅行的藝術(shù)讀后感 一同上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事變,降服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
尼爾斯從一個淘氣搗蛋的孩子變成一個大膽、幫助他人的好孩子。幫助他人是最高興的,我也要做如許的孩子。
如果有可能,我多么想和藹良、生動、大膽、淘氣的尼爾斯一同到茂密的大叢林里去觀光,去那里看看一棵棵高峻特立的參天大樹,聽聽小鳥那響亮悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓心愛的小鳥們幫我一同去播撒,讓整個叢林變成樹的海洋,花的世界。我要給小植物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,叢林里就會發(fā)出警報,小植物們就從速躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和叢林里的植物談?wù)勑摹⒘牧奶、講講故事、說說笑話,讓全部的植物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生在世。騎鵝旅行記 讀后感中國未解之謎讀后感
困難,大膽地闖過危險?讓我們一同去看看吧!
這個故事中,先是尼爾斯去玩弄小妖精,爾后小妖精便將他變小,小到想坐到椅子上都得從椅腳那兒爬上去;想要看清一個字,得擠著肚子逐步地讀;天花板對他來說又那么高……隨后,傷心的尼爾斯來到院子里,遭到雞、鴨、鵝的諷刺,但卻不小心坐到了公鵝馬丁身上,隨著鵝群們前往它們的故鄉(xiāng)——拉普蘭。騎鵝旅行記 讀后感
困難,大膽地闖過危險?讓我們一同去看看吧!
有了尼爾斯,這次旅途會變的困難重重,由于好多的壞蛋打起了尼爾斯的主見!途中,尼爾斯雖然偶然給鵝群引來貧苦,但他不停發(fā)揚自己的智慧才智,使自己遭到他人的傾心與恭敬。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇37
尼爾斯是一個非常淘氣的孩子,他經(jīng)常捉弄家里的動物,所有的動物都非常討厭他,見了他都躲得遠遠的。尼爾斯根本不去管這些。
一天,爸爸媽媽去教堂,讓尼爾斯在家寫作業(yè)。他在家里一會兒玩槍,一會兒玩魚網(wǎng),玩累了,坐在椅子上睡著了。這時,箱子里出來了一個小矮人,把尼爾斯吵醒了,尼爾斯一看見小矮人,就來了精神,高興極了。他拿來起魚網(wǎng),在屋里跑來跑去,抓住了小矮人!澳惴帕宋,我就給你一枚金幣!毙“苏f。小矮人給了他金幣,但尼爾斯又要了一枚,當(dāng)他要第三枚的時候,還沒放小矮人。小矮人生氣了,他把尼爾斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個魔法師。和尼爾斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。
變小的了尼爾斯推開門,那只經(jīng)常被他欺負的大公雞走了過來!斑@不是尼爾斯嗎?大家快來看吧!”大公雞嘲笑著,又大聲喊著把家里的動物都叫來了,他們再也不用害怕尼爾斯了。他們追趕著尼爾斯,讓他也嘗嘗被欺負的滋味。尼爾斯躲閃著。
大白鵝毛爾典爭強好勝,一群大雁嘲笑他:“有翅膀都不會飛?”“還被人拴著呢!”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看,他爭脫繩索,一次一次拍著翅膀,想飛起來,可是總不成功。最后一次當(dāng)他跑到變小了的尼爾斯面前時,翅膀一振竟飛了起來。尼爾斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子,他們和卡洛特一起飛上了藍天!
我喜歡這部動畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中,尼爾斯學(xué)會了關(guān)心和愛,用他的機智和勇敢贏得了大家對他的愛。
《騎鵝旅行記》讀后感 篇38
一天,我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時,我就覺得很納悶。一個人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。
這本書說要講述的是一個14歲的小男孩尼爾斯被一個小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動物們許多忙。由于他樂于助人,所以動物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個不愛學(xué)習(xí),不愛護小動物的人,變成了一個富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個故事。
讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點,努力改正自己的缺點的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。
通過這本書,使我學(xué)會了一個人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點的品質(zhì),才能成為一個被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時,不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會以他為目標(biāo),成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
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