精彩極了和糟糕透了讀后感集合15篇
當品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的精彩極了和糟糕透了讀后感,歡迎大家分享。
精彩極了和糟糕透了讀后感1
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章后,我的心理久久不能平靜。
文章主要講了作者童年時,父親和母親對他的作品的截然不同的評價,這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大的影響,以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。
記得有一次期末考試,我的考了個全班級第一名。我興高采烈在回到家,急忙告訴母親這個好消息,母親大吃一驚,抱著我在原地轉(zhuǎn)了個圈,還不住地夸獎贊揚。我心里別提多高興了。于是,我自豪地把卷子拿到爸爸跟前,得意揚揚地說:“爸,你看,我考了個全班第一名!”爸爸看了一會卷子,又抬頭看了看我,說:“我還以為你考得有多好,你看,就連口算和標點這樣的題都出錯,你還在那兒高興,真沒出息!”我被爸爸的話驚呆了,明明考得這么好,還說我沒出息,爸爸也真是太不近人情了!直到學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文后,我才明白父親是對的,他不是要存心責備我,而是希望我不要驕傲,繼續(xù)努力前進。我為有這樣的父母親而感到自豪
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》我知道了母親的愛像是蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時不要失去信心;父親的愛是藥罐中的藥?嗫嗟,告訴我在成功時不要驕傲自滿。我會在這兩種形式不同,目標一致的愛中健康茁壯成長的。
精彩極了和糟糕透了讀后感2
自從讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,我就深受啟發(fā),思緒萬千,這種與作者共鳴的感受油然而生。
兩種不同的愛卻有同一個目的——讓自己的孩子健康成長;兩個極端的斷言卻有一個共同的出發(fā)點——那就是發(fā)自內(nèi)心的愛。父親這種嚴厲的愛給孩子警告、總結(jié)、提高,以防誤入歧途。媽媽的這種慈祥的愛,使孩子充滿自信心。這兩種無窮無盡的力量結(jié)合在一起,就變成了正確引導(dǎo)孩子的方法。
母親就像陽光,孩子就像小樹苗,陽關(guān)滋養(yǎng)著小樹苗;當然,有了陽光還不夠,還需要風雨的歷練,那就是父親。
我的父母也是一樣,媽媽十分體貼我,事事照我的意思辦,幫我買好吃的東西,買好玩的玩具。我還有一個既嚴厲又慈祥的爸爸,白天辛勤工作,晚上還要督促我溫習功課,字寫的不規(guī)范,撕掉重寫,作業(yè)本不整潔也要重做等等。可在我生病的時候,媽媽又會無微不至的照顧我,衣不解帶,廢寢忘食。他們也只為了一個目的,讓我健康成長,做一個有出息的人。
母愛是一種無法抗拒的力量,撫摸著我的心靈深處。然而,我們忽略了父愛,父愛是從嚴厲中透入出來的,但卻是天底下最樸實的愛。
所以,我也要和作者一樣,在愛的鼓舞下,努力向前駛?cè),成為一個勇敢的水手,成為一個對社會有貢獻的人。
精彩極了和糟糕透了讀后感3
讀過《精彩極了和糟糕透了》,心中不由一怔,頓生感慨。
文章大致講了“我”七八歲時,寫了第一首詩,母親認為精彩極了,父親卻認為糟糕透了。兩人爭吵起來。在這兩種不斷的極端斷言中,“我”健康成長,最后登上了文學的殿堂。
在生活中,不少人只會接受贊美和夸獎,討厭警示、批評。不錯,贊美是人人都愛的,它會令人有種自豪感、成就感。但是,接受過多贊美的人,往往聽不進忠言,會驕傲自滿,一意孤行,自認為不可一世。這種成就了一點就飄飄然的人,最終會失敗。
而過多地接受責備,也不好。受責備過多的人,他們會開始懷疑自己的能力,事事優(yōu)柔寡斷,不敢嘗試,生怕自己不行,會把事情做砸。離成功就算只有一步之遙,他們不會昂首向上,而是再三懷疑自己,思量著自己是要還是不要,然后在思量中坐等機會消失。若文中的作者寫出的每篇文章他父母都說“糟糕透了”,那他還能繼續(xù)寫作嗎?他還能成功嗎?
所以,贊美和批評都必須有,形成互補,良性循環(huán)。我們不能嫌棄批評,也不能依賴贊揚。雖然批評會讓你沮喪,但忠言逆耳,你會發(fā)現(xiàn)有時也很有用;雖然贊美會讓你開心,堅定信心,但太多的贊美會讓人安于現(xiàn)狀止步不前。
很好地接受批評和贊美吧。這樣,成功就離我們更近了。
精彩極了和糟糕透了讀后感4
你一定聽過很多父愛母愛的故事,我也不例外。其中,文字《精彩極了 和 糟糕透了》深深打動了我。
這篇課文告訴我,我寫了一首詩。我媽的評價很精彩,但是我爸的評價和我媽完全不一樣,很可怕。后來越來越體會到當初的自己是多么幸運。兩個評論有一個共同的出發(fā)點,那就是愛情。在愛情的激勵下,我努力向前。
在現(xiàn)實生活中,我們不僅需要母親的贊美和鼓勵,還需要父親的警告和提醒。因為巴迪理解父母的愛,成長過程中產(chǎn)生的自卑和驕傲被愛鼓勵著不斷前進。父母的愛在成長的過程中起著重要的作用。只有當我們得到母親的贊揚和父親的批評時,我們才能自信地前進,而不會被暫時的進步?jīng)_昏頭腦。
我也有過類似的情況。我記得有一次,我數(shù)學考了班里第一。我對這個結(jié)果非常滿意;氐郊,我把試卷交給媽媽?戳宋业姆謹(shù),我媽大贊我。我感到無比自豪和自豪。我闖進父親的書房,給了父親一張試卷。我以為我媽那樣夸我,我爸肯定會夸我。但我沒想到的是,我爸這么說:這次考100分有什么了不起的?你能保證下次考滿分嗎?我心里像針扎了一下,不由自主地淚流滿面。
這段文字,讓我明白,無論精彩還是可怕,這兩個極端斷言的背后,都是愛。就像大人們說的,因為我愛你,所以我批評你,我希望你進步,因為我愛你,所以我希望你受到鼓勵和表揚,希望你能樹立自信,再創(chuàng)佳績!
精彩極了和糟糕透了讀后感5
前幾天,我閱讀了語文課本上的《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章?粗@篇文章的.題目,我被它那奇特的命題深深地吸引住了。什么“精彩極了”,又什么“糟糕透了”?帶著這些疑問,我仔細地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候?qū)懥艘皇自。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱贊這首詩“精彩極了”;而專搞文學創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進,不驕傲,不自卑,最后終于成為一名作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子,因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,不驕傲,增強了繼續(xù)寫作的信心;有了父親的嚴厲,使他不被表揚沖昏頭腦,于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人,在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚,又需要受到批評、指教,才能不斷地提高自己。設(shè)想一下,如果巴迪的父母或是一起稱贊他的詩“精彩極了”,或是一起評論他的詩“糟糕透了”,那巴迪后來怎能
寫出大好的作品而成為作家呢?所以,巴迪父母教育孩子的做法確實是非常明智的。只有像巴迪父母那樣的家長,培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。在當今社會里,我們又何嘗不希望所有家長都像巴迪父母那樣去教育自己的孩子呢?
精彩極了和糟糕透了讀后感6
我學習了——《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這是一篇講了深刻道理的文章,講的是作者小時候?qū)懙囊皇自姡改傅脑u價卻完全相反,但這兩種極端的斷言都是出于愛!讓我體會到了兩種不同的表達愛的方式。
學習了這篇課文后,讓我感到了在別人的鼓勵下和警告之下自己才會走上成功的道路。而如果只有警告,你就會老是覺得沒有自豪感,很自悲,心情就會一天一天地失落下去,所以我們還是需要別人的鼓勵,你才會上進,一天一天地進步。你還會感受到因為有別人的關(guān)心,才會有愛時常伴隨在你身邊。因為有警告,才會時常提醒你,你就會知錯就改。所以兩種是缺一不可的。
我讀了這篇文章以后,還收獲到了:如果父母或別人常常愛鼓勵我,我就會高興,但是我也不能這樣一直驕傲下去,要時常提醒自己還有不足的地方,需要繼續(xù)努力。如果父母常常批評警告我,我也不能灰心喪氣,不能責怪或心理埋怨自己的父母,因為批評和警告是告訴自己哪個地方做得不好還需要完善,要知道父母這樣做是為了自己好。
批評警告與鼓勵夸獎并肩行走在我們的人生道路上,它們會指引我們走向成功!
精彩極了和糟糕透了讀后感7
兩種不同的愛的方式:一種是父愛的力量—警告、提醒,是嚴厲的,不讓孩子誤入歧途;另一種是母愛的力量—贊揚、鼓勵,是溫柔的,使孩子增強自信心。這兩種力量交織在一起,正確引導(dǎo)了孩子的成長。
我的父母也是一樣,媽媽十分體貼我,處處照我的意思辦,幫我買好吃的東西,幫我買漂亮的衣服,在生活中十分關(guān)心我,只要我咳嗽一聲,媽媽就大驚小怪,生怕我得了重病。我還有一個嚴厲的父親,他對我的學習抓得特別緊,如果我犯了一個小小的錯誤,父親就會嚴厲地批評我,他不顧白天的疲勞,每晚督促我溫習功課。我的父母也是為了一個共同的目的,那就是希望我能夠健康地成長,長大后成為一個有出息的人。如今我在班上的成績也還可以,全靠我的父母對我精心的呵護和老師的教育,所以我也要和作者一樣,在父母的愛的鼓舞下,努力地劃著人生的小船在波濤洶涌的大海中勇敢地前進,成為一個勇敢的舵手,成為一個對社會有貢獻的人。
1.本文特別之處在于,沒有陳述原文的故事情節(jié),而是從原文表達的思想來展開,并聯(lián)系自己的生活實際。議論和敘述結(jié)合得十分巧妙。
2.語言雖不算華麗,但筆觸細膩,情感豐富而真實,讓人讀起來津津有味。
精彩極了和糟糕透了讀后感8
前幾天,我閱讀了語文課本上的《精彩極了和糟糕透了》這篇文章。讀后心有所觸,思緒起伏,感受良多。
看著文章的題目,我被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是精彩極了?什么又是糟糕透了?我?guī)е@些疑問,仔細地閱讀起來。這篇文章主要講了巴迪在七八歲時寫了一首詩,父親評價糟糕透了,母親評價精彩極了。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的腦中。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進,最后終于成為了一名優(yōu)秀的文學作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子。因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增加了寫作的信心;有了父親的嚴厲,使他不被表揚沖昏頭腦,于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人在成長的過程中,既需要鼓勵,又需要批評,才能不斷提高自己。設(shè)想一下,如果巴迪的父母或是一起稱贊精彩極了,或是一起批評糟糕透了,那巴迪后來能寫出大量的好的作品而成為作家嗎?所以,巴迪父母教育孩子的做法是明智的。只有像巴迪父母那樣的家長,培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。在當今社會里,我們又何嘗不希望所有的家長都像巴迪父母那樣去教育自己的孩子呢?
精彩極了和糟糕透了讀后感9
今天我讀了姐姐書里的一篇課文,是美國著名作家巴德舒爾伯格的“精彩極了”和“糟糕透了”。
這篇課文講的是美國著名作家巴德舒爾的父母對他小時候?qū)懙囊皇自姷牟煌u價的事。母親對他的評價是精彩極了,因為她知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因為他認為只有嚴厲才能教育好孩子。
在生活中,我也遇過這樣的問題,在三年級的期末考試,英語我考了99.5分,在一道判斷題中,開始我認為是對的,我就打勾,但后來我想了一下,認為是錯的,我就只在勾上加一劃,當老師看的時候,他不知道我是判斷對還是錯,就扣了我0.5分,那時我排第一名,我高高興興地回家了。我回到家,急忙的告訴媽媽,并拿給她看,媽媽看后滿臉喜悅,高興地說:“你太棒了!”我聽后一蹦三尺高,迫不及待的想給爸爸看,我想爸爸英語較好,他一定會表揚我的。爸爸回來了,我把試卷拿給爸爸,爸爸看后,他的神情出乎我的意料,“你太粗心了,原本可以考100分的,你把這道題抄20遍,并且記住!卑职只鹈叭,皺著眉紋兇狠狠的說。“我不明白,爸爸為什么這么對我難道我不是他的親生女兒”,我以前有這么想過。
現(xiàn)在,我明白了父母的我們這么嚴厲,是為了我們在人生道路上,不會失去平衡。
父母的不同評價,都出自——愛,這個字比劃不多,可它真正的含義是千言萬語也表達不盡。讓我們在這個不同的愛中平衡自己吧!使自己成為一個“不倒翁”。
精彩極了和糟糕透了讀后感10
我學了《精彩極了和“糟糕透了》這篇課文以后,受益匪淺。
這篇課文講的是作者童年時,父親和母親對他作品的評價截然相反以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響的故事。我覺得父親的警告和母親的鼓勵都不可缺少。因為,只有父親的警告會使人失去信心;只有母親的鼓勵會使人驕傲自滿。
我和作者感同身受。記得小時候,我的語文考試考了九十九點五分,一道很簡單的題目做錯了。我放學回到家,拿給媽媽看。媽媽看了以后,對我說:“真棒!繼續(xù)努力!爭取一百分!”當我高高興興地拿給我爸爸看時,爸爸卻說:《“精彩極了”和“糟糕透了”》“這張試卷考得糟糕透了!闭f完,還把試卷扔開。我一時接受不了,那段時間,我一直在發(fā)脾氣。現(xiàn)在,當我再拿起這張試卷,覺得這張試卷的確考得很糟糕,那時父親是對的,只是他愛的方式不同,我當時沒理解。
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我更明白:每個人的成長都需要父親的警告和母親的鼓勵才能全面進步,父母的愛是全面進步的動力。
精彩極了和糟糕透了讀后感11
“精彩”是對一個節(jié)目表演的贊賞,認可與贊嘆。“糟糕”是對一個節(jié)目表演的否認,不喜歡看的語言。精彩與糟糕是一對反義詞。文章講述了作者巴迪在七八歲時寫了一首詩,分別給了父母看。母親的舉動是鼓勵他,給他創(chuàng)詩的自信與對他自己的認可,希望他創(chuàng)造出更美的詩。而父親的舉動卻是對他說:“這首詩糟糕透了!”父親認為巴迪的詩確實十分糟糕,就實話實說。父親想:現(xiàn)在贊揚巴迪,他一定會有驕傲之心。虛心使人進步,驕傲使人退步。父親又思索著“這樣可不得了。我要對他嚴格要求,使他不因一時的成功而驕傲自滿!
我細細品味著這片文章,思考著巴迪父母的反應(yīng)。我想:父母都是在愛巴迪的出發(fā)點上說出的話,但雖然截然不同,觀點不同,可他們都是愛巴迪的。又試問天下哪一位父母不愛自己的孩子呢?!世上有許多愛,有鼓勵的愛,也有批評的愛。慈母般的愛中回憶親切的話語讓我們樹立信心。另一種愛是嚴格的愛,以嚴格的方式命令你,指出你的不足,這種愛使人敬畏又讓你十分依靠他,這就是生活中各式各樣的愛。其實,父母的愛都是為了我們,所以要虛心接受。在生活中,無論做什么都需要兩種愛:鼓勵你的愛,指出你的不足,希望你改正的愛。讓我們珍惜生活中各種各樣的愛吧!
精彩極了和糟糕透了讀后感12
今天,我讀了一篇文章——“精彩極了”和糟糕透了”。
文章記敘的是:作者在七、八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了很多好詩、小說、戲劇、和電影劇本,每次母親都說:“精彩極了!备赣H說:“糟糕透了!焙髞碜髡呓K于明白了,不管是母親的“精彩極了。”還是父親的:“糟糕透了!倍际菍ψ约荷钌畹膼。
生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,她總是以親切和藹的語言來樹立我們的信心,鼓勵我們不斷前進;另一種就像作者的嚴父,他總是以警告的方式,告訴我們還有不足之處,還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹慎的把握住”這兩種愛,使自己不斷前進。我也有同樣的感受,三年級時,我們期末考試作文,魷魚三年級剛剛學些作文,寫的不是很好,不是忘記標點符號就是寫錯字,不過我進了我最大的努力,開家長會時母親看了我的作文鼓勵我說:“這篇文章寫的不錯,如果沒有錯別字,再加上標點符號,一定是一篇佳作!甭犃四赣H的話我心里甜滋滋的!笆菃?”父親說:“我看看!蔽覞M懷希望的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親。父親看了嚴厲的說:“不怎么樣,怎么一個標點都不加?”我聽后傷心極了。
現(xiàn)在我明白了,在生活中,需要嚴愛來維持母愛的力量,使我們步走向歧途。
精彩極了和糟糕透了讀后感13
再次看完《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,我感慨萬千。
作者在七八歲的時候?qū)懥说谝皇自,卻受到了父親和母親截然不同的評價。幾年后,作者寫了一本短篇小說,通過父親的批語學會了修改文章。等長大了,成名了,作者便擁有了許多作品。
文中的父母表達自己的愛體現(xiàn)在不同的地方。母親的愛體現(xiàn)在點點滴滴的贊揚聲中,而父親則是通過嚴格教育孩子來表現(xiàn)這一點。如果文中的作者沒有發(fā)現(xiàn)這一點,他就不會談及當時的幸運。正是因為作者發(fā)現(xiàn)并懂得享受這些愛,才會讓我如此敬佩作者。
“為什么要敬佩他呢?”有人表示疑問,“誰都可以做到,又不單單只有他一個人!笔堑,的確每一個人都能發(fā)現(xiàn)并享受父母的愛。但有些人疏忽了一點:父親的嚴厲也是一種愛。在生活中,很多人都喜歡一些能安慰自己、贊揚自己的評價,對一些反面評價卻置之不理,甚至為此感到不滿和憤怒。他們不懂得品味這些嚴厲的愛才會有這種感覺,而作者卻把它當成寶貴的財富。是啊,在生活中,誰不希望別人能夠多多表揚自己?至少大部分人是這樣的。但在這其中,還要接受別人對你的意見與批評,才能在生活的道路上獲得成功。
一想到這些,我對作者的敬佩之情越發(fā)深刻了。
精彩極了和糟糕透了讀后感14
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
——題記
我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,受益匪淺。
這篇課文主要記敘了作者童年時寫了一首詩,父母對他的作品截然不同的評價以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響和作者從中感悟到的愛。本文把父母對巴迪寫得詩的兩種不同的評價寫的尤為突出。
俗話說得好:“母愛是世間最偉大的力量!庇幸淮慰荚嚕铱剂95分,自己覺得考的不太好,回到家里,媽媽看了試卷,溫和地說:“這上面的這幾題是不應(yīng)該錯的,但是考的還是挺不錯的!繼續(xù)努力!”這短短的一句話,卻給我了極大的鼓舞,我上課更加的認真聽講了,下一次爭取在考一個好成績。這是多么偉大的母愛呀!
我曾經(jīng)看過一篇文章,題目是《母愛無言》。主要講了一位母親的兒子在監(jiān)獄里,老母親去探監(jiān),給兒子帶了一兜由白布袋包著的瓜子,那些瓜子母親嗑亮了無數(shù)個夜晚,她是把家里的雞呀、鴨都賣掉才換來的路費錢,服刑的兒子“撲通”一聲給母親跪下了,在所有探監(jiān)人中,唯有他的母親穿的是最樸素的,兒子體會到了母親對他的愛!這是多么無私的母愛呀!
母愛是偉大的;母愛是無私的;母愛是純潔的;母愛是我們用盡一生的愛也無法回報的愛!
精彩極了和糟糕透了讀后感15
《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文寫的是通過父親和母親對巴迪所寫的詩的不同評價,說明一個人的成長既需要正面的鼓勵,也需要反面的激勵。只有正確對待這些,才能取得更大的進步。
我的父母又何嘗不是這樣。一次期中考試,我考了98分,是全班第一名,我心里很高興。我迫不及待地回到家,一進門我就把這個好消息告訴了母親,母親高興地擁抱了我,說:“我的乖女兒,你太棒了!從這份試卷中,我看到了你的努力,我為你驕傲!”雖然媽媽的話有些夸張,但我心里還是非常喜悅。
于是我又回到了奶奶家,想向爸爸炫耀炫耀自己的成績。原以為是陣陣表揚的話語,可沒想到父親笑也沒笑,嚴厲地說:“知道自己錯哪兒了嗎?這么簡單的試卷應(yīng)該考滿分才對!看你驕傲的!北疽詾楦赣H會像母親一樣夸贊我,沒想到他會這樣說!心中的喜悅蕩然無存,留下的只有失落。
現(xiàn)在,我知道了爸爸媽媽都是愛我的。只是父親是在告訴我,不要對自己太放松,沒有最好的,不要以為自己是很了不起;而母親還是在一如既往地鼓勵我,即使我沒有考好,母親也會說:“不要氣餒,沒有失敗何來成功!”我會在母親和父親不同的愛的鼓舞下,一直走下去,相信我會取得成功。
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