【薦】木偶奇遇記讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的木偶奇遇記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
木偶奇遇記讀后感1
暑假里,我和爸爸媽媽一起讀了一本書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,這本書(shū)的作者是崔鐘雷。
在英國(guó)有一個(gè)木匠,他非常想要有一個(gè)小男孩,有一天,他在回家的路上撿到了一段木頭,做了一個(gè)小木偶。突然,小木偶開(kāi)始說(shuō)話了,小木偶說(shuō)的第一句話是:“爺爺,您好!”木匠又驚訝又開(kāi)心。
第二天,老木匠給小木偶取名為皮諾曹,還給皮諾曹買了本書(shū),送皮諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上皮諾曹看到了一個(gè)馬戲團(tuán),皮諾曹非常想要去看馬戲團(tuán)表演。所以皮諾曹把書(shū)本賣給了別人,拿著書(shū)本賣的錢買了票去看表演,皮諾曹走進(jìn)去看了表演,他以為表演很好玩,就去表演臺(tái)上玩,結(jié)果他把馬戲團(tuán)弄的一團(tuán)糟。馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)非常生氣,就派人把他丟到了海里喂鯨魚(yú)。
最神奇的是在鯨魚(yú)的肚子里皮諾曹和爺爺相遇了,皮諾曹問(wèn):“爺爺,你怎么會(huì)在這里呀?”爺爺回答說(shuō):“我打電話給學(xué)校的老師,問(wèn)你到了嗎?結(jié)果老師說(shuō)你沒(méi)去。我就出來(lái)找你了,結(jié)果路過(guò)馬戲團(tuán)的時(shí)候,進(jìn)去問(wèn)了馬戲團(tuán)長(zhǎng),他得知我是你爺爺之后非常生氣,就把我也扔海里了!碑(dāng)皮諾曹得知爺爺是因?yàn)樗疟祸L魚(yú)吃了的,非常的自責(zé),說(shuō):“爺爺,我知道錯(cuò)了,以后一定做一個(gè)好孩子!
仙女得知皮諾曹知道自己做錯(cuò)了,所以就來(lái)到了海邊,鯨魚(yú)把他們都吐了出來(lái),并問(wèn):“不管你的愿望是什么?只要回答我的問(wèn)題,我就可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!
皮諾曹說(shuō):“好!毕膳畣(wèn):“你的書(shū)本去哪了呀?”皮諾曹回答:“我買了面包,給了一個(gè)孤兒吃!痹竿麤](méi)實(shí)現(xiàn),反而鼻子越來(lái)越長(zhǎng)!跋膳,不,仙女,我知道錯(cuò)了,我不該說(shuō)謊,那書(shū)本我拿去賣了,買了馬戲團(tuán)的票,去看了馬戲表演!毕膳(tīng)完后,收回了仙法,鼻子又恢復(fù)了原狀。
從此以后,皮諾曹從一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
木偶奇遇記讀后感2
這個(gè)暑假,我看了一本書(shū)——《木偶奇遇記》,這本告訴我戰(zhàn)勝困難,走出困境,成功就會(huì)屬于你。
這本書(shū)的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還愛(ài)撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學(xué),皮諾曹來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的木偶,皮諾曹很不服氣,決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力,皮諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī),成了學(xué)校里人人皆知的好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,被幾個(gè)壞孩子騙到海邊,誤打誤撞打傷了其中一人,又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說(shuō)謊,每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連撒三次慌,鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能身了。后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子,又在仙女的幫助下,變回了木偶。最后,他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于有一天成為了一個(gè)真正的小男孩。
以前我也愛(ài)貪玩,一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后,如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩,我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多,F(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是外出游玩前,一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例,時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感3
今天我看了《木偶奇偶記》,里面敘述了一位老木匠用一塊會(huì)說(shuō)話的木頭雕刻成了一個(gè)木偶——皮諾曹。他會(huì)蹦會(huì)跳會(huì)說(shuō)話,但他不用功讀書(shū),十分頑皮。經(jīng)常上當(dāng)受騙,吃盡了苦頭,而且對(duì)他的老父親成天撒謊欺騙他,一位長(zhǎng)著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女為了懲罰皮諾曹這種行為,在他的鼻子上施了法,只要他一說(shuō)謊話,鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。最后皮諾曹在仙女的幫助下漸漸地變成了好孩子,愛(ài)讀書(shū),聽(tīng)話,用功。但有一次他又開(kāi)始貪玩了,與小燈芯一起去了“玩兒國(guó)”在那里他們整天整天地玩耍,一頁(yè)書(shū)也沒(méi)讀,結(jié)果他們倆變成了兩匹驢子,被帶到了市場(chǎng)上賣掉了,皮諾曹被一個(gè)鼓手買了去,鼓手決定把皮諾曹變得驢子淹死,然后用驢皮做一面新的鼓,在皮諾曹快要波淹死的時(shí)候,他承認(rèn)了錯(cuò)誤,仙女?huà)寢尵妥岕~(yú)兒把他身上的驢皮驢肉都吃掉,露出木頭身體的時(shí)候,皮諾曹又變回了原樣。后來(lái)他又被鯊魚(yú)吃進(jìn)了肚子里,在鯊魚(yú)的肚子里他遇到了他的老父親,原來(lái)他的老父親為了尋找他而在大海里被鯊魚(yú)連人帶船的吞進(jìn)了肚子里,F(xiàn)在皮諾曹認(rèn)識(shí)了自已的錯(cuò)誤,決定要救出自已的老父親和自已,憑著機(jī)智和勇敢終于擺脫了險(xiǎn)境,從此以后他再也不貪玩,認(rèn)真的好做每一件事情,最后變成了一個(gè)真正的孩子和他的老父親幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們,要想變成一個(gè)聰明有用好孩子不能太貪玩,要聽(tīng)爸爸媽媽老師的話,更要學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大了才能變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
木偶奇遇記讀后感4
最近我讀了一本書(shū),名字叫《木偶奇遇記》。雖然這本書(shū)是童話風(fēng)格,但是也有教育意義。
這本書(shū)主要內(nèi)容是:老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢文绢^,準(zhǔn)備拿它做一張桌子,可是這段木頭又會(huì)哭又會(huì)笑,像個(gè)娃娃似的。櫻桃?guī)煾蛋堰@段木頭送給了他的老朋友杰佩托。杰佩托要把這段木頭做成一個(gè)木偶陪自己玩,他想完以后馬上就動(dòng)手做木偶,并給他取名叫匹諾曹。杰佩托出去干活了,匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué),第二天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)兩只腳都燒掉了。杰佩托回家把自己準(zhǔn)備吃的早飯給了匹諾曹,他給匹諾曹重新做了一雙腳,還賣掉自己的短上衣給匹諾曹買回來(lái)一本識(shí)字課本,可是匹諾曹賣掉了識(shí)字課本去看木偶戲。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但難改身上的壞習(xí)慣,他逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截。他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得就連他在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘,又跟著到“玩兒國(guó)”去了。幾個(gè)月后,匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,緊接著就變成了一頭十足的驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。不久,匹諾曹在演出中摔斷了腿,又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。匹諾曹決定痛改前非,終于有一天變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
讀完這本書(shū)后,我明白了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能說(shuō)謊,不然就會(huì)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。雖然鼻子不會(huì)真的長(zhǎng)長(zhǎng),但是說(shuō)謊會(huì)產(chǎn)生不好的后果,大人知道了還會(huì)生氣,所以一定不能說(shuō)謊。
木偶奇遇記讀后感5
小木偶有了人類所有的表情,不想上學(xué)了,他決定要出去闖世界。
他在路上遇到一個(gè)自稱皮克的人,他告訴小木偶:兒童節(jié)的時(shí)候,會(huì)有一輛馬車可以帶他去玩具國(guó),那里只有快樂(lè),沒(méi)有傷心。他等呀盼呀,終于盼到了這一天,一輛馬車把他帶到玩具國(guó)。玩具國(guó)有好多種玩具,旋轉(zhuǎn)木馬,過(guò)山車,秋千,連房子也是玩具的。在玩具國(guó),小木偶玩得特別開(kāi)心。
有一次,他去釣魚(yú),滿載而歸。他想數(shù)數(shù)幾條魚(yú),可是他不會(huì)數(shù)數(shù),他想把自己的心情寫出來(lái)讓別人看,可是他不會(huì)寫字。于是他想問(wèn)匹克這是怎么回事。突然,從房間的柱子后沖出來(lái)兩個(gè)木偶,把他死死按在地上。他生氣地大叫:“快放開(kāi)我,快放開(kāi)我!逼タ顺霈F(xiàn)了。匹克惡狠狠地對(duì)他說(shuō):“你還是逃不出我的手心!毙∧九紗(wèn):“你為什么把我騙到這里?”匹克大笑:“我把所有貪玩的小孩都騙到這兒,讓你們整天玩,讓你們忘掉以前所有的事情,我再讓你們喝下我的魔水,你們就會(huì)乖乖聽(tīng)我的話,這樣我就能統(tǒng)治整個(gè)世界!毙∧九悸(tīng)了如夢(mèng)初醒,他很憤怒,真想沖上去把這個(gè)壞蛋撕成碎片。可是,現(xiàn)在一切已經(jīng)晚了。他被扔進(jìn)了牢房里。
一天夜里,小木偶看見(jiàn)一個(gè)大鼻子女巫從牢房門口經(jīng)過(guò),小木偶請(qǐng)求她幫忙,把他解救出去。他把匹克的陰謀告訴了大鼻子女巫。于是,大鼻子女巫施魔法讓衛(wèi)兵睡著,吧牢門打開(kāi)?墒,他們剛跨出牢門,頭頂飛過(guò)來(lái)幾條鋼索,一下子把他們兩個(gè)都捆住了。就在他們掙扎的時(shí)候,匹克出現(xiàn)了。這家伙哈哈大笑,說(shuō):“我的本領(lǐng)高強(qiáng),誰(shuí)也不是我的對(duì)手。”這時(shí),大鼻子女巫的師傅超級(jí)大鼻子老巫婆趕來(lái)了,她施魔法打跑匹克,打開(kāi)鋼索,又讓關(guān)在玩具國(guó)的所有的小朋友都恢復(fù)了記憶。小木偶把匹克的詭計(jì)告訴了大家,大家都高高興興地回家,準(zhǔn)備去上學(xué)了。
貪玩很不好,我們?cè)僖膊荒苌掀タ说漠?dāng)了。玩一會(huì)兒,學(xué)一會(huì)兒,才是最好的。
木偶奇遇記讀后感6
小時(shí)候,媽媽每天晚上睡覺(jué)前就給我講一個(gè)故事,我非常的喜歡。有一次,媽媽告訴我今天我們要講一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事。我就問(wèn)媽媽,有多長(zhǎng)呢?媽媽說(shuō)一天講不完,一個(gè)星期也講不完,要一個(gè)月的時(shí)間呢。我第一次聽(tīng)這么長(zhǎng)的故事,既好奇又興奮。這個(gè)故事就叫《木偶奇遇記》。它講述了仁慈木匠安東尼奧因?yàn)榧拍妥隽艘粋(gè)跟真人大小一模一樣的木偶,取名叫匹諾曹。一天他睡覺(jué)的時(shí)候,夢(mèng)見(jiàn)一位美麗而且善良的天使賦予他最心愛(ài)的木偶皮諾曹生命,于是小木偶開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)。如果他要成為真正的男孩,他必須通過(guò)勇氣、忠心以及誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn)。在歷險(xiǎn)中,他因貪玩而逃學(xué),因貪心而受騙,還因此變成了驢子。最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與安東尼奧相逢。經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
在這個(gè)故事里匹諾曹從遇見(jiàn)蟋蟀開(kāi)始,就開(kāi)始遇見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的稀奇古怪的人和事,遇見(jiàn)想不到會(huì)遇見(jiàn)的好人——美麗善良的仙女,遇見(jiàn)想不到會(huì)遇見(jiàn)的壞人——瘸腿的狐貍和瞎眼的貓。好人總是給他帶來(lái)溫暖的光亮,壞人總是給他帶來(lái)陰冷的黑暗。就像我們現(xiàn)在這樣,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)遇到形形色色的人,美麗善良的仙女就像是我們的爸爸媽媽,爸爸媽媽為了教導(dǎo)我們,花了力氣,用了金錢,拼了命,保護(hù)我們。還有在你我的身邊,也有許多人為了不讓我們走上歧途,時(shí)時(shí)刻刻幫助著你我的老師、同學(xué)、朋友、親屬……他們都是那只會(huì)說(shuō)話的蟋蟀!假如你放棄了那些箴言,你的心,也會(huì)變成一頭小驢子。我們現(xiàn)在還很小,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)遇到像故事里的壞狐貍和貓,很容易被壞人欺騙。所以,我們要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察,才不能被這樣的壞人所誘惑和哄騙。
讀完了這個(gè)故事后我要做到誠(chéng)實(shí),能分辨善惡;要認(rèn)真學(xué)習(xí),克服壞習(xí)慣;努力做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢的好孩子。
木偶奇遇記讀后感7
書(shū)籍好比一家梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈,它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不,我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情,最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊,但它還是蠻可愛(ài)的,從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此,我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū),感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的,而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻,勇于磨練,永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上,不也正需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一個(gè)腳印,不屈不撓地前進(jìn),知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi),科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū),但經(jīng)歷過(guò)一些事情后,它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:上一年級(jí)時(shí),無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是,《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我,使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里,我希望大家多看有益的書(shū),汲取更多知識(shí)!
木偶奇遇記讀后感8
合上書(shū)本,我再一次深深地凝視著封面上那個(gè)樣子有點(diǎn)奇怪卻又很有趣的小男孩——皮諾曹。這些天我跟隨著皮諾曹經(jīng)歷著那曲折、離奇的故事,看到了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難,并在磨難中接受了教訓(xùn),變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子。我真為皮諾曹感到高興。
可高興之余,我卻發(fā)現(xiàn)在皮諾曹的身上,我一次次地看見(jiàn)了自己的影子。雖然我身上的事件沒(méi)有皮諾曹那么神奇,卻也有不少情節(jié)是那么的相似。
曾有一段時(shí)間,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天一回家就打開(kāi)電腦,玩得天昏地暗。哪還有心思做作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。媽媽、老師苦口婆心地勸我。也許是看到父母早出晚歸掙錢養(yǎng)我太不容易,便下定決心好好學(xué)習(xí)?墒敲看畏艑W(xué)路過(guò)網(wǎng)吧,看到里面的人心滿意足地出來(lái),我的心又癢癢的。就如皮諾曹一樣雖然一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。我也是這樣,終于還是忍不住進(jìn)去了。接下來(lái)的日子我用盡各種借口向父母要錢,但最后還是東窗事發(fā)。望著媽媽哀怨的眼神,我再一次痛下決心,決不再被誘惑了。
雖然現(xiàn)在的我仍會(huì)因?yàn)樨澩娑⒄`寫作業(yè),也會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而欺騙媽媽,但是我相信有皮諾曹在前面為我導(dǎo)航,再加上我自身的努力,我會(huì)變成好孩子的。是的,我堅(jiān)信!
木偶奇遇記讀后感9
今天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),內(nèi)心中充滿了感動(dòng),有很深的感悟。《木偶奇遇記》是意大利作家卡爾路·科路迪的一部流傳了幾十年的優(yōu)秀作品。
故事主人公是皮諾喬,皮諾喬是個(gè)不聽(tīng)話的孩子,他是老木匠用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾喬很調(diào)皮、還逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩,經(jīng)不起受騙、鼻子變長(zhǎng)、又在玩兒國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,實(shí)待人,最后他變成了一個(gè)不逃學(xué),不說(shuō)謊話,不偷懶,不貪玩兒的好孩子。
皮諾喬的父親是杰佩托,杰佩托冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)仙對(duì)皮諾喬無(wú)私的愛(ài),一次次的原諒皮諾喬的過(guò)錯(cuò);我知道皮諾喬就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。
我也很敬佩皮諾喬他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神,佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手”任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺(jué)得書(shū)上的一句話說(shuō)得非常好:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心。”
木偶奇遇記讀后感10
今天,我看了一本叫做《木偶奇遇記》的書(shū)。我非常喜歡這本書(shū),一看就入了迷。
《木偶奇遇記》敘述的是一個(gè)由老木匠雕塑的小木偶皮諾曹是如何去學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私而成為一個(gè)真正男孩的成長(zhǎng)過(guò)程。貪玩、淘氣的皮諾曹因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)忠言,先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,繼而遭狐貍和貓的欺騙,險(xiǎn)些丟了性命,雖然得到仙女的搭救,但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無(wú)術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,后又葬身鯊魚(yú)腹……經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了做人的很多道理,終于變成了一個(gè)真正的男孩。
貪玩、淘氣、缺乏自制力的皮諾曹老是闖禍。但是,他僅過(guò)了一系列磨難,后來(lái)虛心接受別人對(duì)他的教誨。因此,它最終便成了一個(gè)聽(tīng)話的男孩。我呢?被打被罵還不聽(tīng)。真是比皮諾曹還不如!我一定要改正這個(gè)壞毛病。
我握筆姿勢(shì)一直不正確。爸爸一說(shuō),我立馬就握正確?墒,沒(méi)過(guò)幾分鐘,姿勢(shì)又不正確了。沒(méi)辦法,爸爸只好又提醒。一會(huì)兒,老樣子又來(lái)了。這樣三番五次提醒,我還是不改。
我上課一不聽(tīng)講,爸爸回家就提醒我。可是,第二天,我手又癢癢了,上課又不聽(tīng)了。一會(huì)兒練武功,一會(huì)兒折紙飛機(jī)……根本沒(méi)讀書(shū)的心思?戳诉@本書(shū)我感慨地嘆道:“哎……我要改掉些個(gè)壞毛病!再這樣下去,我也會(huì)遭受像皮諾曹一樣的教訓(xùn)的。皮諾曹以前不聽(tīng)大人的話,吃虧了;可他聽(tīng)了大人的`話,變好了。我要虛心接受,知錯(cuò)就改!
一本《木偶奇遇記》讓我懂得了那么多道理,真令我受益無(wú)窮!值得永遠(yuǎn)的記住……
木偶奇遇記讀后感11
《木偶奇遇記》主要寫的是一個(gè)善良的老木匠杰佩托做出了一個(gè)有生命的木偶,取名為匹諾曹,匹諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮,貪心、愛(ài)說(shuō)謊、經(jīng)不住誘惑,整天只想著玩的木偶,他因貪玩而逃學(xué),因貪心而受騙,因撒謊而鼻子變長(zhǎng),后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,在他的爸爸和小仙女的幫助下,他終于改掉了自己的壞毛病,變成了一個(gè)懂事孝順勇敢的好孩子。
讀完了這本書(shū),匹諾曹有些奇遇深深地觸動(dòng)了我。讓我想起了我自己,他的那些缺點(diǎn)我也有,有些缺點(diǎn)還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩,我喜歡玩電子游戲,有時(shí)犯了錯(cuò)誤怕被老師批評(píng),也會(huì)說(shuō)謊,我也很懶惰,多一個(gè)字不寫。
書(shū)中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個(gè)章節(jié),小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后,沒(méi)有放棄他,而且用愛(ài)心去感動(dòng)他,最后她的愛(ài)心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來(lái)了我的老師,在學(xué)校里,我也是一個(gè)調(diào)皮,任性,淘氣的孩子,在老師眼中就是一個(gè)熊孩子,可是老師沒(méi)有放棄我,總是耐心的教育我,在我心中,老師就是那個(gè)小仙女。
讀了這本書(shū)以后,我明白了匹諾曹為什么最后會(huì)成為懂事的好孩子,因?yàn)樗矣诟恼e(cuò)誤,面對(duì)困難不害怕,對(duì)自己的缺點(diǎn)勇敢的去改正。
讀了這本書(shū)以后,我知道了哪些事該做哪些事不該做,更懂得了我們現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代,學(xué)生的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此我一定要好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做到不貪玩,不說(shuō)謊,做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。
木偶奇遇記讀后感12
今天,我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),我不禁在現(xiàn)實(shí)生活中聯(lián)想到了自己。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫匹諾曹的小木偶被注入了生命力,他的爸爸制作匹諾曹的杰配托,給他買了一本識(shí)字課本,但匹諾曹賣了識(shí)字課本,去看木偶戲,吃火人給了匹諾曹五枚金幣,但又被狐貍和貓騙走了。他到了一個(gè)帶有深藍(lán)色頭發(fā)仙女家里,仙女給他一顆糖,然后讓匹諾曹吃下藥。曹匹諾因?yàn)檎f(shuō)了謊,鼻子變長(zhǎng)了。后來(lái),帶有深藍(lán)色頭發(fā)仙女去世了,他乘著海鷗去救掉進(jìn)海里的爸爸。他在一個(gè)島上找到了另一位仙女。仙女說(shuō):“明天,你就會(huì)變成一個(gè)小男孩。”但在第二天早上與他的同學(xué)燈芯逃到了玩具城,所以他沒(méi)變成小男孩。五個(gè)月后,匹諾曹變成了一頭驢子,出售到了一個(gè)馬戲團(tuán)。老板教她跳舞,但曹匹諾的腳瘸了,另一個(gè)人買走了他,把他投到海里,要做一個(gè)驢皮鼓。匹諾曹被魚(yú)吃掉,變回了一只木偶,又被鯊魚(yú)吃了。在鯊魚(yú)的肚子里,他發(fā)現(xiàn)了他的爸爸杰佩托。他們倆從鯊魚(yú)的肚子里逃跑了,來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn),匹諾曹為爸爸掙了四十個(gè)銅幣,最終變成了一個(gè)小男孩。
《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長(zhǎng)故事非常感人:剛剛被雕刻出來(lái)的匹諾曹就象一個(gè)什么都不懂、對(duì)什么又都好奇的小孩,時(shí)不時(shí)搞惡作劇整蠱別人,或是愛(ài)說(shuō)謊話……最后在經(jīng)過(guò)很多的磨難漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)真正的孩子。他和我很像,總喜歡在家搞惡作劇或是撒個(gè)慌,當(dāng)初我和他的想法一樣,不在乎別人的感受?墒乾F(xiàn)在我知道了這種行為是多么可恥,終于理解了爸爸媽媽?戳似ブZ曹的故事,我要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)就改,我要做一個(gè)全新的我!
木偶奇遇記讀后感13
在暑假里,我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū),你們想知道是哪本書(shū)嗎?那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹,匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界,就到處跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說(shuō)謊,后來(lái),因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊,一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng),匹諾曹很害怕就哭了起來(lái),仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩,他不再說(shuō)謊,不再做惡作劇,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀,我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,不被困難嚇退,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo),要考到一百分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來(lái),我一看題目非常簡(jiǎn)單,很快就把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看,我沒(méi)有考到一百分,我很失望,想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力的去克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待,真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開(kāi)心。
原來(lái)只要勇敢面對(duì),困難就不可怕了!
四川省峨眉山市峨眉二小五年級(jí):軒轅逸云
木偶奇遇記讀后感14
匹諾曹是被木匠杰佩托刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)活生生的木偶,是一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰的木偶,并且他很愛(ài)說(shuō)謊。
有一次匹諾曹被一個(gè)仙女救了,仙女問(wèn)匹諾曹他那四個(gè)金幣在哪兒。匹諾曹不想告訴她,就撒謊說(shuō)丟了,結(jié)果匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)了許多。仙女又問(wèn)匹諾曹丟到哪兒了,匹諾曹說(shuō)丟到森林里了,接著他的鼻子又長(zhǎng)了許多,哈哈,原來(lái)匹諾曹在說(shuō)謊的時(shí)候鼻子會(huì)變長(zhǎng),真是太好玩兒了……,到最后還是仙女讓成千上萬(wàn)只肥大的啄木鳥(niǎo)把匹諾曹的鼻子啄成原樣的,從此以后匹諾曹再也不敢說(shuō)謊了,他的鼻子再也沒(méi)有變長(zhǎng)過(guò),他成了人見(jiàn)人愛(ài)的小木偶。
看到這里,讓我想起了我自己的故事。
記得有一次我也說(shuō)謊了。一天,我在家里無(wú)意中把家里的風(fēng)油精打破了,我驚慌失措,這瓶風(fēng)油精爸爸可還要用呢!我趕緊找出一個(gè)黑色塑料袋把風(fēng)油精瓶子包裹起來(lái)扔到了垃圾桶里,還在風(fēng)油精破碎的位置噴了很多的花露水。
爸爸回家以后問(wèn)我風(fēng)油精在哪里,我佯裝輕松的說(shuō)不知道,后來(lái)爸爸自然也沒(méi)有找到風(fēng)油精,也沒(méi)有人再提起這件事。雖然我也沒(méi)有像匹諾曹那樣因?yàn)槿鲋e長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子,但是每每想起這件事,我總覺(jué)得遺憾,到現(xiàn)在我還沒(méi)有原諒自己,總覺(jué)得。尤其是看到匹諾曹的遭遇后,我更后悔自己的做法。
讀了這《木偶奇遇記》,我明白了做人不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人能贏得別人喜歡和信任,更重要的是,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人能坦然面對(duì)自己的內(nèi)心。今天我要給爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤,并且從今天起,從現(xiàn)在起,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
木偶奇遇記讀后感15
我讀了一本書(shū)名叫木偶奇遇記這本書(shū)讀起來(lái)很有趣。非常的吸引我怎么吸引呢?
里面的主人公他,天真無(wú)邪、純潔樸實(shí),他,任性、不守規(guī)矩、又愛(ài)撒謊——這就是家喻戶曉的調(diào)皮木偶皮諾曹——《木偶奇遇記》中的主人公。
《木偶奇遇記》講述的是貪玩的皮諾曹先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲,然后又遭遇狐貍和貓的欺騙,幸險(xiǎn)無(wú)丟性命,雖然得到仙女的救護(hù),但皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗,逃脫后又和一群小流氓們?nèi)チ恕皹?lè)土”愚人國(guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí),小皮諾曹變成了驢子,最后在鯊魚(yú)腹中與爸爸相遇。經(jīng)歷了這一系列的冒險(xiǎn)后,皮諾曹學(xué)到了許許多多做人的道理,終于變成了一個(gè)好孩子。
皮諾曹有著小孩們都有的貪玩、淘氣和無(wú)知等特點(diǎn),在經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)后,他學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)等等,成為一個(gè)真正的男孩。
俗話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我至今還記得自己小時(shí)候的一次說(shuō)謊的經(jīng)歷。進(jìn)入小學(xué)之后,老師每天都會(huì)讓我們叫家長(zhǎng)在每個(gè)作業(yè)后剪字。可有一天,忘了給媽媽簽字了。心想:這該怎么辦?如果沒(méi)讓家長(zhǎng)簽字的話,老師會(huì)將作業(yè)撕掉。這時(shí),我心里冒出一個(gè)壞念頭,自己仿簽不就萬(wàn)事大吉了嗎!
于是,我就大筆一揮,在作業(yè)后寫上了媽媽的名字。可在簽完字后,突然想起媽媽說(shuō)過(guò),“冒充簽名是一種不誠(chéng)實(shí)的舉動(dòng)。”但等我回悟起后,作業(yè)已經(jīng)交上去了。我當(dāng)時(shí)非常慚愧,恨不得找個(gè)冰洞鉆下去。而從那以后,我就再?zèng)]有對(duì)作業(yè)‘撒過(guò)慌’。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正常現(xiàn)象,有錯(cuò)就要敢于糾正錯(cuò)誤,只有這樣,才能成為好孩子。如果你撒謊,騙了家長(zhǎng),他們被謊言迷住。雖然你在他們眼中是個(gè)好孩子,可事實(shí)上,你卻只是個(gè)戴著假面具的壞孩子。真正的好孩子不會(huì)撒謊,他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而作以改正。
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