讀《生命流淚的樣子》有感集錦15篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的讀《生命流淚的樣子》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《生命流淚的樣子》有感1
伍美珍的讀《生命流淚的樣子》是唯一一本讓我有許多感觸,也是唯一一本讓我流淚的書。
這本書的主人公是盛欣怡。她性格軟弱,心地善良。在無憂無慮的生活中,她媽媽突然得了不治之癥。這場突如其來的橫禍,使欣怡和她的家庭發(fā)生了許多變化……在這個過程中,雖然有老師不斷的鼓勵。但是欣怡對親情和友情的煩惱依然使她感到困惑。但是,欣怡的媽媽最終離開了她。而十二歲的欣怡過早地體驗(yàn)了生命和愛的深刻含義。
其實(shí),我和欣怡的年齡相仿,但生活卻截然不同,我在家里都是堂堂正正的“小公主”,爸爸媽媽的“小棉襖”,整天都在快樂中度過,從來都沒有想過爸爸媽媽有一天會離我們而去,而欣怡卻承擔(dān)了這些。
欣怡的媽媽生病后,她很嚴(yán)格的讓欣怡做許多家務(wù),還不時檢查欣怡的作業(yè),不停地批評著欣怡,這使欣怡一下子喘不過氣來。欣怡不知道她媽媽為什么這么對待她,我也不知道為什么。讀了后文,我才知道欣怡的媽媽是因?yàn)閾?dān)心欣怡在她媽媽走了之后不會照顧自己。當(dāng)欣怡做家務(wù)毛手毛腳,什么都不會做的時候,她媽媽才著急。她媽媽其實(shí)對欣怡從來都沒狠心過,她媽媽看見欣怡勞累的時候,其實(shí)心疼得不得了,但是她不能心軟。當(dāng)她媽媽看見欣怡在進(jìn)步時,其實(shí)很開心!這時,我才恍然大悟,原來她媽媽對欣怡的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)樗龐寢寣π棱兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,這其實(shí)就是媽媽對欣怡最深最深的愛!
其實(shí)我以前總是和媽媽吵架和媽媽斗嘴,總認(rèn)為媽媽對我太苛刻了;當(dāng)媽媽總是指出我的不足時,總認(rèn)為媽媽是一個斤斤計(jì)較的人;當(dāng)媽媽在我贏得小小的成就時要我再接再厲時,總認(rèn)為媽媽是一個掃別人興的人……原來,這就是媽媽不善于表達(dá)的愛啊!
雨季奉獻(xiàn)給了大地,江河奉獻(xiàn)給了海洋,母親啊母親,我知道我不能給你摘天上的星星,但是只要我能做到的事,我一定會做到的。
讀《生命流淚的樣子》有感2
在一個寂靜的夜晚,我不知不覺地拿起了一本書——生命流淚的樣子,便在微弱的燈光下,饒有興趣地看了起來……
書里講的是主人公盛心怡,原本生活在一個幸福、美滿的家庭,可是突如其來的疾病讓這個家庭失去了快樂,心怡在學(xué)校里受盡了同學(xué)們的屈辱,再加上母親的疾病,更讓她痛苦萬分。因?yàn)槟赣H想讓心怡成為一個會做家務(wù)的孩子,便讓心怡包干所有家務(wù)活,因?yàn)樘嗟募覄?wù)活,心怡只能遲睡早起。而且她媽媽對心怡非常挑剔:蘋果汁榨得有渣、衣服洗得不干凈……這讓心怡難以承受。有一次,不懂事的她便把氣都向媽媽撒去,這樣便導(dǎo)致傷心難過的媽媽病情加重。因?yàn)檫@件事,心怡一下子更懂事了,她下定決心不能再增加?jì)寢尩耐纯啵袚?dān)起照顧媽媽的責(zé)任,要讓媽媽開心,于是她堅(jiān)持了下來。然而,所有的一切都戰(zhàn)勝不了疾病的折磨,心怡的母親還是去世了,但是經(jīng)歷過苦難的她并沒有倒下,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)是多么普通的一個詞語,在我們身上,并成為了我們生命中的一部分。如果你沒了堅(jiān)強(qiáng),那就會輕易地被“惡魔”打;如果你沒有堅(jiān)強(qiáng),就會成為一個裝飾品;如果你沒了堅(jiān)強(qiáng),甚至?xí)г谶@個世上;如果你沒有堅(jiān)強(qiáng),就……堅(jiān)強(qiáng)對于人是非常重要的,也是人的人生中不可缺少的。
是!說堅(jiān)強(qiáng)兩個字簡單,可是實(shí)踐起來卻非常難。在生活中同學(xué)們有做到堅(jiān)強(qiáng)嗎?在軍訓(xùn)的時候,如果不堅(jiān)強(qiáng),能經(jīng)受得住熊熊的烈日,能做到教練的嚴(yán)格要求嗎?在爬山的時候,如果不堅(jiān)強(qiáng),能忍著腰酸背痛、兩腳發(fā)麻,爬上高高山頂嗎?在騎馬的時候,如果不堅(jiān)強(qiáng),能戰(zhàn)勝心驚膽戰(zhàn),駕馭瘋狂奔馳的馬匹嗎?
有一次,媽媽同意我一個人去學(xué)習(xí)班,我一蹦三尺高,整理好東西,便蹦蹦跳跳地上路了。穿過一間間店面,路過一幢幢高樓大廈,我心中無比興奮,便東瞧瞧,西望望!芭怼蔽宜さ沽,手臂被擦破了流著鮮紅的血,我有點(diǎn)想哭,但是我心想:我不能這樣,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),于是我拍拍手上的灰塵,走向?qū)W習(xí)班。
文中的小女孩,如果沒有堅(jiān)強(qiáng),她怎么抵擋得住她媽媽的病情帶給她的壓力呢?如果沒有堅(jiān)強(qiáng),她小小的年紀(jì)怎么有能力做好家務(wù)活呢?如果沒有堅(jiān)強(qiáng),她怎么能接受得了她媽媽去世的噩耗呢?如果沒有堅(jiān)強(qiáng),她的人生就會變得一塌糊涂,又是另外一個噩夢的開始……
因此,堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的另一扇門,堅(jiān)強(qiáng)是我們幸福的源泉,我們要好好地把握住堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!
讀《生命流淚的樣子》有感3
吃完晚飯,我便迫不及待地拿出假期新買的書——《生命流淚的樣子》。
讀著讀著,我不禁心里一酸,因?yàn)樾棱膵寢尩昧艘环N可怕的病--癌癥。從此,整個幸福美滿的家庭,籠罩著死亡的氣息,盡管心里很難過,但大家還必須故作樂觀、開心的樣子,這種感覺想想都覺得難受!在學(xué)校里,她的同學(xué)還挖苦她:凌揚(yáng)波對她冷漠,韓笑跟著凌揚(yáng)波欺負(fù)她;“狗仔三人組”--“秦大伯”秦大博、“錢什么毛”錢青毛、“肚子疼”杜子騰還在編她和華汪德的“緋聞”,真是太沒愛心了!我真為欣怡打抱不平,真想教訓(xùn)一下那些欺負(fù)欣怡的搗蛋鬼們!
同時,又為欣怡一味的忍讓,感到氣憤和同情,誰叫她那么可憐,卻又不敢反抗呢?唉!我隨著她的命運(yùn)轉(zhuǎn)變而心中忐忑不安。
自從欣怡的媽媽得了癌癥,她就像變了個人似的,開始無休止地吩咐她干家務(wù),而且要求也一天比一天高。最后,媽媽竟然要求欣怡的學(xué)習(xí)也要非常優(yōu)秀,家務(wù)也不能做不利索。如有做的不好,就要訓(xùn)斥欣怡一通,即使累了,沒力氣說話了,也要用讓人看了就很不舒服、不自在的眼神瞪上欣怡幾分鐘。讀著,讀著,我跟著欣怡一起難受,不由自主地流下了眼淚。這淚水為她流,也為我自己流,因?yàn)槲腋拿\(yùn)差不多。兩年前,爸爸得肝癌離開了我們。爸爸病重階段,媽媽根本沒有時間管我,我也從那時學(xué)會了洗衣服、做飯,收拾廚房、自己一個人過夜,學(xué)會了勇敢,更學(xué)會了做一個堅(jiān)強(qiáng)的“男子漢”。
欣怡媽媽臨走前的晚上,正好趕上停電。蠟燭的火苗燃燒著,輕輕飄動著,流下了兩行蠟淚,我仿佛看到了生命流淚的樣子:那樣悲傷,那樣凄涼,加上那樣靜寂的場面,傷感極了!
后來,我明白了,欣怡的媽媽為什么在生命的最后一刻那樣對待欣怡,為什么做手術(shù)時不讓她請假,也明白了我的媽媽對我的種種要求,因?yàn)閮蓚字,兩個世上最偉大的字--母愛。
最終,欣怡的媽媽離開了欣怡,她帶走了自己的生命,但是留下了母愛,留下了生命流淚的樣子!
我心中的琴弦輕輕撥動著--或許,這是生命的感觸吧!
讀《生命流淚的樣子》有感4
這本書帶有憂傷的感情色彩,內(nèi)容更是令人深思。
主角欣怡有一個好母親,不過依舊被厄運(yùn)選中——癌癥。媽媽措不及防,她意識到自己所剩的日子不多了,只好狠下決心不再寵愛欣怡,變得表面冷漠無情的樣子。盡管媽媽十分痛心,可為了讓欣怡獨(dú)立,只好狠心。欣怡媽媽是要拼盡生命最后的燃燒,是對欣怡最深最深的愛。
最讓我感動的是媽媽的日記,媽媽的日記雖然內(nèi)容簡短,但是每一個字每一句話飽含著心酸,深深刺痛了我的心。她說她好想陪伴欣怡長大,好想在欣怡哭的時候給她一個擁抱……
世界上哪一位母親不愛自己的孩子。即使嚴(yán)格、即使苛刻,但這是母親讓孩子從一顆小樹苗變成參天大樹所必須付出的狠心。媽媽何曾不想讓孩子天天過好日子,母親的無助、母親的無奈,我們怎么知道,我們,體諒過母親嗎?媽媽為我們做了這么多,她沒有抱怨,我們又有什么資格怨天尤人?我們這些家里的小皇帝憑什么用子女的身份來欺負(fù)她呢。
我希望大家都能去看這本書,理解媽媽的苦心,不要再自私地想著自己的委屈了。
讀《生命流淚的樣子》有感5
讀了《生命流淚的樣子》這本書,讓我體會到一個年幼的孩子失去母親的痛苦、可憐和無助。更體會到媽媽對她的愛。
這本書主要寫了盛欣怡有一個幸福的家庭。一對愛她的父母、健康的爺爺奶奶,再加上欣怡乖巧懂事,很讓人省心?尚疫\(yùn)女神卻不再光顧這個原本幸福美滿的家庭。原來欣怡的母親患上了食道癌。媽媽為了培養(yǎng)欣怡的習(xí)慣,嚴(yán)厲的對待欣怡,欣怡對她怕多了,親近少了,這一切母親都默默承擔(dān)著。
我看過這樣一篇報(bào)導(dǎo):汶川大地震時,一位母親正在家里,突然一陣劇烈的晃動,她急忙將兒子罩在身下,可這樣的保護(hù)是不全面的,她奮力一彎腰,只聽“啪”的一聲,她的脊梁骨斷了,一陣劇痛襲遍了她全身,可她想到兒子安全了,便沒了疼痛感。
這本書還使我想起了我的母親。我的母親是一個慈祥的母親有重物總是自己拿,從不讓我拿。記得三年級暑假,同學(xué)們都大包小卷得往家拿,媽媽跟我一起到了宿舍,她將重物都往自己身上壓。我對媽媽說:“媽,太重了,我來幫您拿。”“不用了,這個太重了你拿不動。”從媽媽的聲音中已經(jīng)可以聽出了疲憊,她的額頭的汗珠更加濃密了,腳也像灌了鉛一樣,沉重地抬不起來了?蓩寢屢琅f自己拿。
讀了《生命流淚的樣子》我體會到欣怡媽媽對欣怡的愛。我也在愛的藍(lán)天下快樂成長。
讀《生命流淚的樣子》有感6
《生命流淚的樣子》是陽光姐姐新出的書籍,它讓我深深感受到濃濃的母愛。這本書的主要內(nèi)容是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化......在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我看完這本書,也被欣怡媽媽的母愛感到了,在欣怡媽媽生病期間,她硬心腸的要求欣怡什么都自己做,洗衣、做飯、收拾房間......所有做的一切,媽媽雖然很心痛,但都是為了欣怡在沒有媽媽的日子里能過的更好,欣怡一開始不知道媽媽為什么這么狠心,感到很委屈,在后來無意中看到媽媽的日記才知道,媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,全是因?yàn)閷λ钌畹貝邸?/p>
其實(shí)每個媽媽都是愛自己的孩子的,我媽媽也愛我。記得有一次,我發(fā)燒的時候,媽媽記得像熱鍋上的螞蟻,忙著給我找藥,量體溫,當(dāng)我燒到39度的時候,媽媽急忙把我背在背上,跑下樓,打車,趕緊把我送到醫(yī)院,在我打針期間,媽媽一直看著我,時不時問我有沒有好些,當(dāng)我臉色慢慢恢復(fù)紅潤的時候,媽媽懸著的心終于放了下來。
我們都知道,世界上最偉大的愛是母愛,母愛是無私的,是不求回報(bào)的,但是我們也要有孝心,孝順?gòu)寢,讓媽媽快樂?/p>
讀《生命流淚的樣子》有感7
紀(jì)伯倫說過:人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是“媽媽”。盛欣怡最依賴的媽媽在她美麗的童年離她而去,化作天邊一顆閃亮的恒星,申請凝視她的成長。醫(yī)院濃烈的消毒藥水的味道刺激著盛欣怡脆弱的神經(jīng),手術(shù)室厚重的大門阻隔了盛欣怡與媽媽的距離。閃爍的紅燈變成灰色,暗淡的顏色仿若一個巨大的漩渦,將盛欣怡僅有的溫暖和幸福剝奪。醫(yī)院外天氣陰沉,雷聲陣陣,一場大雨將至,她沒有哭,是天空在流淚。白色的被子覆蓋了媽媽的蒼白容顏,她的手不再是以前那樣溫暖,而是刺骨的冰冷,涼到心里。
醫(yī)院是個隔絕幸福的地方,不斷上演著生離、死別的劇目,如果泰戈?duì)査f的世界上最遠(yuǎn)的距離也不過如此吧?眼睜睜看著最親最愛的人在死亡的邊緣苦苦掙扎卻無能為力的無奈……生離和死別,哪個更痛?亦或都痛?盛欣怡的心像個玻璃盞,瞬間跌成粉碎,連粉末都不曾看到。眼淚是青春付給成長的債,歲月的長河里,疼痛讓我們堅(jiān)強(qiáng)、成長,但幸福卻是最后的結(jié)局,前提是經(jīng)歷完疼痛,我們就要學(xué)會獨(dú)立和勇往直前,而不是頹廢和永無止境的墜落。一場人生的比賽中,勝利者永遠(yuǎn)不會以流淚的姿態(tài)出現(xiàn),即便那是激動的淚水。在同學(xué)和老師們的幫助下,盛欣怡沒有被痛苦那無邊無際的黑暗淹沒,鳳凰磐涅之后,便是浴火重生,是將幸福進(jìn)行到底的勇氣和動力。盛欣怡在關(guān)心她的同學(xué)面前,輕松悠然,可以細(xì)細(xì)品味簡單的幸福味道。在她們面前,盛欣怡可以夸張的笑、肆無忌憚的哭,可以很膽小、很懦弱,因?yàn)樗,同學(xué)和老師們會給她最堅(jiān)實(shí)的依靠;在他們面前,盛欣怡可以隨意說話,做單純的自己,可以把所有的煩惱和秘密都告訴他們,因?yàn)樗麄兪墙o自己提供溫暖的人,不必?fù)?dān)心有刺骨的傷害和無助侵襲;在他們面前,盛欣怡可以將面具卸下,把悲傷暴露在空氣之中……
在這個世界上,每個人都是一片孤島,即使靠的再近,也不可能連成陸地,所幸之極,盛欣怡和老師同學(xué)們是一片綠地上的人,沒有猜忌懷疑,沒有侵略攻擊,沒有浮華的修飾,這便是最簡單也最珍貴的同學(xué)情、師生情。春天青草初出是生命蓬勃進(jìn)取的樣子,寒冬料峭是生命肅殺的樣子,苦痛是生命流淚的樣子,唯有用陽光般的燦爛撫平傷口,才會展現(xiàn)出陽光般的溫暖。而遙遠(yuǎn)的天際,有一顆母愛化成的恒星遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著女孩盛欣怡的成長與蛻變……
讀《生命流淚的樣子》有感8
我一直以為世界上沒有什么特別感動的書,但幾個星期前我在書店買書,突然看見在書架左上角有一本陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》?吹搅祟}目,我覺得很好奇,于是就讓爸爸給我買了這本書。
回到家我拿著新買的書走進(jìn)了書房,興致勃勃的看起了這本書。這本書的主角名叫盛欣怡,盛欣怡的事跡,深深的觸動了我,使我深受感動。
故事中,一位六年級的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良,有著一個幸?鞓返募彝。但是,她的媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的噩夢,使她的生活甚至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然一直有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴(yán)格,殘酷甚至無情。但是媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在家里的電腦中看見了媽媽寫的日記,明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而僅僅只有12歲的盛欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面了。我想:“這是一個多么偉大的母親啊!原來媽媽對盛欣怡這么狠心,其實(shí)并不是因?yàn)閶寢寣λ膼塾兴麥p,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。而是媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒,是因?yàn)閷π棱钌钭钌畹膼?任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去!
我在一本書里看到了一句話:生命是有限的,而愛是無限的。天地下所有的父母哪有不愛自己孩子的呢?盛欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。那我的媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,而更多的是無微不至的。每一次安慰自己是愛,每一次鼓勵自己是愛,每一次微笑自己是愛,每一次批評自己也是愛。
讀《生命流淚的樣子》有感9
暑假我讀了一本書,它的名字叫<生命流淚的樣子>,讀完后我深有感觸。
這本書主要講:性格軟弱心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這 個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友情的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困擾。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我讀完了這個故事,我流下了眼淚,可是我讀到的不僅是慘酷,而且還有溫馨和感動,關(guān)于生命,親情還有母愛。
我想對盛欣怡說,你是一個可憐的女生,但是上帝為你關(guān)上一道門,又會為你打開一窗戶,所以你要笑著面對生活,平靜而快樂的面對每一天。知足者才能常樂,你還有爸爸,所以你不要太過傷心,我在這祝福你!
看過這本書,我明白了一個道理,知足者面對,我們一定要微笑著面對美好的明天!
讀《生命流淚的樣子》有感10
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個幸福美滿的.家庭,但是一場飛來橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥,癌癥。在這過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但她對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,選擇了堅(jiān)強(qiáng),生活和性格發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對欣怡苛刻又嚴(yán)厲,讓她幾乎撐起了整個家,也讓她每時每刻都在發(fā)生著變化。她變了,學(xué)會了洗衣做飯,她變了,學(xué)會了照顧他人,她變了,學(xué)會能在逆境中抬起頭來,堅(jiān)強(qiáng)地面對生活中的種種壓力……可是,無論欣怡為這個家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無情的奪走,讓12歲的她過早地體會到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨(dú)自留下她一個人……
我的心里頓時百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來我是多么的快樂呀!在我遇到困難的時候,媽媽會第一個沖出來激勵我、安慰我;在我受人欺負(fù)時,爸爸會為我遮風(fēng)擋雨,全力保護(hù)我。。。我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻……不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時,我也一定會像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對。在想想,其實(shí)欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛著她,保護(hù)著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對她的愛,明白了為什么媽媽會變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如何才能長大呢?“一定要學(xué)會獨(dú)立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強(qiáng)烈的念頭!
讀《生命流淚的樣子》有感11
讀了《生命流淚的樣子》,讓我眼睛里閃動著亮晶晶的東西。盛欣怡的媽媽在女兒未成年的時候就去世了。十二歲的盛欣怡一次次傷心,一次次絕望,讓我為她擔(dān)心。而她卻接受了事實(shí),用她那脆弱的心靈和柔嫩的肩膀承擔(dān)這巨大的打擊,讓我很是佩服。
在我看來,盛欣怡是個苦命的女孩,她從充滿希望走到了失望。本想把學(xué)上好,回家和親愛的媽媽一起學(xué)習(xí),可她卻失去了媽媽!以后每當(dāng)她無助時卻看不見媽媽!
讀了這本書,讓我眼前出現(xiàn)了生命流淚的樣子。對“陽光姐姐”伍美珍的作品,我可是相信得不得了。以前看的都很搞笑,而這本讓人心痛!這一點(diǎn)兒不像“陽光姐姐”的風(fēng)格,不是嗎?可是卻讓我們了解到那些可憐又可悲的孩子們,何嘗不是一件好事!
有的孩子身在福中不知福,有爸媽還不懂得孝順。孝心去哪了呢?要知道“德乃人之本,孝乃德之先”啊!這本書敘說了那些命苦但有孝心的人的經(jīng)歷,那些不知道“香九齡能溫席”的人一定要看!從這本書里我懂得了生命的可貴、親情的無價(jià)。你信不信?如果不信那就一起來看看吧!
讀《生命流淚的樣子》有感12
暑假,我讀了一本非常感人書它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡介:一個從小被父母嬌生慣養(yǎng)的女孩,在媽媽得絕癥后,她的生活猶如從天堂落入地獄。一開始,她好恨媽媽,每天她都要干活、干活、在干活,有時還會打她。后來,媽媽死后,她不再恨媽媽。在這本書中,我被女主角的媽媽所感動。
女主角叫寧佳欣,在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的寶貝,一家人幸福美滿。但是好景不長,佳欣的媽媽經(jīng)常嘔吐,家人起初以為懷孕了,可不可思議的是到醫(yī)院檢查得了癌癥。而大病后,本來溫柔嫻淑的媽媽成了冷酷無情的媽媽,每天讓她干家務(wù)活,還要做早飯。她每天晚睡早起,連作業(yè)也不能按時完成,上課在睡覺、成績在下降、還被老師罵。想起種種,她恨起了媽媽的絕情。
在媽媽死后,她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記,便哭了起來。佳欣的媽媽寫說:我好愛好愛佳欣,其實(shí)我早做好死的準(zhǔn)備,可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養(yǎng),什么事都舍不得讓她。在病的時候,我讓她學(xué)會干活,這樣我才會安心的走了。雖然,我經(jīng)常打她、罵她——但是打在她的身上痛在我的心上。
就在暑假,媽媽每天都讓我?guī)退苫睢R俏矣幸惶焱祽,她就罵我一天。有時她會說:暑假不是讓我玩的,而是讓我?guī)蛠硭苫畹。聽了這話,我心里覺得太不爽了,為什么我要幫她干活,她不會自己干嘛,又不是沒有手沒有腳?稍谧x了這本書,我才知道媽媽是想讓干干活,別以后什么都不會。
讀了這本書,我知道媽媽在看到我成績時不表揚(yáng)我并不是不愛我,而是她不想表揚(yáng)你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛你,比你更高興。
讀《生命流淚的樣子》有感13
20xx年的時候,陽光姐姐出了一本書《生命流淚的樣子》。剛開始去書店買書的時候,偶然看見了這本書,它那標(biāo)題和封面早早就把我吸引住了,我想:生命流淚的樣子是怎樣的呢?主角是誰?一連串的問號不斷在我腦海里浮現(xiàn),于是,我買下了這本書。
回到家后,我迫不及待,如饑似渴地讀了起來,僅僅用了差不多一個小時的時間就讀完了,讀完這本書后,我已成了一個“淚人兒”。
小說的內(nèi)容是這樣的:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
我為欣怡的遭遇倍受同情,雖然她和我差不多大小,但我們的命運(yùn)卻截然不同;叵胛疑r媽媽在旁邊忙碌的情景;回想我傷心時媽媽在旁邊安慰我的情景……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是媽媽對我深深的愛!回想上次我惹媽媽生氣的情景,我與媽媽頂嘴的情景,我頓時感到萬分羞愧。
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、蘭花的高雅、梅花的堅(jiān)強(qiáng),但它卻有本身獨(dú)特的芳香,冰清玉潔。讀了《生命流淚的樣子》,我仿佛長大了許多。謝謝在我身邊給我愛的所有人!
讀《生命流淚的樣子》有感14
一直以為世界上沒什么可感動的,但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了,盛欣儀這個可愛的便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
看完這本書以后我的心情很不好受,對于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。
其實(shí)真的有人親身體驗(yàn)過這種痛苦,一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會動了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實(shí)……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),一次又一次地向上飛。可是,地上的鳥兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰也叫不起它。一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。
讀了這個故事,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去。追問一樓,不準(zhǔn)抄襲???雪。不然我才發(fā)題2分鐘你怎么打了一篇?
讀《生命流淚的樣子》有感15
我看過許多書,有《雄獅去流浪》、《米蘭的秘密花園》、《神奇的太陽花女孩》、《小櫻桃老師的三十六計(jì)》、《魯賓遜漂流記》......最令我喜歡的是一本名叫《生命流淚的樣子》的課外書,我覺得這本書很好看,它讓我明白的什么是愛,什么是親情,什么是同學(xué)之間的友誼......更重要的是,它讓我感受到了什么是堅(jiān)強(qiáng)。這本書的作者是伍美珍。
這本書中有兩個故事,它們分別是《生命流淚的樣子》和《愿望飯團(tuán)的苦惱》
《生命流淚的樣子》的主要內(nèi)容是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
盛欣怡的小姨是一個很小氣的人,而他的媽媽卻是一個很寬容賢惠的好妻子。當(dāng)盛欣怡的媽媽得知自己的病是不治之癥的時候,她很傷心。但是卻對盛欣怡很狠心,讓她做所有的家務(wù),而且還挑三揀四的。這并不是她的媽媽不愛她了,是因?yàn)閶寢屜胱屖⑿棱粤Ω,媽媽不在以后,要好好地,自己照顧自己。小姨也因(yàn)閶寢尪淖兞恕?/p>
《愿望飯團(tuán)的苦惱》的主要內(nèi)容是:吳思靈是個有點(diǎn)“特別”的男生,用他自己的話來說,是“極大地發(fā)揮了女生的優(yōu)良傳統(tǒng)”,因此在班里得了一個帶有侮辱性的外號:二胰子。對于自己的現(xiàn)狀,他感到苦惱,卻有不知道問題到底是出在哪里。但是,生活是最好的老師,在家庭和學(xué)校發(fā)生的一些小事情當(dāng)中,吳思靈開始慢慢地接觸和體會“什么才是真正的男子漢”等問題。
在這個世界,沒什么問題是解決不了的,就像吳思靈他雖然很娘,但是也有自己身上的男子漢氣概的。
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