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讀《淘氣包馬小跳》有感

時(shí)間:2021-07-16 19:09:57 讀后感 我要投稿

【熱門(mén)】讀《淘氣包馬小跳》有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的讀《淘氣包馬小跳》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《淘氣包馬小跳》有感1

  今年寒假,我讀了一本《淘氣包馬小跳》。

  這本書(shū)講了一個(gè)叫安琪兒的女孩,她很笨,但是在她身上發(fā)生了很多趣事。安琪兒雖笨,卻天真可愛(ài),樂(lè)于助人。在班上,她成績(jī)不好,但是在腦筋急轉(zhuǎn)彎中她去又快又準(zhǔn)的猜出了謎底,誰(shuí)也比不過(guò)她,此后,全班都知道她的特長(zhǎng):答腦筋急轉(zhuǎn)彎。

  從她身上我學(xué)到了:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,我們要善于發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處。

  我是個(gè)中等生,成績(jī)一般,擅長(zhǎng)繪畫(huà),但是我很自卑?勺x完這本書(shū)認(rèn)識(shí)了安琪兒后,我變得更加樂(lè)觀了。

  那次,班上選舉宣傳委員,老師選了班上幾個(gè)同學(xué)畫(huà)一個(gè)預(yù)防結(jié)核病的黑板報(bào),其中就有我,經(jīng)過(guò)投票,我竟以58票當(dāng)上了宣傳委員,當(dāng)看到了同學(xué)們向我投來(lái)了贊賞的目光,給我熱烈的掌聲時(shí),我一下就看開(kāi)了,覺(jué)得生活十分美好。我應(yīng)該看到自己的長(zhǎng)處,給自己足夠的自信心!以前,老師提問(wèn)時(shí)我就算知道答案也不敢舉手回答,但是看來(lái)這本書(shū)以后,我發(fā)現(xiàn)舉手也沒(méi)有那么難。

  多去書(shū)的海洋遨游吧,在那里,你不僅能交到更多的好朋友還能認(rèn)識(shí)更優(yōu)秀的自己!

讀《淘氣包馬小跳》有感2

  秦老師的顧慮不是庸人自擾,馬小跳有時(shí)確實(shí)會(huì)做一些過(guò)分的事情。比如說(shuō),他拿安琪爸爸的“明星簽字的足球”去踢,使得它和普通足球沒(méi)什么兩樣了,由此差點(diǎn)引發(fā)了兩個(gè)家庭的戰(zhàn)爭(zhēng)。又比如說(shuō),他在家閑得沒(méi)事干,拿泡泡糖吹著玩,結(jié)果吹得太大了,把自己都吹上了天花板,下不來(lái)了。就這樣馬小跳惹了許多事情,鬧了不少笑話。

  但馬小跳有一個(gè)很好的品質(zhì):只要他想做的事情,他一定會(huì)認(rèn)真去做,并把它做好,堅(jiān)持不懈。還有一點(diǎn)我也很欣賞,馬小跳擁有一顆積極向上的心,對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿希望。我認(rèn)為這比什么都重要!我喜歡馬小跳,更喜歡馬小跳的個(gè)性!

  我喜歡《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),它給我單一枯燥的生活帶來(lái)了許多新鮮的空氣。每當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,想起那“淘氣包”,想起他做過(guò)的那些個(gè)傻事、樂(lè)事、好事,微笑就會(huì)悄悄地爬上我的嘴角……

  《淘氣包馬小跳》還有很多很多精彩的故事,這些故事將會(huì)伴我們成長(zhǎng),會(huì)教育我們一輩子!俗話說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!贝蠹叶紒(lái)看這個(gè)系列的書(shū)吧,它會(huì)輔導(dǎo)我們走上人生的道路!

讀《淘氣包馬小跳》有感3

  這本書(shū)主要講了,麥冬娜是一個(gè)外表美麗、內(nèi)心冷漠的姑娘,她討厭小孩子討厭小動(dòng)物。

  后來(lái)他在馬小跳對(duì)小動(dòng)物一片愛(ài)心下感動(dòng),想慢慢地對(duì)被她狠心拋棄、患了結(jié)膜炎的丑八怪有了動(dòng)心。也慢慢明白了,人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物,因?yàn)樗鼈兌际怯亚橛颜x的動(dòng)物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師,還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗,流浪狗的志愿者,她居住的紅房子,也成了馬小跳最向往的寵物中心。但是可惜的是,在最后的結(jié)婚典禮上,拉登不小心被車撞傷了,雪兒和丑八怪都非常難過(guò),而拉登也成為了雪兒的未婚夫,丑八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過(guò)。

  我感覺(jué)丑八怪、雪兒、馬小跳他們,都是很傷心的,因?yàn)槔遣恍⌒某隽塑嚨溔ナ懒,而拉登是他們的最佳玩伴,而且居然更加難過(guò),因?yàn)樗钌畹貝?ài)著拉登,可現(xiàn)在拉登卻為了他失去了性命,這讓雪兒無(wú)法接受。我相信在天堂的拉登,看到了這一幕,也會(huì)感動(dòng)不已的吧,我還想對(duì)麥冬娜姐姐說(shuō):“雖然,你以前對(duì)丑八怪不是很好,但是起碼你現(xiàn)在是個(gè)善良的人了,你幫助了其他小狗狗,也獲得了表?yè)P(yáng)和收獲,你變成一個(gè)狗狗是服裝設(shè)計(jì)師。

讀《淘氣包馬小跳》有感4

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我相信,同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話,這是俄羅斯著名的作家高爾基所說(shuō),那么今天我為大家介紹一本書(shū)《淘氣包馬小跳》。

  我之所以為大家介紹這本書(shū),是因?yàn)樗侵骷覘罴t櫻阿姨寫(xiě)的,楊阿姨把我們心中所想的想干的,但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)在書(shū)的主人公身上。書(shū)中的人物栩栩如生,仿拂這些人物就出現(xiàn)在我們身旁。每個(gè)主人公各有所長(zhǎng)。這本書(shū)主要寫(xiě)了馬小跳的喜,怒,哀,樂(lè)。喜的是:他爸爸是一個(gè)獲過(guò)獎(jiǎng)的著名的玩具廠長(zhǎng)。他爸爸從不為他成績(jī)差而打他,罵他,他不光自己玩,還和馬小跳一起玩,所以馬小跳的童年充滿快樂(lè)。怒的是:馬小跳有個(gè)冤家同桌,每天一本子記下馬小跳的不良習(xí)慣,他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生,而每次吃虧的都是馬小跳,誰(shuí)讓她是秦老師最喜歡的學(xué)生呢?每當(dāng)她犯錯(cuò)時(shí)秦老師還護(hù)著她,指責(zé)馬小跳。馬小跳每時(shí)每顆都被管著。哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對(duì)他有訓(xùn)不完的話,反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時(shí)侯垂頭喪氣,出辦公室就歡天喜地,可不一會(huì),他又無(wú)奈的進(jìn)了辦公室。樂(lè)的是:本來(lái)馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼,可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后,發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點(diǎn),有愛(ài)心,對(duì)朋友誠(chéng)實(shí)守信。

  怎么樣聽(tīng)了我的介紹你是不是動(dòng)心了?

讀《淘氣包馬小跳》有感5

  最近幾天,我讀了一本書(shū),名字叫《淘氣包馬小跳----同桌冤家》。這本書(shū)講的是馬小跳和路曼曼是同桌,他們兩個(gè)每天都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),就像馬小跳每天穿上全服套裝向路曼曼發(fā)射攻擊。

  上幼兒園的時(shí)候,馬小跳就跟路曼曼是一個(gè)班,路曼曼是幼兒園里最乖的一個(gè)娃娃,而馬小跳呢,卻是一個(gè)很淘氣很淘氣的淘氣包。老師只好皺著眉頭讓路曼曼來(lái)管馬小跳,睡午覺(jué)的時(shí)候,路曼曼一直盯著馬小跳睡著的時(shí)候才肯睡。

  到了一年級(jí),路曼曼還是跟馬小跳一個(gè)學(xué)校,還在一個(gè)班里,而且還是同桌。剛開(kāi)始,馬小跳對(duì)路曼曼很好,但是后來(lái)就不跟她要好了,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)路曼曼不牽馬小跳的手,而他牽丁文濤的手。到了三年級(jí),馬小跳的淘氣達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃,秦老師只能?qǐng)路曼曼來(lái)管馬小跳了。秦老師還給路曼曼一個(gè)本子,讓她記下馬小跳的不良習(xí)慣。路曼曼雖然很討厭?cǎi)R小跳,但是她生病的時(shí)候最希望看到的人是馬小跳,她一看到馬小跳病就好了。他們兩個(gè)有時(shí)互相幫助,有時(shí)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái),馬小跳還當(dāng)了紀(jì)律委員,可惜只當(dāng)了一星期,就被中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼和大隊(duì)長(zhǎng)夏林果撤了。

  如果我跟路曼曼同桌的話,我就不做壞事,光做好事,看看她那個(gè)小本子還有什么用。我認(rèn)為,兩個(gè)人做同桌很不容易,應(yīng)該都互相幫助,還要做好事,要珍惜童年的快樂(lè),珍惜兩個(gè)人的友誼,留下高興的童年,留下美好的回憶。

讀《淘氣包馬小跳》有感6

  《班里來(lái)了個(gè)冷美女》。內(nèi)容是:班里新來(lái)了同學(xué),叫陸曼曼,在一次偶然的機(jī)會(huì)下,和夏林果成為了好朋友。有一次,老師朗誦著陸曼曼的作文《后媽》,還一邊夸獎(jiǎng)著陸曼曼寫(xiě)得好。放學(xué)時(shí),夏林果生氣地對(duì)陸曼曼說(shuō):“你為了寫(xiě)一篇好作文,不至于把你媽媽胡扯到這個(gè)地步吧!”而陸曼曼一臉委屈地說(shuō):“之所以我把你當(dāng)朋友看待,我告訴你我媽媽真的是后媽!毕牧止戳丝此拿茣(shū)包,和那些名牌的文具,無(wú)所謂地說(shuō):“誰(shuí)信呀,后媽還給你買(mǎi)這些東西?”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭:“這都是真的!毕牧止(tīng)話了,點(diǎn)點(diǎn)頭。她立刻和陸曼曼談起心來(lái),:“你的后媽真的有那么恐怖?”陸曼曼點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,我每天不想回家,但還是回了。每次媽媽還讓我洗衣服,讓我洗襪子,甚至爸爸的衣服襪子也都是我管。

  有一次,我沒(méi)洗,媽媽半夜里還打罵著我,叫我起來(lái)洗呢。媽媽總是惡人先告狀,每次在家里打我,還在爺爺奶奶面前告我的狀!”夏林果很同情陸曼曼,說(shuō):“你這樣的特殊學(xué)生,一定要特殊對(duì)待吧?”陸曼曼搖搖頭,說(shuō):“不,我不是特殊的學(xué)生,柚子老師說(shuō)我和他們一樣,沒(méi)什么特別。”第二天到校時(shí),夏林果找到了馬小跳和張達(dá),對(duì)他們說(shuō)了陸曼曼對(duì)她說(shuō)的事情,他們都表示了深深的同情,夏林果就對(duì)他們說(shuō)了他想讓陸曼曼恢復(fù)快樂(lè)的辦法,馬小跳、張達(dá)都同意了。陸曼曼坐到位子上時(shí),馬小跳故意做了個(gè)鬼臉,陸曼曼不但沒(méi)有笑,還生氣地罵他:“神經(jīng)。 毕牧止s緊對(duì)她說(shuō):“馬小跳在哄你開(kāi)心呢,別這么罵人啦!”陸曼曼不信硬是說(shuō):“哪有這樣哄人開(kāi)心的,明明是恐嚇人嘛!”眼看第一次計(jì)劃就受到了嚴(yán)重的打擊,夏林果連忙安慰馬小跳,告訴他們計(jì)劃照常進(jìn)行。然后夏林果對(duì)陸曼曼說(shuō):“參加我們的一個(gè)笑話大會(huì)吧,馬小跳和張達(dá)比講笑話,你當(dāng)評(píng)委!标懧c(diǎn)點(diǎn)頭,笑話大會(huì)開(kāi)始了,夏林果說(shuō):“一天,兩個(gè)好朋友一起逛公園,遇到一臺(tái)電腦體重秤。其中一個(gè)先站了上去,只聽(tīng)電腦發(fā)出聲音說(shuō):‘你的體重有些偏瘦,請(qǐng)注意營(yíng)養(yǎng)!’這個(gè)女生高興地跳了下來(lái)。等另一個(gè)女生小心翼翼地站到稱上去后,電腦卻半天沒(méi)有反應(yīng),那個(gè)女生很失望,以為是機(jī)器出了故障。她剛準(zhǔn)備下來(lái)時(shí),電子秤說(shuō):‘請(qǐng)不要同時(shí)上來(lái),排隊(duì)著上。”

  誰(shuí)知,陸曼曼搖搖頭,說(shuō):“太老套了!瘪R小跳說(shuō):“一個(gè)笑話”,陸曼曼觸景傷情,扭頭跑了,一路大哭。夏林果連忙追上她告訴她思想,她笑了。

讀《淘氣包馬小跳》有感7

  只要談起調(diào)皮蛋,人們就會(huì)想起“差生”。來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前,我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的`,但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列圖書(shū)后,我對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包,但心地善良,善于動(dòng)腦,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)有是常常受人冤枉,在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了調(diào)皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,故事中,這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的故事呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物等,幾乎每本書(shū)中都會(huì)有他們的杰作。凡是有馬小跳的地方,每件事,每一天,都會(huì)變的與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全冊(cè)書(shū)都看完。其中有會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤……總之,有馬小跳的地方,每個(gè)人都不平常,每一天都不一樣。

  其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也很多,我想他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù),本文作者應(yīng)該也是想要表達(dá)出這種想法吧!我十分佩服楊紅櫻老師寫(xiě)的作品,她在講述一個(gè)故事時(shí),總是那樣好玩有趣,把孩子的天性毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái),能讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃?/p>

  她還寫(xiě)過(guò)好多兒童小說(shuō),有的別拍成電影、電視劇——這樣,有的家長(zhǎng)也能受到教育,由此了解孩子的內(nèi)心世界,更好地知道孩子的想法。同時(shí),我們不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)的地方吧!

讀《淘氣包馬小跳》有感8

  最近,同學(xué)給我推薦了一本適合小學(xué)生看的書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)深受同學(xué)們喜愛(ài),也令我十分著迷。

  主人公和我們一樣,也是一名小學(xué)生,名叫包小跳。他雖然成績(jī)不好,但他卻不理睬大人們的重重阻攔,繼續(xù)做自己喜歡做的事,每天無(wú)憂無(wú)慮地生活。他一會(huì)兒和他的玩伴“黑旋風(fēng)”去冒險(xiǎn),一會(huì)兒幫助賣(mài)花的小姑娘,一會(huì)兒又去解救快要被狼吃掉的山羊……

  每當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí),都十分羨慕馬小跳。羨慕他有一個(gè)玩伴爸爸,羨慕他每天都無(wú)憂無(wú)慮地生活,羨慕他每天都做著自己想做的事情……每當(dāng)我讀到這本書(shū)時(shí),我真想一頭鉆進(jìn)書(shū)里,和馬小跳一起玩耍,一起嬉戲。我想:這一定是件很美好的事情,一定是段最美好的時(shí)光。我盼望著這一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。和馬小跳相比,我雖然不像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),但也比關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)好不到哪去,沒(méi)有什么自由。不過(guò),我很慶幸,家長(zhǎng)沒(méi)有給我安排多少家教,只是偶爾給我布置一些課外作業(yè)。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳。這點(diǎn)我很能理解,畢竟家長(zhǎng)希望的是我們能有個(gè)美好的未來(lái)。但是我們也需要一個(gè)屬于我們自己的天地,不能總把我們管的那么緊,讓我們可以慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。這樣的話,我們也許可以取得更加好的成績(jī)。讓我們多到大自然中去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這樣就可以學(xué)到更多的知識(shí)。讓我們有一片屬于自己的天空吧!讓我們?cè)谧约旱奶斓乩镒杂勺栽、無(wú)憂無(wú)慮地生活吧!讓我們?cè)谧约旱奶炜绽镒杂娠w翔吧!

  我希望這本書(shū)不僅要給我們小學(xué)生看,還要給大人看。因?yàn)榇笕藗兾覀兏枰@本書(shū)。我相信,大人們看了,一定會(huì)更加理解我們。不給我們布置太多的作業(yè),讓我們每天都自由自在地生活。這樣,我們就不會(huì)被那些作業(yè)壓得喘不過(guò)氣了。

  這本書(shū)真的很好看,讓我百讀不厭。我十分喜歡!

讀《淘氣包馬小跳》有感9

  你是否認(rèn)為淘氣包馬小跳真的很淘氣?馬小跳的性格你了解嗎?我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)了這本溫暖人心的書(shū)——《淘氣包馬小跳》。

  這本書(shū)的背景發(fā)生在地震的時(shí)候,馬小跳為了幫助同學(xué)疏散撤離而受了傷,傷恢復(fù)后又變得非常淘氣,他有時(shí)候會(huì)捉弄自己的兄弟。這本書(shū)非常有趣,書(shū)的作者是楊紅櫻。當(dāng)你看完這本書(shū)時(shí),一定會(huì)想到這句話,不看不知道,一看笑死掉。

  我覺(jué)得每個(gè)人的生活中有苦也有甜,甜要和大家一起分享,苦要和大家一起承擔(dān)。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,班上也有一個(gè)很淘氣的同學(xué)。他經(jīng)常和同學(xué)們打打鬧鬧,你追我趕,還經(jīng)常被老師叫去辦公室挨罵挨揍,有時(shí)候他淘氣的都讓老師把他的父母都叫過(guò)來(lái)了?墒牵(dāng)你沒(méi)有帶筆的時(shí)候,他會(huì)分享給你;當(dāng)你沒(méi)帶書(shū)時(shí),他會(huì)幫你背黑鍋……

  其實(shí),我們每個(gè)人都會(huì)有很淘氣的時(shí)候,但我們也有著善良的一面,我們不能總是看他不好的一面,要兩個(gè)方面結(jié)合起來(lái)才是完整的我們。

讀《淘氣包馬小跳》有感10

  去年,媽媽給我買(mǎi)了淘氣馬小跳系列叢書(shū)。一開(kāi)始,我不喜歡,他們只好寂寞地呆在書(shū)架上。后來(lái),同學(xué)說(shuō)很好看,我才喜歡看的。

  馬小跳系列叢書(shū)有:天真媽媽,同桌冤家,漂亮女孩夏林果等十四本。每當(dāng)我讀馬小跳系列叢書(shū)時(shí),馬小跳那調(diào)皮可愛(ài)的身影就會(huì)在我眼前出現(xiàn)。其中我最喜歡天真媽媽這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是:馬小跳的媽媽非常漂亮,有一次馬小跳非要媽媽買(mǎi)一雙漂亮的水晶高跟鞋,結(jié)果,扭傷了媽媽的腳。馬小跳后悔極了,于是他給媽媽煮骨頭湯。第二天,他在媽媽背后貼了一張紙,上面歪歪斜斜地寫(xiě)著:“請(qǐng)幫幫我的媽媽”,結(jié)果真有人幫了她。沒(méi)想到調(diào)皮的馬小跳還有孝敬媽媽的一面哪!

  我很佩服楊紅櫻阿姨她居然能知道小孩的心情,這使我很奇怪。姐姐說(shuō),楊紅櫻最大的愿望是破解童心。我想這和她經(jīng)常與小朋友在一起有關(guān)吧!

  現(xiàn)在我還在閱讀淘氣馬小跳的其它故事,你也想看一看嗎?

讀《淘氣包馬小跳》有感11

  讀《淘氣包馬小跳》這本書(shū)中的一篇文章:喝醉的兔子也瘋狂,作者是楊紅櫻。

  這篇文章講述了一位名叫馬小跳的學(xué)生,為了在教師節(jié)送老師一份特別的禮物,所以他向老爸馬天笑預(yù)支了兩個(gè)月的零花錢(qián),然后買(mǎi)了兩只珍珠兔,這珍珠兔比一般的兔子要小得多,比剛生下來(lái)的兔子還小,雪白的兔毛,像一個(gè)雪白的絨線球。馬小跳把這一對(duì)珍珠兔裝在盒子里,為了使兔子不亂跑,他給兔子喝了點(diǎn)酒,兔子就暈了,然后,用五顏六色紙包好,下午把它們放進(jìn)書(shū)包里,并帶去學(xué)校,送給一位他最喜歡的林老師。

  從這篇文章,可以看出,雖然馬小跳平時(shí)愛(ài)搗亂,活潑開(kāi)朗,但他在教師節(jié)的時(shí)候,竟然能想到送老師禮物。從中我體會(huì)到了,我們應(yīng)該敬愛(ài)老師,在課堂上遵守課堂的紀(jì)律,讓老師少為我們操點(diǎn)心,這是對(duì)老師最好的尊重,而不是說(shuō)送特別的禮物就是對(duì)老師特別的尊重。

讀《淘氣包馬小跳》有感12

  暑假,我讀了《淘氣包馬小跳——名叫牛皮的插班生》這本書(shū),其中一個(gè)故事讓我印象深刻。馬小跳和他的朋友們?nèi)パ┥竭^(guò)元旦,他們?yōu)榱苏业饺藚⒐,自己走出營(yíng)地,可是遭到了雪崩,被困在雪地里。他們醒來(lái)后,沒(méi)有放棄,自己搭燈塔呼救。不久,他們終于獲救了。

  這告訴我們遇到困難不要怕,要勇敢面對(duì)。我剛學(xué)游泳時(shí),因?yàn)榕滤恢辈幌雽W(xué),在媽媽的鼓勵(lì)下,我克服自己的膽怯,不斷地去游泳池練習(xí),終于學(xué)會(huì)了自由泳。然后,又學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳,F(xiàn)在我一點(diǎn)也不害怕游泳,反而愛(ài)上了游泳。當(dāng)我在泳池里盡情的玩耍時(shí),我開(kāi)始明白勇敢面對(duì)困難是對(duì)待困難最好的方式。

讀《淘氣包馬小跳》有感13

  最近,媽媽買(mǎi)了一本適合我看的書(shū),書(shū)名叫《淘氣包馬小跳》。我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)讓我著迷。

  主人公也是一位小學(xué)生,他叫馬小跳。雖然成績(jī)不好,但他卻不理睬家長(zhǎng)的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事情,整天無(wú)憂無(wú)憂的生活著。一會(huì)兒幫助賣(mài)花的女孩,一會(huì)兒解救一頭將要被吃了的羊,一會(huì)兒和他的朋友野豬旋風(fēng)一起去探險(xiǎn)。

  每當(dāng)我看這本書(shū)的時(shí)候,我總是很羨慕里面的馬小跳,我真的很像一頭鉆進(jìn)書(shū)里,跟馬小跳一起探險(xiǎn)、一起玩耍。那一定是一段很美好的時(shí)光,我很盼望這一天的到來(lái)。我覺(jué)得和馬小跳相比我的課余生活沒(méi)有他豐富,沒(méi)有他自由,生活安排全都掌握在大人的手里。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有同一個(gè)心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這點(diǎn)我是能夠接受的,家長(zhǎng)都希望我有一個(gè)美好的未來(lái),但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,也要讓我們慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,如果真的是這樣的話,說(shuō)不定能夠比家長(zhǎng)預(yù)想中的更好。我想大聲的對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,那我就可以在自己的天空中自由地飛翔了。

  我希望這本書(shū)不僅給我們看,也要給大人們看,大人比我們更需要。我相信,大人們看了,就會(huì)理解我們,到了那時(shí)候,我們就不會(huì)被那座巨大的“作業(yè)山”壓得透不過(guò)起來(lái)了。

  《淘氣包馬小跳》是一本好書(shū),是一本我喜歡的書(shū)。

讀《淘氣包馬小跳》有感14

  他們眼里,日子安穩(wěn),薪水全交,從來(lái)未做過(guò)對(duì)不起家庭的事,如此便已恨不得給自己頒獎(jiǎng)了,問(wèn)心無(wú)愧到回家倒頭就睡再無(wú)其他想法!西西。生氣的時(shí)候也要提醒自己淡淡的微笑一下,不要耿耿于懷。人生也如同春天,一條不曾滿不曾斷!事實(shí)上,那個(gè)時(shí)候的我,對(duì)他們是沒(méi)有什么特別濃烈的感情的。

  這本書(shū)可有趣了,有時(shí)候逗得我哈哈大笑,有時(shí)候會(huì)莫名其妙的傻笑,但是有一篇文章看的我眼淚都掉出來(lái)了。要命的塑料袋。講的是:森林里人們把垃圾都到處亂扔,小鹿是一種溫順的動(dòng)物,它很相信人類,所以把塑料袋和青草一起吃下去了。小鹿懷孕了,但是肚子漲的吃不下東西,她的肚子越來(lái)越大,但是她卻越來(lái)越瘦。后來(lái)獸醫(yī)把她剖腹產(chǎn)生下來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的寶寶,但是鹿媽媽卻死了。我好難過(guò)!我以前和馬小跳一樣以為只有癌癥才會(huì)死掉。哎!人們千里迢迢來(lái)到這里想和小動(dòng)物們親密接觸,誰(shuí)知來(lái)了卻到處亂扔塑料袋垃圾。看來(lái),人類恰恰成了殺害動(dòng)物的元兇!我們一定要保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

  后來(lái)我還問(wèn)媽媽:”什么是剖腹產(chǎn)。俊罢l(shuí)知,媽媽說(shuō)我也是剖腹產(chǎn)生出來(lái)的。因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候吸收了很多營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)的太大了,而且我的血型和爸爸一樣,和媽媽不一樣,所以媽媽生我的時(shí)候全身腫的厲害,醫(yī)生說(shuō),只能剖腹產(chǎn)。就是把肚子割開(kāi)一條道然后把我拿出來(lái),這樣?jì)寢寱?huì)流很多血的。我以后要愛(ài)護(hù)媽媽,心疼媽媽!

讀《淘氣包馬小跳》有感15

  淘氣包馬小跳是我最喜歡的一本書(shū),我非常羨慕馬小跳有個(gè)快樂(lè)的童年,做自己想做的事,說(shuō)自己想說(shuō)的話,交自己想交的朋友!如果我也能做一個(gè)這樣的人那該多好呀!我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗杂勺栽冢皇苋魏渭s束,不用學(xué)很多沒(méi)完沒(méi)了的功課。而我和馬小跳相比,就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,沒(méi)有空間,生活的安排都掌握在父母手中。爸爸媽媽,我知道你們是望子成龍,望女成鳳,但是我也需要一個(gè)屬于自己的空間,屬于自己的小星球,你們不要總把我看的那么緊,讓我自己掌握自己的時(shí)間和空間吧,說(shuō)不定我會(huì)獲得比你們預(yù)想中更滿意的成績(jī)。我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗覑?ài)敢恨,從不說(shuō)違心話。一次,記者來(lái)到學(xué)校做調(diào)查,全校只有馬小跳說(shuō)了真心話。不僅如此,秦老師給同學(xué)發(fā)的心情牌也只有馬小跳實(shí)事求是表達(dá)心里話。還有美術(shù)老師,他也敢愛(ài),還自作主張把林老師介紹給丁克舅舅當(dāng)女朋友x我是一個(gè)內(nèi)斂和害羞的人,每次弟弟做錯(cuò)事,媽媽總怪責(zé)我:“雯雯,你是姐姐,不要欺負(fù)弟弟!蔽倚睦镎媸菃“统渣S連—有苦說(shuō)不出。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)強(qiáng)忍著淚水默默點(diǎn)頭。

  其實(shí),我多么想跟媽媽說(shuō),是弟弟調(diào)皮,惡人先告狀,你該批評(píng)他。我想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗幸活w愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”,照顧被遺棄或生病的攜物;放暑假在奶奶家住時(shí),會(huì)組織朋友們一起到山里為“維護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物”做義務(wù)宣傳。這些念頭,我想都不敢想,每天被沉重的書(shū)包壓的我上氣不接下氣,放學(xué)埋頭寫(xiě)作業(yè),周末忙著去青少宮學(xué)這學(xué)那,嘿!我的童年真苦澀!我那么想當(dāng)馬小跳,因?yàn)樗泻芏嘧屛伊w慕的地方,更因?yàn)樗刑喔蚁嘞竦牡胤健N蚁霔罴t櫻阿姨一定是我肚里的蛔蟲(chóng),不然怎么會(huì)刻畫(huà)出這樣一個(gè)可愛(ài)的男孩呢?我愛(ài)看淘氣包馬小跳,我想當(dāng)馬小跳!

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